啟示小學作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的啟示小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
啟示小學作文1
今天早上，我去東湖棋院學圍棋。今天講的內容是：常見的打入。打入是一種能破壞敵人的地盤的一種攻擊，就像空降兵降到別人的地盤里偷襲。常見的打入是一種大家都會經常用到的打入方式。緊接著我們下了一盤棋，我的對手非常強，是全班第一，一開始我有點害怕，跟他下起了定式，定式是布局最主要的基本定型，所以必須要下。
到了中盤我帶領著“白軍”向對手的地盤發出進攻，他的“黑軍”太強大了根本就進不去。看來我得全力以赴了，我的第一招滾打包收了他一小塊地盤，被我打得落花流水。到他出招了，他用了鎮頭封鎖把我的一個“小兵”關住了，但“監獄”不結識，被我沖了出去。到收官子的時候了，我一個二路飛占領了很多“黑軍”的地盤，他的二路搬也挺厲害的，占了我一塊地盤，到了定勝負的時間了，我數了數我的地盤是一百七十六，白棋要一百七十七才勝，所以這盤棋我輸了。但是，我并不在意誰勝誰負，目的是在下棋中學習。
啟示小學作文2
一天下午，我一個人在院子里玩。正無聊的時候，看到墻角有一只蜘蛛在結網。它一根絲，一根絲，慢慢地織著。看上去十分緊張。
我全神貫注地盯著它結網。終于在這一刻，網就要結好了。我很蜘蛛都在等待這個時刻。我心里想：加油！一定會成功的。這樣，蜘蛛就有自己的新家了。可是，就在這個緊急時刻，一陣大風突然吹來，蜘蛛網斷開了。可以看出，蜘蛛十分傷心。可是，蜘蛛沒有放棄，繼續從頭再來。它一根一根慢慢地織著。恐怕再出現剛才的失誤。過了沒一會兒，網已經織好了一大半了，蜘蛛就快要成功了。不過，我還是有點不相信。這一次，蜘蛛真的成功了。
從這次觀察中，我為蜘蛛高興，也為自己高興。因為我知道了――遇到困難永不放棄，就一定能成功。我要學習蜘蛛的這種堅持到底、永不放棄的精神，把它用到我的學習當中。
啟示小學作文3
因為那一件事，“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這句話像一根針深深地扎在我的心里。
那一天，終于學完了第七單元。同學們又喜又憂，喜得是終于把所有課文都學完了，憂的是又要考試。果然，老師說：“明天將舉行一次語文小測驗。”同學們聽了，紛紛把剛剛合上的書打開，立即變得緊張起來。而我不是，無憂無慮地坐在那，心里暗想：什么語文測驗嘛，我是天才，天才是不用復習，也能考第一。不像那群笨蛋一樣，在課桌前寸步不離。
放學了，我飛一般地跑回家，毛毛草草地把作業寫完。吃完了飯，我瞥了一眼語文書，心里想：字詞什么的不是都會嗎？不用復習了，直接玩去吧！于是，我跑到臥室里，打開電腦，玩了起來。
啟示小學作文4
我喜歡下棋，尤其喜歡下跳棋。接下來，我就給大家講講我下跳棋的一次經歷。
那是一個星期六，我閑著沒事，就邀奶奶一起下跳棋。我們倆你走一步，我走一步，都精心計算著，力爭為自己的棋子搭一座通暢便捷的“橋梁”，好快速登上對方的“峰頂”。就這樣，我和奶奶你來我往地出著各自的棋子。一會兒，我的幾個棋子已直逼奶奶的營地。我感覺勝利在望了。
就在我得意地哼著小曲時，突然，我發現一顆棋子放錯地方了。那顆棋子橫在我和奶奶相交的“橋梁”之間，本想阻斷奶奶通往我方陣地的路，可沒想到把我自己的路也給堵住了。奶奶也發現了，趁機發起了進攻。
最后，我不得不低頭認輸，像只泄了氣的皮球。于是奶奶安慰我：“拉拉，天外有天，人外有人呀。好好走好每一步，下次你一定能贏奶奶的。”
奶奶的話像一股清泉，滋潤了我的心，同時也讓我明白了一個道理：干什么事都不能掉以輕心，不然就會“全盤皆輸”。
啟示小學作文5
春去春回，萬物復蘇，校園一角的那棵小桃樹仍舊那樣立著，默默無聞，幾乎沒有什么人去欣賞過它，贊揚過它――即使它長得很茂盛漸漸地，我開始驕傲了，作業書寫潦草了，錯誤多了；上課也不認真聽講了……一天午后，我再一次路過了那條熟悉的小路，再一次看見了那棵熟悉得不能再熟悉的小桃樹，它仍舊是老樣子，只不過在那枝頭，又多了一些嫩綠的小芽，添了幾個花苞，開了更多的.小花，它在暗暗地努力啊！它努力著，要回報大自然，感謝大地的恩賜！它，震撼了我幼小的心靈，它在默默地奉獻，從不驕傲，也更不氣餒，我們也是一樣呀！我想著，想著，逗留了好久。我突然知道我錯了，大錯特錯了改！說干就干，我又恢復成往日那個勤奮學習的我，又開始受到無數的贊揚，我的心一直在感謝那棵小桃樹。
又是一個陽光明媚的早晨，我再次走到小桃樹前，它依舊蒼翠挺拔，不斷地長啊長啊……
啟示小學作文6
今天早晨，媽媽在給我做早飯，突然我發現家里的一大桶油已經用的沒有一丁點兒了，便給我20元錢去巷口的超市買一大桶油回來讓她做飯。
我的手中握著那20元錢，蹦蹦跳跳地去巷口買油，可正當我開心的時候，一不留神，被一顆石頭絆倒了，我突然間看見不遠處有一群黑黑的東西。我又往前湊了一點兒，才發現那是一群螞蟻在搬家。我心中十分好奇：它們為什么現在搬家？它們搬家是否與我們有什么相連的關系？一連串的問題促使我停下腳步觀察起來。
“咦，這是什么？”我伸手摸了一下額頭。不好，下雨了，我匆匆向家中跑去。還沒進家門呢，就成了一只“落湯雞”。
我回想剛才的事，去問媽媽：“為什么螞蟻搬家就下雨了呢？”媽媽讓我自己去網上查一下。我立馬坐到電腦前。原來呀，下雨之前，由于空氣中的濕度增加，泥土中水分大量地增長，因此，住在泥土里的螞蟻巢穴變得潮濕，螞蟻一感覺到就會搬家。
通過這件事，我明白了：螞蟻搬家要下雨。
啟示小學作文7
大自然是人類最好的老師，它告訴我們在生態的舞臺上，所有生物都有著自己的角色。今天，我就發現了一個“舞臺”上的小演員。
星期天，陽光明媚，風和日麗，我連蹦帶跳地去上美術班。這時，我發現我的腳邊有一群小螞蟻在搬家。于是，我處于好奇心便跟了過去，我看見螞蟻都搬到了比較高的小山丘上，這時，我想起了時間，便看了看手腕上手表，呀！完了！遲到了！于是連忙跑去上美術課。等我到了美術班，天上下起了傾盆大雨。
等我回到家中，我把這事告訴我的媽媽，但媽媽卻微微一笑，對我說：“你去上網查一查，就知道了”于是我上網查了一下，原來螞蟻搬家是預示著要下雨了。
這個發現使我受益匪淺，原來大自然中的每一種生物都蘊藏著無窮的奧秘，等待著我們去發現！
啟示小學作文8
自然界中，五行相合，五味相合。金木與水、火、土、酸甜苦辣、咸咸密切相關。
和苦瓜一樣，甜的糖被包在苦瓜里作為誘餌來試探老鼠的貪婪。或者用苦瓜當煙霧彈趕走老鼠.
上次有個“不速之客”來我廚房騷擾我媽好幾天，讓她很傷腦筋。雖然捕鼠工具五花八門，但對于聰明的老鼠來說，還是很頭疼的。然后，讓我想想辦法！
老鼠嗅覺敏銳，喜甜怕苦。一旦聞到苦味，改變就會跑掉。我想發明“苦瓜擴散機”，體積小，操作簡單，使用方便！去菜市場買個苦瓜就行了，用榨汁機把帶肉榨出，然后倒進“苦瓜擴散器”的進水口，然后按下“開始”鍵，就可以通過吹氣自動提取和擴散苦瓜了。當然，對于人體來說，我們感覺不到異味，甚至還會帶來一些清香味！對于老鼠來說，這種氣味可以讓它們“聞到”天堂的味道。還有，對蕭薔也有效！
自然界的一切都是相互聯系的，只要你用心去觀察，就會發現新的東西！
啟示小學作文9
六年級一件事的啟示今天，發生了一件事，事很小，但是對我的啟示卻很大。晚飯時間到了，我突然間想吃海蜇皮，我叫媽媽幫我做一下，媽媽卻叫我自己去做，我只好自己去做了。我拿了一包海蜇皮開了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盤子里，準備放調料，我倒了一包、兩包、三包呀！
倒第三包時我卻怎么也倒不出來，它很硬，好像就是不讓我擠出來似的，最后還是我媽媽出馬才把它擺平了。這樣我想起媽媽常對我說的一句話：“會道者一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅。”意思是會做事情的人用一根藕絲就可以牽大象，而不會做事情的人那么小的事用那么多的力氣去做，而且也不一定會做好。我們學習也要這樣，不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅，要像會道者一縷藕絲牽大象。什么意思呢？意思是我們一定要抓住重要點，而不重要的一定不能夠隨便亂用，但也不是不能記，是不能亂用。我們做任何事情要抓住重點做，不要抓一些沒用的做，那就等于做了也是白做。
啟示小學作文10
在我的生活中有不少的教訓和值得反思的事。其中讓我印象最深刻的是我養動物的經歷，它讓我從中得到不少的啟示。
我非常熱愛小巧、柔順、毛絨絨的小動物，如小倉鼠、小鴨子、小狗狗、小兔子等，我都和這些小動物打過交道，它們都是我的好朋友。可是，不知道為什么，每一只小動物在我認為最好的照顧下無一好好活下來。慢慢地，我覺得小動物有它自己的特性，有它生活的特定環境，而我們豢養小動物，看似愛它們，其實，我們是在摧殘它們。于是，我開始憎恨那些摧殘動物生命的人，當然包括我自己，我為什么也要殘害那些無辜的小生命呢？我們若是真的熱愛那些小動物，我們就應該尊重它們。
在這個世界上，缺少一條生命，就會缺少一份美麗，因此讓我們好好保護我們的好朋友動物吧！
啟示小學作文11
今天我在語文書中看到了一幅圖。
畫上有一個人在砍樹，這個人有一個木頭腦袋，一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥，啄木鳥一邊啄著那人的頭，一邊說：“這段木頭一定有蟲。”我看了后覺得很有感觸。
畫中人的腦袋里，肯定有一種心里只有錢的害蟲，它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋，讓它去干一些很可惡的事。
對比現在，有很多人的木頭腦袋里被害蟲給控制了。
它們不惜一切代價，如：有的人不顧一切去砍樹，搞得很多動物失去家園；有的人只管自己方便，不管浪費了多少水資源；有的人整天開汽車，汽車排放的尾氣污染了空氣……
我覺得，正是因為有那么多的“榆木腦袋”，所以我們才需要像啄木鳥一樣，保持清醒的頭腦。他們砍樹，我們就要植樹造林；他們浪費水資源，我們就要珍惜水資源；他們多開汽車，我們就要騎車或坐公交車出行。
保護環境，人人有責。
啟示小學作文12
人類有許多發明、改進都與大自然有關。
人們從魚、烏龜、蝙蝠，包括人人討厭的蒼蠅身上也得到過啟示。
古時候，人們沒有船，過河過江都得蹚水而過。后來，人們通過魚的胸與鰭發明了船和槳。
世界大戰前，坦克只有一層。如果敵人在左邊，就必須把坦克轉過來才能打敵人。后來，人們觀察大烏龜背小烏龜，小烏龜愛往那轉就往那轉。最后，人們根據這種現象，發明了轉動型大炮。
原來，飛機飛行總是不平穩，而蒼蠅解決了這個問題。蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒，當他飛行時，平衡棒以一定頻率進行機械振動，是保持蒼蠅飛行平衡的“導航儀”。科學家據此原理研制成一代新型的導航儀。
大自然給我們帶來的啟示是無窮的，關鍵是看人類有沒有細心觀察、發現它。
啟示小學作文13
仙人掌，它跟其他的植物一樣普普通通，可是我感覺它跟別的植物不一樣。
二個月前，我買了一棵仙人掌，我把它放在陽臺上。可能是最近我們太忙了，沒時間給仙人掌澆水。一個月過去了，我們終于輕松了，這時我才想起給仙人掌澆水。可是我又想，仙人掌一定是死了，于是就沒有去給他澆水。又一個月過去了，我到陽臺上拿鞋子，突然我看見一個綠色小生命在炎炎烈日下綻放它那美麗的生命。這時，我感到非常驚訝，因為那正是我在二個月前買的那棵仙人掌，它不但沒有死，而且比以前更加精神了，我突然就感覺到仙人掌和其它的植物不一樣，它比別的植物要特別。
從那以后，我就感覺仙人掌是一種頑強的植物，它是一個可以掙脫死神考驗的植物，在那炎炎烈日和缺水的情況下，不像其它植物那樣垂下了高傲的頭，而是勇敢的活下來。仙人掌是植物生命力中的精英，不屈不撓，生命力極強，它就是那困難中的勇氣，是絕望中的希望，它就是那世界中頑強的生命。
啟示小學作文14
在人生的道路中，我們常常會遇到許多啟示，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
10月20日，唐先生來到了南京市的一處常年采血點獻血。當他填寫了相關資料，通過血液檢查，準備卷起袖子的時候，采血點內的一位員工皺起了眉頭。“你要獻多少血？”那位工作人員問唐先生。唐先生說：“自己前段時間剛剛獻過血，這次想少獻一點，就獻200毫升吧。”話一說完，對方說獻血量太少了，無法幫他采血。
難道愛心也要用血的多少來橫量嗎？唐先生先是氣憤。對方說，他們只接受300毫升以上的獻血者。網上有一個網友說，長春近期，全國多個城市鬧血荒。長春血液庫存血量僅夠兩天；昆明正在遭遇十年來最嚴重的一次血荒，住院等待手術的病人要自己聯系血源。各地紛紛號召大學生獻血救急，衛生部部長陳竺前天也帶頭獻血。
啟示小學作文15
有一天，在門口，看到一只小蜘蛛在織網，這時突然來了一陣風，將它織了一半的網給刮破了。我估計它會放棄。不料，它又開始吐絲，圍著殘缺的網一圈一圈緩慢地織了起來，我數了不到四圈，又一陣風吹來，將它的網徹底刮破掛在墻角的樹枝上。風刮個不停，這下它該徹底放棄了，我心里默念著，為小蜘蛛捏一把汗。只見它靜靜地爬在樹枝上梳理凌亂的絲。風停后，它有迅速吐絲，一圈又一圈地織起來。糟糕的是又一陣風肆虐了它傾心編織的網。小蜘蛛仍然沒有放棄，就這樣它重復了5次勞動，最后它終于成功了。
蜘蛛富有彈性的網像一面旗幟隨風擺動，它用這網捕捉蟲子維持自己的生計。給我的啟示，人要想成功，就要有蜘蛛的永不怕失敗的精神，跌倒了爬起來再前進，從失敗中吸取教訓，朝著既定的目標作不懈的努力，他就一定會成功的。
誰不相信，有時候一滴水就是一片海，一片樹葉，就是一個春天，一張網就是一個人生。
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