生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文

時間：2025-03-31 07:36:59 啟示我要投稿

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　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文，歡迎大家分享。

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文1

　　在我住的小區前街口，有一個修車攤兒，每當我放學回家的時候，都會看到修車師傅忙碌的身影。

　　修車師傅大概有五十多歲，個子高高的，皮膚黝黑，偏瘦，沒有頭發（估計是脫發比較厲害，干脆全理掉了）。他經常穿著一件咖啡色對襟布衫和一雙老式圓口布鞋，給人一種厚道、干練的感覺。

　　媽媽的坐騎就是自行車，每次充氣、修補，她都愛找這位師傅。聽媽媽說，他姓王，所以我對他也不算陌生，放學碰見他忙活時，我常會駐足觀看一會兒。我發現王師傅說話爽快，人實誠，有的修車人換配件想討價還價，王師傅總會自信地笑著說：“我這價錢最低了，不信你去轉轉，收多了我退給你。”有的人車修好后或打完氣后一掏腰包，沒零錢，王師傅就會豪爽地一揮手：“先走吧，下次再給也行！”碰見帶小孩的要打氣，王師傅就連忙上前說：“別麻煩、別麻煩！你扶好車就行了，我幫你打。”……

　　修車師傅的攤子很簡陋，一輛三輪兒，一把大傘，一把椅子，幾個小鐵盒，還有一個柜子，里面放滿了自行車零件，旁邊放著打氣筒和維修工具，身后的墻上掛著幾個新輪胎。沒生意時，他就或蹲或坐或沉默地抽支煙，或開心地與別人聊會兒天。但一有修車的過來，他便麻利地起身相迎：“車子哪兒不得勁了？”言語間透著熱情、關切。

　　王師傅不僅人品好，而且技術也好，他總能準確地判斷出車子出故障的原因。他修車時神情專注，動作嫻熟，經常受到車主的稱贊。

　　盡管修車是一個再平凡不過的工作，但王師傅卻有著高度的責任心。有一次，媽媽的車胎爆了，要找他修，這時，天色已晚，王師傅說：“別修了，天黑了，收了錢又出不了好活，明天吧！”媽媽說：“可明天要送小孩上學……”王師傅說：“放心吧，我明天7點就出攤兒，不耽誤你！”果然，第二天，媽媽順利地修好了車送我上學了。

　　這就是王師傅——一個修車的小人物，它遵循“以顧客至上”的理念，才使這個修車攤的生意一直很好。，每天，我路過街口時，依然能看見，在夕陽的映照下，有個瘦長的.身影在忙碌著，我感覺很溫暖，我想：如果少了他們，我們的生活就不會這么充實，這么便利了。同時，我又是那么地敬佩他：對自己平凡的工作那么熱情，沒有絲毫抱怨，這種熱愛生活的態度值得我學習。王婧怡

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文2

　　即使是一縷清泉，也能激起一朵白色的浪花；即使是一棵小草，也能搖曳出春天的氣息。微小，并不意味著卑微，小人物也有大情懷。

　　隨著疫情的來臨，小區實行了封閉管理。每當進出門時都要進行測溫、登記。那天我隨母親出門去，只見一位門衛老人正坐在臺階前，他六十歲的光景，據說是一位離休老人，過不慣在家喝茶看報的生活。緊皺著眉頭，像兩道彎彎的深溝。手中拿著電子體溫計的說明書，時而用手推推那磨損的老花鏡，時而瞇起眼，細細地觀看。光禿禿的腦袋上留下了參差不齊的幾根短發，在風中搖曳著，讓我不禁想起了家中小白熊玩偶的絨毛，白而閃亮。老人見我們走來，微笑的站起身為我們測量，體溫計上快速的閃出數字。只見老人嘴角輕輕一抿，才緩緩的吐出度數，“好了”，隨后又吐出的兩個字，像是自言自語，又像是對別人說話，而“好”字總會拉得很長，眉頭也會在這一瞬間舒展開來，像是完成了一件大事。忽地發現，這位老人身上似乎有一個溫暖的光環，而光環之外正是他的認真、樸實。

　　冬天，自然少不了雪，它們不僅給小區增添了景致，也給行人帶來了不便。

　　每到雪花紛飛過后，總能聽到一陣“嘩啦、嘩啦”的清掃聲，不用猜，那準是門衛老人在工作。凜冽的寒風搖動掛滿銀絮的樹枝，一片片素蕊翩然飛落。路上行人稀少，而他卻戴著一副白手套，手執一把竹掃帚，一下一下用力地清掃。有時，也會有幾個頑皮的'孩子，在雪堆旁嬉鬧，時而會用凍的通紅的手揚起雪花，向空中揚去。老人見狀，立刻眉毛豎起，走過去訓斥他們，眼神中帶著幾分嚴厲，就像一位嚴厲的祖父正在教育著自己的孫子，那頓挫的聲音和語調嚇得孩子們驚恐地停住了游戲，又悻悻地跑開了。老人的眼神忽而一變，像是自責，又像是欣慰，隨后又重新打掃了一番，唯獨留下了那個剛堆好的雪人，在風中對著行人憨笑。

　　一位老人，雖極少有人知其姓名，卻依然默默地守候著這個小區，溫暖著這座小城，傳遞著一份情懷，正因為有了這些小人物的堅守，這個春天才會在不急不緩中走來。

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文3

　　在我的印象中，有一些我看不起眼的小人物。他們有的是我的同學，有的是我的朋友。

　　記得有一次，我的同桌徐小敏，他是我們班的“垃圾大王”，很多同學都不愿意和他坐在一桌。直到有一天，我原來的同桌莫文天對我說:“楊金輝，我不想和你坐在一桌了。”

　　我便問:“為什么?”他沒有回答我的問題便走了。我們班的“垃圾大王”同桌徐小敏來了，我不拘一格地對他謾罵，我說:“你看你這桌箱!怎么這么多垃圾呢?我身為‘環保小衛士’，也要管管你嘛，像你這樣，有哪個我們班的同學想要跟你坐在一桌嘛，你也不想想。”

　　他恨了我一眼，嘴里還念念有詞。我估計他是在罵我吧。過了一會兒，他把他的桌箱清理干凈了，了地上到處是紙團。我指了指那些紙團，并用我兇神惡煞的語氣說:“這里還有一大‘坨’!把它消滅掉!”

　　話語剛落，誰知他又恨了我一眼，我用那非常“銷魂”的眼睛瞪了他一眼，他就再也不恨我了。上課了我正在認認真真的在聽老師那非常精彩的講課，到了他的表演時間了，他仿佛這小小的教室就是他小敏的大舞臺，在我的旁邊哼者一曲曲小歌，可見他的心情很好。還時不時的玩耍，我心里想:我看你月考怎么辦。哼。

　　星期五了，開始考試了，我心里又想:你上課不聽課，看你怎么考試。

　　考試的時候，我感覺好極了。倒是他，邊寫邊玩。那監考老師也不負責，他在那里玩監考老師也沒有看見。徐小敏還玩的開心，還笑的開心。

　　考試結束了。過了兩天，該是公布成績的時候了。我心里很激動，以為我能得80分的，可是，我怎么也沒想到，我的同桌徐小敏竟然考的比我高兩分。我根本不相信，他會考比我高兩分。于是我就等到第二次月考。月考終于來了，我們細心的看題目里有沒有埋藏的“炸彈”。

　　考試過后，我都在回想這件事。為什么我比他少考兩分呢?這個問題一直在我腦海里回想。

　　過了三天，我們的`班主任老師手里拿著一大堆白白的紙，我問其他組的同學：“老師手里拿著什么呀?”

　　“你沒看見嗎?那是第二次月考的試卷。”

　　啊，我想我一定沒考好，老師用那種臉部表情把我們嚇到腿軟了。老師把試卷發了下來了，我還是沒考好。唉，“真人不露相，露相非真人”呢。我要比你考高一點。

　　從這次以后，我再也不嘲笑我們班有名的“垃圾大王”看不起了。他在我的眼里已經不是小人物了。我要對他改變我的看法了。

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文4

　　今天下了傾盆大雨，我們都沒有出去玩。

　　媽媽說：“我們來做個大手工吧。”那個大手工是什么呢？我們下去一看，哇！這個大手工還真不小，是組裝餐桌和餐椅。一看到這些，我們就熱火朝天地干起來了。爸爸拿著榔頭敲椅子，媽媽在給椅子擰螺絲。我一會兒幫爸爸扶椅子，一會兒又幫媽媽找螺絲，忙了一會兒，我忽然覺得自己什么也沒干，沒有實際用處，很不開心。細心的媽媽發現了，就問我：“你怎么啦？”我說：“爸爸媽媽很忙，我卻沒有幫上什么忙，心里很難受。”媽媽就將故事給我聽，她說：“你覺得一顆小小的螺絲釘重要嗎？”我不在乎地說：“當然不重要。”媽媽說：“那你說在一個大工程里掉了一顆螺絲釘，就因為這顆螺絲釘，這個工程就失敗了，那你說這顆小螺絲釘重要嗎？”我點點頭說：“很重要。”媽媽笑著說：“可欣就是那顆小小的'螺絲釘，雖然不起眼，但不可缺少。沒有你幫爸爸扶著椅子，爸爸怎么拿榔頭敲呢，沒有你幫媽媽找螺絲，媽媽拿什么擰呢，你的工作看著不起眼，其實你很重要。”

　　通過這件事，我終于明白一個道理：小人物有大用處。

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文5

　　不要輕視“小”，“小”也可以有大力量；不要忽略“小”，“小”也可以有“大作為”。或許有人說，只有“大人物”才有資格干“大事業”，而我卻道：小人物同樣可以有“大作為”。

　　莎士比亞在《哈姆雷特》中說“生存還是毀滅，這是一個問題。”那么人在生存與毀滅面前又會怎樣抉擇呢？

　　我們生來就是小人物，對世界來說宛如一粒粒微塵。在茫茫人海中都是那么的不起眼，但有人就是憑借著不懈的堅持走向人生巔峰。有人沒有任何上進心，渾渾噩噩的度過了一生。在面對困難時，有的人是那么的不堪一擊，也有的人堅不可摧，任憑風雨的到來，也不退縮。

　　有人生來就是一個小人物，還早早言棄，自己一定是一個不會展翅高飛的鳥兒，但也有人不言放棄。向每一天發出挑戰，用“nevergiveup”修飾他們也不為過。

　　這樣的人也是道之不盡的，莎士比亞，外國著名戲曲家，但他家境貧寒甚至不如我們中的任何一個人，但他不會認輸，不甘于向苦難屈服，用心對待每一天，逐步走向世界聞名，并擁有了環球劇院，無人不知無人不曉。

　　在我國也有這樣的人，劉邦、項羽便是名載史冊的英雄，可前者成就了千古霸業。他出身很低，跟劉邦一起干事業的`團隊出身都很低，賣狗肉的樊噲，織簾子和演奏喪樂為生的周勃，可是就是這樣出身極低的一幫人，推翻了秦國的暴力統治，解放了苦難中的百姓，締造了一個全新的帝國，換來了長久平和安居樂業。而項羽雖年少，卻敢于破釜沉舟，一迅雷不及掩耳之勢，取得巨鹿之戰的勝利。楚懷王說項羽性情浮躁，但他卻以這氣勢威震天下。在那楚漢之爭中，主角無疑是他。在那青澀歲月，他竟領著百萬兵馬，意欲收復天下。這樣的他，怎么叫人不敬佩？它們生活在秦二世的殘暴統治下，但他們不甘向惡勢力低頭，兩人不斷努力。兩人都是小人物通過大事件，引起了大眾關注，讓人認可，一躍成為人人口中的成功者。

　　不要藐視“小”，“小”亦可以有“大作為”，“小”亦可以有“大能量”。

　　誰說，當今社會缺乏這樣敢想敢拼敢叛逆的“小人物”？誰說只有“大人物”才有資格干“大事業”呢？

　　“巨大的建筑，總是一木一石壘起來的，我們又何妨做這一木一石呢？”魯迅先生的話引人三思。當我們為大人物所取得的成就而贊嘆不己時，可曾想過大世界正是因為有了這些小人物而變得精彩？正所謂“大世界-小人物”，小人物創造大世界。

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文6

　　我是一個小人物，是人生舞臺上一個微不足道的小角色，不過，小雖小了點，但我還是要表演的，而且演的還不賴呢！

　　不信！

　　你瞧——

　　喜

　　“噢！噢！……”小人物興高采烈，一路蹦蹦跳跳地進了學校大門。“哇噻！好美的校園啊！”小人物矯首昂視，不由地發出陣陣贊嘆。要問今個兒小人物為啥這么高興？告訴你吧！

　　從今天開始，小人物就是一名高中生了，也就是說，從今天開始，小人物就要嘗試著去過一種與眾不同的生活，和同學們一起吃飯，一起睡覺，一起上課，自己照顧自己，自力更生。苦是苦了點兒，但這對一直生活在父母身邊的小人物而言，可是一次不同尋常的考驗。這里充滿了驚奇，你說小人物能不興奮，能不高興嗎？！

　　再說了，整天讓父母管著的日子，小人物早就厭煩了，這次好不容易能夠自由一把，逮到手的.機會豈能輕易放開，休想！

　　怒

　　“有沒有搞錯！為什么室友都不聽我的指揮？是不是欺負我人小，看我當室長不服氣！哼！不服氣！不服氣當初干嘛選我！哼！氣死我了！……”小人物飯也沒吃，就怒氣沖沖地沖回了宿舍。對著被子枕頭就是一陳拳打腳踢。

　　開學初，小人物榮幸地被選為她們宿舍的室長，這本是件高興的事。可就在她當選的一個星期內，宿舍里扣分連連，不是地掃得不干凈，就是毛巾沒有晾好。開始，小人物以為是自己的工作沒到位，就每天都留到最后整理，待到心滿意足了才走。為此，小人物不少因遲到被班主任教訓，教訓就教訓吧！

　　小人物也就認了，可最令人不解的是，原本團結的宿舍現在是四分五裂，而且沒有人愿意跟小人物做朋友。“她們肯定是嫌我小，不服氣我管。對！是不服氣，肯定是不服氣！”

　　哀

　　“唉！她們已經有一個月不理我了，怎么回事？！我已經讓‘賢’了，為什么她們不理我呢？難道是我做錯了什么嗎？沒有吧！我好孤獨呀！嗚嗚！為什么？為什么我連一個朋友也找不到啊？嗚嗚……早知道，我就不來這里上學了，媽媽，你在哪呀？大頭，小嵐、羅子……好想回到你們身邊呀！嗚嗚……”這個月里，小人物不知道多少次這樣想了，越想越難過，眼前的一切，讓她感到那樣陌生。

　　原以為自己會生活得很好很好，可是這個月卻讓她嘗到了從未有過的苦味——孤獨，讓她的世界蒙上了灰暗的陰影。現在的小人物，來是一人，去是一人，教室、食堂、操場都留下她孤單的背影。每每看見其他同學三兩結伴，手牽手時，小人物就像掉進了冰窟窿里一樣，全身冷冰冰的，小人物好寂寞，好孤獨，好想找個伙伴來陪陪自己，可是人海茫茫，到哪里才能尋得一個知心朋友呢？相處時間最多的宿舍都沒有，何況班級、校園！

　　算了吧！

　　就這樣過吧！

　　或許明天會好的！

　　拭去眼淚，拉拉被子，又滿懷希望的閉上眼睛。

　　樂

　　或許，連老天也憐惜小人物吧！

　　學校在這一學期重新分班，這給寂寞無助的小人物帶來了一線曙光。“或許分班以后，我會遇到一個知心朋友的。”小人物這樣想著，老天爺也這樣實現了她的愿望，踏進新班級的那一天，她就遇到了一個跟她性格相似的同學，兩人一見如故，談天說地。巧得是她們又分到了一個宿舍。每天，手牽手一起來，一起去，在路上追追打打，蹦蹦跳跳，小人物又嘗到了友誼的香甜。小人物的心里樂開了花，友誼真的很甜，很甜，“我終于找到朋友了！”小人物樂了，連做夢也樂。

　　我是一個小人物，是人生舞臺上一個微不起眼的小角色。小人物愛表演，演著自己的喜、怒、哀、樂。

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文7

　　有這樣一群人，他們不是富二代，不是高干，不是白骨精。他們很平凡，平凡到，就算他站在耀眼的位置，你也未必能記住他。

　　仙度瑞拉在十二點前落荒而逃，留下了她的水晶鞋，王子朝思暮想，命人千辛萬苦找到了灰姑娘。從此兩人打破世俗幸福地生活在一起。可是現實中的灰姑娘就沒有那么幸運了，如果她走在大街上想邂逅一段美麗的愛情，可能淋成落湯雞也不會有一輛車為了一個穿著灰藍色工衣的人而停下。

　　也不會有任何一個貴公子會為了她舍棄萬貫家財。可是她依然會每天追著看八點檔的肥皂劇，為女主失意而落淚，為英俊的'男主發花癡。可是心里明白得很，童話終究是童話，沒有人會把生活天天當童話來演。她可能會被安排相親，門當戶對，夫妻相敬如賓，偶爾也會有一些小吵鬧。也可能是一個工人，一位司機，也有可能過著日出而作日落而歸的生活。這樣亙古不變。

　　他沒有高級的學歷，在一個單位兢兢業業，任勞任怨，始終是個最底層的員工。不敢跳槽，現在大學生一抓一大把，家中老父母還要贍養，剛出生的孩子還等著寄奶粉錢，老婆還在一旁絮絮叨叨他鞍前馬后，加班加點，陪客戶喝酒險些胃出血。以為合同到手，薪水翻倍。卻是黃梁夢一場！有時候有的東西，不是說你努力了，盡力了，就一定是你的。不曾去想抱怨責怪過誰。甩甩頭，裂嘴一笑，日子照過，工作照做。已經數不清有多少人的夢想是由于現實而被擱置了。

　　你太累了，一個人一雙手撐起整個家，白天要照顧有工傷沒有醫保的丈夫，晚上又要帶著孩子出攤擺賣。回到家中已是凌晨，把孩子放在床上，又在發愁明天是該交房租呢，還是先交醫藥費。沒來得及擼順明天的事，就已沉沉地睡去。中國好心人那么多，未必會有人顧及到你的。

　　這些小人物中有流水線的，有擺攤的，有在家中照顧老人小孩子的。有你，有我，也有他。我們并不是對生活失去信心，我們只是理智地簡單地生活著。我們的世界里沒有燈紅酒綠，沒有爾虞我詐。我們也不會因為生活過得不如意，工作不順利而自憐自艾，怨天尤人。也不會因為中了五百萬而忘了自己姓甚名誰。生活形形色色色的東西太多太多，不想去計較，并不是因為自己多豁達，而是過程太過繁重。

　　我們要的東西很簡單，有時候是一份穩定的工作，有時候是一個依靠的肩膀，有時候是父母親人的康健，有時候只是一抹陽光！

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文8

　　在我們的身邊，很多人默默無聞地，不像我們，總是張揚著所謂的個性。

　　他們會在水龍頭滴水時，悄悄地擰緊那泛濫的小口；會在多人上公交車時，靜靜地等候；會不求回報地幫路人搶回被搶的手提包……

　　而我，卻現在才后知后覺。

　　那是一次周五放學，在夕陽強烈照射下，我緩緩隨著人流走出地鐵站。汗珠更是從額際匆匆流向脖頸，最后消失在了衣領深處。我不禁牢騷了一句：什么鬼天氣！！！

　　無可奈何，還是在充斥著汽車尾氣的人行道上走著。還是一如往常，下班回家的白領小姐踩著7、8cm高的高跟兒，優雅地用面巾紙擦拭著鼻翼冒出的水珠，時不時還用手輕輕捶打著酸痛的肩膀；三三兩兩的學生情侶吃著路邊買來的小吃，說著無盡的情話；鄉下來探親的老伯背著滿滿一袋的家鄉特產，眼神迷茫地看著來來往往的'車輛。

　　“呀！701！”不知道是那里傳來的一聲尖呼。一時間，人潮涌動起來。人們紛紛精神抖擻起來，沖向那看似還有許多空位的公交車。

　　自然而然地，我也成為了其中的一員。下意識拽緊自己的書包，向唯一的入口——公交車前門擠去。

　　正當我們為了車上僅剩的幾個座位而擠得不可開交的時候，在我身旁的你說話了：“大家讓一讓，讓一讓，給這位老人家先上車！”我們面面相覷，誰也沒有讓開位置，只是停下了動作，看著你。你也不急，率先給老人家讓了讓位，說到：“老人家，你別介意，他們只是工作、學習了一整天，實在是累了才沒注意到您的。”看著老人家一臉不解，你又補充道：“真的！快上車吧，老人家！你看，這樣站著多累啊！”那位老人家怔了怔，轉而露出了一排不甚整齊的牙齒，對你笑了笑：“謝謝你啊，年輕人！”

　　看看你，再看看我們自己，都不好意思地低下了頭，給老人家讓出了一小平米的通道。

　　雖然僅僅是一次會面，但是你在我腦海里已經留下了深刻的印象。不再是茫茫人海中的那張大眾臉，反復出現在我腦海里的是你認真、誠懇地對那位老人家說的話。提醒我，無論自己在平時生活、學習上有多大的牢騷、不滿，都不要忘記我們中華傳統美德——禮讓！！！

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文9

　　在我居住的小城，“陳一百”可是一個家喻戶曉的人物。

　　關于陳一百，小城人最喜歡談論的有二：一是他高超的手藝，二是他高尚的.人品。某住宅小區投入使用后的第一個采暖期就有大量業主因室溫不達標而上訪，物業公司一個電話，陳師傅立馬趕到，一陣敲敲打打，不到兩個小時，管道內響起流水聲，暖氣片開始散熱。經理拿出千元酬金，陳師傅只收了100元，因為他為自己確定的收費標準就是每次100元，而且修不好不要錢。

　　前幾天，爸爸媽媽決定把住了十多年的房子裝修一下，為了減少隱患，他們決定先請陳師傅來為電路做一次全面檢查與維修。

　　陳師傅如約而至。他先是用自備的兩個塑料袋分別包好兩只腳，然后才輕手輕腳走進門來。媽媽一邊遞煙一邊說：“謝謝您能來。咱們先商量一下工錢？”陳師傅擺擺手：“不客氣，也不用商量，每次100元，修不好不收錢。”

　　陳師傅一邊查看，一邊在紙上記著什么。約半小時后，他把那張紙遞給了媽媽：“這是存在的問題和需要更換的東西，是你們自己備齊，還是由我代購？”媽媽有些為難：“這……我……我也不懂這個呀，還是麻煩您……”陳師傅爽快地說：“你能信得過我，我這就去商店。”

　　陳師傅對我們家的電路進行了一次全面徹底的檢查與維修。驗收時間到了，陳師傅卻扎進了衛生間。忽然，衛生間里傳來一陣異樣聲響，只見陳師傅正半跪在地上，吃力地用一把大扳手擰著坐便器水箱下面的一個大螺絲：“這里是不是總漏水？皮墊老化了……這下好了。”

　　陳師傅接過100元工錢，背起工具包，穿著那條濕了半截的褲子向樓下走去，他的手里還多了一個垃圾袋……

　　陳師傅，一個普通的小人物，沒干過什么驚天動地的大事，可小城的居民需要這樣的小人物，甚至我們的時代也需要這樣的小人物。

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文10

　　在公園里，他們靜靜的撿拾垃圾；在馬路上，他們默默的指揮交通；在施工的道路上，他們辛苦的工作著。他們，是沉默的一群、是天天為我們、大眾奉獻力量的“小人物”。曾幾何時，我們曾經注意到他們的存在及努力嗎？是否曾想過感激他們？這些盡本份而默默工作的`人，都只是社會上的小人物。

　　在我心目中稱的上是最有貢獻的人，他們不求名、不求利，在太陽下、在風雨中，甚至在黑夜里，是這些在人行道上修剪花草、種植樹木的園丁，他們為路樹修剪出可愛的姿勢，像一個個綠色的模特兒，天天站在那里，雖然沒人特別注意，卻有著各種風采。或許植物們曾用好看的姿勢感謝他們的勞力，但只有少數人們愿意注意、感謝這些人的付出，因為多數人認為他們這樣努力工作是理所當然的，并不特別。他們天天為每一小塊不同的地方工作著，看著他們辛勤的工作，我們是否也應感謝他們為所有充滿綠色的地方貢獻、感謝他們的不懈與精神，不斷持續著，成為一股為社會默默努力的動力。

　　不要求名利的小人物默默的付出自己的精神與勞累，為社會服務著。每個人都在社會中服務，但是純粹為了服務人民、求得家庭溫飽而努力工作，并非為得名利。而我們也知道這些小人物卻是真正不求功名的人。因此面對他們，我們要更感激他們。

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文11

　　有時候我們總是習慣歧視身邊的小人物，他們付出巨大的努力才做成我們身邊細微的小事，而且他們還經常因為體力勞動而導致儀容不那么整潔，而使我們避之不及。

　　然而，他們的身上，也會有常人不及的品格，有些還令我們感動。

　　那是一個冬天，我在公交車上準備回家，公交車還是像往常一樣擁擠。

　　在經過幾站后，我忽然感覺到更加擁擠，我記得這一站不會有很多人上車。

　　我踮腳看了一看，發現幾個身著一樣衣服的人剛剛上車，站在車門邊，身上衣服一樣破舊。他們邊上一圈都沒有人。我大致明白了，那些應該是剛下班的工人，也許他們散發出一股奇怪的氣味，才讓人不愿靠近。

　　這時只聽到一個人說了一句：“身上那么重的味道，還來跟大家擠公交車，污染空氣不說，不怕弄臟別人？”我想那個方向看去，是一個西裝革履的中年男子，金絲邊眼鏡后透出幾分鄙夷和厭惡。他說得并不很響，但足以讓身邊的'人都聽見。

　　我覺得他有些過分了，有點同情那幾個工人。但他們看上去并沒有生氣，還透出一些羞愧，黝黑的有些泛紅。而其中一個女人站了出來，操著外地口音解釋：“對不住各位，這兩天太冷了，走回家太遠，咱們只能穿著外套坐公交車。衣服有些難聞，但是咱們已經把外套反著穿了，不會搞臟你們的。”

　　這時，我注意到他們外翻的領子和袖口的內里有著一片一片污漬。

　　這樣的一幕完全顛覆了我對這些“小人物”的印象，我原本以為他們大概不知道社會公德，可能會撒潑，會惱羞成怒。

　　然而，他們也可以有這種誠懇地為他人著想的可貴品質。

　　原來，人并沒有貴賤之分，小人物也可以有很可貴的品格。

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文12

　　大千世界，形形色色的人中，有著一些不起眼的小人物散發著質樸的人性光芒，時時觸動你我。

　　鏡頭——馬路上

　　雨一直連下了好幾天，寬敞的馬路如今已變成了游泳池，一片汪洋。拋錨的汽車如一艘艘不聽使喚的小船，靜臥不動。許多人怨聲載道，有的人干脆一整天待在家里。可小區里的王大爺閑不住了，穿了件雨衣，拿了根長棍，小心翼翼的來到積滿水的馬路旁。他先用長棍探了探水深，發現并不是很深，這才慢慢的將腿趟進水里。就這樣，一個滿頭白發但精神抖擻的老人在水中探腳走著，時不時的用長棍戳一戳水下，如同一臺探測儀。瘦瘦的他時而站立仔細四處觀察，時而彎腰使勁用長棍撥弄，如同一條破舊的小船在污水中前行，隨時都有被打翻的可能。周圍的人見了急忙喚他上岸，但他似乎沒有聽見，依舊專心致志的搜尋著。在水中忙碌了一個小時，他終于發現了自己要搜尋的目標，頓時樂得像孩子一樣，面紅耳赤。良久，他將大把堵住下水道的“罪魁禍首”——樹枝樹葉塑料袋等一把一把掏了起來。汩汩的落水聲一下增大了許多。周圍的人見了恍然大悟，紛紛為之點贊。

　　鏡頭二——小區里

　　清晨，天還是蒙蒙亮，空氣是那樣的清新，微風是那么的舒暢，不少人還沉浸在自己的美夢中，但一位中年婦女卻早已起床，她就是我們的保潔阿姨。

　　只見她撩起灰白的頭發，挽起袖子開始打掃小區地面。忽然她發現了遠處不知是誰掉落的一個錢包。她走過去拾起它，發現里面有著身份證和不少的現金。她四處瞧了瞧，沒有發現什么人經過。她變得有些不知所措，放慢了清掃的節奏，似乎在盼望著什么。不久一位穿著樸素的中年男子急匆匆的趕了過來，慌張的詢問到：“請問你是否看到了一個黑色的錢包，里面可裝著我孩子的救命錢啊！”經過確認后她便將錢包歸還給了失主。

　　盡管保潔阿姨干的活有點臟，她的心靈卻是那么干凈清澈。

　　鏡頭三——廣場上

　　每到下午，廣場上都會傳來一陣陣悠揚的笛聲。它就像炎炎夏日的一股清風拂去了人們一身的'煩惱，帶來清爽。只見一位衣衫襤褸的老人，坐在廣場的一處空地吹著笛子。周圍一群“粉絲”在為他歡呼鼓掌，還有的人上前想給他打賞。

　　老人家境不好，無依無靠。每天靠撿垃圾，打零工為生。但他并不自卑，頹廢，忙活之余每天下午到廣場上吹吹笛子。當有人打賞時，他總是委婉的拒絕：“你們來到這里聆聽就是對我最大的鼓勵了。”笛聲悠揚，飽含著老人酸甜苦辣，飽含著老人的自尊自強。

　　小人物就在我們周圍，小人物就是你我。他們的真善美雖小，但仍然時時觸動著你我，處處裝點著這個世界。

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文13

　　16歲，紫丁香般淡淡馨香的花季；17歲，看心愛的女生與別人攜手共進惆悵的雨季；18-20歲，與女友交好棉花糖般的甜蜜，與戀人分手忘記了姓名的失落，還有就是被摯愛的女孩拒絕后只能與酒相伴的墮落，不知道怎么去形容這是人生的什么季節。有時候很甜，有時候很苦；最后的結果還是一個人的寂寞。

　　不知道為什么，人總是掉進自己親手挖的陷阱，總是忘記陷阱被自己布置的多么邪惡，在陷阱中受盡折磨；好心人把你從陷阱中救出來后，你怎么會那么快的忘記上次的傷痕，總是一次次的掉進愛情的漩渦；總是幻想著愛情就像電視劇里那樣的純真那樣的完美無缺，總是想著愛情就是自己奮斗的結果，中間會有苦澀，想要甜甜的結果；可是，現實中自己明明知道那是有錢人或者有權人才能擁有的`幸福，忘記了自己在這個社會電視劇里扮演的什么角色，你只是一個無權無錢沒有能力只能在最低層幻想美麗的小人物，你的夢想會一點一點的隨著時間變成泡沫最后一個一個的被現實捅破。那美麗的愛情故事對你來說只是傳說，真希望你不要奢求太多，小人物也能快樂，可是為什么你會那么的執著，為什么不能放棄尋找夢的枷鎖。

　　你的夢想那么的簡單，但是為什么不能實現；原因就是那虛偽的神明有他們的快樂，他們就是把打破你的夢想當作是一種快樂，看你失望，看你悲傷，看你哭泣他們會有很高的成就感；是的這個世界里沒有神，但是那些有錢的有勢的人就是你夢想中被圣潔天使打的體無完膚的邪惡之神；可是現實中，沒有圣潔天使，你靠著生存意識在他們的折磨中在漸漸的虛脫；只能在生活的囚室里看著美麗一次次的在窗前與你擦肩而過。不知道什么時候我發現你怎么變得那樣的軟弱，你的骨氣的尖刺是不是被生活磨得沒有了鋒利的刃變得圓滑了。是不是只能在甜蜜的回憶中，生命的花瓣一片一片隨風飄落。

　　曾經的曾經天真的以為小人物也能創造傳奇，昨天的昨天愚昧的信奉者簡單就是幸福，是不是今天應該把所有的無知都拋擲腦后，為自己的心再鍍上一層冰霜；你看透的其實只是紅塵的一角，你只揭開了這一角的偽裝，但是你卻不能融入其中，原因很簡單你可能不適合這一塊，或許屬于你的你還沒看到又或許……

　　肆虐的寒風驟雨折斷了夢的翅膀，美麗的天使不能翱翔于天堂，獨自蜷縮在墻角悲傷，任憑記憶攪斷肝腸。

　　心已死，夢也斷，抱著甜蜜回憶埋葬愛情。

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文14

　　曾有人說是“英雄創造歷史”，這理論在好長一段時間里曾被人打擊與否定，但仍難以改變的事實是：幾千年以來，我們至今依然在傳唱他們的事跡，甚至有時讓人感覺英雄在歷史中占有主導地位。歷史中的小人物，他們的名氣與影響往往局限在他們活動的范圍，而幾十，上百年以后，隨著時間的流逝，社會的轉換，人們對以前人民的故事則只能依靠空想了，這也是杜甫寫現實主義詩，在他所處的那個時代卻并不突出，可是當他們的時代湮沒在歷史的塵埃以后，后人再次捧起杜甫的詩，卻發現可以找到當時的社會脈動，原先只能依靠空想的小人物的生活，由他的詩而栩栩如生地展現在人們的眼前，豈能不叫好！為此杜甫的詩被后人稱之詩史，他也被捧成“詩圣”。因此，小人物也有自己的故事，他們也傳播善與美，只不過他們往往“雖知之而不能言”，從此湮沒于歷史。但是傳播善的人應該是要被銘記的，他們的經歷應是大有文章可寫而不是微不足道，只有他們的經歷的匯集，才可以在真正意義上代表著一個社會。因為當時的社會影響著他們，從他們身上可以真實地折射出那個社會的本質。無數個小人物匯聚而成的故事，就成了歷史的進程，所謂的英雄與小人物同處在一個星空，但英雄似在這太陽系里的大天體，它他反射著光，變得明亮，人們回望遠去的歷史，在視覺上便自以為他們的光亮是那么的璀璨，而小人物則在遙遠的星塵中，人們往往不加注意。

　　一個“小人物”步入社會，他往往是社會上的弱勢者，甚至是讓人同情的個體。但是他們都有自己的故事，那些“小人物”的故事有時也是跌宕起伏，他們的人生在平緩中時不時會有起落，在起起落落間書寫著他們的.故事，有的故事會令人感慨，有的令人拍案驚奇，可大多數人卻是可感而不能言，在社會中變得無聲。就像工人在工地上汗流浹背，而他們的臉上悄悄留下的只有刻畫出歲月的痕跡，在他們的臉上不只有汗水，或許還有幾滴帶著委曲和抱怨的眼淚；橙色頭盔的沿幾乎遮住了他們的“心靈窗戶”，又會有多少人會去仔細聆聽他們內心世界的聲音？出租車的影子從街道的行人身邊劃過，即使是坐在出租車上的旅客，所看到的司機，亦只有一個背景或是一張側臉，有時看看車上證件上的照片，他或許會笑笑說，那是他年輕時的樣子，如今，他臉上的滄桑又會幾人能注意。隨著網絡購物的發展，不能缺少的是那些快遞員與騎手，他們奔波在風里雨里，看著車來車往不發一言，他們只是為了自己的生計而奔波，送貨到了顧客門口，簡單的幾句話后，離開，留下一大灘水，又會有多少人為他們感到憐惜與辛酸。還不知有多少人，默默地做自己的事，不為人所知。他們從年輕走來，變得物質，變得幾乎不流露什么情緒，不多說什么話語，即使可以休閑下來，他們麻木的心靈又當在何處存放，他們想吶喊，但又喊不出聲，他們想哭泣，卻只有在極靜的夜里默默流淚，在大庭廣眾之下又得面對殘酷的現實，然后找回那一副面具來直面人生。

　　正是這些眾多小人物的努力所匯聚的洪流，成了社會的進步的推動者，他們有時是可憐，但又是非常可敬的人。

生活的啟示作文600字生活的啟示初中作文15

　　在我們身邊，有許許多多的小人物，他們，不是家喻戶曉的名人偉人，也不是紅地毯上的明星人物，更不是各大媒體爭相報道的風云人物。但是，他們正默默的做一些偉大的事，平凡而又偉大，說到這，我的腦海里泛起了漣漪，讓我想起了那些整天在城市里川流不息、任勞任怨、不辭辛勞的快遞小哥。

　　今年春節前幾天，媽媽在網上訂購了一套衣服，快遞卻遲遲沒有送達。那天，我們一家正坐在客廳里聊著天，等待著快遞的到來。窗外雨雪交加，大雨夾雜著雪花從天而降，像一道銀簾掛在空中，雨滴像密集的鐵絲網，媽媽望著傾盆大雨，不禁搖頭嘆氣道：“看來今晚的快遞又到不了嘍。”媽媽的話音剛落，爸爸的手機鈴聲就響了起來，“誰呀?”“你好，你的`快遞到了”，“好，我們馬上來拿”，于是，我和爸爸拿起雨傘，急匆匆走下樓，在小區的門口隱約看見一個模糊的身影，我和爸爸不約而同的向前走去，那人正是快遞小哥，他正在滂沱大雨中靜靜的等待著，眼睛正在搜尋著貨物的主人。他身上的雨衣敵不過大雨，濕透了他的衣服，雨水順著下巴往下滴，凍得直哆嗦。見到我們，他艱難地動了動沙啞的嗓子：“你叫什么名字?”他接連打了好幾個噴嚏，爸爸回答他，他轉過身，把頭伸進黑乎乎的后車廂，在車子里面翻找著，不一會兒，他掏出盒子。他的頭發被雨水打得更濕了，樣子十分狼狽，但是臉上還掛著職業性的微笑，他熟練的在單子上面劃了幾筆，隨后撕下一張單子，然后把盒子遞給了我們，他爬上車子，我和爸爸目送著他消失在雨簾中·······

　　我陷入了沉思，快遞小哥只是一個平凡的不能再平凡的小人物了，可他們卻這樣敬業，我對快遞員的看法有了很大的改變，在那樣惡劣的天氣下，他們還能堅守在自己的工作崗位上，真讓我感受到了一絲敬佩之情。

　　窗外的雨仍然嘩嘩的下著，現在，每當我看見快遞小哥時，總有一種感激之情涌上我的心頭。

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