尋人啟事作文

時間：2025-01-10 12:29:59 詩琳啟事我要投稿

尋人啟事作文（精選22篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的尋人啟事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋人啟事作文（精選22篇）

　　尋人啟事作文 1

　　尋人啟事：有知我懂我人士在生活大道，內(nèi)心深處拐角口附近走失。體貌、年齡、性別不詳，只知他善解人意。由于本人現(xiàn)在痛苦、迷茫，望能提供線索的人與我聯(lián)系。聯(lián)系方式：叩開我的心門，本人定會熱情迎接，必有重謝。

　　“又考砸了！”看著那白紙黑字紅叉，我強(qiáng)行揉了揉雙眼，命令那不爭氣的淚水趕快消失。最近也不知怎么了，幾次考試分?jǐn)?shù)總是不盡如人意，初二雖然是個過渡的年級，但再這樣下去，我非得陷入沼澤最深處不可。我試著自我尋找原因，但情況依舊沒有改變。同學(xué)、老師、父母會不會對我很失望…… “我究竟是怎么了？”從玻璃中隱約看到了自己，我忍不住問道。

　　又是體育課，我苦悶的心情還沒有好起來，和好友走在操場上，看著雨后的積水，自我解嘲道：“讓我去跳河好了，誰也別攔我啊！”也許是感覺到我低沉的情緒，好友拍了拍我的肩膀說：“不就是個小考嗎，又不是中考，反正也不怎么重要，下次努力就好了嗎！”我聽到心中有某個地方“咯噔”一聲，好像是開鎖的聲音。

　　下午，我去了老師辦公室，因為老師想找我談?wù)劊闹徐€是敲開了那扇門。"來了！"老師熱情地叫著我。接下來的談話，沒有預(yù)料之中的“老師對你很失望”，反而是一些關(guān)切地詢問和鼓勵的話。“老師相信你”，我的心里暖暖的。

　　回到家，遏制住心里的恐懼，我把試卷放在媽媽面前，“媽，又考砸了。”我努力強(qiáng)迫自己流露出最悲哀的音調(diào)。誰知，媽媽只是看了看卷子，問我大致錯在哪里，原因是什么，便簽好了字說："算了，這次就這樣吧，不允許有下一次了。”而我的心中仿佛感受到小小的嘆息，我明白，我會努力。為了愛而努力。

　　窗外又下起了雨，夏雨的傾盆而下，給我一種說不出的.快感，望著因細(xì)雨而顯得朦朧的天，我告訴自己："是該刪掉尋人啟事了！"因為，我所認(rèn)為丟失了的，從未停止尋找過的，就在身邊，那就是我所尋找的愛的力量。

　　尋人啟事作文 2

　　尋找一位書蟲，身高約一米六一。圓臉，此人風(fēng)趣幽默。不胖不瘦（好像夸張了點）大大的眼睛，水淋淋的。愛哭（這是最明顯特征），性別：女。學(xué)歷：小學(xué)六年級。成績不是數(shù)一數(shù)二，但也不錯。她一向馬虎，做數(shù)學(xué)作業(yè)把‘0’寫做‘6’，過程對了結(jié)果錯了。不只是數(shù)學(xué)，記得有一次，他寫‘真’字少了一橫。她媽媽因此常常說她，屢教不改真是“孺子不可教也”啊！

　　不過她又一個優(yōu)點，愛看書。不過她一粘上書就下不來，叫她吃飯，她繼續(xù)看，叫她十次，次次回答“等一下”“馬上就來”諸如此類的話。把她的書抽掉，她再拿一本。這種場面，誰看了不氣呀？她媽媽都?xì)獾妹盁熇玻“ィ∧盟龥]轍。

　　此人決對數(shù)純種高音喇叭，她一說話幾十個人都聽得到，她一吵架呀！整棟樓都聽得見。有一次，她和她媽媽為一道題爭論，鄰居們都把頭往里望，還不時地嘀咕兩句。啊！不好她來啦。這個話題就到此為止吧！

　　她不喜歡穿裙子，一個女孩不愛穿裙子可真是一件怪事，可以說除了特殊原因，她是絕不穿裙子。也不喜歡穿短褲，她對穿著很挑剔，這是因為她不喜歡逛商場，挑剔一點可以少逛一點超市。

　　此人可以說是特長生，她擅長鋼琴（不過不是很好）她喜歡音樂，她喜歡古典音樂，天天有事沒事的就放音樂聽，據(jù)說有的同學(xué)給她打電話，她次次都在聽音樂。（我認(rèn)為這也太巧合了吧）

　　我和此人是很好的朋友，我可以這么說，她的腦子里有一大部分都被幽默細(xì)胞給霸占了（指已開發(fā)地區(qū)）每次下課她都給我好多的歡樂。和同學(xué)一唱一和，你想不笑還不行，向被施了魔法一樣。有時你在大笑不已時，傻乎乎的她還糊里糊涂的冒出一句：“我做了什么啦！真是的.笑什么？”看著她一臉無辜的樣子真是不知道說什么好。不過她有時有些胡攪蠻纏不講理，時不時跟你頂上兩句，跟她相處呀，就像打仗要小心地雷。她不喜歡出去，她喜歡到在家看書。可她并不斯文，只有看起書來才像變了一個人似的。她不喜歡拘束，（說實在的我也不喜歡，像個小鳥關(guān)在鳥籠似的，心里不自在。）她渴望自由。

　　以上是此人的描述，如有見到者，請把她從書中拉回來。本人會很感激你，有高額獎金噢！（鬧著玩的，我身無分文，我這個月還向我媽媽貸款了呢！）

　　哦！忘了告訴你們，我就是‘她’！（這話一般人兒我不告訴他。）

　　尋人啟事作文 3

　　有獎?wù)胰耍歇務(wù)胰耍F(xiàn)在我急切地尋找一個人，拜托大家?guī)鸵幌旅Α?/p>

　　這位為女性，年方十一，身高1.53，烏黑發(fā)亮的妹妹頭，左臉有斜成一串的三顆調(diào)皮的小黑痣，右臉有一快胎記，胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛占地面積不小，不深不淺。眼睛雖不大，但黑白分明。鼻子略高。不大不小的`嘴巴不偏不倚，正好坐落在鼻子的正下方，圓圓的小臉蛋紅通通的，像個猴屁股！她興趣廣泛，吹豎笛，畫畫，做手工，……她都愛干，她不但興趣廣泛還喜歡看書，什么《兒童文學(xué)》，《快樂作文與閱讀》，還有《安徒生童話》……數(shù)都數(shù)不清，家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺得煩，天天都在書海里盡情徜徉是她感到最愜意的事，不過也因為看書惹了不少麻麻煩。記得有一次，她吃完飯后想先看一會書，于是便拿了一本《快樂作文與閱讀》看。＂滴答＂＂滴答＂鬧鐘響了，21：00了！哎呀！作業(yè)還沒寫呢！于是她急急忙忙地寫了起來，寫到了22：30，兩個眼皮直打架，只好就先去睡了．早晨又老早起來繼續(xù)寫，可苦了她了！

　　她還有一些多愁善感，雖不象林黛玉那樣看見落花便流淚，但瞧見一條剛才還活蹦亂跳的小魚現(xiàn)在成了人們口中的佳肴，小小的心里還是充滿了感傷。她學(xué)習(xí)不錯，做事干脆利落，但偶爾有點馬虎，幾次考試就因為一點小小的錯誤與100分擦肩而過，慚愧啊！慚愧！

　　知道她是誰了嗎？等一下，你找到她了嗎？……謝謝，她就是張瀟！您的獎品將在一星期里送出，謝謝！

　　尋人啟事作文 4

　　星期一，輪到我值日，可我又忘記了。老師以前已經(jīng)提醒過我，因為總是有熱心的同學(xué)替我代勞，所以我根本沒把這事放在心上。

　　下課時我依然和同學(xué)談天說地，根本就沒注意到黑板還沒有擦。我正在發(fā)表滔滔不絕的個人演說時，突然聽到有同學(xué)念道：

　　“尋人啟事：此人身高一米五，戴有一副黑邊眼鏡，聲如洪鐘，為今天黑板管理者，如有知情者，請速速上報。黑板：我已經(jīng)很久沒有洗澡了！我好難受啊，主人你在哪里？”

　　我聽完那拖腔拖調(diào)的“我好難受啊，主人你在哪里?”，忍不住笑出聲來，一點都沒想到我的值日工作忘了做。同學(xué)們見我“啟而不發(fā)”，還傻楞楞地笑，都一起看著我笑得說不出話來。有人指著我說：“找到，找到走失的人了!”我這才明白“走失”的人是我!我想是誰出這個主意來“尋找”我?太不給面子了!哪知一看字體----那則尋人啟事竟是我的好朋友李龍寫的!我的臉一下子紅到了耳根。我掃視了一下同學(xué)們，而同學(xué)們投來的卻是充滿輕視、疑問、好奇的眼神，我無法正眼相對。不僅如此，還聽到了小明說：“那不是我們公認(rèn)的好學(xué)生、好干部嗎？怎么那么不負(fù)責(zé)任，連擦黑板這樣的小事也不愿意干。”小紅說：“喲喲喲！三好生，你的黑板還沒有洗澡呢？快去給它洗一個舒服的澡吧！”……我越聽越羞愧，但又無言以對，只能默默地后悔。我反問著自己：我怎么這樣沒有責(zé)任心呢？我是一個稱職的班干部嗎？這時我就想起爸爸您常對我說的話：你總是“玩”字第一，這樣是要吃苦頭的！一個不負(fù)責(zé)任的人是得不到大家的信任的!這才明白了這句話的含義。

　　第二節(jié)課下課時，我再也不敢忘記自己是值日生，第一件事就是把黑板擦得干干凈凈……

　　上課了，老師高興地對大家說：“請看黑板——這是我為今天黑板管理者寫的表揚稿！你們誰能讀出來?”同學(xué)們看看黑板，什么也沒有，干干凈凈，一塵不染。從他們的眼神中，看的'出來他們是丈二的和尚——摸不著頭腦。但為我寫“尋人啟事”的好朋友李龍?zhí)崾玖舜蠹遥骸吧瞎?jié)課沒擦的黑板……”同學(xué)們這才明白過來，紛紛向我投來贊許的目光，不約而同地給了我雷鳴般的掌聲。一時間我有了進(jìn)了“天堂”的感覺，我偷偷地瞥了老師一眼,只見老師也給了我春天般溫暖的笑容。接著，同學(xué)們紛紛為我“念”起了表揚稿，小明說：“趙浩乾同學(xué)知錯該錯，找回了他原有的責(zé)任心，我們也找回了一個優(yōu)秀的班干部!我們向他學(xué)習(xí)！”

　　“啪啪啪”掌聲再次響起。“感謝你----小主人，讓我洗了一個舒服的澡！”“潔白的面龐離不開你，幸福的生活離不開你，謝謝你”……表揚稿不斷，雖然沒有小紅的表揚稿，但她輕蔑地眼神變成贊許的目光。老師的眼光更是充滿欣慰：“趙浩乾同學(xué)，他能知錯該錯，讓我們向他學(xué)習(xí)！”“向他學(xué)習(xí)！”同學(xué)們異口同聲地答道。我激動極了，上節(jié)課的難過蕩然無存。

　　多么特殊的一則尋人啟事，多么特殊的一封表揚信!——你一定會這么說吧?是啊，我已經(jīng)深深記住“責(zé)任”這兩個字了，老師的良苦用心，同學(xué)的善意幫助，在我的心靈深處生根發(fā)芽……

　　尋人啟事作文 5

　　讀尋人啟事的時候，女兒正坐在長椅上，濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子，就像母愛，寒冷而郁悶，女孩無言。

　　用女孩的邏輯來獎，母親不疼她，母親除了愛好掙錢外，最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨栽……是女孩母親的定義，并作為對母親的'代稱。

　　離開這個沒有溫暖的家，女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計劃變成了現(xiàn)實：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會活得很好。別忘了，我很漂亮。”

　　讀著留言，女孩感到報復(fù)的快意。

　　令女孩滿意的是，母親第二天就調(diào)動了A市的新聞媒體，登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。

　　你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。

　　在B市，女孩賣報，做工，只有在離家的時候才能品味到家的溫暖。

　　半個月后，母親把尋人啟事散發(fā)到了B市，這次的尋人啟事?lián)碛幸恍z討書的味道：“女兒，回來吧，媽不再……不再……”女孩開始慚愧。可不能這么投降，女孩咬咬牙又去了C市。

　　每天晚上，抱著有尋人啟事的報紙入睡，已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在C市的兩個月里，沒有新的尋人啟事，女孩感到失落和不安。

　　后來，女孩終于在《C市日報》上找到了與自己有關(guān)的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂！”短短的幾個字，讓女孩失眠了。

　　給母親打電話！女孩第一次撥通了那個自己私下里默念達(dá)百遍、千遍的號碼。“此用戶尋女未歸，請留言。”掛上電話，女孩淚流滿面。

　　合同期總算滿了，女孩風(fēng)塵仆仆地趕A市，近家情怯，女孩顫抖著手按響了門鈴，開門的卻是陌生人。

　　原來，為了籌資找女兒，母親賣掉房子，去了南方。

　　第二天，報紙上多了一則尋人啟事：尋母，速歸。

　　尋人啟事作文 6

　　姓名：一直微笑

　　性別：男女不詳，實際上是女的，表面上是男的

　　年齡：3―9歲左右

　　失蹤原因：不清楚，只是朋友都說：“以前那個一直微笑不見了”

　　外貌特征：胖嘟嘟的小臉，臉上總是掛著淺淺的微笑，短頭發(fā)，小眼睛，笑起來就成了一條線，鼻子扁扁的，親人都說她的鼻子是被拖拉壓扁的`。左手手掌有一顆小紅痣，那是小時候打針時留下的。身高不詳，反正應(yīng)該不是很高，因為她很胖。

　　性格特點：像個男孩子一樣，整天混在一大堆男孩子里面，甚至還跟男孩子打架，幾個男孩子都打不過她，簡直就是天不怕地不怕。偶爾會跟在鄰家大哥哥的后面當(dāng)跟屁蟲，撒撒嬌。從來不會為作業(yè)多而煩惱操心，混過一天就一天，大不了就抄襲作業(yè)。父母經(jīng)常罵她，她總是左耳進(jìn)右耳出，剛剛還一把鼻涕一把淚，馬上又像個沒事人一樣，蹦蹦跳跳去玩了。跑步摔跤總是她的拿手好戲，從來不會輸給男孩，所以就在一群孩子中當(dāng)老大。她從來都不屑女孩子玩的洋娃娃，她討厭那種小家子氣的東西。但當(dāng)看到那些電視劇結(jié)局是悲劇時，眼淚就不爭氣地掉下來，可是現(xiàn)實生活中的他不輕易掉眼淚。

　　童年柜事：5歲那年去偷鄰家的番薯吃，被人捉住了，硬說是同來的伙伴叫她偷的，然后自己灰溜溜地跑回家了，結(jié)果伙伴人罵了一頓。6歲那年上小學(xué)考試時，偷看同桌的試卷，同桌不給她看，她說看一下你的答案跟我的一樣不一樣，同桌相信了，那次考試，她同桌95分，她96分，她樂翻了，跟同桌說：“我就說嗎，說你那題錯了你不相信。”7歲那年，跟男孩子吵架，老師叫他們抄課文8遍，結(jié)果她抄4遍，她說：“你叫我和他抄8遍，那就是說格抄4遍。”老師無言以對。8歲那年，和狗吵架被狗追了一條街，然后成了那一帶的一大笑話。9那年，她已經(jīng)慢慢懂得了一些事，但她還是不明白，人為什么要長大，像小時候一樣多好。

　　口頭禪：人，為什么要長大？

　　如有人發(fā)現(xiàn)，請撥打110（不過我看不可能，因為她已經(jīng)走了好遠(yuǎn)了）聯(lián)系風(fēng)中追雨，重金答謝。

　　尋人啟事作文 7

　　冬天終于到了，當(dāng)最后一片枯黃的銀杏葉從樹上掉落下來后，鵝毛般的雪花也開始紛紛揚揚地飄落下來。

　　前天，市里下令：無論在哪個角落張貼的宣傳單、廣告單等都必須要清理干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都傾巢出動，開始清理這個原本美麗的`城市。

　　一位老清潔工正在宣傳墻上小心翼翼地清理那些小廣告，看來那些紙貼得夠緊的，因此很難撕盡。而那為老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了有刷，然后用手慢慢地撕去。

　　我想那位老清潔工的手雖然是涼的，但是，她的內(nèi)心卻是火熱的。因為，她正在消滅著每一處令人討厭的小廣告，每一次消滅后都是如此的有成就感。“哎，這些人怎么這么沒有公德心，到處都貼小廣告，而且還貼得那么緊，讓人怎么撕呀！”那位老清潔工邊說邊用手無耐地撕著小廣告。突然，她的手頓在了空中，像被定住了，然后向宣傳墻靠近些。接著，她搖了搖頭，臉上露出憂愁的神情，心里想：這張紙是撕呢還是不撕呢？撕吧，好像不對，不撕，由違背了命令。過了一會兒，她還是走了。剩下那一張紙在那兒孤零零的，與周圍干凈的墻面極不相襯。

　　我感到很奇怪，市里不是下令要把小廣告清理干凈嗎？她怎么不把它清理掉？她以前可稱職呀，怎么會偷懶呢？

　　我正想過去看，卻看見另外一個瘦小的清潔工走向那張小廣告，她的舉動和那老清潔工的舉動一模一樣，手停在了空中，然后離開了，也沒有清除它。

　　好奇心驅(qū)使著我一定要去看看，走過馬路，我清晰地看見那是一張尋人啟事：趙潔，女？……

　　我恍然大悟。

　　雪花還在飛，但我并不感覺冷。

　　尋人啟事作文 8

　　親愛的媽媽：我把媽媽弄丟了，不知道在哪兒。不知道媽媽什么時間能陪我吃一頓晚飯？不知道媽媽什么時間能陪我玩積木？不知道媽媽什么時間能陪我去圖書館？不知道哪一天，在我打開家門后，能得到一個媽媽的擁抱？不知道媽媽為什么每天總是在忙？有誰撿到了我的媽媽，能還給我嗎？

　　晚上十點到家，我的臥室門上貼著這樣一張大紙，上面是尋找我的尋人啟事，看完尋人啟事，我哭了。是的，正如女兒所說，我每天都在忙碌著、奔波著，但這種忙碌，有很多時間都是在應(yīng)酬，在應(yīng)酬里，很多可以不參加，但是我還是去了。是的，不僅是女兒在尋找沒回家的我，我自己，也要尋找自己，讓自己回家，可以在女兒打開門后，給她一個最溫暖的擁抱、給她最溫馨的微笑。

　　很多媽媽爸爸和我一樣，一句我在忙著！，這四個字成為了打發(fā)孩子的最好借口，把孩子留在家里，自己出門，如果真的是在為生活忙碌也好，很多時間，卻是在和朋友聊天喝茶嗨歌。一句我在忙著，滿足了自己，卻丟失了最好的陪伴，也丟失了走進(jìn)孩子世界的權(quán)利和機(jī)會。不是沒有時間擁抱孩子，不是沒有時間陪伴孩子去圖書館，只是自己，把時間全部給了自己。在每次考試結(jié)束，在每次家長會開始，才知道問一句：你考試多少分？年級第幾？

　　都說有一道門，會隔斷情感，其實，這道門，是自己所造，既然是自己造就的，那門內(nèi)門外的距離，自己是否也是知道呢？在苛刻的要求孩子的學(xué)習(xí)成績，在嚴(yán)格地要求孩子的自理能力，在苛刻和嚴(yán)格中，你是否在苛刻的要求自己呢？

　　你是否知道孩子最好的朋友的名字？你是否知道孩子在追逐哪位明星？你是否知道孩子喜歡哪個游戲，喜歡哪本書呢？最重要的，你是否知道，孩子的要求很簡單，她只是想要陪伴，沒有過多苛刻的存在，沒有過多美好的追求，在孩子的眼里，媽媽爸爸的陪伴就是給她最好的.禮物。

　　在我們的世界里，我們喜歡他人目光的包圍，同樣，我們的孩子，也喜歡我們投以最溫暖的目光。給孩子做一道可口的飯菜，陪孩子看一場動畫的電影，安靜的看著孩子寫完一次作業(yè)，邀請孩子的朋友來家做客，這樣的事情，對于我們，很簡單實現(xiàn)，對于孩子，卻是很難得的幸福。

　　陪伴，可以說話，可以安靜，可以和孩子瘋玩，也可以給孩子一個自由的空間，媽媽爸爸，在一旁，安靜的看著，就好。

　　尋人啟事，所有的媽媽爸爸，請先把自己尋找回家，在家，陪著孩子，讓愛溫暖自己的家。

　　尋人啟事作文 9

　　一次作文課，老師讓同學(xué)們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

　　同學(xué)們聽了，都不知道該怎么寫。老師看了看同學(xué)們說：“還是我?guī)е銈儗懓桑　?/p>

　　“第一：媽媽的姓名和性別，還有年齡。”老師說。

　　同學(xué)們立刻拿起筆，刷刷刷地開始寫了。

　　中間有一位同學(xué)問老師：“老師，我不知道我媽媽的年齡，那該怎么寫？”同學(xué)們立刻炸開了鍋，有的說：“我媽媽好像42了”。“我媽媽的年齡我不是很清楚，好像38了吧！”……老師聽了說：“如果不知道媽媽的年齡的話，就寫個不知道。”

　　老師又開始說：“第二：你們媽媽的體貌特征。”

　　同學(xué)們有的說：“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記。”還有的說：“我媽媽的腳有一顆黑痣。”……同學(xué)們嘰嘰喳喳的互相說著。

　　第二寫完后，也該寫第三段了。

　　老師慢慢的說：“你們的媽媽今天穿的`什么衣服什么鞋，拿的什么包。”

　　這次的聲浪比以往更大了。有的說：“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服。”老師回答他說：“那你就寫你媽媽經(jīng)常穿的那件衣服。”

　　可是，媽媽經(jīng)常穿的衣服，很多同學(xué)竟然也沒有關(guān)注過。

　　今天的這個尋找媽媽的啟事，讓我們都知道了，我們對媽媽的關(guān)心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　尋人啟事作文 10

　　姓名：春

　　性別：女

　　別名：春姑娘

　　職位：四季的頭頭兒

　　特點：來時大地上充滿生機(jī)，天氣暖和。回去時天氣炎熱。

　　性格：調(diào)皮，淘氣，喜歡來無影，去無蹤。

　　常游玩的地方：

　　（1）.花坪。這是春最喜歡來的地方了！她來得時候都會帶些顏料，淘氣地將花兒們畫的'五顏六色，再將顏料調(diào)成翠綠色，為干枯的草兒們上色。不一會兒，顏料干了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊美麗的大地毯。

　　（2）.田地。春可喜歡在這玩游戲啦！她喜歡撫摸著有點兒干枯的田地，讓她們種上各種各樣的農(nóng)作物，麥子、稻子、玉米、茄子……還有順序地分配好。

　　（3）天空。順便小小地搞點惡作劇――把寒冷的天氣吹走，讓暖和在天空中玩兒。雖然，這在春的眼里是惡作劇，可人們都非常喜歡這個惡作劇。

　　希望大家能一起把春找到，不然，這炎熱的天氣非把我曬中暑不可！幫幫忙哦！

　　尋人啟事作文 11

　　這是一則特殊的尋人啟事，尋找對象是一個九歲的小姑娘，她有一頭烏黑的長發(fā)，喜歡扎成馬尾巴，一雙大大的充滿智慧的眼睛鑲嵌在鴨蛋般的小臉上。

　　這個小姑娘雖然不是公主，卻有嚴(yán)重的公主病。她愛鬧愛笑，下課時常常和伙伴們玩耍嘻戲，聲音最大的一定是她。她主意可多了，是名符其實的.小機(jī)靈。大眼睛一骨碌，鬼點子一個接著一個冒了出來，帶著大家做各式各樣自編的游戲，大家玩得不亦樂乎。哪個同學(xué)遇到困難，她總會絞盡腦汁想辦法幫助別人。她也愛耍耍小脾氣，但總是一轉(zhuǎn)身就把煩惱拋到九霄云外了。所以，她的身邊總是圍繞著許多朋友。

　　這樣一個好動的小姑娘，只要看到書，立刻就能安靜下來，捧起書如饑似渴地大塊朵頤起來。博覽群書的她還有才藝呢！幼兒園的時候考取了中國舞三級、二年級時取得了葫蘆絲九級，現(xiàn)在還在鉆研笛子呢！

　　說了半天，這個小姑娘你找到了嗎？那就是我——齊珞伊，她一直在你的身邊。

　　尋人啟事作文 12

　　“現(xiàn)在播出一則尋人啟事，我家的老三中指不見了！”

　　老三是我們“五劍客”中海拔最高、身材最好的一位老兄。它的“紋身”如柳絮般交錯在一起，如霧如煙。手感細(xì)膩又順溜，猶如冰上芭蕾的表演讓人回味無窮。對了，當(dāng)音樂響起，它立刻身披黃色舞蹈衣，跳起它那專業(yè)的“拉丁舞”！當(dāng)音樂舒緩時，它便挺直了身板，那細(xì)瘦的'腰上露出了一條條長短不一、粗細(xì)各異的紋路，如同大樹爺爺身上的年輪一般，而那一條條紋路同樣記載著老三練舞的悠悠歲月。當(dāng)音樂奏到高潮時，老三就如同一條靈活的魚，上躍下沉，紋路若隱若現(xiàn)，平添了幾分神秘。

　　老三的指甲蓋也不同尋常噢！不大不小，不方不圓，可謂是恰到好處，這讓我們十分嫉妒。它的指甲蓋作用可大了，平時就像勇士們的盾牌一樣抵擋住狂風(fēng)暴雨的攻擊，“盾牌”末端那一抹乳白色的月牙是堅硬下的柔情，猶如兵戈鐵馬下的鐵漢柔情。

　　雖說老三長得很討喜，但是大家可不能拿老三亂指噢，它的出場費可貴了呢！有時候它可以站出來單挑無惡不作的壞蛋，但是不能對其他人亂指，不然會得罪人，還會引起不必要的誤會。

　　老三是我們生活中的小幫手，當(dāng)我們寫字、拿筷子的時候，我們需要它掌握平衡；當(dāng)我們彈琴演奏時，我們需要它奏出美妙的音樂；要是沒有它在，“五劍客”就不能擺“OK”陣勢了

　　這就是老三，如果你們有誰看到它，務(wù)必將它還給我噢！

　　尋人啟事作文 13

　　有獎?wù)胰耍歇務(wù)胰耍F(xiàn)在我急切地尋找一個人，拜托大家?guī)鸵幌旅Α?/p>

　　這位為女性，年方十一，身高1.53，烏黑發(fā)亮的妹妹頭，左臉有斜成一串的三顆調(diào)皮的小黑痣，右臉有一快胎記，胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛占地面積不小，不深不淺。眼睛雖不大，但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚，正好坐落在鼻子的正下方，圓圓的小臉蛋紅通通的.，像個猴屁股！她興趣廣泛，吹豎笛，畫畫，做手工，……她都愛干，她不但興趣廣泛還喜歡看書，什么《兒童文學(xué)》，《快樂作文與閱讀》，還有《安徒生童話》……數(shù)都數(shù)不清，家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺得煩，天天都在書海里盡情徜徉是她感到最愜意的事，不過也因為看書惹了不少麻麻煩。記得有一次，她吃完飯后想先看一會書，于是便拿了一本《快樂作文與閱讀》看。＂滴答＂＂滴答＂鬧鐘響了，21：00了！哎呀！作業(yè)還沒寫呢！于是她急急忙忙地寫了起來，寫到了22：30，兩個眼皮直打架，只好就先去睡了．早晨又老早起來繼續(xù)寫，可苦了她了！

　　知道她是誰了嗎？等一下，你找到她了嗎？……謝謝，她就是張瀟！您的獎品將在一星期里送出，謝謝！

　　尋人啟事作文 14

　　前天，市里下令，無論在哪個角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清楚干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美的城市。

　　這天早上，媽媽吩咐我去買菜，我還不太情愿：這大冬天的，室外的寒風(fēng)會凍死人的`，這么溫暖的客廳，我才不想離開呢？可“母命”不可違，我只好裹著一件羽絨服出去了。

　　寒冷的空氣彌漫著大街小巷，我這只“企鵝”，依然擋不住這把無情的“雕刻刀”，路上隨處可見清潔工。無意間，我看見了一位年老的女清潔工，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋，手背都被腫了！她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動作可麻利了：先把整張撕下來，是沿著角一點一點、慢慢地撕下來。如還有剩殘渣，拿出平刀，刮個干凈，或涂點洗潔精在抹布上，然后擦在殘渣上，再撕下來。

　　這時，我見她在一張紙前停下來，手定格在那張紙前，仔細(xì)地端詳了一會兒，嘆了口氣，放下手，推著垃圾車走了。咦，怎么不撕了？她忘了市里的規(guī)定了嗎？我很疑惑。

　　這會兒，又有一個清潔工走過來了，這是個年輕的女清潔工，看見同伴還剩一張紙沒撕，可能認(rèn)為同伴老眼昏花吧？正走過去，要撕下來時，那位年老的女清潔工攔住了她，對她講了一番話，那位年輕的女清潔工竟然對年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了，去撕別的了。

　　我忍不住好奇，上前一看：這是一張尋人啟事，要找一位老人。我心中一陣感動。

　　在這寒冷的冬日，一股暖流涌上我心頭……

　　尋人啟事作文 15

　　今天上作文課時，老師讓寫一則特殊的作文。

　　假如媽媽或爸爸走失了，我們?nèi)绾螌憣と藛⑹隆?/p>

　　首先，老師讓寫媽媽的名字，性別，年齡。

　　名字，大家都知道，性別也都是脫口而出。可是到年齡時，大家都鴉雀無聲了。

　　媽媽究竟多大了？我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。

　　其次，寫下媽媽的體貌特征。

　　大家七嘴八舌，說起了媽媽早上出門時穿的什么顏色的衣服。

　　老師聽到打斷了我們的話：“這不是體貌特。請你們寫下來，你們的媽媽，區(qū)別于其他同齡人的標(biāo)志。”

　　一下子，同學(xué)們又沒有了聲音。

　　老師說：“你們認(rèn)真觀察自己的媽媽嗎？你們知道媽媽這兩個字是什么意思嗎？一個女，一個馬，家里，為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個女人，就是你的媽媽啊。”

　　老師讓一個同學(xué)撥通了媽媽的電話號碼，讓同學(xué)問媽媽她的體貌特征，那位媽媽脫口而出，女兒的身高、體重、有什么特別的愛好、上學(xué)時穿什么衣服都知道，甚至，她準(zhǔn)確說出了女兒鞋子的顏色和款式。

　　班上一片沉默。

　　最后，寫下媽媽走失時，穿的'衣服顏色款式。

　　同學(xué)們的筆尖在紙上滑過，寫下了很多似是而非的特征。我寫了幾個句子之后，再也寫不下去了。

　　中國有句古話，百善孝為先。父母為我們花盡了心思。

　　可是我們，是怎么對待父母的？

　　一篇尋人啟事，讓我認(rèn)識到，我對媽媽的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　尋人啟事作文 16

　　今天，作文課上，老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

　　第一，寫下媽媽的姓名、年齡。

　　可能是我們第一次寫這種作文吧，在課堂上，同學(xué)們互相交流，而有的人都不了解對自己無微不至的媽媽，還有一些同學(xué)寫出了性別和名字，但是年齡卻把他們難住了。

　　有的同學(xué)說：“我的媽媽今年好像又42歲了吧。”有的同學(xué)說：“我今年12歲，我媽媽估計有38歲了。”有的同學(xué)說：“我媽媽今年好像有39歲了。”

　　老師又對大家說：“這個你們就先不要寫了，回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點吧。比如額頭上有一個水痘印，比如她的.眼角旁有一個黑痣。”

　　同學(xué)們都托著下巴，冥思苦想，勉強(qiáng)寫下了一兩個。老師問：“你們寫的是自己的媽媽嗎？為什么我感覺，你們寫出來的外貌特征，都好像一個人呢？”

　　班上沒人回答。

　　老師唉聲嘆氣，說：“你們還記得家長今天穿的什么嗎？”

　　有的同學(xué)說：“今天媽媽上班走的時候，我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的，不想打擾我的美夢。”

　　有的同學(xué)說：“你要是問我哪個明星愛穿什么，我肯定知道。至于媽媽的打扮，我真的沒有注意過。”

　　其實，尋人啟事沒有寫成功，是我們不了解媽媽，因為我們平常不去關(guān)注她。

　　用心去關(guān)注自己的媽媽吧，你會知道她為我們付出了多少。

　　尋人啟事作文 17

　　姓名：冬姑娘

　　丟失地點：冬天

　　特點：

　　特點一:呼風(fēng)喚雪

　　當(dāng)冬天來臨的時候，他披著潔白的上衣，來到人間。她揮起她那長長的袖子，輕輕一甩，山坡上，小河里，草地上，房頂上……立刻換上潔白的盛裝，引的小朋友開心的在雪地上堆雪人、打雪仗，滑冰，玩得不亦樂呼，枝頭的小鳥蜷縮著身子三三兩兩的擠在一起相互取暖，它們交頭接耳好像在說：“好冷呀，好冷呀！春天什么時候才到呀！”

　　特點二：給動物催眠

　　當(dāng)大雪覆蓋大地，冬姑娘就唱起美妙的搖籃曲。歌聲飄到森林里，刺猬揉揉眼睡著了，熊媽媽摟著孩子睡著了；歌聲飄到小河邊，青蛙打了個盹睡著了，小烏龜縮進(jìn)龜殼睡著了；歌聲飄到山谷里，蝙蝠抖抖翅膀睡著了，松鼠抱著松果也睡著了；冬姑娘輕輕地給它們蓋上溫暖的被子悄悄地離開了……

　　特點三：讓河水結(jié)冰

　　冬姑娘來到，輕輕揮一揮衣袖，小河立刻停止流動，瞬間把河面變成一面大鏡子，孩子們歡天喜地的從四面八方趕來，有的在河面上滑冰，有的在滑雪橇，笑聲，嬉鬧聲在空中回蕩，冬姑娘忍不住來到孩子們中間和他們一起游戲一起玩耍……

　　特點四：給大樹換冬裝

　　冬姑娘離開孩子，正要離去。忽然發(fā)現(xiàn)樹木還穿著黃色的.秋裝，唉！一定是秋姑娘太馬虎忘記帶走了，于是冬姑娘又輕輕甩一甩衣袖，頓時北風(fēng)呼呼吹，頓時黃色的秋裝就不見了，冬姑娘朝空中灑下美麗的雪衣，為大樹穿戴整齊，然后心滿意足的離開了……

　　哎，要是你看見了她，一定要回復(fù)我哦！

　　尋人啟事作文 18

　　今天，作文課上，老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

　　第一，寫下媽媽的姓名、年齡。

　　老師又對大家說：“這個你們就先不要寫了，回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點吧。比如額頭上有一個水痘印，比如她的眼角旁有一個黑痣。”

　　同學(xué)們都托著下巴，冥思苦想，勉強(qiáng)寫下了一兩個。老師問：“你們寫的是自己的'媽媽嗎？為什么我感覺，你們寫出來的外貌特征，都好像一個人呢？”

　　班上沒人回答。

　　老師唉聲嘆氣，說：“你們還記得家長今天穿的什么嗎？”

　　有的同學(xué)說：“今天媽媽上班走的時候，我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的，不想打擾我的美夢。”

　　有的同學(xué)說：“你要是問我哪個明星愛穿什么，我肯定知道。至于媽媽的打扮，我真的沒有注意過。”

　　其實，尋人啟事沒有寫成功，是我們不了解媽媽，因為我們平常不去關(guān)注她。

　　用心去關(guān)注自己的媽媽吧，你會知道她為我們付出了多少。尋人啟事的作文篇9

　　走進(jìn)作文班，一陣陣的疑問聲，進(jìn)入了我的耳朵。

　　“我媽媽幾歲呢？”“我媽媽有什么特征呢？我媽媽今天穿的是什么呢……”原來，大家在寫尋找媽媽的尋人啟事。

　　假如媽媽丟了，我肯定急得不得了。于是，我馬上開始寫作。第一步，寫下媽媽的姓名和年齡，這可是一條重要線索。

　　姓名：張靜，性別：女，年齡：36歲。我忽然心里一動，原來媽媽只有36歲啊，為什么，她臉上開始顯得蒼老和憔悴了呢？是誰偷走了她的青春？是我嗎？

　　第二步，寫下媽媽的體貌特征。

　　我在紙上寫著：身高：162cm，體重：70-75kg，身形微胖。頭發(fā)后有一個小辮子，頭發(fā)微微泛黃。

　　皮膚較黑（那是這幾年在外面操勞，風(fēng)吹日曬的結(jié)果）。

　　不太愛說話（只是喜歡用行動，表達(dá)對我的愛）。

　　左邊耳朵后，有一顆小小的黑痣。那是我小時候，喜歡纏著媽媽，才發(fā)現(xiàn)的。可是，有多久了，我再也沒有近距離觀察過媽媽了呢？

　　右手小拇指上有傷（曾因洗碗時，被碗劃傷，縫了幾針后，留下的疤痕）。

　　手臂上有幾個被蚊子叮咬的疙瘩（可是我永遠(yuǎn)忘不了她坐在我床前，為我趕蚊子的畫面）。

　　第二步，寫下媽媽的走失時床的衣服。

　　我記得，她身著黃色寬松的上衣，下面穿著一條黑色的褲子。上衣和褲都無花紋。鞋子穿的是一雙涼鞋，是藍(lán)色和白色相間的。樣子是鞋上面是一條一條連起來的，一條白色和一條藍(lán)色交叉起來的。

　　她背的包是黑白相間的一道一道的，道道的方向是橫著的，包是一個斜挎包。

　　曾幾何時，喜歡打扮的媽媽，竟然穿得這么樸素？是在我長大后嗎？

　　通過寫這篇作文，我才猛然的發(fā)現(xiàn)，我對自己的媽媽還是不關(guān)注，還有好多細(xì)節(jié)沒有注意到。

　　以后，我要把媽媽看在眼里，記在心里……

　　尋人啟事作文 19

　　讀尋人啟事的時候，女孩兒正坐在長椅上，濃濃的樹陰牢牢籠罩著椅子，這就像母愛，寒冷而郁悶，女孩兒無言。

　　用女孩兒的邏輯講，母親不疼她，母親除了愛好掙錢外，最大的偏愛就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨裁是女孩兒給母親的定義，并作為對母親的代稱。

　　離開這個“沒有溫暖”的家，女孩兒蓄謀已久。女孩兒在留下這樣一張紙條后，終于把計劃變成現(xiàn)實：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼，別找我，我會活得很好。”讀這留言，女孩兒感到報復(fù)的快意，她想到母親看到留言后，那焦急的'樣子，就感到無比興奮。

　　令女孩兒滿意的是，母親第二天就調(diào)動了該市的新聞媒體，登了尋人啟事，這要花很多錢的，能讓“吝嗇”的母親花不必要的錢，女孩兒心里很高興。你永遠(yuǎn)也別想再見到我。女孩兒無情地甩了甩頭，把報紙丟在地上，踩了一腳，快步向火車站走去，離開了她覺得罪惡的都市。

　　在另一個城市，女孩兒賣報，做工，整天含辛茹苦，卻也賺不到幾個錢，有時還要靠祈禱賺來的錢，保證一天的伙食。終于，她知道了母親為什么拼命賺錢。坐在街頭的她，想到原本幸福快樂的她，現(xiàn)在竟流浪街頭，過著吃不飽，穿不暖的生活。人也許只有在離家的時候才能品味出家的溫暖，她不知不覺開始想家了。

　　半個月后，母親把尋人啟事散發(fā)到了這個城市，這次的尋人啟事頗有一些檢討書的味道：“女兒，回來嗎?”女孩兒開始慚愧。可不能就這么投降，女孩兒咬咬牙又去了另外一個城市。

　　每天晚上抱著尋人啟事的報紙入眠，已經(jīng)成了離家后，女孩兒的一種習(xí)慣。在這個城市的兩個月里，沒有新的尋人啟事，女孩兒不僅沒有感到快樂，反倒感到失落和不安。

　　后來，女孩兒終于在《城市日報》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂!”短短的幾個字讓女孩兒徹夜難眠。

　　給母親打電話，女孩兒第一次撥通了那個自己私下默念過百遍、千遍的號碼。女孩兒原本以為可以聽到母親的親切地問候或是惡言惡氣地責(zé)罵，而電話那頭，傳來的卻是冰冷的“此用戶尋女未歸，請留言。”掛上電話，女孩兒淚流滿面，她恨自己，恨自己不能早點領(lǐng)悟母親，恨自己放棄了別人羨慕的生活，恨自己沒有珍惜這份獨特的母愛。

　　合同期總算結(jié)束了，女孩兒風(fēng)塵仆仆趕回了“罪惡的都市”，她顫抖著按響了門鈴，開門的卻是個陌生人。原來，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣掉，去了南方。

　　第二天，報紙上多了一則啟事：尋母，速歸。

　　放下報紙，報紙上的四個字依稀在我腦海：尋母，速歸。沒有冷冰冰的詞語，有的只是一個女兒對母親的抱歉，有的只是一個女孩尋母的焦急，有的只是短短的卻觸動心靈的四個字。

　　尋人啟事作文 20

　　誰把她帶了去，那個穿著小小背帶衫的小女孩？

　　她相信世界美好如她小小的腦袋里僅納的幾部童話，所以她一如生活在童話中，她可不知有什好擔(dān)憂，好愁苦的。她傻傻堅信，每個人都和她一樣。誰見著了她？快把她送回來，她不諳世事，誰都可以把她騙了去，她毫無防備，誰都可以把她喚了去。據(jù)說，她在一條河邊走失，莫非，是被那水流推遠(yuǎn)，而無法在溯游而回。

　　她沒有煩惱，沒有憂慮，不知道該煩惱些什么或許成了她唯一的煩惱，她有可以和她過家家，聽她講秘密的知心閨蜜。她不必弄懂紛擾的古今大戰(zhàn)，糾結(jié)的菱角幾何，她用不著神神經(jīng)經(jīng)天天胡疑。她很滿足，她不要天上的星星，她無何所缺，自然無何所需。誰見著了她？快把她送回來。她既不知愁便勿讓她知道，她既無心憂傷便別讓她擠出閑心。在她離家迷遠(yuǎn)的日子，誰又可以保證她無法知愁又無心憂傷？據(jù)說，她在一條路上走失，莫非，是那路太長太岔，注定只能留她于此，而無法辨徑追來。

　　她自由如鳥如風(fēng)如歌如陽光，她大可以耗上大半天去聽一朵花開，看一片云散，追半縷輕風(fēng)，嗅一個春天，她不必嚴(yán)格著作息，緊掐著秒表。她本無事可做，享受生命，認(rèn)識她所想要認(rèn)識的生活便是她唯一的正業(yè)。林間，田梗，池畔，陽光下，無處不在。詩中，畫里，歌間，童話繽紛處，無所能放過。她漫游她的小世界，無孔不入，融進(jìn)生活。誰見著了她？快把她送回來。她從不受束縛，在外漂泊怕被藤蔓纏身，荊棘絆腳，脫不開自由之身。據(jù)說，她在起風(fēng)時走失，莫非，是那風(fēng)太大，而無法在逆其自由而行，更何況乎歸家？

　　誰見著了她？誰又將她帶了去？哪里經(jīng)過我的同意，便兀自牽走了穿著小小的背帶衫的她而還給我一個豆蔻的少女！她昨天還朝陽臺上的媽媽揮著小手甜甜地喊：“我上學(xué)了！”今天，回來的卻是一個穿著校服，不茍言笑的中學(xué)生。我對她太陌生。我不同意這樣的交換！誰那樣霸道？

　　別人告訴我，是那條時充的長河將她隨波推遠(yuǎn)，是那條成長的'路將她留在原地，是一陣青春的風(fēng)，讓她無法溯回，是一個叫時間的老人將她領(lǐng)了去，便再不回來。

　　別人還告訴我，不必?fù)?dān)心去尋她，她的世界，依然是童話，她依然無憂，她依然自由，因為她，永遠(yuǎn)定格，她還是她，只是離我遠(yuǎn)了。她不是那個中學(xué)生，她，從來不如她。

　　我依然要張貼這張尋人啟事，原來，才發(fā)現(xiàn)，要找到她并不是因擔(dān)心她離家在外被殘酷改變，而是，我想她了，自私地想她回來，想那個穿著小小背帶衫的小女孩。

　　盡管已知，她已回不來，我還是要噙著淚，帶著笑滿世界地張貼尋人啟事：誰把她帶了去，那個穿著小小背帶衫的小女孩？

　　當(dāng)作一種祭奠，亦當(dāng)作一種只能收藏的美好回憶。

　　尋人啟事作文 21

　　請大家?guī)蛶臀覀冋宜?/p>

　　姓名；春天

　　介紹；春天是一個淘氣的孩子。假如你聽到“咕嘟咕嘟”“咕咕咕”“布谷布谷”……的聲音，那準(zhǔn)是她在教鳥兒們唱歌呢！春天也是個心靈手巧的孩子，她會做杏花、桃花、迎春花……各種花的.花環(huán)。春天也是個懂事、乖的孩子，她喚醒草媽媽，幫草媽媽換上新的、綠的頭發(fā)。把沉睡的花兒叫醒，給人們帶來芳香、美麗。………一切變得生機(jī)勃勃，真是好不快活。

　　春天是在四季花園2013年5月4日失蹤的，希望大家能找到她，她的家人會給你報酬的！

　　報酬是，一張四季花園4人5天游。

　　她的家人；夏天、秋天、冬天。

　　尋人啟事作文 22

　　春運后的一天，我翻開報紙，一下子就被頭條的四個大字——“尋人啟事”吸引住了。難道現(xiàn)在真的是有錢走遍天下嗎？連尋人啟事也能上頭條！這個標(biāo)題引起了我的好奇心，“我倒要看看這則尋人啟事有多厲害！”

　　不看不知道，一看冒問號。明明是尋人啟事，怎么說起協(xié)助春運的解放軍了？我的好奇心一下子“吃”進(jìn)了一大堆問號，胖了一大圈，這么有趣的新聞，哪有不讀下去的道理？

　　原來，這個尋人啟事是尋找那些協(xié)助廣州春運的解放軍們的：

　　2008年中國雪災(zāi)是百年一遇的特大雪災(zāi)。在廣州火車站，回鄉(xiāng)心切的人們擠滿了整個候車大廳，春運開始至2月2日，廣州地區(qū)共發(fā)送旅客705.5萬人次，可由于大雪封閉了道路，導(dǎo)致廣州火車站地區(qū)仍有約10萬名旅客候車！這些滯留在車站的人們，帶著歸家的急切期盼，時刻注視和追逐著每一趟靠站的列車，廣場上秩序亂成一團(tuán)。

　　在這時，解放軍們出現(xiàn)了。他們?yōu)榱诉@次春運，組成一堵堵綠色人墻，控制車站內(nèi)的秩序，并且還要隨時關(guān)注旅客的安危，在人群中抱出被擠昏迷者……往往要到下午四點多時，才能坐下來吃“午飯”。

　　讀著讀著，我不禁思緒萬千。春節(jié)，一個應(yīng)該和家人團(tuán)聚的節(jié)日！或許，有千千萬萬個個家庭，能一起迎接新年，卻又有千千萬萬個個家庭，總有幾個成員不能參加倒數(shù)；或許，有千千萬萬個個孩子，正和全家一起旅游，卻又有千千萬萬個個孩子，只能帶著對親人的'思念進(jìn)入夢鄉(xiāng)；或許，有千千萬萬個個老人，正對著兒孫傾訴著童年的愉快，卻又有千千萬萬個個老人，只能盼著兒女們回來團(tuán)聚。

　　我們能理解回家的心情，理解團(tuán)圓的期盼，也感謝相關(guān)部門及在一線奮戰(zhàn)的人們，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們經(jīng)歷了98洪水，經(jīng)歷了2003非典，如今又遇罕見雪災(zāi)。這場雪災(zāi)引起了人們的憂慮，也驚醒了麻木的心！鼓舞士氣、激發(fā)斗志，眾志成城。橫下一條心抗擊雪災(zāi)，我們成功了！

　　今年春運遭受了罕見的風(fēng)雪災(zāi)害，但在春運期間也上演了一幕幕感人的事跡，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是解放軍，還有所有的人們，都在用自己的方式，竭盡所能協(xié)助這次春運。

　　我感謝這則新聞，它使我們體會了感動，學(xué)會了堅強(qiáng)，是全中國的所有的參與者、旁觀者都明白了——冰雪無情人有情。

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