游泳的啟示作文

時間：2022-11-30 12:14:57 啟示我要投稿

游泳的啟示作文(15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的游泳的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游泳的啟示作文(15篇)

游泳的啟示作文1

　　我5歲就開始學游泳，學會了蛙泳，自由泳，仰泳，潛泳，踩水，在水里還可以前后滾翻。教練夸我，家長也夸我，我自已感到很滿意，心想如果遇到落水，不但能自救，還可救人。我很沾沾自喜。

　　暑假，我和父母的朋友們到莫斯科郊外的天然游泳場去游泳，這是一個很大的湖泊，湖中有一個島，大人說，從湖邊游到島上最近的距離大約200多米，叔叔們說保護我從最近的距離游到島上。我一看到微波蕩漾的湖水害怕了，那碧綠的湖水好象綠眼睛，瞪著我，好象要把我吞沒，我兩腿不停地抖。在大人的催促下，沒辦法，只好鼓起勇氣換好泳服，在沙灘上熱身。我借口說體力不行，游不回來，不肯游到島上。叔叔們說：那就游到湖灣對岸行嗎？心想：如果游到湖灣對岸還可沿著湖邊走回來，我同意了。

　　我和大人們下水游了。水不見底，很黑，水草很多，心想：水下世界是怎么回事？是不是有咬人的生物？我不敢看水下，只好把頭抬在水面踩水。踩水很吃力，我的左腳被水草纏住，好不容易才擺脫水草糾纏。我改成仰泳，輕松多了，腿可在水平面不容易被水草纏住，但是頭仰著又分不清東南西北。還好，有大人陪游，可調整我的方向。終于游到了湖灣的對岸。大人們往回游了，有了第一次體驗，有了一點點信心，我跟隨大人往回游，當然我還是不敢看水下，我用踩水和仰泳交替的方法游回來了。大人說游到湖灣對岸大約300米，來回約600米。只有克服心里障礙，游到島上是沒問題的。

　　從這件事告訴我不要驕傲自大，能在清澈透明的游泳池游泳不等于很會游了，不同的水域就要采取不同的方法來征服它。只有膽大細心不斷學習不斷嘗試才能進步。學海無崖，學無止境。

游泳的啟示作文2

　　在我成長的路中，有許許多多快樂、傷心伴隨著我，多得像天上的星星，數也數不清，可有一顆特別閃亮。去年暑假，我跟著我們的體育老師和四、五、六、年級的大哥哥大姐姐們一起去洞天賓館學游泳。

　　一路上我即高興又害怕，我高興的是我又可以學到一個新的本領了，但害怕的是池水會不會把我嗆著，我的身體能浮在水面上嗎？終于到了洞天賓館，老師先讓我們做熱身操，在下水。剛下水，就感覺整個身體要浮起來了。我的腳一滑，身體就沉入了水中，我嚇得魂飛魄散，腦子一片空白，手腳不停地打水。夏老師眼疾手快，把我拉了起來。這下，我沒膽量了，立在水邊不肯下去。

　　夏老師看出了我的心思，說：“只要學會在水中憋氣身子就會浮起來了。”我一聽要在水中憋氣，更不敢了，嗆著了多難受！但我不敢跟老師說不，只好攥緊拳頭，硬著頭皮，把腦袋潛入水中，可剛憋了一兩秒就起來了。水直往鼻子里涌，兩只耳朵嗡嗡的，我受不了了，學游泳真是太難了！看著我呆著，夏老師又微笑著對我說：“徐雨超，你既然學了，就要把這門本領學好，不能半途而廢。我覺得你具有游泳的天賦，我相信你一定能學成功的。”

　　聽著夏老師的話，我全身充滿了力量，再次把頭低入水中，經過幾十次的練習，我憋氣的時間終于可到達一分鐘了。接著，老師又教我蛙泳、仰泳和自由泳。老師手把手地叫我。測驗的時候，我終于通過了，我太高興了！這成功里，不單單有我自己的努力堅持，還有夏老師一次次的鼓勵。俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。經歷了無數次的失敗，成功一定會隨之而來。

游泳的啟示作文3

　　那是在一個暑假，我去南京叔叔家玩。有一天，叔叔把我帶到一個游泳池旁，叫我下去游泳。我說：“沒有泳褲和泳鏡，我才不下去游泳。”于是，第二天叔叔給我買來了泳褲和泳鏡。我在家里換好泳褲，戴上泳鏡，就往游泳池的方向奔去。

　　我在游泳池里，只是像泡溫泉一樣泡在那里。過了一會兒，叔叔來了，見我一直泡在水里就說：“你應該去游泳，怎么能一直泡在水里呢？”

　　“我又不會游泳。”我回答道。

　　“那你不會學呀。”

　　“我才懶得學呢，那么難學。”

　　“那其他人是怎么學起來的，而且游泳也很學呀。”

　　聽了叔叔的話，我感到很慚愧。于是我找了一個會游泳的人，做我的教練。教練先叫我吸足氣，再浮在水面上，然后用腳使勁地拍打水面。我很用心地學，過了好長時間，我終于學會了游泳。

　　過了幾天，我在這里交了幾個朋友，來跟他們一起游泳。有時我們還會開展一場游泳比賽，看看誰游得最快。以后的日子里，我還學會了狗刨、仰泳，這些都是我用心刻苦的成果。

　　這時，我悟出了一個道理：一個人只要用心去做一件事情，就一定可以做好。在人生的旅途中，每當我碰到困難，想要放棄時，總會想起自己在游泳時得出的啟示。于是，我就用心去做，最終困難都能被我客服了。從此，這句話深深地印在我的心里。

游泳的啟示作文4

　　在我們的成長旅程中，總會有一些難以忘懷的事，在我們的生活當中，也總有一些事，讓我們從中得到了啟示，讓我們受益匪淺。

　　有一次父親與母親，帶我去游泳館內學游泳。開始的時候，我興奮極了，父親先讓我拿著游泳圈一步一步的游過去。母親和父親也下水了，他們看著我很開心，不一會兒，爸爸說：“女兒，你把游泳圈放走自己學游泳，整天依賴游泳圈是永遠學不會游泳的，聽爸爸的話吧！”。聽到爸爸的話，我的心情頓時變得非常沉重，我害怕極了。可是，爸爸與媽媽一定要我這樣做，那么我只好聽從他們的指揮了。我開始游泳，手忙腳亂的劃起水來，可是由于不掌握技巧，我連續喝了幾口水，肚子也變得有點脹脹的。父親知道了，連忙游過來把我抱回淺水處，讓我休息一會兒，休息完父親教我要把頭抬起來，手腳有節奏的一下一下擺動，就這樣連續練習了幾天，我終于學會了游泳。父親與母親都夸我了，我還買了幾件心愛的小禮物送給我，我開心極了……

　　從學游泳這一件事，讓我懂得了，我們做什么事情都不能只依賴別人或者某一件東西，我們要自己獨立，要自強，太依賴了就是寵壞自己而對自己的發展也有所阻礙。

　　從此，我慢慢的懂事了，也很少依賴父母，因為，父母能陪伴我們一時，不能陪伴我們一生，總有一天，我們需要離開父母，自己獨立。

游泳的啟示作文5

　　伙伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳。

　　一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家帶著泳袖在泳池里練動作，我可是學得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一只泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀。好不容易盼到了最后一天匯報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結束了。

　　二年級的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖。怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！

　　三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了。

　　哎！我竟然由原來的25米的游泳紀錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時候才能夠獨立呀！拿破侖曾經說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強、獨立的男子漢！

游泳的啟示作文6

　　我是一個好強.做任何事都喜歡十全十美的人。從小時候起，我學任何東西都很快，所以，幾乎沒有遇到過什麼挫折，上學后，一旦別人有什麼地方比我強，我的心情特別差。

　　為了讓我有好的心態，媽媽就選擇了我不擅長的體育運動――游泳，我一聽到這個消息后大吃一驚，因為我是一只“旱鴨子”可是媽媽認為這是一件鍛煉身體.考驗耐力的運動，媽媽還有個想法，既然是我不擅長的運動，那我就一定會遇到挫折，她希望我從中體會到一些道理，果然我吃到了不少苦頭。我記得第一次來游泳的時候，看到別人會游，我以為自己肯定也會游，想著想著就跳進了水池，可是，我卻嗆著了，于是，我急急忙忙上了岸，準備第二次嘗試，可又失敗了，第三.四.五次，也嗆著了。我不甘心一定要學習游泳，回到家，我一直在練習著游泳的基本動作，我終于掌握了其中的技巧，又經歷了幾次失敗后，我便隨心隨地的游來游去，而且在這個運動中更深刻理解到一個道理：堅持就是勝利。

　　世上沒有免費的午餐，只有遇上失敗才能走上成功之路，比如說偉大的科學家愛迪生，他為一項發明經過了八千次的實驗，他并不以為這是在浪費時間，他說：“我為什麼要沮喪呢？這八千個想法行不通。雖然失敗給人帶來精神上的損失，但它是成功的基礎。大自然也證實了這個道理：不經歷風雨，怎麼見彩虹.陽光尊在風雨后。

　　通過游泳的學習，我的心態好了許多，總能用樂觀的`角度去面對眼前的失敗與挫折。只要你有很強的毅力，做任何事都能成功。

游泳的啟示作文7

　　去年暑假，爸爸在市體育中心給我報名參加了游泳培訓班。開班前幾天，我和爸爸興高采烈地去義烏小商品城買了泳衣、泳鏡、泳帽、袖漂。開班的前一個晚上，我興奮地翻來覆去怎么也睡不著，一心盼望著明天的到來。

　　終于盼到了開班第一天。爸爸騎車帶我到了市體育中心游泳館。教練一聲哨響，讓我們排隊進入游泳館。在游泳館里，教練先讓我們做準備活動，然后下水。我從臺階那邊慢慢下水，腳一入水，感覺涼涼的。等到身體入水，頓時渾身顫抖。教練讓我們扶著岸邊走幾圈，適應一下水溫。果真，走了幾圈后就不那么冷了。接著教練開始教我們學習劃水。我們一個個像青蛙那樣，雙手在水里畫圈……

　　第二周，教練又讓我們學習蹬腿。別以為蹬腿是件很容易的事，其實它難上加難！教練先做一下示范動作，接著給我們講解動作的要領。我全神貫注地聽著，然后開始一次又一次地練習，直到完全掌握這個動作。

　　經過半個月的強化訓練，我終于學會了蛙泳。最后一天，教練讓家長來看我們的培訓成果。當我可以像夢寐以求的那樣游來游去的時候，我的心里充滿了成功的喜悅。

　　直到現在，我學游泳的過程仍然歷歷在目。這件事告訴我，有志者事竟成。做什么事都要講究認真，有了一絲不茍的態度，再加上全力以赴、持之以恒的精神，事情就能成功。

游泳的啟示作文8

　　我這個假期里，除去吃飯、睡覺，一半時間都去了游泳。我學會了蛙泳、自游泳、花樣游泳、仰泳，收獲不小。但是，除了學會了各種游泳外，我還從學游泳中感悟出了一些道理。

　　我學游泳，因為我喜歡游泳，學起游泳來也特別用心。如姚伯伯教我蛙泳時，讓我踢深點水就踢深點，并且保持。幾乎是他叫我干什么我就干什么，而且我非常認真，心里為自己打氣：游泳很好玩的！等到了對岸你就知道了！因為有一股強大的力量支撐著我，所以我一連學了四個半小時都不喊累。

　　對于學習，我有點偏科。喜歡語文，上網多半是學習網站，看書幾乎都是文學書，處處都是“語文”的蹤跡。而我有些討厭數學，所以不喜歡數學，要學習數學時頭腦感覺很辛苦，不太愿意學。逢有人談起數學，我就借口將“數學”這個話題支開。英語我也對它不冷不熱的，喜歡時拿本書看看讀讀，討厭時連看都不看它一眼。老師爸爸媽媽三番五次地數落我要我不要偏科，可我偏對數學不感興趣。今天爸爸要我寫篇文章，我靜下心來想：游泳是我最愛的運動，因為我喜歡，所以我會用加倍的努力來實踐。我一旦用心做事，就會進步很快，就跟游泳一樣。而我不喜歡的，如數學，不專心去做，根本沒有效果。呀，對了！游泳給我的啟示，不正是——如果對每樣東西都有游泳這種精神，這種頑強想要學的精神，那我每樣都能學得很好，就會成為天才，也就是說國家的棟梁。難道不是嗎？像游泳，我非常喜歡，所以我要堅持不懈地學下去，多累多苦都會堅持下去。如果把這種動力放到學習方面，你說是不是很好了呢？對！難怪老媽要把安排我去游泳啦！原來是想要我懂得游泳的啟示呀！

　　無論學什么，都要堅持不懈，多累多苦都要堅持下去——這就是游泳給我的啟示。

游泳的啟示作文9

　　我從小就怕水，洗澡也會嗷嗷大叫的我決定挑戰自己，去學游泳了，這個決定也嚇了我自己一跳，不過我還是很期待。

　　在爸爸的帶領下我們來到游泳池，看見碧綠的池水，深不見底的泳池，我有點退縮了，心想：為什么要學游泳呢？我開始后悔了。爸爸看出了我的擔心，告訴我，世上無難事只怕有心人，已經選擇了，既來之則安之。我深吸一口氣，在一段熱身運動以后，我撲通一聲跳進了冰冷的水里，結果嗆了一口水，這滋味可真難受啊！

爸爸說：“學游泳切勿急躁，先掌握要領吧。”于是我重新調整好了自己，告訴自己一定要戰勝它。我首先深吸一口氣，努力憋住，然后把頭輕輕的鉆進水里，只聽見爸爸在數數，直到數到15我才把頭抬起來，爸爸說：“你看，水并不可怕，你還能潛水了呢。”我突然信心百倍，開始學習手和腿的配合，我就像一只快活的小青蛙一樣，腿一蹬手向前一劃，果然就游走了。

我終于掌握了游泳的基本動作，在爸爸的保護下，我自由自在的游開了，我一會兒浮在水面，一會兒沉下水里，雖然還是會嗆水，但是我已經能克服了，游泳并不可怕，努力也會有收獲，我非常自豪。

　　經過學習游泳這件事，我明白了一個道理：戰勝自己本以為害怕的事，其實并不難，只要肯下決心加上正確的方法，認真努力的對待它，就一定能夠成功。

游泳的啟示作文10

　　伙伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳……

　　一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家帶著泳袖在泳池里練動作，我可是學得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一只泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天匯報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結束了。

　　二年級的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖……怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！

　　三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了……

游泳的啟示作文11

　　一次簡單的經歷，卻使我受益匪淺。

　　一年級放暑假，我去學游泳。學游泳的第一關是跳水。

　　當我走進游泳館，一眼看見1米4的池水。我一下子愣住了。那一池蔚藍的池水，仿佛是一片汪洋大海來說，我太渺小了。我不禁暗自感嘆：“這下我慘定了！”

　　我用力給浮力帶吹氣，生怕自己沉到水底。戴好以后，我走向跳水臺，教練一身令下：“起跳！”聽到這兩個字，我全身發抖。我挪動著沉重的雙腳，幾步路的距離仿佛有十萬八千里遠，好不容易走到了游泳池旁。我的雙腳像膠水一樣，粘在池邊遲遲不敢邁步。心想：救命啊！誰來救救我呀！我閉上雙眼，屏息凝神，準備起跳，但始終克服不了內心的恐懼。當我走神時，突然教練提起我的浮力帶，把我扔進了池中。“撲通”一聲，我像一顆水雷，把平靜的池水炸開了花，我心想：跳水太可怕了，讓我喝了好幾口水，肚子都喝飽了！我在也不跳水了。

　　經過好幾次的練習，我的恐懼逐漸減少了，覺得渾身輕松了許多。心想：雖然我還是很害怕，但是我的勇氣使我堅持下來了，我不能放棄，繼續努力，王梓伊，我閉上眼睛，雙腿一蹬，一躍而起。啊！我簡直不敢相信自己盡然學會了。我從一只渺小的螞蟻變回了自己。此刻我體會到了成功的喜悅，而且我找回了自信。我開心地歡呼到:“我成功了！”

　　現在，我已經能夠自由自在地游泳了。我像一條小魚一樣，在水的王國自在遨游。在學習中，我經常會遇到像跳水那樣的困難，但我每次都會想起跳水的經歷。“無論遇到多么大的困難。只要有勇氣和信心就一定能夠戰勝它！”這句話使我終身受用不盡。

游泳的啟示作文12

　　生活中，有許多事情都能給人啟示，但我印象最深的還是學游泳中受到的啟示。

　　那是二年級的暑假，媽媽送我去三水體校學游泳。我既興奮又害怕。一開始教練給我們綁上背浮，讓我們在水里行走，我消除了對水的恐懼。然后教練教我們蛙泳的腿部動作和閉氣，再教劃水，允許我們借助浮板、背浮游泳。我練習得挺認真。可到了第六天，教練讓我們跳下水再游泳，當時我有點不舒服，想上岸休息一會兒，可教練拿著水管往我身上沖水，我只好繼續游，喝了幾口水，還嘔吐了，心里有點害怕，哭了。我還擦傷了膝蓋和腰，我真想放棄，可我想起媽媽說的話：“滔滔，媽媽相信你能行。”我咬咬牙，挺住了。我臂和腿的動作總是不規范。教練指導我臂和腿怎樣才能配合好，我用心聽，反復練習，慢慢地臂和腿的動作協調多了。

　　不知不覺到了訓練的最后一天。教練讓我們盡情地游。我想以最佳的姿態展示給媽媽看。我一跳下水，雙腿伸直，雙臂前伸，呼氣入水之后開始向后下方劃水，抬頭吸氣，雙臂接近肩線時開始收腿。臂前伸，蹬水時屏息，雙臂結束前伸，腿并攏時呼氣入水。盡量做到臂腿與呼吸的配合連貫。媽媽看見了，高興地說：“滔滔，多游幾個來回，游到池邊才轉身。”我聽了越游越起勁。媽媽又說：“滔滔真像可愛的小青蛙。”我游得更歡快了。教練夸我臂腿的動作越來越規范，配合得不錯。我聽了，心里甜滋滋的。

　　通過學游泳，我懂得了凡事不輕言放棄，想辦法克服困難，堅持就是勝利。這個啟示讓我受益終生。

游泳的啟示作文13

　　我到現在還不會游泳，但我要在這個暑假里去學游泳。

　　一天中午，驕陽似火，路旁的小草經不起太陽的炙烤都低下了腦袋。姐姐把我從家里拉出來，說要教我學游泳。

　　我和姐姐來到游泳池。游泳池里的人真多：有小孩在戲水；有老人在椅上休息；還有一些青年在比賽游泳……我們換好泳衣，姐姐就下水了我也迫不及待地下了水，手腳比劃著游動。突然，我的身子像沉甸甸的石頭一樣沉到水底，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。還好姐姐及時趕到，把我“救”了起來。但我并不灰心，學著姐姐站好姿勢，但結果還是一樣。看著我這狼狽樣兒，姐姐哈哈大笑，雙手拍擊著水面，差點被水嗆到了。我生氣地說：“有什么了不起，你不就會游個泳嗎？”說完，跑到岸上賭氣不理她。姐姐捧著笑疼的肚子走過來說：“小笨蛋，還是讓‘專家’來教你吧！”說著，把我重新拉入水中，手把手地教我：“身子要平穩，不能彎曲……”我照著她的方式做，游著游著，我突然聽到一陣嚴厲的叫聲：“這個動作不對！”我重新再來，可還是錯，幾個回合下來，我就像泄了氣的氣球一樣，無精打采的。“反正我就是笨手笨腳的，練有用嗎？”姐姐鼓勵我：“難道你老師沒有教過你‘在哪兒跌倒就要從哪里站起來’嗎？你難道要知難而退嗎？”姐姐的話給了我很大的鼓舞，我在姐姐的幫助下咬緊關牙繼續練。功夫果然不負有心人，我終于學會了游泳！

　　有了目標，就要奮進；奮進，就要不怕吃苦，要有勇氣！

游泳的啟示作文14

　　那年，我才剛滿6歲，那是一個夏天中烈日當空的一天中烈日當空的一天。我照常與小伙伴們到小河流游泳。

　　我們換好泳衣，不會游泳的套上救生圈或是救生衣就下水了。有一個哥哥是例外，他不會游泳，可是卻爬上了山上的大石頭上（大約離深水區的水面有五米多），就往深水區里跳，他在空中像只青蛙似的呱呱叫：“你們看我多……”話還沒說完，就砰的一下掉進水中。我們可以隱約聽見幾聲：“救……命……呀……！……救……命……呀……！……”他母親一聽，頓時就驚呆了。不會游泳的她，不顧一切的沖下屬去就自己的兒子。著眼前的一幕使我們在場的人感動萬分……

　　就在這時，不會游泳的她卻踩在了一塊長滿青苔的大石頭上，摔了下去。可是，另一位哥哥，也就是他最要好的朋友（可以說是結拜兄弟），卻在一旁當作沒看見。這還不止，還盡量游到遠處。反而一位路過的陌生人，救了他們。

　　“這孩子，怎么能這樣去對待自己的結拜兄弟呢？就算是一般朋友，他也沒有任何理由不管自己的好朋友呀。”……場上的人們議論紛紛。

　　我也有同感，他為什么就不能盡自己的所能去幫助自己最要好的朋友，卻寧愿受到別人的嘲笑呢？這我也實在是想不通。

　　這位哥哥告訴了我一個道理：見死不救，只會得到別人的取笑。所以我在這以后能幫的事情就盡力去幫。因為，哪位哥哥曾告訴過我的嗎一個道理。

游泳的啟示作文15

　　媽媽從小就對我說做事不能半途而廢，一定要做到底。可我還小，那時根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點后才真正領悟到這句話它所蘊含的力量。

　　上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學校學游泳，我就爽快地答應了，根本不知道后面的結果。開始學可我因為害怕而不敢下水，誰知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎著，接著教練把我的頭一把摁下水，我的心里冰涼涼的，一來到游泳池心害怕得不得了。經常偷偷地哭，但又害怕被教練看見會罰我，每次哭都會咬著自己的手臂，不敢哭出聲來。每到下課一回家，我的手臂就多了一個腫印，媽媽見我每天回家都要擦藥，還那么恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒再讓我挨過這十堂課，說之后再去其他地方學吧。

　　一年之后，媽媽鼓勵我我再度去學習游泳，我心里想著一定要學好，可又有一點點害怕，因為在心里埋伏了不可擦拭的陰影。當媽媽送我進去之后，我看見有幾個“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應過媽媽不能半途而廢。因為我有之前學過的基礎，竟然在這期的游泳班里算數一數二了，這也大大鼓舞了我。

　　功夫不負有心人，學完了第十堂課之后，我真的學會了游泳，同時也拿到了游泳資格證。我回家后向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書，媽媽對我開心的笑了。

　　通過游泳，我領悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認真對待一件事情，沒有翻不過的火焰山。我因為有了媽媽的鼓勵，終于學會了游泳，現在的我更學會了幾種不同的泳式。

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