有關以親情作文八篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的以親情作文8篇，歡迎大家分享。

以親情作文 篇1

　　親情是什么？親情是一劑良藥，能夠治愈你心頭的創傷；親情是一個港灣，讓無依的小船找到停泊的地方；親情是黑夜的指路明燈，照亮你我前行的方向！

　　小時候，親情在我們的腦海中只是一個模糊的概念。親情是一顆糖，糖里有著甜蜜的味道；親情是一幅畫，畫中有爸爸媽媽和我；親情是一首歌，歌里洋溢著幸福與溫馨。

　　隨著時間的推移，年少的我們漸漸長大，親情這個詞語也逐漸清晰起來。

　　木蘭的替父從軍是親情，孟母為兒子的學業而三遷其居是親情，孔融年方三歲便能讓梨是親情，臥冰求鯉的故事是親情…親情無處不在。

　　親情是飯桌窗前的晏晏談笑，是柴米油鹽間的瑣碎細膩，是滿懷愛意的一個眼神，是求全責備的一聲抱怨，是離別后輾低回的牽掛，是重逢時相對無語的瞬間。

　　也許在現實生活中，我們的父母并沒有為我們做出什么驚天地泣鬼神的事跡。但每當你起床之際看見廚房微黃的燈光中母親的身影，每當你離家時聽見耳旁一陣陣關心的話語時，你體會不到親情的存在么？

　　親情中自有一份淳樸和自然，不用刻意雕琢。在我們意識到時，它早已悄悄浸潤在我們的指尖脈絡中。

　　親情沒有隆重的形式，沒有艷麗的外表，沒有華麗的包裝，它有的只是質樸的語言和那一顆炙熱跳動的心。它本就是平凡的啊！

　　親情是什么？

　　親情是山頂的積雪，簡潔卻又豐富；親情是小河的流水，輕柔而又悠長；親情是海上的落日，纏綿不失絢爛；親情是古老的碑文，模糊卻注定永恒！

　　親情，超越了時空，編制出人生最美的彩虹！

　　大愛無言，親情如水。讓我們一起用心品味親情。

以親情作文 篇2

　　生活因親情而精彩初一五班張博璇我站在樓下，滴滴嗒嗒的雨點下來了，一點點地打落在我身上。

　　幾分鐘前，因為我和母親吵架而被趕了出來。我不小心在擦桌子時打碎了一個碗，被母親罵作“一心都在電視上，不好好干！改天把信號撤了，誰也別看。”我因為心情不好，而和媽媽頂嘴大吼了媽媽一聲：“我又不是故意的。”可能是我聲音太大，母親愣了一下，于是氣得滿臉通紅用顫抖的聲音說：“有本事你。你別回這個家。”我氣的摔門就走，我在門關上的一剎那，看見母親流淚了。此時，我冷得發抖，心里非常后悔和媽媽頂嘴。不知什么時候母親站在身后給我撐著傘，瞪著我說:“走!”我不敢抗命，跟著母親回家了。

　　母親扔給我一條毛巾，又回到廚房忙碌起來了。我一邊用毛巾擦干自己，一邊又覺得冷。

　　媽媽走了進來端了一碗紅糖水里面漂浮著幾片姜。我看著母親，此時母親眼里都是慈愛，我端起來喝了，眼里早已積滿的淚水再也忍不住了，一滴滴淚水滴在碗里。我滿心愧疚，鼓起勇氣，說：“媽，對不起，我不該頂嘴，不該吼你。”媽媽笑了說：“其實我不該那樣說你，更不該趕你走。”我和母親相視一笑，我和媽媽就這樣和好了。我和母親就那么坐著靜靜的談著心事，我此時此刻深深體會到生命因生活而充實，而生活又因親情而精彩！

以親情作文 篇3

　　親情是人間最真摯的感情，它像一道岸堤，在我們心靈脆弱時，為我們筑起了堅強的信心；它像一道彩虹，在我們經歷風雨后，為我們畫上美麗的燦爛；它像一束陽光，為我們照亮前進的道路，是我們心底最溫暖的天地。

　　親情是春日里的一滴甘露。窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，夜幕正悄悄籠罩著這座城市，窗外的樹木在風中瑟瑟發抖。我睜開了朦朦朧朧的眼睛，看著媽媽坐在一旁一臉關切的看著我，我看著媽媽雙眼布滿了血絲，頭發上的銀絲又多了。因為我病弱的身體，讓媽媽操碎了心，人也憔悴了不少。為了讓我能盡快康復，媽媽總是給我熬雞湯，每次媽媽將一碗熱氣騰騰的雞湯端到我的面前時，看到我喝完，她總會露出欣慰的笑容。每到半夜，她還悄悄的起來為我蓋被子。媽媽對我無微不至的照顧，就像春日里的一滴甘露，滋潤著我的`心田。

　　親情是飯桌上的一幕溫馨。春姑娘邁著輕捷的步伐來到了人間，它喚醒了沉睡的小草、挺拔的柳樹，吹紅了花兒的臉龐。空氣中迷漫著春的氣息。我背著書包，興沖沖的趕回家，媽媽正在廚房里為我們準備豐盛的晚餐。爸爸坐在沙發上看著電視，我走了過去，拿出一張試卷，映入眼簾的是那一個紅紅的100分，雖然爸爸只是淡淡的說了一句：嗯，這次考得不錯，下次繼續努力。但我還是看見了爸爸眼底閃過的那一絲喜悅，我歡快的跑到廚房將試卷拿給媽媽，媽媽看了以后露出了欣慰的笑容。吃飯時爸爸給我夾了許多菜，語重心長地說道：以后你的道路還長，遇到的事情也會越來越復雜，可是，女兒，爸爸媽媽永遠在你身后支持你，陪伴你。雖然只是短短的兩句話，可是我的心里頓時溫暖了起來，柔和的燈光下，我們一家人圍著熱氣騰騰的飯菜，聽著爸爸媽媽和風細雨的教導，他們的鼓勵和支持讓我更有動力，那一刻，我的心暖化了，是他們讓我有了依靠的港灣，讓我感受到了親情的溫馨。

　　親情是心里的一米陽光。柔柔的雨兒悄悄爬上了窗戶。我剛剛回到家，發現家里空無一人，心想：今天是我的生日，家里怎么沒有一個人啊？是不是都不記得我的生日了。我給媽媽打了一個電話，媽媽卻說自己有事，可能會晚點回來。我心里委屈極了，這是什么嘛！今天是我的生日，可是卻沒有禮物沒有蛋糕，還要我自己吃飯。想到這，我的心里不由得酸酸的。這時，一陣急促的腳步聲傳來，是姐姐回來了，手里還提著一個蛋糕。原來她早早回家了，記著今天是我的生日，給我買了蛋糕，準備給我一個驚喜，還端上了一碗香噴噴的面。姐姐微笑著祝福我：小妹，生日快樂，爸爸媽媽工作忙，讓我給你準備蛋糕，晚上回來我們一起給你過生日。就這樣，我度過了一個快樂的生日。看著姐姐，我心里涌起一陣感動，姐姐總是在我意想不到的時候，帶給我驚喜與溫暖，就像一輪紅紅的小太陽。

　　在漫長的人生中，家是我們心底最溫暖的一片天地，它能給我們最持久的動力，最無私的愛與支持。

以親情作文 篇4

　　世界上有一種情感，比水還純；世界上有一種情感，比酒還濃；世界上有一種情感，比海還深；世界上有一種情感，比天還廣，這就是親情。

　　親情的味道比空氣還淡；親情的顏色比分還清。但，這種感情至純至深，至濃至烈。時時刻刻縈蕩在我們身邊，揮之不去。

　　媽媽的嘮叨，爸爸的幽默；媽媽的叮嚀，爸爸的關心

　　親情，比世界還要珍貴一百倍，因為，愛情離我們太遙遠；友誼容易開花，也容易敗落。所以親情最寶貴，值得我們用一生去感悟，去品味青青的竹葉吐露著無言的花蕊，墨竹在心中的花房開放

　　昔日的諾言早已成為神話，不愿去強求。只愿能幻化成一只彩蝶，默默的注視著親情，為親情祈禱

　　我想送你一個青澀的微笑，或許不夠完美，不夠動人，但眼神中充滿真誠和對你的

　　愛無悔，我心中的紅玫瑰只為你一個人開放

　　竹葉為你默默開放，我祝愿親情永久綻放，永不凋零！

以親情作文 篇5

　　親情是什么？讓我想一想。是不是我摔倒時把我扶起來的一只手？是不是我生日時的一塊蛋糕？是不是放學下雨時接我的一把傘？親情是什么味道的？讓我想一想。

　　當我考了好成績的時候，媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭，臉上露出了甜甜的笑容，這個時候，親情的味道是甜的。當我把一只精致的玻璃茶杯打碎，媽媽回來發現后問我，我卻說是家里的小花狗打的，這個時候，媽媽對我撒謊的擔心是酸的。我現在已經上了三年級，每天的家庭作業越來越多，媽媽既想讓我做好功課，又想讓我多玩一會兒，為了我的學習，媽媽又矛盾又擔憂，這個時候，親情的味道是苦的。

　　親情是什么顏色的？讓我想一想。

　　我寫家庭作業的時候，遇到不會的題問媽媽，媽媽總是耐心地給我講，一道道難題終于被我們攻克，這個時候，親情的顏色是紅色的。在我偷偷地溜到院子里玩的時候，媽媽來找我，淘氣的我總是和她捉迷藏，媽媽很生氣，帶我回家后批評我，這個時候，親情的顏色是灰色的。在我肚子餓的時候，媽媽急忙給我煮了方便面讓我吃，這個時候，親情的顏色是橘色的。在我想去公園的時候，媽媽就帶我去，教我認識花草觀察昆蟲，這個時候，親情的顏色是綠色的。

　　原來，親情是摸得著，看得見，有著酸甜苦辣的味道和五彩斑斕的顏色的一種溫馨的情感。她可以讓你從挫折的泥潭中逃離出來，從痛苦的深淵中找回幸福的感覺。我要珍惜這偉大的情感——親情。

以親情作文 篇6

　　當老師教唱《世上只有媽媽好》時，別的同學都在動情地唱，而我卻在那兒含著淚花，張不開口;當老師布置寫一篇題為《我的媽媽》的作文時，我卻交上了一篇名為《我的爸爸》的作文，而且是哭著單獨交給了老師。

　　許多年以前，爸爸和媽媽就離婚了。當時，5歲的我、3歲的妹妹和1歲的弟弟一直和爸爸一起艱苦地生活。雖然我們姐弟三人生活在單親家庭里，但我們所擁有的愛并不比其他孩子少。小時候，無論爸爸有多累，干完農活兒，他都會為我們做飯，陪我們寫作業，再哄我們帶著微笑進入夢鄉。爸爸好幾年不買一件新衣服，衣服總是帶補丁的，而我們每年都能在春節那天換上漂亮的新衣服。音樂課上，我學會了吹口琴。回到家后，我興奮地對爸爸說：“爸，我會吹口琴了。我本想向老師借那支口琴，但老師說那是公家的，不能外借的。”雖然那時我只有10歲，但我很理解爸爸，沒有要求他為我買口琴。然而沒過幾天，我就擁有了一支口琴，原來是爸爸把園子里的豆角都賣掉了為我買的。

　　爸爸的微笑總掛在臉上，從不對我們發脾氣，更別提打我們了。我們姐弟三人就這樣在爸爸的關愛下健康地成長起來。

　　如今，我在外地上大學，妹妹在家鄉的一所高中讀書，弟弟在外地當兵，家里就剩下爸爸一人。家里的爸爸成了我們惟一的牽掛。

　　爸爸，您真偉大。面對您時，我可說不出這樣的話，只能用文字表達了。

以親情作文 篇7

　　今天，老師帶了許多紙條，讓我們寫上五個重要的人。

　　我，寫上了“媽媽、爸爸、外公、外婆、奶奶。”“劃去一個人。”老師嚴肅的說，我們內心被撞了一下，被撞得粉身碎骨，大家還是劃去了……一個人。

　　“對不起，請在劃掉一個人。”老師又說，這個老師是魔鬼嗎?我真想施個魔法，將他變成啞巴，這，真難選擇，我一下從天堂掉到了十八層地獄，這時，許多人淚流滿面，那淚珠掉到了紙條上。使字跡模糊，許多人都不愿意失去親人，我們流著淚，劃去了親人，我劃去了外婆。

　　“今天，我是魔鬼，請劃掉第三個人。”這時，教室里哭聲一片，剛才的選擇，已經讓我們很痛苦了，雖然媽媽嘮叨，但是她關心我，盡管爸爸工作忙，不回來，我還是原諒他，外公陪伴著我成長。媽媽給我送書，過年時爸爸給我驚喜，外公跟我做游戲……種種畫面，一幕幕展現在我眼前，使我無法選擇，劃誰呢?我的心如同刀絞一般，很痛，還有點不舍，我艱難地打開筆袋，將斜杠劃在了外公身上。

　　老師，求求你，爸爸媽媽，不能劃，老師像天雷一樣，把我電醒：“再，劃掉一個人。”老師，你咋變成瘋子了，你怎么不能給我們快樂了，爸爸媽媽可是我最最最最親的人，我忍不住嚎啕大哭，我多么想拿著一把刀，殺了老師，離開這個教室，我呼吸緊促，仿佛隨時都有可能窒息，以前的各種感人情景浮現在我眼前，我只好，將無情的刀尖指向了無辜的爸爸，我拿著手中的筆，劃了一道粗粗的斜杠。

　　“再，把最后一個親人，劃掉。”老師，我可不可以用我的生命代替，現在心碎了一地，我連唯一的親人——媽媽，也要失去嗎?我只好再次將刀鋒對準媽媽，劃掉了她。

　　我也明白了：人的一生有多次告別，每一次告別，我們也在成長。

以親情作文 篇8

　　當陽光普照大地，當花兒開滿街邊，當夢想變為現實，當兩人解開心結，我們的心近了。

　　“你！要是下次再彈成這樣我就不教了，真不明白你為什么要學？”又一次，古箏老師認為我不適合彈古箏，我憤憤地拿起琴譜走回家。

　　“媽媽！媽媽，我再也不想學了，我真的受夠了，我明明怎么彈都彈不好，你為什么就是要我學？”我就像一頭發怒的獅子朝著媽媽大喊。“怎么啦？我覺得你通過自己的努力可以學好的。”母親平靜的說。而我卻越來越生氣，想起老師的責罵，我賭氣地說：“為什么你沒有完成的興趣愛好強加在我身上？你知不知道我根本不喜歡！”這句話似乎說到了母親的痛處，母親張了張嘴卻是沒說什么，我走進了房間，“啪”地關上了房門，像是一道隔膜，隔開了我與母親的心。

　　窗外開始下起了小雨，雨點叮叮咚咚的打在玻璃上，就像“大珠小珠落玉盤”，又像是古箏的琴音。我開始后悔，剛才為什么要這么大聲，為什么要觸動母親的痛處，為什么要把氣發在母親的身上，明明都是自己不努力練琴才被老師批評的。我又開始擔心，母親會不會不再理我呢？會不會不再愛我呢？望著桌子上的琴譜，我鼓起勇氣，打開房門走了出去，像是揭下了那張膜。

　　不遠處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦，像是撫摸著自己的孩子。“媽媽！”我輕輕開口，媽媽轉過身，那紅腫的眼睛使我一顫，“媽媽我錯了，就算不為你，為我，我也好好學下去的，媽媽，我真的知道錯了。”我眼睛有些酸痛，眼淚終是掉了下來，我底下頭望著自己的腳尖。忽的，母親抱住了我，即使什么都沒說，但我感覺到了母親的欣慰，感到肩頭有些濕潤。

　　晚上，我與母親睡在一張床上，我突然想起之前無數個下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽我彈或流暢或殘缺或優美或刺耳的曲子，而彈完母親總是給我鼓勵與微笑。我轉身抱住了母親，我們的心近了。

　　母親是燈，照亮前方的路；母親是水，溫柔而長遠；母親是光，溫暖而永恒；母親是冬天的暖陽；是夏天的涼風；是秋天的果實；是春天的花香。母親，我們的心近了。