關(guān)于啟示的作文大全
生活不是一場(chǎng)賽跑,生活是一場(chǎng)旅行,要懂得好好欣賞每一段的風(fēng)景。為大家分享了關(guān)于啟示的作文，歡迎借鑒！
關(guān)于啟示的作文1
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來(lái)，還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰(shuí)知道一控制不住，就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細(xì)一看，原來(lái)是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來(lái)，如果我把手指放到水里面，只怕水會(huì)動(dòng)的更厲害，淹死的會(huì)更快，只好愛(ài) 莫能助。我覺(jué)得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那么大，它們遲早都會(huì)淹死在水里面。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開播的時(shí)候，我才沒(méi)有看它們走路。節(jié)目播放過(guò)程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里 那么久是沒(méi)救的啦！
節(jié)目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠(yuǎn)，但它們還在一步一步爬著，它們沒(méi)有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng)，仿佛在說(shuō)“加油！努力！我們一定要從水里爬出去。”
當(dāng)我懷著緊張的.心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候，它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒(méi)有水的地方好遠(yuǎn)。它死了，它被自己微 弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會(huì)說(shuō)話、會(huì)流淚、會(huì)歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng)，正是它們的命運(yùn)；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“ 堅(jiān)持”，等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。
關(guān)于啟示的作文2
大家一定都見過(guò)螞蟻吧。它又矮又小，也沒(méi)有別的昆蟲美麗，在昆蟲界中可以算是一個(gè)十足的“丑八怪”。但是螞蟻也有許多優(yōu)點(diǎn)：力氣大、擁有團(tuán)體精神。這也不算是一種無(wú)用的昆蟲。有時(shí)， 它們還會(huì)給我一些永生難忘的啟示。
有一天早晨，我在姥姥家的院子里玩。姥姥家的花草可多了！有：蘆薈、風(fēng)信子、月季等等。花兒散發(fā)著甜蜜的香氣，吸引可許多蜜蜂和美麗的蝴蝶。
突然，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，無(wú)意間在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻窩。我興致勃勃地走向這個(gè)螞蟻窩，仔細(xì)一瞧：啊，真大！是普通螞蟻窩的兩倍左右；窩的旁邊還有幾棵嫩綠的.小草，那是螞蟻為窩打造的裝 扮。
我好奇地用一個(gè)小木棍將螞蟻窩捅了捅，一瞬間，螞蟻們好像都掉進(jìn)滾燙的油鍋里一樣，紛紛從窩里跑了出來(lái)。螞蟻有大有小，大的腿長(zhǎng)，所以每只跑得都比小螞蟻快。大螞蟻與小螞蟻組成了兩 組不同的隊(duì)伍。窩的螞蟻們都離開了自己的家，便迅速捅開它們的窩，但并沒(méi)有什么新奇的地方，我便離開了這里。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，我再一次來(lái)到了螞蟻窩。令我驚訝的是，螞蟻們正在不厭其煩地搭建自己的窩。我有點(diǎn)吃驚，我已經(jīng)把它們的家整的七零八落，它們?cè)趺催�來(lái)這里呢？我猜想，這是它們的家， 就因?yàn)檫@是它們的家它們才不會(huì)輕易舍去。
在生活中，教書育人的老師，在馬路邊上指揮交通的警察叔叔，他們?nèi)绻驗(yàn)樽约翰幌矚g自己的工作就隨意辭去自己的工作，那以后誰(shuí)來(lái)教書育人，誰(shuí)來(lái)指揮交通呢？螞蟻也一樣，它們?nèi)绻S意 丟棄自己的窩，就等于人類丟了自己的職業(yè)，丟了自己的追求。所以，不管以后自己面對(duì)什么不順心的事，都要以樂(lè)觀、從容的態(tài)度去面對(duì)。
關(guān)于啟示的作文3
在生活中，每個(gè)人都能在一件事中得到啟示，我也不例外。它們就像沙灘上的貝殼。我挑個(gè)閃亮的拿給大家看看！
記憶的盒子飛到了那天：那天下午，我和小伙伴們玩捉迷藏，我躲在了一棵大樹后邊。心想：他們誰(shuí)也找不到我。心里美滋滋的。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹根那有一個(gè)螞蟻洞。它們吃什么呢？里面會(huì)有多少只螞蟻呢？遇到危險(xiǎn)時(shí)它們?cè)趺刺由兀恳粋�(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)。對(duì)于好奇心強(qiáng)的'我，早就按耐不住了。于是，我回家拿 來(lái)了白酒和打火機(jī)。
我先把大樹周圍灑上一些白酒。再拿打火機(jī)點(diǎn)燃。只聽呼啦一聲，被灑白酒的地方突然著起火來(lái)。我蹲在一旁仔細(xì)地觀察起來(lái)。
剛開始，陸續(xù)出來(lái)幾只螞蟻。后來(lái)，出來(lái)了一群螞蟻。螞蟻們左看看，右看看，就是找不到出路。就在螞蟻們焦急萬(wàn)分的時(shí)候，有一只螞蟻站在中間，不一會(huì)兒，就有一大群螞蟻圍了過(guò)來(lái)。我 想它應(yīng)該是這群螞蟻的首領(lǐng)吧！這個(gè)首領(lǐng)也不知向螞蟻們傳遞了什么，有幾只螞蟻一個(gè)一個(gè)抱在一起。不一會(huì)，越來(lái)越多的螞蟻抱在一起，形成了一個(gè)蟻球。我正奇怪這們這是要干什么，只見蟻球迅速 地向火堆滾去。外層的螞蟻被燒的噼哩啪啦的作響，而里層的螞蟻卻安然無(wú)恙。螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
這件事告訴我們?cè)谏钪校獔F(tuán)結(jié)，集體的力量才是最偉大的。
關(guān)于啟示的作文4
直升機(jī)是受蜻蜓的啟示。發(fā)明的潛艇是受魚的啟示 ……
（蒼蠅）的復(fù)眼與蠅眼照相機(jī)。蝙蝠的聲波探路與雷達(dá)。
相傳，魯班有一次上山砍木，被一種帶齒的草割傷了皮膚，于是他從中得到啟發(fā)，使發(fā)明了竹鋸。
通過(guò)對(duì)水中生活的`魚類的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚形的船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓，由此取得水上運(yùn)輸?shù)淖杂?/p>
古人有過(guò)一句極為深刻的話：師法自然。說(shuō)得真棒！大自然給我們上過(guò)的課的確很多很多，且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請(qǐng)聽一個(gè)故事。
故事之二：有人為了曬衣服，曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹干，硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹里，可憐的 樹看來(lái)是必死無(wú)疑了，但奇跡偏偏因此而發(fā)生，那堅(jiān)強(qiáng)的樹非但沒(méi)有勒死，反而站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模彩前涯强膳碌蔫F箍活活地吞了進(jìn)去！而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去 的勇氣。老人得的是癌癥！他戰(zhàn)勝病痛活了下來(lái)。多活了好幾年，臨去世時(shí)他說(shuō)的最后一句話是：感謝那棵樹！
瞧！大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，
那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過(guò)分張場(chǎng)。
是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。
關(guān)于啟示的作文5
我曾經(jīng)讀后一個(gè)故事，它講的是有個(gè)人為了曬東西，在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進(jìn)樹干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無(wú)疑的樹，卻奇跡般的把那無(wú)情 的鐵箍給吞了進(jìn)去！而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點(diǎn)了他，使他重新獲得活下去的勇氣！他深感肅然，便向那棵樹深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底！
這個(gè)故事給了我們一個(gè)啟示，與其說(shuō)那棵樹挽救了一條生命，不如說(shuō)是大自然在啟示蕓蕓眾生——要以理性對(duì)待生活，對(duì)待生命。
我們遇到困難或挫折時(shí)，可曾想過(guò)：臘梅討厭冬的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng) 秋風(fēng)吹來(lái)，它毅然飄落，告別那美麗的'世界，呵護(hù)明年將要萌發(fā)的草根。
聰明的人們受大自然的啟發(fā)，也發(fā)明了許多好用的東西。如現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤就起源于動(dòng)物的爪子；屋頂瓦楞就是模仿動(dòng)物的鱗甲；船槳模仿的是魚的鰭；鋸子學(xué)的是鋸齒草；尼龍搭扣是模仿蒼耳的“ 爪子”；劍就是模仿了鋸鰩的嘴巴。
這都是大自然給我們的啟示，只要我們細(xì)心，肯定還會(huì)有更多好的發(fā)明創(chuàng)造！
關(guān)于啟示的作文6
重陽(yáng)節(jié)那天，我不用上學(xué)，便和幾位同學(xué)到郊外游玩。
我們決定從澳門半島乘車到離島走走。約一個(gè)小時(shí)的車程，我們便到達(dá)了目的地。
到達(dá)目的地后，看見那里種了不少樹木，在大樹下還有一些椅子供人們乘坐，偶然一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶給我們一股無(wú)比舒服的感覺(jué)。
從小徑往前走，約步行十分鐘，便到達(dá)一個(gè)天然的湖泊。湖水很清澈，湖面仿佛像一面鏡子，在湖泊傍邊有個(gè)旅游專區(qū)給游客休息。人們?cè)谶@里寫生和攝影；在夏天的晚上，還會(huì)吸引不少的游人前來(lái)乘 涼，或者在湖泊傍邊的小徑跑步、下棋。
再沿著小徑往前走，約行十五分鐘，便會(huì)看見一個(gè)天然的泳池，泳池里的水非常清涼，在泳池邊有一條瀑布，活水川流不息地流到泳池里，這里的環(huán)境非常優(yōu)雅，吸引不少游客前來(lái)暢泳。
穿過(guò)了天然泳池再往前走，便會(huì)到達(dá)一片綠油油的.草地。到草地上游玩的人也有不少，在草地附近有一間小商店，小商店是專門出售文娛體育用品的。我們?cè)诘陜?nèi)租了一副羽毛球和幾對(duì)溜冰鞋后，便到 草地上游玩。我們有些在打羽毛球，有些在小徑附近溜冰，大家玩得很開心啊！
大自然不但帶給我們歡樂(lè)，而且還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)休息的地方，我們可以在她懷里追趕跑跳，鍛煉身體；也可以盡情欣賞她的青蔥翠綠。所以，我們要好好珍惜和保護(hù)大自然呀！時(shí)間過(guò)得真是快，一 瞬間便到了下午五時(shí)，于是我們便乘車返回澳門半島。
關(guān)于啟示的作文7
在我的記憶中，有好多事情已模糊不清，但有一件事卻記憶猶新。
記得在三年級(jí)時(shí)，我硬拉著爸爸帶我去操場(chǎng)學(xué)騎自行車。開始時(shí)，我需要爸爸扶著自行車，隨著我跑。騎了兩圈后，爸爸覺(jué)得太累了，要我自己推著車子踏上去騎。開始車子還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模珊髞?lái) 就不聽使喚起來(lái)。我想往東騎，它卻偏往西歪；我想往南走，它卻向北轉(zhuǎn)，那個(gè)惱人勁啊！要拐彎了！車子一歪，“哇”地一聲，我被摔了個(gè)“狗啃泥”！“哈哈，摔了一腳啊！”爸爸在一旁大笑起來(lái) ！
“不干了！”我有些惱怒，說(shuō)著扔下自行車就往回走。說(shuō)是惱怒，其實(shí)是自己從心里有了恐懼感，想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思，一把把我拉了回來(lái)。“遇到這么點(diǎn)困難就退縮？以后怎么面 對(duì)眾多困難？學(xué)騎自行車很容易，一會(huì)兒工夫就學(xué)會(huì)了，堅(jiān)持！”說(shuō)著，把我扶上自行車，推了一把，車子就跑了起來(lái)，我只好又開練了！
說(shuō)來(lái)也怪，這次騎起來(lái)有些順利了。可兩圈過(guò)，它又不聽指揮了，像個(gè)喝醉了的酒鬼東倒西歪。“咚”地一聲，這家伙竟然沖出了操場(chǎng)，奔向了一顆樹，結(jié)果我連人帶車一同撞倒在一棵樹上，撞得 我兩眼冒金星。回頭看看我的寶貝自行車，嗨，那家伙完好無(wú)損。看來(lái)，我是得好好練練，我騎自行車都學(xué)不會(huì)，還能干什么？一咬牙，我一骨碌爬了起來(lái)，順勢(shì)騎上去，又開練了！看到我不怕困難， 爸爸開心地笑了！
說(shuō)來(lái)也巧，摔了幾次后，自行車就像被我馴服的馬，可以讓我安全駕馭了，騎了四五圈也沒(méi)有摔倒，一切順利。“看，會(huì)騎了吧？剛才是誰(shuí)說(shuō)不干了？干事情就得不怕困難！”聽了爸爸的`話，我的 臉都羞紅了。
從這次學(xué)騎車，我懂得了一個(gè)道理：成功就是“勤奮＋勇敢”，不怕吃苦，不怕困難。只有這樣，才可以嘗到成功的甜頭。
關(guān)于啟示的作文8
我是一個(gè)初一學(xué)生，第二學(xué)期剛開學(xué)，爸爸告訴我，這學(xué)期你要騎自行車上學(xué)。我很驚訝，從家到學(xué)校有好幾公里路，那條路我又不熟，還有好幾個(gè)什字路口，我問(wèn)爸爸，我為什么要騎自行車上學(xué)？爸 爸說(shuō)：“你的體育不好，你難道忘了上學(xué)期你因?yàn)轶w育沒(méi)考進(jìn)前20名嗎？我一時(shí)語(yǔ)塞，只好答應(yīng)了下來(lái)。
第二天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸準(zhǔn)備出去”試駕“，我騎著爸爸給我新買的自行車，爸爸騎著以前的舊自行車，我看見爸爸騎的車已經(jīng)很舊了，就問(wèn)他：”你怎么不在買一輛自行車？“他說(shuō)有 就行了，再買就是浪費(fèi)。我們父子倆一路說(shuō)說(shuō)笑笑的出發(fā)了。
一路上，吹著涼爽的風(fēng)，曬著溫暖的陽(yáng)光，我感嘆到，原來(lái)騎車這么舒服呀！我以后上學(xué)就騎車。這時(shí)爸爸說(shuō)話了，事物都具有兩面性，其實(shí)你只經(jīng)歷了騎自行車好的一面，騎自行車也有不好的一面 。我心里納悶，這么舒服的.運(yùn)動(dòng)能有什么不好的呢？可能是老天要幫我解答這個(gè)問(wèn)題，天一下變的黑沉沉的，緊接著刮起了強(qiáng)風(fēng)，把我吹的連連后退，爸爸也有點(diǎn)吃不住勁，我正在拼命向前騎著，忽然 有一顆豆大的東西砸進(jìn)了我的眼睛，我一驚，急忙停在路邊，原來(lái)是一滴雨，”下雨了“，我對(duì)爸爸喊。爸爸也發(fā)現(xiàn)了，咱們快回，爸爸說(shuō)。我和爸爸急忙往回趕，終于在二十分鐘后回到了家。
回到家，爸爸和我的衣服都濕透了，爸爸笑著問(wèn)我：”你還想不想騎車了？“我當(dāng)然要騎，這點(diǎn)小困難不算什么。爸爸高興的說(shuō)：”你現(xiàn)在不怕困難了，你長(zhǎng)大了。“
我從這件事體會(huì)到，人不能怕困難，要堅(jiān)持不懈，不屈不撓就能取的成功。
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