【薦】一句話的啟示作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一句話的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
一句話的啟示作文1
人誰能無過，過而能改，善莫大焉。這句話是說人誰能不犯錯誤，但只要能改正，就是好的。每當聽到這句話時，我就會想起去年的一件事。
去年夏天，學校里來了一批客人，整個學校都要干凈整潔，可一向愛玩紙片的我經過老師的嚴厲批評，終于收斂了點。
客人來參觀的那天早上，晴空萬里，所有人都穿戴整潔，認真聽課，老師也努力展現自己才華。這時參觀的人已經來到我們的樓層，我下意識地低下了頭，結果卻看到了一大堆紙團和紙片，原來是我昨天隨手扔到地上的，我慌張地彎下腰，可是參觀的人已經推開門，如果現在去撿，也太影響班級榮譽了吧！果不其然，校長狠狠地批評了我們老師一頓，旁邊的同學說：“你怎么回事，影響班級榮譽，我們再也不想理你了。”
最后，老師對我說：“人誰能無過，過而能改，善莫大焉。只要你改正這個壞習慣，就還是好樣的。”等我回到教室里，同學們議論紛紛，我紅著臉走到座位上，老師對同學們說：“今天發生了這件事情，相信大家都知道了，不過只要以后他改正了，我們就還是好朋友，好嗎？”同學們異口同聲的說“好。”
回到家里我對媽媽說了這件事，媽媽也相信來是說的話，還讓我認真反省。
人誰能無過，過而能改，善莫大焉。我想這句話將伴隨我一生讓我受益匪淺。
一句話的啟示作文2
我從小就背過很多古詩，其中“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是我印象最深刻的一句詩，為什么這句詩讓我如此念念不忘呢？因為它如同我人生航線的燈塔，為我的前進照亮反向。
從二年級開始，我就參加了學校的足球俱樂部，剛進俱樂部的我球技很爛被別人叫做“菜鳥”，每次踢比賽時，我拿到球時就隨便亂踢，像野人一樣橫沖直撞、亂搶一通。當時很多隊員偷偷嘲笑我，更有甚者說我球技那么爛，以后沒有好前途等壞話，讓我的心里很不是滋味，我暗暗下定決心要把球技練好。每天，早餐、午餐，別人吃早餐、午餐時跑五圈練我的耐力和速度，上體育課自由活動時射門可以練我的腳力和精準度。最終比以前那些嘲笑我的人強了，鄧教練看我進步那么大，把我選進了校隊，在校隊中我更刻苦的訓練，到了五年級，我的實力越來越強，以前“菜鳥”的我現在已是足球高手了，同時又是校隊的副隊長。和剛進俱樂部時的實力強了一大截。
通過這件事我終于知道了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義，它告訴我們面對困難的時候不要氣餒，堅持不懈就一定可以獲得成功，就像古時那句諺語“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
一句話的啟示作文3
前兩天，我讀到了一句格言，這句格言叫：操千曲而后小聲，觀千劍而后識器。大意是：練習了千支曲子才能知曉音樂的美妙，觀看了千柄劍后才能識別兵器的好壞。這句話說明多實踐才能出真理。讀了這句名言后，我感概萬千，同時也得到了啟示。
只有實踐，才能有收獲，憑空想象是不可能得到最寶貴的資料的。這句格言中說，只有練習了千只曲子才能知曉音樂的美妙，而一次都不練習，是怎能知曉音樂的美妙的呢?后句說，觀看了千柄劍才能知道劍的好壞，沒有一次實踐也是無法知曉劍的好壞的。所以，只有多多實踐才能有巨大的成果。
是啊!世界上那位發明家不是通過一次次的實踐，發明出讓人贊嘆的物品呢?又有哪一件物品不是通過實踐研究出而是憑空想象而制造出來的呢?諾貝爾通過一次次的實踐，哪怕遇到生命危險也不放棄，終于研究出了彈，為人類做出了巨大貢獻。一百多年前，德國的物理學家倫琴在一次實驗中偶然發現了x射線，又經過六個星期的反復實驗和研究，才發現x射線的妙處，并制造出世上第一臺x光機。愛迪生通過十二年查資料、寫筆記、做實驗，發明了電燈。
讀了這句格言，我的啟示是：做什么事都要去實踐，多多實踐才能出真知。
一句話的.啟示作文4
一句話,有時讓人深思熟慮,有時讓人受益終生。今天，有一句話的確讓人深思熟慮，也會讓人受益終生。
我正在寫積累，忽然，一句名言映入我的眼簾;“頭腦不是一個要被添滿的容器，而是一個需要被點燃的火把。”什么容器?什么火把?有關系嗎?一系列問題在我腦中圍繞，我仔細思考，卻遲遲想不明白。我找來爸爸，讓他給我講解。爸爸說:“你想想，要添滿不就是裝滿嗎?大腦要儲存知識，這樣只要求裝滿，不但學不好，還會讓人感到頭昏腦脹，精疲力竭;相反，如果在你想做另件事時，馬上去做，不強求自己疲勞地繼續前面的事情，這樣不但做得又快又好，而且還十分快樂，這就是區別，你想怎樣做呢?”
我顯然不相信爸爸說得話，于是決定試一試，我正想去打羽毛球，于是邀爸爸跟我一起打羽毛球，沒想到表現十分出色，竟然擊敗了爸爸，我還是不相信，突然又想寫作業，平常兩個小時的作業，今天一個小時就做完了，而且準確無誤，看來，用這種方法提高效率不是蠻不錯的嘛!
這句話給了我一個啟示:在做事時，要做想做的事，要學會自我調節，不能麻木地打疲勞戰，這樣不但能提高效率，而且能保持我們精力充沛，身心健康!
一句話的啟示作文5
媽媽經常給我說：“信用是用金錢買不到的。”
一天下午放學，我高興跑回了家，寫完了作業，媽媽來后，給了我五元錢讓我去買悠悠球，我欣喜若狂，心想：我要有一個悠悠球了!到了文具店，我對老板說：“老板，五元錢的悠悠球哪個好?”由于老師讓買橡皮泥，所以店里有很多人，老板也沒有理我，所以，我自己在店里挑了一個上面有個斧的悠悠球，我擠呀擠，怎么也擠不進去，就想：今天店里這么多人，不如明天再把錢給老板吧。我就回家了
第二天早上，我直接進到學校里面，根本沒有想要把錢還給老板。放學了，我也是直接走出了學校，也沒有把錢還給老板，回到家，媽媽看見了我口袋里的五元錢，問：“昨天買悠悠球怎們沒給錢?”我低著頭說：“我我忘了，”媽媽看我的眼神，就知道我在撒謊，說：到底是怎么回事?我就把事情一五一十的說了一遍，媽媽說：你這么做你覺得對嗎?每個人所做的每一件事，都要對這件事情負責的。“信用是金錢買不到的，你快去把錢還給人家，再給人家道個歉!”媽媽這么一說使我恍然悔悟，我馬上跑到了店門口，把事情的經過又給老板說了一遍，同時又給老板道了歉，然后把錢還給了老板。
經過這件事，我知道了自己說好要干么，就一定要干，不可以說話不算數，信用是金錢買不到的，所以我們一定要守信用!
一句話的啟示作文6
那是一個很深很深的夜晚，到處都是靜悄悄的，沒有一點動靜，只有那鋼筆在作業本上的“嚓嚓”聲，連根針掉在地上都可以清楚地聽見，鐘樓的鐘聲又響了起來，“咚！
咚！
咚！
------咚！
”陸續的敲了十下，那沉重的鐘聲，讓我知道現在已經晚上十點鐘了，看了看那窗外象明鏡一樣的月亮，又瞅瞅還有兩個大本的作業，我有點不厭其煩。
“媽媽，我們睡覺吧！
明天我們再把作業補完，我想老師會原諒我的。”
“不可以，今日是今日，明日是明日，你今天吃了飯，難道你明天就不用吃了嗎？難道你今年洗了澡，就一直等到明年再洗嗎？這是什么道理，你如果今晚不寫完作業，就是一種不講信用的做法，如果你在經濟交往上，你不守信用，別人會怎樣看待你呀？還會有人愿意與一個不講信用的人合作嗎？”媽媽說。
“如果不是因為這幾天我去吉林比賽的話，就不會到這么晚了。”我小聲的嘟囔著。
看著媽媽那雙沒有一點商量余地的眼神和那嚴肅的面孔，我又低下頭來，動起筆繼續寫了起來。
那個時候，我真的很想躺在床上，舒舒服服地睡上一覺，一直睡到清晨，但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。
媽媽說得沒錯，一個人無論做什么事不要等到明天，俗話說的好“明日復明日，明日何其多。”無論什么時候什么地方，必須要講信用。
媽媽的那些話，讓我在與朋友、同學的交往中，一直使用著這些話，我相信，媽媽的那些話，一定會使我一生受益。
一句話的啟示作文7
李晨曦“虛心使人進步，驕傲使人落后”。這句名言給了我很大啟示，使我受益匪淺。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”。記得有一次，數學考試我大致看了一遍卷紙，心里想，哼！這幾道題簡直就是小菜一碟，別想難住我，接著我便開始了答題，很快這幾道題就做完了，我便洋洋得意地坐在椅子上，滿以為這一次考試肯定能得滿分，一分鐘、十分鐘、十五分鐘過去了……時間像離弦的箭一樣飛快的轉動著，很快就到了收卷子的時間了，我迅速的將卷子遞給了組長。幾天后，當卷子發下來的時候，我竟然是八字開頭，當時我的臉就一下子紅了起來，如果墻壁有縫隙的話，現在真想一下子鉆進去。這時，我暗下決心，下次我一定要考出好成績。這次單元測試，當卷子發下來時，我拿著卷紙，仔細審題后便認真地做了起來，很快卷子就做完了。汲取上次的教訓，我便一絲不茍地檢查著，生怕自己再犯上次的錯誤，果然功夫不負有心人，我還真檢查出了幾道錯題。卷子發下來了，這次考試，我居然考了98分，比上次多了十分，我要感謝這位伙伴，是它激勵著我，“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
從這件小事中，我明白了一個道理，虛心使人進步，使你走向成功之路，而驕傲卻恰恰相反，驕傲會使人落后或退步。我從開始的驕傲，轉變到現在的虛心使我取得成功。我要感謝這句名言。
一句話的啟示作文8
上個星期六的晚上，皎潔的月光灑滿了大地。
我抱著足球跑到樓下開始顛球，安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般，我很高興自己能在這一個優美的環境里顛球，這的確是一種享受。可是球卻不同意，老是從我我，的腳上我滑落。而我呢?“屢戰屢敗”，失敗了沒關系，重新再來。可是球還是不愿意配合我，不是踢飛了，就是踢到我的頭，要不然就是踢到水溝里了。
這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯的，經過反復思考，我終于找到了自認為對的方法，于是我又開始顛球了，可是效果還是不好。
這時迎面走來一個老爺爺，那個老爺爺，一邊看我顛球一邊點點頭，看了好一會他發話了：“小孩子你看，你顛球時要用腳背，力度要輕一點，要多練才得行哦!記住滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”說完便轉身離去。我望著老爺爺遠去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試，由于我前一天晚上復習到很晚，所以我做題做得很快，最后我取得了優異的成績。
在生活中也是這樣，我們在做任何事情時，不但要下功夫，還要找方法，只有二者兼備才能把事情做好!
老爺爺的話讓我一生受用不盡!
一句話的啟示作文9
在我５年小學生涯中，我從６歲的小女生變成了一個亭亭玉立的女孩子。一路上經歷了一個又一個的困難，才變成現在的我。有一句話一直陪伴我到現在，就是“讀書破萬卷，下筆如有神。”
從三年級開始，媽媽幫我買了幾本好看的本子，專門讓我記課內和課外書中的好詞好句。剛開始，我以為媽媽是故意罰我抄的，就沒有堅持下去。直到有一天，媽媽來檢查我的好詞好句本，看到我就抄了一點點，立刻火冒三丈，罰我不準出去玩。我馬上拿出書和摘抄本，快速地摘抄。后來，通過寫老師布置的作文，我才知道摘抄好詞好句是多么重要。那一次，謝老師讓我們寫人的作文，班上的同學個個都愁眉苦臉的，都不知道怎么寫。回到家后，我拿出作文本，一直呆呆地望著作文本。突然，我的思緒一下子就靈通了，靈感像泉水一樣源源不斷涌進我的大腦。我快速拿起筆，在作文上寫。不知道是為什么，我的手好像不受大腦控制，一直不停地寫呀寫。終于，我寫完了這篇作文。當第二天發來作文本的時候，我迫不及待的打開作文本，只看見一大堆的紅色波浪線和批注。我仔細一看老師給我的評價，說我作文水平提高了很多，我感到無比的開心。
最后，我要謝謝“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話，給我無窮的力量。
一句話的啟示作文10
在我的記憶之中有一句名言對我的啟示很大，讓我不斷進步。這句名言就是：“船的力量在帆上，人的力量在心上。”
這句名言是我在選我的座右銘時，無意中看到的，意思是說：船雖然有大有小但如果沒有帆，就像一只沒有翅膀的小鳥，是沒有力量的。如果有了帆就不一樣了，他可以穿行自如，可以在大海上自由航行，當然人也是一樣的，只有把力量都用在自己的心上，那么他才可能成功。這句話對我的啟示很大，它讓我在心底里下了非常大的力量，讓我在高手云集的六[4]班嶄露頭腳，讓我明白了，只有在心底下功夫，那么，我就可能成功，讓我在21世紀，這么發達的年代里出人頭地，能有出息。漸漸的，我又從中發現了一些道理是：船即使有了帆，沒有人駕駛，那么船就會像一只無頭蒼蠅，到處亂闖，是永遠不會到達成功的彼岸的，人和船一樣，不能主動地去學習和工作是不行的，是永遠都成不了棟梁的，成不了未來合格的接班人的。自從發現這個道理之后，我更自覺地學習了，我的成績也因此更上一層樓。
我喜歡這個座右銘，它使我更努力學習，更加優秀。
一句話的啟示作文11
在我記憶的圖畫中， 有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘， 唯有一件事到現在還讓我記 憶猶新。 那是一個星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都 準備好了以后，就開始砸蒜。 這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是， 從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不 會， 那對我來說不就是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎？看我的！ 我從媽媽手里一把奪過剩下的 三個大蒜，放進容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器里的大蒜似乎不大聽我 的話，當我砸的時候，大蒜便在容器里”飛來飛去“，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器里 跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在說：”來呀！來呀！你抓不 到我！“ 該怎么辦呢？對了，因為大蒜是圓的，所以才不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸 了嗎？就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來試了試，嘿！還真行！ 這不是驗證了那句話嗎――世上無難事，只怕有心人！
通過這件事，我知道了生活中處處有學問。
一句話的啟示作文12
此后，我一直把叔叔的話記在心間。
有一次上書法課，由于我的書法寫的比較好，老師就派我來管理班級，正當同學門在專心寫的時候，忽然有一只棒棒糖“飛”到我的面前，哇!是奶油夾心的，我還沒有吃過的，當我準備伸手去拿時，這個棒棒糖又“飛”走了，我回頭一看，原來是我們班的“搗蛋大王”，他對我說：“是不是很想吃呀?”我點了點頭，他又說：“那好，只要你不在黑板上記我的名字，這只棒棒糖就給你”，我猶豫了一下，這時我的面前仿佛出現了叔叔嚴厲的面孔，耳邊又聽見了叔叔堅定的聲音：“不要做那些貪吃的魚兒，經不起誘惑而迷失了方向”。我點了點頭，回頭對他說：“對不起，我不能答應你的條件”“真是個笨蛋”，他很不高興的走開了。
雖然我沒有吃到棒棒糖，但我一點也不遺憾，因為我知道了一個道理，那就是在我們的生活中，要面臨很多的誘惑，比如金錢的誘惑，地位的誘惑，在這些誘惑面前，我們一定要有毅力去面對它，在這些面前做出道德抉擇，不然就會像貪吃的魚兒那樣，斷送了自己的前程。
一句話的啟示作文13
人的一生總會有許許多多寶貴的回憶，雖然他們避免不了時光的沖刷，歲月的輪回而逐漸被遺忘掉，但有些回憶卻不會隨著歲月的輪回而消失。它是那么的令人難忘。我回憶最深的是給我帶來啟示的那句話——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
記得有一次。快期中考試了。為了讓我們取得好成績，老師給我們發了一張試卷。當作家庭作業，老師布置的作業其實并不多，不一會兒我就寫完了。不過，在我做數學卷子的時候，一只攔路虎——數學應用題攔住了我。我百思不得其解，始終不知道怎么解答。我變的有點沮喪了，心想：算了吧，還是不寫了，反正明天老師會講的。這時媽媽走進來，看我空下這道題。就對我說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。不努力思考，就獲得不了答案。做題的時候一定要認真思考。兒子，我相信你一定會把這道題做出來的。俗話說，一份耕耘，一份收獲。”于是，我又拿出作業本，開始仔細認真的思考。最終在媽媽的鼓舞下，我把這道題做了出來！
古今中外，有許多成功的人在成功的背后都流淌著汗水。比如張衡發明了地動儀；愛因斯坦發明了全球定位系統；居里夫人發現了放射性元素——鐳……是勤奮造就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們的光榮篇章，是勤奮讓他們的生命更加有意義！
一句話的啟示作文14
“堅持就是勝利”這句話給我帶來了許多啟示。這也是我鼓勵自己不要放棄希望，堅持下去的座右銘。
有一次，周寧靜奶奶不在家，讓我陪周寧靜睡覺。我們倆玩到8點的時候，餓了想吃熱的，可周寧靜家里空無一大人。我們想出了一個餿主意：做荷包蛋。還沒做，我們就遇到了麻煩：煤氣怎么開？我心想：“路在人走，事在人為。”一定會成功的。我信心滿滿地說：“沒事，試一下吧。會成功的。”可是，事情并不順利。
我們剛來到廚房。我一看到煤氣灶就壓制不住自己內心的恐懼感。周寧靜的眼里也流露出害怕的神情。我猜測她應該也不敢吧。我有點灰心喪氣了，可是不甘就半途而廢的欲望使我猶豫不決。忽然，我想起了“堅持就是勝利”。我茅塞頓開，大膽地撥動了開關。沒開開，但是我邁出的第一步使我戰勝了恐懼。我再三地嘗試，可惜力度太小，前幾次的努力都以失敗而告終。彌漫在我心中的烏云又開始聚集起來。
這時站在一旁的周寧靜安慰我，說：“包茹意，你行的。”是啊，失敗并不可怕，可怕的是不敢堅持，我應該把失敗作為成功的一步，繼續向成功邁進。我恍然大悟，信心和堅持使我充滿了力量，成功了！我熟練地開始敲蛋、倒油，等油好了。我立刻把蛋倒進去，切蔥，翻蛋，加蔥。3分鐘后，一盤香噴噴的荷包蛋就好了。
人生中，難免會遇到失敗，我不能因為小小的失敗而放棄。我應該在失敗中總結教訓，繼續堅持到底。這是“堅持就是勝利”教會我的道理。
一句話的啟示作文15
“讀萬卷書，行萬里路。”是的這句話讓我明白讀書可以提高作文水平，它側底改變了我的學習態度。
記得上小學二年級的時候，我的成績無論怎樣也上不去，尤其是看圖寫作文總是寫不好，我一個勁地埋怨媽媽怎么生了我這個笨腦袋，有時上課老師叫我看圖說話題，我臉紅回答不出來。下課沒有人跟我玩，我很討厭自己有一個笨腦袋瓜。記得有一次，我的生日到了，老師拿出一樣禮物送我，是一本書，老師還在包裝上寫了一句名言叫”讀萬卷書，行萬里路”。剛開始我還不清楚它的意思，后來我終于明白了，于是我利用下課時間背古詩，我大聲的讀起來了，我終于會背了，“叮叮叮叮上課時間到了”，老師走進來后，就開始問誰會背古詩，我把手舉得高高的，老師和同學們很驚訝，老師叫我來背，我大聲而有感情地背完了，老師鼓勵了我，還問這首詩的意思誰知道，全班只有我一個人舉起手來，老師又叫了我，我高興地背完了，老師對我說真不錯，又再次的鼓勵了我，我體會到了甜頭。”讀萬卷書，行萬里路”。是個很平常的道理，卻能給我們意味深長的啟示。
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