花生的啟示作文

時間：2022-05-30 13:19:27 啟示我要投稿

花生的啟示作文（精選20篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的花生的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花生的啟示作文（精選20篇）

　　花生的啟示作文篇1

　　自從學了《落花生》這篇課文之后，讓我覺得人就要做一個對社會有用的人，不能只看從外表而忽略了內心，俗語說得好：心靈美才是真正的美。也許有些現代潮流化的女孩們會對我的話有些“瞧不起！”那就讓我這個小老師跟你講講道理吧！

　　小時侯我的母親就給我講：做人要做得讓人信任，如果別人在你背后指指點點的，學生不象個學生，每天都打扮得像只“妖精”似的，那樣的人一看就是讀書讀不出的，可能還是混社會的，做一些對不起中國人民的事出來。”母親的話讓我至今都是受益匪淺，所以，我決定現在好好讀書，將來做一柱棟梁之才！

　　可能愛打扮的你會去為了買一種掛飾品而去偷父母的錢！我覺得這是最不應該的吧，如果你想買，可以找父母商量，但為何要做出如何殘忍的手段呢！

　　可能你還為了讓別人都注重你，而去買一些分明不適合你穿的衣服，雖然你以為自己十分好看，但心靈會不會又那么的單純呢，也許不會吧！反而，有些人衣著算起來很普通，但是卻很喜歡幫助別人，她可能是一位服務生，一位色票員，一位清潔工，一位……她們不但在默默地為我們服務，而且從不佩帶什么高貴飾品，更不注重于穿什么，她們的心卻想著怎樣幫助市民們做好事！

　　說到這里，我真為那些追求流行化的女孩們感到慚愧，希望她們以后不再注重打扮，而更加的注重一下她們那顆心靈！

　　花生的啟示作文篇2

　　夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍色的天空，回味著剛剛讀完的許地的散文—《落生花》，感到滋味無窮。

　　在《落生花》這篇散文中，許地山爺爺寫了在收獲節的夜晚，他和全家人一起吃花生，議花生的情景。通過父親的話，告訴父親的話，告訴我們一個道理：

　　人要做實實在在的人，不要做外表好看而對別人沒有好處華而不實的人。

　　花生美味，可已榨油，價錢還便宜，都喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，你看它矮矮地長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。它把自己的一切都無私地奉獻給人們，而甘愿默默無聞地埋在地中。是啊，默默無聞。

　　無私奉獻，這是一種多么崇高的精！我不禁想起來何葉。他沒有婀娜多姿的風采，只有那碧綠的葉子。無私地襯托著多姿多色的何花，為人間增加了真、美、善。

　　這又想起了可敬可愛的老師，她們為祖國培育新人，默默無聞，無私奉獻，不知有多少個不眠之夜，不知有多少次身患疾病，揣著醫生的假條為了我們上課。啊，為我們能茁壯成長，她們的頭上添了縷縷銀發，額頭上爬上了辛勞的皺紋，眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。

　　花生的啟示作文篇3

　　農諺里有“清明前后，種瓜種豆”的說法，我想，在6月里種豆會不會有收成呢？出于好奇，我讓媽媽給我幾顆花生種子，找來一個大花盆，把泥裝得滿滿的，把花生豆埋到土里，澆上一點水，耐心地等待花生種子發芽。

　　連續幾天，我天天給花生澆水，媽媽對我說，水澆得太多，花生會爛死在土里的。過后，我就沒給花生澆過水，我日盼夜盼，希望花生豆快點發芽。可是5天，10天，15天過去了，花生芽的影子都沒見到，我失望地跑去問媽媽。

　　媽媽語重心長地對我說：“花生豆有發芽，可能是你一下子澆水太多，一下子又不澆水造成的。其實這跟小孩子成長也是一樣，爸爸媽媽不能一下子給他太多的愛，什么事都由爸爸媽媽包辦，如果這樣，就會使小孩子養成依賴的習慣，成不了材。相反地，如果爸爸媽媽什么都不管，放任自流，小孩子沒有受到應有的約束，在成長的道路上可能會多走彎路，只有父母適當的管教，恰到好處地給予幫助，才能使小孩子健康地成長，這才是真正的愛啊！”

　　聽了媽媽的話，我若有所思地點點頭。以后如再種花生得注意科學澆灌水分呀。

　　今年暑假，媽媽帶我回湖南老家玩，我每天尋找蝴蝶做標本、去野外觀賞自然景色、寫暑假作業，開心做自己的事情外，還主動地幫外婆做了很多家務事，大家都夸我聰明能干，我想這與媽媽適當的愛和教育有很大關系。

　　花生的啟示作文篇4

　　一天，爸爸買了一大袋花生回家，準備今晚讓媽媽炒花生仁吃。

　　爸爸手起眼落，轉眼間已經剝了不少了，我卻只有十幾顆花生仁，爸爸對我說：“不要人數，情愿輸得光明正大，也不要落得了舉白旗！”聽了爸爸的話，我受到了鼓舞，手不知不覺就快了起來。

　　時間老人的步子邁得太快，不經意就過了二十多分鐘了。一個盆，一個碗，兩種不同大小的容器是很難分出勝負來的，我眼珠子一轉，想出了一條妙計。我拿來一個碗，先講爸爸的花生仁倒進去，凸起來像一個小丘，而我卻不多不少，正好一碗。

　　我終于松了口氣，笑了笑：“爸爸，正如您說的那樣，輸也要輸得光明正大。”說完，我拿著花生仁給媽媽炒。

　　爸爸讓我坐下，他緊靠著我，用嚴肅的語氣告訴我：“社會上的競爭越來越激烈，競爭靠的是實力，誰都不會讓你，你要知道，失敗和成功皆是常事。”

　　對啊，失敗，成功皆是常事，不必太在意結果。如果人生只有結果而沒有過程，那么就會缺少色彩。

　　花生的啟示作文篇5

　　從生活中得到的啟示太多了，我們每天遇到各種情況，盡管不是所有的“情況”都能給我們啟示，但很多情況應該能夠給我們一些特殊的啟示。

　　每個星期的晚上，在班上的人都是喜出望外的，班上的同學們，個個像條小狗一樣，把那紅紅的舌頭伸出來，這天可是我們全班的“花生掉落日”。天上可是掉“餅”了哦，班上的同學都快等不耐煩了，這里都在爭先恐后的。

　　班上的“大胃王”打破了我國的吉尼斯世界紀錄，兩分鐘吃一碗，每天幾乎要吃十五碗。他現在已經受不了了。還有我的同桌那可是一位“能手”，你可別看他表面人還是挺正經的，但是在他的背后卻有很大的“陰謀”，這個可就是每噸幾乎要吃很多飯呢！

　　“花生掉落日”不就是吃些花生嗎？我第一次吃的時候，雖然看是去不怎么樣，但是吃上去那才是一個香呢！

　　老師吩咐幾個人來分發花生的時候，坐在班上的人都是心驚膽戰，怕那幾個分少了，而分發到我的時，旁邊的人有的不吃就給我了，這天語文晚讀的張老師在那叫著：“趕緊吃完了，把作文快點寫完了。”大家還在那慢悠悠地享受，把張老師的話完全當成空氣了

　　張老師這才開始頭上冒火了，大喊道：“我是不是要找一個人開刀。”大家有的這才反應過來，有的還在那里吃。

　　現在老師立刻大叫：“許斐琪，你要不要罰抄課文和寫說明。”許斐琪這才反應了回來，迅速把花生全丟了，這才開始認真地好好寫作業，從現在開始大家都在認真的寫作業了。

　　原來我這才知道“老虎不發威，就當我是病貓。”的意思了，激怒老師的都不是好下場。

　　從生活中得到啟示生活，就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。

　　花生的啟示作文篇6

　　夜晚，群星閃爍，月光皎潔，我仰望深藍的天空，重溫了一遍《落花生》，又平添了幾分感慨，對人生多了一些感悟。

　　在短篇小說《落花生》里，許地山爺爺描寫了收獲季節的吃花生，議花生的情景。通過父親深刻的教導，告訴了我：做人要實實在在，不要做外表好看而對人沒有好處、華而不實的人。

　　花生味美，人人都愛吃，用途還很多，但它深深埋在地下，不像蘋果、桃子那樣，喜歡穿上美麗的外衣出來炫耀。它把自己的一切都無私地奉獻給了人們，卻甘愿默默無聞地埋沒在土地中。

　　是啊，默默無聞，無私奉獻，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了知了和公雞，知了一天都不停的在叫，卻沒多少人注意它的存在，而公雞呢？它每天按時啼叫，人們就知道該起床了。可見默默無聞，無私奉獻有多么大的影響力。

　　這又使我想起了可敬可愛的老師，他們為祖國培育新人，不知有多少個早晨，他們揣著醫生的假條，堅持給我們上課。我愛落花生的品格，我愛公雞的'胸懷，我更愛老師的精神。等我長大了，也要做個無私奉獻，默默無聞的人！

　　花生的啟示作文篇7

　　有一次，媽媽帶我去外婆家挖花生，那年我才七歲，確從中得到了深刻的啟示。

　　一路上我好奇的想：花生是長在樹上，還是像草莓一樣呢？想到這里小小的心充滿了好奇。

　　在我好奇心中，很快到了外婆家的花生地，我放眼望去只看見一片綠油油的花生葉我大驚失色的大叫：“媽媽、媽媽！花生呢？花生是姥姥收走了還是被人偷了呢？怎么一個花生也沒有啦！”媽媽淡定的回應：“啊！怎么會沒有呢？你姥姥說讓咱們來摘花生的啊！“媽媽下車一看，微笑著看著我，寶寶滿地的花生你怎么說沒有呢！我嘟著小嘴滿臉失望的問：“花生在哪兒呢？我怎么沒看見？”“孩子花生長在地底下啊。”媽媽平靜的說。“長在地底下？”我很驚奇，因為我吃過很多水果有蘋果、柿子、梨、橘子……它們都是把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭讓人一見就生愛慕之心。像花生這么謙虛的我可從沒見過！

　　一會姥姥、姥爺、舅舅他們帶著鐵鍬都來了，舅舅用鐵鍬挖一顆顆花生，嫩綠的花生秧子下面藏著一堆堆笑著開心的花生，好像在感謝我們把它們挖出來了一樣。經過我們的一起努力，一大片花生已空空如野，一個不差的被我們挖了出來。挖完花生到外婆家吃飯，外婆把剛挖出的花生給我們煮了煮吃，我開心的對外說：“花生真好吃啊！”外婆笑著說：“花生不僅好吃還可以榨油，還有一點最可貴就是“謙虛”，你看它長得不好看，可它的果實確不同于蘋果那樣的果實那樣高高在上掛在枝頭，也不同于柿子那樣顏色鮮明讓人心生愛慕，更不像楊桃那樣用奇特的形狀吸引人的目光，它只是默默的開花結果，從不驕傲，你們都要像花生學習它的謙虛，它的默默無聞的奉獻。”

　　下午我們變回到自己的家，可外婆的話確深深印在我心上。

　　花生的啟示作文篇8

　　花生，是一種謙虛的植物，從不把自己的果實拿出來炫耀。

　　花生，不像蘋果、桃子那樣，把鮮嫩的果實掛在樹枝上，讓人們一看就被饞得垂涎欲滴，而花生卻不一樣，土上只有濃茂葉子，連一朵花也沒有，果實還生長在土里，這讓不知道它的人以為它只是一株普普通通的草。

　　花生的謙虛和人的驕傲正好對比，說到人的驕傲，我就想起了蘇東坡年少輕狂的一個小故事。

　　蘇東坡年少時有很大的雄心壯志，所以他在他的書房門口貼上了一副對聯：看遍天下書，識盡天下字。后來，有位老人聽聞蘇東坡寫這樣的一副對聯，便馬不停蹄地來拜訪蘇東坡。老人帶了一本小書給蘇東坡，他接過小書，看到小書上盡是梵文，他一個字也不認識，當時倍感羞愧。老人接過書，走向門口。當老人看到門口那副對聯時，搖搖頭，嘆了聲氣，就走了。蘇東坡為他輕狂感到羞愧，也被老人的舉動開竅了。于是，蘇東坡在門口的對聯上加了四個字：發奮讀遍天下書，立志識盡天下字。從此以后，蘇東坡努力讀書，認真鉆研，終于成為了宋朝有名的詩人，也成了唐宋八大家中的一位。

　　我們要做花生一樣謙虛，像蘇東坡一樣勤奮，做一個謙虛、勤奮的人。

　　花生的啟示作文篇9

　　在南美洲的巴西，火紅花有著“花中之冠”的美譽，但它的生長過程卻十分怪異。在最初的八個月里，火紅花只有拇指般大小，其間，草地上的任何一種植物幾乎都比它茂盛。但到金秋十月，火紅花就像著了魔法，它的枝葉花冠一天擴展三米。僅幾天的時間，火紅花便能迅速覆蓋一畝地的面積，并綻放出光芒四射的大紅花。那么，前面八個月它是不是真的就沒有生長呢？植物學家的研究表明，火紅花其實一直在生長，但它不是在長身體，而是在長根部。

　　秋季“爆發”前，它的根莖壯得像一棵大樹，足有三十厘米粗！當蓄積了足夠的營養和能量后，火紅花便會一鳴驚人，在短短幾天的時間里，迅速“吞噬”掉一畝地！

　　火紅花的生長奇跡，從表象上看似乎一團迷霧，但當你刨根溯源，了解了它的生長過程時，就會豁然開朗。火紅花之所以能夠成為“百花之冠”，其實它已經付出了遠遠超過其它植物的“艱辛”和“寂寞”。一年十二個月里，它用八個月的時間生長自己的根莖，默默地為將來的“爆發”積蓄能量和養分。火紅花的生長告訴我們一個樸素的哲理，那就是無論做什么，首先要持之以恒，夯實根基，只有這樣才能厚積薄發，水到渠成。

　　根深方能葉茂，源遠方能流長。火紅花的生長過程如此，人的成長進步又何嘗不是如此？要實現人生的理想，要取得事業上的成功，捷徑是沒有的，唯一的辦法就是像火紅花一樣，默默無聞地儲備知識，心無旁騖地扎實工作，當你累積的知識技能和工作業績大大超過他人之日，也就是你騰飛之時。

　　花生的啟示作文篇10

　　今天我們學習了第二課《落花生》，這篇課文被選入教材已經許多年了，這篇課文之所以會經久不衰，就是因為它告訴我們一個深刻的道理———做一個有用的人。

　　花生的可貴之處在于它的默默奉獻，不求名利與樸實無華。它將果實埋在地下，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實，高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心，它矮矮地長在地上，即使成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實。

　　我們也要做一個像花生一樣的人。我們要注重外表美，外表端莊大方、干凈利落，可以反映一個人良好的修養與氣質，也會給別人留下良好的第一印象。還可以更容易讓別人接受。我們沒必要用不光鮮的外表去表現自己的內心美。

　　但是在注重外表美的同時，更應該注重自己的內在美。擁有內在美的人，雖然沒有美麗的外表，但他認真的工作、學習，并熱心幫助周圍的人，大家都會喜歡他。而作為小學生的我們也應該努力學習知識，熱心幫助他人，體現自己的價值，做一個有用的人，長大為社會做貢獻。

　　總而言之，我們要做一個自身有價值，對生活有希望，對夢想有追求，對別人有幫助，對社會有貢獻的人，長大后成為國家的棟梁之材。

　　花生的啟示作文篇11

　　夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我爺望深藍色的天空，回味著剛剛學過的《落花生》。

　　在《落花生》這篇文章中，許地山爺爺描寫了在收獲節的夜晚，他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過他父親的話，告訴我們一個道理：做人要像花生一樣，做實實在在的人，不要做外表好看而對別人沒好處，華而不實的人。

　　的確，花生它的味美，又可以炸油，價錢也便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋果，石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實，耀人耳目地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，而一夜風雨之后，打落多少果實，到處是狼籍不堪，這就是華而不實，經不起風吹雨打。

　　是啊，花生它還有默默不聞，無私奉獻的精神。這種精神在蜜蜂身上也有。他身體雖小但可以在花中不舍勞苦的采摘花粉。因為有了勤勞的蜜蜂，我們人類就有了蜂蜜吃。所以蜜蜂的精神也是值得我們學習的，通過這篇文章的學習，使我懂得了做人的道理，從現在開始，我必須勤奮地學好每門功課，用知識來武裝自己的頭腦，多學本領，用真才實學來為祖國作貢獻，不能只講空話，而要用實際行動，做個實實在在的人，不做華而不實的人。

　　花生的啟示作文篇12

　　國慶節到了，自然少不了玩耍，趁著節假日放松一下。這不，我和爸爸媽媽還有叔叔一起去鄉下外婆家

　　叔叔開著車，載著我們。一路上鄉間的景色分外迷人，綠樹成蔭，花草遍地，雖然已是秋季，但仍然有幾只蝴蝶和蜜蜂在忙碌著，平添幾分鄉趣。

　　一下車，大家就迫不及待地向地里跑去。哇！一大片花生呈現在眼前。一簇簇花生排列整整齊齊，葉子綠綠的，很清新。外婆首先給我們做了示范，只見外婆來到一株花生旁，抓住莖，慢慢地一提，大大小小的花生便一個個裸露了出來，它們長得胖乎乎的，非常可愛。見到花生，大家都興奮地叫起來：“哇——！”學著老師的樣子，我們向花生發起了進攻，我想：不就是向上拔嗎？這可難不倒我們。我抓起一簇，使勁拔，可是沒拔動。于是，我和外婆一起，一下子把花生拔了出來。我們把花生一個個摘了下來，裝進袋子里。大家越干越起勁，挖的挖，拔的拔，忙得不亦樂乎。不知不覺，花生秧已經在我們身后堆成了一座“小山，”大家袋子里的花生也越聚越多，一顆顆都是那么飽滿，看來這真是一個大豐收啊！

　　外婆說：“花生雖然在地下，不像蘋果，梨等長在樹上的植物好，但是花生給人們的并不是外表而是香香的內。

　　花生的啟示作文篇13

　　在暑假里，我和媽媽去了鄉下奶奶家，在這兩個月里，媽媽把花生種好了。

　　下午，媽媽和奶奶把花生做成好幾樣食品，媽媽讓我去給爸爸打電話，問他回來不。我清楚的記得，我一共打了七八個電話，在我打第九個電話的時候，他接了電話：“什么事情，我正忙著呢”“爸爸你什么時候回來呀？”“我兩天后回去”我從爸爸的話語中，明白了一個道理，生活不易，工作忙，掛了電話，我把這個好消息告訴了媽媽。為什么說是好消息呢，因為爸爸很少回來。

　　兩天以后的天色不好，但是爸爸也來了，媽媽用小車把花生做的食品送到了后院亭子里。爸爸問我們“你們愛吃花生呢個嗎？”我們爭著回答“愛！”“那你們能把花生的好處說出來嗎？”姐姐說：“花生的味道很美。”哥哥說：“花生可以榨油。”我說：“花生的價格便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃，這就是花生的好處。”

　　爸爸說：“花生的好處有很多，它不像桃子，蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛起，使人一見就生愛慕之心。花生的果實埋在地里，如果想知道成熟了沒有，必須挖出來才知道。”我們點了點頭都說“是。”

　　我說：“以后要做有用的人，不要只講體面，而對別人沒有好處的人。”“對，這就是我對你們的希望。”

　　花生做的食品都吃完了，爸爸的話卻深深印在我心上。通過這次收獲節，我明白了兩個道理：一、生活不容易。二、人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

　　花生的啟示作文篇14

　　有句名言說：“把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是生命的小結。”所以，我們要珍惜生命、熱愛生命。大家都覺得只有仙人掌才熱愛生命，可你們不知道，花生也非常熱愛生命。

　　有一次，我把一顆壞了的花生丟到了花盆里，之后，就發生了一個神奇的故事……

　　過了幾天，我一去陽臺，“呀！”我大吃一驚，花生竟然長出來了！那一片片嫩綠的葉子，像孩子的小手。在這種營養不高，而且還有其他植物的土地中，它居然茁壯成長起來，那一刻，我深深地震驚了!

　　過了一個星期，花生已經長到幾厘米高了！我很開心地想，底下應該有花生了吧？自己種的花生一定很好吃！于是我走過去用力一拔，可接下來的一幕卻讓我失望了。底下一顆花生也沒有。也許是因為失望，我生氣了，隨手把花生又丟進了花盆里。可過了幾天我去澆花時，卻驚奇地發現花生竟然又長好了，還比以前更綠了，簡直就像一塊塊無瑕的綠玉！不久之后，終于如我所愿，我收獲了自己不經意間種植的花生。

　　在那以后，我懂得了要熱愛生命。小花生在艱苦的環境下都能去拚命求生，它知道無論如何也要去試試，何況我們人呢？所以我們也要熱愛生命，在遇到困難時不能輕言放棄，只要去拼去努力，肯定會有希望！

　　花生的啟示作文篇15

　　從生活中得到的啟示太多了，我們每天遇到各種情況，雖然不是所有的“情況”都能給我們啟示，但很多情況應該能夠給我們一些特殊的啟示。

　　班上的“大胃王”打破了我國的吉尼斯世界紀錄，兩分鐘吃一碗，每天幾乎要吃十五碗。他現在已經受不了了。還有我的同桌那可是一位“能手”，你可別看他外表人還是挺正經的，但是在他的背后卻有很大的“陰謀”，這個可就是每噸幾乎要吃很多飯呢！

　　“花生掉落日”不就是吃些花生嗎？我第一次吃的時候，雖然看是去不怎么樣，但是吃上去那才是一個香呢！

　　教師吩咐幾個人來分發花生的時候，坐在班上的人都是心驚膽戰，怕那幾個分少了，而分發到我的時，旁邊的人有的不吃就給我了，這天語文晚讀的張教師在那叫著：“趕緊吃完了，把精選作文快點寫完了。”大家還在那慢吞吞地享受，把張教師的話完全當成空氣了，張教師這才開始頭上冒火了，大喊道：“我是不是要找一個人開刀。”大家有的這才反應過來，有的還在那里吃。

　　現在教師立即大叫：“許斐琪，你要不要罰抄課文和寫說明。”許斐琪這才反應了回來，迅速把花生全丟了，這才開始認真地好好寫作業，從現在開始大家都在認真的寫作業了。

　　原來我這才知道“老虎不發威，就當我是病貓。”的意思了，激怒教師的都不是好下場。

　　從生活中得到啟示生活，就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。

　　花生的啟示作文篇16

　　我讀過很多的文章，其中，使我感悟最深、啟發最大的就是許地山爺爺《落花生》這篇散文，感到回味無窮。

　　在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收獲的季節，在夜晚，他和家人在一起吃花生，議花生的情景。通過父親的話，告訴我們，要做一個實實在在的人，不要做華而不實的人。

　　花生美味，可以榨油，價格又便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在地里，不像桃子，石榴那樣，把耀人眼目的果子掛在高高的枝頭，等著人們夸贊。但是花生呢，矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。它把自己無私地奉獻給人們，甘愿默默無聞地埋在地中。

　　是啊，默默無聞，無私奉獻，這是一種多么崇高的精神！我不經想起了蠟燭，它沒有華麗的外表，可卻能使黑暗變得亮起來了，最后，它終于把自己奉獻給了別人，燃燒了自己。

　　這又使我想起了粉筆，為了讓別人獲得知識，不惜犧牲了自己。

　　同樣有這樣默默無聞，無私奉獻品質的還有，每天早晨掃馬路的清潔工，可敬可愛的老師……

　　我愛花生的品格，我愛蠟燭的無私，我更愛老師的默默無聞，他們就像一個園丁一樣，修剪著祖國的未來。所以，等我長大了，也要做一個默默無聞、無私奉獻的人。

　　花生的啟示作文篇17

　　今天，天氣非常的酷熱，快把我烤成魚干了，于是我就和兩個表哥來到花園里乘涼。我仰望深藍色的天空，回想起以前讀過的許地山的散文《落花生》，感到回味無窮。

　　在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收獲節的夜晚，他和全家人在一起吃花生、議花生的情景。通過父親的話，告訴我們一個道理：做人要做實實在在的人，做什么事都得腳踏實地，不要做外表好看而對比別人沒有好處、華而不實的人。

　　花生味美，又可以榨油，價錢還便宜，都喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋果。石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，你看它矮矮地長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。

　　它把自己的一切都無私地奉獻給人們，而甘愿默默無聞地埋沒在地中，不像鮮花那樣故意在大家面前炫耀自己的鼎盛時代。必須挖才可以看出有沒有果實，可以讓大家多一些勞動，如果沒有付出汗水，沒有勞動，懶人是永遠的不到好的東西的，特別是那中只會享受的人永遠沒有快樂的。

　　是啊默默無聞、無私奉獻，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了荷葉。它沒有婀娜多姿的風采，只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花，為人間增添真誠、善良、美麗。

　　這又使我想起了可敬可愛的老師，她們為祖國培育新人，默默無聞，無私奉獻，不知有多少個不眠子夜壯成長，有時他生了病就不和大家說繼續堅持上課，額頭上爬上了辛勞的皺紋，眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我愛花生的品格，我愛小草的無私，我更愛老師的精神。等我長大了。也要做一個默默無聞，無私奉獻的人。

　　花生的啟示作文篇18

　　我讀了《落花生》這篇課文，深有感觸，也受到了很多啟發。

　　課文中講了這樣一件事情，在一個花生收獲的季節，有一戶人家種了一畝地的花生，到了收獲時，他們就請父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上，父親讓孩子們說出花生的好處，還告訴孩子們：做人就要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

　　作者用花生作比喻，讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。但是在我們的生活中，卻有許多外表體面，而內心骯臟的人。下面我給大家舉幾個例子。

　　有一天晚上，我寫完作業后騎著單車在小區里玩，這時的小區靜悄悄的，各種顏色的燈光在黑色的夜幕上一次次的劃過，皎潔的月亮鑲嵌在夜幕中，我好像看到了嫦娥在那和玉兔在那玩耍。正當我玩的高興得時候，有一位二十多歲的女孩，騎著一輛單車往外走，她打扮得花枝招展，戴著耳塞，嘴巴里唱著什么。我再往前一看，一位中年婦女雙手提著東西正往小區里走。忽然，只聽“啪”“哎呀”的一聲，自行車真好不偏不倚的壓到了中年婦女身上，中年婦女手上的東西撒了一地。還沒等她爬起來，那個女孩就破口大罵：“你瞎了眼了，走路不看路！”兩個人就開始對罵了起來。圍觀者越來越多，紛紛指責這位姑娘的錯，有的說“外表這么美，心卻這樣的黑！”那位姑娘因為怕圍觀人再增加，就在警察還沒有趕到之前溜之大吉了，臨走時連聲對不起都沒說，還說“下次再遇到你這個瞎了眼的東西我就不客氣了！”說完就走了，許多老人異常生氣。

　　第二個場景是在公交車上。那天，我和媽媽正在坐車回家，前面有一位中年婦女，那身打扮真的叫時尚。自己坐一個位置，還用一個包占著自己旁邊的位置。旁若無人的用ipad玩著游戲。這時上來了一位老頭子，滿頭白發，走路顫巍巍的。老人走到她身旁，小聲的問：“這個位置有人嗎？”那個女人頭也不抬，說：“沒看到我放著包嗎？”大家實在看不下去了，七嘴八舌的說起來。她才不好意思的把包拿開，讓老人坐下了。

　　這兩個人都是只講表面，而對社會沒有用的人。所以我們要學習落花生的精神，不求虛名，默默奉獻，做一個對社會有用的人。

　　花生的啟示作文篇19

　　大自然的啟示是無限的。同樣，今天我也得到了一個來自大自然的啟示。

　　那是一個非常炎熱的下午，我的爸爸突然非常興奮地對我說：“戴濤，現在爺爺種的花生好像熟了，要不要和我一起去挖花生啊？”我爽快地答應了。來到田里，一片金黃色的玉米映入眼簾，可是我們的目的地卻不是這里，而是在山坡上的一片花生地。經過十多分鐘的爬山，我和爸爸已經汗流浹背了。

　　到達田地后，我們便開始忙開了。第一件事是先用鐮刀割去花生苗，然后便可以開始挖了。只見爸爸掄起鋤頭用力一挖，然后再用力往上一提，一串白花花的花生便出土啦！我立刻拿起一個花生剝開放進嘴巴里，“哇，好好吃啊！比商店里買的好吃多了！”經過兩個多小時的辛苦勞動，終于把一片田的花生挖完了。

　　晚上，奶奶幫我們把白天挖的花生做成了許多花生制品。這時爸爸對我說：“兒子，你知道花生的優點是什么嗎？”“好吃！”我回答了一聲。“錯，花生的最大優點就是謙虛。你看啊，桃子啊，蘋果啊這些水果一成熟就變得紅彤彤的，好像在炫耀一樣。而花生呢，成熟了也一樣埋在土里，一樣是土色的。花生還可以做成很多好吃的，而桃子，蘋果只能生吃。做人啊，就要像花生一樣謙虛，也同樣要做一些對社會有用的事。”

　　那天晚上以后，我知道了花生最大的優點，也知道了謙虛！

　　花生的啟示作文篇20

　　想必你們都吃過花生吧!煮的、炒的，都很好吃;它還有非常豐富的營養和許多作用。可你們知道嗎?花生是埋在地下的。

　　這天，風和日麗，萬里無云。我們來到了橫嶺的一塊田地。前腳剛踏入田，涼風伴著果實的芳香飄入鼻中，放眼望去，綠草如茵。玉米、茄子、豆角等隨風輕輕擺動，好像在歡迎我們的到來。許多的農作物讓人應接不暇，但我們此行的目的只有一個，那就是花生!蟬的歌聲在樹林中不停回蕩，不禁讓人浮想聯翩。

　　我們繼續向前走去，眼前漸漸多了花草，田上還滿滿的插著苗。咦?不是說去拔花生嗎?來這干嗎?我心中多了幾個問號。“拔吧!”老師一聲令下，我心中的疑惑頓時解開了，原來這就是花生啊!我雙手齊上，楸準了一株花生，使盡平生氣力。“哇!這么大!”我呆呆地望著這十幾顆碩大的花生，抖了抖土，這時才看清它的真面目：長長的莖連著綠油油的葉子，粗糙的皮還帶著一股淡淡的清香。

　　看到手中的花生，再看看長在地上的茂盛綠葉，我忽然想起了徐地山先生寫的《落花生》，果然花生是默默無聞地埋在地下的，它不像蘋果、荔枝那樣把自己豐滿的果實高高掛在枝頭，它一生都把自己的果實埋在地下，默默奉獻。人，也應如此，謙虛、低調更能成就一番大事。

　　萬物都各自有自己的價值。不起眼的花生也值得我們去學習。

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