一件事給我的啟示作文500字_初三作文

時間：2021-03-12 17:31:07 啟示我要投稿

一件事給我的啟示作文500字_初三作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一件事給我的啟示作文500字_初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件事給我的啟示作文500字_初三作文

一件事給我的啟示作文500字_初三作文1

　　每天，我們都要吃飯，可是吃飯有時候也會蘊含著一個深刻的道理。

　　一天中午，我和媽媽在外面辦完事，覺得好餓，就來到丹鳳街一個快餐店吃飯。一進門，哇！人好多呀，隊伍排起了長龍。聞到飯菜的香味，我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡。可隊伍卻緩慢地朝前移動。我不耐煩了，對媽媽說：“媽媽，反正我是小孩，插個隊，別人也是也是可以理解的吧！”媽媽瞪著眼睛對我說：“做事要遵守規則，不能因為你是小孩就能插隊，否則秩序就會被打亂了。”我聽了，抱歉地對媽媽說：“我知道錯了，不會再有這種想法。”于是我和媽媽隨著隊伍有序地向前移動。

　　買完飯，我們坐了下來，桌子旁還有一個老奶奶，她吃東西很慢，嘴巴輕輕地嚼著，一會她站了起來，一手端著飯碗，一手拄著跟拐杖，顫巍巍地去添飯，原來她的腳不好，過了好長時間才回來。這時媽媽叫我去倒兩杯水，我倒水回來，和媽媽喝著。忽然，我發現那個老奶奶盯著我們手中的水杯，我想：“她一定也想喝水。”于是，我飛快地跑到飲水機旁，又倒了一杯水，輕輕地放到她的桌旁，老奶奶抬頭又驚又喜地看著我，嘴巴不停地動著，雖然沒有發出聲音，可是我從她的眼睛里看到了一種感動。她面帶著微笑，不停地向我點頭。我的心里，很開心。

　　雖然這只是一頓普普通通的飯，但我明白了一個道理：不管在任何情況下做事都遵守規定，舉手之勞就能幫助別人！

一件事給我的啟示作文500字_初三作文2

　　下午，本是用來復習的時間，周老師卻出乎意料的把默寫本發了下來說要默寫。此言一出，教室里立刻炸開了鍋似得嘰嘰喳喳討論了起來：“上午才剛剛默了嗎，怎么又要默了？”“我們該復習什么呀？”“你知道要默寫什么嗎？”…… “砰砰”，老師敲了敲桌子：開始默寫。

　　“‘蔣鋆’，‘邵嘉和’”。咦？老師默寫為什么要報名字呢？難道他們兩把不用默寫？還是……？大約愣了三四秒，看到有一些同學在“奮筆疾書”我才反應過來——要默寫名字。“‘奚慕子’，‘陶昱程’”。每當報起一個名字，都會引來一陣陣莫名地一陣狂笑。可漸漸的就只聽得見同學們的寫字聲了，估計大家都和我一樣心里思緒萬千：默到自己熟悉的同學會沾沾自喜，默到名字中的生僻字會抓耳撓腮。“‘金莉婷’，‘戎婧穎’”，默寫到這兩個名字，我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的組長，它的名字我能不會寫嗎？戎婧穎更是我朝夕相處的同桌可是——那個“戎”字到底有沒有一撇呢？唉！想到這兒，我真有些內疚，盡然都不會寫。

　　在接下來的十幾個默寫的名字中，我一連遇上好幾個“熟悉”的“陌生”名字。沒辦法，我只好以在嘆氣中蒙了一個又一個。

　　默寫完后，我們同桌交換批改，天哪！二十個名字我竟然只對了四個。“陶昱程”我寫成了“陶炅程”，“邵嘉和”我寫成了“邵佳和”，還張冠李戴的把“諸駿濤”該姓成“朱駿濤”。可真是笑料百出呀！

　　“誰知道，為什么要默寫同學的名字嗎？”老師突然問道。有同學回答道是對同學的一種尊重。更有人說記住同學的名字，才能更好地記住童年的美好時光。是啊，班級就是我們的第二個家，家中的伙伴我們不能忘記，他會成為你童年中一段金色記憶。這次特殊的默寫，我永遠也不會忘記。

一件事給我的啟示作文500字_初三作文3

　　昨天傍晚，我和媽媽去水果店買水果，正在我們挑選水果時，突然聽到“砰”的一聲巨響，把我嚇了一大跳。驚魂未定的我轉過身一看，只見一輛電動車把一行人撞倒在地，一只鞋子也掉在了路邊，大家都圍了上去。原來呀，是那個行人急著到對面買東西，為了圖一時之快、亂穿馬路，不走斑馬線，最終上演了這起事故。幸運的是，當時出事時并無車輛進過，否則后果真是不堪設想。好在現在冬天衣服穿得多，并沒有什么大礙，只受了點輕傷，擦破了點皮。

　　在生活中，這中事情經常發生。一些小學生在馬路上追追跑跑，光顧著玩卻忽略了安全，結果發生了車禍。還有更離普的，竟然在高速公路上行走，這些人中幸運的受傷，致殘，不幸運的呢，車禍無情地奪走了他們的生命。所以在生活中，人人都要遵守交通規則，從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來的悲劇就一定會遠離我們。

　　正如杏林子在《生命，生命》一課中所說到的：雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發揮出無限的價值，使我們活得更加光彩有力，卻全在于我們自己如何掌握。

　　同學們，請你們記住，一個人的生命只有一次，一去不復返，我們要好好地珍惜自己的生命，為國家，為社會做出貢獻。

　　生命，生命。我會好好珍惜你的！

一件事給我的啟示作文500字_初三作文4

　　童年的生活是豐富多彩的，童年的滋味也是令人回味的，有酸，有甜，有苦，有辣有一件事，至今歷歷在目，因為它讓我明白了一個道理：做事要有恒心，不要半途而廢，堅持就會成功。

　　去年暑假，我寫完作業后，來到了樓前的小花園兒，在樹下偶然看到了一堆小小的沙丘，那是螞蟻修建的螞蟻洞，還有一些螞蟻在進出。我早聽說螞蟻很有恒心，我突然想出了一個壞點子，心想：要是我把洞用土埋上，會怎么樣呢？我的心里充滿了好奇。于是，我用螞蟻洞旁邊的沙土填平了螞蟻洞。在那兒等著，一會兒，有幾只螞蟻爬出來了，看見自己的家被埋了，它們并沒有著急的樣子，開始繼續挖蟻洞。看著它們在那里進進出出的忙碌，我耐心地等待著。一段時間過去后，它們修好了它們的蟻洞。我想如果我再次把洞埋上，螞蟻就不會接二連三的修建了吧，于是我再一次填平了蟻穴，螞蟻們還是修好了自己的家。這樣反復了三次，我的心靈受到了強烈的震撼，它們真是有韌勁兒的小生靈啊，不達目的誓不罷休。

　　我們應該學習螞蟻的這種精神，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。愛迪生發明電燈失敗了一千多次，最后終于成功了。只要我們努力上進，堅持不懈，有恒心，就會有收獲，學習也是這樣，只要不半途而廢，就會有收獲。

一件事給我的啟示作文500字_初三作文5

　　“與朋友交，言而有信”這句名言使我受到很大的啟示，并一直激勵著我，因此它成了我的座右銘！

　　記得那時我才讀四年級，那天正好是星期六，是我的好友小覃的生日。小覃便約了我參加她的生日派對。我高興的答應了她，就在下午兩點準時到她家。結果下午，由于我睡覺睡過了頭，起床后已是三點鐘了。我急忙打電話給小覃，想解釋我沒有參加她的生日派對的理由，可小覃家的電話就是打不通。到了星期一，我來到了學校，本想跟小覃面對面解釋一清二楚，可她就是不理睬我。原來我那些好朋友也漸漸疏遠了我，全跑到小覃那邊去了。不僅這樣，他們還在背后說我的閑話。說我不守信用，欺騙朋友……放學后，我非常孤獨，我沒有朋友啦，他們都拋棄了我，不跟我玩了。

　　回到家后，我非常傷心，非常難過，我就把這件事情的經過告訴了媽媽，讓媽媽替我想想解決這個困難的辦法。媽媽便對我說：“孩子，別氣餒，與朋友交言而有信。你應該挺起勇氣，找個好機會，與你那些朋友解釋清楚，我想，你的朋友一定會和你和好的！”第二天，我來到學校，趁我的好朋友都來齊了，我便挺起勇氣，跟他們解釋道：“那天，我睡過了頭，起床后已經是三點鐘了，我打電話去小覃家解釋，可就是打不通，所以……不過，今后我再也不敢了，請你們原諒，再給我一次機會，我說過的話一定會做到，讓我們和睦相處吧！”我的朋友聽了我的話后，便跟我一起和好了。

　　這句名言使我終生難忘，它在生活中時時刻刻警告我：“答應別人的事情一定要做到，如果你做不到的話，當初就不要答應別人，不然后果將會像我一樣悲慘。”所以，我的座右銘“與朋友交，言而有信”將永遠激勵我繼續往成功的高峰攀登。

一件事給我的啟示作文500字_初三作文6

　　昨天傍晚，我想快點寫好作業去跟小伙伴玩。媽媽在一旁，不斷的提醒我，要抬頭挺胸，坐端正來，我當做聽不見。終于把作業寫好了，心里一陣竊喜，完成任務咯。其實我的心早就飛到小伙伴那邊去了。

　　正當我在收拾作業準備出去玩的時候，媽媽語重心長地對我說：“這個學期我們要把科學提上去，你不要慌著出去玩兒，趁時間還早，你應該把科學的知識點拿出來，讀一讀，背一背，再鞏固一下所學的知識；也可以抽空背背英語單詞，不要以為上學期英語考了95分，你就有驕傲的資本，你不努力說不定哪天就會被其他同學給超越了。”我聽了媽媽的話，非常生氣，因為老師布置的作業我都已經完成了呀，還有，哪有媽媽說自己兒子成績不好的呢？

　　我越想越生氣，媽媽還是苦口婆心地跟我說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但我厭煩得不得了，根本聽不進去，甚至還跟媽媽賭氣對她不理不睬的。恰好這時爸爸打電話過來，問我作業寫好沒有？我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，吧嗒吧嗒往下流，心里的委屈和憤怒到了極點。爸爸在電話里急切地關心我、安慰我，我卻一言不發，這時候媽媽也非常難過的看著我，那眼神中流露出些許的失落與無奈。我看了之后非常害怕，或許這一輩子都無法忘卻……我知道爸爸媽媽為了經營這個幸福的家，每天都不辭辛苦地工作還要盡心盡責的照顧好我的生活，給我永遠都是最好的。

　　這件事我得到了啟發：世界上沒有后悔藥買，不要把時間白白浪費掉，每天做什么事都應該自己有個計劃。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。就是說一個人要想取得成就，就要能多吃苦，多用心多鍛煉；只有靠自己的不斷努力才能獲得真正的成功。

一件事給我的啟示作文500字_初三作文7

　　在我的小學生活中，有過大大小小的考試，可有一次考試，讓我明白了“驕兵必敗”的道理。

　　在我二年級剛開學的時候，我學習成績很好，有一次還考了100分，那時候我便驕傲自大，嘲笑那些比我差的同學。回家之后，我便迫不及待的把我的卷子交給了媽媽，媽媽看了一會，臉上充滿了喜悅，高興地對我說：“兒子，你考得真棒。今天，就讓你去玩會，不寫練習了。”“好”我高興的說。

　　第二天，我放學回家后，馬馬虎虎的寫完作業，抱著足球準備出去玩。可不料，被媽媽攔住了。媽媽嚴厲的說：“你的練習還沒動呢。”“媽媽，我考得這么好，還用寫練習嗎？”說完，我抱著足球跑出去了。

　　第三天、第四天……我都沒有寫練習，一個星期才寫一兩次，還錯了很多題，我都滿不在乎的走開了，心想：不就是錯了幾道題嗎，有什么大不了的。

　　第二個星期，老師沒通知我們就考試了，我把試卷看了一下，心想：好簡單的卷子，又可以考個100分了。我飛快的寫完，不但不檢查，還一邊看書。回家后，我對媽媽說：“媽媽，今天我們考試了，試卷很簡單。”“是嗎，明天試卷發下了再說。第二天，試卷發下來了，我竟然考了78分。回家后，我垂頭喪氣的把試卷給媽媽看，媽媽嚴厲的說：“現在你知道了吧，你的一次成功不代表以后會成功，正所謂：虛心使人進步，驕傲使人落后。明白了嗎？”“我明白了。”我有氣無力的說。

　　現在我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后。”的道理了，媽媽告誡我的話讓我一生受用不盡。

一件事給我的啟示作文500字_初三作文8

　　一個蘋果砸到牛頓的頭上，他并沒有抱怨，而是去思考，蘋果為什么會向下落？最后發現了地心引力，由此可見生活中一些很普通的事情，有時也蘊含著很深刻的哲理。

　　有一次，我和媽媽坐車去商場玩。車上人特別多，沒有多余的位置，這時，車上上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，售票員響亮的聲音響起了：“誰給老奶奶讓個座位？”車上的人都無動于衷，我看著周圍的人都一副視若無睹的樣子，也沒能鼓起勇氣站起來讓座。老奶奶看了一圈，略顯失望地靠在過道上。旁邊的一位年輕人好像什么都沒有看到，把頭轉向窗外，仿佛外面有更加吸引人的景物。車停，車走，老奶奶的身體向風中的枯枝來回搖晃，我的心里很不舒服。

　　這時媽媽把鼓勵的目光投向了我，我想起了媽媽經常教育我的話：在公交車上遇到老年人一定要讓座。我想：如果我的奶奶在公交車上沒有人讓座，她的心里會不會很難過？我鼓起勇氣站起來喊到：“老奶奶，坐我這兒吧！”說完，我走過去，扶著老奶奶坐了下去。老奶奶一邊慢慢地坐下去，一邊不停地夸我。車上的人也都向我投來了贊賞的目光。我就這樣一路站著，回到了家。我終于明白了“贈人玫瑰，手有余香的”真正含意。

　　公交車上的這一件小事，讓我明白了：原來生活中的一件小事，都能教給我們很多道理。

一件事給我的啟示作文500字_初三作文9

　　生活中一定有一句話、一件事或者一個人，讓你在思想上有了新的認識。“失敗是成功之母”這句話說的一點也沒錯。在學習上，在生活中，它一直鼓勵我。因此成了我的座右銘。

　　記得那時我才讀三年級，學校要舉行作文即席比賽，由于我作文成績一向蠻好，對這次比賽信心十足。比賽那天經過“激烈”的戰斗后成績很快就出來了，出乎我的意料，我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽，他們送我一句名言：失敗是成功之母，還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話，我受益匪淺。于是回憶起比賽當天。原來比賽的時候我太緊張，總怕時間太少，不小心寫了許多錯別字，這種心情是我不能夠專心寫的。我找到了失敗的原因，從那以后不論是棋類、科學、知識競賽前時時刻刻都提醒自己：不要緊張，一定要沉著應對。

　　終于在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云，是啊“失敗是成功之母”說得果真好：經過失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的錯誤就一定可以取得好成績，成功總是在失敗后。

　　在以后的學習中，我雖然取得許許多多的.好成績但從沒有忘記這句話，“失敗是成功之母。”它將永遠激勵我不斷前進。

一件事給我的啟示作文500字_初三作文10

　　在人生的道路上，我遇到過很多事情，也得到過許許多多的啟示，這些啟示讓我終身受益，這些啟示也是我人生道路上不可缺少的東西，這些東西是我生命中的一部分。其實有一個啟示讓我刻苦銘心。

　　這是緊張的一天，你知道為什么嗎？那是因為今天要進行一期一考的打考試了，我那起書開始復習，我正讀的津津有味是，只聽老師說“請同學們拿好自己的東西進考場”我手忙腳亂的整了整東西進考場了，可能是我心里太緊張了，剛才記的東西全都忘的一干二凈了，現在復習也趕不上了，我只能昧著自己的良心干一次錯事了——作弊，開始考試了，我把書放在桌下，這個不會看一看，那個不會瞧一瞧。過了幾天試卷發下來了，我考了98分，這是個很理想的分數，這是老師說“這次有人是抄的”我頓時心慌了，害怕老師點我的名字，可我意想不到的是老是沒點我的名字，這個舉動另我大吃一驚。

　　這次事情過后，我有很深的感悟，我雖然考的很好，但這次的成績不是我真實的成績，而是虛假的，我們干什么都不能抄，只要用自己的真實實力去完成自己這一期的學業，要是你抄了，你會很后悔，后悔你沒有記住自己辛苦一學期的知識，你上學是圖什么就是圖的知識，我們要誠實，不能騙人，你抄作業就是在騙自己，騙自己的良心，騙大家。

　　這件事令我終身收益，我們學習就是為了有個好學業。

一件事給我的啟示作文500字_初三作文11

　　童年，是多姿多彩的。在我的記憶畫冊中，每回憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。其中有這么一件事恰似一副流光溢彩的畫頁，難以忘記，使我終身受益。

　　那是我上三年級時發生的事情。那天，我和媽媽在公園里休閑散步。一會兒，我正想去衛生間。在我急切地跑向衛生間的路上，突然覺得腳底有個硬硬的小東西，我抬起腳，驚奇地自言自語：“咦？這里怎么有五元紙幣？”

　　我大喜過望，在準備交給媽媽時，我猶豫了：媽媽曾教導我，做人要守信，撿到東西要及時歸還失主。想到這，我抬頭看下四周，空無一人。又一想：反正沒有人看到，不就是五元錢嘛。

　　但是轉念我又一想：錢的主人如果丟了五元錢，會多么傷心啊！算了，還是聽媽媽的話，想辦法還給失主。所以我決定在原地等候一會兒。

　　過了一會，一位小妹妹向我走來，有禮貌地說：“姐姐，請問你在這里撿到什么東西了嗎？”我溫和地對她說：“是丟錢了嗎？多少錢？”“是的！我把五元錢丟了。”小妹妹滿懷期待地回答。

　　“小妹妹，你為什么拿五元錢，干什么呀！”我疑惑不解地問。

　　“用來買書。我可喜歡書啦，媽媽也鼓勵并支持我看書。”

　　我大吃一驚，連這么小的孩子都那么愛讀書，可是，我們比她都大，竟還不如小孩自覺。

　　我把那五元錢立馬還給了小妹妹，默默地看護著小妹妹到旁邊的書店為止。

　　這件事后，我懂得了有時候也許我們的一點點貪婪，不道德，也會毀掉別人美好的希望。當我們幫別人一把時，善良的天使將會賜給你安心，熱心，與此同時，它還給你一個溫和、暖心的天使之吻！

一件事給我的啟示作文500字_初三作文12

　　每當我想起那件事，心里總有說不出的后悔，也有一點高興。

　　那年我還是一個剛剛上學的不懂事的小孩子。有一天，我在家閑著沒事干，看著冒著氣的電飯鍋，一個壞念頭從我腦中閃過：如果把紅耳龜放在出氣口上會怎么樣呢？于是，我跑回房間，從玻璃缸中把游的最歡的那只拿了出來，放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措，它揮動著四只爪子，掙扎著拼命想逃，看著紅耳龜狼狽的樣子，我“咯咯”地笑著，嘴里還念叨著：紅耳龜呀紅耳龜，讓你知道我的厲害。”這時，爸爸嘴里喊：孩子，快來洗手吃飯啦！”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。

　　第二天，我拿起食物去喂他，它再也不像往常那樣游過去把食物吞掉了。我仔細一看，原來，它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事，爸爸狠狠地批評了我。他說：“動物雖然只有簡單的思維，但它也有感覺，和你一樣是一條生命，它也知道害怕和疼痛。”我擔心紅耳龜會死去，傷心地哭了。爸爸安慰我說：“別傷心了，紅耳龜過幾天就好了。”正如爸爸所說，幾天后紅耳龜可以爬行，也可以吃東西了。

　　從那以后，我吸取了這次的教訓。再也不敢和政法委了。

　　紅耳龜對不起，我下次不敢了。下次我要善待生命，尊重生命，請你原諒我好嗎？

一件事給我的啟示作文500字_初三作文13

　　我在成長的道路中，歷經過許多事情，有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

　　那天下午，同學們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說：“現在開始考試。”我的心像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦啊？

　　這些該背的我都還沒背啊，怎么可能會寫呢？我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著，不一會，我做完了別的題目，然后一直在發呆。“還有三分鐘交卷。”老師說。

　　我急忙檢查，這時才發現那道題還沒寫，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說：“哎呀！我的筆怎么掉了？”當同桌注意到我的筆時，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。

　　不久后，發試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開始不安起來。

　　回到家時，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴肅的問我：“昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就考出來了呢？”

　　“我……我是看同桌的。”我小心地說道，生怕媽媽生氣。

　　本以為媽媽會責怪我，可是媽媽卻心平氣和的對我說：“兒子，雖然你不會但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個城市的孩子。”

　　通過這件事，我明白了做人要誠實，不要有自欺欺人的道理。分數不是最重要的，憑實力做出來的才是自己真正的成績。這也應驗了一句名言：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”

一件事給我的啟示作文500字_初三作文14

　　今天，我們學了《自然之道》這一課時，我想到了我在上四年級時做的一件傻事。

　　那是一個秋風送爽的秋天，科學老師——劉老師讓我們到草從里找蝸牛，我不知找了多久終于找到了2只。當放學回家，我便在房間里觀察蝸牛，蝸牛真是爬得太慢了，我心想現在不如把它的殼卸下來，這樣一來，它一定會爬得很快。說干就干，不一會兒，蝸牛殼便被我卸下了。我高興地看著蝸牛爬向墻壁時，我想，它的速度一定會比原來快上幾十倍。于是，我看著蝸牛一步步地向上爬。

　　沒過多久，蝸牛從墻上摔下來了，就這么輕輕一摔，蝸牛摔死了。我傷心地跑到媽媽面前，哭著說：“媽媽，我的蝸牛摔死了。”我的淚水嘩嘩地向下流。媽媽說：“蝸牛怎么會摔死呢？我去看看。”媽媽跑步進了房間，我指著地上的蝸牛說：“你看摔死了。”媽媽看了看地上問：“蝸牛殼呢？”我說：“被我卸下來了，因為我擔心蝸牛，背著殼會累死，所以就把殼卸下來了，我這樣想法很好吧！”我笑著說。

　　媽媽搖搖頭說：“你是腦袋進水了，還是被驢給踢了。”我委屈地說：“我這是在幫蝸牛。”媽媽說：“我來解釋一下吧！蝸牛就是要靠殼的幫助才不會受到任何傷害，因為蝸牛沒有骨骼，身體是軟綿綿，所以需要殼的幫助。”

　　我恍然大悟，我居然做了一件傻事，從這件事中我懂得了：人自作聰明，一切都可能走向反面。

一件事給我的啟示作文500字_初三作文15

　　我小的時候，一遇到困難就會退縮，那是因為我沒有恒心，怕苦又怕累，讓我一次次的放棄，隨著年齡的增長，我懂得了只有堅持，成功才會屬于我們。

　　今年寒假，我和表姐來到體育場溜冰，看著別人輕盈的步伐，熟練的姿勢，飄逸的身影，我心里好羨慕。急忙換上溜冰鞋，剛邁出第一步，就“啪”的一聲摔在了地上，跌得快，爬得快，我又重新爬了起來，想要再來一次，“啪”又是重重的一摔，摔了個四腳朝天。哎，這溜冰鞋好像故意和我作對，早知道是這樣，我才不來呢！我坐到了凳子上，表姐似乎看出了我的心思，一雙手搭在了我的肩上，“怎么了，想臨陣脫逃？做什么事都不可以半途而廢，如果我們一遇到困難就退縮，那么我們什么事都學不會，你看人家溜得這么好，還不都是這樣一步步過來的，快起來。”聽了表姐的話，我還真有點兒動心了，雙手一撐，又爬了起來。

　　我雙手緊緊抓住欄桿，身體向前傾斜，把腳邁成八字形，我先邁左腳，再邁右腳……雙手隨著腳步有節奏的隨意擺動，我扶著欄桿慢慢地滑到了表姐那里，“呀！進步不小嘛！現在你跟著我來滑，不要著急慢慢來。表姐漸漸地加快了速度，我們滑了一圈又一圈，我滑得滿頭大汗，一次次的摔倒，一次次的爬起來，漸漸地我滑得越來越好。

　　我已經長大了，和以前相比，我覺得我自己已經懂得了什么是堅持，懂得了不再退縮。

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