關(guān)于親情話題作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的親情話題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情話題作文 篇1

　　和諧是人與人友好相處，比如家庭中的父母與子女和諧相處，親戚朋友的友愛(ài)互助，再者就是無(wú)私地幫助素不相識(shí)的其他人。當(dāng)我翻開(kāi)：“走進(jìn)和諧的春天”，讀到李學(xué)生舍己救人的故事時(shí)，讀到《手術(shù)臺(tái)上的親情》講述：一位年輕的.妻子把自己的腎和肝臟的一部分捐給自己最心愛(ài)的丈夫時(shí)，我無(wú)不為之感動(dòng)。我不由自主地想起了年前發(fā)生在我們家的一件小事。

　　小舅公家住在農(nóng)村，生活較拮據(jù)，平時(shí)靠養(yǎng)雞來(lái)維持生計(jì)，他家有一臺(tái)電視機(jī)，是在二十年前買(mǎi)的，已經(jīng)非常舊了，而且看的時(shí)候，屏幕非常模糊，常接不到信號(hào)，他很想買(mǎi)一臺(tái)新的，但總是舍不得。這件事被外公知道了，就跟舅舅、舅媽商量：“今年我們送小舅公家一臺(tái)電視機(jī)吧？”。大家連聲說(shuō)好“這個(gè)主意不錯(cuò)�！庇谑�，一致決定第二天就到商場(chǎng)去挑選，讓小舅公能及時(shí)看上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和其他好節(jié)目。

　　第二天，平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的舅舅、舅媽早早地起了床，舅舅開(kāi)上他的福瑞達(dá)去上班，舅媽和媽媽一起直奔電器市場(chǎng)，她們挑呀挑，終于看中一個(gè)二十九英寸的平面電視機(jī)，于是叫上舅舅，花了1200多塊錢(qián)買(mǎi)下了這臺(tái)電視機(jī)。外公、舅舅、舅媽和媽媽將電視機(jī)般運(yùn)上車(chē)，大家來(lái)不及歇口氣，就直奔小舅公家里——大展。終于到達(dá)小舅公家了，我們七手八腳地將電視機(jī)搬到小舅公家的客廳，有的找插頭，有的看說(shuō)明書(shū)，有的開(kāi)始安裝調(diào)試。不一會(huì)兒，電視機(jī)安裝完畢了�？吹角逦�、絢麗的嶄新電視機(jī)時(shí)，小舅公的心里樂(lè)開(kāi)了花，他連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！今天真是要謝謝大伙了，買(mǎi)一臺(tái)電視機(jī)，還要花大伙那么多的錢(qián)……”我們異口同聲卻說(shuō)：“沒(méi)事，大伙都是一家人，沒(méi)什么好謝的。這是我們應(yīng)該做的。”看到小舅公開(kāi)心的笑容，大家也都樂(lè)了。

　　這是一件平常的小事，它微不足道，但是我從中體會(huì)到親戚朋友之間那種濃濃的愛(ài)意，我想我長(zhǎng)大了也會(huì)這樣做的。這就是和諧之道。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)人們的生活會(huì)更加美好，社會(huì)將更加和諧，世界會(huì)充滿(mǎn)希望。來(lái)吧，讓我們從小做起，從心出發(fā)，從現(xiàn)在做起！

親情話題作文 篇2

　　我和吳曉鳳是形影不離的朋友，我們是怎么相知相交的呢？這還得從一件小事說(shuō)起。

　　記得在幼兒園的時(shí)候，我和吳曉鳳之間還不太熟悉，還沒(méi)有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠(yuǎn)，但是一放學(xué)我們還是各走各的，偶爾碰上了才會(huì)說(shuō)上一兩句話。在那個(gè)時(shí)候，我們做事都很馬虎，所以都怕一件事：就是老師收作業(yè)的時(shí)候（偶爾布置一點(diǎn)）。如果老師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的本子沒(méi)交，就會(huì)讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當(dāng)老師收作業(yè)我們都很緊張，生怕被遺漏了或者忘記交了。

　　有一次上課的時(shí)候老師又來(lái)收本子。收到我們這一小組了，當(dāng)小組長(zhǎng)把本子交給老師的時(shí)候，我們就緊張起來(lái)，心也“砰砰”亂跳，眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數(shù)了一下，輕輕地“咦”了一聲，微微地皺了一下眉頭。不好看來(lái)本子少了，我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又?jǐn)?shù)了一遍，數(shù)完后，老師走下講臺(tái)，來(lái)到了我們小組，微笑著輕聲地對(duì)我們：“誰(shuí)的本子沒(méi)交？”沒(méi)人回答，“是誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)？”老師提高嗓音又問(wèn)了一次，還是沒(méi)人回答。

　　一看沒(méi)人回答，老師就直接走到吳曉鳳面前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎？”這個(gè)時(shí)候的吳曉鳳一聽(tīng)老師問(wèn)她作業(yè)，一下子就慌了，胖胖的臉脹得像紅紅的蘋(píng)果一樣，連話都不會(huì)說(shuō)了，慌忙站起來(lái)辯解道：“我……我……交……交…給組……組長(zhǎng)了�！崩蠋熡謱�(duì)她說(shuō)：“我這里沒(méi)有你的本子，你下課不許玩，把作業(yè)補(bǔ)好�！眳菚曾P頃刻間像天塌了一樣，癱坐在座位上，好不容易熬到了下課的時(shí)間。一下課，我就來(lái)到她的'座位前，關(guān)心地問(wèn)：“你的作業(yè)交了嗎？”“我的作業(yè)明明交了呀，怎么會(huì)沒(méi)有呢？”吳曉鳳埋怨地說(shuō)�！爸灰�你的作業(yè)交了就能找到，你不要急我們一起找�！蔽野参康溃骸澳阍谕瑢W(xué)課桌找，我到后面的書(shū)柜找�！�

　　吳曉鳳一聽(tīng)有人幫忙找，頓時(shí)就來(lái)了精神。就這樣我們開(kāi)始找起來(lái)，可是找來(lái)找去，還是沒(méi)有找到�！皶�(huì)到哪呢？”我心想。就在這時(shí)我一回頭，看見(jiàn)了講臺(tái)，會(huì)不會(huì)在哪呢？我趕緊跑過(guò)去，往里一探頭只見(jiàn)真有一個(gè)本子靜靜地躺在講臺(tái)里，我連忙把它拿出來(lái)，果然是吳曉鳳的本子！我激動(dòng)的對(duì)她喊道：“吳曉鳳！你的本子找到了！”

　　吳曉鳳看到自己的本子找到了，就像撿到了寶貝一樣，開(kāi)心得跳了起來(lái)，趕緊交給了老師。自從這件事以后，我和吳曉鳳就成了好朋友，放學(xué)一起回家，經(jīng)常在一起玩耍，到了夏天還一起去游泳，真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友！

　　我想，我們每個(gè)人只要真正的給予別人幫助，才可以換來(lái)別人對(duì)你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！

親情話題作文 篇3

　　今天是星期六，我們班里組織了一次親情燒烤活動(dòng)，地點(diǎn)就在槐樹(shù)林。

　　在上八點(diǎn)，我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到槐樹(shù)林。哇！樹(shù)林里的一切是多么美好��！這里有茂盛的樹(shù)木和清新的空氣，還有鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的唱歌，空氣中散發(fā)著陣陣槐花香。

　　到達(dá)目的地后，各組的人員都把自己準(zhǔn)備好的東西擺出來(lái)。周?chē)�的�?shù)上綁上了同學(xué)們愛(ài)玩的吊床，有的支起了帳篷，還有足球、籃球、呼啦圈，應(yīng)有盡有。

　　游戲開(kāi)始了。各組的組員都聚在一起開(kāi)始游戲比賽。有頂書(shū)行走、穿鞋比賽、家長(zhǎng)參與的踩報(bào)紙比賽，還有盲人達(dá)陣等等，有趣極了！其中，我最感興趣的就是穿越障礙物了。我來(lái)當(dāng)盲人，孫藝琪來(lái)指揮我怎么穿越障礙。遇到障礙時(shí)，孫藝琪指揮我該怎么走，一會(huì)抬腿，一會(huì)蹲下，一會(huì)又轉(zhuǎn)圈，我認(rèn)真的.聽(tīng)她指揮，仔細(xì)的穿越每一個(gè)障礙物。但是速度還是慢了，馬一丹獲得了這個(gè)游戲的冠軍。盡管如此，我們還是玩的不亦樂(lè)乎！

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都累得氣喘噓噓，肚子也餓得咕咕叫了。只聽(tīng)劉老師一聲大喊：“同學(xué)們，家長(zhǎng)們，燒烤現(xiàn)在開(kāi)始啦！”“好哦”！我們歡呼起來(lái)。大人們把燒烤的東西都拿出來(lái)，準(zhǔn)備引火，開(kāi)始烤了。我們組分工明確，爸爸是燒烤高手。其他的爸爸媽媽有的洗菜，有的切土豆，有的穿火腿腸，反正是我們愛(ài)吃的都有，真是琳瑯滿(mǎn)目��！ 不一會(huì)兒，在大家的共同努力下，香噴噴的很好吃的雞翅，烤腸就擺在我們面前，我們個(gè)個(gè)饞的直流口水。邊吃邊說(shuō)：“真好吃，太香了，太好吃了！”就連其他組的同學(xué)也跑來(lái)我們這里吃呢！她們都夸我爸爸是燒烤能手，考出來(lái)的東西太好吃了！我也驕傲的說(shuō)：“那當(dāng)然啦，我的爸爸是最棒的！”

　　吃飽了，喝足了，我們又在一起自由活動(dòng)，有的做游戲，有的追逐，有的玩呼啦圈。大人們聚在一起拉拉呱，說(shuō)說(shuō)話，互相交流互相溝通，有的小組還放起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們跟著唱跟著跳，非常熱鬧！整片樹(shù)林就像歡樂(lè)的海洋！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，拉近了同學(xué)們之間的友誼，還讓大人們更好的溝通和交流。我真希望下次還舉行這樣的活動(dòng)��！

親情話題作文 篇4

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。

　　我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的'一生中，我看見(jiàn)了她不平凡的一面。

　　記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)玩，忽然，我似乎被一股力量推倒，太陽(yáng)穴撞在石階上。有兩位老師看見(jiàn)了，就邊載我邊對(duì)我說(shuō)要去醫(yī)院縫針。

　　母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。

　　躺在醫(yī)院上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

　　此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！我的媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。

　　醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她——我最敬愛(ài)的母親。

　　窗外，星星睜著眼睛注視這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

　　親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空。

親情話題作文 篇5

　　在我以前，已經(jīng)快接近期末考試是的那一天晚上，我突然發(fā)起高燒，媽媽沒(méi)顧得上吃飯，讓我穿上她那件暖和而舒適的的大襖，免得再著涼，就帶著我去打針，打完針后，又拿了一些藥，醫(yī)生并囑咐了媽媽?zhuān)瑧?yīng)當(dāng)每隔4小時(shí)吃一次�；丶液�，已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，我沒(méi)有吃飯，吃了藥后，就迷迷糊糊睡著了。……“孩子，起來(lái)吃藥了！”我醒來(lái)，看了看表，啊，一點(diǎn)多鐘了，媽媽沒(méi)有忘記給我吃藥！我好想哭，但我控制住了，我不想讓媽媽在為我難過(guò)。

　　我躲在被窩里，不僅陷入沉思：世界上最溫暖的地方不是柔軟的被窩，而是母親的'懷抱，自從我們呱呱墜地以來(lái)，母親就挑起了養(yǎng)育我們的擔(dān)子，從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大，是媽媽用高尚的道德教我們做人，是媽媽用陽(yáng)光般的愛(ài)，把溫暖照進(jìn)我們的心田。媽媽給我們的愛(ài)比藍(lán)天還高，比大海還深，這比藍(lán)天還高，比大海還深的母愛(ài)我們?cè)跄芡�記呢？有人說(shuō)：“母愛(ài)是源泉，是溪流。 ”真是一點(diǎn)也不假呀！母親給了我溫暖，慢慢流進(jìn)我們的心田。

　　親情是永遠(yuǎn)是值得贊揚(yáng)的，尤其是母愛(ài)，我要用一首贊歌贊美她：贊美她的無(wú)私，贊美她的樸實(shí)，贊美她的偉大！

親情話題作文 篇6

　　大愛(ài)無(wú)聲，那一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間蕩滌著我們的心塵，讓我的心久久不能平靜……——題記

　　30年前，一位俄羅斯母親和她五歲的兒子在車(chē)站失散了，從此，這位母親踏上了尋子之路……

　　看到這里，我的內(nèi)心像一塊石頭一樣很重，很重……思緒如潮水般涌上心頭，讓我感到深深的同情。

　　這時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)他她兒子的照片。主持人告訴大家，她的兒子在中國(guó)有下落了。此刻，這位俄羅斯母親激動(dòng)地手腳不停地哆嗦著，她含著淚微笑，好像要說(shuō)什么卻無(wú)以言語(yǔ)。

　　大家把老人小心的拉到抬上來(lái)，老人說(shuō)：“謝謝……謝謝大家……我終于……可以……安心回國(guó)了……”看到兒子現(xiàn)在很好，我了卻了一樁心事。主持人笑著說(shuō)“請(qǐng)不要著急，既然您已經(jīng)來(lái)到這里，我們中國(guó)一定會(huì)給您一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)！”老人漠然的凝望著主持人。突然，音樂(lè)聲想起，走出來(lái)一個(gè)中年男子�！笆恰�…是……那就是我的.兒子嗎？天啊……我是在做夢(mèng)嗎？”老人顫顫巍巍地向前挪步，不住地擦著眼睛……

　　兒子一把過(guò)來(lái)抱住母親，然后跪在地上久久的不放開(kāi)母親，久違的親情被這一瞬間的動(dòng)作來(lái)詮釋?zhuān)�人生的燦爛之花都在這一刻綻放。血液在這一刻沸騰了。全場(chǎng)靜悄悄的，這一個(gè)動(dòng)情的故事，讓每一個(gè)觀眾潸然淚下，讓我的內(nèi)心久久不能平靜……

　　此時(shí)，兒子的一家人都上來(lái)了，他們合了一張影，用這張照片來(lái)記錄他們重逢的感人瞬間。

　　兒子說(shuō)“我不相信我再也見(jiàn)不到母親，我們家的那個(gè)座位一直為母親留著！”而母親也從未放棄過(guò)希望，正是他們的這份信念才有了今天相聚的時(shí)刻。

　　此刻，我的心靈如清水般清明澄澈，內(nèi)心變得豐盈起來(lái)了。

　　母子之間總有一根綿綿的線連著，牽掛著彼此，這就是親情。

親情話題作文 篇7

　　在我們每個(gè)人的身邊，肯定都有一個(gè)令你難忘的真情故事，告訴你吧，在我的身邊就有一件令我永遠(yuǎn)也忘不了的事。那時(shí)，我才上二年級(jí)，當(dāng)時(shí)，我正走在上學(xué)校的路上，突然，下起了大雨，我就被大雨淋濕了衣服，等到了學(xué)校，我以變成了落湯雞，我愿本別人都會(huì)笑我，但是他們都沒(méi)有，還問(wèn)我怎么樣了，有沒(méi)有感冒。 這時(shí)，我的班主任鄭老師來(lái)了，她看見(jiàn)我被雨淋成這樣，就用手牽著我，把我?guī)У搅怂�的辦公室里，在走得時(shí)候，我感到老師的'手好溫暖啊，到了老師的辦公室，老師讓我先坐在她的椅子上，等安頓好了我之后，鄭老師又馬上快步走回到自己的宿舍，拿了幾件她自己的衣服來(lái)，回來(lái)后，她又急切對(duì)我說(shuō)：“劉渠，你剛才淋濕了衣服，現(xiàn)在一定很冷吧，我剛才在我得宿舍里拿了幾件我自己的衣服，你先試著把它穿上吧�！蔽衣�(tīng)了之后，穿上了衣服，覺(jué)得很合適，接著，我又對(duì)鄭老師說(shuō)了一聲：“鄭老師，謝謝您把您的您的衣服借我穿。”說(shuō)完，鄭老師就對(duì)我說(shuō)：“不用謝我，只要你能感到溫暖，那我就會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心了�！闭f(shuō)完，我便覺(jué)的我的心頭頓時(shí)溫暖了許久許久。我的眼睛也開(kāi)始慢慢的濕潤(rùn)了。

親情話題作文 篇8

　　“寶貝，十一點(diǎn)了，睡覺(jué)吧�！眿寢屨f(shuō)著走進(jìn)書(shū)房，伸出手想幫我關(guān)臺(tái)燈。“哎呦，煩啊！我都說(shuō)了多少遍了，困了我自己去睡，你趕快出去！”我沖著媽媽吼道。媽媽明顯一愣，手上動(dòng)作也停在半空，收也不是，不收也不是。我能感到她的傷心，卻賭氣地不看她的表情。突然我看到了母親布滿(mǎn)皺紋的手，一股酸澀涌上心頭，于是也拉開(kāi)了我的記憶。

　　四五歲的我扯著媽媽的手，將她拉到一朵花前：“媽媽?zhuān)�花好漂亮啊！”媽媽笑道：“那你知道這是什么花么？”“不知道！”“小笨蛋，昨天才告訴過(guò)你，這是牡丹�！眿寢屘蹛�(ài)地抬手撫了撫我的頭。我一把抓住媽媽的手，“媽媽的手好漂亮啊，歸我了！”說(shuō)著，我將它抱在胸前得意地笑笑。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，任由我拉著她的手向前走去。那時(shí)媽媽的手修長(zhǎng)，潔白如玉，皮膚光滑，我一摸到就愛(ài)不釋手。媽媽每次也都任由我“欣賞”，嘴上帶著幾分滿(mǎn)意的笑。在我童稚的`眼里，那雙手是安全，是溫暖，是疼愛(ài)，是溫馨。

　　又過(guò)了幾年，十歲的我笑嘻嘻地坐在桌子上一口一口吃著媽媽做的菜。自從奶奶回老家后，家里的飯都由媽媽來(lái)做。媽媽把兩手交叉放在胸前，“孩子，好吃么？”聲音里帶著一絲緊張�？吹轿沂箘劈c(diǎn)頭，她長(zhǎng)出口氣，滿(mǎn)意地笑笑，低下頭摸了摸那被油濺傷的手，將它輕輕放到桌下。我假裝沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣，仍然快樂(lè)地吃著�？墒牵�我的眼前都是媽媽被油濺傷的手，那雙手，是付出，是無(wú)悔，是自豪，是責(zé)任。

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我不再和媽媽下樓去玩，越來(lái)越挑食。爸媽一說(shuō)我，我就頂嘴。我甚至都想不起來(lái)上次拉媽媽的手是什么時(shí)候。而我，也很久沒(méi)有注意到她的手和她對(duì)我的默默的奉獻(xiàn)。從出生開(kāi)始就在愛(ài)中長(zhǎng)大的我習(xí)慣了索取，卻忘了回報(bào)。如今，記憶的思縷讓我重新把目光再次停留在母親的手上。那雙手已經(jīng)沒(méi)有了以前的光滑，一道道深紋像一個(gè)個(gè)歲月的溝壑，記載著一個(gè)個(gè)媽媽和我的故事。那溝壑里，溢滿(mǎn)的都是濃濃的情。我不知道母親的手還能讓我體會(huì)到多少愛(ài)，但是我知道，那是我今生享之不盡的寶藏。想到這里，我像小時(shí)候一樣輕輕拉過(guò)母親的手，將它放在胸前，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我們?nèi)ニ�覺(jué)吧�！毙θ菰趮寢尩哪樕暇`開(kāi)。我站起身，關(guān)了燈，和她一起手牽手出了書(shū)房，就像小時(shí)候那樣。

親情話題作文 篇9

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，的充分體現(xiàn)了熱愛(ài)母親。

　　我的青春，與親情相伴。母親頭發(fā)日日漸白了，先是兩鬢，后來(lái)是額前，再后來(lái)是滿(mǎn)頭蘆花，讓我感到心痛。

　　在我13歲的時(shí)候，是我小學(xué)畢業(yè)的那年，家境貧苦，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)并不是很好，母親為我的升學(xué)發(fā)愁，我非常理解母親的心，我經(jīng)常受到母親或老師的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)。

　　六年級(jí)的第二學(xué)期到了，有一天，老師與我交談，我深深的記住這句話：“新的一年，，良好的開(kāi)端是成功的`一半，祝你永遠(yuǎn)在學(xué)業(yè)中是成功者。”老師的辛勤培育和母親的栽培，使我對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣，我也堅(jiān)信，我一定會(huì)成功的。時(shí)光飛逝，到6月20日時(shí)，我們即將要面臨小學(xué)畢業(yè)考，母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要緊張，記住，如果看到試卷難了，其他考生看到也會(huì)覺(jué)得難，但不要害怕難。‘我難，人難，我不畏難�！�相反‘我易，人易，我不大意�！�祝你考出優(yōu)異的成績(jī)。”的確，有付出總是有回報(bào)的，幾天后，我榮幸被一所重點(diǎn)中學(xué)錄取，我的父母非常高興，但也非常擔(dān)憂(yōu)，家境貧困，交學(xué)費(fèi)難啊，因此，我又看見(jiàn)了母親的白發(fā)又增多了。經(jīng)過(guò)3年漫長(zhǎng)的時(shí)間，我現(xiàn)在又進(jìn)入了初中畢業(yè)這一階梯，我也相信在初中里我更是成功者。

　　歲月的辛勞染白了母親的滿(mǎn)頭青絲，我忘不了她的白發(fā)。母親的白發(fā)啊，溫暖了我的心靈，母親的白發(fā)，打動(dòng)了我的心，從中我感悟出：，無(wú)論走到哪里，母親總會(huì)為我們擔(dān)憂(yōu)的，。

　　我的青春，與親情相伴。

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