精選畫的啟示作文43篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的畫的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫的啟示作文 1
有一天午時，我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我十分喜愛的書，名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我十分難忘：兒子偷拿了父親的錢去買零食，結果被父親發現了，可是父親非但沒有批評他，并且還帶他到游樂園玩，兒子最終明白了自己的行為是錯誤的，哭了起來。
里面還有好多幅漫畫是我看到的`，但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子，同時也感動了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個人安危，直接沖到了他兒子的臥室，那是他的兒子已經奄奄一息了。夫親沖進去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍著疼痛把兒子送到了醫院……
讀了這兩幅漫畫，讓我明白了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大，但人們卻一向沒有關注過一個默默無聞為自己無私奉獻的人—父親。他一向默默地守護著我們，他雖然不想母親那樣對我們無比關愛，但他卻十分和藹可親。
從這兩幅漫畫我得到了一個啟示：母愛偉大，父愛更加偉大。
畫的啟示作文 2
這幅漫畫，使我懂得了許多道理，也使我明白了如果遇上這種事，我該怎么做。
漫畫的內容是這樣的：在公交車上，有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個老人家。孩子也許是被公交車震得有點難受，快哭了；那兩位老人家也皺著眉頭，轉過頭，看著那兩對正悠閑地坐在長椅上的夫婦。前面那對夫婦，男的正蹺著二郎腿，女的手中抱著一只小狗，卻不肯讓座。后面那對夫婦，女的正愜意地看著窗外，男的則溫柔地看著女的.，卻絲毫沒有注意到老人投來的目光。
看了這幅漫畫，我覺得漫畫中的兩對夫婦應該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎？我想起了生活中，我乘公交車時，有時，會有人給老人讓座，有時卻不會。我認為，不管什么時候，都應該為老人讓座，老人們站著，也是很累的。
這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況，也應該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。
畫的啟示作文 3
相信大家都知道吃不到葡萄說葡萄酸的故事，文中的狐貍真是讓人發笑，可你們知道嗎，其實生活中還有很多更可笑的人，我們一起看看吧！
圖中一個人悠閑的躺在地上，大張著嘴巴，半瞇著雙眼，翹著二郎腿，等著上面大大的果子掉下來。要是有人問他，他就說：我在等地心引力發揮作用呢！
看了這幅漫畫，你是不是很想笑？笑完了，咂咂嘴，發現笑聲里還帶著一點兒澀澀的味道。
其實，這個人只要站起來，就能摘到那果子，但他就是不愿起身，在樹下等著，想著不勞而獲，哪里會有那樣的好事呀！
那現實生活中，有沒有這樣的等著天上掉餡餅的人呢？答案當然是"有"了。比如口稱要考上名牌大學，卻天天在家里看電視的同學；想要成為科學家，卻從不認真上科學課的同學等等。
空想家是沒用的`，是失敗的，是讓人發笑的，是令人瞧不起的
我們更應該做一個"奮斗者、實干家。一分耕耘，一分收獲。腳踏實地，我們一起努力吧！
畫的啟示作文 4
以前，每當我讀到漫畫時總會哈哈大笑，可今天我學到的這幅漫畫，讓我久久回味。這則漫畫描述的是：一個風和日麗的星期天，一個伐木工頭戴一頂鴨舌帽，身著一套伐木裝，手拿一把銀光閃閃的斧子，眼睛直勾勾地盯著一片茂密、碧綠的樹林，仿佛身前有一大堆鈔票。一只啄木鳥看見了，立刻飛出來，開始啄他的如榆木般的腦袋，并且喃喃自語道：“這段木頭里一定有蟲！”是呀！我們人類的眼里只有金錢，都是自私的，只有個人利益，總是去破壞環境�！斑@段木頭里一定有蟲�！笨戳诉@句話，我沉思許久，何謂蟲，這蟲正是金錢、利益、自私、貪婪，就是人們亂砍亂伐的表現啊！時至今日，在環保這個已經提上世界的話題上，還有一些人不能清楚的認識到這個觀念，仍然被金錢沖昏了頭腦。他們不明白地球只有一個，我們要去保護她，如果地球被我們破壞后，我們將別無去處。可以說，啄木鳥的話絕對諷刺了那些不懂得環保的人。在現實生活中，因為我們人類的亂砍亂伐與我們人類的破壞環境所造成的自然災害有很多，例如：沙塵暴、霧霾、泥石流，使農民所耕種的土地越來越小。地球是無私的，但它不是任人蹂躪的，如果我們人類還不能及時醒悟的話。那么對大地的傷害就是對我們自身的傷害。由于林木匱乏，導致山體滑坡、泥石流，危機山下居民的事屢見不鮮；其他因沙塵暴引起學校、工廠不能正常運行的事是報紙上的“�？汀�
地球是以這些行動，告訴我們要保護我們身邊的一草一木、一山一石，才能是生命繼續延續�！斑@段木頭里一定有蟲。”我認為那些為了利益而去破壞我們生存環境的'人才是真正的蟲！我們要在肅清體內害蟲的同時，清醒地認識到：地球的資源是有限的，當它枯竭的時候，即使你腰纏萬貫，也無法擁有一個地球。
畫的啟示作文 5
一天，我看見了一幅漫畫。一天，小毛驢和蟬老弟一起走在街上。蟬老弟一邊走一邊唱：“知了，知了，知了！”小毛驢十分喜歡蟬老弟的歌聲，便說：“蟬老弟唱得好，俺要學唱歌！”
這頭小毛驢真是笨。它拿自己短處和蟬的長處比。驢，可以幫人們干活。蟬，會唱歌，蟬蛻可做成藥。這兩種動物各有各的好處。可小毛驢卻盲目地追求蟬的好嗓子。
這讓我想起了我自己——一次，我去參加故事比賽。我十分喜歡一個和我一起去比賽的`一個男生的故事。那個故事我怎么也聽不夠。我卻一點兒也不喜歡我的故事！我把這件事告訴了老師。老師說：“你長得比較斯文，講搞笑的不占優勢。再說了，你也講不出來搞笑的效果呀！”我聽了以后，加倍地努力練習故事，也拿了個好成績。
我們不要和別人比，我們只要自己比自己有了進步才好。雖然古人常說要取長補短，但我們不能亂學別人，弄巧成拙，一定要根據自己的情況來。
畫的啟示作文 6
就在昨天，我看到了一則漫畫，這則漫畫是這樣的：
一個活潑可愛的小女孩，帶著她的爸爸來到湖邊散步。天空湛藍，白云飄飄，翠綠的`柳葉迎風飄蕩，還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》：“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮”這時小女孩怎么也背不下去了，這是為什么呢？原來這湖中的水并不如詩中講的那般清澈，甚至這水的顏色已經變成了黑色，即使是耳熟能詳的古詩，面對這樣的情景，也不一定能說出口。
通過這則漫畫，我也聯想到一些現在的社會現象。原本清澈的河水被垃圾圍堵，魚兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾，垃圾場的垃圾變成一座大山。人們經常開車，導致發生霧霾天氣。
我的觀點是抵制污染環境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會讓地球這個美麗的大家園變得越來越差，最終會讓人類走向滅亡。所以我倡議：保護環境，從我做起，保護環境就是在保護我們自己！
就像那則漫畫一樣，原來的湖水多么清澈，可就是因為人類的污染才導致湖水變成“黑水”，希望人類能保護好環境，不去污染它。
畫的啟示作文 7
今天，我看了一幅漫畫，它的名字叫《文明——只差一步》,給我留下了一個啟示。
一天，小明和小紅背著書包放學回家，他們走在路上，看到了一個垃圾桶，周圍布滿了垃圾。小紅趕緊走上前去彎下腰去撿垃圾，小紅轉過頭來對小明說：“你還不快點過來幫忙！”只見小明皺著眉頭，撓著腦袋，在那里冥思苦想：怎么樣才能讓人們自覺地把垃圾扔進垃圾桶呢？突然，小明看到了小紅的書包，想到了一個好辦法，臉上露出了滿意的笑容。小明拿出了紙和筆，趴在地上寫了起來，小紅看了，很疑惑的問道：“你在干什么？”小明只是微微一笑，并沒有回答。不一會兒，小紅把垃圾都收拾好，扔進垃圾桶里了。小明也把紙條寫好了，紙條上寫著：文明——只差一步！小紅看后，向小明投去了贊許的目光，連連稱贊道:“你真聰明！這樣人們就會把垃圾自覺的扔進垃圾桶里了！”
由這個漫畫，我聯想到了曾經發生的一件事：有一天，我和媽媽坐公交車去超市購物，上了車，哇！這么多人，幾乎沒有座位了。我和媽媽好不容易找到座位坐下。過了一會，上來了一位白發蒼蒼的'老奶奶，這時，車上已經沒有座位了。老奶奶用渴求的目光看著車上的叔叔阿姨，可是，車上的叔叔阿姨有的裝作若無其事的樣子，觀賞窗外的風景；有的裝作和別人說話的樣子，不給讓座；甚至有的人說：“你去找別人吧！”但最終還是有一位好心的叔叔把座讓給了老奶奶，老奶奶連忙向這位好心人道謝。
看到了小明寫的“文明——只差一步”，我陷入了思考，如果一個人再多走一小步或再伸伸手，垃圾就進垃圾桶了，這是多么小的一件事。多走一小步，文明一大步，這讓我想起了一句古話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這就是這幅漫畫給我的啟示。
畫的啟示作文 8
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”每當想到這首詩，就會想到頑強生長的小草。
花，有白色、黃色、粉色、紅色、 藍色……摸一摸，很柔軟，很光滑。聞一聞，散發著濃郁的清香。大樹，有綠色的葉子，黑色的樹干，十分高大。樹下還會有一塊十分陰涼的地方，因此還會有許多 人在樹下。從遠處看，就像是一把撐開的綠色的大傘，傘下有許多人。而小草，只有綠色的身體和不高的`個子。并且不像花兒一樣有著艷麗的色彩和香味，不像大樹 一樣高大，但它有頑強的生命力！
比如，春天剛剛來到時，大樹還沒有發芽，花朵還沒有骨朵，而小草卻已經從堅硬、寒冷的地里探出頭來，吸收大自然的空氣了！
再比如，秋天時，花朵都已經凋謝了，樹上的葉子也都紛紛變黃，飄落下來，而小草卻還在頑強地生長著。雖然冬天來時，小草都會犧牲，但春天小草又生長起來。
再比如，每當下暴雨時，許多莊稼，小花，小樹，都被風雨吹打的東倒西歪，而小草，就像無謂的戰士，昂著頭，挺著胸，抓緊泥土，堅持到最后。
小草雖然沒有花兒美麗，沒有花兒香，也沒有樹高，但它有頑強的生命力！
畫的啟示作文 9
生活中有很多比賽，像運動、資訊、藝術、科學等多種類型。其中我最喜歡的類型是藝術類，藝術類包括唱歌、跳舞、繪畫等。
去年，我和我的朋友們一起參加市團隊舉辦的舞蹈大賽，我那時滿心期待，因為我本身很喜歡跳舞，所以我很盡力的去把它練好。
比賽當天到了，我和我的朋友們是第一組表演，我其實一點都不緊張，因為比賽的前一天就有先表演過了，但是我還是會努力的'演出給所有人看，我并不會可望要 得到第一名，但是我相信我的朋友們都會賣力的演出的。雖然表演都很順利，也沒有很大的差錯，但是最重要的還是評審講評的時刻啦！
評審們說我們這組的隊形不是很好，看不見后面的同學，服裝也不是很有特色，希望能改一下會更好。我覺得評審們說的很對，我們的缺點都被評審說出來了，我不會因為評審這樣說而難過，但是我會改進，我會更努力的做給大家看的！
最近最新的一項比賽是團體接力，是在下星期二舉行，希望大家都很努力的跑，贏過每一個班！大家都要加油��！其他競賽的是，最重要的就是我們的邁阿喜，邁阿喜、邁阿虎、邁阿猴，邁阿哈哈。大家一定要努力，我也會跟大家一起努力的。
畫的啟示作文 10
“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！逼鋵�，只要去觀察，不僅可以發現美，還可以從中得到很多啟示。
在古色古香的婺源，春意盎然的田野上，有幾只漂亮的小東西從我眼前飛過—————原來是五彩斑斕的蝴蝶啊！那些色彩明麗的小精靈在陽光下閃閃發光，金黃，翠綠，由紫變藍。我目不轉睛地看著這些靈動的小蝴蝶，發現他們的翅膀花紋有所不同：有些是彎彎的圓弧，有些是一塊塊的彩色斑點，還有些則是顏色漸變成的圖案......這讓我想到了軍人的迷彩服。
果然，蘇聯昆蟲學家施萬維奇利用蝴蝶在花叢中不易發現的原理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。后來，人們還生產出迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。
人類真的很有智慧！通過蝴蝶花紋的啟示，就把坦克、戰斗機等武器改成了與草叢、森林色彩相近的`顏色。蝴蝶鱗片的張開與收縮給了航天科學家以啟示，他們根據這一原理研制出一種裝置，解決了長期困擾他們的難題。
大自然真奇妙，一只小小的蝴蝶就能給我們帶來了這么多的啟示，由此可見，人類與大自然是息息相關、相互依存的。
畫的啟示作文 11
“太棒了，太棒了，終于可以出國了！”我興高采烈地說�？墒牵疫�有很多節課沒上完，怎么辦呢？我低著頭陷入了沉思……
早上我早早地起了床，很準時地來到了作文班，我把要出國的事情一字一句地告訴丫丫老師。丫丫老師耐心地跟我說：“沒辦法，只能跟著下午的班一起上課了，”我也只好點點頭說：“好吧！”
上午的課終于上完了，我吃過美味的午飯后再一次來到了教室，我心想：為了出國，我一定要好好努力一把，把后面的幾節課都補回來。
就這樣，我每天都要比其他作文班的同學要多出整整兩個小時的時間，有時一個人一天就上了三節作文閱讀課，整整花了大約六個小時，我感覺整個人都要暈了，上完最后一節課后，我的.上眼皮和下眼皮都在不停地打架。
九月三日是我們的入學考試，我擔心我會考得不太理想，沒想到我的語文入學考試成績竟然以九十八點五分拿到了全年級第一名。
通過這件事情，我悟出了一個道理：種豆得豆，種瓜得瓜。也證明了有付出就會有回報，這一句話，無論做什么事情都要盡自己最大的努力，就會獲得回報！
畫的啟示作文 12
而無益于理，往來浮游，不耕而食，不蠶而衣。——《鹽鐵論.相刺》
一個少年抱著腿蜷縮在一顆又長又細的樹苗上，但這樹連幾片葉子都沒長，一個提著水壺的園丁問他，你在干什么?等著乘涼。哦，原來這少年是等著乘涼理哩，可是這棵樹還沒有長大，他卻，早早的躺在樹下，什么事也不做，只盼望著它能長大。他，只想著不勞而獲，什么也不干，無論如何也乘不了涼，可笑，可笑。
聽了這令人非笑皆啼的故事，我想起一句老話“天上沒有掉下來的.餡餅”在我們生活中，這種人比比皆是，有的想考名校，每天都在想著怎么怎么努力，反手就躺在床上呼呼大睡。有人想學會一門技巧“哦，這不一挺簡單的，我下次一定會了”然后就在床上翻了個身。有人想坐在樹蔭下乘涼，卻躺在樹苗下，什么也不干。
然而對于這些人，我想說:成功的果實是用勤奮的汗水澆灌出來的，想要有成就，成功，就要用自己的時間精力來得到回報，那些每天游手好閑，吃了睡，睡了吃的人還想要考上名校，學會新知識?享受成功?白日做夢，而且希望也會像一個脆弱的泡泡，啪嘰一下，破碎，無影無蹤。
所以讓我們從現在開始行動起來，每天制定一個小目標，向著夢想揚帆起航，而不是整天坐以待斃。
畫的啟示作文 13
一天，媽媽帶我和妹妹出去散步。
那天，天空中沒有烏云，月亮的光照射著大地，我和妹妹走得很快，媽媽慢慢地走在后面看著我和妹妹，突然，有一輛汽車快速的從我面前開過去，丟下了一個東西，那個東西會發光，我跑了過去撿了起來，一看，驚訝的叫了起來：“呀！媽媽是個錢包，里面有好多的錢和銀行卡�！眿寢尯兔妹寐犃�，馬上跑了過來，一看，里面有李明佳的人的身份證，媽媽說：“我們要找到這個人，把錢包還給他”“為什么”我大聲的問�！袄锩嬗羞@么多錢，人家說不定有什么困難�！蔽矣謳е蚯蟮哪抗馔鴭寢�，媽媽沒有理我，我知道沒有商量的余地了，只好輕輕了說一聲“好吧，那我們在這等那個人回來吧�！蔽覀兊攘撕镁�，有一個人著急的`看著車來了看見我們就問：“你們有沒有撿到我的錢包是黑色的，里面有十萬塊錢，是用來救急的”我和媽媽數了數，一點兒也沒錯，就把錢包還給了他，他連連道謝急急忙忙的就走了。
這個晚上我懂得了：做人不能貪心，不是自己的東西就不能要，撿到了別人的東西要把東西還給主人。
畫的啟示作文 14
我之所熱愛生活，是因為生活給了我許多啟示。
有一次，我一個人在家無聊，就跑到公園里去玩。突然，我發現了一些小螞蟻在搬東西，便想逗一下它們。我把它們抬著的東西又放回了原來的位置，螞蟻看見它們辛辛苦苦搬的東西就這么被搶走了，不但沒有放棄，也沒有一點怨言，又跑到了剛才發現東西的地方把東西又抬著回去。當它們快搬到家時，我又一次把東西拿了回去，而且放到了更遠的地方。
這一次，我以為螞蟻們不會再去理那些東西，抬那些東西的了�？蓻]想到，它們依舊堅持著，沒有一點兒放棄的意思。
最后，我被螞蟻這種頑強的精神打動了，便不在捉弄它們了。我想：這也許就是堅持的力量吧！螞蟻——它對我無情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。于是，我又聯想到：三年級下冊有一篇課文，叫《生命生命》，螞蟻和飛蛾有著同樣的精神！這多么了不起啊！這件事促使我進行了深刻的反思，并從中受益匪淺。以前，我總是做題做累了就不做了，而螞蟻和飛蛾它們是不怕失敗，永遠堅持直到成功。
一個小小的`昆蟲尚且如此，何況我們充滿智慧的人呢？于是，我學著螞蟻和飛蛾的樣子——堅持，堅持……
畫的啟示作文 15
記得在我很小的時候，爸爸帶我去放風箏。
那是一個陽光明媚的春天，陣陣微風吹過，令人神清氣爽！廣場上有好多人在放風箏，藍藍的天空中翱翔著矯健的雄鷹，翩翩的蝴蝶，憨憨的八戒……
風箏個個不甘落后，一個比一個飛得高，都在倔強地掙脫細線地束縛！我想如果把拴風箏的線取掉，它會不會飛得更高一些呢？于是我將手中風箏的'線取掉，讓它自己去飛�？墒�，它卻怎么也飛不起來，我將它使勁拋向空中，它依舊飛不起來。
我只好請爸爸幫忙，爸爸重新將線系在風箏上，迎著風，快速跑了起來，風箏開始一跳一跳地飛了起來，我好開心！那么如果現在把手丟開，風箏會不會可以自由自在地飛得更遠更高！我懇求爸爸把可憐的風箏放了，讓它自己自由地去飛。爸爸笑了笑，答應了。結果，風箏像鉛塊一樣砸了下來。就在這時，我明白了……
我們就如同風箏，如果老師家長放手讓我們去玩，最后失敗的就是我們；如果老師家長嚴格約束我們，我們就能一點一點進步，最后獲得成功。同學們！讓我們遵守課堂紀律，認真完成作業，像帶線的風箏那樣，飛得越來越高吧！
畫的啟示作文 16
在傳奇的神話之中，神奇的寶蓮燈，為沉香帶來了母親，帶來了幸福，帶來了和諧。你是否也想要一盞呢？
燈能給我們帶來光芒，心中之燈就更加神奇！我的心中之燈——野草！
野草，花本不芬芳，葉也不美。大詩人也只是用“霜草蒼蒼”的平凡之詞來描述它。的確，它所擁有的只是樸素。野草的根只是細細幾絲，不及樹根的蒼勁，古樸，可野草令人發自那古之幽情；野草的葉，只是纖纖幾片，沒有蘭花的儒雅，彬彬有禮的姿態；野草的花，只是零碎幾點，確實難勝過國色天香的牡丹。
那么野草所擁有的是什么？是樸素，是的僅僅只是樸素而已，再無其它，樸素的根，樸素的葉，樸素的花。然而，可能正是這一份樸素，才得到韋應物的“獨憐幽草澗邊生”的.一份鐘情。
野草擁有獨立。向往自由自在的生活。桃花雖粉嫩艷麗，但它也離不開樹的保護；牡丹，國色天香，但它離不開園丁的培育；芍藥，色彩艷美，但它離不開溫室的呵護。然而，野草不需要這些東西，來讓自己變的美麗，它隨處可見。
野草，擁有頑強的生命力�！耙盎馃槐M，春風吹又生。”
野草——
我心中的那盞燈。
畫的啟示作文 17
那是前年秋天，路旁到處都鋪滿了落葉。有些樹上還長著紅、黃、綠三種顏色的葉子，還有一些樹則垂頭喪氣地駝著背，一片葉子也沒有，就在這種“秋色”里，我推著一輛兒童自行車來到操場上練習騎自行車。
我騎上車后，便開始了“行程”，那時，我剛學會騎車，所以，在路上還很害怕，唯恐自己有什么“三長兩短”
果然不出所料，我的“預言”實現了。我路過一個小土坡時，竟然忘記了自己還是一名“實習生”，心里冒出了一個想“越野”的念頭，頓時，不知哪來的勁，右腳一登，我和車子筆直地沖向土坡，“啪啦”一聲，車沒沖上去，卻把我給摔了個底朝天，我被嚇得兩腿發軟，像是通了電一樣不停地抖，似乎自己都不存在了。
在地上躺了一會后，我又爬了起來，愛心里發誓：一定要沖上去!于是，又騎上了車，再一次對土坡發起了“進攻”。經過了無數次土坡對我的“關懷”，終于有一回，車在腳下一抖，沖了上去。我高興極了，望著那個印上了條條車輪痕跡被我征服的土坡，真有說不出的.興奮和喜悅。
以后，我碰到了什么困難，都會想起這件了不起的小事，是它給了我一根精神支柱。跌倒了，爬起來，只要努力總有一次會成功的。
畫的啟示作文 18
"時間不會等你"這句話時常出現在我的腦海里。雖然是不起眼的幾個字，但卻有深刻的含義。
回想著那一句話，讓我深陷沉思，"唉，您別說了，我知道了�！蔽乙郧翱偸沁@樣來唐塞媽媽讓我珍惜時間的警告。但從我認識到這句話以后，我明白了，時間不會因為任何一個人而停留。
一位著名學家說過：“在這個世界上，什么東西都能再有，可唯獨只有流逝的`時光不會再有。"朱自清在《匆匆》中寫道："洗臉的時候，日子從水盆里過去；看書的時候，日子從字里行間過去。時間就如河中水，只能流去，不能流回。"光陰似箭日月如梭一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰
時間就是金錢時間就是金錢
時間就像海綿只要擠總會有的————高爾基，這一句句，一段段，那一句名言警句不是告訴我們要光陰，永不放松。
同學們，切記：時間不會等人，更不會因為我們而停留。培根曾經說過：合理安排時間，就等于節約時間。
畫的啟示作文 19
科學家從鯨的身上得到啟示，發明了“流線型”的船；魯班從帶鋸齒的小草身上得到了啟示，發明了鋸……人類在不斷地了解自然、研究自然中得到啟示，從而進行發明與創造。今天我也有了新的發現。
雨天，本是令人煩燥的，陽臺傳來的“嗡嗡”聲更是令我煩燥至及。我不耐煩地推開陽臺的門，不屑地看了一眼四周。原來是一只蒼蠅在到處亂飛，于是我左拍右拍，上拍下拍，卻總拍不到它。它擺出一副挑釁的模樣，還在我的頭頂上轉，鬧得我耳朵疼。我忍無可忍，“啪”用力地拍了過去，以為它這下肯定完蛋了，可是它卻安然無恙地停在洗衣機上面。這時，我滿腦子問號，一臉疑惑。蒼蠅是怎樣逃脫我的拍打？于是我上網查了一下資料，一探究竟。原來，蒼蠅的復眼由4000多個小眼組成，可以看到周圍360度的'環境。這龐大的數字讓我吃驚�？茖W家已經根據蒼蠅的復眼發明出來了蠅眼照相機，這樣就可以全方位地拍到周圍的物體了。
自然之道真是奇特，有很多東西都給了我們啟示，等待我們去發現，創造更多造福人類的發明。
畫的啟示作文 20
一天，我覺得有點喝，于是就從冰箱里拿出一瓶可樂，走到陽臺前，打開瓶蓋，喝了一口，轉頭一看，種在陽臺的花被太陽曬的彎了腰。
我看見了，從陽臺的.那里，隨意拿了一個杯子。洗干凈，把水倒進杯子里，放進冰箱。
幾分鐘后，打開冰箱，拿出來。用刀把冰塊分開，放到草花里�；▋汉孟裨谡f：“我覺得很舒服，主人，你可真聰明�！�
我高興極了，一奔一跳的走進房間，準備睡覺。
第二天，我醒來時，來到陽臺，花兒以經枯萎了，我很傷心。
花兒后悔的對我說：“主人，我們南方的花兒不能澆冰水，主人，我后悔了，快救救我吧！主人�！�
我也后悔的對花兒說：“對不起，花兒，我不知道不能用冰水澆花，對不起花兒，我不是故意的�！�
花兒一邊哭泣一邊對我說：“主人，我很冷，要不你給我澆點熱吧，可能會舒服一些�！被▋旱难例X以經動起來了，一上一下的。
我說：“不，不可以，要是我把熱水澆給你的話，太陽和熱水可能會燒了你，這會讓你更加痛苦，花兒！”
我說完以后，花兒的花瓣像離開家的孩子，流落街頭�；▋翰恢箍菸�，而是以經沒有生命。
從此，我得到了一個啟示：南方的花兒不能澆冰水。
畫的啟示作文 21
四年級時的那次跳遠比賽，仍然歷歷在目……
看著跳遠選手們一個個躍躍欲試，一副“世界由我主宰”的樣子，我的心一下子揪了起來：看他們這架勢，我肯定贏不了，到那時多丟臉��！
想著想著，我就害怕起來。仿佛自己是只弱小的螞蟻，別人一腳就能把我踩得扁扁的。
不一會兒，就到我了。原本怕得不得了的我，聽見同學們的鼓勵聲：“范仔，加油！”“小范，你是最棒的.！”……瞬間，我的心明亮了起來。為了不讓同學們失望，同時也為了我和班級的榮譽，我卯足了勁兒，以百米沖刺的速度向前沖去，踏上踏板，“飛”了出去。
“哇塞！”隨著一聲聲驚呼，我落地了，發覺，貌似我是最遠的耶！第一次跳完后，旁邊加油助威的同學都向我投來了敬佩的目光，使我信心大增。
接下來，我們又跳了三次。我一直遙遙領先。眾望所歸，我的了第一名，心里甭提有多高興啦！不過，我又為一開始的害怕而羞愧起來。
經過這件事，我明白了一個道理：千萬不要把敵人想得過于強大，而把自己想得過于渺小。請記�。耗阌心愕尿湴�，誰都改變不了！
畫的啟示作文 22
美麗的又來了，與過去一樣，一夜之間，葉子黃了。一陣秋風，落葉滿地……不同的是，在這個里，我學到了很多，進步了很多。
在天空中自由自在地飛，是每一只小鳥的愿望。即使天上刮起了龍卷風，也阻攔不了小鳥展開翅膀，自由自在地飛翔。我也要像小鳥一樣，有夢想，不放棄，努力追尋，相信有一天會現實。而一片葉子落下來，卻是一個關于生命的故事，讓我們一同走進繪本吧！
前幾天，給我帶來了一本叫做《一片葉子落下來》的繪本。這本書主要講了一片叫弗雷迪的普通樹葉，與鄰居——其它葉子一起，在自由自在的`成長，為乘涼的人遮陽，秋天讓公園變得五彩繽紛，與泥土合為一體讓樹干更加強壯起來的故事。
讀了《一片葉子落下來》這本繪本，讓我明白了一個道理，增長了知識，受到了啟發。那就是，這世界上的萬事萬物，無論是大的還是小的，都有屬于自己的生命期限。只不過有的長有的短而已，但是都要面對死亡。因此，在這有限的時間里，我們應該像平凡的樹葉那樣，珍惜每一分每一秒，努力學習，增長知識，將來把祖國建設得更美麗，更富強！
們，讀書是不是很有趣？那就讓我們一起愉快地閱讀吧！
畫的啟示作文 23
給你一張紙和一支筆，你就能描繪出整個世界。
素描，這個詞給我讀起來并不陌生，因為我五年級上冊的時候有學，但之后補習班太多，就沒有報素描。所以我決定重新拾起它。
這個星期六，我到莫凡那里學素描，爬著這個樓梯，又聞到了熟悉的`味道：石膏中參雜著一些紙、筆和顏料的味道，這種味道，好微妙！走進去一幅幅精致而又美麗的素描畫和油畫展現在我眼前，我找了一個空位子坐了下來，拿出畫板、筆和紙，有模有樣地畫起來。
我打好外形，就畫整體，我看見那些大姐姐畫得又好又快，我就心急起來，線條畫不直了，形狀不像了。老師走了過來，看我心急如焚的樣子，說我要慢慢畫，心急吃不了熱豆腐，就坐下來幫我修改。老師的線條粗細有勻，每一條線都筆直地畫下來，像流水一樣流下來，那么優美。
老師又說：“靜下來，不求速度，只求精致！”我要心靜下來，把全世界都放在筆尖上。
這節課讓我悟出了許多道理：“做任何事都要慢慢來，要把它做的完美，沒有人是一生下來就會畫畫，要靠積累。這世界上所謂的，‘畫畫天才’比如說畢加索，他也是積累、鍛煉才畫得這么好�！�
畫的啟示作文 24
夏天真熱！我和媽媽來到了奶奶這里，因為是鄉下，所以空氣自然是很好，而且奶奶還有一大片菜園子呢！
因為夏天不經常下雨的原因，所以要經常給菜園子澆水，這不，我提著小水桶和小鋤頭，正打算給菜園子滋潤滋潤呢！
我挖開渠道，并不知道這里居然有一個蟻穴，挖開蟻穴的時候，差點兒把我嚇了一跳，因為實在是很多螞蟻，密密麻麻的，有點兒嚇人，因為我從小就很害怕蟲子，小時候我被螞蟻咬過，可疼了！懷著報復的'心理，我走出一段路，在渠道的另一端把一桶水潑了下去，水頓時蔓延開來，立馬漫過蟻穴那邊去，螞蟻似乎并不害怕，它們抱成團，順著水漂著，很快就漂到了岸上，它們立即分散開來，開始建造新的蟻穴，然而，有一些螞蟻卻再也起不來了。
我被螞蟻的精神嚇了一跳，若不是因為團結，恐怕這群螞蟻都要被水給淹死，但是它們并沒有這樣做，而是選擇犧牲小部分螞蟻……這就是，團結的精神么？
從此以后，我開始敬佩螞蟻的精神——這種團結的精神，然我不由得生出三分敬畏之情！
畫的啟示作文 25
我四歲那年，我還一會溜冰。當我看到鄰居家的大姐姐和大哥哥們溜冰時，我又羨慕又無奈。
有一天，爸爸忽然對我說：“鶯兒，我教你溜冰吧！”我很高興，就答應了。
我和爸爸來到溜冰，哇，那些叔叔阿姨們就像在天空中翩翩起舞的燕子，舞姿優美，讓人看得眼花暸亂。
我們換好溜冰鞋，爸爸對我說：“鶯兒，溜冰的時候身子要向前俯，不能向后仰�！蔽覜]等爸爸說完，就迫不及待地開始溜冰了�！鞍选�，我摔了個四腳朝天，兒狼狽地爬了起來。我以為爸爸會問我摔的怎么樣，可是爸爸反而訓斥了我。我很委屈，這時爸爸對我說：“現在知道不聽話的滋味是
什么了吧。”我堅強的點了點頭。
于是，我按照爸爸教我的方法溜冰。嗨，還真行，我不由的`加快了速度�！鞍 保矣炙ち艘货�，手掌心上的大半塊皮擦掉了，我非常痛，于是哭了起來。
爸爸走過來安慰我：“鶯兒，沒事的，不要怕，再來一次”。聽了爸爸的話，我終于學會溜冰了。
通過溜冰這件事，我受到了啟示，想要做好一件事，就必須努力奮斗，只要有堅持不懈的精神，就一定會取得成功。
畫的啟示作文 26
當老師在課堂上講《自然之道》這篇文章時，當講到“自然之道是不可違背的，如果違背它，結果只會適得其反。”的時候，我就會想起那悲傷的一天……
爺爺家里有一缸美麗的小金魚，它們總是搖著尾巴在水草間游來游去。那一天，我看小金魚全好像都快餓扁了，便找出魚食，想要喂魚。
我先用手指捏了幾粒魚食，并且算好了：每條魚三粒魚食，一定夠了。我把魚食放進去，那些魚吃完后都游走了，只剩下一條小魚還死死地盯著我，好像沒吃飽。于是，我便天女散花似的撒了一大把魚食，見小魚歡快地追逐著魚食吃起來，我便不再理它，自己玩去了。
當我再回來看金魚的時候，已經過了半個小時了，我突然發現那條貪吃的小魚有氣無力地游著，不一會兒，就肚皮朝天了。我傷心極了，哭著去問媽媽。媽媽告訴我：“世界上有一種規矩，叫做‘自然之道’，它是不可違背的�，F在你違背了它，給魚喂了太多的食物，必定要付出失去一條魚的`代價�！�
“自然之道不可違背”這句話是對的！魚兒告訴我，自然之道有很多，千萬不要違背它，否則就會造成像今天這樣的慘禍。
畫的啟示作文 27
那晚數學考試之后，我不安起來：這次數學考試我會考得怎么樣？會不會考砸？還是考得不好，被同學笑話……
第二天，考試成績出來了，我拿到試卷就看成績：“哇！40分！天哪！”看到成績的那一刻，我的心幾乎要蹦出來了！我沒想到我居然會考這么差，估計這會沒幾個考90分的。
果然不出我所料，老師上課說只有三個人考了90分以上。其他同學又說，最低是40分！有的同學還很驚訝的說：哎呀！你怎么只考這么一點分呢？還有的同學一直在那笑話我，害得我都沒臉出門了。
回家的`時候，媽媽罵我一頓，我很難過。可又有什么辦法呢？現在我只想放松一下心情，用什么來放松呢？我看了看書本，又望了望古箏，最后，我還是選擇一張唱片。
聽唱片的時候，里面時不時會來一些好笑的地方，讓我哈哈大笑。突然，我腦子里閃過一個念頭：為什么我不能每時每刻，多保持像現在這樣的心情呢？是啊，如果每時每刻都可以保持這樣的好心情，那生活不就變得美好了嗎？
畫的啟示作文 28
一天，我正在小花園里看我種的兩盆紫蘇。我奇怪地發現，一盆紫蘇很茂盛，另一盆卻很矮小。我覺得很奇怪，就仔細觀察起來。呀!原來這盆紫蘇上纏著一圈一圈的綠色植物。我不知道是什么，就趕忙把爸爸叫了過來。
“爸爸，這些一圈一圈的植物是什么?為什么它會一圈一圈地纏在紫蘇身上呢?”我問爸爸。
“它叫藤蔓，是一種附生植物。愛爬到別的植物身上吸取養分，植物們都討厭它�！卑职终f。
哦，原來是這樣。我看見藤蔓一圈一圈地纏著紫蘇，一圈比一圈緊，不讓紫蘇有透氣的機會。紫蘇被纏得透不過氣來，彎著腰、弓著背，耷拉著腦袋，一副不堪重荷的'樣子。而藤蔓呢?卻一點兒也不愧疚地茁壯成長。我心疼自己親手種下的紫蘇，又氣不過藤蔓那自私得意的樣子，就和爸爸一起把藤蔓全都清理干凈了�？粗咸K又抬起了頭，我開心地笑了。
回到屋里洗手的時候，爸爸問我：“越越，你喜歡藤蔓嗎?”“不喜歡!”我回答說。爸爸點點頭，又說：“是的，藤蔓損人利己、不勞而獲，我們不要做這樣的人�！�
爸爸的話真有道理。原來，生活中處處都有大道理，關鍵是我們有沒有用心去體會。
畫的啟示作文 29
母愛如一首田園詩，清純飄逸；母愛就像一幅風景畫，洗去鉛雕，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，轉而悠揚，輕歌；母愛就像一陣暖風，吹散了雪花，帶來了無限的春天。
母愛是偉大的。我記得有一次，我不懂事的時候，不小心塞了一個剛進鼻孔的`橡皮。當時挺好玩的，但是回到家就覺得特別難受！直到我上床睡覺，我才告訴我媽媽這件事。我媽趕緊穿上衣服帶我去醫院。那是一個暴風雨的夜晚。我媽背著我直奔醫院，一邊抱著我，一邊給我避雨。我看著媽媽臉上的小水珠。我不知道是汗水還是雨水。我感覺我媽身后的衣服都濕了，身上全是雨，她卻在給我撐傘。到了醫院，醫生把我鼻子里的小橡皮拿出來。我媽擦擦汗，松了一口氣。我心中的一塊石頭似乎終于落地了�？粗鴭寢尩暮顾陀晁�，我的眼里滿是淚水。
�。寢�，你為我傷透了心。你們是偉大的，負責任的，寬容的父母！是你一次又一次的理解我，你一次又一次的給我改正錯誤的機會。有時候你批評我，但我知道你在對我好！
母愛是人間游子的終極歸宿，是滋潤孩子心靈的清泉。伴隨著孩子的喝喝，沒完沒了。所以母愛的纏綿融入了孩子的歡笑和淚水。
畫的啟示作文 30
一片落葉，在們眼中，是多么的渺小�？蓮乃砩�，我們卻能感受生老病死。
春天，它像一個嬰兒一樣，發出了嫩綠的細芽，仿佛在給我們展示一個新生命的誕生。瞧，它那高高向上昂起的頭，筆直的身段，儼然一個奮力往上長的小朋友。
時間過得飛快，轉眼到了夏天。現在的它，已經不是原來那般的嫩綠了，成熟的深綠布滿了全身。身體也變大了，原來那禁不起任何風吹雨打的柔弱體態不見了，展現在我眼前的是又粗又硬的莖，好像是軍人那高大而筆挺的身段，斗志滿滿，充滿信心，頭高高地抬著，展示著生命的偉大。
漸漸地，到了秋天。它換了一件外衣，不過，它好像有點兒累了，高高抬起的頭微微低了下來，還時不時地搖晃兩下，像一位勞累的中年人，在打盹。
冬天，它已經完全失去了曾經的.朝氣，在風中搖搖擺擺的，好似一位年逾古稀的老人，隨時都有被風吹倒的危險。
終于有一天，它真的被風吹走了，靜靜地，靜靜地落在了地上……
在這片落葉身上，我看到了它的生老病死，也想到了人的生老病死。其實，不用恐懼，這是大自然的規律。
畫的啟示作文 31
螞蟻，在大家看來一定是個弱小者吧，可卻認為螞蟻是位強者。為什么要這樣說話呢，往下看你就明白了。
一個的早晨，我和去野餐，突然有一只螞蟻過來，我們便把一塊比它大的許多的面包渣扔在它的面前，心想：它一定搬不動了吧。在意料之中，它離開了；可出乎意料的事是，它又回來了，還跟著一大群螞蟻在身后，后來它指揮這一群螞蟻把面包渣搬走了。
還有一次，我在去公園的時候，發現了一個大的蟻穴，便輕輕地捅開了一個小洞，發現里面一切都那么的富麗堂皇，這小小的螞蟻，簡直就是天生的建筑家，不用圖紙，不用工具，就造出了這樣宏偉的建筑。不僅僅這樣，里面的一切都那么的井井有條，有的螞蟻在運輸食物，有的螞蟻在打理蟻后的衣食起居。這小小的螞蟻竟能這樣復雜的事情，估計那些自稱勤勞的`人也會自嘆不如吧。
再看看看我們吧，都像是一個個小皇帝似的，還有我們有螞蟻那樣團結嗎？沒有！我們都是衣來伸手，飯來張口的小孩子。吃飯喝足，我們在一起玩還會吵架，我們做到了我們所藐視的弱者做到的事了嗎？沒有！我們沒有做到。
有些人藐視螞蟻，而我卻十分敬畏它們。因為，我尊敬它們的團隊與勤勞，這是我們多數人做不到的！
畫的啟示作文 32
有許多人喜歡美麗動人的月季，有許多人婀娜多姿的水仙……但我卻喜歡堅強不屈的小草。
小草是默默無聞的。當人們在撫摸那些嫵媚動人的花朵時，有誰想過這些襯托著鮮艷的花朵的小草，又有誰懂得贊美小草呢？沒有。但是，小草卻不在意那些虛榮，它只是去默默地去襯托花兒，讓花兒變得更加美麗！
小草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯，沒能給人們遮陽、避雨、供材；更沒有花兒那樣艷麗動人，被人們欣賞、贊嘆。它們似乎是被人們忽略、遺忘的。但它們沒有垂頭喪氣，反而用自己旺盛的生命力，讓四處都布滿它們的腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！卑拙右椎倪@首詩多么形象地寫出了小草那多么頑強的生命力�。⌒〔菀豢每玫拈L在一起時，不要說是野火，就算是狂風暴雨，風欺雪壓又是能把它怎么樣呢？
小草永遠是一個“配角”。但是，它頑強的`生命力與自強不息的精神，令我對小草生出一種敬佩之心。在遼闊的大草原上，如果沒有小草的裝扮，草原上則是一片荒地；城市如果沒有小草的裝扮，則顯得暗淡無光。草雖然是一個“配角”，但它那無私奉獻的精神令我敬佩。我為它感到驕傲！
畫的啟示作文 33
星期六，我去買奶奶家玩。奶奶家養了一只小白狗，它在天熱時總是會不停的吐舌頭，這點勾起了我的好奇心。
回到家后，手也顧不上洗，就去打開電腦，開始查閱資料。原來，狗是很不耐熱的動物，因為狗是很不耐熱的動物，因為狗不會照顧自己，不能自己調節溫度，也不會出汗，不能急時補水，狗的汗腺全在舌頭上，所以看到狗吐出舌頭喘氣說明狗很熱，需要和誰降溫或靜下來停止活動。短鼻子狗比長鼻子狗更怕熱，更不容易散熱。因此，我想到可以發明一種汽車。
因為現在的別總是容易被曬，但是被曬后再進入車內會非常地熱。所以，我們可以采用狗用舌頭散熱的原理，發明一種汽車專用的散熱器，這樣子，就再也不用為汽車被曬而太熱發愁了。
如果車內的東西丟了怎么辦？不要擔心，我們可以根據狗的嗅覺靈敏的特征，發明一個細胞存儲器，每個放入車內的.東西都會被細胞存儲器存儲，當你丟東西時，你只要下達指示，他就會收到，你的車載導航就會帶你找到他。
現在的科學技術越來越發達了，在今現代化社會中，我堅信人們會創造更多的奇跡。
畫的啟示作文 34
生命，比黃金，比任何東西都要貴重，正如《生命》中那位老爺爺最后說的話：難道生命不就是你最大的財富嗎？
爸爸的果園中站立著許許多多參天大樹，它們為果園增添了許多色彩�？捎幸豢脴浜芴貏e，它小小的，沒有別的樹挺拔，也沒有別的樹高大，在眾多大樹中，它顯得格外矮小。每次我去為樹澆水時，從不會為它澆水。我覺得它十分平凡，因此十分輕視它。
可有一次暴風雨，徹底讓我改變了對它的看法……
那是一個烏云密布的早晨，爸爸也意識到了不對勁，趕忙把我拉進屋里。下一秒，豆大的雨珠從空中不斷地落下來，大雨滂沱，風煙滾滾，破壞著周圍的一切，十分可怕。我們的`心也一起懸著……
大雨終于停了，我跟爸爸二話不說跑到了果園。大樹被折斷了身軀，像一個個打敗的士兵，垂頭喪氣的。我們的內心也變得無比絕望，如同這糟糕的天氣。我來到了那棵小樹旁，卻驚奇的發現，那棵不起眼的小樹還活著，它挺立著，似乎在驕傲地炫耀。
我被深深打動：一棵小樹都有如此大的力量，它熱愛生命的精神，值得我學習。我們的生命是世界上最大的財富，讓我們珍惜生命，不負朝夕。
畫的啟示作文 35
今天的天氣萬里無云，陽光明媚。我在學校草叢中發現了一只又大又肥的青蟲，已經快奄奄一息了，旁邊還有一只螞蟻在它身旁轉來轉去，看似想把這一條青蟲拉回巢里，可是對螞蟻來說，青蟲實在是太龐大了，真像是一只癩蛤蟆想吃天鵝肉。
我目不轉睛地看著這只小螞蟻，它全身使勁推也推不動，抬也抬不起，最后大青蟲還是紋絲不動，我想這只小螞蟻一定會無可奈何地回家，心中開始嘲笑起這一只小螞蟻。
誰知，下一妙我驚訝發現這只小螞蟻的觸角動了一動，像似在發出求救信號，沒過多久，小螞蟻的“救兵”真的來了，只見一群螞蟻搬青蟲行動就開始了，有的螞蟻在使勁推；有的螞蟻在用力拉；有的`用頭頂著；還有的在地上慢慢拖；這時的青蟲才緩緩的移動了……。瞧！那整齊的隊伍，完美的合作，像一幅精彩的圖畫，讓我深深陶醉了。我故意把青蟲拉回原來的位置，以為它們會生氣地離開。突然！我又看見了螞蟻隊伍，只見它們又一次抬起青蟲，消失在草地中。
從這些螞蟻身上，我看見了它們的勤勞；看見了它們堅持不懈的精神；還看到它們團結的力量；遇到困難時，團結互助，齊心協力，才能成功！
畫的啟示作文 36
運動場上有一種無形的力量，就是強大。
2008年10月24日，我們學校舉行了一次運動會。
王軍是我們班的一名運動員。她參加了800米長跑。跑完步，腿站不起來，吐了一地。不過五年級的接力賽馬上就要來了。王軍最好。我們都擔心她是否能參加。王軍說:老師，我沒事。我還能跑。我愣了一下。聽著開始的聲音，王君使勁掙扎，全班同學都喊她。憑著她堅強的毅力，王先把送回了終點線。
余魯文，一個讓人看到她就覺得自己很懦弱的女孩。但是，我對她的'評價是:堅強的女孩。在寬闊的跑道上，她的身影成為操場上最大的亮點。800米長跑，繞操場跑四圈。槍聲停止了，她勇敢地向前走。過了一會兒，她很快超過了她前面的運動員。當她跑到第三圈時，她似乎不能跑了。我們高聲喊道:加油于！加油于！似乎堅強有時能激勵人。她沖到終點線，獲得了一等獎。請記住這個名字于。一個表面柔弱，背后堅強的女孩。
在運動場上，還是有很多很強的畫面:有人摔倒了，但是力量讓他們爬了起來；有些人跑了最后一名，但他們的力量讓他們堅持下去。
我相信未來會有很多障礙，但只要我們堅強，我們就會克服一切困難。
畫的啟示作文 37
寫完了作業，叔叔嬸嬸便帶著我們這幫“搗蛋鬼”出去釣魚。
隨著時間不知不覺地過去，我們到達了目的地。分別放好魚餌，“現在我宣布：釣魚比賽，現在開始！”隨著我的一聲令下，叔叔嬸嬸和爸爸媽媽撒了一個大網，弟弟妹妹都跑下河去抓，而我為了保護我那漂亮的裙子，便拿著釣魚竿在岸邊靜靜地等待著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……
其他人都得到了相應的回報——都有滿滿一桶的魚，再看看我的'空空的，這下我像要被抓住的兔子似的慌亂了手腳，趕緊把魚竿拉起來，看到結果差點讓我暈過去，原來，魚沒釣著，魚餌卻被吃了個干凈，“不釣了不釣了！太難了，一條魚都沒釣著！”我大聲地喊著，順手把魚竿扔到了地上，魚竿好像哭了，發出噼里啪啦地聲音，嬸嬸說：“釣魚要有耐心，像你這種急躁的人不可能釣到魚的！”，我聽了，再次耐下性子等待著，但我還是不放心，一會兒看看魚餌在不在，一會兒又在岸邊急得直跺腳，魚似乎是被我給嚇跑了。釣了一天，一條也沒釣到，哎！
從這件事中，我知道了：“沖動是魔鬼！”我們凡事做什么事情，都要有耐心，急性子什么都做不好。
畫的啟示作文 38
今天中午，我坐在椅子上看哥哥打彈珠。突然，我看到附近的地上有一些黑點在移動。于是，我走近一看，發現有些螞蟻在搬運東西。
我仔細看了看，發現他們拿著一些食物。我看到他們有多努力，我覺得他們很努力。突然，我想到了一個奇怪的想法。于是，我去拿了杯水。我把這杯水倒在他們身上，弄得一大片都濕了。我看到他們都在水里掙扎，有的.動彈不得，躺在那里一動不動。“哈哈，這些小螞蟻居然一下子就給我治好了�！比欢�，這些螞蟻并沒有被淹死。水干了，他們又活了起來。我看到他們又去拿食物了。我認為這些螞蟻真的很努力，它們在自殺。我想再測試一下這些螞蟻，看看它們的適應性和生存能力。我又帶了一杯水。我又倒在這些螞蟻身上了。許多螞蟻突然倒在地上，一些螞蟻還在掙扎著爬出來。然后，為了保命，一些螞蟻從水坑里爬出來跑掉了。也許他們想保持綠色，不怕沒柴燒。
那一刻，我似乎得到了一些啟示。我又仔細想了想，明白了：要像對待小螞蟻一樣對待困難，要不顧一切去克服，不要半途而廢。只有堅持下去，我們才能贏。同時要學會像小螞蟻一樣看方向，不要盲目行動。為集體付出一切！
畫的啟示作文 39
一位科學家為了實驗跳蚤到底能跳得多高，便把一些跳蚤放在玻璃器皿中用蓋子蓋上，開始只能跳得很低，但一天一天的漸漸過去，跳蚤一天一天比原來跳得更高……終于有一天跳蚤跳到了最高處，它跳到了蓋子那樣高了，每一次跳上去都會撞到蓋子而落下去�？茖W家還是沒有把蓋子打開，日復一日。一天科學把蓋子打開，他驚奇的發現跳蚤每次跳到蓋子的高度便會自覺的往下掉。
從上面的故事中可以發現跳蚤遇到挫折后就不敢迎難而上，這不僅只是在昆蟲實驗上，我們的學習上也是如此。
在學習中我們總會遇到一些難題，我們先會認真的去考慮一下，但在極度的思考下還是解決不了，我們會選擇放棄，心想：反正很多人都不會我不會也沒關系。這樣我們就會和跳蚤一樣屈服于挫折，就會停留在固定的高度。但我們就沒有破解的方法嗎？不，我們可以去問一下老師，去探討方法，去用創新思維來破解這個難題。跳蚤不挑戰挫折而無法突破挫折是它們屈服于挫折。我們要不斷的`突破自己超越自己才能打敗挫折到達新的高度。如果跳蚤也能做到就會跳出器皿了。
我們要有一顆永不屈服的心，就可以突破挫折超越自己，這就是跳蚤給我的啟示。
畫的啟示作文 40
有一次，我去大山里旅游，我說了聲：“真難走啊!”突然傳來了與我同樣的聲音，我問：“你是誰?”大山也問道：“你是誰?”我生氣的說道：“大傻瓜，大笨蛋�！贝笊皆俅沃貜土宋业脑�。我生氣地哭了，跑回媽媽的身邊，跟她說了事情的`原委以后，媽媽語重心長地對我說：“是你不對在先，你應該要善待他，和和氣氣地對他說話，他也會和和氣氣底對你說話，再去試試吧�！薄岸鳎抑懒�，我再去試試�！蔽矣忠淮蝸淼酱笊角�，說：“大山，我喜歡你�！贝笊揭舱f：“我喜歡你�！蔽依^續說道：“我愿和你做朋友。”大山也說了同樣的話。
是呀，只有你善待別人，捏人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。
生活中許多事情也是如此：就說說班級吧。班級是由一個個活潑可愛的同學組成的。你的愛恨就是你感受愛恨的根源。你如果是每天都以快樂為本的話，那我相信別的同學都跟你很要好，可不要天天陰沉著臉，好像別人倒欠你似的，真是不應該。
在我們的生活中，許許多多的事情都是如此，只有你對別人友善，別人一定也會待你不差，你對別人不友善，別人也會如此地回敬你。
畫的啟示作文 41
一般，我們大家看的是漫畫兒都是能讓人開懷大笑，非常愉快的，但是今天我要講一個能讓大家深思感悟的漫畫。
漫畫上畫著兩個人，和一顆剛剛種下的小樹苗，小樹的傍邊有一名戴著眼鏡的中年男子，我們就叫他（眼睛青年)吧。眼睛背靠在小樹上，使小樹的樹干彎曲，樹的旁邊還有一個用來挖土的鐵鍬，沒過一會兒，一個手提水桶。穿著護林員工作服的青年走過來了。顯然，他就是種樹的人了，護林員兒問眼睛，你干什么呢？眼睛說，等著乘涼呀，目前這個樹明顯不能為他乘涼，他這樣靠著小樹，還會影響到小樹的增長，可能會壓死，這才是一顆剛剛栽下的小樹��！而有眼睛就偏偏是這樣的人。
可笑之處在哪？這個人絕對知道這棵樹不能為自己乘涼，卻偏偏靠在那里，還礙到了護林員的工作，這個樹是剛栽的`，還沒有澆水，也沒有施肥，沒有扎根，很容易會死掉的，到時候兒也不能為別人乘涼啦，從小樹長成大樹需要很長一段兒時間，但有的人就非常沒有眼色，沒有自知之明，所以請大家不要去妨礙別人的工作，更不要去妨礙警察、醫生、消防員等等的工作，一旦妨礙到會造成很嚴重的后果，責任是任何人都沒法承擔的。
畫的啟示作文 42
有一次，我在家里寫作業，忽然出現了一個巨大的黑色螞蟻爬上我的辦公桌上。只見它爬上對我，對我的左手“印章�！�
我心想：這只螞蟻，為什么無緣無故咬我一口呢？我一定要把你吹下書桌，以報這一口之仇。我深吸了一口氣，腮幫子鼓了起來，然后用力把氣吹向黑螞蟻，雖然我吹的只是一口氣，可是對于小小的螞蟻來說這就是一場“龍卷風”了啊！螞蟻被我吹出的“龍卷風”吹翻了，掉下了書桌，我自言自語：“叫你咬我，老虎不發威，你當我是病貓呀！”
但沒過多久，我又看到螞蟻爬上了桌子，我想到了一個完美的計劃，一定能殺了它！我先拿出一小塊糖放在我的桌子上。黑螞蟻抵擋不住爬過去吃掉它的`誘惑。我看了看螞蟻，然后拿起一塊橡皮，螞蟻被打碎了一片低矮的天空�！斑@就是對我不利的結果，哈哈哈！”我大聲說出來。螞蟻似乎不服氣，用小眼睛盯著我，他的嘴動了動，好像在說：“我不會認輸�！蔽液苌鷼猓蠊車乐�，用手指一槍，螞蟻重重地摔在地上。我不認為這次會卷土重來。過了一會兒，我看到螞蟻又爬上了我的桌子。我被螞蟻的頑強所震撼。”“弟弟會鞠躬的。我舉手投降了。
經過了這件事情，我知道了做什么事情都不要放棄，堅持是做好一切事情的關鍵。
畫的啟示作文 43
今天，周老師讓我們玩一個游戲——送薯片回家，想知道是怎么玩的嗎？那就跟我去看看吧！
老師先講了游戲規則：不能用手，看誰能把薯片從額頭送到嘴巴里，誰就贏。接著，她讓楊宇同學先上臺挑戰游戲，楊宇同學緊握拳頭，等待著，看起來既緊張，又開心。
游戲開始了，只見老師拿出一片薄如蟬翼的薯片，放在楊宇的額頭上。他開始送薯片回家了。楊宇擠著眉毛，薯片被他一擠，慢慢地滑到臉頰，緊接著他鼓起腮幫子。沒想到，他一使勁，薯片掉入了“萬丈深淵”。只聽“啊”的一聲，同學們驚呼起來，都為他感到惋惜。
周老師又讓第二個同學——林凡鑫上臺挑戰。他的動作真是多樣化：擠眉、弄臉、鼓起腮幫子，一步步把薯片弄到嘴邊。最后，他伸出舌頭把薯片舔到嘴里�！巴邸彼K于成功了，大家為他鼓掌喝彩。
老師讓我們也自己試一試，讓我們也嘗嘗這惹人流口水的.薯片寶寶。我實驗了好幾次才成功。
通過自己的挑戰，我受到了啟發：做事就如同做游戲一般，不能心急，心急吃不了熱豆腐。
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