小草的啟示小學(xué)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小草的啟示小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小草的啟示小學(xué)作文1
放學(xué)路上，天空陰云密布下著大雨。我漫步在街頭小道上，發(fā)現(xiàn)路邊長(zhǎng)著幾棵小草。從這小草身上，我明白了很多很多……
雨每一次滴到小草身上，我都以為小草沒(méi)希望了，但小草每次都立刻抬起頭，準(zhǔn)備迎接雨的下一波攻擊。這時(shí)一陣大風(fēng)迎面吹來(lái)，吹得我覺(jué)得臉如刀在砍、鋸在割似的。再一看小草，小草耷拉著腦袋，顯得死氣沉沉的。漸漸的，雨小了，風(fēng)停了，我這時(shí)奇跡般的發(fā)現(xiàn)小草竟然抬起頭，如之前一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)。
小草的`表現(xiàn)深深震撼了我，每一次風(fēng)的肆虐，你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。每一次雨的洗滌，你的葉更加翠綠。我忽然意識(shí)到，這不就是小草給我的啟示嗎?難道不是在啟示我，遇到困難不該沮喪、失落、垂頭喪氣，告訴我應(yīng)該努力拼搏嗎?因此，當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我就應(yīng)該虛心請(qǐng)教，迎頭趕上;當(dāng)我遇到失敗挫折時(shí)，我就應(yīng)該刻苦努力，重振旗鼓、發(fā)憤圖強(qiáng)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!我們要向小草學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神!
小草的啟示小學(xué)作文2
我愛(ài)玩一種有些狠毒的游戲，在草地上畫一個(gè)正方形。正方形內(nèi)的小草就糟了殃，它們被我一根不剩地拔掉，充滿生機(jī)的草地就會(huì)變成一堆廢土。雖然有些殘忍，但我卻樂(lè)此不彼——折磨生命。
本以為這種游戲是短暫性的，小草是不可能再重生的，只能是其它的生命誕生。幾日后，我再去看時(shí)，小草的.頭竟然又堅(jiān)強(qiáng)地探出來(lái)，盡管只是一抹新綠。當(dāng)它們還沒(méi)安頓下來(lái)時(shí)，災(zāi)難又光臨此地——干旱。
多日的干旱將小草折磨得不輕，六月的城市卻沒(méi)有變臉，天上的一朵烏云還沒(méi)來(lái)得及化成雨水就飄走了。直到另一個(gè)災(zāi)難，將要吞噬小草的生命——火。
火，是我點(diǎn)燃的，我不想看到它茍延殘喘地掙扎，有時(shí)慘痛的死更壯烈。從半黃半綠轉(zhuǎn)化為灰燼，只有一分鐘——從生到死，是卑微。
但它還是又活了，在我的意料之中。它沒(méi)有高傲，很低，很矮小，只為安慰死去的同伴——俯下身子，依著同伴的根，有些傷感，但它曾經(jīng)卑微，但勇氣卻勝過(guò)人類，勝過(guò)一切。因?yàn)椋褪怯職獾拇裕?/p>
生命的意義，小草就是榜樣！
小草的啟示小學(xué)作文3
每天我上學(xué)都必經(jīng)一片草地，由于現(xiàn)在還是乍暖還寒的天氣，草地是光禿禿的。有一天，我突然看到光禿禿的草地上，隆起了一個(gè)個(gè)的小包，小包的頂部還有不易被發(fā)現(xiàn)的裂縫。等第二天經(jīng)過(guò)時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小土包里長(zhǎng)出了一顆小草，顏色是那么嫩綠，樣子是那么纖弱。空曠的草地上只有一棵小草站立著，好像在呼喚著它的兄弟伙伴們趕緊蘇醒過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，我再去一看，空曠的土地上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。
現(xiàn)在雖然已是春天，但是天氣還有些寒冷。勇敢的小草居然能夠從堅(jiān)硬的.土壤里鉆出來(lái)。在寒冷的風(fēng)中挺立。雖然小草沒(méi)有大樹那結(jié)實(shí)的樹根，沒(méi)有大樹那粗壯的樹干，但卻能夠有這么頑強(qiáng)的生命力！我被小草深深感動(dòng)了。
我想：小草雖然纖弱，但能在這種環(huán)境下生長(zhǎng)；在大自然中的我們?nèi)祟愲m然也是非常渺小的，但我們遇到了困難更要像小草一樣頑強(qiáng)拼搏，永不言敗。
老師點(diǎn)評(píng)
春天到了，小草長(zhǎng)出來(lái)了，這個(gè)大自然的現(xiàn)象循環(huán)往復(fù)，以至無(wú)窮，因而很多人對(duì)它熟視無(wú)睹。本文小作者劉燕妮注意觀察生活，捕捉到了這個(gè)細(xì)小的變化，并從中領(lǐng)略到一種頑強(qiáng)拼搏的精神，于是就有了寫作的素材。觀察、思考、積累，這是寫好作文的重要前提。
小草的啟示小學(xué)作文4
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹，喜歡婀娜多姿的蘭花，喜歡花團(tuán)錦簇的芍藥……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
小草是默默無(wú)聞的，當(dāng)人們?cè)趽崦利惖幕ǘ鋾r(shí)，別忘了是小草在襯托著花朵。當(dāng)人們?cè)诜Q贊那些美麗的花朵時(shí)，有誰(shuí)會(huì)去稱贊那些小草呢？小草并不貪慕虛榮，它只想默默的襯托著花兒，讓花兒更加美麗。可這些功德又有誰(shuí)會(huì)記在心里呢？
小草是平凡的。他沒(méi)有大樹那么粗壯，也沒(méi)有花朵那么迷人。它在人們眼里是多么渺小，多么的'容易被人遺忘。但它們并沒(méi)有喪氣，而是用自己頑強(qiáng)的生命力，讓自己活了下來(lái)并讓世界都充滿了它。小草只要自己努力：無(wú)論是火，還是狂風(fēng)；無(wú)論暴雨，還是干旱；無(wú)論閃電，還是雷鳴。它都可以站立在那兒。就這一種小小的災(zāi)害，又可以把頑強(qiáng)的小草怎么樣呢？它可以默默無(wú)聞的站在那兒，襯托花兒那么久，靠的就是它頑強(qiáng)的生命力和它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
小草就是這么平凡、這么默默無(wú)聞、這么堅(jiān)強(qiáng)不屈。我從小草身上悟出了一個(gè)道理：不要覺(jué)得自己渺小就不會(huì)成功。不要覺(jué)得遇到困難就不會(huì)成功。只要自己愿意努力，什么事都可以成功。
小草的啟示小學(xué)作文5
在人們眼中，小草是纖細(xì)柔弱的。它沒(méi)有松柏那樣高大偉岸的身軀，也沒(méi)有鮮花那樣五彩鮮艷的芳姿，并且還常常被人們隨意地踩在腳下。但是，小草的品格卻是高尚的，值得我們好好的`去學(xué)習(xí)。
小草的生命力非常頑強(qiáng)。無(wú)論是高山平原，還是溝渠河畔，只要是有水土的地方，都可以看得到它們的身影。它不怕嚴(yán)寒和酷暑，卻喜歡春雨和春風(fēng)。唐代詩(shī)人白居易曾用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這樣的詩(shī)句贊譽(yù)小草生命力的強(qiáng)大。
小草總是默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著自己。它用濃濃的綠色點(diǎn)綴著大地，讓我們感受到生活中處處充滿生機(jī)；它編織出寬廣柔軟的草坪，讓我們可以在那里休息和游戲；它還能凈化環(huán)境，讓我們呼吸到新鮮的空氣。
小草還讓我想起了一件事。去年我一時(shí)心血來(lái)潮報(bào)名學(xué)古箏，但是剛剛學(xué)了兩堂課，就感到太難不想繼續(xù)學(xué)下去了。媽媽說(shuō)：“小草那么弱小，都能克服困難，勇敢地從壓在身上的石頭下面鉆出來(lái)。困難就像石頭，要有勇氣搬掉它。你難道還不如一棵小草嗎？”我聽了很慚愧，于是又堅(jiān)持學(xué)下去。
小草有很多優(yōu)秀的品格，它雖然弱小卻又堅(jiān)強(qiáng)不屈，它雖然平凡卻能無(wú)私奉獻(xiàn)。我喜歡小草，我要像小草那樣，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小草的啟示小學(xué)作文6
一天，我在公園里玩，突然發(fā)現(xiàn)一塊光禿禿的石頭上有一點(diǎn)綠綠的東西，定睛一看，是一棵小草。我很驚奇，這堅(jiān)硬的大石頭連人都掰不動(dòng)，更何況這棵隨手一捏便會(huì)腰折的小草，這讓我覺(jué)得非常神奇。再仔細(xì)想了想，我卻明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”為什么小草能穿透這塊石頭，而人卻掰不動(dòng)。這其中只有四個(gè)字：堅(jiān)毅、勇氣。沒(méi)有這四個(gè)字，這棵小草也就不可能穿透大石頭。只有堅(jiān)毅，沒(méi)有勇氣，這棵小草只會(huì)從泥土長(zhǎng)出，而不會(huì)從石頭中長(zhǎng)出，因?yàn)樗鼪](méi)勇氣去面對(duì)困難。只有勇氣，沒(méi)有堅(jiān)毅，那小草雖然有勇氣面對(duì)困難，但卻沒(méi)有堅(jiān)持到底，只會(huì)深深地被埋在地底。所以這四個(gè)字是分不開的。
想想自己，在生活中吃軟怕硬，遇到簡(jiǎn)單的事，興高采烈；而遇到困難，則垂頭喪氣。我和小苗一比，真相差了十萬(wàn)八千里，這讓我感到非常慚愧。我要從一點(diǎn)一滴開始，超越自我，做一個(gè)最棒的.自己。
小草的啟示，讓我深受感觸。“只要功夫深，鐵杵磨成針"這句名言，我要深深地印在心里，讓這句名言伴我左右。堅(jiān)毅、勇氣，這四個(gè)字也應(yīng)該在我腦海里，這樣我才會(huì)一步步走向成功。
小草的啟示小學(xué)作文7
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句話贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。小草的精神使我收益餓。
有一次，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情參加學(xué)校組織的春游活動(dòng)。到達(dá)目的地時(shí)，同學(xué)們立刻奔到草地上，蹦呀跳呀。老師皺起眉頭，過(guò)去把踩扁的小草扶起來(lái)。讓它們?cè)谖L(fēng)中擺動(dòng)。小紅跑過(guò)去，問(wèn)：“老師，小草踩扁就踩扁了，你為什么還要去把它們扶起來(lái)呢？就算你現(xiàn)在扶起來(lái)，也還會(huì)有人把它們踩扁呀！”老師親切地回答：“小草的一生都在為人服務(wù)，人們不但不保護(hù)它，而且還踐踏它，破壞它。有的人還將小草連根拔起，玩膩了就丟掉。小草具有一種可貴的`品質(zhì)，是絕大部分人都沒(méi)有的，‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’這句話贊揚(yáng)了小草，只要他的根還在，他就會(huì)繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)，所以，你們認(rèn)為老師的作法正確嗎？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“正確！”說(shuō)完，同學(xué)們把小草扶起來(lái)，在春天里再次把它的生機(jī)勃勃顯現(xiàn)出來(lái)。我看到了：小草笑了，花兒笑了，同學(xué)們笑了，老師也欣慰地露出了花兒般的笑容。
小草，它雖然不好看，但是很有用；雖然不起眼，但還是默默無(wú)聞地為人類做貢獻(xiàn)；雖然受傷，但來(lái)年還會(huì)為人們繼續(xù)服務(wù)。小草為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)，給人們的地球增添了無(wú)限的綠色。小草的可貴品質(zhì)，人人應(yīng)該擁有。人都應(yīng)該做一個(gè)像小草一樣，不求名利，卻一直在為人們服務(wù)的人！
小草的啟示小學(xué)作文8
他們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，小草的確是很不起眼，又柔弱又矮小。小草沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚侨讼矏?ài);也沒(méi)有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球;但小草具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡小草!
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但小草們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)小草那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。小草那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的.身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死小草，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞小草。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，小草又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!
小草的啟示小學(xué)作文9
小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)小草內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒(méi)有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵，誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩(shī)人稱小草們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉敗；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但小草對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見過(guò)狂風(fēng)暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中，人們才不了解小草，沒(méi)發(fā)現(xiàn)小草。
小草是平凡的，但小草的生命力卻是頑強(qiáng)的`。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使小草具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
小草的啟示小學(xué)作文10
人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚侨讼矏?ài)；也沒(méi)有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有堅(jiān)強(qiáng)的生命力。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有堅(jiān)強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的`嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。假如沒(méi)有小草，大地上就沒(méi)有了生機(jī)；假如沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味；假如沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際，無(wú)窮無(wú)盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵、一億棵……布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢？哦！原來(lái)是小草用自己堅(jiān)強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當(dāng)你躺在小草上面，心里就會(huì)感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。
小草的啟示小學(xué)作文11
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是無(wú)聲無(wú)息的小草”每當(dāng)這首歌從我耳邊響起，我對(duì)小草的敬意就油然而生。
是啊，小草不象花兒用香味去吸引人，也不象大樹那么高，但小草一直在為人類默默地奉獻(xiàn)著。綠瑩瑩的足球場(chǎng)上，那不是小草的身影？美麗的森林，如果沒(méi)有小草的'襯托，不也就黯然失色？……
小草不但為人們奉獻(xiàn)著，還有頑強(qiáng)的生命力。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是唐代大詩(shī)人對(duì)草那完頑強(qiáng)生命力的寫照。一個(gè)秋天，爸爸單位的草枯了，我以為小草們死了，不會(huì)再長(zhǎng)了。可第二年春天，小草們居然第一個(gè)綠了，在溫暖的陽(yáng)光下沐浴，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草們彎了彎腰，好象在做操，也象在說(shuō)：“大家好，我回來(lái)了！”
想一想，在生活中，也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗，但在光彩的背后有多少個(gè)象小草一樣的工人呀！創(chuàng)造微軟公司的比爾蓋茨固然偉大，但在他的身后，有多少個(gè)像小草一樣的員工啊！
小草，是平凡的，也是偉大的。
小草的啟示小學(xué)作文12
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹仙子，喜歡婀娜多姿的水仙花，喜歡香氣濃厚的桂花……但是我更喜歡的是那不屈不撓的小草。
小草是默默無(wú)聞的`。當(dāng)人們?nèi)ベ澝滥切┟利惗嘧说孽r花時(shí)，會(huì)有誰(shuí)去想那不屈不撓，默默無(wú)聞的小草呢？她只是一顆小草，沒(méi)有人會(huì)去留意她，但是他從來(lái)不會(huì)去在意那些人，仍然默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。
小草是平凡的。它沒(méi)有大樹那樣強(qiáng)壯，，每天，有無(wú)數(shù)人在他身上踏過(guò)，但他沒(méi)有因此枯萎，他更加堅(jiān)定自己的信念因?yàn)樗Ｍ麘?zhàn)勝惡劣的環(huán)境，以便長(zhǎng)出堅(jiān)韌的身軀，爭(zhēng)得陽(yáng)光的照耀，得到更多的養(yǎng)分。它從來(lái)不需要為外的美丑而心煩它所關(guān)心的是自己要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，而不是爭(zhēng)芳斗艷的生活。
小草的啟示小學(xué)作文13
小草，一種看似無(wú)奇的植物，一種生活里最常見的植物，一種最低級(jí)的植物。或許它沒(méi)有鮮花那么多姿，或許它沒(méi)有大樹那么挺拔，或許它沒(méi)有被我們所注意，可是它的精神是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
它沒(méi)有被人注意到，但卻被人無(wú)情地踩在腳下，它總會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)地再次從土下面鉆出，就這樣來(lái)回多次也磨不垮它的信念，它的'生命力是那么的堅(jiān)強(qiáng)。狂風(fēng)暴雨磨不垮它的信念，大雪風(fēng)霜也耗不完它的精神。
烈火燒不盡，微風(fēng)吹又生，這句詩(shī)描寫得就是野草那火燒不完，微風(fēng)吹拂后再長(zhǎng)出新苗的情景。
我想一個(gè)人也是這樣的，但當(dāng)?shù)谝淮问〉臅r(shí)候，不要?dú)怵H，從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？一個(gè)人總是要經(jīng)過(guò)人生路上的磨練、艱苦、痛心，雖然路上有荊棘，但是可以劈開，前路有山，攀巖，前路有湖，涉水，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，人生的磨難很多，但是我們總是會(huì)有辦法解決，抖抖身上的塵埃，那困難說(shuō)謝謝，正因是它讓我們又進(jìn)步了，人生路上總會(huì)有坎坷，有不平，有很多困難，我們不需要老天爺特別關(guān)注我們，也不需要當(dāng)上帝的寵兒，或許身居高位的人不會(huì)碰到麻煩，但他們永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)知道平民老百姓的疾苦。
草，一種神奇又平凡的植物。
小草的啟示小學(xué)作文14
大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都給人們以啟示，小草也不例外。
小草的蹤影隨處可見：公園草坪、路邊、墻角、湖邊……小草為什么無(wú)處不在呢?那是因?yàn)樾〔輦冇兄B強(qiáng)的生命力。小草即使是在終日見不到陽(yáng)光的'墻角里依然能生存，小草們依靠腳下的一點(diǎn)點(diǎn)泥土，從中吸取營(yíng)養(yǎng)來(lái)讓自己生長(zhǎng)。
在草坪上，我們可以看到即使有柵欄的保護(hù)，廣告牌的選材，還是有很多人在草坪上走路、嬉戲。可是，小草從不肯服輸，以頑強(qiáng)的生命力讓自己存活了下來(lái)!如果你將一棵小草連根拔起，扔在一邊不管不問(wèn)，小草還是會(huì)努力的扎根于土壤，挺著身子，堅(jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)。
秋天，小草枯萎了，但是小草的根還沒(méi)有死，還在泥土中拼命地汲取著養(yǎng)分，等著來(lái)年春天再現(xiàn)蓬勃的生機(jī)。
啊，小草，你那充滿生機(jī)的綠色使人敬佩，你如同一位英勇的將士，堅(jiān)強(qiáng)不屈!你的精神是多么的偉大，多么的崇高!你那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”古代詩(shī)人白居易也曾歌頌過(guò)你。沒(méi)錯(cuò)，即便小草被熊熊烈火燒得一干二凈，但是頑強(qiáng)的意志力會(huì)讓你存活下來(lái)，等待著明年春風(fēng)再次把你喚醒，令你重現(xiàn)生機(jī)!
小草，謝謝你給予了我啟示!
小草的啟示小學(xué)作文15
俗話說(shuō)“造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生。”我想，小草也是如此吧！
有時(shí)候，我滿懷好奇的蹲在墻角，觀察小草，看它是否被外來(lái)的阻力所打倒，可每當(dāng)有了這個(gè)念頭，我都會(huì)很快的打消，都源于我的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)雨后的時(shí)光，我興致勃勃的走到小徑上去尋找彩虹，轉(zhuǎn)頭一看，一簇新綠展現(xiàn)在我的面前，令人眼前一亮。我停下了腳步，慢慢的挪向小草，被雨后風(fēng)吹拂的它似乎奄奄一息，可又有一種生命力好像要綻放。它抖動(dòng)著自己的`身軀，用頑強(qiáng)的毅力支撐著自己，我被這種“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神所震撼！我想這不單單是一棵小草，更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的不屈的化身。
這一次細(xì)致的觀察，使我感受到了大自然的力量！是那樣旺盛，那樣頑強(qiáng)。帶我領(lǐng)略了一個(gè)別有深意的世界！我會(huì)追隨著一棵草的命運(yùn)，去探索凝聚著智慧的美妙境界。畢竟，每個(gè)人都有波濤起伏的人生，或深刻，或朦朧，但必定會(huì)成為美好的永久的回憶！
擁有彩虹的世界是奇妙的，但是，擁有像小草那樣的人生是完美的。這一次，何嘗不是告訴我，在一個(gè)不起眼的小生命身上，也蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量！
【小草的啟示小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小草的啟示小學(xué)作文02-13
小學(xué)小草給我的啟示作文03-03
小草的啟示作文11-26
小草的啟示作文12-01
小草的啟示作文【精選】05-03
（精選）小草的啟示作文01-03
小草的啟示03-20
小草的啟示優(yōu)秀作文12-26