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格言給我的啟示作文優(yōu)選【3篇】
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一句格言給我的啟示作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一句格言給我的啟示作文 篇1
“努力到無能為力，拼搏到感動自己。”這句格言一直在我心中回蕩。它像一盞指引我進步的明燈，時時照亮我前進的道路；它像學海之舟上的一張鼓滿風的風帆，時時為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伙伴，時時激勵我前進。
記得暑假的時候，我們?nèi)乙煌綔刂輼穲@玩。我的內(nèi)心無比的.歡快與快樂。溫州樂園到了，只見大門前人山人海，蜻蜓在門口快樂地飛舞，好像在對人們說：“玩得開心，人類們�！蔽覀円沧哌M了游樂園中，只看見一個個高如沖天的項目，我不禁聳了聳身體。
第一個項目是海盜船，我們踏上船里，坐到了船尾，我抱緊安全桿，一次可怕的旅行要開始了。首先船慢慢向前，再向后，馬達發(fā)“滋滋”的響聲。然后，船頻繁地向前向后。當向后時，我好像是森林之王，俯看下面的人。當向上面時，我就像靠在沙發(fā)上一樣。最后，向上和向下的坡度越來越高，當向上時，我整個人好像要向上飛似的。當向下時，我整個人就像躺在地上一樣。
第二個項目是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛上天，我坐在位置上，系好安全帶和保護繩，一次驚人的旅行就要開始了。坐位開始轉(zhuǎn)圈，高度越來越高，我不禁大聲尖叫起來，但我慢慢平靜下來，我堅持到底了。
人不管做什么事都需要堅持，堅持就是勝利，堅持就有收獲。
一句格言給我的啟示作文 篇2
“古往今來有成就的人并不都是天資高，有許多天資差的人經(jīng)過勤學苦練也做出了很好的成就�！边@句話是偉大的文豪家“郭沫若”說的。意思就是說，古往今來有成就的`差不多都是天資高的人。但是，有些天資低的人也變得有成就起來了。因為，他們是通過自己勤學苦練的努力，而得到的回報。這句名言讓我感受到了，只要你勤學苦練，無論，你是天資高的人還是天資低的人，就一定會獲得成功的！
這讓我聯(lián)想到無生活中的一件事情。記得有一次，在某一個的星期六，我早早的起了床，我就認認真真的做作業(yè)。我做著做著。突然，有一道數(shù)學題難住了我。我二話不說，就馬上跑到媽媽的房間。問媽媽這題怎么做，媽媽用這句話教訓了我一頓。然后，又對我說“兒子，你要先思考�！蔽一厝ニ伎剂艘幌隆９�，我馬上就想到怎么做了。
這讓我懂得了，做作業(yè)首先要思考。實在不會的，可以問老師，問家長怎么做，但是，不能說謊。說自己已經(jīng)思考了，我們應(yīng)該要誠實。如果，現(xiàn)在就說謊，那以后你以會怎樣呢？所以說，思考是最重要了！
一句格言給我的啟示作文 篇3
讀背了這么多的格言，讓我至今還記憶猶新的是羅曼·羅蘭的這一句話：其實困難并不可怕，可怕的是我們不敢去面對它。
造成困難的因素是多方面的，盡管人們希望事事如愿，但也只是他們的良好祝愿罷了，不論從古到今，不論是偉人還是平凡人，不論是大人還是小孩兒，都不能完全避免困難、挫折，所以困難是無處不在的，因此，如果我們不想受到傷害，就一定要勇敢地去面對困難：困難是探險者的那條長滿了荊棘的路;困難是阻擋小溪前進的那塊大石頭;或者是剛學會走路的小孩兒無法跨越的那道高高的門檻……但是如果我們意志堅定，矢志不渝的話：探險者會拿起他那鋒利的.寶劍，披荊斬棘，開拓出一條整潔、寬敞的大道;當然，眾多小溪也會不約而同地匯集在一起，把那塊早已沖擊得不象樣的大石塊遠遠地拋在后頭;小孩兒也會隨著時間的流逝而漸漸擁有強壯的體魄，輕松跨過當年他無法逾越的門檻。是的，在意志薄弱的人的面前，困難就像一場惡夢，時時纏繞著他，直至他的意志逐漸消磨完，它才肯放手，但是在擁有堅強意志的人的面前，它就是一塊磨刀的石器，不斷的增長他的才干和磨練他的意志。困難是雙面刀，我們既不能肯定它的積極作用，也不能否定它的消極作用，所以我們要做一個擁有堅強意志的人，經(jīng)過困難、挫折的洗禮而更加的閃耀。困難，就像一根彈簧，你弱它就強，你強它就弱;它是成功大道上阻擋你前進的大石頭，搬開它，你就能看到無比燦爛的陽光;它就是一碟菜，你有信心一口把它吃個精光嗎?
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