踢足球的啟示作文（精選44篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的踢足球的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踢足球的啟示作文 1
信賴，是每個人必需擁有的品質。以前，我就有不信賴別人的時候，想著別人如果辦不好這件事，該怎么辦。
比如，那一次，我和家屬院內的小伙伴們踢足球。在分班兒的時候，我和一個踢足球不錯的'朋友分在一個班兒。比賽開始了，我們首先發球，我帶著球飛快地沖入對方陣地，迎面來了兩個搶球的人，在我旁邊有幫助我的同伴，他喊著：“王瑛杰，快點把球傳給我，別讓他們搶了，快點！”我心想：我一定要進球得分，立個頭功。如果我把球傳給他，我就不能進球，再說了，假如他不能進球，這不是浪費了一個進球的好機會。還是自己突破兩個人的阻擋，進球吧。
我想著對方兩個踢球的小伙伴技術不怎么樣，應該很容易突破。但是，人多力量大，我腳下的球居然被搶走了，我頓時怔住了，不知所措，只好快點跑回去搶了。但是，勝利之神和我們擦肩而過，它們進球了。我的同伴不停地說我“都怪你，我當時明明喊著傳給我，傳給我，你就是不聽。這下好了，讓人家進了一個球！”
這件事，給我一個打擊，但同時也讓我明白了一道理。這個道理就是：要想讓別人信賴你，你必須先信賴別人，只有這樣，才能克服困難，取得成功。
踢足球的啟示作文 2
那天剛上完午間十分鐘的我們就迎來了體育課上的足球比賽。
比賽開始了，我一馬來當先，可惜深入對方后，無人配合，就這樣，第一次進攻以失敗告終。我不甘心，又進行了幾次進攻，但是都不奏效，于是，我停止了腳步，看著他們在前線拼殺的場景，又氣又恨，還有點無奈。
看著此景，我心里想出一個妙計——合作。于是我快速跑到前線，拉著他們并請求暫停。想著即將獲勝，我的臉上洋溢著幸福的.表情。“等一下，我們合作，我帶球，傳給你，然后……”
討論結束后，我迅速調整狀態，接連帶球，終于，在我方團結一致、配合得當的情況下，對方亂了陣腳，我們趁機進了一球。此時，場上炸開了鍋，隊員逐漸笑了起來。
比賽還有十分鐘，對方像一只餓了幾天幾夜的猛虎，迅速向我方撲來，但我們從容不迫，團結一致，幾波猛烈的進攻，都被我們擋了下來。
“叮咚”比賽結束了，1：0，“我們勝利了！”我們歡呼起來，看對方又傷心又憤怒的樣子，好像想把我們一口吃掉。
這件事過后，我明白了：一個人的力量再強大，也是有限的，但是如果我們團結一致，任何困難都會迎刃而解。”
踢足球的啟示作文 3
以前我就看過足球隊員們在賽場上瀟灑地踢球，于是我心生向往，多么希望自己有一天也成為足球隊的一員。剛上三年級，我終于如愿以償地加入了學校的足球隊。在球隊里，我不但學到了很多足球知識和技巧，還知道了拼搏和團結的含義。
有一次對抗訓練時，我感覺身體不太舒服，有點累。眼看著對方球員帶著球直奔我方球門，我真是著急啊，但是又打不起精神去追。眼看著對方輕松地把球送進了我們的球門。隊友們都很喪氣，我更是傷心，責問自己為什么不盡力去防守，為什么要這樣的無精打采。我心里正難受著，對方球員又沖過來了，我打起精神奮力往前追，腳一伸把對方的.球斷了下來，又大力一腳踢到前場。前場隊友接到我的傳球，帶著球突進禁區，起腳一射，球進了！我慶幸自己拼了一把，要不哪來的進球呢。
球場上不但要拼搏更要有團結的精神，正是因為大家在球場上無私奉獻，每個人心里想的不是個人，而是集體的勝利。所以我們在各種比賽上獲得了不少的勝利。
我相信只要全體隊員用于拼搏，團結互助，我們一定能夠取得更多的勝利，獲得更多的榮譽，為學校爭光。
踢足球的啟示作文 4
以前我們下課最喜歡玩的就是踢足球。今天下課，金萬祥又喊我們去踢足球了。他說：“踢足球的去五樓，最后的.是慢蝸牛。”我聽了連忙跑到上面，還好，我是第三名，不是最后一名。
后來我們開始分隊。我們這一隊有雷梓陽、金萬祥和我，不用猜，我一定是守門員，因為每次只要我在哪一隊，就是哪一隊的守門員。對方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕銘。對方先開球。
對方孟靖涵用勁一踢，球從金萬祥和雷梓陽頭上飛了過來。我跳起來，一抓，正好抓到了。我們隊開始反擊。我轉換成進攻形態，配合金萬祥一起進攻。金萬祥用勁一踢，球正好被喻奕銘擋住了。我奪過球，用勁一踢，球進了。我們隊加了一分，比分打成1比0。對方也開始反擊。孟靖涵只是輕輕踢一腳，金萬祥就跑過去搶球。孟靖涵把球傳給了洪振鑫。洪振鑫用盡全力往我這邊一踢。我用腳踩住了球，把球給了雷梓陽。雷梓陽用力踢了一腳，球就進了門。比分變成了2比0。對面瘋狂反擊，孟靖涵用勁一踢，球就進了我們的球門，比分打成了2比1。
這可氣壞了金萬祥，他正準備反擊。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。我們開心地蹦跳起來——耶，贏了。
踢足球的啟示作文 5
今天，我吃完早飯，就在廠里踢足球。大家肯定有疑問，踢足球怎么就一個人，不急不急，聽我慢慢說。
早上，我拿起我“失散多年”的足球。我剛拿起足球，便有些失落，為什么呢？因為我們的工廠旁邊也是工廠，沒有一個熟悉的小朋友陪我一起練球和比賽，沒有辦法，如果有幾個好朋友陪我一起就好了，想到這個我就難過。
于是，我想：盡管沒有同伴， 我也行。我環視了一下四周。很快就找到了一個“敵人”那就是墻，我為什么要選墻呢，因為墻會反彈我射的球，朝我這邊“射”，我再反彈回去。
長話短說，開始比賽吧。只見我使用全身的`力氣，用力，墻似乎是我的模仿者，用我的力氣反彈回來，我跳起來，想抱住它，可是力量太大，“飛”走了。使我防不勝防，每次都輸的氣喘吁吁。
經過了十多盤的較量，我“輸財助邊”然而，在這幾盤的較量中我發現了一個秘密，我踢多快反彈也多快。接著我用中速對抗墻果然如此。墻連連輸。
今天的比賽讓我明白，比賽不能只靠蠻力，還需要智慧。
踢足球的啟示作文 6
一個星期天的上午，陽光明媚，激動人心的足球比賽即將開始，而參加這次比賽的是經過班級精心挑選的紅隊和藍隊。
兩個小隊的隊員雄赳赳氣昂昂地來到足球場，綠茵茵的足球場坐滿了同學，他們也已經做好了為各自支持的一方搖旗吶喊的準備。足球小將們開始做熱身運動了。他們用不服輸的眼光看著對方，好像已經分出了勝負。隨著哨聲的響起，紅隊的小剛飛速地向足球跑去，他的隊員們也為他打掩護，當他靠近足球后，突然將球用力向對方的球門踢去。
藍隊的小白彎著腰，隨時準備攔截對方的來球，他好像在自言自語：“我是守門員，一定要守好這個球門！一定要為我們小隊爭光！加油！”果然，他不甘示弱，成功地把球擋住了！當他正準備和隊員們慶祝的.時候，紅隊的小明從斜側方把球往球門踢去，給小白來了個措手不及！耶，球進了，紅隊的成員們高興地跳了起來，支持他們的同學也紛紛站了起來，好像比他們自己進球還激動。
這次的比賽在落日余暉中落下帷幕，那激動的場面讓人久久不能忘懷，我們期待著下一次的比賽。
踢足球的啟示作文 7
暑假的一個下午，我和爸爸去學校踢足球。
我們先點球。我把球放到點球的位置上，往后退幾步，跑過去射門，爸爸猝不及防，本來想守住，結果不知怎么，球更快的進了門。
還有一次，我進攻，爸爸守住了，借助反彈的'力，我踢了一個“大腳”，“大腳”其實就是飛球，這個飛球踢得可真漂亮，爸爸還沒反應過來，球就飛進了球門。
踢了幾次后，我守門，爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪，他先把球放在點球位置上，然后背對著球，用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力，我輕輕一碰，球就停住了。
這時，爸爸把我的水瓶放在了一個位置，說：“看你能不能踢倒這個瓶子？”我的回答當然是肯定能。結果踢了半天還沒踢中，我火了，往前走了一步，瞄得準準的，一射，我就不信瓶子不倒，結果還真的沒倒。我又往前了一大步，現在離水瓶只有一米了，一踢，果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效，百發百中。
從這次踢球，我得出了結論，要發“大腳”，必須把球拋起來，再對準正在空中的球踢，才能發“大腳”。
踢足球的啟示作文 8
今天是星期五，放學比平時早些，我和其他七個平時關系特別好的兄弟一起去到了少年宮前面的足球場去踢足球。
我們分成了兩組，還有一個人當裁判，來了一場三人足球的較量。比賽開始了，因為在這里面我的球技最好，所以我走上前去開球。我把球踢出去以后，其他的幾個人就紛紛搶著踢起來。和我一組的其他兩位同學都特別的興奮也很勇敢，爭著去搶球，來回互相幫助的傳球運球過人助攻。我們三個都用盡全力去比賽，去拼去搶。這時足球被張熊傳到了我的腳下。我便帶著足球向前跑。對方球員還想趁我乘我不注意時，從我身子后面把足球搶過去。但是我用自己專屬的一套假動作把球移到了旁邊。而對方的球員卻撲了一個空，無論是帶球還是鏟球我都認真學習了很久，他們都有一定的技巧但是自己努力的練習也是非常重要的。我一個奮起的`射門，進了這次比賽的第一個球，后來我越踢越有感覺，一個接著一個的弧形球都完美的控制住了對方，我們的戰術也算是車輪戰，互相牽制主力但是又特別的團結。
每一次進球都不是靠運氣的，我們沒有失掉任何一分，給他們踢了一個五比零，真是過癮，結束比賽我們七個人又去吃了刨冰，所以運動是最好的能量。
踢足球的啟示作文 9
今天，我在學校大課間和同學們踢足球。我和李祥寧還有高鶴軒一隊，其他五個人一隊，因為這是李祥寧的球，所以誰和一隊由他來安排。
開始了，李祥寧把球扔到空中，跳了起來，一下子把球踢得老遠。對方的趙瑞鑫接到球，不行，不能給他喘氣的機會，我飛快地跑過去鏟球，把球鏟了過去，我把球一點點地往球門運過去，可是人太多了，把我包圍起來了。高鶴軒向我揮了揮手，我把球傳給了高鶴軒，對方又去追他。這時候我趕快跑了過去喊道：“高鶴軒，快把球傳給我。”
高鶴軒把球傳給了我，我用力地往球門踢去，仔細一看，“球進了，球進了。”我歡呼道。后面我們連踢了好幾個球，都進了，居然打出了九比零的.分數。我們正高興時，對方發球了，我跑過去鏟球，不好，我沒有鏟到球，沙溢辰突破高鶴軒，用力地往球門踢去，可是沙溢辰用的力氣很大，球從李祥寧手上滑了過去。嗚嗚……球進了，比分成了九比一。我方發球，我把球一點一點地往球門踢去，一下子把球踢進了球門。我們三個小孩抱在一起，歡呼起來。這時，鈴聲響了，我們飛快地向教室跑去。
足球真好玩，下次我還要玩。
踢足球的啟示作文 10
昨天我們文理小學跟中心二小在我們學校足球場上踢了一場“友誼足球賽”。這是媽媽給我另外報的暑假足球興趣班，我非常喜歡。
第一場比賽馬上要開始了！球員們都在準備上場了。一名球員把球踢了出去，只見球像離弦般的.箭一樣射向球門，對方守門員手一滑，球進了！大家歡呼起來。還剩幾分鐘，對方球員發球，傳給了二號隊直線運球，“啪”地一聲他把球踢了出去，守門員穩穩地守住了球，把球傳到了八號對員腳下，他把球射進了，第一場比賽結束了。
第二場比賽正在準備中，我提前喝了水上場了。剛上場我們就進了兩個球，其中有一個球員叫張涵哲的隊員把球傳給了我，我迅速繞過了一防又一防地放線把球射進了門里。第二回合，再次重新發球，對方五號隊員發給了二號隊員，二號隊員被張涵哲擋住了，張涵哲把球搶了過去，他一直向前沖，一腳精準射門，時間掌握的剛剛好，第二場比賽完美落幕。
今天的比賽結果是六比零，我們贏啦！我們雖然頂著烈日炎炎的大太陽，但是絲毫不感到熱，我非常高興。
踢足球的啟示作文 11
看到這個題目，你們一定很奇怪吧!足球這么難學和難踢，我為什么喜歡呢?因為踢足球不僅能讓全身得到鍛煉，還能讓自己的心情變好啊!你們都明白我為什么喜歡踢足球了吧!
踢足球時，氣氛也十分的熱烈。這次世界杯正在如火如荼的舉行，球場里大家都很興奮。今年的世界杯賽場上的.長喇叭吹的多響啊，聽的人好不心煩，有些坐在電視機前的觀眾都要把聲音關掉來看足球賽呢!
一開始，我對怎么踢足球也沒什么了解，當然對它也沒什么太大的好感。之后，爸爸告訴了我一些足球的信息，讓我漸漸喜歡上了足球。一天，我向爸爸提出請他教我踢足球的要領，爸爸爽快地答應了，我高興的一蹦三尺高，拿起足球就拉著爸爸往樓下走。爸爸說：“踢球要想踢得遠又不讓腳受傷就要用腳的前端去踢，而且要踢球的下半部分。”我剛開始踢時老是踢成地滾球，原來我踢的是球的上半部分，我再改成踢下半部分。我向下半部分猛地一踢，球不僅攻破了爸爸的防守，還進了門，我興奮地喊道：“我進球啦!”
我還有一個小秘密，告訴你們哦，足球的魅力就在于越難進球進了球就越有成就感，而且它還是世界第一遠動哦!所以我特別喜歡踢足球。
踢足球的啟示作文 12
去年夏天的一個下午，我和幾個小伙伴進行了一場空前絕后的足球比賽。
比賽開始了，力大無窮的王魏上前奪過球飛快地向我奔來。我還沒弄明白怎么回事，已經兵臨城下了。我方后衛李辰昊費盡周折地去擋王魏。王魏也不甘示弱直接將球猛的一踢，我心驚膽戰，時間不等人，球瞬間到達了球門。我沒守住，讓他們得了一分。
下一個球被著急上火的徐浩淼搶去了，他可是威震八方，一路橫沖直撞。我方人員勇往直前，肥頭大哥的李世龍寡不敵眾，只好落荒而逃，我們乘勝追擊拉回了比分。
還剩下一個決勝球，我們人人提心吊膽，都打起十二分的精神。徐浩淼踢了一個高飛球。哇，有六層樓那么高，我接力，一個回傳球傳給了李辰昊。王魏也不想輸，奮不顧身地搶球，張牙舞爪地像一個要打仗的.大猩猩。王魏腹背受敵，讓出了那一個珍貴的球。李世龍急忙往回趕，但已經遲了，球已經進了球門。“我們勝利了！”我高興地大聲呼喊！
“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這句話說得太對了，難道不是嗎？
踢足球的啟示作文 13
一天下午，體育老師讓我們練踢足球的基本功，叫傳球。體育老師說要橫著用腳踢，還給我們分成四個小組，我們圍成圈，一組一個足球。
體育老師先給我們做了一個示范。老師把腳向后橫著踢到了組長腳下。組長也學著老師踢。可是踢了好半天，就總是踢歪。我以為很難。
我自己也嘗試了一下，也不成功。我也練了好半天，可是我不像組長，我練會啦!于是我高高興興地回到了隊伍。
突然，我們隊的足球踢到了體育老師那里，體育老師一腳就把球踢到了天空上，就像360度旋轉跳，把我們看的.都目瞪口呆，張著大嘴，這也太夸張了吧?
老師把球還給我們后，我們繼續踢起來。踢的時間越長，我們的技術就越來越高。此時，我們也氣喘吁吁了。隊長說：“堅持住就是勝利!”
有一個隊員一腳踢球竟然把球踢到了“外太空”，那么高，我們又都驚呆了!足球像隕石墜落一樣掉在地上，看樣子，差一點就把操場破壞了。球落到地上，我們又愉快地玩了起來。
啊，踢足球真好玩。
踢足球的啟示作文 14
星期一的下午，陽光明媚，鳥語花香，我們班的男同學在人聲鼎沸的操場上熱火朝天地踢著足球。
隨著教練的一聲哨響，同學們都迅速到教練身邊集合。接下來，教練將同學們分成兩組進行比賽。比賽開始了，對方首先發球，然后同學們開始在操場上快活的奔跑起來，他們你爭我搶，都想把球搶到手，然后射門得分，為自己的隊伍爭光。這時，我一個箭步沖到了對方帶球隊員的.面前，只見我身子一斜，腳一勾，足球就跑到了我的腳下。我方球員看見了我搶到了球都立馬跑過來支援我。我們團結協作，終于，伴隨著一聲清脆的哨聲，我們拿到了比賽的第一分。操場上的氣氛也瞬間被點燃，歡呼聲加油聲此起彼伏。比賽依然在繼續，我們一鼓作氣，乘勝追擊，最終贏得了比賽。我們開心極了，大家抱作一團歡呼慶祝，慶祝著這來之不易的勝利，教練也在一邊鼓掌一邊夸獎我們：“同學們你們真棒，我為你們感到驕傲。”老師還貼心地為我們準備了水果來獎勵大家。最后，同學們的爸爸媽媽把他們接走了，我也跟著爸爸媽媽一起開心地回家了。
多么精彩的一場比賽啊！通過今天的比賽，我明白了團隊中要相互幫助，相互協作才能取得勝利。
踢足球的啟示作文 15
我很喜歡踢足球，因為它能帶給我快樂。每天早上我7點醒來，不管累不累都要上足球課，頂著太陽也要上課，還有，我踢球的時候可認真了。
這一天媽媽帶我去踢球，今天是踢比賽，兩隊一共10個人，每隊5個人，一個前鋒，一個中鋒，和一個守門員，還有一個左后衛，和一個右后衛。比賽開始了以后，因為我是中鋒，責任很大。前鋒給我傳球，我拿住了球，我往前面跑，前鋒給我傳球，我射門，球“嗖”的一聲進門了，我們隊每個人都很高興！
第二場比賽開始了，我很興奮。爸爸媽媽和阿姨叔叔他們用熱烈的掌聲鼓勵我們。在掌聲和歡呼聲里，我們越踢越精神，前鋒給我傳球，我正準備往前沖的時候有人搶了球，我立刻轉身去搶球，搶到球后我過掉了倆個人，這時我想出來了一個妙招，我直接把球一拐踢給前鋒，再往前跑，我跑到了對方的`后衛前面，我們的前鋒再給我傳球，我面對守門員，起腳打門，球‘嗖’的一聲又進門了。
到了最后一局，我們已經很累了，他們發球，說著一個球“嗖”的一聲進了門，這時我們都已經很疲勞了。比賽結束了，老師說：“楊文熙獲得最佳球員獎！”我真是難以想到如此美好的一張獎狀竟然給了我！
踢足球的啟示作文 16
早晨，小明在院子里踢足球，踢著踢著，突然他停住了，使出自己吃奶的勁兒，用力一踢，想要把球踢上天，結果自己的飛球沒控制住方向。把媽媽曬的衣服的架子踢歪了，衣服全掉了下來，又都臟了，可他不像別的小孩一樣，坐在地上哇哇大哭，或者怕媽媽打，自己一溜煙逃走，而是把曬衣服的架子重新裝好，再把衣服拿出，拿到家里去洗。
只見小明先打了一盆干凈的水，接著又把衣服放在水里泡了一會兒，然后拿出洗衣粉和洗衣。再一手拿洗衣粉，一手拿衣服，把洗衣粉倒了下去，用手搓了個遍，再拿出洗衣液也倒進盆里，用用手搓了個遍。按照這樣，小明把一件又一件的衣服洗的干干凈凈。
當他洗完時，才發現自己頭上有許多粒黃豆大的`汗珠掉了下來，這時候他想：媽媽每天原來那么辛苦，每天要洗衣服，而我只洗了三四件就滿頭大汗。媽媽洗那么多還撐得下去，真辛苦啊!
想完，小明把衣服掛到了曬衣架上，又回到了完好無損的樣子，剛好媽媽回來了，小明把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽夸贊他是個勇于擔當的好孩子。
從此，小明懂得了做事要勇于擔當。
踢足球的啟示作文 17
我愛運動，媽媽告訴我生命在于運動，運動使人健康。所以，這個暑假，我報名參加了踢足球。
每個星期的二、四、六，我都會迫不及待地在操場上等候教練的到來，有時候，由于臺風的到來，臨近踢球的時候，會下起傾盆大雨，我都會很沮喪地待在家里，所以，我巴不得在我踢球的時候都不要下雨，哪怕再熱，太陽再曬，我都愿意在足球場上，和我的隊友們馬不停蹄地奔跑著，家里人都說我曬黑了，但這又能怎樣，大人們不都經常說曬曬更健康嘿、嘿、嘿！
每次踢足球前，我們都會做一下熱身運動，熱身完了，教練會教我們一些踢球的技巧還有規則，一開始，我總是習慣用手去拿足球，漸漸地，時間長了，我已經能用腳熟練得掌控住球了，每次快要結束訓練的時候，我們都會分成兩隊，來一場比賽，比賽中，我和我的隊友們都像馬兒一樣，在足球場上快樂地奔馳著，雖然，有時候會很累，有時候也會受一點點小傷，但我們還是很開心，很快樂，每次訓練，我都好想再待一會兒，但時間總是過得這么快。
踢足球讓我明白了團隊的`力量，我好想以后自己能當一名真正的足球運動員啊！
踢足球的啟示作文 18
一天，小明做完作業就拿著足球向院子跑去。
小明跑進院子里，踢起了足球。踢著踢著，球就踢到曬衣服的地方了。小明趕快跑過去，“呼”差一點就要踢上去了。小明心想:一定要小心，不然媽媽要罵我了。可就在小明踢得正起勁的時候，足球踢到了衣服上了。小明害怕極了，心想:我就撒個謊吧，說是小貓弄的。他剛想跟媽媽說的時候，心里感到很慚愧，“不，我要知錯就改，我去洗衣服吧！”
小明從陽臺端來了一盆水，把衣服放進盆里泡了一分鐘。小明拿起肥皂在衣服上搓啊，搓啊。“泡泡，泡泡。”小明用手碰了碰，消失了，“呵呵，真好玩。”小明突然想起自己是洗衣服的`，不是來玩的。趕緊用水把衣服沖干凈，把衣服拿出來擰干。接著，他又洗第二件、第三件……
“終于洗完了。”小明擦了擦汗。衣服的香味把媽媽引了過來，媽媽問小明是怎么回事？小明低下頭，羞紅了臉，一五一十地跟媽媽講了這些事。媽媽摸了摸小明的頭，說:“知錯就改就是好孩子。”
這個故事告訴我們:知錯就改，會讓大家愿意和你交朋友。
踢足球的啟示作文 19
今天我和毛琮懿約定好準時到達球場，內心非常激動，因為我很少出去玩，過了一會兒十點半的鐘聲響了，我說：“出發了！”
我到了籃球場外面，猛然發現毛琮懿已經向我招手了，我心里一驚，心想：“每次都是我先來的，難道太陽打西邊出來了。”到了籃球場里。球戰開始了！我飛快地向前沖去，用力一踢，我想：“哈哈，我贏定了。”可沒想到毛琮懿用力一頂，球飛了出去，他完全沒了開始前的溫吞，像一只敏捷的獵豹沖過來，球進了。毛琮懿開心的唱著歌，而我卻在暗自傷心，不過下一球，我用力一踢，球以一個完美的弧線進入了球門。在接下來的比賽中我們不斷徘徊在輸贏之間，有一個球讓我記憶猶新，我正在防守，可毛琮懿出人意外地使用飛球，我微微一笑想：“哼哼！飛球可不是誰都會的.。”可毛琮懿用力一踢，球在空中劃出一道完美的弧線，我跳起來想用頭頂，可為時已晚，球進了，他贏，我們對視一眼，我流露出一絲遺憾，而毛琮懿流露出得意。
踢球雖然是運動，但卻告訴我不要大意、輕敵。
踢足球的啟示作文 20
星期五下午有一節體育課。我認為老師必須讓我們打排球。我希望我們能踢足球。沒想到老師真的讓我們踢足球了。我們都很興奮。我們的一個同學選了足球，剩下的人討論球隊。我們大聲交談。最后，我們分了。有紅隊和藍隊，我在藍隊打球。
比賽開始，紅隊守門員發球。他把球踢得太高了，正好趕上我們的`藍隊隊員。我們隊球員把球傳給另一個球員，球傳來傳去，讓人眼花繚亂。但是紅隊的球員總是違規，真的讓人受不了。上半場結束，我們隊1-0領先。
下半場開始，不到五分鐘，紅隊就控制了場上局勢。因為上半場丟了一個球，紅隊所有成員都“憤怒”，下半場比上半場犯規次數多。我們隊犯規最多的球員是守門員，他總是離開球門位置跑到前面去踢球。下半場，出現了驚心動魄的一幕。因為我們隊的守門員跑出了球門，紅隊的隊員把球踢到了我們隊的球門上。守門員不得不追趕它。看到球快要進球門了，我趕緊把球鏟了出去。太危險了！比賽終于結束了。我們的藍隊最終以1比0擊敗了紅隊。我們高興地跑回教室。
這真是一場精彩的足球比賽。
踢足球的啟示作文 21
上體育課時，體育老師教我們踢足球，體育本來就不是我的專長，何況是踢足球呢？最不擅長體育的我，哪懂得踢足球的竅門呢?所以我只能戰戰兢兢的去面對它了。
一開始，體育老師教我們怎樣踢足球：眼睛凝視著球、將重心放在腿上、利用腳內側踢球的中央……。接著輪到我們練習了，剛開始我還不會運用球技，經過體育老師細心的指導，我漸漸的進入佳境了。
輪到我練習時，我的心里混合了各種情緒，既期待又怕受傷害!身體里緊張的血液，更是隨意流竄著，緊接著我的腳則不聽使喚的踢了下去。“哇！”一連串如雷的掌聲一個接一個傳進我的耳里，沒想到我竟然踢進了，這簡直是超乎我的意料之外，真是奇跡啊!
慢慢的我已經可以控制球速了，又到了練習時間，球再度飛出我的'視線外，這次是“高飛球”，我雀躍不已的在場上蹦蹦跳跳，后來，我就愛上踢足球了。
到了倦鳥歸巢的時候，我依依不舍的向這堂美好的體育課告別，希望下次還能夠上足球課。心動了嗎?歡迎你一起領略足球世界的美妙!
踢足球的啟示作文 22
我喜歡踢足球。我從一年級就和我弟弟一塊踢足球，我們一年級的時候，老師都不管我們，只有小組長管我們。我們組只有三個人，以前我們組有四個人，可是它走了不提足球了。我們的小組長每天都給我們起外號。她給我起了小兔子、小花貓、我們生的二年級的時候比顛球，我每次點的最多，因為我年齡最大，所以我顛球多。
我們隊誰先顛的五個球，就可以送一個學校的球。我們隊我是第一個顛到五個球的。所以我從二年級到三年級都是隊長。到了三年級，我們老師也。沒有時間管我了，因為老師又招了一批一年級的。我們到了三年級又該踢市長杯了。所以我們要加快腳步，踢好市長杯。
我們第一回是第三名。因為我們沒有大的我們大的只有四個，我們也沒有一個出色的守門員。我們到了三年級下學期，我們踢球又好了一點。我們又要踢市長杯了，市長杯開始了我們從新站到了草坪上。可我們又踢了第三名。我覺得我們踢得實在是太差了，我們今年一定要得到第一名。
我覺得七足球也給我們帶來了很多快樂。每天下午放學的時候可以跟小朋友一塊兒踢足球。踢足球也讓我們的.身體更棒了。也給學校帶來了更多的榮譽。所以踢足球也不是一件很差的事情。
踢足球的啟示作文 23
每天一到家，我立馬把書包扔到沙發上，抱著足球就去操場上奔跑、踢足球。一到操場上，我就開始練習射門，每次射門的時候或是射偏，或是跌倒。但是我并沒有放棄，而是更加重視這方面技術的練習，每天在這方面練習的.時間比其它方面的技術練習要多得多。我下定決心要練好這一方面的技術，因為我知道人堅持就一定可以成功。所以我愿意花費很多的時間。即使我跌倒了，也要一次次地站起來，繼續踢足球，失敗是成功之母！而日復一日年復一年的刻苦練球，我的球技確實有所提升，這更使我堅信了這一點。
有一天，不知怎么了，我覺得很累。我每天要先踢足球，再回家寫作業，直到很晚才能睡覺，于是我就想：“我還要繼續踢足球嗎？”于是，我就對媽媽說：“我覺得每天這樣先去練球，再回來寫作業，實在是太苦了。所以，我不想再踢足球了。”媽媽說：“人們常說堅持就是勝利，中途放棄就是半途而廢。”我思考了很長時間，覺得特別有道理，便聽從了媽媽的話。從那以后，我放棄踢球的念頭便再也沒有出現過。
足球使我明白了人不能半途而廢，要學會做一件事便要堅持。所以，我決定只要是對我有好處、正確的事，我就一定不會半途而廢，我會堅持刻苦地去做。
踢足球的啟示作文 24
暑假里，我和足球興趣班的同學們相約在操場上進行一場足球比賽。
我們十五個人分成三隊。該我們猛虎隊們上場了，只聽見裁判老師一聲哨響，彼此雙方像離弦的箭沖向足球，只見足球一會兒周旋在我們猛虎隊這邊，一會兒停留在“敵人”那邊。路過的老奶奶也索性站在旁邊津津有味地看了起來，我心想：我一定要把它搶回來，盡好后衛的職責。球被踢到我面前，我快速跑到足球跟前，抬起腳，使出全身的力氣一踢，一個“飛球”平穩地傳給我們隊的小明，可是我心里似乎更加緊張了，希望小明可以一腳射門。只見小明分腳躬腰，上身前傾，眼睛睜得圓溜溜的，猛地一腳，球飛奔到了“敵人”陣地。小明沒有灰心，似乎勁頭更濃了，他迅速沖向“敵人”陣地，身子一斜，腳用力一勾，差一點把“敵人”撞倒了，一個“斜球”射門了。頓時，觀戰的`群眾投來熱烈的掌聲，我們猛虎隊以一分之差戰勝了對方。猛虎隊的所有成員一蹦三尺高，并歡呼著：“我們隊贏啦！”大家相擁在一起，不停地手舞足蹈。
隨著一聲哨響，這場比賽結束了。但是，我的心久久不能平靜。
踢足球的啟示作文 25
星期日的上午，紅隊和藍隊兩隊隊員昂首挺胸地來到足球場上，他們會展開怎樣激烈的比賽呢？讓我們拭目以待！
大家各自在做著熱身準備，就在這時，哨聲響起了，大家整齊地排著隊上場了。紅隊的小剛敏捷地從藍隊小方的腳中搶到了球，小方著急地直追上去。就在這時，小剛準備射門，突然藍隊的.小白來了一個鏟球，球被搶走了。他飛快地向對方的球門跑去，就像一只獵豹一樣，他猛地一踢，把足球踢了出去，球一邊飛快地旋轉，一邊沖向對方球門。
守門員用力向前撲去，結果球一下子滾到了球門里，守門員撲了個空，藍隊得了一分。紅隊又發起了進攻，小剛又搶到了球，兩隊的人迅速聚攏了過來，此時他來到了球門邊上等待時機，突然他把球傳給了小明，當時小明眼疾腳快，趁別人還沒有反應過來的時候，瞄準球門抬腳射門，球進了！大家立刻歡呼起來，旁邊的觀眾也情緒高漲地歡呼助威，這時比分1：1。
場上氣氛一下子高漲了，大家攻守自若，絲毫不給對方進球的機會，經過一番激烈的比賽，最后紅隊2：1勝出了。
踢足球的啟示作文 26
每個人都有自己喜愛的運動項目，而且每個人都知道，除非他是“大笨蛋”，你們也可能知道我最喜歡的運動是打羽毛球，這次就不一樣了，這次是踢足球，因為今天我和同學們踢足球了，不過我覺得踢足球也是一項很棒的運動，但是，踢足球還是不能動搖羽毛球在我心目中的地位，不說了，趕快進入我們的正文環節。
上午的大休息三十分鐘的.時間，我班和二班干起了一場精彩的足球比賽，雖然不是正式比賽，至少有兩只隊伍在一起PK。我班由我和王錚領隊，二班的“領導人”是孫毅。開球了，這球“飛”的好高，落到了半場線，我飛快地搶過球，有人緊跟我，還想跟我玩搶球，過人，球滾到了后面，果然不出我所料，他又向前跑了幾步，我趕緊傳球，真丟人，那么好的直射傳球居然被二班搶走了，他們要射門了，我們的守門員就是厲害，差一點射進去了。快搶球，還是被二班搶到了，看來只能使用插球，起效果了，果真被我搶到了，二班也來插球，沒那么容易，我停住球，腳用力向下踩，把球輕輕踢到空中，讓他撲了空。最后的結果令人感到有趣，0:0平。
只有運動才能健康，希望你也開展這樣有益的活動。
踢足球的啟示作文 27
今天是星期一，下午四時許，我穿好球服，興致勃勃地去學校踢足球。
還沒進學校大門，一眼就看見操場上有很多和我穿著同樣球服的同學在飛奔。徐老師見我來了，馬上拿起一個新足球給我，并讓我去射門。
過了一會兒，徐老師一吹哨子，大喊一聲：“好，我們站隊。”然后教我們互相傳球：側過腳，用腳的側面像錘子一樣輕輕一踢，就可以了。我用腳的側面把球輕輕一“錘”
，球便聽話地向前滾去。我對面的小朋友用腳一踩，球就在他的腳下乖乖地停下了。然后他側起身子，用腳側部猛得一掃，球又滾了回來……
接下來是激動人心的足球比賽。我被選到“黃馬”隊。比賽開始了，我當先鋒。球總在別人腳下，我急得直冒汗。突然，一個天大的機會被我抓住了，趁對方運動員失誤，好機會，我沖上去一腳勾走了球，朝對方禁區沖了過去，身后有好幾個人緊追不舍。我帶球到了禁區，面對守門員，我絲毫不恐懼，飛起一腳，球像炮彈一樣射入網中。剎時，“進球嘍”的'歡呼聲驚天動地，對方球員卻垂頭喪氣。最后，我們隊以“四比零”贏得了這場比賽的勝利！
踢完比賽，這次足球難忘得比賽訓練就結束了，我們各自依依不舍地回家了。
踢足球的啟示作文 28
我有很多昵稱。有人叫我“非洲王子”，因為我的皮膚有健康的黑色；有人叫我“假小子”，因為我長頭發跑步，優雅；他們有些人叫我飛毛腿，踢的時候能犀利的接住戰機，給對手致命一擊。但是我最喜歡飛毛腿這個外號，大概是因為我喜歡足球吧！
快看！遠處有一個男人“假小子”在踢足球。他的.臉是黑色的，他有一雙水汪汪的眼睛，一張討人喜歡的嘴和優雅的頭發。沒錯，這就是“我”。我喜歡踢足球，因為足球對我來說很有趣，它也給我帶來了很多快樂！
有一次我們班踢足球，女生為我們的足球隊員歡呼雀躍，耗費精力！第一局，我和隊友在戰場上展現了巨大的力量！過了一會兒，他以7比0擊敗了對手。就是因為隊友把球傳給了我，我才能夠把球射進門。
在第二場比賽中，我們以4比2獲勝。我和隊友都很兇。我們以2比0領先，被對手搶先了一步。比分是2比1。下半場我迅速進球，比分變成3-1。我們進行了人員調整，加強了防守，但是被自己球員用烏龍球接住了。幸運的是，在我們兄弟的努力下，我們贏得了最后的勝利。從那兩次比賽開始，我班的人都叫我“飛毛腿”。
我愛飛毛腿這個外號，更愛我們的球隊和班級。沒有他們，我不能飛！
踢足球的啟示作文 29
細雨蒙蒙，如煙似霧，人人臉上都是暢快的笑容，那遼遠深邃的天空見證著我們之間的團結、友誼，是的，天空見證過，足球也見證過。
足球奔放著，體內的血液沸騰著，雨絲為我們助威，但因為缺少配合，人人都想出風頭，往往這攻勢就像紙做的老虎，看似駭人，實則是一盤散沙，毫無戰斗力可言。
也許是這不利讓我們意識到了什么？一種是奇妙的好似心有靈犀的感覺籠罩了我們。是的'，在人生的戰場上，往往有人會犧牲一些來顧全大局，舍卒保車，棄子回生……無一不是犧牲，配合，團結，表面上是犧牲，實則卻是成功。
風“沙沙”的吹著，奏響一曲豪邁的戰歌，似吹響了號角一般，我們不再單獨行動，盤帶，傳球，搶斷，一切都是那么天衣無縫，我知道那是團結的力量，會心一笑，卻是最美的風景。
凌空抽射，進球了！一陣震耳欲聾的歡呼聲似一曲鐘聲在內心中回響，清朗明亮。雨，停了。
明媚的陽光，充盈在心中，暖洋洋的，生命是弱小的，但也是強大的，人聚成眾，這才是生命的意義-團結！
踢足球的啟示作文 30
愛好，是每個人都有的，比如有的喜歡打籃球、踢毽子、跳繩……我也有我自己的愛好，他就是踢足球，我喜歡踢足球作文450字。
只要到了星期一或星期三，老師稍微萬一點下課我就會急的向熱鍋上的螞蟻，當我們拿出球來的時候，我的心都快跳出來了。
拿出球來之后，我們很快的分好隊，就開是踢了，我和阮煒昊都算是踢得比較好的，所以我們一對對戰王老師領的那一隊，隨著一聲哨響，比賽開始了，我開始帶球，阮煒昊往前跑，我先過了田洪旭，然后接著把球塞給了阮煒昊，這樣就把王老師過了，阮晨益早以做好了準備，阮煒昊知道阮晨益守不住角度高球，但阮煒昊正擅長射那種球，一射就進了，比分成了1：0，這回老師以發球就被阮煒昊搶到了，他馬上傳給了我，我使勁一踢就進了，我高興的一蹦三尺高，王老師說：“我們要反超了!”但是最終還是失敗了，幸虧我和阮煒昊配合很好，連連進球，但是這回王老師出場了，他一帶球，我們都防不住，而且我們的守門員沒有受守住王老師的'球，就在我們要千均一發的時候下課鈴想了，我們戀戀不舍的回教室了。
我喜歡踢足球，踢足球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我知道了堅持就是勝利，希望我長大后能當足球運動員!
踢足球的啟示作文 31
運動估計很多人都非常喜歡，無論大人和小朋友都非常喜歡做運動，我們平時玩的運動有許多，有足球，有籃球，有網球，等等…..但是我最喜歡的運動就是踢足球。
今天就讓我來講述一下關于踢足球的一些真人真事給大家分享一下吧！
足球來源于巴西國家，在我們中國古代的時候我們稱之為它叫：“蹴鞠”現代我們稱之為：“足球”足球是我最喜歡的運動之一，我自小就愛上了它，夸張地說：“無球不歡”了。我的爸爸也是非常喜歡足球的，所以我們兩個一有時間就一起去草地上踢足球去了，每個星期六，日放假的時候，我肯定會跑到家里附近的草地踢足球，練習腳法，其實我告訴大家一個小秘密，自小我的夢想就是想成為一位足球明星，想借著我自己的愛好去打上屬于我自己的一片天地，就好像我的'偶像“朗拿度”似的，他也是全球足球明星，他都是自小非常喜歡踢足球，都是從小開始鍛煉，每天鍛煉，現在他的夢想成真了，他加入了一支明星球隊，現在的我就以他為目標，下一個足球明星就是我的了！所以我每天都鍛煉踢足球。
足球是多么好玩的運動哦，大家也來嘗試一下運動一下吧！
踢足球的啟示作文 32
剛上四年級的時候，我愛上了踢足球。
我經常抽時間踢足球，真是功夫不負有心人呀，我在五年級的時候進了足球隊。
在一個陽光明媚下午，我興高采烈的來到了足球場，老師讓我們練習五個基本動作，我前四個基本動作都準確無誤的做了出來，可是沒想到我竟然被第五個基本動作難住了，因為第五個動作是要求左右兩只腳交替把球相互來回擺動，而我不是動作不協調，就是球老從兩腳間蹦出。但我是一個不服輸的孩子，我反復練習這個動作，終于把第五個動作練好了。
踢足球是很有趣的'。有一次，教練讓我們足球比賽，我是前鋒，中鋒把球傳給我，我獨自一人面對對方的守門員和一個后衛。我是射門還是過人？我以迅雷不及掩耳的速度進行了分析，射門有兩個人防守，進球率只有30%，如果過人后射門，進球率可以增加兩倍，我迅速做好了靈活的判斷，我先過了人，然后猛的一提腳，足球像離弦的箭似的，飛快的向對方的球門沖過去，進球了！我們興奮的呼喊著，心中別提有多高興。
直到現在，我仍然在踢足球，我學會了傳球、停球……足球讓我的課余生活更精彩。
踢足球的啟示作文 33
我喜歡的體育項目可多了，有跑步、拳擊、游泳、羽毛球、乒乓球。但是，說實話，我最喜歡的還是踢足球，有人會問我為什么呢？那就讓我來告訴你吧！
我喜歡踢足球的原因要從兩年前說起，有一天，爸爸的一個朋友在我家玩，剛好在電視上看到一場足球比賽，那位叔叔說別看了，中國足球是誰也踢不過，連小國家也踢不過，沖不出亞洲，更走不向世界，叔叔的這句話深深的刺痛了我。我當場給爸爸說，我一定要當足球運動員，從明天開始練習足球。第二天，爸爸就給我買了足球，配齊了所有裝備，笑著說：兒子，開始吧！
為了練好球，去年我報了學校的足球興趣班，在學校、在小區、在郊外，一有時間，我就會踢上幾下！球技不斷提升
踢足球，鍛煉了我的意志、強健了我的體質，使我更有耐心，不怕摔疼、不怕嚴寒酷熱；踢足球，培養了我和隊友團結協作的意識，改掉了我自私的'壞毛病；踢足球，激發了我的競爭力，開動我的腦筋，我喜歡在球場上和隊友一起奔跑、勇往直前的感覺。中國足球一定會在我們這一代沖出亞洲，走向世界。
踢足球的啟示作文 34
光陰似箭，春天就來到了我們身旁。小河打起了鼓，三五成群的大雁向遙遠的南方飛來。它們優雅的身姿，襯托著這如寶石般光潔的藍天，那黑白相間的羽毛映照著東方的晨曦，閃閃發光，美麗極了！一年度的.清明節悄悄的來到我們身旁。
今天就是清明節，我剛做完作業，就想約上那些足球少年們去踢足球。結果，有些人回老家去了，只有我和足球粱有空，干是，我們就起去草坪踢足球。
我是我們班生龍活虎隊的金牌守門員，于是，我帶上足球手套，站在球門前左右移動。足球粱抱著足球放在了球門對面，后退了幾步，然后跑到足球旁大腳射門，只聽“唆”地一聲，足球飛向了球門。我趕快往球撲去，出其不意的是我撲了個空，足球進入了球門。
足球梁把球撿了回來，放好位置，再一次大腳射門。哇噻！威力還挺大的嘛！足球打到了我的肚子，反彈到離球門不遠處，他起來補射我馬上抱住球，這下球沒有進門。
小小的足球竟給了我們這么多的快樂，這件事讓我終身難忘。
我愛踢足球。
踢足球的啟示作文 35
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我約了幾個同學到足球場上踢足球。大家都喜歡踢足球，早早地就來到了場地上。我們先開始分組，定好球賽規則。
激烈的足球賽就開始了。小強宛如一名真正的'運動員，只見他帶領著自己的隊友認真地做了準備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一臺再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去。守門員小明兩腳分開半蹲，身體往前傾，兩手張開伸向前方，時刻準備擋球。可是，足球“嗖”的一下，從小明的腳邊穿了過去。
球場下迎來了很多觀眾，他們不停地吶喊：“加油，加油……”
這時該我出擊了，我學著小強的樣子，跑向前去用右腳對準足球猛地一踢，足球飛快地向對方飛去，小強又輕松地將足球擋了過來。丁丁不服氣，又狠狠地將足球擋了回去，就這樣，足球來來回回地在我們的腳下不停地飛奔著。
不知多少個回合，似乎大家都有點累了，但是大家誰也不服輸，想要一直比下去。
我們約好下次再組隊比賽，足球運動給我們增添了更加豐富多彩的課余生活，鍛煉了團隊精神，我愛踢足球!
踢足球的啟示作文 36
今天是星期一，下午四時許，我穿好球服，興致勃勃地去學校踢足球。還沒進學校大門，一眼就看見操場上有很多和我穿著同樣球服的同學在飛奔。徐老師見我來了，馬上拿起一個新足球給我，并讓我去射門。過了一會兒，徐老師一吹哨子，大喊一聲：“好，我們站隊。”然后教我們互相傳球：側過腳 ，用腳的`側面像錘子一樣輕輕一踢，就可以了。
我用腳的側面把球輕輕一“錘”，球便聽話地向前滾去。我對面的小朋友用腳一踩，球就在他的腳下乖乖地停下了。然后他側起身子，用腳側部猛得一掃，球又滾了回來……接下來是激動人心的足球比賽。我被選到“黃馬”隊。比賽開始了，我當先鋒。球總在別人腳下，我急得直冒汗。
突然，一個天大的機會被我抓住了，趁對方運動員失誤，好機會，我沖上去一腳勾走了球，朝對方禁區沖了過去，身后有好幾個人緊追不舍。我帶球到了禁區，面對守門員，我絲毫不恐懼，飛起一腳，球像炮彈一樣射入網中。剎時，“進球嘍”的歡呼聲驚天動地，對方球員卻垂頭喪氣。最后，我們隊以“四比零”贏得了這場比賽的勝利！踢完比賽，這次足球難忘得比賽訓練就結束了，我們各自依依不舍地回家了。
踢足球的啟示作文 37
今天的體育課做完準備活動，張老師讓我們踢球嘍！
丁瑞先帶球過來，我想去斷他的球，但他迅速帶球閃開，一射。哈，球沒進，被守門員王日升一下守住。
王日升看上去要把球扔好遠，其實只是給了離他最近的.李嘉俊。李嘉俊立刻從我們門這邊開了一個大腳，那個高度讓所有人都驚嘆起來，可惜踢偏了，球沒進。
丁瑞又拿到了球，我一個斜刺，把他的球給斷了，正準備射球，球卻被對方的小卒金銘蹭歪了，我踢了個空，球卻被小潘拿了去，不！我在心里叫了一聲，禁不住閉上了眼睛。誰知砰！的一聲響，怎么回事？我疑惑的睜開眼，發現球出界了，剛剛砸到了墻，原來是李嘉俊把球鏟了出去。
他們拋球，是小潘投，他投給丁瑞，丁瑞一個大腳開過去，我們著急地喊：王日升，守住！可惜，球無情的進入了球門中。后面一球又落入對方手中，我已忍無可忍了！迅速斷球并給雞米花，卻被丁瑞一腳踢出界。我們拋球，哼哼，他們死定了！雞米花假裝把球給我，其實給了張時明，張時明就在門邊，守門員湯旭還沒有反應過來，球就進了。
隨著下課鈴響了起來，足球比賽以平局告終。
踢足球的啟示作文 38
現在是假期和暑假。聽到這個消息，我不禁歡呼起來！我煙臺的表哥王利忠也在這個時候回來了。我，和我姑姑的哥哥潘終于在一起了。這時候我的開心心情無法用語言表達。我們打算在潘呆上十天，躲貓捉貓，釣魚，開綠燈，開紅燈，開白光，扔沙袋。我們能想到的游戲都玩過了，但還是覺得不夠。于是潘提出了一個建議：“我們一起踢足球吧。”真的是“一句話驚醒夢中人”，我們不假思索的說“好吧。”“但是我們三個人的`球員太少了，”我說。話音未落，潘趕緊給三個小區的朋友打電話。它真的在肆虐，在燃燒，在徐如林。
比賽正式開始。我們已經分了隊。我、是第一隊，我是“紅一方面軍軍長”，潘、陳是第一隊，潘是“藍一方面軍軍長”。
一聲哨響，我開球了，我說：“我要拿出新的招數來打敗你。”我打了“火龍關”球，潘命令守在東南，但我的“火龍關”球超過了他們的頭，以1: 0得分。我和隊友們歡呼雀躍，可就在這個關鍵時刻，潘突然飛起一腳“飛沙走石”球撲來，卻被拿下，但球反彈回來，一旁的表演了一個“楊式慢球”的絕招。過了一會兒，“龍從水里出來了”，過了一會兒，“虎下山了”，打敗了他們。我們隊贏了！
我們非常喜歡這場足球賽。
踢足球的啟示作文 39
下午的時候，我和爸爸去廣場上踢足球。
我和爸爸退到各方區域猜拳：“石頭剪刀布！”我開心地喊道“耶！我贏了！我先發球，吃我一個紫電球呀！”
足球向爸爸的左邊飛去。我心里計算著：“紫電球的速度這么快，而且在爸爸的兩米之外，嘿嘿！”果然不出所料，進了一球。
二姐突然跑過來看熱鬧，還喊道：“進球了，1比0。誒，對了老弟，你底下哪來的一灘水，還有你的嘴上也有。”
“沒什么啊！”我吞吞吐吐地說道。
爸爸趁我跟二姐閑聊的`工夫踢了一個飛球。“一比一。”二姐裝作什么都不知道的樣子，這使我十分惱火。
我生氣地說：“氣死我了！氣死我了！看我的爆球，看你怎么囂張！”誰知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進攻。
足球彈了起來，爸爸補了一腳，足球像一枚炮彈一樣沖了起來。“半空直線飛，看我大手手。”只聽啪的一聲，足球已經在地上了。
快樂的時光總是過得那么快，天快黑了，媽媽向我們跑了過來，對我們說：“該回家吃晚飯了。”于是我和爸爸約好下一次一決勝負。
踢足球的啟示作文 40
今天，我去小區公園散步，看見一群和我一樣大的小朋友在踢足球。我也很喜歡踢足球，于是便坐在一旁仔細地觀看。
他們踢足球的水平還是很厲害的，但運球還不夠專業。過了一會兒，我定睛一看里面有個我認識的李廣澤，便主動給他打了一個招呼。他也回應了我一下，一邊踢著球一邊說：“我們隊少一個人，你和我們一塊踢吧！”我爽快地答應了。
我們小組配合得很好，李廣澤首先跑到對方球門旁等待機會，我便快速運球沖到球門附近來了一個假裝射門的動作，卻峰回路轉傳給了球門旁的他，他再來一個猛然射門，球進了！我們傳出來一陣陣興奮地歡呼聲！我們把這種踢球法叫作“聲東擊西”！
中場休息時，我們又研究了一種防止對方射門的`方法，叫作“人肉墻法”。這種方法先是用人擋在前面，再叫人在后面守。這兩種方法交替使用，我們最終踢出了4：0的好戰績！
通過今天的踢足球活動，我學會了許多踢球的技巧，更懂得了團隊合作精神！這真是既充實又快樂的一天啊！
踢足球的啟示作文 41
我特別喜歡踢足球。暑假，媽媽給我報了足球班，我們足球班要去都江堰參加比賽，需要兩天兩夜的時間，這是我第一次獨自出門，特別激動。
上午，我們坐著車來到了足球公園，然后跟著教練一起去賽場。我們很快換上球服，看我的衣服就知道我是守門員，哈哈。
比賽開始了。裁判把足球放在圈里面，然后說：“比賽開始！”大家開始搶球，我們隊友在搶球的`過程中不小心把對手的腳踩了，裁判立刻吹哨，舉著一張紅牌和黃牌，判定我的隊友下場，換了另一個隊友上場。接著裁判說讓對手的隊長踢點球，他狠狠地朝我下巴踢來，我猛地抬起手接住了，又立刻上前把球拋了出去。對手還沒看見球，球就傳到了隊友身邊，隊友踢著足球繞過對手的后衛，我們3號隊員一下子沖刺、射門、進球了！比賽激烈地進行著，我隊接連進球。
裁判吹響了結束的哨音，指著比分牌對我們說：“你們贏了！17比0！”我和隊友們高興得在球場上跳了起來，這是我們團隊努力的結果。
從此，我愛上了踢足球。
踢足球的啟示作文 42
今天，陽光普照，把我們的內心曬得暖洋洋的。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，微風輕柔地撫摸著樹葉，發出沙沙的響聲。我剛到教室，就聽到了同學們呵呵哈哈的歡笑聲。因為下午有一場足球比賽在等著大家。
比賽開始了！男生一隊，女生一隊。同學們在球場上賣力地奔跑著，男生好似一匹匹駿馬，女生則像一只只小野兔。只見我們班的足球天才陳皓天帶球突破，那速度絕對牛，快得我都看不清他鞋底的顏色。足球天才一路過關斬將，只聽得砰的.一聲，球進了！旗開得勝，男生們歡呼雀躍，邊豎起象征著勝利的V字手，邊噢耶噢耶的喊著。
這時，女生也不甘示弱。不知是哪位女將，抬腿，以迅雷不及掩耳之勢射門，球飛進去了！太好了！她們緊緊地抱在一起，像一朵盛開的花。
伴隨著嘟的一聲哨響，比賽結束了。男生憑借著2：1的戰績小勝女足。
可是男生們怎么也高興不起來。因為我方有一名勇將在帶球中光榮負傷，一直到比賽結束了，他還抱著他那可憐的腿，滾在地上。
踢足球的啟示作文 43
今天早上，我們班足球隊的隊員一起在學校踢足球。
一開始，我們先在操場上玩耍。過了一會，我們開始正式踢比賽。首先，我們進行分組，我、付明遠、陳子墨、李明江一組，劉恩澤、張偉晨、莫浩然、沙楚杰一組。接下來，我們進行第一場比賽。劉恩澤踢了一個大腳，我們的守門員沒有守住，他們隊領先一步。重新發球后，我把球傳給了陳子墨，它繞過了后衛，把球踢進了門，我們隊的隊員拍手叫好。最終，我們以五比四獲得了勝利。
重新分組后，我們開始第二場比賽。這一會，劉恩澤和陳子墨一隊，他們倆的水平比我們高出一個臺階，他們隊不停地進球，打得我們落花流水。期間，沙楚杰不小心把球踢到了我的臉上，我感覺很痛，李老師趕緊把我拉下場，不停地安撫我。
快結束的時候，李老師訂得壽司到了，我們聚在一起品嘗著美味的.壽司，感謝李老師給我們帶來的福利。時間過得可真快呀！回家的時間又到了，我們都依依不舍地離開了。
經過這兩天的練習，我學習到了一些簡單的足球規則，認識到了團結、傳球、個人能力很重要。真希望以后還能繼續踢呀！
踢足球的啟示作文 44
我有一大堆最喜歡的事，如：有溜冰、打羽毛球還有彈琴……其中我最喜歡的是踢足球。
在四歲的時候，我在電視上看見了最厲害的足球員——里奧·梅西，他當時很年輕就帶領自己的球隊拿到了歐洲的冠軍，自己評稱為最佳球員。
從那之后，我就立志要做一名足球運動員。我讓媽媽給我報了足球班，第一次練習的時候，老師讓我們新來的'跑圈，再教我做假動作，這樣兵不厭詐地騙過敵人。在下一節課的時候，老師讓我們踢小組賽，我被安排到了紅方踢中鋒位置。比賽開始了，我把球傳給了隊長，隊長接到了球向對方球門發起了猛攻，可是球被截走了，這時對方球員接到球向我們的球門踢去，被我用頭擋住了，大家都說漂亮。比賽結束了，大家把我抱住了，對我說多虧我把球擋住了。通過這一比賽，我名聲大振，想找我做搭檔的人很多，經過兩年的堅持，我終于成為主力球員了。
從此以后，踢足球成為我頭等大事，一有空我就“泡”在足球場上了。
學足球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我們更加團結！
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