實用的親情作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的親情作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親情作文 篇1

　　終于放學(xué)了，望著滿天的烏云，只從回家。剛出校門滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑得渾身抖動。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大，地上的積水越來越多。路上的水一會兒漫過人的腳底，它們匯集在一起象一條條小溪水流入地下。我沒有帶傘，也沒穿雨鞋。鞋子早已濕透了。

　　一個小小的身影正一步，一步，在淅淅瀝瀝中向我前行，雨霧模糊了眼前的視線，近近了，近近了，原來是奶奶。

　　一手撐著傘，一手拿著我的雨傘，向我走來。她走到我跟前，把傘給我。

　　“都說了今天會下雨，讓你帶傘，你不聽。往那邊走，那里的水淺。鞋子濕了沒？”奶奶問道。

　　“已經(jīng)濕透了。”我說。

　　我的奶奶快六十了，她只有一米四多，一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，嘴里的牙也已經(jīng)快脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她五十多年來的千辛萬苦。

　　到了奶奶家，我脫掉鞋子和襪子。奶奶拿出電風(fēng)吹，把鞋子吹干。又從抽屜中拿出一雙新的襪子。

　　“這雙襪子先放這，我?guī)湍阆吹簟Ｒ�是再濕了，有襪子換。”

　　我穿著新襪子和鞋子回家了。

親情作文 篇2

　　夏日里，雖暴雨沖刷但蒼穹之上的金烏卻毫不留情，烈炎烘烤下，親情悄悄占領(lǐng)了夏日，終于，帶來了一絲清爽。

　　暑假的夏日，又在陽光下浮上心頭。

　　那一天，傾盆大雨毫不吝嗇，只瞬息就將整個世界變成了一片汪洋。老媽慢慢地騎著車，送我上學(xué)，藍(lán)色的雨衣被風(fēng)吹起，又收斂。我擔(dān)心上學(xué)遲到，時不時的探頭張望，老媽似是明白我的意思，用力蹬了幾下。在離我學(xué)校還有百米左右的地方，她先下了車，替我開了傘，遞給我再從我身上扒下雨衣抖了幾抖，催促我快站到高一些的地方去怕我濕了鞋，上課時腳泡在水里，怪難受。我打著傘從一塊塊的石板上跳過，回頭望了一眼，之間穿著雨衣的老媽還站在雨里，還在望著我。見我看著她，她沖我揮了揮手意思是叫我快到班上去。老媽的`頭發(fā)被雨水打濕，貼在她的臉上，滴滴水珠順著她的臉頰滾落。我鼻子一酸，心頭一怔。趕緊回頭，身后，傳來車鈴鐺的叮當(dāng)脆響，我仿佛看見老媽騎著車，那個小藍(lán)點慢慢消失在雨幕之中。

　　回頭看時，藍(lán)點已不見。夏日雨天，親情，在傾盆大雨中，老媽對我無聲的愛即是印證。

　　雨下了好久，直至晚間才停。好容易回到家里，吃了晚飯，一家人又在院子里聊天。奶奶端過一盆涼水，放在樹下，扶過祖奶，用絨毛布為祖奶擦腳。祖奶是100多歲的老壽星了，那三寸金蓮布滿了層層褶皺。歲月用他的無情刻刀在上面留下了"鳳嘴弓嘴俏三寸"。那"三寸"之下隱藏是蜷縮著的畸形腳骨，痛斥著歷史的種種不是。奶奶眼中閃著晶瑩的淚光，她輕輕撫摸著祖奶的腳。祖奶的一滴口水順著嘴角，打在祖奶的衣裳之上，落在水盆里，激起漣綺。奶奶先是用布凈了手，用指尖夾起一張紙巾為祖奶小心擦去，再蹲下身，弓著背，為祖奶擦腳。

　　老媽端起一杯清茶喂祖奶飲下，茶的淡淡清氣繞梁而上，在夏夜晚風(fēng)中送來淡淡茶香。涼爽清風(fēng)晃著三人朦朧的身影在經(jīng)久不散的茶霧中飄渺。

　　情，融在茶里，濃在香里，在夏日在親人之間傳遞。一個夏日的親情，如風(fēng)，看似無形，卻有形。給人舒心之爽，沁脾之香。一個夏日里的親情，簡單而長遠(yuǎn)。

親情作文 篇3

　　我們常說：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花；每一組旋律；每一句叮嚀；每一聲歡笑；每一個眼神‘每一步腳印……”然而，天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，是智慧之炬的傳遞。

　　如《父母親的牽掛》這片故事，主要講了生活在大山中的父母沒什么文化，連自己的名字都不會寫。盡管這樣，還讓在大學(xué)的兒子常給家里寫信，每當(dāng)來信時，這對父母便讓村小學(xué)的語文老師來讀給他們聽，當(dāng)兒子走向了工作崗位，去了離家鄉(xiāng)更加遙遠(yuǎn)的地方，由于工作忙，總是忘記給父母打電話報平安。一天，母親用鄉(xiāng)政府電話打給兒子，說每周一上午10點種左右打個電話給他們，好解除他們對兒子的思念、接觸對兒子的擔(dān)憂。后來，家鄉(xiāng)的日子漸漸好起來，父母也自己裝上了電話，便不用再去跑很遠(yuǎn)的地方——鄉(xiāng)政府去了。“兒行千里母擔(dān)憂”，離家在外的游子可曾記得給家鄉(xiāng)的父母寫一封家書或打一個電話，報一聲平安？父母即使讀書不多，也要看著看不懂的家書來表達(dá)對兒子的思念。寫封家書，打一個電話，蹩父母的思念等待太久。

　　天下的父母何時不為自己的兒女操心呢？真是可憐天下父母心��！但是現(xiàn)在，大多數(shù)父母都是嚴(yán)格要求自己的孩子，每一位父母不都是望子成龍、望女成風(fēng)啊！

　　家長們跟我們談他們學(xué)生時代的學(xué)習(xí)方法；談他們的工作經(jīng)驗；談他們的人生坎坷；也談他們對子女的期望與信心；談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予給我們，他們將燃燒的無比燦爛的火炬?zhèn)鬟f給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著這一切，感受著親情那種無私的溫暖。

　　親情是荒寂沙漠的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵、軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，不感到孤獨；親情是黑夜中的北極星；親情是航行中的一道港灣……因為親情的無私，因此我們感恩親情，親情教育讓我們懂得尊孝禮儀。它們既諄諄教導(dǎo)我們，又時常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融，所以我們感恩親情。

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