啟示的作文

時間：2022-11-30 18:33:46 啟示我要投稿

【熱】啟示的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的啟示的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】啟示的作文

啟示的作文1

　　我看過很多漫畫，其中有一幅令我深有感觸。

　　有一天，笨笨先生走到大街上看見一群小朋友在墻上亂涂亂畫。笨笨先生就去勸告他們說：“你們不要再亂涂亂畫了，把墻上弄得那么臟。”笨笨先生又想了一會。他想：我在墻上寫著，叫他們不要畫不就行了，于是，笨笨先生就去買了一桶油漆。然后他拿著油漆桶和刷子來到墻邊撅著屁股在墻上一筆一畫的寫著：墻上嚴禁涂寫，違者罰款。他還想：這下一定不會有人在墻上亂涂亂畫了。不過，墻上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫，把雪白、漂亮的墻上弄得黑乎乎的。

　　看完這幅漫畫我覺得笨笨先生幾好笑又笨。因為他知道不能再墻上亂畫，自己還在墻上寫字。自己知道是錯的，還要再做，明知故犯。所以，不得不給他起個名字——笨笨先生。因此，我們不要像笨笨先生學習，我們要做一個好榜樣，既然要求了別人，也應該先要求自己，不要知法犯法。

　　我覺得這幅漫畫的笨笨先生好笑，我便開始沉思：在現實生活中也有過這種事情。在上課的時候，我覺得我的同桌不聽課，就去勸告他，可是，有時候自己也在開小差，不聽課呀！可能我就是像漫畫中的人了吧，只要求別人。我也正在改正這些缺點，希望可以做到先要求了自己，再要求別人。

　　看完這漫畫，我深有感觸：我們要先要求自己做好，然后才能要求別人。

啟示的作文2

　　生活在科技日新月異的時代，人們彷佛都被栓上了發條似的，上班族被公事鎖在辦公室，學生被課業鎖在補習班，每天都被“壓力”壓得喘不過氣來，綠意盎然的心靈也逐漸枯萎，生活變得越來越枯燥乏味。當你感到身心俱疲時，不如好好放松一下身心，為自己釀制一碗“生活精力湯”吧！

　　“音符蘑菇”，是這碗“生活精力湯”中的主角。當你累的時候，不妨聽聽音樂、唱唱歌，隨著美妙的旋律拋開煩憂吧！“拋開憂郁，忘掉那不如意；走出戶外，讓我們看云去……”按下播放鍵，可愛的音樂精靈便從喇叭中鉆了出來，輕快的在我的心尖上跳起優雅的華爾滋，為我滌去心中的污點，帶來了活力的泉源，滋潤了干涸、貧瘠的心田。隨著音樂的旋律，舞動身體，有時，我是孤傲的老鷹，在山巔等待一陣疾風；有時，我是優游的魚兒，逍遙的在水中嬉戲。啊！在你疲累時，暢飲一碗生活精力湯，享受音符的滋潤，好不痛快！

　　“書本胡蘿卜”也是“生活精力湯”中不可少的食材！當你累的時候，不妨拿起書本來，進行一趟趟新奇有趣的旅程吧！有時，看看報章雜志，關注一些社會上、國際上的大小事；有時，看看小說或故事書，進入高潮迭起、極具張力的情節中，與故事中的角色一同喜怒哀樂，拋開現實世界的憂愁與煩惱；有時，看看漫畫書或笑話集，“哈哈哈！”大聲的把疲累笑出來，盡情享受幽默及快樂。

　　匆匆，常使人們亂了腳步，迷失方向；讓我們放慢腳步、放慢節奏，以八分音符的速度來過十六分音符的生活，為生銹的心靈上一點除銹劑及潤滑油。別忘了，當你累的時候，不妨讓我們一同為自己釀制一碗“生活的精力湯”吧！

啟示的作文3

　　每一條小溪都有同一個夢想，那就是流入千變萬化的大海。這不，又有一條小溪要離開河流媽媽的懷抱，去實現自己美妙、雄偉的大海夢了。

　　小溪告別了河流媽媽，開始了他漫長而又充滿了艱難與誘惑的旅行。

　　小溪流呀流，流呀流，來到了一個山清水秀、滿是綠樹紅花的地方。這里的小魚邀請它與它們一起玩耍、嬉戲，與白色的浪花一起跳舞，小溪拒絕了小魚兒的請求。你問為什么呀？因為它要去實現它的夢想呀！

　　小溪不遠千里地來到了遠近聞名的桂林，它一看，嗬，漓江的水真的是靜靜的，清清的，綠綠的；桂林的山也真的是形態萬千、色彩明麗、怪石嶙峋的；但小溪沒有再多看一眼，徑直地流走了。你問為什么呢？因為它要去完成它的大海夢呀！

　　小溪終于來到最后一道關卡前，它必須要跳上一級級石階，再從翠湖中流出去，才能到達大海。小溪沒有害怕，它積蓄著力量，大概過了一分鐘，小溪縱身一躍，但沒有成功，它重重地摔下來，但它沒有氣餒，而是更加努力地去躍過這道關卡。兩個星期后，天神似乎揮動了神仙棒——————小溪終于跳過了這天然屏障，流到了翠湖中。小溪拖著疲憊的身子，連滾帶爬地流入了大海。它終于明白了山間的小溪經過一路的曲折，才唱出了一支美妙的山歌。

　　不經歷風雨怎能望見彩虹，不經歷挫折怎能獲得成功？！這就是堅忍不拔的小溪帶給我最大最大的啟示！

啟示的作文4

　　昨天中午，我看了一幅漫畫，雖然時間不長，但看完后讓人難以忘懷。

　　漫畫里畫著一個人靠在一棵剛剛種下的小樹旁，這時另一個人走了過來，問他：“你在這里干什么？”“等著乘涼。”那個人回答道。一邊是辛勤植樹的人，一邊是等待小樹長大好乘涼的人，這是多么鮮明的對比啊！那個不勞而獲的人注定一事無成，而另一個辛勤勞動的人會有輝宏大業。

　　看到這里，我突然想起來前天考試。我并沒有好好復習，而是在考試時偷看了同桌的答案，最后得到了高分。這件事因為時間慢慢的被淡忘了，直到老師今天講起了這幅漫畫，我才后悔不已，羞愧難當。

　　幾天前去補習班的路上，我看見了一個女孩，她左手拿著一張彩紙，右手拿著一只圓珠筆，紙上印著一行大字：關愛聾啞人，請您獻一份愛心。這時我才知道她是一個聾啞人，我非常同情她。我走到她身邊，毫不猶豫地拿出十塊錢捐給了她，這是媽媽給我的零花錢。上完課后，我發現她還在那里，又驚訝地看著她從口袋里拿出一部手機，按下接聽鍵，只見她的聲音清晰地發出來：“喂，我今天沒什么收獲，那些人太摳門了。”這時，我才知道她原來不是什么聾啞人，而是一個不勞而獲的騙子。

　　在生活和學習中，我們絕不可以有不勞而獲的念頭，只有通過自己的勞動去換取收獲，才能擁有安心幸福的生活。

啟示的作文5

　　上周學校組織了一次春游，爸爸媽媽為了讓我多拍幾張西溪濕地的美景照片，竟破天荒地允許我帶上手機，接過手機的那一刻，我激動不已，暗暗高興：“終于可以毫無顧忌地玩手機游戲了。”

　　春游路上，處處鳥語花香，風景如畫；同學們興高采烈，歡聲笑語。而我卻沉溺于手機游戲無法自拔，對同學們招呼玩游戲充耳不聞，對西溪濕地的美景視而不見，連美味午飯都食之無味。即使老師要求列隊合照，不能拿著手機，我也是手雖離機，心不離機呀！半天下來，全身無力，眼睛模糊，腦袋里都是游戲里闖的一關又一關。春游結束后，老師布置了一篇關于春游的作文，這下我可傻了，春游的美景，我是一點兒都沒看進去，只能絞盡腦汁，胡編亂造一通。第二天作文課，老師念了幾篇同學們的作文，生動有趣，引人入勝，原來春游時候發生了那么多有趣的事。我再看看自己的'，枯燥乏味，詞不達意，愧疚感在心中油然而生。我竟然把這么燦爛的春光浪費在這么無意義的游戲中，游戲就像一只大怪獸，把我的光陰吞噬了，而我還樂在其中。

　　這次春游雖然只有短短的一天，帶給我的啟示卻值得我牢記一生。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“你若荒廢時間，時間就荒廢你”。這一句句名言警句，時刻提醒著我一定要和時間賽跑，把時間多運用到學習上去，不能沉迷電子產品，使自己活得更加光彩有力，使生命的價值得到完美的體現。

啟示的作文6

　　今天是我開始跳繩記錄卡制作的第一天，在今天一分鐘記時中，我領悟到了時間的奧妙。

　　我拿著繩子來到陽臺上，讓媽媽拿著手機當秒表記時，我便努力地跳了起來，我越跳心里越奇怪，以前一直很短暫的一分鐘今天怎么變長了？我氣喘吁吁，感覺四周的寒氣都一股腦地向嘴巴、鼻腔里涌，仿佛過了一個世紀，媽媽“停”的聲音才在耳邊響起，我如獲大赦，同時也萬念俱灰：短短的一分鐘內，我可能連一百個也沒跳到吧，媽媽報出了我的成績：“一分鐘一百四十個，平均半分鐘七十個，雖然沒達標，不過第

　　一次能跳這樣，不錯了，繼續努力，說完還對我的動作細細指導了一番。

　　聽到我的成績，我十分震撼，半分鐘七十個，半分鐘是三十秒，一秒是水龍頭上一滴水跌落的瞬間，是沙漏里一粒沙滑落的瞬間，還是花兒綻放的瞬間？三十個這樣的瞬間匯集竟能跳七十個繩，六十個這樣的瞬間竟能跳一百四十個，不，可能是一百六十個，還可能更多。分和秒看似微小；但匯聚在一起卻是巨大的，所以，只有珍惜每分每秒才能抓住時間的尾巴。同樣的一分鐘，干開心的事時就覺得過得很快，干不開心的事時，就覺得很慢；充實時就覺得飛快，空虛的時候就覺得漫長，因此，我們不僅要學會珍惜時間，更要學會合理利用時間，讓每一分鐘都變得充實起來，把不開心的事變成開心的事，只有學會合理利用時間，珍惜時間才有意義，才有靈魂。

　　學會珍惜時間，學會合理利用時間，生命才有意義。跳繩給我們以這樣的啟示。

啟示的作文7

　　去年過年的前幾天，我和媽媽像往年一樣，來到金沙灣滑雪場。

　　那時，我已經會滑雪了，在白茫茫的雪場上我已經闖到中級滑雪場，就因為這個我得意了。于是，我想再在初級滑雪場上，和別人比比看看我滑雪的技術。過了一會，我乘著扶梯，到了初級滑雪場頂端，走到了起滑點，刷的一聲，我動起雙手握著的滑雪桿，滑了下去。我一路一直在加速，一個個滑雪的人接二連三的被我超過，“哼哼，前面就還剩幾個，人沒超過，馬上我就第一咯，哈哈，媽媽肯定會夸我。”我心想到。結果，我得意忘形了，就在前面的拐角處，我差點撞到一個小女孩，我并沒有跟她說對不起，而是繼續超人，快到底時，我超過了所有人，到頭后我興奮的跟媽媽說：“媽媽我得了第一，第一。”我帶著滿臉的笑容想象著媽媽鼓勵我的情景。“瀅瀅你不該這樣。”瞬間，我臉上的笑容就像流星一樣，一閃而過，我很不解：“媽媽，我哪樣了，超過別人不就代表我比他們厲害，很快嗎?”“話是這樣說，難道，你就不會想想在你超她們的同時很可能會撞到他們的同時，很可能會撞到他們嗎?”媽媽嚴厲的說“如果你被別人超過，你會愿意嗎?這還不是事，萬一真的撞傷了怎么辦，而且，你還不給別人道歉。”我羞澀的回復媽媽：“下次我會注意的。記住這是一個游戲，不用太認真。”媽媽說。“記住了。”我回答道。

　　媽媽的話讓我受益匪淺，任何時候都要為他人著想，而不能隨心所欲。

啟示的作文8

　　早晨，太陽公公帶著笑容爬上了山坡，許多蜻蜓也飛到我的屋前，我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行，心想，為什么都飛的那么平穩了？

　　到了中午，我吃完午飯，看見那些蜻蜓越來越多，我又仔細觀察起它們來，有的倒飛、有的側飛、有的直上直下，可以說是隨心所欲，這到底是為什么呢？

　　于是，我跑進自己的房間，拿出我小幺幺給我買的十萬個為什么的書，想一探究竟。

　　原來蜻蜓是昆蟲中的飛行能手，蜻蜒的翅質薄而輕，重量只有0．005克，每秒卻可振動30一50次；它們的飛行速度可達每小時40．23公里，沖刺飛行速度可高達40米／秒。蜻蜒不凡的飛行技能應歸功于它具有發達的翅肌和氣囊，前者使翅能快速扇動，后者貯有空氣，可以調節體溫，增加浮力，因而它能自如地停留在空中。它那兩對膜質的翅膀上布滿了縱橫交錯的翅脈，使蜻蜓的翅既輕又結實。翅的前緣有角質加厚形成的翅痣，可別輕看了這小小的翅痣，它是蜻蜓飛行的消振器，能消除飛行時翅膀的振顫，如果去掉它，蜻蜓飛起來就會象喝醉了酒-樣搖搖擺擺，飄忽不定。在航空史上，飛機由于劇烈振動而時常發生機翼斷裂，后來飛機設計師根據蜻蜓的翅膀逐漸摸索出了解決的辦法，在飛機的兩翼各加一塊平衡重錘。

　　科學家根據蜻蜓能在天上安全飛行，發明了直升機。

　　我看了這些，也想快點成為一位科學家。

啟示的作文9

　　寒假中，雪是那么大，整個城市白雪皚皚，是那么美麗。但在這美麗中，城市卻陷入了困境，馬路上車輛緩緩前行，行人小心翼翼。

　　電視中，報紙上。多少人因為這場雪而喪命，多少人因為這場雪而受傷。我們雖然沒有辦法控制大自然，但人類有堅定的信心和勇氣挑戰大自然。

　　這天，我和許多朋友一起，帶著鏟子，掃帚，準備清除我們院子里的積雪。對于不是第一次看雪的我，卻是第一次鏟雪。剛拿起鏟子，我覺得很好奇。我手握鏟子的上端，使勁地鏟著雪，我認為雪很輕就把鏟子插的很深，可當我向上拉的時候，卻發現雪一點都不輕。只能一點一點的將雪鏟掉。

　　我們的院子里此時除了鳥叫聲，就是鏟子和地面的奏鳴曲，“乒乒，乓乓”，好不熱鬧。漸漸地身體就熱了，當然干勁就更大了。不一會，一大塊的雪地被我們鏟開了，心中別提多開心了，雖然只是一個小小的勝利，但對我們來說可是來之不易的呀！

　　鏟完雪，我們已經很累了，恨不得馬上回家，躺在那柔軟的床上休息，但在這時我想到的可不是這些。

　　我想如果每個人都鏟一點雪，人類難道還怕這自然災害嗎？如果每個人都小心一點，難道這場大雪中會發生悲劇嗎？一個人的力量是很小的，但大家的力量是巨大的，只要人們萬眾一心，難道還要怕那所謂的雪惡魔嗎？

　　通過這件事，我更深刻地知道“人多力量大”的含義，就象折筷子的故事一樣，只要眾人齊心，還有什么困難解決不了呢？

啟示的作文10

　　很希望能寫好作文，所以寫了交友啟示，希望能與在小荷里的人成為朋友，希望能在這里能讓作文水平得到提高！

　　下面簡單介紹一下自己：

　　姓名：保密（小名是“媛媛”）

　　性別：跟媽媽相同。

　　年齡：到現在為止過了12個“六一”兒童節。

　　學歷：今年上初一。

　　愛好：電子琴，讀書，微機，玩。

　　優點：領悟力強。本人數學很好，原因就是這個嘍。上數學課老師一講就明白，剩下的時間偷偷做題……還有就是反應比較快吧，老師問問題（指數學一類課的問題），只要點我名，絕對不會猶豫，這是我最引以為榮的。不信的話就來我們班問問！優點暫時說這些，別的肯定還有的，但是想不起來了……可別說我驕傲，我沒有驕傲，只是闡述一下自己的優點嘛。看了下面就知道了哦。

　　缺點：我的缺點大于優點。首先，很粗心，這是我最煩的一個缺點，因為有它這個缺點，每次數學不是小數點點錯了，就是填“銳角”是漏上一個“角”字。最可笑的是有一次試卷上問五棱柱的底面是兩個完全相同的（），應該填五邊形。可粗心卻使我看成了圓柱的底面是兩個完全相同的（），因此填成了圓，弄的我尷尬極了。除了粗心，我還有很多缺點，例如：心直口快，這本來不是缺點，可是我卻讓它成了缺點。因為我跟朋友在一起說話常常不過腦子，有的時候把別人的不好說在表面上，弄的別人很尷尬。還有脾氣很壞，腦細胞是直直的（什么事都想不住），有時膽子很小，口才不好……

　　愿望：決心改掉缺點，做一名好學生，長大為祖國做貢獻。并且交下很多朋友！

　　PS：文采不好，但希望能與小荷里的各位做成朋友！thanks！不給分也發個評論好嗎?我會改的!

啟示的作文11

　　漫畫，時而讓人歡笑，時而人悲傷，時而讓人回味無窮。

　　而我今天看到了一幅漫畫，名叫：此處沒水，這讓我感觸頗深。講的是一個人辛辛苦苦的挖了五個深淺不一的井，可是最深的也不是特別深。但最深的那個井，就差一點就能挖到水了。他也不繼續挖一下，就下結論：哪兒有什么水，此處無水！

　　看到這部漫畫，我不禁想起了自己。一二年級時學了羽毛球，因為病了一場后就沒學了。四年級時，又學了排球，但升五年級后，學習任務繁重，時間忙不過來，就又放棄了。

　　最后，我和媽媽一致認為，學習要堅持到底，無論什么時候都不要放棄。所以從五年級開始，我堅持學國學、奧數和游泳。

　　學了而不堅持，這是人們的常態。去學而又沒堅持的，可能是因為當初的一時新鮮吧。學了之后才發現，這些都不是你一直熱愛的，何必在此浪費時間、浪費金錢、浪費生命呢？

　　我也知道我班上的一個同學，她學過許多的球類運動和許多的樂器，可都只學了冰山一角。是，我得承認她什么都能聊上那么一點，朋友也有不少，可她的成績卻從中上游一直滑到了下游，這就是她什么都學，卻又不堅持學習的后果。現在我和她疏遠了，我覺得她做事不堅持，人們不是常說，近朱者赤，近墨者黑嗎？

　　現在，請我們把熱愛或重要的事，堅持到底。不要像漫畫里的人半途而廢！

啟示的作文12

　　要過年，一家人都很忙。爸爸他們在搬家具，整理房屋。媽媽在燒年夜飯。我自告奮勇去幫忙，對媽媽說：“媽媽，你炒菜，我來幫你燒火吧！”媽媽高興地說：“好呀，我正缺個幫手呢。”

　　看到火不是很旺，我不停地把柴火往灶肚里塞，一下子把灶嘴堵滿了，火快要滅了，煙不停地往外冒，把我嗆得眼淚直流，不斷咳嗽。媽媽看了看，對我說：“你是把柴火放得太多。柴放多了，就像人嘴里多吃了東西一樣，拌不過來，當然也嚼不動，更不容易消化呀！你應該等一些柴火燒完了，再放一些進去。并且要把柴火底下挖空，這樣它才能充分燃燒，火才會旺。”說著，就幫我把多余的柴火取了出來，還把剩下的柴火下面撥空。果然，不一會兒，火又旺了起來。原來，燒火還有這么多學問呢！真讓我大開眼界。我學著媽媽的方法做，火一直燒得很旺。

　　要炒花生米了，媽媽對我說：“炒花生米的時候，火不能太大，要不然會把花生米燒焦的，這樣就不好吃了。”我照媽媽說的去做，少放了一些柴火，火燒得正好。媽媽炒了很多菜。

　　吃晚飯時，一家人都夸媽媽的菜燒得好。媽媽笑著說：“不是我菜燒的好，是我們胡江勇的火燒得好，才讓菜這么好吃的。”他們都你一言我一語地稱贊我能干，我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。這是我吃到的最好吃的飯菜。

　　看來做生活中的任何事情都有很大的學問呢，我們要要多多學習才行呀！

啟示的作文13

　　小時候是個膽小的人，大白天不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，雖然進步了不少，但還是有點怕黑，很想找個機會練練勇氣。

　　機會終于來了。那是一個星期五的晚上。我正在悠閑地看電視。我媽讓我去超市買東西。我想：這是鍛煉勇氣的好機會，找到的錢也可以買零食。兩全其美。于是，我拿著錢，沖出了門。

　　然而一出門就有點后悔了。到處一片漆黑，路邊的大樹像怪物一樣張牙舞爪，嚇得我往旁邊看。而我正走在一條沒有路燈的小路上，只好走幾步，在居民樓微弱的燈光下停了幾秒鐘。就這樣，我恐懼地向前走了十幾步，心想：只要走到一個明亮的地方，我就不用害怕了。四周如此安靜，我只聽到自己的心跳，我忍不住把脖子縮回到衣領里，就像一只蝸牛躲在自己的殼里感到安全。突然，一團白色的東西出現在我面前，我“啊”了一聲。沒想到它被我的聲音嚇走了，我才知道是只白貓。這時我已經出了一身冷汗，希望能快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了腳步，終于看到了超市的標志燈。我像生命線一樣跑向超市.

　　到了超市，放心了，逛完就回家了。我不得不再次來到黑暗的小路，緊張的氣氛再次向我襲來。我怎么會這么膽小？沒有！我要勇敢，我要克服恐懼！我得想辦法。于是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事，想著他們的可笑，蹦蹦跳跳的往前走…

　　不知不覺，我來到了我的門前，既驚訝又開心。我一個人走在小路上，心里甜甜的。

　　現在，我不怕黑暗，因為我知道恐懼來自內心。如果我想戰勝恐懼，我必須戰勝自己。這就是我夜行的啟示。

啟示的作文14

　　今天，我出去玩的時候，無意中發現了一個螞蟻洞，正巧，我沒有找到伙伴，就準備觀察一下。

　　聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現。

　　等了好久，可我還是沒有看見一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來？

　　于是，我試著把食物向前移了一點，終于第一只螞蟻出現了，我見它慢慢地爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就是龐然大物，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進了它的家。

　　過了一會兒，我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，終于看見“泰山”了，它們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進……

　　我被這種精神深深地感動了，一只小小的螞蟻竟然有著如此強大的團隊精神，它們知道團結就是力量，那么如果我們每個人都能夠明白這個道理，還有什么事情會做不到呢？

啟示的作文15

　　此時此刻，我才知道，原來我的生活是如此的煩躁，如此的無知。每天，到黃昏時才回想到：“我今天做了些什么”，原來我的生活都這樣無知而過去。也許我真的該反省自己，每天不停地“出發”，不停地“結束”，可我完全不知自己在做什么。生活如此的煩躁，如此的怯味，這樣的生活是無法想象的“厭”。

　　初中，這個重要的生活中的轉折點，是我們最迷茫、沖勁、叛逆的時期，面對這即將來臨的中考，我卻不知該如何的學習、生活。這無暇的日子摻進了煩惱，幼小的心靈充滿困惑，仿佛甩不掉！現在的我們應該不斷的接受教訓，不斷的進取，不斷的努力、進步，不要總犯一些明知過錯的問題，不斷吸取生活中的“力量”，是我們變得堅強，使我們甩掉每天煩躁的重復與徘徊。

　　相信自己，自信是我們踏上成功之路，讓我們揚起自信的風帆，駛向我們理想的彼岸。生活需要我們認真去思考，去選擇。我們每一個選擇都是成功與失敗的關鍵，人生道路上每走一步都得小心翼翼，不要錯過，更不要放過每一次的機會，時間不會倒流，機會不會從來，把握自己人生的道路，如果機會一錯過，就算時間倒流，我們又能捉住什么？

　　我們現在應該把握我們的青春，我們應該更加的努力，努力的奮斗，讓我們揚起我們心中自信的風帆，去迎接人生道路上每一個挑戰吧！加油！

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