考研英語作文

時間：2021-07-14 12:02:48 其他類英語作文我要投稿

考研英語作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的考研英語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考研英語作文5篇

考研英語作文1

　　我們對待英語作文的基本態(tài)度是：背誦成品，準確記憶，歸結模板，適當練手。

　　首先，學習語言，沒有比背誦更好的方法了

　　作文一出生就是用來背的，背完后默寫，修改，然后再接著背，接著默寫，修改。我們學漢語學得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語詞匯之類的積累，想想你小時候語文老師教你背下來那些好詞好段的用意，套用在英語上也能奏效，學習語言，沒有比背誦更好的方法了。請16級備考的的童鞋們背完作文后務必要默寫，然后對著原文一絲不茍的修改。另外，有一種“記住”叫做“你覺得你記住了”，別以為你背出來的就是原文，真寫一遍你就知道你照葫蘆畫出來的究竟是瓢還是葫蘆。

　　其次，學會活用模板，注重素材的積累，同時要適當加入自己的內(nèi)容

　　我們在初練寫作的時候套用模板是正常的事情，也是一個必經(jīng)的過程，只有先試用別人的東西，才能學習和積累寫作素材。模板要活學活用，不要一字不差的照抄無誤，而是要根據(jù)自己所要表達的內(nèi)容進行更改。寫作不一定要字字句句都是難詞，長句，而是要學會運用一些常見詞的常見短語去表達，這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學生在平時的學習中注意積累常用的短語或者詞組，以備寫作之用。

　　目前來說，時間還很充裕，你有時間在背誦的同時總結自己獨特的模板，雖然說起來很多閱卷老師很反感模板，但他們反感的其實是你們都是用一樣的模板，如果你的模板老師壓根就沒有見過，那不就約等于你是原創(chuàng)了嗎?這個模板的原創(chuàng)依賴于你一直以來的積累，根據(jù)作文題型的分類，總結出自己的模板，這個很重要。模板和背誦只是為你正式的書寫打基礎，大概每兩個星期還試著自己寫幾篇作文練習一下，避免在考場上因為不熟悉而產(chǎn)生任何的使結果差強人意的因素。另外，對于圖片的描述，以及作文中為了亮眼想要使用的高級句型，小編建議大家早作準備，最起碼在從句中你要有自己可以熟練掌握的一種，考研英語作文中沒有從句的話，再好的開頭和結尾只會凸顯你內(nèi)容敘述的簡陋和蒼白。

　　關于寫作素材，不僅僅指寫作常用的詞匯，句型或者語法結構，還要包括所用的事例。比如：2001年的寫作真題，要求寫“愛心”，第二段要求用實例證明主題。有的考生見題就寫“我考試面臨很大的壓力，我的朋友是如何幫助我排解壓力的”，這顯然就是素材貧乏造成的后果。題目中的“愛心”是指“大愛”，陌生人互幫互助的心態(tài)。如果寫“汶川地震，希望工程”這類事例，顯然非常符合題目要求，而且事例又廣為人知，比寫“朋友如何幫助我”更生動，更有說服力。因此，在平常的練習中要注意從閱讀中積累素材，積累詞句，而不要僅僅局限于模板之中。

　　最后，重視日常練習中的作文批改及仿寫

　　考生在備考寫作時，大多忽視了寫作訓練，因而不能發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常犯的語法錯誤，更不能克服提筆不知寫什么的情況。雖然有部分同學意識到了作文訓練的重要作用，但是面對自已“難產(chǎn)出來”的文章，怎么看怎么滿意，卻不知里面充滿了基本的語法錯誤，以及和考研英語寫作格格不入的內(nèi)容。所以建議大家一定要重視寫作練習以及練習后的作文批改。

　　針對英語作文，小編提出如上的建議，希望能對大家有所裨益，切記，不要把作文的功夫下在最后幾天，那只會徒增你的焦慮，考場時緊張的氣氛可能讓你根本都想不起來之前記憶的東西，如果不是牢牢記住的話，最后真的會發(fā)生“臨時失憶”的情況，避免慘劇的方式就是早作打算，提前準備，扎扎實實地將該記的東西烙印在腦海中，與君共勉，大家加油。

　　上述就是培養(yǎng)考研英語作文的自我修改該怎么做的專家建議了，供大家參考，希望對你備考英語作文有所幫助。

考研英語作文2

　　很多同學都知道，大作文對于我們來說，似乎有一個非常神奇的數(shù)字“三”。我們知道“道生一，一生二，三生萬物”，這個“三”恰恰是考研英語大綱對寫作的要求。

　　第一步：描寫現(xiàn)象

　　其實很多同學都了解，我們的考研英語寫作為什么提到三方面，去瀏覽大綱的話，你發(fā)現(xiàn)它在確定我們考研英語寫作的時候，明確指出：要求同學們在自己的作文當中，也就是200來字的大作文當中要非常真切地、確切地寫出我們對整個考研英語寫作技巧的要求。考研英語寫作的“邏輯三段論”當中，你可以在第一個自然段，把你所看到真真切切的現(xiàn)象寫出來，我們都知道什么叫“現(xiàn)象”，現(xiàn)象是我們看到的，在我們身邊發(fā)生的事情，在我們試卷當中一個圖畫里所表達的東西，同學們也看到了一個新的東西，當你寫出現(xiàn)象的時候，實際說的直白一點，你就已經(jīng)會了英文寫作的描寫手法了。我們今天要考研，可能你第一個自然段一定是描寫出來的，而且這種描寫一定要客觀。

　　第二步：透過現(xiàn)象看本質(zhì)

　　如果我們只把現(xiàn)象說出來，那不是考研的要求，因為考研的第二步要求的是什么？通過現(xiàn)象看你內(nèi)在的本質(zhì)，內(nèi)在的本質(zhì)又是什么東西？其實就是畫外音。有的同學問我，丁老師，明年的.考題會不會有畫外音。如果你仔細想一想，遠了不說，就從20xx年到現(xiàn)在已經(jīng)八年了，這八年的大作文考試當中，只有07年的大作文當中看到?jīng)]有畫外音，其他七年的考試都是有畫外音的。比如我們考了，“愛心是一盞燈，越黑暗的地方越明亮”；我們也考了文化，國內(nèi)文化和國際文化之間的關系；甚至我們都知道“養(yǎng)老足球賽”，這是跟和諧社會相背道的現(xiàn)象；同時我們也看到了，對貝克漢姆的盲目崇拜是不可為的，所以這些東西對同學們來講，都是一種現(xiàn)象，隨后給了你一個畫外音。這時候同學看到，拿08年大作文來說，“你一條腿、我一條腿，你我一起走南闖北”，我們都知道，“你我一起”就在向我們傳遞著一種理念。當你第一自然段描寫完看到的圖畫之后，第二自然段最重要的就是讓同學們把這個現(xiàn)象下面的本質(zhì)告訴我們。

　　第三步：議論

　　最后該來說說議論了。畢竟我們寫的是議論文，什么是議論呢？我發(fā)現(xiàn)很多同學，他們不能非常清晰地分清什么是說明，什么是議論，這造成了一種尷尬，很多同學都在該說明的時候把議論混進去了。但是你要知道，在真正你們的目標讀者，就是判卷老師分析的過程中，他一定會重點要看你是不是把說明和議論分清楚了。所以同學要知道，到了今天，我們重要的備考階段究竟是什么，你應該頭腦非常清晰地能夠把以上的內(nèi)容弄清楚，那也就是我們要了解，我們在真正該說明的時候就去說明。

　　那么議論應該怎么去說呢？我們采取了一些措施和手段。比如一些丑惡現(xiàn)象我們要去解決它；當我們看到了“人”字結構相互支撐的時候，我們應該弘揚它、學習它，因為這樣的話我們會如何如何，這是同學在這個時候要思考的。說到這兒同學可能已經(jīng)感覺到了，這個所謂的“三”這個神奇的數(shù)字已經(jīng)告訴了我們，我們在一篇大作文當中，理論上講是三個段落的。這三個段落應該確切地說，按照它的寫作手法來分，第一段應該是描寫，第二段應該是說明，第三段確切地講是我們的議論。

　　經(jīng)常有同學問我要不要背文章，要背，但是不能盲目空洞的去背。因為，如果只有華麗的句子而文章美譽內(nèi)容，分數(shù)肯定高不了。當然背句子對于提升寫作水平很有幫助，但是希望大家一定要記住，當你的內(nèi)容欠缺的時候，你所出的招數(shù)，就是這些美麗的詞藻似乎失去了魅力，現(xiàn)在這個時候更應該努力地思考，思考什么？思考你身邊的一些現(xiàn)象，思考你看到的每一道作文題，而并不是說只背那么幾道小題，就一定能把這個時候的寫作扣上，這種可能性是微乎其微的。所以說，其實寫作是應該早復習的。

考研英語作文3

　　Directions:

　　Study the following picture carefully and write an essay entitled "Cultures’ National and International". In the essay you should

　　1) describe the picture and interpret its meaning, and

　　2) give your comment on the phenomenon.

　　You should write about 200 words neatly on ANSWER SHEET 2. (20 points)

　　An American girl in traditional Chinese costume(服裝)

　　范文：

　　Cultures-National and International

　　At first sight of the picture, my eyes are brightened by the pretty girl, beaming with a simile on her face. She is a typical American girl, but she is dresses in our traditional Chinese costume. It seems that the girl is very proud of the Chinese costume.

　　It goes without saying that the picture indicates that a culture of one nation may become international, which is beneficial to all human beings. Actually the girl stands for two different cultures-western and eastern cultures. Her charming smile is the essential touch of the whole picture, which symbolizes the harmonious blending of the two cultures. With economic globalization, the blending of different cultures has become a necessary trend of the times. On one hand, a large number of people from different countries have been pouring into China. On the other hand, Chinese people are also exposed to different foreign cultures when they go abroad or when more foreign people come to China. In this way, people from various nations in the world will be able to acquire better understanding of each other.

　　As far as I am concerned, I think this phenomenon is good to all of us. It is an effective way to achieve efficient cross-cultural communication and promote world peace and prosperity.

考研英語作文4

　　大家都知道無論你在上小學還是高中，甚至大學，作文占卷面分數(shù)總是最多的，考研作文當然也不會例外了。只要作文能拿到高分就能夠決定全局。而大部分的考研朋友似乎對作文復習不太認真，準確的說是沒有完整的思路，不知道從何下手。閱讀理解和完型對大家來說應該不難，只要按步就搬的進行就OK，然而只要那起作文就不知如何是好了，這樣情況是非成危險的，畢竟誰都不愿意打沒有把握的仗，取勝的可能性根本是少之有少。所以呢？我建議大家如果你在作文上還沒有做好復習準備的，那最后階段就要努力準備了！

　　下來呢？我就根據(jù)自己的經(jīng)驗對考驗作文的復習介紹一下吧！

　　大綱首先要明確，這是應試作文,所以我們的中心目的就是拿到高分!只要能夠達到這個目的,其它的我們可以暫時不要去管。應試作文的特點非常明顯,他給你的作文會有很多的限制,具體來說會有時間限制文體限制內(nèi)容限制,所以說呢，很多時候是我們思想里的東西是不能隨心發(fā)揮的,若是你可以在較短的時間內(nèi)能夠作出切合題意的文章就就是很不錯的好文章了。我們猜您可能喜歡以下文章：加拿大留學高考生申請留學的兩種方式英國高考 A-Level考試是一邊學習一邊參加考試英國留學高考生申請留學前應做的準備出國留學盤點高考后申請留學的最佳方案美國留學高考后申請留學雙錄取是最好的選擇出國留學高考后如何申請留學加拿大留學高考后申請留學的熱點問題美國留學 20xx高考生如何規(guī)劃留學美國留學法國國內(nèi)高考分數(shù)須在專科線以上如何看待留學這個后高考時代的新問題 20xx年英語:提高考研英語作文的復習技巧

　　至于復習方面呢？我就說說短時間里的作文突擊訓練吧！可分為兩個方面來說：

　　第一就是背誦，無論你看多少東西如果記不住，在不去背誦那也是枉然。你可以選擇歷年真題的范文還有一些與真題作文相近的文章來背誦。但是背誦并不是讓你把文章全部背誦下來，即使你能全部背誦下來腦袋里面裝的也是亂七八糟的，我們可以選擇一些精彩的句子和起畫龍點睛的文筆！偶爾也可以拿一些外語原著名篇來讀或背，這樣可以加強自己的語感，讓字的表達靈活話不會死板。

　　第二就是寫了，只靠背誦而不去寫，作用也不是很大，你也要寫呀！用句俗話說就是“眼過千邊不如手過一邊”更何況好多單詞你也不是很熟悉呀！況且作文也是要你寫出來的。在背誦的基礎上自己可以開始練習寫。你可以隨意的寫，也可以有目的的寫�；蛘呓o自己出一定什么范圍的題目，試試寫出來。注意要把握好框架和中心內(nèi)容，不可以偏離主題哦！

　　最后呢？我就說說在作文中應該注意到的問題，也許大家都是知道的。不過我還是在提醒一下嘍！我們猜您可能喜歡以下文章：加拿大留學高考生申請留學的兩種方式英國高考 A-Level考試是一邊學習一邊參加考試英國留學高考生申請留學前應做的準備出國留學盤點高考后申請留學的最佳方案美國留學高考后申請留學雙錄取是最好的選擇出國留學高考后如何申請留學加拿大留學高考后申請留學的熱點問題美國留學 20xx高考生如何規(guī)劃留學美國留學法國國內(nèi)高考分數(shù)須在專科線以上如何看待留學這個后高考時代的新問題 20xx年英語:提高考研英語作文的復習技巧

　　1.認真看題，不能偏離主題。（這個呢？不用我說大家都知道。切記看到作文題目后不要慌張，相信自己。先好好審題，弄清楚題目后在讓自己來寫。）

　　2.結構明了。（思維邏輯要清晰，讓人一目了然。）

　　3.開門見山。（開篇就點題，他要你寫什么你就寫什么。）

　　4.表達要流暢。（可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!）

考研英語作文5

　　考研英語發(fā)展到今天已經(jīng)非常科學標準，對于每個同學來講最重要的一點是，同學們要知道究竟我們的考研英語在21世紀的05年之后它是一個什么樣的變化，其實從05年到今天已經(jīng)差不多有5年的歷史了，我們看到每一年考研英語的大綱在穩(wěn)定中可能有局部的微調(diào)，比如像一些單詞的變化，其它的一些形式內(nèi)容包括題目來源都是沒有變化的。

　　關于同學們關注的新大綱變化，從我個人角度來講，我認為仍然是延續(xù)了去年的一種標準與科學。今天想和大家說，如果你已經(jīng)走進了夏季考研備考的隊伍，尤其對考研英語這個項目來說，我建議大家還是應該重點的把自己的目光去了解一下我們在去年大綱之后包括我們在歷年真題當中，所有的這些老師和同學們一起了解研究過程中我們所體會的一些重要信息。

　　關于大綱怎么變，我想說今年仍將延續(xù)去年的風格。整個100分的試卷，三個部分構成，英語知識的運用，閱讀部分，寫作。

　　關于完形填空部分，題目來源肯定還是和之前一樣的，完型的表現(xiàn)形式是每篇280個單詞左右20個空白每個空白4個選項，但是考點是應該沒有變化的，比如說像一些連接詞關聯(lián)詞的問題，副詞的關聯(lián)詞的問題，最明顯的一個話題就是曾經(jīng)20xx年考試的時候第一篇英語知識的運用和第一個0.5分考的就是一個副詞inside，作為一個關聯(lián)處理，那么類似這樣的一種考點是不可能變的。

　　閱讀：傳統(tǒng)的四篇閱讀。從去年和前年來講我們的文章幾乎都是讓同學們能夠看懂的，但是很多同學反映文章都看得懂，就是題目做不對。為什么?英語復習到了這個時候，必須結合真題，去洞悉為什么會有這樣的選題出現(xiàn)，直白的說英譯漢的功底，也就是同學們在復習時一定重點強調(diào)的是定點的英譯漢，看明白是基礎，重點在理解。

　　新題型。我們?nèi)匀幌嘈牌哌x五的生命力還是很強的，考的是做的邏輯思維的梳理，同時也能讓同學們在真正做這種題目的時候能夠體會一種上下文的暗示，甚至我們說就是在作者總結中心思想方面的一種能力。從今年我們給同學的批改中發(fā)現(xiàn)，20xx年考試在七選五上難度很標準，我們今年的考生考的非常好，但是同學們一定要記住，七選五只是三分之一，雖然它的力量見強，但是也有選小標題的這種匹配題，關于這個希望同學們一定記住好好學寫作，因為寫作好了做這個題目就好像我們在批改小作文。排序題可能難度不小，至于明年會不會考排序題，我相信是這樣，多也好少也好就三種題型，我們現(xiàn)在是7月份的中旬，那么等我們在后半年的備考當中，一五一十腳踏實地復習，都不會有問題。

　　翻譯。從形式上來講，變化應該不會太大，從近幾年的考題當中也看到，同學們的翻譯水平也在不斷的提高，這也是一個可喜的現(xiàn)象。以上這70分和09年下午考試的形式應該是一樣的，那么我對考試的預測我覺得也是這樣，“不變中如何發(fā)現(xiàn)變化”。

　　寫作。同學一定注意對情景的描述很重要。20xx年大綱對寫作的詮釋應該說是和20xx年的詮釋是一樣的。

　　最后我們總結一下，對新大綱詮釋：變或不變都是微調(diào)，變永遠是對的，因為變是絕對的，但是我們說不變中會有一些細微的小小的變化，這小小的變化主要是一些內(nèi)容。

　　關于暑期復習：熟悉真題，記筆記，認真接受輔導老師的教授。英語知識運用：必須要花時間;閱讀：四篇傳統(tǒng)閱讀理解，花時間是肯定的，態(tài)度一定要端正，英譯漢的功底要重視，同時近年的真題一定要非常熟悉，要有價值的重復;寫作：水到渠成。一定要多看，多練，寫出來了到底怎么樣，符不符合命題老師的審視。

　　最后告訴同學們，心態(tài)上要保持耐心和從容，以好心情去學習，去欣賞去愛上，才能夠有所成為!希望同學們都能夠樂觀看待問題，勇敢迎接明天，明天一定更美好!

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