關于奶奶學英語作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的奶奶學英語作文5篇，希望對大家有所幫助。
奶奶學英語作文 篇1
噓！我正在教奶奶學英語呢！安靜點！最近，我在幫奶奶學英語，沒想到奶奶還學得挺快的，不過忘得也挺快的，所以需要我這種無人能及的'英語高手來助陣。
開始，奶奶費盡心思記住了“bus”（公交車）與“Ta ”（出租車），接著就很難記著其他單詞了。于是我就想出了一個與中文“屁”諧音的“pea”（尿）給奶奶記。這種方法真有效，奶奶果然順利地記住了許多單詞，如“tooth”——吐死；“cool”——酷哦，等等等等。有時我還用上了瑞安方言呢！例如：“mum”的諧音就是方言里的“門”，諸如此類。奶奶學完英語，非常開心，躺著笑個不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么開心！我也感到了當老師的樂趣。為了防止奶奶忘記，我還特地列了個單詞表，讓奶奶記。
每次我們去高樓看爺爺奶奶時，我都會教奶奶一些單詞，可有趣了！
奶奶學英語作文 篇2
今天，我把所有作業都做完了，閑著沒事干，便萌生出一個想法：教奶奶學英語。于是，我對奶奶說：“奶奶，我教您學英語吧？”“好！”奶奶爽快地答應了。我遞給奶奶一張預先準備好的“新生報名單”。上面寫著：“歡迎您加入花朵芬芳學校英語初級班，請填寫您的英文名字。”奶奶一看新生報名單就愣住了。“我哪有什么英文名字呀？”“沒關系，我幫您取。”我對奶奶說。
我想了一下，問奶奶“lavender,怎么樣？”
“好，好，好。”奶奶沒有經過思考就回答著。可當我問她“您叫什么英文名字呀？”她卻把剛才的lavender忘得九霄云外了。于是，教奶奶學英語就從教奶奶學讀英文名字開始了。
我不厭其煩地把lavender反復讀給奶奶聽。奶奶看著我的嘴型認真地學著。“la--ven--der”，可她的發音很不標準。
“奶奶，您的嘴巴再扁一點，行嗎？”“?—?—?。”我把奶奶讀的不標準的地方，抽出來單獨訓練。我記得自己學小提琴的時候，老師一直叫我把掌握不好的地方抽出來單獨練，這樣效果很好。所以我也用這種方法教奶奶。還別說，經過我的耐心指導，奶奶終于學會讀自己的英文名字了。生怕下次再遺忘，奶奶拿來紙和筆，認真地記著筆記。
真認真啊！我在心里默默想著，奶奶年紀這么大了，學習起來還這么認真，真值得我學習呀。
奶奶學會了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果類的單詞，每學一個單詞，奶奶都非常認真。
“奶奶，今天學的單詞，我下節課要抽背的哦。”在下課前，我對奶奶提出了要求。“好的'，我會認真復習的。”奶奶說。
就這樣，一節有趣的英語課結束了。從中我不僅感受到了當老師的快樂，還體會到了生活的樂趣。
奶奶學英語作文 篇3
放學后，我剛一進家門，一件新鮮事映入了我的眼簾：奶奶正坐在錄音機旁聽著磁帶學英語呢！我輕輕地走到奶奶身邊，調皮地說：“您都快七十歲了，還一本正經地學上外語了，是做給我看的吧？我勸您別動這腦筋啦！”奶奶聽了我的話，只是瞪了我一眼，又繼續學起來。我心想，奶奶的倔勁又來了。
從這以后，經常可以看見奶奶學英語的身影……
每天清晨，我還在睡夢中，就已經聽到奶奶那神氣十足的朗讀英語的聲音；中午，大家圍坐在一起其樂融融地吃飯，可總有一個座位空著，那是在外上老年人英語補習班的奶奶還未回來；深夜，萬籟俱寂的時候，書桌上總還亮著一盞臺燈，那是奶奶在完成學校里布置的作業……
看到奶奶的英語日漸純熟，我好生羨慕，卻也隱隱發現了一個秘密：奶奶總是三天兩頭地往外跑，回來的時候，那雙老布鞋總是多添了幾道口子。更令人不解的是：每次奶奶回家的時候，總是滿面春風，好像喝了蜜似的沉浸在甜蜜和幸福中。我熟知的那又倔又嚴的奶奶可從不會這樣啊？在好奇心的驅使下，我決定自導只演一幕“大追蹤”……
星期六的下午兩點不到，奶奶慌忙背著那鼓鼓囊囊的大背包出發了，我眼疾手快地緊隨其后。奶奶精神飽滿地往前走著，走了很久，我已經都快吃不消了。一個多小時后，奶奶終于走出了繁華的.鬧市區，來到了一個我不常去的郊外小鎮。沿途的風景很好，但看起來，奶奶根本無暇欣賞這景色，只是一個勁地往前走。終于，奶奶的步伐慢了下來，想必是要到了吧。這不，拐過一個大彎，我看見了一座紅土爛草房，墻上被時間老人灑滿斑駁，隱約顯出幾個白色的字體：孤兒院。咦，奶奶來這里干嘛？我滿腹疑惑。
看見奶奶閃進了那座紅房，我便小心翼翼地靠在房外，生怕那墻壁一碰就要倒下來似的。忽然，一群孩子蜂似地圍向奶奶，歡呼著……奶奶趕緊放下背包，從包里拿出一大把糖果，分發給孩子們。吃完糖果，孩子們很習慣似地一圈圈把奶奶圍了起來。奶奶又拿出了那本我一年級時用的英語課本，用小石子在地上使勁寫著A、B、C……孩子們張著大嘴，傻傻跟著奶奶念著……剎那間，我什么都明白了，眼前瞬間浮現出奶奶那日夜苦學英語的場景……
我的眼淚一下子涌了出來，啪啦啪啦……滴在地上，如一首動人的樂曲，喚醒我久違的良知……
奶奶學英語作文 篇4
放學回家，我看到奶奶戴著一幅厚厚的老花鏡，戴著一對耳機，嘴里念念有詞：“A，B，C，D……。”
我放下書包，悄悄地走過去，看見錄音機在播放著呢！天哪，奶奶怎么學起英語來了，前兩天她還說我在學“鳥語”，怎么現在奶奶學起“鳥語”來了。
我做完作業，要聽錄音了，我走過去對奶奶說：“奶奶，我要聽錄音了！”奶奶也許聽得太認真了，并沒有察覺我在她身邊。我大聲喊：“奶奶”。這才回過頭來，說：“這玩意挺好玩的'，你給我買一個吧。”我聽了，差點暈過去。奶奶又發話了：“孫女，banana是香蕉的英文，是嗎？再借我聽聽唄。”我唉聲嘆氣，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出，只好耐心等待。
吃晚飯了，奶奶還在聽錄音，聽出味道來了，“孫女，蘋果是‘啊砰！A，P，P，啊哦，E，啊砰’！”我聽了，立刻捧著肚子大笑起來，可奶奶完全不知道是怎么一回事，以為自己讀得不錯，還高興地笑哩！
晚飯過后，奶奶以火箭般地速度沖向錄音機旁，嘴里冒著一長串的“泡泡。”我尷尬死了，錄音機被霸占了。現在又不能聽了，只好等到奶奶走了后再聽。
我等啊等，奶奶走的時刻終于等到了，“臨走”前還對我說：“哎，人老了學什么都難。你可得好好抓緊時間，多學些知識和本領，不要像我這樣，等頭發白了才后悔莫及！”
她成了我學習的榜樣，我也要對自己有信心。敢于設計自己的目標，朝著這個目標奮力前進，加油吧！
奶奶學英語作文 篇5
我的奶奶已經63歲了，但還很好學，并且很認真。
一天，奶奶讓我教她英語，我說：“好吧”。
開始了，第一步，我教奶奶讀26個字母，我要求讀10遍，奶奶按照我說的完成了。第二步，我教奶奶讀音標，奶奶就一個一個，反反復復的讀直到讀會。第三步，我把我書上的單詞都寫到紙上，并且還標上了音標，有的還畫上了圖，要求奶奶一個讀5遍，奶奶不一會都讀完了，奶奶說:“還有沒有了”，我說：“今天的學完了，明天再學，但奶奶還是繼續讀，讀到會為止，要是換成我，早就不學了，奶奶的毅力很大，我要學習。
第二天，我和奶奶去買菜，奶奶看見白菜，就拿出白菜的`單詞讀，看見狗，就拿出狗的單詞讀......
1個月后，奶奶的英語學得比我都好，我心想，我一定要超多奶奶。
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