英語(yǔ)作文初一6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的英語(yǔ)作文初一，歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)作文初一1
Yesterday, we had a discussion. the topic is. What is my dream? Every onehas his dream. Some want to be teachers,others want to be scientists. My dreamis to become a doctor.
My friends asked me why. I told them my story. When I was a small boy I wasvery weak. Once I was terribly iii. I had a high fever. My parents sent me tothe hospital but the doctors could do nothing for me. then my parents heardthere was a very good doctor in another town. they took me there. I wassaved.
A good doctor can save people's lives. From then on I decided to become adoctor. I know it is not easy to be a doctor.But I am determined to study hard.I am sure my dream will come true.
英語(yǔ)作文初一2
Everybody is good, my name is called He xuan, my English name is calledAngle.
Everybody knew that Angle is the angel meaning, I hoped that I forever canlook like the angel equally happily, joyful, is carefree all day! I in the sixthgrade, faced with rose the middle school now, father and mother, grandfatherpaternal grandmother, teacher schoolmates place the very big expectation to me,I will certainly not disappoint their expectation, will study diligently, passesan examination junior middle school's key class!
In the future will become social a person of great ability and tremendouspotential, will make the contribution for the motherland!
英語(yǔ)作文初一3
Hi，boys and girls. I’m a Chinese girl. My Chinese name is Chen Jinrun. Chenis my first name. Jinrun is my last name. My English name is Helen. I’m 12 yearsold. My favorite color is black white and red. I like sports、computer game andgo shopping. And I like French fries、ice cream and bananas. My QQ number is1047850027.
I have a friend. Her name is Song Yihan. Song is her first name. Yihan isher last name. She is 12 years old. She is very pretty. Her favorite color isblue. She is my good friend.
英語(yǔ)作文初一4
因?yàn)槿说挠洃浟τ羞x擇啊，有的人天生對(duì)語(yǔ)言天生敏感，所以記得就快，有的人對(duì)歷史敏感，記憶歷史就比別人快。所以人的記憶力不能一概而論，這是我多年學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，和個(gè)人理解。
第一，你不要把英語(yǔ)單詞當(dāng)成中文的象形文字來(lái)記，中文的記憶有形象關(guān)系，但是單詞時(shí)無(wú)意義的字母排序，背得時(shí)候一定要理解英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)律，先要記沒(méi)個(gè)單詞的發(fā)音，有的發(fā)音如tioneror什么的你一定發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)字母組合法特定的音，按發(fā)音記！
有時(shí)候?qū)幙舷扔洶l(fā)音！
因?yàn)橛袝r(shí)候，你甚至能根據(jù)發(fā)音，你自己就能寫出來(lái)，何必要背。其實(shí)英語(yǔ)的字母單詞，不是很規(guī)律的，不想拼音的，但還是有一定的規(guī)律。
其實(shí)背英語(yǔ)單詞，不能死記是真的，但是一定要持之以恒，首先要有心理準(zhǔn)備，要有自信。
你背英語(yǔ)單詞的時(shí)候可以邊默讀便用筆在一張紙上寫，就是隨便寫一些，主要是加深印象。
我的習(xí)慣是第一次背時(shí)先寫5遍/單詞，隔天寫3遍/單詞。過(guò)一段時(shí)間再重復(fù)。這樣記雖然慢，但是很扎實(shí)。
而且還要注意，背單詞應(yīng)該背詞典，就是你背一個(gè)詞的形式，比如名詞，最好翻閱詞典，把其他的形式也給背過(guò)。這樣看起來(lái)，似乎比較費(fèi)腦子，實(shí)際上我認(rèn)為，這樣無(wú)形中很快，因?yàn)槟惚硢卧~就是要用在閱讀上，這樣背的話既實(shí)用又能無(wú)形中體會(huì)出英語(yǔ)的變形規(guī)律，以后就會(huì)背的很快樂(lè)。
英語(yǔ)背單詞，實(shí)際取決于你已經(jīng)背的單詞量。
不是英語(yǔ)專業(yè)的人，但是愿意分享我的經(jīng)驗(yàn)，希望你能背得越來(lái)越輕松。
英語(yǔ)作文初一5
今天一大早，我就風(fēng)風(fēng)火火的趕到少年宮。這是為什么呢？因?yàn)槲医裉煲獏⒓佑⒄Z(yǔ)劇表演。
剛進(jìn)會(huì)場(chǎng)，哈，我們已經(jīng)遲了里面早已熱鬧非凡。第一個(gè)上場(chǎng)的表演的節(jié)目是獅子覓食。一個(gè)同學(xué)頭戴獅子面具威風(fēng)凜凜的出場(chǎng)了。只見(jiàn)他伸伸懶腰說(shuō)道：“I am hungry，What’s for dinner 。”說(shuō)完就出去覓食了。這時(shí)一只小兔子拿著一個(gè)紅蘿卜蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái)，獅子一見(jiàn)就上前去威嚴(yán)地說(shuō)：“把食物給我吃吧。”小兔子一看是獅子，連忙把手中的紅蘿卜送給了獅子，獅子吃了一口覺(jué)得不好吃，發(fā)了獅威惡狠狠的把紅蘿卜砸向小兔子還大聲的罵著，小兔子嚇得飛快的逃跑了。他們精彩的表演贏得了一片掌聲。獅子表演者熟練的英語(yǔ)對(duì)話、惟妙惟肖的動(dòng)作，仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)動(dòng)物園。
接下來(lái)的節(jié)目是皇帝的新裝、狼來(lái)了和拔蘿卜，各班的表演都很精彩，讓我覺(jué)得心里不踏實(shí)起來(lái)，怕自己表演不好。
終于輪到我們上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳怕我們班會(huì)輸給其他的班級(jí)。當(dāng)音樂(lè)一響起來(lái)，我們每個(gè)人都很快進(jìn)了狀態(tài)。我那顆怦怦直跳的心也平靜了下來(lái)。大家各自表演者自己的角色，十分認(rèn)真。突然電腦出問(wèn)題了，把我們出場(chǎng)的順序都打亂了，弄得我們幾個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都不知道怎么去表演了。這是老師在后面打著手勢(shì)讓我們跟著幻燈片來(lái)表演，我們手忙腳亂的的樣子把評(píng)委都逗笑了。最后我們的成績(jī)只有76.365分。
雖然這次我們沒(méi)有取得好的成績(jī)，但是我們卻收獲了快樂(lè)。
英語(yǔ)作文初一6
今年我剛剛上中學(xué)，剛開(kāi)始我對(duì)中學(xué)中的生活是充滿了幻想，充滿了好奇。對(duì)中學(xué)中的英語(yǔ)是帶著迷離的感覺(jué)。
當(dāng)我走進(jìn)我的教室時(shí)，再黑板上寫著大大的英文，經(jīng)過(guò)老師的翻譯，知道了這其中的意思是說(shuō)：歡迎來(lái)到初一（５）班。原來(lái)我的英文老師是我們班的班主任，他是一個(gè)年輕的小伙子。雖然看起來(lái)顯得比較瘦小，但是更沒(méi)想到的是他竟然是一個(gè)聲音超大的。怎么說(shuō)呢，其實(shí)這個(gè)跟他的教學(xué)方法有關(guān)哦！ 開(kāi)學(xué)了，我小心翼翼的'打開(kāi)英語(yǔ)課本，因?yàn)槲覔?dān)心這其中的內(nèi)容會(huì)是一個(gè)令人感到頭昏腦脹。當(dāng)我真正的打開(kāi)了這本寫滿了英語(yǔ)的課本，其中確實(shí)是寫滿了我看不懂的英文。看到這樣的情景我感覺(jué)真的好迷茫，我真的是一個(gè)好渺小的一粒沙子。看到同學(xué)們的臉上顯示出的那種輕松自在的表情我的心跳有加速了。自己為什么是一個(gè)啥都不懂的丫頭呢？好迷茫的世界？
老師開(kāi)始講課了，那是一個(gè)既年輕有可愛(ài)的小老師吧！他的來(lái)臨使我感到英語(yǔ)不可怕。他講起課來(lái)雄壯威武，氣勢(shì)磅礴。他的聲音是可以回蕩整個(gè)學(xué)校的。原來(lái)他的教學(xué)方式是應(yīng)用李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ)，上這種課，讓我一下就愛(ài)上了英語(yǔ)課。當(dāng)初的一切心理便悄悄的離開(kāi)了。我在英語(yǔ)世界中慢慢地適應(yīng)了，我要好好努力，讓我面對(duì)英語(yǔ)的表情是輕松自在的。
學(xué)英語(yǔ)不可怕，只要我們肯努力我相信學(xué)好英語(yǔ)不是一個(gè)很難的，令人頭疼的科門。如果說(shuō)使我不害怕英語(yǔ)的真正原因，那便是我的英語(yǔ)老師，他的瘋狂英語(yǔ)真幽默。
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