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五年級一件事的啟示作文500字（通用25篇）
在人的一生中，會發生許多許多的事情。那些記憶就像是一個匣子，裝載了我所有的記憶。小編收集了一件事的啟示作文，歡迎閱讀。
五年級一件事的啟示作文500字 1
最近，我讀了一本書。這本書在書店里買不到，在圖書館里找不到，卻人人都讀過它，并從中得到一點一點的啟示。這本書的名字叫：“生活”。
一個炎炎夏日的下午，我飛奔在上學的路上，因為我快遲到了!我飛奔著，一不小心撞倒了街邊的'垃圾桶。我跌倒在地上，看著滿地的垃圾發愣，心里一團亂麻。怎么辦?我快遲到了，如果撿起來的話一定會遲到的，可是不撿起來又好像太說不過去了吧，到底怎么辦?
最終我選擇了不撿，可是心里總有塊大石頭在哪兒懸著。下午放學時，我又路過那一堆垃圾，垃圾依然很安靜地躺在那兒，我還是選擇了不撿，心里的石頭更重了。
晚上，我把事情一五一十的告訴了姐姐，姐姐很生氣，說：”你干嘛不把垃圾撿起來，就算你把垃圾撿起來遲了到，也沒有人會罵你的，因為沒有人會罵道德的!你明天必須給我把垃圾撿起來!”我想了一個晚上，覺得姐姐說的對，我干嘛不把垃圾撿起來?明天我一定要把垃圾撿起來!
早晨，我再次路過那堆垃圾，我還是猶豫不決。在我猶豫的時候，一位清潔工阿姨走了過來，說：”孩子，你是在猶豫撿不撿垃圾嗎?不用猶豫了，快去上學吧，別遲到了，剩下的我會撿起來的。“
我走了，以后再也沒見過哪位清潔工阿姨，卻從她身上得到了一個啟示：真正道德者在面臨道德問題時，一定會毫不猶豫地選擇道德的!
五年級一件事的啟示作文500字 2
在人的一生中，會發生許多許多的事情。那些記憶就像是一個匣子，裝載了我所有的記憶。記憶里有開心，有傷心，有難過。可有的暗淡無光。而在我的記憶里，我一直難以忘記那件事。
還記得那是在五年級上學期的時候，那天放學后，我覺得腦袋疼，渾身沒勁，到了家，我和往常一樣，拿出作業本做作業，這時我腦袋沉沉的，胸口悶的難受，便和了杯水，坐了一會兒，好點了就接著寫。寫呀寫，終于把數學作業寫完了，再看看表，都六點了。我匆匆吃完飯，又接著寫語文作業，才寫了點兒，我堅持不住了，就想躺一會兒，沒想到卻不知不覺的睡著了。媽媽推門進來，看見我睡著了，就讓我起來吃點藥，吃完藥，她說：“我給你寫吧。”我睜開眼，竟迷迷糊糊地答應了。
第二天早上，我來到學校，翻開作業本。“呀”我就了一聲，才想起昨天晚上的事，我不想交，可又怕課代表發現少了作業本，我要交呢，老師肯定會批評我，怎么辦呢?著我我有點猶豫不決。還是交吧，想著我把作業本放在最下面，我忐忑不安的過了一上午，快放學了，老師拿了幾本作業本走進教室，突然我的.心跳加快，當老師叫我上講臺時，我更是覺得臉上火辣辣的。老師讓我看我的作業，只見我的作業后面寫著幾個大字：是你寫的嗎?我頓時我知說什么好，只發現全班同學都在瞅著我。我不敢說，可又一想，老師肯定看出來了，我要不說，老師還得批評我，最后，我終于鼓起勇氣，說“是”。同學們都驚訝的瞅著我，我覺得后悔極了，為什么讓媽媽寫?為什么不早上早起一會兒把作業寫完?為什么不讓媽媽在作業本上寫明情況?我后悔……
中午，我回到家，顧不得換衣服和吃飯，急忙坐在桌子旁，一筆一畫認認真直地把作業重寫一遍，下午馬上交給老師。
這件事轉眼已經過去了很久，但是至今我只要一想起，就會覺得深深的后悔。我希望我以后的生活里再也不要出現這樣的事情了。
五年級一件事的啟示作文500字 3
在我們的人生中，總是會遇到一些失敗的事情，而這些失敗的事情，也將是我們人生路上必不可少的一些經歷，支撐著我們繼續走向以后的人生路。在我的記憶中，印象最為深刻的一件失敗的事情，還是去年的一件事情。
“付學瑋——82分!付學瑋你怎么回事，數學成績真線下滑?”“噢——”面對老師嚴厲的批語和同學們的驚奇聲，我灰頭土臉，垂頭喪氣地接過卷子。
明亮的太陽，“嘰嘰”叫的小鳥，還有綻放自己的美麗花兒，它們個個都好像在笑，笑我的無知與無能。“哈，才考了82分，看本王子的100——100分。我真是集完美與一身的數學王子!”在回家的路上，我的腦海里只顯現出同桌譏諷、驕傲的神情、語言。還有那鮮紅的、大大的“82分”!煩死啦!
這時一塊大紅空心磚，擋住了我前行的腳步。該死的磚頭，連你也來擋我的路，我狠狠地朝那該死的磚頭踢了一下。“哎喲，疼死了!”我捂著差點骨折的腳，用另一只腳在磚面上跺了跺，又用手抬起空心磚，那空心磚便如玻璃一般“支離破碎”了。“哈哈哈，我一定會KO你的!”我忽然有些沾沾自喜。就在此時此刻，我頓然開悟：人生如此漫長的'路途，一路上，你會遇到許許多多的“空心磚”，只要有足夠的毅力，就一定會克服困難，何況是小小的考試呢?
這一件失敗的事情，讓我明白了一個道理：“我們的人生路十分的漫長，甜苦喜憂也是我們在所難免，必須會遇到的。雖然困難和挫折有時很強大，但是只要我們肯去面對他，勇敢的向前走去戰勝他，你就會發現其實成功就在他們的身后，成功，并不是很難。”
五年級一件事的啟示作文500字 4
春天，萬物復蘇，農民伯伯開始忙著播種，夏天，天氣火熱，只有蟬在樹枝上忙個不停，秋天，果實累累，大家都笑容滿面，冬天，一切似乎都“沉睡”了，而我卻“收獲”，在冬天。
像往常一樣，我頂著凜冽的寒風，穿梭在這荒涼的小路上，在這天晚上，我回到家的途中，突然聽到了一陣呻吟聲。我害怕極了，但內心又充滿著好奇。帶著好奇，我慢慢的挪動著腳步聲，打開兩旁的蘆葦，忽然我發現了一只正在流血的黑色貓。
看著這片場景，我驚呆了，正當我想以快步如飛的速度跑開時，我聽到了一個柔弱的聲音：“好心人，救救我吧，我快要死了。”聽到這些話和呻吟聲，我愣住了，我想：今天既然有人找我幫忙，我一向都是出了名的惡魔，可是不知為什么，在那時，我的心怦怦跳個不停，兩個人的聲音不停在我耳邊回響，一定要救他，您別忘了，雖然你干過很多壞事，但你仍是一個有良知的人。另一個人說：“你千萬不能救他，如果你救了他，你就成了一個一無是處的廢人了。”
就這樣，兩種截然不同的'選擇在我耳邊吵個不停，正在這時，我想起臨終前爺爺給我講的一句話：“孩子，作人應該心存善良，你可以干壞事，但不能超越底線。”
就這樣，我毅然決然把病貓帶回了家中，在將近一個月的時間里，我發現我有了朋友，在那段時間里，我每天都和貓咪一起玩耍，嬉戲，在它康復之后，我想是時候讓它回到母親懷抱中去了，于是我帶它來到森林里，準備讓它回家找媽媽去的時候，他哭了，對我說：我從小就是個孤兒，沒有父母，難道你嫌棄我嗎，不想讓我呆在您身邊嗎?聽到這些，我也潸然淚下了。
以前，我之所以變得那么放肆，主要原因是我也是孤兒，我害怕別人瞧不起我，我也因此害怕交朋友。
不知這件事怎么被傳開了，當我以前同學知道后，不但沒有笑我，反而給我了溫暖。
從那以后，我變得開朗、樂觀，喜歡交朋友，翻開了人生的另一頁了。
五年級一件事的啟示作文500字 5
在我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。記得那時我還只是個五六歲的黃毛小丫頭而已呢！
那是一個萬里無云，鳥語花香的春天，我、爸爸和媽媽一起去爬南山。爸爸騎著摩托車載著我們這幸福的一家子，不一會兒就來的南山腳下。開始爬山了，我們開心極了一路有說有笑地向山頂爬去。
時間轉瞬即逝，不知不覺中我們爬到了半山腰。這時的我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視啊！爸爸仿佛看出了我的心思，說：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么到最后你將一事無成，前面做的事都是徒勞的，你要記住‘世上無難事，只怕有心人’這句話。”
聽了爸爸的話，我明白了。我重新振作起來，繼續向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心，都會心的笑了。終于，我們爬上了山頂，我站在山頂向下望，山下一塊塊田地，一座座房子，還有那藍藍的天空，原來琿春這么美麗啊！
那天，我不僅領略到了南山山頂的無限風光，還得到了一個啟示：一個人做一件事要堅持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，使我真正體會到了，感受到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義：只要你認真去做，有完成那件事的'信心，就一定會到達目地，世界上永遠都不會有人類做不到的事。
那一天，我很快樂，因為我向爸爸學到了，在學校學不到的東西。每次我去爬山時，都會想起爸爸那時說過的話。
五年級一件事的啟示作文500字 6
今天傍晚，我從寫字班回到家時，發現爸爸在剁肉，媽媽在包餛飩，我一看，興趣大發，可以玩咯！我趕緊洗手，馬上投入到包餛飩大戰中。
餛飩包完后，我們先下了一鍋，只見他們像一片片白云，飄浮在天空，又好似一群小屁孩在水里面嬉戲翻騰。老爸一邊品著一邊由衷的發出感嘆：“這餛飩味道真好，自己包的就是不一樣。我們小時候，只有生病的人，才能吃到餛飩呢！”老媽隨聲附和：“是啊，記得我小時候，我隔壁的老奶奶生病了，走不了遠路，就托我去買一碗餛飩。在那時候，餛飩可是一種奢侈品呢！碗里面漂著豬油，撒著蔥花，熱氣騰騰的，可香了。”老爸又說：“我們小時候沒有玩具的，只能玩玩貝殼，斗斗金雞，那像你們現在啊，這么多的玩具、電子產品。上課、吃飯、做作業都在空調房里，我們小時候連風扇都沒有的……”
我的臉一陣紅一陣白：“爸爸媽媽故意當著我的面說這些話，是有意的.呢，還是隨便說說的呢？如果是有意的，那么他們是想讓我明白什么呢？……”
是啊！我現在休息的時候，每天在空調間里泡著，最好是啥事不干，只顧著玩，有的時候還讓老媽去買一些特貴的東西……想到這兒，我的腦子突然開竅了：現在的生活來之不易，我們要懂得珍惜，不要只顧著享樂，有時候返璞歸真不一定是件壞事！
五年級一件事的啟示作文500字 7
每當我想起那件事，心里總有說不出的后悔，也有一點高興。
那年我還是一個剛剛上學的不懂事的小孩子。有一天，我在家閑著沒事干，看著冒著氣的電飯鍋，一個壞念頭從我腦中閃過：如果把紅耳龜放在出氣口上會怎么樣呢？于是，我跑回房間，從玻璃缸中把游的.最歡的那只拿了出來，放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措，它揮動著四只爪子，掙扎著拼命想逃，看著紅耳龜狼狽的樣子，我“咯咯”地笑著，嘴里還念叨著：紅耳龜呀紅耳龜，讓你知道我的厲害。”這時，爸爸嘴里喊：孩子，快來洗手吃飯啦！”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。
第二天，我拿起食物去喂他，它再也不像往常那樣游過去把食物吞掉了。我仔細一看，原來，它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事，爸爸狠狠地批評了我。他說：“動物雖然只有簡單的思維，但它也有感覺，和你一樣是一條生命，它也知道害怕和疼痛。”我擔心紅耳龜會死去，傷心地哭了。爸爸安慰我說：“別傷心了，紅耳龜過幾天就好了。”正如爸爸所說，幾天后紅耳龜可以爬行，也可以吃東西了。
從那以后，我吸取了這次的教訓。再也不敢和政法委了。
紅耳龜對不起，我下次不敢了。下次我要善待生命，尊重生命，請你原諒我好嗎？
五年級一件事的啟示作文500字 8
家中有不少的植物。可都沒有什么名貴的植物，大多是從公園、路旁、溪邊采來的，黃的、粉的、紫的、綠的，五彩斑斕，都各自散發出淡淡的幽香，展示著各自曼妙的身姿。我最喜歡穿行在花園中，聞著它們的`香味，看著它們的變化：原來枯萎的葡萄藤變綠了，日漸茁壯抽出了新的嫩枝條，紫蘇在土地上歡快的成長。
在這園中，紫蘇是我的最愛，也最醒目的。紫色的紫蘇，它長得是分外的好，我每隔三天都會為它們澆一次水，我與它們也越發熟了。它長得越來越好，紫色的葉子交織出一片紫色的天地。我總會問奶奶要一些白色的淘米水給它們養料，一條白色的水線從水罐中撒下，有時我也顧不得我的手了，用手把水灑在更遠的地方，讓遠處的紫蘇也得到我對它們細心的照顧。
今年的紫蘇是由去年兩棵紫蘇全部結的種子掉落生成的，太密了一些，有些紫蘇的根纏在一塊，我給予它們的養料根本不夠。生命垂危了，我不僅為它們擔心起來，這可怎么辦？我只好問奶奶，討更多的養料，把這些養料全部撒在有紫蘇的地方，我更加關心這些紫蘇了。
第二天我再去看那些植樹，咦！怎么少了好多？我去問奶奶，奶奶笑著回答“你也該明白，盈滿則虧的道理。種東西就像水一樣，如果裝得太滿，端起來就容易灑出來，如果裝得少一點，就不容易失去，小紫蘇長得太多了，所需的養料就不夠了，不夠就容易死掉，死掉也好，不死反而浪費了這大好的種子。”我點點頭，說：“盈滿則虧，做事要有取舍。”
五年級一件事的啟示作文500字 9
我非常喜歡打羽毛球，有一天打球時還獲得了一些啟示。
那天晚上，我和媽媽來到了一個燈火通明的廣場上去打羽毛球。這個廣場十分熱鬧，有玩耍的小孩，有跳舞的大媽，有聊天的大人，還有跑步的青年……放眼望去，廣場上人山人海，我們好不容易找了塊空地，便開始打起了羽毛球。
我先發球，我舉拍一揮，把羽毛球打得又高又遠，飛到了半空中，媽媽見勢不妙，一個箭步往后退去，好不容易接住球，又打了出去，我也急忙往右邊跨了幾步，伸長手臂接住了球，往斜對面打去，啊，球落地了，我贏了一局，心里別提多高興了。
第一回合我打得很專心，可到后來，我就分了神，我打了一會兒，聽見一陣轟鳴聲，便抬頭望了一眼，發現天上有個小點兒，原來是飛機，就在我的`心思神游到飛機上忘記打球的那一剎那，媽媽來了一個完美的扣殺，我往前面蹦去，可球已落地，“啊——不！”我叫了一聲，這局我輸了。
后來接二連三，我就是接不住球，我難過不已。這時媽媽說：“你老是分神，能打得好嗎？”我吸取了之前的教訓，于是下定決心克制住自己，一直盯住球不受外界影響，打了幾局便漸漸有了起色，我越打越興奮，而媽媽漸漸體力不支，向我舉白旗，最后我贏了。
通過打羽毛球這件事我明白了，做什么事情都要專心致志，不然一事無成。
五年級一件事的啟示作文500字 10
一直想把這件小事寫下來。
今年集團組織了一次拓展活動。活動期間，我們坐在一個教室里，教練給大家做了一個小測試：
黑板上畫三個圖型，分別是正方型，三角型，圓型，然后請大家指出自己喜歡的形狀。
首先，請喜歡正方型的人站起來，在座的四十多位同事，只有五位站了起來。教練解釋：“喜歡正方形的人做事認真、踏實，領導可以放心的把工作交給這幾位！”在座的同事都笑了，有人喊到：“他們都是領導”，原來，參加此次活動的高管已全部站了起來――董事長田總、審計中心總經理關總、人力資源中心總經理劉總。
其次，請喜歡三角型的同事站了起來，這次站起來的人很多，教練的解釋是：喜歡這種圖形的人做事有創新意識，有突破性。
最后，請喜歡圓型的同事起立。依然有很多人，教練的解釋是：喜歡這種圖形的人處事周到，屬左右逢源型。
這只是個游戲式的小測試，但我忽然悟到，原來在我們眼里的成功人士靠的不是有突破性，不是靠處事周到，而是靠做事認真踏實！雖然現在從國家政策，到集團戰略都在強調創新，但一切的成功都建立在工作認真踏實的.基礎上！
《請給我結果》一書中提到：為什么世界級的制造大多數出在日本與德國這樣“認真第一，聰明第二”的國家，為什么像我們這樣聰明人居多的國家，產品質量卻始終是我們擺脫不了的一個痛！
這個小測試和《請給我結果》中提到的“痛”，二者給我們的啟示不約而同。這些，給您帶來了一些觸動嗎？
五年級一件事的啟示作文500字 11
我以前一直不知道“世上無難事，只怕有心人。”這句話，直到有一天，通過學騎自行車，讓我真正明白了這句話的含義。
那一天，媽媽給我買回來一輛自行車，它全身漆黑，車頭在耀眼的陽光下變得閃閃發光，使我一見就產生愛慕之心。她說自行車買來，可不是讓你欣賞的，它是用來讓你騎的。我心想，學騎自行車還不容易嗎？我見過別人奇車，就是座上去，雙腳登車踏板帶著車輪就向前走了。于是我神氣十足的騎上去，還沒有登上兩三下子，它就像水平直線下降的瀑布一樣，來了一個87.6度的，幾乎和直角一樣的地平面兒，而且還擦傷了一小塊肉。哎喲，真的好疼呀。
媽媽又問我，現在覺得騎自行車容易嗎，我艱難地搖了搖我那大大的`腦袋。于是媽媽給我講起要領來，可我總是顧此失彼，我不是腳沒有踩到踏板兒就是車頭忘了拐彎兒，總之看別人騎著輕松的自行車，它絲毫不聽我的使喚，拿它沒一點辦法，我跟媽媽說我不想騎車了。
就當我垂頭喪氣時，媽媽走過來語重心長的對我說：“世上無難事，只怕有心人”。于是不管怎樣跤，無論怎樣流汗，我都義無反顧的堅持了下來，功夫不負有心人，我終于在夕陽西下時，學會了騎自行車，現在我可以自己騎自行車去爺爺奶奶家了，有時還能自己騎車去公園呢！
我感到了只要我們下決心去做，就沒有爬不過去的高山沒有跨不過的去的大河，讓我明白了，世上無難事，只怕有心人的真正含義。
五年級一件事的啟示作文500字 12
在學習生涯中，我經歷了很多次大大小小的考試，只有一次考試，深深地印在了我的腦海里。這次考試讓我深刻地體會到了“驕兵必敗”的道理。
在四年級剛開學的那段時間里，我學習十分認真，有一次還考了98分。我大喜過望，心里想這回一定會得到媽媽的贊揚。我像一只小鳥一樣，高高興興地跑回了家，興奮地跑回了家，把卷遞給媽媽看。媽媽露出了驚訝的.表情對我說：“寶貝你真棒，今天就不用寫口，算了吧。”“媽媽，這兩份是我馬虎才沒得到，下次我一定會考100分的。”
第二天，我回到家一做完作業剛想去玩，媽媽就抓住我的手說：“你還沒寫口算呢。”“媽媽，我考得那么好，還做什么口算啊！”我滿不在乎地說。然后開心的玩了起來。第三天、第四天……我都沒有寫口算，一個星期我只寫了一次，還特別馬虎，錯了一些不該錯的地方。改正過后，我就氣呼呼地走開了，心想：不就錯了幾道題嗎？有什么大不了的！
過了幾天老師沒有通知大家，就進行了一次突襲考試，我非常不認真的答完了卷。居然只考67分，我的心就像打翻了的膠水一樣，有種說不出來的感覺。
這件事使我明白了“驕兵必敗”的道理。從此以后，當我不仔細、不認真的時候，我都會警示自己一定要沉下心來，仔細檢查，仔細思考，絕不能再心浮氣躁，因一時的勝利而不認真。
五年級一件事的啟示作文500字 13
記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過飯后，就和姐姐在那玩了起來，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時間，當我打了個哈欠覺得困的時候，一看表已經是十一點多了。因為沒有住外面的'先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒等她說完，就慌忙跑出了門。
我一個人走在人行道上，看見大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴。突然，一個黑影在我的眼前晃來晃去，時而若隱若現，離我越來越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡直就要哭出來了。
這時，我想起爸爸曾經給說過的話，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見了什么，也不要慌，要鎮靜、勇敢的想辦法……想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時煙消云散，一下子變得輕松起來，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒有鬼的，不要相信那些傳說，要相信科學的力量。
五年級一件事的啟示作文500字 14
在人生的旅途中，幾乎人人都會用一句名言來激勵自己。我也有句名言，那就是“世上無難事，只怕有心人”你可別小看了這句名言，是它讓我一次次走向成功之路喲！
記得在我上三年級的時候，我們班要在學校里演一出名叫《花木蘭》的教育性戲劇。其中，我被選上了，有幸成為劇中的“木蘭娘”。一開始我就感覺到了這個角色的``難處：木蘭娘是一個悲傷的角色，而我是一個天生愛笑的人。這還不算完，劇中還有許多我要表演的哭的動作，平時哭很容易，表演哭可真不容易。排練的時候，同學們看到我一副老太太的裝扮說：“趙梓潼，你去照照鏡子，看看吧”搞得我哭的時候，大家都在笑，我也覺得很搞笑，總想笑場。
為了讓我演的角色更真實，能夠得到大家的認可。我給自己說，“我一定行！”從此以后，每次排練時都格外專心，夜晚在別人都睡覺時，在燈下，我拿著稿子一遍一遍練習我的臺詞，在鏡子前，一遍一遍練習動作。困了就用冷水潑在臉上，餓了就咬一口面包。終于我戰勝了困難，一步一個腳印的向成功邁進！
到了正式表演的時候，與其他小演員在舞臺上，我仿佛置身于歷史的長河中，親眼目睹這一個偉大的一家人，發生的事情，我真的流淚了，每一個動作眼神都是真情流露。演出獲得了圓滿成功！
這件事情我受到啟示是“世上無難事，只怕有心人”它現在已成為我的座右銘，一直激勵著我，戰勝所有困難。
五年級一件事的啟示作文500字 15
無論在什么時候，我都會記住這件事情，因為它使我懂得了今后不管做什么事，都不能馬虎，不讓就會后悔莫及。
第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這么簡單。“唰唰”試卷做得很快，我看了一下表，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個交卷哩！我拿著試卷信心滿滿地走向講臺，同學們向我投來驚羨的目光，仿佛在說：“哇！她好厲害哦！真棒！”看著同學們在草稿本上一次又一次的驗算，我不以為然地嘟囔了一句：“切！假正經！”
第二天，教師拿著一疊試卷，遺憾地對大家說：“這次總體考得還算不錯，可有個別幾個同學，做題的時候太馬虎了。”呵，是哪個馬大哈這么地不爭氣呀！
試卷一張張地發了下來，“麗麗100分，最高分，大家表揚他！”教師的聲音漸漸地低了下來，“這位同學太可惜了。某某某，69分。”我艱難地邁動著雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛里打轉。看著滿是紅叉叉的試卷，我心里難過極了。“放學之后辦公室一趟。”教師在我的耳邊小聲地說。無疑，肯定會罵我一頓，我已經做好了心理準備。
放學后，我來到了辦公室。教師慈祥地坐在椅子上，對我說：“馬虎是學習的大忌，戒了它吧！該說的`都說完了，回家吧！”
是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎！
五年級一件事的啟示作文500字 16
今天我們學習《自然之道》的時候，我想到了我四年級時做過的一件傻事。
那是一個涼爽的秋天，科學老師劉老師讓我們在草叢中尋找蝸牛。不知道找了多久，終于找到了兩只蝸牛。放學回家，我在房間里看蝸牛。蝸牛真的爬得太慢了。我想現在把它們的殼去掉會更好，這樣它們爬得會很快。開始，過了一會，蝸牛殼被我卸了。當我開心地看著蝸牛爬到墻上時，我以為它的速度會比以前快幾倍。于是我看著蝸牛一步一步往上爬。
沒過多久，蝸牛從墻上掉下來，就這么輕輕的掉下來，蝸牛就死了。我傷心地跑向媽媽，哭著說：“媽媽，我的蝸牛摔死了。”我淚如泉涌。媽媽說：“蝸牛怎么會摔死呢？我去看看。”母親跑進房間。我指著地上的蝸牛說：“看，它摔死了。”媽媽看著地面問：“蝸牛殼在哪里？”我說：“我卸了，因為我擔心蝸牛在背殼的時候會筋疲力盡，就把殼卸了。對我來說是個好主意！”我笑著說。
媽媽搖搖頭說：“你腦袋進水了，還是被驢踢了？”我委屈的.說：“我在幫蝸牛。”媽媽說：“我來解釋！蝸牛依靠貝殼的幫助來避免任何傷害，因為蝸牛沒有骨頭，身體柔軟，所以需要貝殼的幫助。”
我突然意識到我做了一件蠢事。從這件事我了解到，人聰明的時候，一切都可能走向反面。
五年級一件事的啟示作文500字 17
寫作文一直困擾著我，在我的不斷努力下，作文終于有了一些起色，看到發表在雜志上的作文，我不禁回想起記憶猶新的那件事情。
三年級時，涂老師當著全班同學的面，遞給我一張十元的稿費單和一本雜志，鼓勵我繼續努力。“雖然錢不多，但這畢竟是我第一次得稿費啊！”我的心里充滿了驕傲，上講臺接下稿費單，小心折好放在兜里。
一下課，同學們便蜂擁而至，都想看看我掙得稿費，我的聲音充滿了自滿：“不行，誰讓你們自己不努力。”我緊緊地捂住衣兜，生怕一不小心稿費單會不翼而飛。
另一只手小心地翻看著雜志上發表的'作文，徐晨宇三個字是那么醒目。哈哈！我賺到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了，從今靠寫作賺錢，我仿佛看了天空中飛來的人民幣。
走在回家的路上，我腳步都顯得那么輕快。我興高采烈地把雜志遞給媽媽：“看，我的作文比別的同學強多了，都上雜志了！”原來笑容可掬的媽媽，一下子拉長了臉：“比你寫得好的同學多得很，你只是比別人多了一條投稿的途徑，‘虛心萬事能成，自滿十事九空。’我心神領會地點點頭，把這句話牢記在心中，當做自己的座右銘。
從那以后，我在寫作上更加用心，博采眾長，我深知，寫作是沒有捷徑的，只有不斷練習，才能取的好成績。
五年級一件事的啟示作文500字 18
生活中，每一個人都經歷過許許多多的事情，它們就像星星一樣，一閃一閃的鼓勵著我前進。但是，另我最記憶猶新的還是那一件。
記得那是一年暑假，我們足球隊要道到金華進行一場友誼賽，汽車開了兩個鐘頭，就到達目的地了。我們個個都非常自信，相信我們一定能夠取得好成績。果然在第一場比賽中，我們都非常兇猛，一次又一次的輕松破門。對方球員都非常的佩服我們，最后我們取得的8比0的好成績，對方球員一個個都用敬佩的眼光看著我們，我們呢？非常的驕傲。
第二場的比賽中，我們的越來越自信了。心想：“肯定和上一個對手一樣弱，肯定不是我們的`對手。”但是老師對我們說：“不要太驕傲，這個對手實力也不弱，大家要全力以赴，不要取得了一點小勝利，就把尾巴翹得老高。懂了嗎？”我們個個漫不經心的回答懂了。
沒想到，對方球員一個個都非常拼勁，像老虎一樣似的搶斷我們的球，抬腳怒射，球進了。他們個個歡呼雀躍起來。我們開始高度的拼搶，搶斷球，立馬做了一個二過一，面對門將，一腳凌空抽射，球進了。我們又開始隨便起來。想不到不到一分鐘，他們又進了一球，最后2比1。我們像雙打的茄子一樣，焉了。
通過這次比賽使我知道了，虛心使人進步，驕傲使人落后，凡是做什么事情都要謙虛，不能自滿，因為自滿十事九空。
五年級一件事的啟示作文500字 19
我們學校的校長是一位慈善家，他為人友善，經常關心他人。我，也是受過他的關心。
三年級上冊時，我報了體育2+1的舞蹈。一天，上體育2+1時，我在找舞鞋，從而落后了。當我確定忘帶了舞鞋后，只好垂頭喪氣地慢慢地走向舞蹈廳。下樓時，我遇到了校長，頓時，我有一點緊張。這時校長彎下腰來，和我面對面。這個小動作，一下子讓我覺得距離縮短不少。只見校長看著我的眼睛，親切的問：“小朋友，怎么了？”我覺得很友善，剛才的緊張立馬飛到了九霄云外，渾身輕松了起來，便說：“沒什么，找舞鞋耽擱了時間。”說完，只見校長的臉舒展了，好似神仙的臉，露出親切的神情，散發出了柔和的光芒，使人覺得非常容易親近。這時校長笑下來一下溫柔地說；“快去吧，不然遲了。”說完，就走了。一瞬間，校長的形象在我心中迅速高大起來，雖然他只說了幾句話，但一滴水能折射出五彩的陽光，一個動作能反映出他高尚的'品質。我和他可能只見過幾面。但他依然關心我，這讓我十分感動，能關心一個人，是一個非常好的美德。我們的校長就是一個擁有美德的好人，他以身作則，用實際行動告訴了我這個道理，我為有這么一個好校長感到自豪。
我們的校長，是好樣的，是我們學習的榜樣，我要向他學習，將來長大后，當一個擁有好品質的人。
五年級一件事的啟示作文500字 20
往事像天上的繁星一樣數也數不清，都或多或少讓我得到些啟示，其中有件小事還令我記憶猶新。
記得那是三年級的時候，我的語文成績蠻好的，平日里的測驗常常是滿分，尤其是老師在全班同學面前公布成績時，一種小小的自豪感總會涌上心頭。可是，好景不長，這種感覺很快便在老師的一次訓斥
中打破了。那天，我們進行了突擊測驗，由于昨天考了滿分，我便自認為不用復習，誰知今天，唉，我忐忑不安的答了卷。試卷發下來后，我一看，95分，只差了5分，我便沒有太在意。此后的幾次測驗，我的成績從總差那么幾分，到下滑十來分，我仍舊漫不經心，父母知道后批評了我，我才決心一定要努力學習，挽回那幾分的損失。可是，過了沒多久，我的虛榮心又作怪了，成績直線下滑。有一次老實講我叫到講臺前，指著我的試卷嚴厲地說：“看看吧，你的成績原來在班上是數一數二的'，現在，唉，你真令老師失望！”聽了這番話，我又看了看那80分的試卷，我的臉一下子就紅了，我在心里狠狠地念到：“這次一定要好好學習，再也不驕傲了。”
從此，我牢記父母、老師的教誨，每當我有點成績時，我總會警戒自己：那次教訓還不夠深刻嗎，記住驕傲自滿使人退步，虛心學習才能進步！
現在我已經5年級了，但那句話仍舊回蕩在我的耳邊：虛心萬事能成，自滿十事九空。
五年級一件事的啟示作文500字 21
周末，我和好朋友一起去攀巖，我們克服了心里恐懼，闖過了重重難關，真是令人難忘！
一進場，我們就大吃一驚，整個空間都是攀巖墻，前后分成六大關，每一關都困難重重，有一些是大斜坡的，有一些則是難度極大，讓人望而生怯！但我們今天是來挑戰的，因此，絕對不能不戰而退。于是，我們穿好裝備，開始嘗試。首先，教練把勾子勾在“肚兜”上，然后，我們一個個摩拳擦掌，準備大顯身手。“挑戰者，出發吧！”教練一聲令下，我們手腳并用，一步一步向上攀爬，生怕一腳踩空。終于到了上面，我敲響鈴鐺后，手腳發軟，胳膊發酸，嚇得都不敢動了，不管下面的人怎么叫，我都紋絲不動，就像生了根一樣。過了一會兒，我撐不住了，只好一格一格緩慢地爬下來，爬到離地面差不多兩三米時，才敢跳下來，生怕繩子降落速度太快而摔得不輕。
休息片刻之后，我又去挑戰有斜坡的.第二關。有了第一關的經驗，我的信心之火再次燃燒，飛快爬到斜坡。很快，我又體力不支，快要泄氣時，我聽到了朋友們的加油聲，教練也在下面用激光筆來指揮我。此刻，我在心里默默地念著：我不可以讓他們失望，也不能半途而廢，我一定要堅持。于是，我咬緊牙關，奮力一沖，再一次敲響了勝利、勇敢之鈴！
“世上無難事，只要肯攀登。”攀巖，讓我感受到了堅持的力量，堅持就是勝利！
五年級一件事的啟示作文500字 22
堅持就是勝利，這句話一直印在我的心里，成為我的座右銘，讓我終身難忘。
那是發生在我九歲時候的事，那時我看到幾位大哥哥在玩滑板玩，玩的很溜，我也想試試，乞求爸爸給我買一個滑板，爸爸覺得我已經是一個大孩子了，便給我買了一個滑板，并說好一會去三角公園練習。
買完滑板，過來一會我們來到三角公園，開始了練習。我先讓爸爸扶著我，我小心翼翼的踩上滑板，拼命地扭動，可滑板只前進了一厘米不到，我又換了一種方法，只讓腿扭動，我以為這樣就可以飛快的'向前，但是，這可不是我所希望的，滑板幾乎沒動，我生氣了，把滑板踢到一邊生悶氣。忽然，我看見幾位大哥哥在旁邊滑著，我癡癡的看著，有位大哥哥好像看懂了我的心思，他走過來對我說：“怎么，學不會嗎？”我點點頭，他溫和的對我說：“我教你。”我開始認認真真的向他學習，我踩到上面，一踩一搖，還真的向前了，我又學了幾下，我會走了，可大哥哥卻離開了，我也只能自學了。
我一滑，由于我的不熟悉，我一個“大展身手”就倒在了地上，我生氣了，爸爸見我生氣了就對我說：“堅持就是勝利，多練習就好了。”我下定了決心，我一定要學會。
雖然我滑倒了好多次，可我一點都不灰心，終于，我優美的滑完了一段距離，我大喊：“我學會了！”
堅持就是勝利，這句話成為了我的座右銘，我會終身收益的。
五年級一件事的啟示作文500字 23
有一次，幾個同學來我家，我們投靶子、下跳棋、看電視，玩得不亦樂乎。過了很久，我看了看鐘，已經四點多了!
這時，我才想起自己光顧著玩，還沒有練琴，而且這么晚了，家長也會擔心。于是我說：“都很晚了，你們回家吧!”大家十分不舍，說：“為什么呀?我們再玩一會兒。”我皺起眉頭，擺出一副為難的樣子，說：“不行!我還要練琴!”沒想到大家還是不肯走，都說：“馬上好了，再玩一小會兒!”“不行，走吧，快點走!”我堅定地說。“那好吧!”大家哭喪著臉走了，嘴里還嘀咕著：“真掃興!”“砰”的一聲，門關了，那聲音很沉。我不知不覺大哭起來，感覺自己是把大家趕走的，本來玩是很開心的，卻被我攪得不愉快。
后來，經過媽媽的開導和自己的思考，我知道了遇到類似的事情應該怎么做。首先，要和朋友訂好玩的時間，時間到了，就要做該做的事。如果朋友不肯走，可以說：“沒關系啦!下次再玩吧!又不是沒時間!”之類的'話，讓朋友開心地來，開心地走。
通過這件事，我還總結出一些生活中為人處事的道理。第一，做什么都要有節制，不能太操勞，或者玩得太瘋。第二，要有很強的時間觀念，要不自覺地盯著時間，分配時間。第三就是要懂得說話，說話要表達清楚，讓人一聽就懂;在說一些不太好開口的話時，可以稍微婉轉一些，不要用太直白的語言，最好讓對方在聽明白的情況下，又不會傷心。
生活是美好的，只要用心感受生活，就會有所發現，得到啟示。
五年級一件事的啟示作文500字 24
“欲要看究竟，處處細留心。”這句話像一盞明燈，指引我前進的方向，時刻提醒著我。有一件事，令我記憶猶新。
記得有一次，老師讓我們回家自己動手做反沖力小車。一回到家，我就興致勃勃地找出我的樂高玩具。開始信心滿滿地拼了起來。不一會兒，一個小車就拼好了，跟書上的圖片一模一樣的。我心里得意極了，欣賞著自己的得意之作。接著是見證小車動起來的時刻了。我放上氣球，期待著小車奔跑起來。誰知小車像老牛拉大車一樣慢騰騰的。我心中疑惑不解，為什么和老師課上的實驗演示差別這么大？老師做的小車好似一陣風。是輪子太小了，還是小車太重？我迷惑不解，心中被一個個問號包圍著。
這時，老師發來了一些小車的樣子和制作小車的提示。我把它認認真真地讀了一遍。我恍然大悟。原來，老師做的小車雖然外形和書上的不太像，但跑得很遠。我因為剛才只顧小車的外表，沒抓住重點——不能讓小車車身太重，這樣會讓小車跑得很慢，影響速度。我只好無奈又依依不舍地拆開。我重新拼裝小車，經過一次次的`拆、裝，一次次的琢磨、嘗試，我終于拼出了自己滿意的車。當看到我的小車跑得很遠時，我的心里激動極了。
“欲要看究竟，處處細留心。”這句話我牢記于心，并把它作為我的座右銘，時刻提醒著自己，做事要細心、耐心，把握重點，才能取得成功。
五年級一件事的啟示作文500字 25
“處處留心皆學問”這句格言讓我啟發了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一節語文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖，大多數同學，不不不，幾乎全班同學都說是一個年輕女人的自畫像，同學們看不出還有什么圖案，唯獨我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實里面藏著一個老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴！”我很自信地在圖上指指點點。同學們七嘴八舌：“真的是一個老奶奶，太神奇了！”“錢怡婷觀察真仔細……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來的？”我神秘地一笑：“處處留心皆學問。”
“處處留心皆學問”不但使我在學習上嘗到了甜頭，而且在生活中受益匪淺。星期天，我和幾個好朋友相約去花鳥市場，花鳥市場里有各種各樣的花，剛巧我們發現牽牛花，其中一個朋友問：“你們能在牽牛花還沒開花之前，判斷它以后開出的花是什么顏色嗎？”“看種子的`顏色！”“不，看莖的顏色！”她們爭論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說：“你們的答案都不對！牽牛花的莖上有一根色素線，只有靠這根色素線才能判斷牽牛花以后開出的花是什么顏色！”我頭頭是道。她們驚呆了，還給我取了個外號“小博士”呢。
“處處留心皆學問”讓你去留心身邊的生活，去細細觀察這樣你會體會學習的樂趣！
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