學英語作文匯總5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學英語作文5篇，歡迎大家分享。

學英語作文 篇1

　　Today was a very very great day! I went to many places and played all day.

　　First, I went to the Tianhe Park with my family. We had a picnic on the grass. We also played badminton together and took some beautiful photos. Next we went to a library in Guangzhou. I found a lot of books that I wanted to read. Finally we went to a western restaurant. There was pizza, cakes, hot dogs, salad, juice and so on.

　　I felt very happy, but there was a very bad thing for me! When we got home, my mother gave me a lot of homework and said, “You must finish it in one month. And before the important test, you can’t play any more! It’s good for your good future!” How poor I was.

學英語作文 篇2

　　一、建立良好的寫作模式

　　1. 營造和諧的寫作環境

　　寫作是一個復雜的思維過程。在練習中，創造一個積極、合作與富有鼓勵性的寫作環境，使樂于寫作，充分發揮自己的思維能力。

　　2. 培養積極的寫作態度

　　寫作需要明確的動機與積極的態度。在教學中，大家要結合他們熟悉的實際生活與需要來寫作。使自己具有寫作的愿望，愿寫、樂寫。

　　3. 滲透正確的'社會文化

　　用英語寫作時，應遵循英語國家的社會準則，不能照搬我國的社會與文化知識。在練習中要注意加強英語國家的歷史地理、風土人情、傳統習俗、文學藝術、行為準則、價值觀念等的滲透，接觸和了解英語國家文化有益于對英語的理解和使用。

　　二、學會基本的寫作知識

　　由于小學生進行英語寫作的難度較大，所以提高小學英語寫作教學質量很不容易。在進行寫作練習時，特別注意根據教學目標與學生特點，采用適當的教學方法，傳授基本的寫作知識。

　　1. 科學指導單詞識記，提高正確拼寫的效率

　　單詞拼寫是寫作最基本的要素之一，過分強調它是不妥的，但忽視單詞拼寫教學的后果是嚴重的。

　　2. 精講精練標點符號，提高正確運用的能力

　　標點符號是寫作中的小問題，常被大家忽視。但正確使用標點符號對正確表達思想十分重要，它也是寫作基本功之一。

　　3.強化操練句法結構，提高正確表達的水平

　　小學英語教學不要求講解語法知識。在練習中嘗試將有關的句法結構進行重點操練，不講解語法知識。

　　三、開展扎實的寫作訓練

　　1.造句

　　造句是英語寫作練習的主要練習形式之一。

　　2. 句型轉換

　　在練習中較注重對學生進行句型轉換的訓練。

　　3. 小練筆

學英語作文 篇3

　　The climate in our country is very pleasant. It’s always warm in spring, hot in summer and cold in winter.

　　My favourite season is autumn, because it’s always warm in September and October. It’s often cold in November. It’s certainly interesting. The other reason is the days are short and the nights are long. The sun rises late and sets early. I can do my favourite things in the evening.

　　Autumn is a harvest season. I can make great progress in autumn. I like the golden season, and you?

學英語作文 篇4

　　我的表弟今年九歲，他是一個聰明伶俐的小學生，可是他一上英語課就愛犯困，英語學得不好，所以，我自告奮勇當上了他的小英語老師。我先問表弟：“今天你學了什么英語單詞？”他回答道：“‘東’‘南’‘西’‘北’”。

　　于是，我問他：“東怎么讀？”他答道：“west”，我倒吸了一口冷氣，又問：“北怎么讀？” “east”他毫不猶豫的答到。天啊!全顛倒了。我一時被他弄得哭笑不得。我先教表弟復習了英語26個字母，隨后，我又叫表弟給我背了一遍音標。然后我才真正的教弟弟學今天學過的單詞，我一個單詞一個單詞的教，他一個一個的`跟著學，我們倆一邊寫一邊讀，經過一番苦戰后，他還是沒有學會，怎么辦呢？我想起我學英語時我的老師教我的小竅門了，我就把這些小竅門教給他，我對他說：“你可以用小句子來記單詞，如：chess就可以很快的記住�！蔽艺f完后，就教他說饒口令：兩條蛇、下象棋、坐車里。他隨著我放的音樂，也跟我說了起來，后來，我又教他用這種方法記那四個詞語，他不一會就記會了。

　　在這個基礎上我又教了他down這個單詞，我跟他說：“d表示地球，因為你一往下看就是地球上的土地；o表示地球的結構是圓的，像雞蛋；wn表示無門的意思。他們連在一起就是地球像雞蛋一樣無門可進�！边@樣下來，弟弟對英語的興趣增長了許多。怎么樣，我這個小老師還不錯吧，嘻嘻！

學英語作文 篇5

　　【寫作題目】

　　根據下面信息，描述布朗先生。布朗（Brown）先生來自美國。他是個高個子，他長著一雙大眼睛，一個大鼻子，一張圓臉，滿頭金黃色的.頭發。他最喜歡的顏色是白色和黑色。他穿著白色的襯衫、黑色的褲子。他是一名英語老師。

　　要求：詞數在40個左右，書面整潔。

　　【參考范文】

　　Mr. Brown comes from America. He is tall. He has big eyes, a big nose , a round face and blond hair. His favorite colors are white and black. He is in a white shirt and black pants. He is an English teacher.