《秋風(fēng)》作文匯總八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文8篇，希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　初夏的風(fēng)，很強(qiáng)勁，卻又很溫婉，吹拂過我們每一個(gè)人心。而冬天的風(fēng)，很強(qiáng)韌，刮在臉上，陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數(shù)數(shù)、心里感嘆道：時(shí)間不短了……

　　每當(dāng)在這時(shí)，都會(huì)刮起一陣學(xué)習(xí)風(fēng)。關(guān)鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來(lái)溜溜。畢竟我們這些畢業(yè)班的孩子們、每天做著考題、體育課上一圈接著一圈的練，無(wú)數(shù)的外傷和內(nèi)傷打擊著我們、熬到現(xiàn)在，我們終于迎來(lái)了那可愛的【寒假】。

　　當(dāng)月考完事后的一節(jié)自習(xí)課中，我組小濤子曰：“看著吧、這次我肯定考過你、你就等著退出組前四的位子吧!”我不屑的鄙視了他一眼，說(shuō)道：“呦、這么有自信啊!誰(shuí)知道你能超我不。”小濤子發(fā)出嗤笑般的聲音：“你理科沒有一門比我高的，這就是我超過你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣，心里真的很不平衡，這次考得很爛，可以說(shuō)是爛到極點(diǎn)，看來(lái)他就要如愿以償了。“小濤子，今天你有點(diǎn)得瑟了。”副組長(zhǎng)說(shuō)。小濤子吃著瓜子，打著二郎腿，抬起了那西瓜般的腦袋說(shuō)：“我要爆發(fā)了，我就愛得瑟，怎么滴，這次我一定考過她。”副組長(zhǎng)說(shuō)了一句：“小心樂極生悲”。

　　過了幾分鐘、小濤子又轉(zhuǎn)過頭來(lái)，說(shuō)：“我不確定能不能超你，我心里有點(diǎn)毛。”我笑著說(shuō)：“這么快就悲了?”

　　看來(lái)他也有點(diǎn)害怕，話都發(fā)出來(lái)了，收回去就沒法在組混了。小濤子說(shuō)：“那咱們就等著看，如果超不過你，我也甭想在咱組混了，我馬上跳組去!”這時(shí)，副組長(zhǎng)大喊到：“還沒出成績(jī)就得瑟，我們組不收這種人!來(lái)人啊，咱一起征服小濤子!”緊接著，我班就出現(xiàn)了三對(duì)一的“相撲”。

　　哎，現(xiàn)在連小濤子都活躍起來(lái)了，我可不能松懈，不然，我就會(huì)被這大風(fēng)卷走。這陣“學(xué)習(xí)風(fēng)”吹得我昏頭黑暗、看來(lái)我也要加強(qiáng)訓(xùn)練了、在我班第二排這塊風(fēng)水寶地上每日吹著夾雜著粉筆末的小清風(fēng)，每節(jié)課受著老師的“炯炯眼”。我，很幸福啊!

　　又是一年風(fēng)起時(shí)，我要爆發(fā)我的小宇宙!讓小濤子把這個(gè)愿望扼殺在那一刻!

　　現(xiàn)在的我，靜靜地等待待期末的到來(lái)……

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　深秋時(shí)分，我來(lái)到人間。吹過樹林，吹過河溪，舞出自己最美的姿態(tài)。

　　秋雨剛剛灑過人間，便又悄悄隱去，雨后初晴，天空中彌漫著雨的清涼。仿佛樹林與原野，看著樹上的落葉，生命的凋零從到來(lái)再到離去，又是一場(chǎng)生命的輪回。

　　我的到來(lái)，總是意味著生命的凋零。大地上沒有了春意盎然卻多了一份端莊與溫馨。這并非意味著生命的結(jié)束，而是新生命的開始。

　　我繼續(xù)的向前吹過，拂去烈日的炎熱，帶來(lái)秋天的涼爽，守望著豐收的累累碩果。我雖然沒有春風(fēng)的溫柔，沒有夏風(fēng)的豪邁與奔放，也沒有冬日寒風(fēng)的凜冽，但我有著自己的特點(diǎn)，正如每個(gè)人每個(gè)動(dòng)物都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　我靜靜地在林中回蕩，遠(yuǎn)處的房屋在風(fēng)中靜默著，為這平凡的森林增添了一份獨(dú)特的魅力，好似一幅出自名人筆下的水墨畫。

　　我來(lái)到人間游蕩，看到了生命的凋零與輪回，一片葉子從樹上落下，融于泥土之中。

　　深秋十分，是生命的結(jié)束，也是新生命的開始。

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　當(dāng)攝像機(jī)將畫面定格的那一瞬間，我哭了，這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛，一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí)，僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子，對(duì)于城里孩子們來(lái)說(shuō)，這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫，在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……

　　寒冷的秋天，我隨京江晚報(bào)的記者來(lái)到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡(jiǎn)陋，但校長(zhǎng)好熱情啊，親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子，一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口，紛紛鼓掌迎接我們。

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　秋天來(lái)了，淘氣的秋風(fēng)哥哥把葉子妹妹們都從大樹媽媽身上吹了下來(lái)，成了落葉妹妹。落葉妹妹們都很害怕，緊挨著大樹媽媽。

　　秋風(fēng)哥哥得意極了，更加用力的吹著。忽然，有一片身穿火紅色衣服的落葉妹妹被吹遠(yuǎn)了，接著，一片又一片的落葉妹妹都被吹走了。最后，只有一片身穿金黃色衣服的落葉沒有被吹走。秋風(fēng)哥哥不高興了，怒氣沖沖地對(duì)落葉妹妹說(shuō)：你是誰(shuí)？怎么沒有被我強(qiáng)烈的風(fēng)吹走？落葉妹妹非常害怕，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：我......我......我就是......是......一......一片微......微不足道的......葉子。我......我......我是想......想......想讓你幫......幫我......我.......幫我一件事。

　　秋風(fēng)哥哥的氣頓時(shí)消了一半：你想讓我?guī)湍阕鍪裁词卵剑柯淙~妹妹也放開了膽子，說(shuō)：我想讓你把我吹到需要我的地方。秋風(fēng)聽了后，它本來(lái)很淘氣，頓時(shí)變得很溫順，笑咪咪地說(shuō)：好，我答應(yīng)你！說(shuō)完，它們就出發(fā)了。

　　在路上，落葉妹妹又對(duì)秋風(fēng)哥哥說(shuō)了一句話：秋風(fēng)哥哥，我希望你把我送到我要去的地方后，你不要再淘氣了，也到需要你的地方去，好嗎？秋風(fēng)哥哥先是一楞，然后笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　它們來(lái)到一戶人家，看見里面的人都在為沒有枯樹枝和干樹葉而發(fā)愁。原來(lái)現(xiàn)在是冬天，人們要用枯樹枝和干樹葉來(lái)點(diǎn)火取暖。落葉妹妹想到自己就是干樹葉，可以來(lái)幫助他們。

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　淺薄的哀傷席卷心上，我總是覺得很累，仿佛自己已經(jīng)提前蒼老，渴望溫暖，內(nèi)心卻冷漠薄涼。

　　秋風(fēng)又拂起，思緒又起伏，獨(dú)自一人來(lái)到小路上，楓葉肆無(wú)忌憚地落下，蒼穹也變得昏暗，似乎要沉下來(lái)似的。環(huán)顧四周，那麥穗，垂頭喪氣的，直不起腰。那山脈，高大巍峨的，遙不可及。

　　每年的秋天，麥穗總是熱情四射，用金晃晃的外衣點(diǎn)綴著美麗的秋色，用豐碩的果實(shí)回報(bào)著辛勤的勞動(dòng)。于是爺爺每天都會(huì)領(lǐng)著我，帶我去割麥穗，而我總是不安分，時(shí)常在田野里挖土，讓手指沾滿泥土的芳香，緊接著又飛快地跑去田野的另一端，用那只臟兮兮的小手手，輕輕撫摸著爺爺?shù)哪槨�—爺爺笑了，皺紋爬上眉梢，展露出暗黃的牙齒，那每天被日光曬得熏黑的臉頰，經(jīng)過我這一折騰，似乎愈發(fā)愈黑了。我想，這應(yīng)該是健康的表現(xiàn)吧。或許前番的搗鬼還 不夠過癮，我還 會(huì)悄無(wú)聲息地來(lái)到爺爺身旁，偷偷地背走爺爺身邊的背簍，手一揚(yáng)，一灑，那麥穗就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落花，在溫存的秋風(fēng)中，飛舞，盤旋。光顧著玩，卻絲毫沒考慮，原來(lái)自己把爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)都?xì)в谝坏�，隱約聽到爺爺在身后追趕呼喊——囡囡，不要再撒啦。或許那片金黃的麥田，那場(chǎng)轟轟烈烈的豐收雨，那陣帶著絲絲涼意與寂寥的秋風(fēng)，都是我抹不去的回憶。

　　可惜天不遂人愿，爺爺似乎也跟著那自由的秋風(fēng)，離我遠(yuǎn)去了。只是在臨終的.時(shí)候，還 放不下他勞動(dòng)了一輩子的田野，反復(fù)叮囑奶奶要好好照看這片田野，切不可賣了它，哪怕自己干不動(dòng)了，幾個(gè)伯伯小叔也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。還 囑咐我要乖乖的，聽媽媽的話，好好讀書，將來(lái)找個(gè)好工作。

　　又是霜葉菊殘楓葉輕飄的季節(jié)，小路上，依舊一人半影，斜暉照耀卻沒有以往的快樂。爺爺，你怎么就這樣離開了？為什么景依舊人卻不在了？你知道在這凄清的季節(jié)里，如果再?zèng)]有了你的陪伴，我是不是真的只剩下彷徨，迷茫，無(wú)助了？

　　我想，你或許回歸自然了吧？匆匆來(lái)過，匆匆流逝，有過情感的羈絆，有過依戀，有過留念，可是該走的注定要離開，錯(cuò)過了便是一生，于是我不再挽留，因?yàn)槲颐靼祝�這是一種自然的過程，落葉歸根，人也要經(jīng)歷生老病死，最終守護(hù)著自己的瞬間的永恒。如今紙夾楷書墨筆深寫，愿能用筆尖記下這個(gè)情殤季節(jié)。

《秋風(fēng)》作文 篇6

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”李清照面對(duì)清冷的秋，發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而，今年的秋，卻似乎很是有些不同。

　　——題記

　　又是一年秋風(fēng)蕭瑟。

　　又是秋季，天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚兒慢慢地沉下去了;天，漸漸地高了。風(fēng)，漸漸地涼了。時(shí)不時(shí)吹來(lái)，一陣?yán)溧侧驳摹Ｔ绯浚�街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門了，冷冷清清的。

　　我茫然地坐在街角那棵榕樹下，斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風(fēng)，旋轉(zhuǎn)著緩緩降落，似一位清瘦的舞女，就那樣孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)著，寂寞地疼痛著。我伸出手，想接住這綠葉，它卻從指縫間溜走——“我是個(gè)過客，你不該留下我的……”仿佛是一聲細(xì)小、輕微的耳語(yǔ)。它向遠(yuǎn)方飄逸地飛去。我悵然了，雙眸中充滿彷徨與困惑……

　　葛地，想起了一位朋友。

　　她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉，兩片薄薄的，鮮活的嘴唇線條清晰，這大概就是她的樣子了。

　　三四年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)，老師正在數(shù)學(xué)公式，詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉，而我卻常常能瞥見一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線，滑翔，降落……在上品德、科學(xué)等課時(shí)，我們更是“外交頻繁”。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上!可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒，被老師一個(gè)不留神逮住，或是被哪個(gè)機(jī)車得要死的班干部告發(fā)……

　　不過，在我們這么長(zhǎng)的“紙上外交”中，我從來(lái)沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在，不知他見到我是何等驚詫……

　　要是上課沒聽講，又碰巧被老師提問時(shí)，她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說(shuō)話囁嚅的樣子，唉，真是可憐的小女生啊!無(wú)奈之下的我只好為她“放水”，使出“千里傳音大法”，幫她“打混摸魚”。待她鼓著腮幫長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣坐下時(shí)，我便笑嘻嘻地向她攤開手掌：“老規(guī)矩，報(bào)酬一塊錢。坦白從寬，抗拒玩完!”

　　……

　　耀眼的太陽(yáng)升了又落，皎潔的圓月圓了又缺，時(shí)間像只滑溜溜的泥鰍，哧溜一下，便在那條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的河里，慢慢地，消失不見……

　　不久，我和她被評(píng)選為大隊(duì)委，“風(fēng)雨同舟”的時(shí)間就更多了。

　　期末考試前夕，我慢悠悠地踱步，準(zhǔn)備回家。“黃慧!”小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來(lái)，“這個(gè)給你。”她頗有些莊重的樣子。“嗯”我把小葉給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣，回家了。只見一絲哀婉隱隱地掠過她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里……到了家，我小心翼翼地撕開那個(gè)精美的包裝，里面是什么，已記得不大請(qǐng)了，僅記得上面附著一張紙：我要轉(zhuǎn)學(xué)啦，Beybey!不會(huì)忘記你的哦!一股莫名的感覺突如其來(lái)，洶涌地撞擊著我的眼眶。忽然，一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰，緩緩地滲下去……我拼命地忍住淚，望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹……

　　我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。

　　她果然說(shuō)服了父母，又留了下來(lái)。

　　我自然很高興，但因?yàn)槲抑蛔⒅爻煽?jī)和分?jǐn)?shù)，我們?cè)缫驯纫郧吧�疏多了�?/p>

　　一天，爭(zhēng)吵終于爆發(fā)了，很激烈。

　　我仰躺在床上，白天那令人傷痛的回憶像放電影一樣一幕幕清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里。我緩緩地坐了起來(lái)，天色已近黃昏，凝視著窗外，天空中出現(xiàn)了一抹金黃，絢麗、混雜著多種顏色的蒼穹無(wú)限延長(zhǎng)。慢慢地，暗夜開始籠罩著世界，帶來(lái)陰森的氣氛。一輪皎潔的明月嵌在天幕中，悠悠地散發(fā)著黃色的光芒，似乎裹上了一層蛋清色的輕紗，周圍依稀閃耀著幾顆星，一大片的紫紅混在黑夜里。空氣中氤氳著露水和各種花香的味道。靜靜地，我思索了很久……

　　我們開始不說(shuō)話了，最后，甚至形同陌路。

　　六年級(jí)，她還是沒能留在這里——她終于轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　留給我的，是無(wú)限美好和疼痛的回憶，只是……我想，我會(huì)把它永遠(yuǎn)的埋在心底的吧!天上的白云似乎默認(rèn)了我說(shuō)的話，它凝視著我，然而我沒有再回頭。

　　一個(gè)雙休日，我正在掛Q的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她也在上Q。我的心忐忑不安，手指在鍵盤上游移著。猶疑了許久，我打出了“在嗎?”幾個(gè)字，陽(yáng)光透過窗玻璃射進(jìn)來(lái)，滾燙滾燙的。我不安地等待著。她很快就應(yīng)了!一陣欣喜席卷我的全身，我與她聊了許多。她下了，我也笑著站起身。

　　“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落雁南歸”我輕輕地吟哦道。

　　又是一年秋風(fēng)蕭瑟。

　　心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺。

　　終于釋然。

《秋風(fēng)》作文 篇7

　　不知從什么時(shí)候起，炎熱的夏天已逐漸消失，取而代之的是那秋風(fēng)瑟瑟吹過，告示著秋天已經(jīng)來(lái)臨。

　　力大無(wú)窮的秋風(fēng)像一只發(fā)狂的野獸般吹走了太陽(yáng)最耀眼的光芒，讓太陽(yáng)像被罩上了橘紅色的燈傘，放射出得都是束束柔和的光線，力大無(wú)窮的秋風(fēng)吹走了那朵朵白云，又吹走了那如墨似黑漆般的烏云使整個(gè)天空都穿上了一層薄薄的灰紗，小雨點(diǎn)兒們馬不停蹄地從天上落了下來(lái)，形成了一場(chǎng)美妙的秋雨。

　　秋風(fēng)還如一位講著悲傷童話的學(xué)者，走到哪里都是讓人一陣落淚，秋風(fēng)走到了樹林中，“沙沙沙”隨著秋風(fēng)的步伐，大樹們*都是掉下了眼淚——無(wú)數(shù)的葉子紛紛從樹上掉落，秋風(fēng)走到了農(nóng)田里，麥子們聽見秋風(fēng)訴說(shuō)的悲傷童話，全都低下了頭悄悄哭泣，秋風(fēng)走到了果園，蘋果們正聆聽著秋風(fēng)的故事，突然“砰”的一聲，一顆蘋果樹忍不住掉下了眼淚。

　　凡是秋風(fēng)走的地方太陽(yáng)變?nèi)岷土耍�秋雨落下了，落葉也掉了，麥子，蘋果都熟了，只有堅(jiān)強(qiáng)的小草頂著那一抹綠色，頑強(qiáng)地站在那兒和松柏們守著最后一道綠色防線

　　“呼呼呼”秋風(fēng)還在那兒訴說(shuō)著他的故事，似乎想要全世界的人都知道他的故事。

《秋風(fēng)》作文 篇8

　　一個(gè)人獨(dú)自走在寬闊的人行道上，行人快速的從身邊閃過，一陣?yán)滹L(fēng)穿透了我的上衣，我深吸一口氣，好冷。今年的秋天仿佛來(lái)的比較早，也可能是剛下過雨的原因，空氣很涼但水汽很足，我繼續(xù)向前走著突然視野里出現(xiàn)了一顆換了色的樹——楊樹。在這個(gè)季節(jié)樹葉黃了很正常，但它是完完全全的金黃色，在這個(gè)地方它很特別，也激起了我心中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶……

　　記的我年幼的時(shí)候，我家門前那些楊樹，不知道是什么是時(shí)候載上去的，可是它們長(zhǎng)得很高很粗，當(dāng)時(shí)我還以為這才是世界上最高的樹，樹林很大很長(zhǎng)，長(zhǎng)到你看不到它的盡頭，每到秋風(fēng)襲來(lái)最壯觀的奇景就會(huì)出現(xiàn)，樹上的葉子就都變成了金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去——好美。秋風(fēng)我認(rèn)為是秋天里最神奇的力量，所有的植物都聽它的話，它的到來(lái)意味著郁郁蔥蔥的夏季結(jié)束了，開始了漫天紛飛的季節(jié)，秋風(fēng)狠狠的從樹林掃過，滿樹的黃樹葉沙沙作響，葉子們好像是約定好了似的，一起隨著風(fēng)飛翔著，漫天飛舞真是別樣的壯觀。我就喜歡這個(gè)時(shí)候站在一棵楊樹下，迎合著下午的陽(yáng)光讓葉子們從我的肩膀掠過，或者就是盡情的奔跑御風(fēng)同行的風(fēng)少年。

　　在校園里小伙伴們也玩著與秋天有關(guān)的游戲，最有意思的當(dāng)屬拉樹梗，記的我為了贏別人就從家里拿出一段麻做成樹梗的樣子，因?yàn)槁榉浅Ｓ许g性所以別人都玩不過我，我也把它當(dāng)做寶，有一次我的“樹梗”斷了，我十分不解，就又拿出了幾根還是被他拉斷了，他的確是樹梗啊！我很疑惑于是在他吃午飯的時(shí)候去他的書桌里看了一下，發(fā)現(xiàn)那根被他稱作無(wú)敵的樹梗里面竟然穿了一根鐵絲！

　　秋風(fēng)把樹上所有的葉子都吹了下來(lái)，樹林好像失去了往日的喧嘩，周末我和我媽帶著很多絲帶來(lái)到樹林，踩著厚厚的黃樹葉，把它們收集起來(lái)留作過冬使得引柴，我累了就跑到壩頂坐著，看著遠(yuǎn)處正收割回來(lái)的四輪車，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上舒服極了。

　　現(xiàn)在住的地方不用再收集樹葉做引柴了，小區(qū)里竟是一些我說(shuō)不上名字的植物，秋風(fēng)掃過的樹葉很快就被掃衛(wèi)生的阿姨打掃得一干二凈，廣場(chǎng)上跑的孩子們玩的也不玩我玩過的游戲，然而秋風(fēng)帶給我那些美好的記憶卻深深的放在我心靈的角落，當(dāng)我閑暇時(shí)就會(huì)想起它。

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