關(guān)于描寫親情的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫親情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫親情的作文 篇1
“你嘮嘮叨叨說了幾遍了，我都知道了，你心情不好，干嗎總批評(píng)我呀？媽媽，我已經(jīng)幾歲了，長(zhǎng)大了，有什么事你不能跟我說一下嗎？”“你知道什么？大人的事你不要管，快去上學(xué)。”這樣爭(zhēng)吵的情景已經(jīng)在我家上演了N次了。
我背著書包慢悠悠地往學(xué)校里走，我真的想不通，為什么媽媽的脾氣會(huì)那么暴躁，以前可不是這樣的。到學(xué)校時(shí)，總想著和媽媽吵架的情景，趴在桌子上想起了小時(shí)候和爸爸媽媽一起在廣場(chǎng)放風(fēng)箏的情景，那時(shí)我們一家人在一起那么幸福，快樂。可美好的時(shí)光總是那么短暫，在我考上高中的那年，爸爸媽媽離婚了，爸爸帶著弟弟走了，只剩下我和媽媽。自從爸爸走后，媽媽的脾氣就變得喜怒無常，經(jīng)常對(duì)我大吼大叫，我明白媽媽心中的苦，可她也不應(yīng)把氣都出在我身上呀。我每次跟媽媽吵完后，非常后悔，媽媽她已經(jīng)夠辛苦了，可我卻還惹媽媽生氣。上課鈴響了，我搖了搖頭，鎮(zhèn)起精神，不再去想。我要努力，為媽媽爭(zhēng)一口氣。
放學(xué)路上，突然有人在我背后拍了我一下，我轉(zhuǎn)過頭，原來是魏霞，“你在外面吃飯嗎？”我問，魏霞笑著說：“沒有，我去買個(gè)東西，真羨慕你，每天回家吃著媽媽新手做的飯，而且天天都可以見到爸爸媽媽，孫倩，你真幸福。”看著魏霞那臉羨慕樣，我只是一笑：“我先走了，拜。”朝她招了招手，我就走了，我苦笑，“你不要羨慕我，我沒有你想象中的那么幸福，現(xiàn)在我的爸爸都不要我和媽媽了，何談幸福？想起媽媽那憔悴的臉，我都不忍去看，媽媽好像一下子老了很多，頭上又有了好多白發(fā)，到家時(shí)，媽媽做米飯，我坐在餐桌上靜靜地吃飯，我和媽媽都沒有說話，回想以前，我們吃飯總是有說有笑，我好像又看到弟弟和我搶吃土豆絲的情景，我流淚了，我趕緊背過身去房間找衛(wèi)生紙，我不想讓媽媽看到，那樣?jì)寢層謺?huì)傷心的。吃完飯，我?guī)椭鴭寢屖帐白雷樱瑡寢屨f：“趕緊回房間寫作業(yè)吧，這些我做。”我走進(jìn)房間看著我床前的全家福，我的眼淚又掉了下來。“弟弟，你還好嗎？這次考試也不知你考得怎樣？你知道嗎？媽媽和我都非常想你，為什么你連電話都不打給我們呢？”在爸爸走的那天，我就不斷地告誡自己：“孫倩，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能去哭，要學(xué)會(huì)照顧媽媽，不能再讓她為你操心。”可我又哭了，恨自己太懦弱了，不，我要變強(qiáng)，我擦干眼淚，洗了把臉，就趕緊寫作業(yè)。為了媽媽，我也要努力。不知什么時(shí)候?qū)懼耍胍剐褋恚业纳砩隙嗔艘患馓住?/p>
早上，老師讓班長(zhǎng)去統(tǒng)計(jì)單親，有身體殘疾的學(xué)生，要領(lǐng)取資助，我特害怕別人知道我爸爸媽媽離婚了。我討厭別人在背后的指指點(diǎn)點(diǎn)，可我沒辦法。最后還是被知道了，看著我同桌那驚奇的'眼神，我真不知怎么辦？我只是低下頭寫作業(yè)，什么都不想說。晚自習(xí)下了，到家時(shí)，媽媽正在洗衣服，我就往房間走，聽見媽媽說：“你回來了，茶幾上有你最喜歡吃的蘋果自己拿著去吃。”我答應(yīng)了一聲就進(jìn)了房間，媽媽也跟著進(jìn)來，媽媽看見我一臉的不悅，就問我：“怎么了，和同學(xué)鬧矛盾了嗎？”我搖了搖頭，就把在學(xué)校的事給媽媽說了，媽媽摸了摸我的頭說：“傻孩子，你不用感到自卑，你要相信你爸爸也是愛你的。”“不、不是的，如果他愛我，他就應(yīng)該做一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸，給我一個(gè)家，他不愛我，不。”“傻丫頭，有些事你是不會(huì)明白的，你不要去管別人怎么說，做好自己就行，不要因這些事而影響你，你現(xiàn)在最重要的是努力學(xué)習(xí)，知道嗎？”我看著那媽媽堅(jiān)定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好好寫作業(yè)，我洗衣服去了。”媽媽出去了。想著媽媽的話，我內(nèi)心好像沒有以前那樣沉重了，都過去這么久了。我為什么不去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)樂觀的去面對(duì)呢？
想了很久，我覺得我應(yīng)該不再去感到自卑，雖然我沒有一個(gè)完整的家，但我有這么一個(gè)愛我的媽媽，這就足夠了。
描寫親情的作文 篇2
春雨瀟瀟，思念迢迢。
謝橋渺渺，思念滔滔。
靈魂的穿越，回首……
——寫在前面
伴隨著時(shí)間的飛逝，好像很多事情變得明晰起來，從而更加深刻了烙在我心里那雙牽動(dòng)我人生的手，在我孤獨(dú)夜空中，在我迷茫的時(shí)候，陪伴我。帶我走過落寞，歡愉，悲傷。它所給我的一切，像煙花，很美，在我眼前飄過，既而消失。
我已不記得，在我牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)走路的時(shí)候，那一雙手是怎樣與我的親近。但我知道，那是雙充滿愛意，如從我身體穿越而過的一股暖流，溫暖我每每即將變涼的血液。因?yàn)槲乙老∮浀茫r(shí)候，我時(shí)時(shí)刻刻在尋找這雙手，這雙手給我穿衣，給我喂飯，為我梳頭，她是我的依靠，我的世界。依稀記得，長(zhǎng)大的路上，這雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來，等來的不會(huì)是叱罵，而是撫摸我額頭溫暖的一雙手，說“飯熱好了，吃吧。”曾幾何時(shí)，我手捧著不理想的成績(jī)單，顫抖著，既而哭泣。一雙手緊貼我的臉蛋，心疼的擦去我的眼淚，說“沒關(guān)系，下次努力。你依然可以得到媽媽的禮物。”一抹曙光又給我增添新的希望。曾幾何時(shí)，我拿著從鄰居阿姨種的草莓，歡愉站在你面前。卻被你一手打掉，嚴(yán)厲的目光中，讓我不禁覺得害怕，更讓我讀出了您許些的痛心，拉著我只能縮在你手心里的小手，去給鄰家阿姨道歉，洗著“贓物”留下的殘土。您眼中閃現(xiàn)出一道光彩，我知道，那是寬容。
白云是女兒，天空是媽媽，白云用自己多變的舞姿，來博得天空媽媽安慰的笑意；飛鳥是女兒，大樹是媽媽，飛鳥用自己靈動(dòng)溫柔的歌聲，來歌頌大樹媽媽執(zhí)著的守候；風(fēng)是兒子，空氣是媽媽，和風(fēng)用自己“風(fēng)過不留痕”的感覺，來贊美空氣媽媽沉默無私的愛。母親啊，我們是清風(fēng)，吹進(jìn)你那迷茫的心頭，只希望能是你無奈中的'一縷堅(jiān)強(qiáng)；們是溪流流進(jìn)你干旱的心情，只希望能是你沙漠中的一泓清泉；們是冬日的一片陽(yáng)光，射進(jìn)你對(duì)生活的絕望，只希望你能把守一份堅(jiān)持，堅(jiān)持對(duì)病魔的抗?fàn)帲灰攀帧?/p>
最后，你還是帶著痛苦，更帶著不舍，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)放開了我的手。可是我相信，您執(zhí)著地愛著我們，您覺得，愛我們就是要給我們您一切有力量做到的。您覺得，愛我們，就要指出我們所有的錯(cuò)誤與人性，然后看著我們使之改正，您就會(huì)很高興很高興。母親啊，您在女兒心中是不可磨滅的烙印，那一雙手，那一雙只為我們操勞而粗糙的手，更是女兒心中靈魂穿過的記憶。
這個(gè)世界能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路，歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來，母親，我要拾取你的笑容，用你的愛做燈油，用你溫暖的雙手做蠟燭，我要點(diǎn)燃它，放到心里，一輩子不忘。
您疼我，愛我，相信我，給我一個(gè)充滿愛的充實(shí)成長(zhǎng)過程，那一雙手，撫摸我，陪伴我，鼓勵(lì)我，給我的已經(jīng)很多很多了。最后我要告訴母親：長(zhǎng)大的路上，您牽著我的手，下輩子還做您的女兒！
描寫親情的作文 篇3
在我的心里面，媽媽的形象一直是嚴(yán)厲的，爸爸的溫柔的。
記得我六歲時(shí)的一個(gè)星期天里，我把作業(yè)做完了。閑來無事，于是媽媽就叫我背媽媽給我買的《兒童古詩(shī)詞300首》，在里面抽了一首較長(zhǎng)的《長(zhǎng)歌行》出來，讓我背誦。但最后一句詩(shī)卻怎么也背不下來。媽媽知道后便就叫我讀幾遍，可是讀了很多遍還是不會(huì)背，媽媽知道了，就讓我抄寫。剛開始還好，可是，五遍，我不會(huì)；十遍，我還是不會(huì)；吵到地十三遍的時(shí)候，我忍不住讓晶瑩的'“珍珠”從我的眼眶里流了出來。當(dāng)淚珠打濕作業(yè)本的時(shí)候，一個(gè)聲音在我的耳邊想了起來：“不要哭，重新寫！”從那一刻起，我終于忍不住反駁道：“為什么我要重新寫？更何況，我抄了有抄，抄了有抄還是不會(huì)背！”媽媽這是也怒了，說：“聽我的，沒錯(cuò)！你現(xiàn)在背背看。”聽到這句話，于是我便就按下心中的怒火把《長(zhǎng)歌行》流利的背了一遍后，我才恍然大悟。媽媽頓悟，也欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。
如果說媽媽是一場(chǎng)在我成長(zhǎng)道路上必定經(jīng)歷的暴風(fēng)雨，來磨練我的耐心和意志的話；那爸爸就是雨過天晴后的一座涼亭，給我一個(gè)充滿溫暖的環(huán)境。
我在班上的成績(jī)算得上是中等，但還是有些題不會(huì)做。每當(dāng)我背一道題難住時(shí)，爸爸他就會(huì)送上一杯溫?zé)岬陌组_水，默默地陪在我的身邊。有些時(shí)候一道非常難的題，我一想就會(huì)想很長(zhǎng)的時(shí)間。即使是這樣，爸爸也會(huì)不厭其煩的等待我把這道“路障”掃除掉。要是我掃除不掉“路障”的話，爸爸就會(huì)跟我講題。而我總是不能一遍聽懂，每到這時(shí)，爸爸就會(huì)再次不厭其煩的跟我講懂這道題目。
回想起我成長(zhǎng)過程中的兩個(gè)事例，這讓我明白了他們共同的一個(gè)起源點(diǎn)，那就是——愛！
描寫親情的作文 篇4
我們一家人懷著愉悅的心情前往哲爾賽島旅行，卻懷著沮喪的心情回到家來。此后，每個(gè)星期日，我們不再去棧橋邊，父親也不再說那句永不變更的話：“唉！如果于勒競(jìng)在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！”
回家?guī)讉�(gè)月后，于勒叔叔竟然又來信了，信中寫道：“親愛的哥哥，十多年來沒有一給你寫信，也不知你過得好不好。這幾年來，我一直在做海產(chǎn)生意，生意做得很好。我每時(shí)每刻都在想念你們。將來，我會(huì)把我所有的財(cái)產(chǎn)都給你們，讓你們過上夢(mèng)想中的富足生活，以彌補(bǔ)我以前的過失。錢乃身外之物，我已大徹大悟，我掙的不是錢，是寂寞！我會(huì)盡快丟掉寂寞，回去看你們的……”
母親看完信后，大罵道：“這個(gè)混蛋，我是再也不會(huì)相信他了。賣幾個(gè)破牡蠣就說做海產(chǎn)生意，咱國(guó)家的牛也不知被吹死多少頭了。還要回來拖累我們，門都沒有！”
父親靈機(jī)一動(dòng)，回信道：“親愛的弟弟呀，不要來找哥，哥只是個(gè)傳說。”
寄完信后，父親得意洋洋地說道：“這個(gè)窮鬼，還想騙我們到什么時(shí)候？還整啥流行語，別以，為他哥哥我out（落伍）了！”
不久后，于勒叔叔上穿破衣衫，下著乞丐褲，手捧略有缺口的“銀”制飯碗登門造訪，父親故作驚訝狀，說：“這位丐幫大哥，來我家做什么？我家沒有剩飯，你還是到別處去吧。”于勒叔叔反駁道：“乞丐？不要侮辱我的'形象好不好？這可是當(dāng)下最流行的‘犀利哥’形象。老哥，你真是out了。”母親激動(dòng)地怒吼道：“你……你給我滾，我們家才沒有你這個(gè)敗家子呢。”說完，母親和父親毫不留情地把于勒叔叔趕出了家門。于勒叔叔在外面大喊道：“你們不是等我等了十幾年了嗎？我現(xiàn)在回來了，為什么還要趕我走？開門，讓我進(jìn)去，我還有話要說……”
幾天后，于勒叔叔又寄來一封信，其內(nèi)容是：“親愛的哥哥，我沒想到我們相見會(huì)是這樣的場(chǎng)面，我確實(shí)掙到了錢，我?guī)捉?jīng)周折才打聽到你們要到哲爾賽島去，我便在船上等待著你們，可是你們忘了，那天是愚人節(jié)，所以那一天發(fā)生的一切，都是我設(shè)計(jì)好了的，只是想逗逗你們，沒想到卻弄巧成拙……唉，你們這種唯錢是親的做法太讓我失望了，既然你們已經(jīng)決定不和我相認(rèn)，那么就請(qǐng)你們好自為之吧。”
于勒叔叔的信被風(fēng)吹了起來，飄上了灰暗的天空，院子里，只剩下呆若木雞的父親和母親……
描寫親情的作文 篇5
家，是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空，家是溫暖的家里有母親疼我們，有父親愛我們，家是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來的情結(jié)，在平常時(shí)無從察覺，到陌生處全涌上心頭，家，是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)也無法消去的烙印。
親人給了我感動(dòng)——慈愛的母親
我的母親，十月懷胎把我生下來，我看見了這五彩繽紛的世界。幼時(shí)，在我哭鬧間，母親坐在搖籃邊，輕輕晃著而或咬著撥浪鼓，讓我歡喜讓我笑，幼時(shí)我與他人吵架了母親給我講道理我懵懵懂懂的聽著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。啊！我的母親啊，你給予我快樂，讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(zhǎng)，必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)
親人給了我感動(dòng)——木訥的父親
我的父親，在我幼時(shí)，幾乎沒有關(guān)于他的記錄，年幼不懂得父親沉默的愛。上了小學(xué)，聰明而又活潑的我，總會(huì)拿著100分的試卷到父親面前邀功，不要多大的獎(jiǎng)賞，由于我只要父親短短的一句話“我的`女兒真棒！”能說出這樣的話對(duì)于木訥的父親，對(duì)于我來說，無疑是最動(dòng)人的獎(jiǎng)勵(lì)了。我和父親漸漸熟絡(luò)，無論什么時(shí)候，父親有好吃的總會(huì)想到我，給我留著。在那時(shí)，父親在我心中變得無比高大。啊，我的父親啊，你那無言的愛，短短的話，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，把我的心填得滿滿的，那是你給予我的無言的感動(dòng)。
親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐
我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像燦爛的陽(yáng)光一樣，她無時(shí)無刻都在給我溫暖。上了初中，煩惱多了，有時(shí)被人欺負(fù)，受了委屈，不敢與爸媽說，便告訴了姐姐。她常會(huì)用夸張的語氣嘲笑我“怎么這么笨，還被人欺負(fù)，弄得像個(gè)小丑……”但那話語間，濃濃的關(guān)心。啊，我的姐姐啊，請(qǐng)?jiān)试S我這么笨，謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。
啊，我的母親，我的父親，我的姐姐，謝謝你們給予的愛與感動(dòng)，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛，是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸福快樂！
描寫親情的作文 篇6
我們每個(gè)孩子都生活在一個(gè)溫馨的家庭里，這個(gè)家庭里生活著爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、哥哥、姐姐……濃濃的親情時(shí)刻圍繞在我的周圍。
古時(shí)候有木蘭從軍、孟母三遷等感人故事。今天，我們生活在發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，沒有了那么多的困難與波折，但是我仍然能感受到親情伴隨我成長(zhǎng)。
我一出生，媽媽還在病床上，爸爸就小心細(xì)致地照顧我，爺爺和婆婆則忙前忙后地送這送那。
我開始呀呀學(xué)語時(shí)，家人們就不厭其煩地重復(fù)教我簡(jiǎn)單的話語。我學(xué)步了，媽媽彎著腰，牽著我的小手一步步往前走。
我上學(xué)了，媽媽下班后還要忙著做飯、洗衣，爸爸要給我看作業(yè)、答疑，還要陪我游戲。爸爸媽媽除了上班還要放很多的精力在我身上。
我在親情中逐漸成長(zhǎng)。親情是最偉大的，不管是快樂、痛苦、迷茫，它永遠(yuǎn)輕輕的走在你我的.路上，悄悄地伴隨著我們的一生。
描寫親情的作文 篇7
1．在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
2．簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(zhǎng)大。
3．親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的'小曲中。
4．親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
5．親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
6．沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無語為之動(dòng)”；沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒；沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字——“親情。 收起
描寫親情的作文 篇8
親情是世界上最美的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，漸漸被愛融化…… 從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無私的愛啊! 我們從那里得到的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢?生活里，親情把我緊緊包圍，不管發(fā)生什么，都有親情在保護(hù)我，我真得就要在這濃濃的親情里，融化，融化….
描寫親情的作文 篇9
“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時(shí)，一股濃濃的親情如春天那溫暖的.陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無比。
我的外婆是個(gè)忠實(shí)的耶穌教徒。每天晚上，她總是早早地吃過飯，照例跪在硬梆梆的床上，領(lǐng)著我一起祈禱。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我人還小，外婆怕我跪在太硬的床上吃不消，便找來一個(gè)棉花包給我墊上。外婆一輩子沒上過學(xué)，但她禱告起來還真有一套，可以稱得上是“有條不紊”。她每說完一句，我都得在最后添上一個(gè)“阿們”。我根本不懂它是什么意思，想必外婆也不會(huì)很清楚吧。只覺得和她一唱一和煞是有趣。每天，她都會(huì)為兒女子孫們一個(gè)個(gè)地祈禱：希望這個(gè)健康平安，保佑那個(gè)一切順利;當(dāng)然也免不了許多贊美耶穌的話。然后便是唱歌，這些歌，外婆在平時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)地哼上幾句。很多時(shí)候，我跪著累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪著。想起外婆多年患有腿病，真擔(dān)心外婆會(huì)撐不住。于是，我便問：“外婆，您累嗎?”她吃力地?fù)纹痤^：“不許打叉，否則會(huì)不靈的。”我將信將疑地盯著她，她睜大眼睛，滿是一副堅(jiān)定虔誠(chéng)的模樣。我只好不再說話，無聊地盯著棉花包上發(fā)呆。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類全是迷信，根本不會(huì)有什么救世主的保佑。于是，我開始向外婆宣傳：這是一種迷信的做法，是極不科學(xué)的。她聽了嘴巴扁扁，蒼老的臉一提一提，渾濁的眼中似乎有了淚。看來她被觸怒了。是呀，平時(shí)親戚朋友們根本不信這一套，現(xiàn)在連我——這個(gè)從小一起陪她祈禱的人都開始懷疑，疏遠(yuǎn)她了。她顫巍巍地說：“誰說的?心誠(chéng)的人是準(zhǔn)能打動(dòng)救世主的!”
我不再與外婆爭(zhēng)辯，也許她說得有道理，“精誠(chéng)所至，金石為開”吧。老人家并無惡意。祈禱成了她的安慰，她的支柱，她的寄托!
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