小學(xué)生啟示類作文八篇
【篇一：爸爸給我的啟示】
前一段時(shí)間我們家買了一輛車。于是，我一直坐車上學(xué)，也沒覺得什么不好。一次，爸爸送我上學(xué)，早晨起來一看表，啊！要遲到了！我手忙腳亂地忙著，一切都打理好，我上了車，接著爸爸也上了車，突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了件薄薄的衣服，我自己穿著大棉襖都覺得冷呢！可是爸爸只關(guān)注著我，不在意自己。有一段路地面打滑，我著急地催促著，大聲說：“爸爸，要遲到了！”爸爸也焦急地安慰我說：“寶貝，快到了，別著急！”他駕著車穩(wěn)穩(wěn)地行駛在路面上，不一會兒便到了學(xué)校，下車時(shí)，我突然鼻子一酸，第一次說了一聲：“謝謝爸爸。”“快進(jìn)教室吧。”爸爸邊揮手邊大聲說。
我邊往教室走邊想，爸爸這樣關(guān)心我、愛護(hù)我，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答爸爸，也要提醒爸爸好好照顧自己，如果以后坐爸爸的車一定要抱有感恩之情。
【篇二：關(guān)于回聲的啟示_250字】
你去過山中嗎？你在山上說話有沒有聽到回聲呢？如果有，你說了些什么，又聽到些什么呢？
人心與人心之間，就像高山與高山之間一樣，你對著對方心靈的大山高呼：我尊重你。那人家的回音也是：我尊重你。你喊：我理解你。對方的回音便是：我理解你。若是你喊：我恨你。人家的回音同樣是：我恨你。
大自然也是一樣。如果人類污染環(huán)境，排放污水。廢氣，大量砍伐樹木，肆虐捕殺珍稀動物，那么自然也會以同樣的方式回報(bào)人類。比如，亂伐樹木會發(fā)洪水，使許多人家破人亡，失去親人，這就是一個(gè)最好的例子。這就是大自然的回聲。只要和和氣氣地對待對方，對方也會和和氣氣地對待你。這，就是回聲的啟示。
【篇三：螞蟻給我的啟示作文250字】
有一天，我在家門口玩，發(fā)現(xiàn)有一條黑黑的線在移動，走近一看，原來是螞蟻，它們在搬食物，我突然想到有人說螞蟻很團(tuán)結(jié)，俗話說得好：眼見為實(shí)，耳聽為虛。我決定做個(gè)小小的試驗(yàn)，我拿了點(diǎn)面包屑，放在一只正在尋找食物的螞蟻面前。那只螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了，朝面包屑爬去。對于我們來說，這一點(diǎn)面包屑還不夠塞牙縫的，而對于這只小小的螞蟻來說，一只螞蟻是絕對搬不動的。這只螞蟻也一樣，它過去試了試，搬不動，便猛烈的擺動觸角，很快招來了一群螞蟻。它們同心協(xié)力，終于把面包屑搬回了洞里。
團(tuán)結(jié)就是力量！
【篇四：大自然的啟示作文250字】
青蛙是人類的好朋友，它一天能吃許多只害蟲，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
暑假的一天，我正在和表妹看電視，表弟杰杰突然捧著一只籃子跑過來，放在我倆眼前，說：“姐姐，我們?nèi)ネ媲嗤馨伞！北砻寐犃耍d高采烈地說：“好，我和你一起去。”說完他們就走了。不一會兒，他們空手而歸，我奇怪地問：“青蛙呢？”他們吞吞吐吐地說：“玩……玩死了。”我驚訝得馬上就要岔氣了似的。沒等我回過神來，他們就已經(jīng)逃之夭夭了。
青蛙會捉害蟲，我們應(yīng)該好好對待青蛙，表弟捉青蛙來玩，這是損人不利己的事呀！
他們這樣的行為是可恥的，我們不能像他們那樣捉青蛙、玩青蛙，不然青蛙少了或滅絕了，那害蟲就逞兇了！它們會把莊稼全毀壞，使農(nóng)民伯伯得不到好的收成。
關(guān)愛青蛙，從我做起！
【篇五：小草的啟示】
人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有鮮花一樣的色彩，惹人喜愛，也沒有參天大樹那么高。
但他具有頑強(qiáng)的生命力，這就是我喜歡它的原因。
大風(fēng)可以把樹木的枯干吹斷，大雨可以鮮花的花瓣打落，但它們卻不能奈何嫩綠的小草。大風(fēng)大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)了它往日模樣，那么寧靜，那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征，充滿綠意的小草是頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，草原上，大樹邊，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，刺骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨的滋潤后，它昂首挺胸從地下鉆了出來。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有了小草，大地就沒有了生機(jī)；如果沒有小草，大地就會變得單調(diào)乏味；如果沒有了小草，大地上就會少了鮮活的生命。
【篇六：蝸牛的啟示_250字】
一天中午，天氣十分悶熱，我走出門口的院子，看到有一只蝸牛走過一片葉子，為什么會留下一條白白的長線”。
我跑進(jìn)屋問爸爸，爸爸笑著說：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)”我下定決心自己去實(shí)驗(yàn)一番。
為了解決蝸牛的秘密，我首先把蝸牛抓上高處，我然后就找一塊尖石頭小心翼翼的把它的蝸牛殼打破，里面有一些粘糊糊的，里面還有小粒東西呢，我找了一些書，原來那粘糊糊的是它的排泄物可以提高爬行的速度。
通過這次細(xì)心觀察，我得到了啟示：只要細(xì)心觀察留意身邊的事物，你就會獲得新發(fā)現(xiàn)。
【篇七：關(guān)于大自然的啟示作文】
今天，我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子，再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何？
經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，我以為它會死。不是的，它現(xiàn)在，用吃奶的力氣，終于長出了芽。
只不過才長出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽，我知道要讓它打破石頭，才可以生長。不然，等待它得就是死亡。因?yàn)槿辗e月累，小芽長呀長呀，終于快頂?shù)绞^了，這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。剛好，今天是星期六，我快速寫完作業(yè)，就來仔細(xì)觀察它。
一分一秒過去了，小豆芽在加油頂破石頭。一小時(shí)過去了，石頭一點(diǎn)兒也沒動，更別說頂破了。我想我在浪費(fèi)時(shí)間，又覺得在發(fā)呆，便想去玩一會。我想做事不能半途而廢，而是我又靜下心來觀察，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，一小時(shí)后，終于小豆芽頂出了一點(diǎn)點(diǎn)石頭，這可是多大的成功！小豆芽在不斷的努力，終于在兩天后，把石頭頂開了。小豆芽戰(zhàn)勝了關(guān)卡，這是多大的成就呀！
弱小的豆芽頂開了大石頭，它是我們的榜樣，是呀，再弱小的事物也有優(yōu)點(diǎn)，不要小看那些弱小的人。
【篇八：螞蟻的啟示】
聽我的同學(xué)說：“你看螞蟻就這么小，它們能搬動比自己大幾倍的食物。”可我一點(diǎn)也不清楚，我決定要把螞蟻看個(gè)究竟，弄個(gè)明白。星期天我要在我家門前的蟻巢旁做一個(gè)小試驗(yàn)。
我聽說螞蟻愛吃甜食，我就在門前的螞蟻洞前放了一些白糖、甜餅干，我后退了兩米。等待螞蟻的反應(yīng)。等了許久，沒有一只螞蟻出來，我想一定是食物放得太遠(yuǎn)了，螞蟻們聞不見吧，我就把食物放近了十五厘米，等了一會兒，終于有一只小螞蟻把頭伸出了蟻洞，它先左看看，再右看看，然后它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，最后它使出了吃奶的力氣，但食物一直紋絲不動，然后它盯上了白糖，這次它不費(fèi)吹灰之力就搬進(jìn)了蟻巢，過了一會兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向食物進(jìn)軍。它們看見了這么大的食物欣喜若狂，它們爬上食物，有的咬著上方，有的咬著下方，都是狠狠的一口咬住，拉的拉，推的推，頂起食物向蟻巢前進(jìn)……看到這，我驚呆了，螞蟻果真頂起比自己大幾倍的食物。這真是團(tuán)結(jié)才有力量呀。
【小學(xué)生啟示類作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生啟示類作文09-05
小學(xué)生原創(chuàng)啟示類作文精選三篇：釣魚的啟示08-12
小學(xué)生關(guān)于啟示類作文精選八篇：釣魚的啟示08-12
啟示類作文10-30
啟示類作文11-24
啟示類的作文01-02
小學(xué)生啟示類作文精選五篇08-14
啟示類作文之名言啟示10-03