自然給我的啟示作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的自然給我的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自然給我的啟示作文1
我想發明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔，可是我發明的廣播電視塔比現在的更加方便、更加適合運用。
我的靈感來自于一棵又粗又壯的云杉。當我看到這課云杉時，我的小腦瓜里冒出一個想法。如果把這棵云杉的外形用于廣播電視塔，那電視塔遇到暴風的時候就不會倒下了。為了這個廣播電視塔的發明，我廢寢忘食。經過三天三夜我終于把它發明了出來。
這個廣播電視塔，它既可以廣播新聞、音樂，還可以用于夜晚照明和指引方向，使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能，可以向空中發出求救信號。這個廣播電視臺是不是很特別呢？如果你覺得特別，那么下面的一個產品會讓你更加吃驚。
下面我再來給大家介紹一個跟廣播電視塔，有關的一個產品，那就是新型電視機，廣播電視臺播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出，而這個新型電視機，它的啟發來自于想、蒼蠅的眼睛。
這個產品好在于，不費電，比如你看了一上午電視機，電費會很貴。但是在這里不會為什么呢？因為這個電視是靠太陽發出的熱光能轉化而來的電力，所以電費都很便宜，甚至不用錢。
這個電視機的優點非常多，它可以看電視。可以縮小放在衣服里，隨時觀看。怎么樣不錯吧！如果你要購買，就請打：……。我們的產品包您滿意。
科學是人類的共同財富，而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。
最后我希望，科學更先進，世界更美好。
自然給我的啟示作文2
鋪開畫紙，一座房子，一條小河，一片藍天。嗯，為什么是藍天呢，不可以變成“黑天”嗎？于是，大膽的拿出黑筆，使勁的抹了幾下，開始遐想著，假如，天是黑的……
假如天是黑的，就好像一頂大黑鍋扣在地球上，太陽、月亮、星星都失去了往日的光輝。
俗話說的好：“萬物生長靠太陽”，因為沒有了太陽，各種植物都因為不能夠進行正常的光合作用而不能生長直至死亡。大地失去了綠色，沒有了鮮花，就連我最喜歡的生命力極強的太陽花也垂下了頭，枯黃了葉。
因為沒有了太陽，動物們都不安的狂吼起來，許多食草性的動物餓的面黃肌瘦，直到昏倒在地，緊接著食肉性動物也都驚恐不安起來，因為他們同樣面臨著饑餓和生命的威脅。
因為沒有了太陽，地球上的水不能蒸發，因此就沒有了雨和雪的天氣，我國西部地區本來就缺水，老百姓們挖地窖、接雨水，可現在沒有了雨雪，怎么辦呢？
因為沒有了太陽，給人們的生活也帶來的影響很大。一切通過太陽能工作的機器都停止了正常的運轉。
沒有了花香，沒有了鳥鳴，整個世界陷入了毫無生機的恐慌之中……一個個的問號在腦中浮現。我被自己的遐想嚇壞了，揉揉眼睛，看看窗外，呀，還好，天還是藍的，太陽還亮著。我想，如果人們再不注意保護環境，繼續污染水源，排放廢氣，亂丟廢物，濫砍濫伐。總有一天，大自然會無情的把藍天帶走，留給人們的只會是有一個黑色的天。
人們啊！想想從一九九八年的洪水，二零零二年的非典，二零零八年的兩場地震……你就會珍惜現在的藍天和白云，等到大自然來懲罰我們時，后悔晚矣！
大自然慈祥而威嚴地告誡我們：“給我友誼，還我藍天！”
朋友們啊！現在保護大自然還尚未晚矣，保護大自然吧！
自然給我的啟示作文3
早晨的第一縷陽光透過窗子溫柔的照射到我的身上，我惺忪的張開朦朧的睡眼，用手揉開了新一天的生活。打開窗子，向遠處眺望，街上的行人還不很多，但天上早已抹開了一抹抹湛藍，仿佛宣誓著今天是個出外散步的好日子。
喧鬧的街道小巷，來來往往的車輛，滿天飛舞的塵土已使我身心疲乏，他們成了一種枯燥無味的塵世喧囂磨損這人的心靈。為了使心靈暫得安寧，我打算到鄉下的外婆家住幾天。
搭著公車，看著窗外的景色一片片掠過眼前，心中有著一股說不出的愜意，感覺大自然的氣息正一步步向我靠近，那么清新自然，讓人舒暢。
貼近自然，總會讓人莫名其妙地放松下來，跟著自然呼吸的韻律不斷去感觸自然深處隱藏的奧秘。樹梢上的鳥兒正歡快地抒發它內心的喜悅，溪里的魚兒也不甘落后，在溪石間穿來穿去，好一個歡快勁兒。
這時我便從自然中得到啟示，歡樂不是有別人給的，只有自己用心感悟，用心創造，才能發出屬于自己的最真實的笑聲。或許在重壓之下的人們早已被壓抑充斥，不懂得如何釋放，更不懂得如何去笑，但自然卻給了我們一個笑的平臺，它啟示我們只有放下負擔，由心底發出的真誠的愉悅，才能使嘴角不自覺上揚，呈現出一個最燦爛的微笑。其實快樂就這么簡單，像風掠過翠綠的葉子發出一陣陣颯颯的動人的樂音，像小溪流淌過平滑的山石發出咚咚的悅耳的聲音。這一切都是大自然的杰作，是她譜寫著的歡樂的樂章。
自然總是默默無聞，潛移默化的感染著你，讓你感受著她的美并使你靜端冥想，時而讓你閃過一兩個念頭幫助你理解人生，在人生的航道上為你指明方向。
自然給我的啟示很多，我都小心翼翼地把他們珍藏在記憶的寶庫，等到哪一天要用到它們時，再把他們拿出來小酌一番。
自然給我的啟示作文4
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦?我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗，真是受益不小!我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。
自然給我的啟示作文5
爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚，有：鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鲉、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、鲀……還有我叫不上名字的。
其中，大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型，體大而兇猛，而且抵抗力很強，體內還有一種抗癌物質。如果人類能把它提取后再繁殖，那人們就不用害怕癌的襲擊，癌就不會再成為“不治之癥”了。我對這個大白鯊有了興趣。
回到家，我翻書查找鯊魚的資料，一看，令我大吃一驚：鯊魚在海洋里已經生活了3億多年，而且時速高達70千米。科學家在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時，意外地發現鯊魚的鱗屑是扇形的，而且有小槽。過去人們認為，表面越光滑產生的阻力就越小。科學家們把數百個模型鱗片按不同的角度擺放，經過測試表明：這樣，摩擦損失比光滑表面還要小10%，這項新發現如果利用在仿生學上，將飛機的外殼改進后，便會使每架飛機每年減少了350噸的燃料。如果每年來往于世界各地的客機都裝上這種外殼，節省的燃料可達數十億美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低，改善了地球的溫室效應。
大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西，為人們造福，我們應該保護大自然，保護生態環境!
自然給我的啟示作文6
一個偶然的機會，我翻開一塊趴在路邊的大石頭。使我驚奇的是在這個大勢下本應一無所有的地方，竟然有著一棵曲曲折折、柔柔嫩嫩的細草。說它是草，啟示一點也不像草，長期缺乏陽光的沐浴，使它全身發白，呈現出一種砍死透明的顏色。
我不禁開始可憐起它的身世來，本來就是一棵柔軟的生命，卻又有大石頭壓頂，壓得它歪歪扭扭、左傾右倒。可憐之余，我有點佩服它了，在大石下面蜿蜒前進，對一棵小草來說，畢竟不是一件容易的事情。然而，當我發現它那樣纖細的草尖正指著是都的緣肘，我驚呆了，也震撼了！他正在努力地享有夢寐以求的陽光，它從沒有放棄，從沒有停息，他一直在努力奮斗！這就是生命，一棵小草的生命，偉大的生命。
生命，來自于奮斗，來自于自強不息，來自于永不言棄!當我看見那把用了很久的斧柄重新長出嫩芽時，我震撼過：當我看見那棵枯死幾年的.樹根重新抽出新芽時，我震撼過;當我看到那一片枯草中再次泛出些綠油油的顏色時，我震撼過。然而，當我看見眼前這棵小草時，我仍震撼不已。它懂得如何去拼搏，如何去奮斗，如何去爭取，這正是一個生命所具有的;它懂得不要放棄，不要停息，懂得勇往直前，這正是一個生命所需要的；它懂得不畏逆境，不畏艱辛，不畏強悍，這更是一個生命不可缺少的。
生命有強大的，也有弱小的，但生命的強弱不是按生命體的大小來區分。就像小草，長不足尺，粗不盈尺，但它的生命卻是用尺過來衡量。我沒有資格說的它的生命有多強大，但它卻有資格讓我懷著無比崇敬的心情為它的強大所傾倒、
強大的生命創造奇跡，弱小的生命遭遇悲哀。
我要做一顆小草，創造出我自己的奇跡。
自然給我的啟示作文7
成熟的稻穗低頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心合力；芝麻節節升高，那是啟示我們要積極向上；奶牛吃的是草，擠出來的是奶，那是啟示我們要學會感恩；清澈的小溪無聲流淌，那是啟示我們要默默無聞；大雁成群結隊的飛過天際，那是啟示我們要目標一致。
人類是大自然的一部分，自然界蘊含著生活的法則，大自然中蘊含著世間萬物，可是，你知道嗎，大自然以往的風光為何消逝呢，尊嚴還在嗎。也許在我們的身邊已經不再有大自然的足跡，春天的腳步已經銷聲匿跡了，整個地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了，大自然給予我們恩賜，但同時也對無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。
大自然賦予人們豐富的資源但也會因為人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當遇到人類力不可拒的天災，總會有人彷徨無措，資源環保第一代環保作家唐錫陽先生曾經這樣寫道：“人類要謙虛一些，慎重一些，節制一些…….倡導生態文明的關鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現實。擺正“人”在大自然中的位置，“人”字現在寫得太大了，應該寫小些、小些、更小些，把“人”字寫在應有的位置上。
人們應與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然給人類帶來的一切，如果你不會自然界的資源，那么大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦，從中去獲得啟示！
自然給我的啟示作文8
我覺得我們這里的氣候四季分明， 春天時， 氣溫適中， 但總是常常的下雨。夏天時溫度很高，非常的酷熱。 秋天時氣候宜人，令人心曠神怡。冬天時，天上會飄落下雪，雖然不會很大，但北方寒流一來，總是讓人冷的受不了。
以前的我最喜歡夏天了， 因為到了夏天， 我就可以大口吃冰棒，到游泳池游泳，最重要的是我的生日在夏天， 在我生日的時候不但可以選擇自己喜歡吃的生日蛋糕，又可得到生日禮物。而我最討厭春天， 因為春天常常陰雨綿綿，令人心情無法開懷。
記得前幾年有一次夏天， 因為水庫缺水，全市采用輪流供應民生用水，造成生活上很多不方便。
從那時候起，我不再特別喜歡夏天，也不再特別討厭春天。我發覺老天爺是很公平的。在春天時適時的下一些春雨，有助于水庫的儲水量，可以供應其它季節的使用。否則在春天梅雨季節時若不下雨，往往造成人們往后日子更多不方便。但是由于人們過去對大自然環境無情的破壞，造成整個地球氣候及環境起了很大的改變。例如， 臭氧層的破洞，北極冰山快速溶解引起一些地方的水災，過度的使用能源造成空氣污染等。這些都是身為人類的我們所不愿見到的事情。
所以現在的我，遇到春夏秋冬自然氣候的變化，不會再有個人喜惡的心了。反倒是喜歡看到它們正常的氣候變化。
地球只有一個， 我們人類都是共同生存在地球的表面上。我們應該用心的來保護這個地球才對。絕不可因為個人的利益或喜惡而破壞這個地球。愿我們大家共同為保護地球這個家園而努力吧 ！
自然給我的啟示作文9
仰望星空，會感受到靜寂。死一般的靜寂，讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。
青春期的我們是一個個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢想未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。大自然給處于青春期的我們劃下了時間的符號。我們也許會對外界有無言的眷戀，然而這總是一瞥的，沒有時間的永恒。
深夜，總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望，然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。
大自然，會讓我們充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日白花爭妍，我們細細品讀著大自然的氣息，大自然賦予我們的一切。我們應感謝大自然，它公平。公正。
昏黃的路燈照亮你夜行的路，如同青春伴隨我們共同向未來飛奔，大自然的燈塔亦時時照亮著我們。
含淚的魚對水說：你看不見我內心的痛苦，因為你無法體驗。水含情脈脈的對魚說：我感受得到你的痛苦，因為我在你的心靈深處。
含淚的我對大自然說：你體會我的無奈，因為你的世界太大了。青春微弱的對我說：我感受得到你的無奈，因為我一直在你身邊守護。
我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶著我的青春，飛到那遙遠的一角，飛到荒無人煙的塔克拉瑪干沙漠，飛到古老的埃及金字塔，飛到殘垣不斷的古巴比倫花園，飛到波濤洶涌的黃河水里面……
我要飛得更高，更遠……自然是無私無畏的，所謂自然做伴好飛翔呀！
自然給我的啟示作文10
不知你是否注意過青蛙的鳴叫，是否注意過街上的碎屑，是否注意過山上的樹樁，是否注意過·····我看見，科技與時俱進，先進的科技卻深深創傷了大自然母親，自然的危機深深的影響了我們的生活，水土的流失，土地的沙化令我們不知所措，自然的危機深深影響了我們的生活。
大自然賜予人類文明，大自然給予人類聯想，給予人類前進的目標，人們根據鳥兒制造了飛機，根據海豚制造了潛艇，根據蒼蠅的眼制造了照相機，根據鋸齒草制造了鋸，根據······
可人類不懂得感恩，不懂得奉獻，不懂得付出，不懂得保護環境，不懂得······這就是人類的缺點。
魯班根據鋸齒草制造了鋸，從此，文明的禮儀之花飄蕩在東方的國家，創造了一個又一個的東方文明，東漢的蔡倫經過長期的努力制造出了紙，使人類文明開始有了記載，這才為后來《史記》的出現埋下了伏筆，近幾年，一個又一個的保護環境的政策籠罩在我們周圍，一個又一個禿頭老伯變得郁郁蔥蔥，真可謂草地變森林。
人們根據鳥兒制造了飛機，而現在有很多人大量捕殺飛鳥，鳥兒是一天少比一天，而寂寞卻一天多比一天，不是內心的枯燥，而是聽不到鳥兒啼鳴的痛楚。
生態環境是每個人賴以生存的家，難道你愿意讓自己的家變得枯燥乏味、落魄不堪嗎？你愿意使自己的家沒有情趣，空洞乏味嗎?我相信我們每個人都不想，但我們一個不經意的動作可能會毀掉一個生靈的一生、
自然是每個人的家，是每個人賴以生存的港灣。我們應該以保護環境為榮，破壞環境為恥。因為一個狼狽不堪的家是不被多少人喜歡的，一個不受歡迎的家是不被多少人羨慕的。
自然是我家，保護靠大家!
自然給我的啟示作文11
科學家利用從動物身上得到的啟示發明出各種各樣對我們生活有利的東西，這種科學實驗被人們統稱為“仿生學”。說了這么多，你一定以為這就是一篇介紹仿生學的文章吧!其實這是一篇關于小動物的美德的文章。
蜘蛛結網
蜘蛛結網時會先向空中放出一根長長的“搜索絲”，任其隨微風或氣流飄蕩。
之后，蜘蛛會放出一根懸垂絲，并在這根絲的中段加上第三根成Y字狀，形成蜘蛛網最初的3根不規則半徑。再加上50多條形成一張網的雛形。
接下來的工作是鋪設螺旋線，紡織網。蜘蛛以網心為起點，織出一根自內向外的螺旋線，當做下一道工序的“腳手架”搭好，蜘蛛所織出的網還沒有黏性，黏不住昆蟲。這時，蜘蛛便從外向網心開始鋪設有黏性絲，即捕食螺，同時把“腳手架”啃吃掉，完成最后一道工序。
然而在這過程中，蜘蛛網有時會破，蜘蛛就會出來重新織網。一次、兩次、三次……只要網沒結成，蜘蛛就會一直編織到成功為止。它堅持不懈、有耐心的美德值得我們學習!
螞蟻搬食
如果有一只螞蟻發現一個巨大的食物，自己搬不動，又啃不動，就回到蟻巢中用觸角召喚大家來搬食，然后回來一起分食。像它們這樣團結一致、懂得分享的美德是很少有人能夠做到的。
你瞧，光光就這兩種動物我們便可以發現四種不同的美德。你也給我介紹幾個吧。
自然給我的啟示作文12
泛小舟而來，江南水鄉，帶給我了一方寧靜、一片淡泊、一份典雅。
——題記
一方寧靜
獨駕小舟，遠離世俗紛擾，行于江南的青山綠水之間。
潺潺流水，悅耳動聽。一葉扁舟，緩緩而行。四野之中，惟吾一人。佇立在舟頭，樹林之中鳥鳴四起。俯臥在舟尾，看花自飄零綠水自流。
我拋卻一切雜念，靜心享受周圍的一切，享受這一方寧靜之土。
一片淡泊
上岸，步于樹林之中。找到寬闊地帶，建一間小小的草舍，制一方小小的橫桌。在蒼煙日照之中，天天享受陽光的照耀，日日享受清水的洗滌。執一卷黃庭，日日與橫桌為伴，其樂無窮。
再養幾只野鶴，栽幾株梅樹。也去嘗試一下以梅為妻，以鶴為子的樂趣。
再來一壺淡酒，一闕宮商。既可月下獨酌，也可對酒當歌。
日日以花草樹林為伴，以流水日月為友。
最后，只剩下一卷心情，上面書寫著：非淡泊無以明志。
一份典雅
夕陽欲墜。
再駕小舟，在落日下緩緩而行。落日為周圍的樹林花草流水都鍍了一層顏色。再也聽不到鶯鳴燕啼。
行至拱橋下，房屋聳立，喧囂的人們早已回家，四周一片寂靜。房屋的白，流水的青，和落日的紅，混然為一幅水墨畫。我從中收獲了一份清幽，一份典雅。
泛小舟而去。
江南水鄉，自然美的源泉，是它教會了我應固守住心中的一方寧靜，一片淡泊，一份典雅。
我在江南水鄉中讀懂了：世俗紛紛擾擾，我們應固守一方寧靜；世人追逐名利，我們應學會淡泊；市井骯臟丑陋，我們也要堅持一份典雅。
無窮無盡的大自然，是它孕育了人類，更是它，像一位善誘的母親教會了我們很多，很多。
自然給我的啟示作文13
大自然的力量是無窮的，他帶給我們的啟示也是無限的，只要我們善于發現。
大自然是人類的老師，科學家們從大自然身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了；科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師，我要好好珍惜這位好老師，珍惜他帶給我們的每一點一滴的啟示，好好學習。
自然給我的啟示作文14
自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機的動力，它充滿了活力，充滿了夢想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治病；它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣；它可以保護水土流失，讓世界沒有沙漠化它還有一種品質始終鼓舞著我，那就是堅忍不拔。
記得那是小學六年級的時候，我在期中考時沒有正常發揮，結果考砸了。我一個人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。
第二天，我又來到了昨天的那個地方來反思，沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，而且更有生命力。我的心一下子被觸動了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復了信心，當時我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現在我一下了把石頭搬開了，心靈之結也解開了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：野火燒不盡，春風吹又生。我興高采烈地跑回家，就像一只快樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時，我滿懷信心，創造了光輝的成績因為我知道從哪里倒下去，就要努力地從那里爬起來。我深信世界上的事情，只要你堅忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的！
啊！小草，你觸動了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！
自然給我的啟示作文15
落花有意，流水無情。---題記
“你是？”，望著白須蒼蒼的老者，笑瞇瞇地站在我面前，我不由得好奇地問道。老者很慈祥，總是笑嘻嘻的，他沒說叫什么，只是捋著那白白長長的胡子，微笑地站著……小朋友，想跟著爺爺，陪爺爺去逛逛嗎？說著，便伸出那一雙皺了皮的老手，我猶豫地拉住了他的手，他牽著我，慢慢地走著，走得確實很慢，年邁的身體是不允許他像我一樣活蹦亂跳的。慢慢地，我們來到了這里的一條小河邊，老人若有所思的，望著河流，老人的笑意已經不見了，取而代之的是滿面的愁容，我不解的問：“爺爺，你怎么了啊？”他摸了摸我的頭朝我笑了笑嘆了口氣說“誒，變了，變了……”“本來啊，這里是一個美麗靜謐的小村莊，人們安居樂業，以打柴為生，也有捕捕魚的，就在這河里，那魚啊，也好大好大的，河邊，種滿了一排一排的桃樹，一連幾百米都種著，這里的河水又清又好……”說完，拉著我的小手又走向前去，慢慢地走著，走到了郊外，老人看著郊外的風景，人竟一下子木訥了，我惘然地望著老爺爺，他的臉色很沉，完全沒有了笑容。眼神中流露出一種并非我所能理解的東西，我維一能看到的，就是老人的眼淚有些打轉的跡象以及略微顫抖的雙手。他輕輕對我說：“孩子啊，在你還沒來到世上之前，這里可不是現在這個樣子的啊，這里可是一片茂盛的樹林啊，放眼望去，大批大批的樹木遮住了你遠眺的視線，眼前只有綠綠的一片一片連綿到盡頭，可現在呢，老樹只留下了他的根作為紀念，示意它曾經在這兒，在有沒有它們會遮住你的視線了……
夢醒時分，我想起了剛才所發生的一切一切，盡管他只是一場夢。夢中的老人，應該就是大自然爺爺了。落花有意，流水無情，這就是自然給我的啟示啊！
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