啟示的作文6篇[薦]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的啟示的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

啟示的作文 篇1

　　人生中或多或少都會遇到使自己得到啟示的事情。

　　“籬籬原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”正如白居易詩中所說，那小小（用詞隨意，建議改為：默默無聞）的小草，它堅強的意志卻能與人相比美。

　　那是一個炎炎夏日悶熱異常，許多嬌嫩的花朵都受不住烈日的烘烤而垂下了頭，連昔日那鮮艷迷人的“衣服”都變得褶皺枯黃。但是六月的天氣像孩子的臉說變就變。天公仿佛打翻了墨水瓶，原本白凈的云朵剎那間變了顏色，豆大的雨點輕快的跳到地上，屋檐上發(fā)出“嘩嘩……”的聲響。我一個人冒著雨飛快地跑回家。但雨越下越大，我只好在屋檐下躲雨。心想：等雨小點兒再走吧！

　　這時，一旁的花壇引起我的注意，我好奇的觀察起來。那棵小樹的葉子經不起狂風暴雨的折磨已經撒了一地。從大樹上飄落的`葉子想要乘風飄去，卻被調皮的雨娃娃一下子擊到地面，再也起不來了。正在這時花壇中最不起眼的角落里，一片嫩綠的小生命正在風中搖曳著。它們昂首挺胸絲毫不在暴風雨面前服輸。它們細小的腰在風中扭動，仿佛在隨風起舞。雨點無情的打在小草身上，不帶絲毫憐憫，但小草卻始終沒有低頭。雨珠淋濕了小草，使它看起來更加的動人，更加的嫩綠。不久雨停了。在狂風暴雨的背后，樹葉飄舞著，花兒早已落下，只剩下孤零零的枝頭，唯有那不花哨不賣弄的小草還完好無損。

　　默默無聞，堅強不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要追求虛榮；不需要為自己的渺小感到自卑。因為決定成敗的不是你身材的大小，而是要做個頑強的自己。

　　誰能說這不是小草帶給我的生活啟示呢

啟示的作文 篇2

　　大自然中所有的事物都給過我們許多有益的啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們學會要勇敢面對困難；小草在冬天低下了頭，到了春天又昂起了頭，那是讓我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。

　　一個陽光明媚的早晨，早已寫完作業(yè)的我，來到院子里散散步。當我走近靠著墻邊的角落時，我偶然發(fā)現有一只小小的蜘蛛正準備在那兒結網。我驚恐萬分，因為我特別害怕蜘蛛，因此我想拿個掃把將蜘蛛趕走。但是我轉念一想：我可從來都沒看見過蜘蛛結網，這次我可以好好觀察觀察蜘蛛是如何結網的。于是，我急忙從房間里拿來本子和筆，蹲坐在墻角邊，仔仔細細地觀察蜘蛛，并且將它的一舉一動都記錄在本子上。只見蜘蛛從尾部吐出一根白色的細絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根絲織好了。經過了多次吐絲，很快，一張網眼眼看著馬上就要完工了，可是風娃娃過來搗亂了，它猛地吹了一口氣，一下子將蜘蛛費盡心思快織成的網弄破了。這時，我認為蜘蛛一定會放棄。但它仍然堅持著繼續(xù)織網。過了兩個小時，網又快織好了，但又一陣風吹來，蜘蛛網又破了，但蜘蛛仍然一絲不茍地織起網。看了這么長的時間，我的雙腿已經麻了，我有些不耐煩，離開了院子。又過了幾個小時，我又重新來到角落邊，蜘蛛已經織好了屬于自己的網，它坐在網中央愉快地吃著小昆蟲呢！

　　蜘蛛，你是我的'老師，你教會我做事一定要堅持不懈，永不放棄，同時你也讓我明白：大自然的奧秘是無窮的，只要留心觀察，用心思考，就會發(fā)現其中蘊含著的奧秘。

啟示的作文 篇3

　　我家的院子里有許許多多的花和樹，其中就有含羞草。

　　含羞草的葉子扁圓狀，像一只小鳥的羽毛。小時候我特愛用手去摸含羞草的.葉子，一摸就合真有趣。但我很想知道含羞草為什么如此含羞？上網一查，哦，原來含羞草其實并不含羞，而是因為它的中間那細細的葉管里有一個“葉枕”，當受到外界震動時，它里面的細胞就會緊張，一種細胞液體就會退出細胞來到葉管，這時就是我們看到它合上葉子的時候，當然，也要1——2分鐘的時間它才能張開葉子，在生物學上稱之為“感性運行”。

　　其實含羞草還能預兆天氣，如果它的葉子閉合時快，張開時慢，說明天氣會變成雨轉晴；如果它的葉子閉合很慢，張開時很快，說明要晴轉陰或晴轉雨了。沒想到含羞草還是一位天氣預報的主持人呢，我以前以為它只是一位羞滴滴的小姑娘。不過現在我不敢用以前的眼光來對待它了，因為它這種行為也是自衛(wèi)行動——含羞草生活的熱帶雨林地區(qū)常常會有風吹雨打，在這種自然情況下它們終于練成了這種本領。現在，就算有食草動物敢來吃它，它就會合上葉子讓它的天敵撲了一個空。

　　含羞草的本領真強，雖然外表弱小，但自身卻有兩個好本領，看來做人不能只看外表而是要看它的本領有多大。

啟示的作文 篇4

　　人生的旅途中，許許多多的經歷都是我們成長過程中的足跡。這一個個足跡教會我們懂得一些道理。其中，有一件事情讓我獲益匪淺，到現在都還記憶猶新。

　　那是我九歲那年的秋天，地上鋪滿了落葉，有的樹上還長著紅、黃兩種顏色的葉子，非常漂亮。秋風徐徐吹來，好不愜意。那時候，剛學會騎自行車，技術還不“精湛”的'我，在這種“良辰美景”中推著自行車來到了一塊大空地前，準備繼續(xù)練習。剛學會騎自行車的我一個人單獨騎難免會有一些害怕，生怕自己有什么“三長兩短”。俗話說，怕什么來什么，果然，我的“預言”成真了。當我騎著自行車路過一個小土坡時，我忘了自己還只是一個“實習生”，“義無反顧”地沖了上去，結果，車過去了，我沒過去，摔了個“四腳朝天”。我呆呆地坐在原地，連站起來的力氣都沒有了。坐了好一會后，我站了起來，把車扶到原地，準備第二次對土坡發(fā)起“進攻”。這次，還是沒沖上去，不過我吸取了第一次摔倒的教訓，及時的用腳點在地上，這回，車摔倒了，我沒摔著。經過了不知多少次的失敗后，終于，功夫不負有心人，車踏板在我腳下一蹬，竟然穩(wěn)穩(wěn)地沖過去了。那時，我的心里有一種說不出的興奮與喜悅。

　　經歷了這件事以后，雖然還是心有余悸，但是它就像一根精神支柱支撐著我：摔倒了，爬起來，總有一次會成功的。

啟示的作文 篇5

　　有一次，我到衛(wèi)生間洗手。忽然，我發(fā)現了一只小蜘蛛。正想把它踩死，卻又余心不忍，就蹲下來仔細觀察。

　　我發(fā)現蜘蛛從這一個墻角爬到另外一個墻角，接下來就開始織網了。

　　蜘蛛先從嘴里吐出白色的絲，再把絲拉成網的形狀，再從嘴里吐絲……不一會兒，小蜘蛛網已經快拉好了。這時，我家的小貓一下子把蜘蛛網抓斷了，可憐的小蜘蛛又要從新織網了。我看得不耐煩了就想走，正要走的時候。我想：既然蜘蛛都那樣堅持不懈，我也要學蜘蛛一樣的精神。

　　我知道了：大自然真是人類的好老師呀！比如：人類根據青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼；根據海豚的`定位系統發(fā)明了聲納；根據水母的順風耳發(fā)明了水母風暴探測儀；根據鯨的“流線型”發(fā)明了輪船；根據蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣。

啟示的作文 篇6

　　自打上“種子萌發(fā)”的科學課后練習，我對種子萌發(fā)更很感興趣了。我在科學學具里挑出來幾個圓潤的黑豆種子，在專用型的盒子里，自來水淋濕的衛(wèi)生紙墊個，放到陽臺旁，觀查黑豆種子的出芽。

　　我每日念書放學后和睡覺前必須跟它問候，給它澆些水。大概過去了二天，種子仿佛懂了您是什么意思，慢慢地睡醒——它伸了伸腿，隨后長出了白嫩的莖。我高興極了，因此我更為認真地照料它，為了更好地防止被明顯的太陽曬到它，我還在小盒上加了個小紙箱。又過去了二天，小豆芽更為地鮮嫩，并且長胖了。這時候，我發(fā)現了小豆牙早已不可以再生長發(fā)育在小盒子里了，我想到了科學老師說過，小豆芽能夠移殖到土里，那樣小豆芽會張得更強，我將小豆芽移來到配有土的小花盆。

　　今日念書前，我將盆栽花盆移到陽光底下，又給它澆了一次水。在放學后回家的路上上，我一直在想：小豆芽是否在太陽映照下又長出一對新葉片了呢？我回到家學會放下背包，就迫不急待地去看看小豆芽，可我發(fā)現了小豆芽好像被霜打了的四季豆——蔫沒了。

　　我原本想讓小豆芽非常好地消化吸收太陽，可最后卻把它給害了。原先，小豆芽從沒有經歷過雨打風吹日曬，僅僅一棵溫室大棚里成長為的小苗，立刻把它挪到陽光底下，它就承受不了極端地理環(huán)境而被曬死了了。

　　從而，我想起了大家小朋友也是那樣，一直在生活在父母的身旁，在父母的關愛下發(fā)展，并不可以單獨生活。假如忽然離去父母，去一個你沒有來過的地區(qū)，你也就不容易生活了。

　　從小豆芽太陽底下蔫掉，我獲得一個啟發(fā)：小苗不可以一直生長發(fā)育在溫室大棚里，在溫室大棚里，小苗是長不了一棵大樹的'；小孩也是一樣的大道理，不可以一直在父母的關愛下發(fā)展，自身要學會獨立生活，僅有那樣才可以長大了變成一個有效的人。

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