深度作文800字（精選31篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的深度作文800字，希望對大家有所幫助。
深度作文800字 篇1
冰心說：“親情是一種深度，友情是一種廣度，愛情則是一種純度。”深度！形容得如此貼切，讓人不敢想象它是怎樣的“深”法，而在親情之中，又以母子之情最為神圣。至今，人們仍然無法找到度量母子之間必需的尺子，因為它根本無法用任何的盡子來衡量。即便是虔誠地在心里估量，也依然探不到盡頭。
《水滸傳》中的一條好漢，上梁山前遇到一個狡滑的劫賊，歷經艱辛，好不容易將其抓到，望著地上跪著求饒的潑賊，那好漢絲毫不為所動，正欲將那廝處死，忽聞得一句：“望壯士念在吾有八十老母在堂，放過在下一馬。若吾為汝所殺，母必無人照料，窮極而死。壯士三思呀。”聞此，那好漢忽然改變主意，不但放了劫賊，還送他銀子，讓他好好奉養老母。這足以體現母親之情的偉大。亞米契斯說，母子之愛是人世間最神圣的感情，哪怕是殺人犯，只要他敬愛自己的母親，那他便還沒有喪失天良，一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他也是一個卑劣的人。敬養母親，是人的天良！正是由于這種天良，感動了那好漢，劫賊才得以撿回自己的小命。不過那劫賊撒謊，則是后話。
想想自己又何嘗不是的呢？不說母親大雪之中來學校送衣物，不說母親三更了還在昏黃的油燈下納鞋底，不說母親為了我的學費而早起晚睡臉朝黃土背朝天，就單說鄰里小孩和我們一起去游“長江”而被淹死，母親聽說后一把將我抱在懷里從頭摸到腳不斷地說嚇死我了，嚇死我了，就足以令我感動一生。
不只是人，動物們也不斷地上演母子情深。有一個屠牛老手，有一次遇到一頭肚子挺大的母牛，正準備下刀，牛忽地跪在他面前，眼眶里打了幾轉的淚水終于掛在了臉頰，屠夫以前對這種情景見多了，也不在意。直到發現母牛肚里有一頭快出世的小牛，才悔恨不已。從此再不屠牛。
鴉有反哺之意，羊知跪乳之恩。子對母亦是深情難以估量。《遼寧青年》上刊載述一十四歲男孩面對盲父、盲母弱智的困苦家境，毅然以拾破爛為生，盡心照顧父母。讀后無不為之動容。還有那喪母長跪的兒子，歸國的游子們……
世間神圣的母子情呀！其深度，真是無法度量。
深度作文800字 篇2
“大學畢業，你會用欣賞的眼光看別人；如果你是從我們這種三流、四流學校畢業的，那就用欣賞的眼光看自己。”馬云的話引起了我的思考:高處不勝寒，低處自傲，無疑是一種優秀的人生態度。我覺得，不管是什么情況，都要學會欣賞。
欣賞別人是我們在高處時給自己敲響的警鐘。當我們在高處時，我們經常感到自滿。而這個時候，在這種情況下，我們需要去欣賞別人，去看看別人的發光點，就會發現別人身上有那么多的優點，我們并沒有全部擁有，怎么能把時間浪費在自滿上呢？身居高位時欣賞別人，其實是在尋找目標，在不斷向優秀大步邁進，在不斷突破自己。所以，懂得欣賞的人，不僅是給自己敲響的警鐘，也是反思自己的好方法。
欣賞自己是處于低位時的一劑強心針。當我們處于低位的時候，往往會有得有失。如果擔心這個擔心那個，可能會覺得自己再怎么努力也比別人差，前途茫然。這個時候，我們需要欣賞自己，看看自己的長處。我們會發現自己的優勢不亞于別人，所以我們可以自信，迎接美好的未來。低的時候欣賞自己，其實是對自己的一種肯定，肯定自己不比別人差，肯定自己可以通過努力達到別人的高度。所以，欣賞自己不僅僅是一劑強心針，更是對自己的一種肯定。
對于國家和社會來說，欣賞型人才正是我們現在所需要的。當你成功了，就可以做到不驕不躁，終究走向成功的未來；當你失敗的時候，不要氣餒，反思自己，肯定自己的優點，改正自己的缺點和錯誤，走向成功。這是一種欣賞的天賦。賞識人才會讓社會充滿正能量，整個社會的發展方向都在向上推進，極大地推動了國家和社會的發展。
作為中學生，我們應該從小培養欣賞意識，在日常生活中學會欣賞，感受自己身體的力量和美麗，努力成為一名欣賞型人才，努力促進和貢獻社會的發展。
不管你處于什么樣的情況，你都應該學會欣賞。欣賞讓我們的明天充滿陽光，讓我們的未來充滿希望。欣賞強度大而穩，欣賞深度廣而廣。
深度作文800字 篇3
夜晚的廣州很美，高樓大廈相繼投射出五彩斑斕的光芒，大街小巷的霓虹競相閃爍，攝人眼球。夜晚的廣州猶如一個濃妝艷抹的女子，期待著人們的欣賞與撫摸。
我漫步在珠江邊，任由江水的粼粼波光闖進我的視線，像火炬點亮我的雙眼，把流動的江水變得猶如繁星般璀璨。
突來的夜風，吹亂了我的頭發，也擾亂了我的思緒，我的心慢慢泛起波瀾。漫無目的地向前走著，走著，目光卻始終未能離開那滔滔不絕日夜不息的江水。我凝望著它，見證了前浪的衰退以及最后被追上來的后浪所吞噬的命運，心中不禁感慨自然的智慧——它早已參透人世間興衰成敗的規律，并以它特有的方式告訴人們：江水后浪推前浪，這個世界發展的規律也是如此，一代人比一代人杰出，而老舊過時的思想也會一個接連一個被新理論推翻。正因如此，這個世界才得以進步和發展。
劉禹錫詩云：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，舊事物被代替，新事物層出不窮地出現，此乃自然之法則，所以我們應當以一種樂觀的心態去看待事物之間競爭過后的結果，不論輸贏，做到不去計較得失，一心只為世界的進步而努力。
想到此，心中頓悟，散心前心中一切不滿悄悄平息。又一陣晚風搭乘著層層江水拂過我的面龐，拂起我的發絲，卷走我紛亂的思緒，內心逐漸趨于平靜，并且沉入到一種寧靜的狀態。
珠江里的浪潮仍在翻滾，細微的江水撞擊石頭岸邊的濤聲伴隨著我輕快的腳步聲響起。是自然告訴了我：個人的得與失有時在集體、社會乃至國家面前都顯得不是那么重要，而在這時，我要學會的是：去用一種平和的心態，接納自己所有的不滿意，只有這樣，我才能在這殘酷的現實中越挫越勇，找到自己生存的位置。
當對生活產生困惑時，感到迷惘時，去散心吧！自然會告訴我們想知道的答案，它會用它特有的語言來暗示生活的真相，傳授生命的真諦。
面對自然，請用心聆聽，領會自然的深度，感悟自然的深度。
深度作文800字 篇4
“如果你畢業于大學，你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業于像我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看看自己。”馬云的這句話引起了我的思考：高處賞人，低處自賞，這無疑是一種極好的生活態度。我認為，無論處于何種境地，都應該學會欣賞。
欣賞他人，是位于高處時為自己敲響的警鐘，當我們位于高處，我們常常會覺得其滿。而就在這種時候，就在這種情況下，我們需要欣賞他人，看看別人身上的發光點，我們便會發現，別人身上的優點那么多，我們都并非全部擁有，哪能把時間浪費在其滿上呢?在高處時欣賞他人，實際上是在尋求目標，不斷向著優秀跨步，不斷突破自己。所以欣賞它的人不但是為自己敲響了警鐘，更是反思自己的好方法。
欣賞自己，是位于低處時為自己注入的強心針。當我們位于低處時，我們常常會患得患失，憂慮這個憂愁那個，很大可能會感覺自己無論怎么努力都比別人差，前途一片茫然。這時，我們需要欣賞自己，看看自己身上的優點，我們便會發現，原來我們身上的優點也不比別人少，于是能夠充滿自信、迎接美好的未來。在低處時欣賞自己，實際是一種對自己的肯定，肯定自己不比別人差，肯定自己能夠通過努力，一定能夠達到別人的高度。所以欣賞自己不但是給自己注入強心針，而且是對自己的肯定。
對于國家和而言，欣賞型人才正是當下所需。在成功時能夠做到不驕不躁，向著終究成功的未來進發;在失敗時不氣餒，反思自身，肯定自身的優點，更正自己的不足，不對的地方，向著成功進發，這便是欣賞型人才。欣賞型人才會使充滿著正能量，整個的發展方向都是前進的向上的，這對國家和的發展起到了極大的促進作用。
作為中學生，我們應該從小培養欣賞意識，在日常生活中學會欣賞，感受身上的力度與美感，努力爭做一個欣賞型人才，力求推動的發展，為的發展添力。
無論處于何種境地，都應該學會欣賞。欣賞使我們的明天充滿陽光，使我們的未來充滿希望。欣賞的力度大而穩，欣賞的深度寬而廣。
深度作文800字 篇5
生命誠可貴，價值價更高。生命的意義不在于長短，而在于深度。郭川舍棄一切毅然選擇成為職業競技帆船賽手，實現自我的價值。他雖然不幸離開，但依舊另人敬佩。他用生命的深度告訴我們：深度決定價值。
郭川在42歲時毅然放棄自己已得的名利與財富，走上了自己選擇的路，成為職業競技帆船賽手，不斷刷新自己和中國的帆船運動記錄。有人認為這種個人用帆船航海所面臨的巨大生命危險行為不值得。可我認為郭川不甘于平庸，追求生命深度的生活方式凸顯了人的主動性和求索精神。當蕓蕓眾生沉淀于對已知進行享樂時，他卻在勇敢的挑戰未知，就像他所說的那樣他在帆船運動中“找到了生命中注定屬于他的東西，并在這個過程中回歸了真實的自我。”他用自己的方式勇敢而努力的去實現自己的追求，難能可貴。
當今的時代是物質的時代，有太多的人追逐功名利祿，深陷于金錢的誘惑，在物質世界中沉浮。大多數的人要么忙忙碌碌為了名利，要么安于現狀害怕失去。郭川卻不同，他毫不猶豫地舍棄了物質上的富足，義無反顧的去尋找自己人生的價值。用行動活出了生命的深度。
我們的一生中會面臨許多選擇，在人生的轉折點，往往缺少勇氣去選擇那條自己真正想走的路，有太多的顧慮讓我們瞻前顧后優柔寡斷，猶豫著也就失去了邁開腳步的勇氣。從而選擇一條看似安穩好走的路，這條路走起來固然會輕松些，可是卻會消磨掉我們的意志，沒有一往無前地奮力拼搏過，終究是有遺憾。世界那么微妙，你卻把自己定義在那里，扼殺了那么多的可能性。郭川作出選擇的勇氣便已另人折服，他也用行動證明了自己的選擇：在實現自己追求的過程中創造的價值拓展了生命的深度。
生命的意義不在于長短，而在于創造的價值。讓自己的人生活出深度，深度決定價值，我們要像郭川一樣，勇于去實現自己的追求，做自己的英雄。就算失敗，也雖敗猶榮。
深度作文800字 篇6
當你笑盈盈地告訴我說，你今天和某某逃了一節活動課時，我記憶中的某個鐘玲被敲響，我便開始了對往事那種不可饒恕的追念…… 兩年前的夏天很熱，我們被曬得沒有一絲余力，云也像化了的糖，粘粘地堆在天邊的一角。這種時候，我們竟然要在戶外上活動課！
我極其勇猛地抓了你的胳膊，沖進教學樓，大有壯士一去兮不復還的氣概對你說：“我們逃課吧！
”你眼前一亮，雙手贊同。于是兩個一大一小的影子從一樓鬼祟地晃到了三樓。我坐在窗邊的地上，指著窗外烈日下跑步的同學們得意地說“哈！
咱真幸運，以后要天天這樣。”你指著班里某男的背影笑道：“你看他跑起來的樣子像不像熊？”“哈哈哈……”突然樓下響亮的皮鞋“嗒塔”聲傳來，我倆失聲大叫猛地竄起，一溜煙地跑上四樓，心怦怦地跳，而腳下一刻不敢放慢。當我們“脫險”時，嘴已經笑得合不上了。
那時的笑聲，像銅玲一樣不參雜質；那時的快樂，很簡單很純真；那時的我們，天不怕地不怕；然而那時，誰也沒覺得有什么特別。
我翻那時的日記，許多點滴難以忘懷。記得有一次去植物園，一路上我和你天南地北地聊。我問你，“如果你非要選一個人讓他死得話，會是誰？”你想都沒想就說，“比我強的人吧。”我調侃似的問你：“那這么說你想讓我死嘍？”你眼睛一轉，回答出乎我的意料：“如果我說是，你會生氣；如果我說不是，你會更生氣。”果然，我好幾天沒理你。
那時的我們敢愛敢恨無所顧忌，許多事至今想起臉仍會泛出笑意。
如今我把這些講給你聽，你不耐煩，問我為什么要提起這些陳芝麻爛谷子的事。因為我曾經快樂，所以我記得；因為我現在不快樂，所以我記得。我好想對你說，“我們逃課吧！
”然而看見如今你那寫滿了“中考”兩個字的臉，許多話又無從說起。我只能把他們埋在心里，成為最深的回憶。
深度作文800字 篇7
已臨近中午，我才睜著惺忪的睡眼從床上爬起，太陽光漸漸變得火辣，空氣中夾雜著一股悶熱的氣息。
吃過早飯，我來到陽臺，望著蔚藍無盡的天空，陷入了“發呆”狀態。時間一點一滴地走過，生命也在流逝，而這一切，我渾然不覺。直至媽媽一聲叫道“你怎么還不去做作業？”“哦，馬上。”我應道。雖然嘴上如此，但身體卻依舊一動不動。突然，有一個白色的東西飛了進來，像是誤闖。仔細一瞧，來者竟是只蝴蝶，它忽高忽低地飛著，飛進了房間，我小心翼翼地在它身后“跟蹤”。這時，它似乎發覺路線偏離了“導航”，本能的朝著窗外有樹的地方飛去。可是，窗戶被我關上了，它“碰了壁”，就只能往一個地方撞，一直撞。而我在一旁幸災樂禍，但看了一會兒后，看不下去了。我仿佛看到了那只蝴蝶渴望自由的決心，看到了它的堅持，即使撞得頭破血流，甚至付出生命的代價，也要自由的信念。想到這，我便伸手把它旁邊的一扇窗打開了。可奇怪的是，蝴蝶并沒有往旁邊飛出去，而是依然如老樣子——撞窗。
這是怎么一回事呢？我疑惑極了，便打開了它撞的那一扇窗。這次，蝴蝶一下子就飛出去了。望著遠去的蝴蝶，我又一次陷入沉思：它，可以在那短暫的生命中，堅持不懈地攻向每一個目標，直至成功。盡管這需要很長的時間，會耗費掉它原本就短暫的生命，但它不后悔，因為這值得它去懷念。而我呢？我的生命比它長，但這又有何用？我只會做一些不值得讓人去懷念的事，什么時候珍惜了一分一秒，一寸光陰呢？我深知我做得到，卻又不想。
再一次望向天空，它已不是蔚藍，而是一種神秘的色彩，一只破窗的蝴蝶慢慢浮現上來，心中充滿了一種澎湃的力量。
我來到書桌前，翻開了作業，認真地做了起來。媽媽看見了，說：“呦——今天真乖呀！”我沒回話，只是更加認真了。
只有我知道，是那只破窗的蝴蝶教會了我，生命中的每一天，每一秒都是珍貴的，只有珍惜它，生命才會變得美好，讓人值得懷念。
深度作文800字 篇8
“再見了，蓮花山足球場。”我不知道在這個球場踢了十年足球的人們說出這句話有多么的不舍和心酸，作為一個旁觀者，我心里只有長長的哀嘆。
每個故鄉都在消逝。這片市中心最后的綠色將被兩座摩天大廈所代替，深圳這座城市也就和中國許許多多的城市一樣，只剩下鋼筋水泥森林。
是的，城市在發展，但是這是一種病態的發展。城市規劃者一味追求城市的高度，又何曾想過城市的深度。何為城市的深度？城市文化。倫敦的大本鐘流露著英國王朝的興盛和衰敗，巴黎的鐵塔散發著巴黎特有的浪漫柔情，德國漢堡，美國洛杉磯……它們都有著自己獨特的城市文化。轉眼再看中國，要說北京還留著那一絲京味兒，那上海、廣州真就沒有一絲“滬味兒”“粵味兒”了。我目光所及，高樓大廈都在高喊著錢！錢！錢！不管是一線城市，還是二線，甚至三線，都拼了命的建造高樓，喊著“走出中國，走向世界！”的口號。城市規劃者是否想過營造獨特城市文化，建設文化新城的設想？退一步講，民乃國之根本。當人民還在為高房價發愁時，為無處運動而苦惱時，城市規劃者又在做什么呢？
我認為，城市的發展不在于高度，而在于深度。當百姓生活無憂，城市文化濃郁之時，才能說這是一個GreatCity！
再說運動。當國家提倡全民運動時，當國民高喊沖進世界杯時，再看我國基礎運動設施建設的步伐，真是莫大的諷刺！
巴西之所以被稱為五星巴西，并不是因為巴西人的基因天生適合踢足球，而是因為全民足球的緣故。從衛星地圖上看巴西，不管是富人區，還是貧民窟，只要有人居住的地方，就一定會有大大小小的球場，就一定總有人在踢球。
中國想要提高三大球的水平，不是光靠省隊國家隊的專業培訓就可以實現的，只有提高國民的整體水平，才能從十四億人中選出十一個最會踢球的人。
城市管理者因該深思，什么才是適合人們生活的城市。
我希望多年后，牽著我兒子的手，去樓下的小體育場奔跑運動。
深度作文800字 篇9
“我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩。”這首《再別康橋》總能讓我想起那個美麗清雅的女子--林徽因。
不知什么時候迷上了林徽因，不僅僅因為她那婉柔的外表，淡雅的氣質，更是因為她與徐志摩的那段傷感又浪漫無比的康橋之戀。
為了更好地了解那段宛如夕陽般憂傷美好的戀情，我買來了無數有關此事的散文詩書。書堆集在一起，很是顯眼，連媽媽都注意到了。
對著那摞封面精美的書本，媽媽耐心地閱讀起來。讀完一本便搖搖頭，嘆口氣，緊接著又讀起下一本，想來也在為這場沒有完美句號的愛情而傷感。
看完那摞書，媽媽向我招招手，緊鎖著眉，開口，卻不是我想像中所欣賞的話語，而是問道：“航航，你是因為這才喜歡林徽因的嗎？”見我點頭，媽媽的眉頭鎖得更緊了，身子慢慢挺直，手撐起了下顎。見媽媽擺出一副要說教的神態，我扭頭，打算把接下來的話當耳旁風。不曾想，媽媽卻說：“我也很喜歡林徽因，但你知道她所擅長哪些領域嗎？”
“這……”我怔住,絞盡腦汁,才吞吞吐吐地回答：“她……詩寫的特別好！”媽媽的眉頭稍稍舒展，點點頭，接著說：“是的，林徽因是位很有才氣的詩人，同時她在建筑設計方面的成就更輝煌。她一手挽救了頻臨失傳的景泰藍，還參與了國徽和人民英雄紀念碑的設計，這才是我們所要關注的，而不是那些傷春悲秋的花邊消息。可是，在書店里賣得最好的不是她的詩文和建筑方面的書籍，而是許多所謂的學者為她的情感所做的傳。這多么可笑！所以，你要記住，看任何事物都要從深度去理解和思考，而不是關注些膚淺的毫無意義的東西！”
聽完媽媽的一番話，我沉默了一會，轉身，找來紙箱，把這些曾經我最喜愛的散文傳記放了進去，最后看了一眼那花哨無用的封面，合上箱蓋。我想，從現在開始我告別了膚淺。
讓我拾起深度，繼續出發！
深度作文800字 篇10
現代社會人們的生活逐漸被碎片化，碎片化的時間、碎片化的閱、碎片化的購物、碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻的在影響著我們的心態與認知。
什么是碎片化？本意是指完整的東西被破成諸多零塊。
碎片化的生活方式已悄然影響著我們的日常學習。各式各樣的軟件在幫助我們充分利用零散時間學習的同時，大量信息的泛濫也使我們陷入困惑之中。低頭刷屏的現象越來越嚴重，信息檢索最終導致個人認知能力與認知水平的膚淺與低下。在知識碎片的海洋里，大量時間用于膚淺地了解方方面面的信息，什么都懂點，什么都不精，尤其是智能手機的使用，微信的使用，占用了人們大量時間。碎片化的閱讀改變了閱讀方式，由于缺乏深刻的思考，必然導致無根文化的蔓延。
然而，社會將來需要的是專才而非通才。想要出色，使自己有創新能力，那我們必須要學會深度學習。著名心理學精神分析大師榮格為了免受他人的干擾，過起了隱居生活，撰寫出了一系列重要作品，從而奠定了他的學術和思想地位，成為20世紀最具影響力的思想家之一。
改變碎片化要從改變自己開始。魯迅先生說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”當我們奔跑在網絡科技的大道上時，有誰想過把目光投向真正的閱讀？不改變自己，碎片仍是碎片。
如何避免碎片化的生活呢？首先要學會克制使用手機，其次要養成良好的閱讀與思考習慣。使每個人都生活在真實、內涵豐富的環境中，簡單并快樂的生活。
當一個嶄新的信息傳播方式反駁了舊有傳統的相關認知時，我們不應一味的否定。信息時代的碎片映像，僅僅是信息表達形式一次轉變，并不值得引起一場思想界的大討論，或是一些人的無病呻吟杞人憂天。歷史永遠不會倒退，面對變化發展著的實際，破除舊有觀念，抓住時機，促成飛躍。讓其從映像成為真實，更富有內容，推動人類認識的進步。
深度作文800字 篇11
一盞茶，一縷香，一捧古卷細思量，如豆的燈光下，書香浸染，茶香繚繞，心香氤氳……
生活的節奏快了，零亂的不應該是我們內心的步伐，在這個淺閱讀流行的時代，我們當守住內心的深度，心靈的深度。
也曾在淺閱讀的潮流里隨性，但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時，仍不住嘆息，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡單輕松，實用有趣吸引著人們忙碌的心，讓人們在淺淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅，再融入到快節奏的生活中，而我更喜歡那散發著淡淡馨香的深閱讀，更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。
深閱讀似茗，需細品，需在風靜人定的夏夜想起那“留得殘荷聽雨聲”的閑情;需在金風裊裊的黃昏想起那“簾卷西風，人比黃花瘦”的婉約;需在浩浩江水邊想起那“大江東去浪淘盡”的豪放，深閱讀，是一種更貼近心靈的閱讀。手里捧著書，在幽幽荷香中，溫一壺月光下酒，在字里行間聆聽，來自遠古的清音，一直認為，閱讀是與作者內心的交流，不經意的行文間，可見作者的揚眉微笑;不經意的思考間，可見自己的寂寂心聲，喜愛深閱讀，喜歡在字里行間感受作者的心意，喜歡看作者筆下流淌的情思，淺閱讀可能是僅僅與作者有個會面，近未深交，便已走遠，未免讓人遺憾，閱讀的深，讓我們獲得更多，很多人懷念過去在書店讀書，世界仿佛只剩下了書，只剩下了自己和作者的喁喁私語，只剩下了自己的會心微笑，在小小的書店里，人人卻可以有一個大大的內心世界。
喜歡深閱讀的人，會喜歡在春天踏青，感受風乎舞雩的愜意;會喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜;會喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的壯美;會喜歡在雪夜神游，感受萬樹梨花的涼意。深閱讀，讓我們在忙碌中擁有一份閑情，在快節奏中暫停腳步，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動，深閱讀的幽遠與閑適，似水般流淌著對生命的感悟，似云般拂掠著塵世的感動。
人生有味是清歡，深閱讀的清明淡雅，讓我們在生活中受到心靈的凈化和感悟!
深度作文800字 篇12
男人應如山一樣厚重，做一個有擔當的男人，是一般膚淺之人難以為之的。它需要男人有一定的深度。
經常有人指男人“嘴上無毛，辦事不牢。”其實是說，一個沒有歷練的男人，或未成熟的男人，是辦不成大事的。
所謂有深度的男人，無不在舉手投足，言談舉止間，透出一種風趣、冷靜、沉穩與睿智。一定要富有嚴謹、認真與果敢。這樣的男人，一定是頗富感染力與感召力的，讓人百“閱”不厭。猶如一本韻味十足的書，越讀越耐人尋味！并不是吹毛求疵之人，或者沾沾自喜之人，徒有一副空空的“皮囊”，所能斬獲的。
然而，這樣的深度，并是與生俱來的。它需經過千錘百煉，鳳凰涅磐，脫胎換骨。有這樣的句子：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”男人的深度，某種程度而言，可以說是經歷磨練的程度，非經九九八十一難，不足以成之。因之，這樣的男人，也許經歷了太多的大喜大悲，或者路轉峰回，甚至死去活來；這樣的男人，有著太多的故事演繹與蛻變；這樣的男人，有著太多悲歡離合，陰晴圓缺；這樣的男人，有著太多的曾經與過往！然而，這樣的男人，也毅然決然摒棄太多的抑郁與沉淪，而揮手向前，義無反顧。這也許就是成其深度的必然，也是男人最閃光，最耀眼之處。也是男人魅力之所在，撼動女人心扉的地方。
男人的深度，絕不是城府極深，也不是老謀深算，它實際上是男人的一種氣質和底蘊的載現。一眼洞穿的男人，充其量是一個簡單的男人，普通的男人。男人的內心世界，應該是極豐富多彩的，它既有柔情似水的一面，也有陽剛不阿的一面。“無情未必真豪杰”，一個不識人間煙火的男人，一定是一個怪物了。做一個真情的男人，做一個熱情的男人，做一個深情的男人，這樣的男人深度，才會像陳年老窖，歷久彌香，醇香醉人。
“山不在高，有神則名；水不在深，有龍則靈。”一個男人，其實并不難達到這樣的深度，只要有情，其深必達。情深意茂的男人，一個有責任，有擔當的男人，應該算是當今社會有深度的男人了。編輯評語 所謂有深度的男人，無不在舉手投足，言談舉止間，透出一種風趣、冷靜、沉穩與睿智。一定要富有嚴謹、認真與果敢。
深度作文800字 篇13
碌碌無為的一生與功成名就的一生有何不同呢？在同樣的年齡，同樣的起點，是什么決定了他們的未來？
飛機上的一個現象引人注意：相同年齡階段的旅客，頭等艙的旅客在看書，公務艙的旅客在看雜志或辦公，經濟艙的旅客大多在聊天玩游戲、看報紙。就連候機時的狀態也是不盡相同，貴賓廳里的大多在閱讀，普通候機區的人大多在玩手機。通過現象便可知，社會地位較高的一類人大多在閱讀，與之相反的普通民眾則大多在娛樂玩手機。
通過這倆類人的不同行為，大抵上也能看出影響身份的更本問題——知識。越是碌碌無為的人，越容易貪享安逸，滿足于現狀。他們從未想著改變，從而也不會用行動做出改變。而那些社會地位高的人，也許他們曾經出生寒門，但是，他們對于知識的渴望和不懈努力決定了他們現在的高度，同時預示著他們未來會擁有更高的高度。
有這樣的幾句話：“為中華之崛起而讀書”，“知識決定未來”。一個國家的興衰與否，決定性因素也是國民素質。而之于我們一般人，我們的內涵決定了我們的人生。
每一個猶太人一出生都會被預存一筆讀書資金。猶太人的一生所讀過的書籍成千上萬。說世界上最聰明的種族是猶太人還是有道理的。并不是因為他們的智商比我們高多少，而是他們的知識儲備超過我們太多。每一本我們讀過的書，都會體現在你的修養談吐、行為舉止之中，知識的豐厚會讓你成為一個內心富足的人。
我們讀過的每一篇文章，都是對自身內涵的一點累增。而量變會引起質變，當成千上萬的書籍和知識匯入你的大腦，此時的你與常人不一樣。你能了解他們不知道的，你能完成他們做不了的，你能成為他們成不了的人。”君子生非異也，善假于物也”，真正有智慧的人就是善于學習，善于利用和借助別人的知識和智慧的人。
在這稍縱即逝的一生，如想平庸度過，你可以去享受，可以去貪圖閑適。但若你想成為一個有作為的人，一個能做不平凡事的人，那就讀書吧，增加自己的內涵和深度，才能最終達到你想要達到的高度！
“夫水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翼也無力……”如有高度無深度，此高度不再，只有深度與高度相結合，才能變成更好的自己，讓自己翼若垂天之云，飛往理想的南冥。
深度作文800字 篇14
在浩瀚的書海中，如果深度閱讀是大海，那么淺層次的閱讀只能是一條小溪；如果深沉的閱讀是藍天，那么淺薄的閱讀只能是浮云。如果深讀是草原，那么淺讀只能是綠色的萍。大海總是充滿了只有河流崩潰的聲音。有時他們表面上不為人知，但他們很平靜，不為外界所動。
然而，溪流整天嗚咽，全力以赴的哭泣只是滴答作響。溪流中的青蛙因驕傲而發光。如果你看大海中的龍和滕溪，你可以看到所有美麗的風景。在像大海一樣的深度閱讀中，你可以是一條翱翔千里的巨龍，而在像小溪一樣的深度閱讀中，你只能是一只無知的青蛙。藍天深邃寬廣，雄鷹飛翔，藍天下是奇異的山景。浮云，只有漂浮，沒有固定的居住場所，只有追逐的視覺刺激，有的只伴有薄霧，但之后呢？霧變得很臟，然后消失了。
天空像藍天一樣廣闊無垠，遼闊而深邃的閱讀能讓你感受到自由和無拘無束，鷹擊長度空；像浮云一樣的輕松閱讀只會讓你變得骯臟和迷失自我。視覺的享受只是過眼云煙。藍色的草原一直延伸到眼睛能看到的地方，廣闊無垠，駿馬奔騰，鳥兒歌唱。浮萍只能展示它在鋼筋混凝土中唯一的綠色植物，偶爾也只能吸引蝴蝶、蠕蟲和蚯蚓嬉戲。蝌蚪似乎陷入了泥潭。無邊的草坪和無邊的深谷，你可以變成一匹飛奔的馬，一只輕聲鳴叫的鳥，只有幾株綠色的浮萍，你只能變成一條像泥巴蝌蚪一樣的蚯蚓。
在輕松閱讀中，你只能尋求視覺享受。快餐很美味，但是沒有營養。有時你甚至會吃壞脾胃。光閱讀中過多的視覺刺激可能會讓你迷失自我，找不到回頭路。在深深的閱讀中，你可以感受到李后主的悲傷“就像春天向東流的一條河”；可以理解杜甫的“但在他能征服之前，他就已經死了，英雄們從此就在他們的大衣上哭泣”的野心。
你可以感受到李白的“哦，我怎么能向那些不求名利的高官厚祿卑躬屈膝呢，他們永遠也不會有一張誠實的臉”。深度閱讀像大海一樣穩定，像藍天一樣深邃，像草原一樣遼闊。膚淺的閱讀只能與哭泣的溪流、嘶叫的青蛙和漂浮的云彩相提并論。深入閱讀，感受大海的雄偉，藍天的廣闊和草原的遼闊。
深度作文800字 篇15
一個懶懶的下午，忽然收到朋友的'短信：“最近好嗎？”很久沒有聯系過了，這久違的問候顯得有些珍貴。我片刻之后回復了信息，頭腦中漸漸浮現出往昔的一幕幕歡聲笑語。十幾條短信下來，竟已然發覺心中似有千言萬語，然而幾十字的短信似乎又無從出口。隨后收到簡潔的四個字：“等我的信。”我頓時眼前一亮，撇開手機——飽含激動和焦急的等待開始了！
在傳達室，一個吱啞著的散發著乳膠和木材的混合香氣的老抽屜里，我把一沓信一封一封拿起，又放到一旁。終于看到一行熟悉的字體，后面還加了一個調皮的笑臉。我一把將那乳白的信封貼在胸前——漫長的十幾天，終于等到了！
你收到過信嗎？你可知道，那獨一無二的信封、封口的神秘感，還有正面的兩行地址，甚至兩地郵政的郵戳和中途輾轉的印章，都在明白地告訴你，這一份禮物是只屬于你一個人的，不可替代的，是無盡的掛念、陪伴和祝福！
從那天晚上起，就籌劃回信。一連三個星期，只要稍有空閑，便會立即想到信的內容。來信中，我曾經胡說過的一句什么話竟也被記錄在案，奉為經典。我仿佛已經看到老朋友寫下一字一句時那時而飛揚的嘴角。于是，一連十幾個夜晚，享受著擠出來的寶貴時間，把白天想到的話、發生的故事仔仔細細編排在信紙上。那時候，大概已將近半夜，屋子里靜悄悄的。桌上只留下一疊信紙，一支筆，還有密密麻麻寫滿七頁紙的來信。柔和的燈光鋪在乳白的信紙上。心中斟酌著字句，穩穩地把每個字寫好看。偶爾聽到窗外細細的風聲，玻璃上映著我與書桌的圖像，背景即是月光。常常，手心滲出的汗打濕了筆桿，寫到暢快處亦會忍俊不禁。這寧靜的只有心與自己對話的時刻，是那樣幸福、溫暖。
筆尖下畫過的每一筆，背后其實都是寫信人深深的思考和想念。寫信，也遠不止是念叨瑣事。當萬籟俱寂，只有內心供自己審視和解讀，信中的語句便正是自我的叩問和感慨。很多時候，一閃念之間的感悟或許并不深刻到難以忘懷，而當以字斟句酌的形式印在紙上，才真正融化入內心，達到更高的思考深度。
在當今這樣信息高速傳遞的時刻，靜下心來，找到一個僻靜之所，鋪開信紙，寫信，即是對內心最好的審視，對思想最高的凝練。
深度作文800字 篇16
在這個越來越“快”的社會，“碎片化”一詞越來越被人們所推崇，人們爭分奪秒地利用瑣碎的時間來學習、工作，大家也紛紛在社交網站上曬出自己的碎片化學習。積少成多、厚積薄發的確是毋庸置疑的真理，但是這樣的碎片化學習真的算得上是積累嗎？在我看來，碎片化學不但不能夠促進學習效率，反而會淺化學習的深度。
碎片化學習，顧名思義，利用零碎的時間來學習，乍一想，這不正應了魯迅先生那句：“時間就像海綿里的水，擠擠總會有的”嗎？無時不刻都在想著學習，連零碎的時間都在學習，積少成多，學習效率自然是會提高的。但事實并非如此，人們的碎片化學習不過是裝模作樣地看了兩頁書、草草讀了一篇文章或是看了幾個新單詞，頂多只能算得上是給自己心靈上的慰藉。試想，碎片化的時間能有多長？兩分鐘、五分鐘、還是十分鐘？而在有碎片化的時間的時候，人們大多處在嘈雜、喧鬧的場合——至少是不適合學習的場合，而人們往往剛從一項活動中抽身而出，又要在短暫的的休息后投身于另外一項活動，而在這短短的幾分鐘內，大多數人根本無法保持冷靜的心態。所以，沒有充足的時間、沒有合適的環境、沒有平和的心態，天時地利人和，碎片化學習一樣都沒有，人們是極難在碎片化的學習中有所收獲的。
況且，碎片化學習不但不能達到積累的目的，反而意味著人們隨時都處于緊張的狀態，無時不刻不在想著自己還有多少任務沒有完成、想著自己的時間有多么多么的緊張，無形之中給自己增加壓力，讓自己患得患失、浮躁不堪，到頭來，心理負擔只增不減，而真正所得又少之又少。
其實，學習需要的是有深度的思考。往往十分鐘的反思比一個小時的埋頭苦干要有效得多，而這樣的反思需要的是大塊的時間、安靜的環境以及平靜的心態，這樣才能真正有所學、有所得。
當然，并不是說碎片化的學習完全不可取，畢竟人們能夠用來學習的大塊時間并不多，只是碎片化的學習必須是有效的，也就是說，我們需要鍛煉自己的定力和獲取知識的效率，要能夠在不適合的時間地點里迅速靜下心來，迅速進入學習狀態，有效率地獲取知識，這樣的碎片化學習才是真正有意義的。
深度作文800字 篇17
現代生活中，人們離不開手機，走路看手機，開車看手機，有人甚至上廁所也要看手機，有事沒事都要看一下手機，不得不承認，手機讓我們的生活多姿多彩，但是也給我們的生活帶來了困擾。《深度工作》這本書給我最大的啟發就是，如果一個人沉迷在手機中，長期下去深度思考的能力會越來越弱，最終形成一種頭腦殘疾，這是一本向手機宣戰的書。
什么叫《深度工作》？書中有一個定義：就是在無干擾的狀態下，專注進行職業活動，使得個人的認知能力達到極限，這種努力能夠創造一定的價值，提升技能，而且能復制。我們經常會遇到這樣的情況，就是遇到一些很難下決定的事情的時候，躺在床上輾轉難眠，會進入一個人深度思考的空間，從而會不斷在大腦中產生假設和解決辦法，這種現象就是大腦的創作過程，也就是大腦深度工作的過程。
在工作中，我們也要提升自己的技能，多思考，多學習。而在寫這篇心得之前，我也一直在反思，我有多久沒有像文章里所說的深度工作了，沒有深度工作，我就會原地踏步，即使每天工作繁忙，也沒有體現自我的價值。就是長期不學習的惰性、沉迷于手機帶來的短暫快樂，早已控制和瓜分了我的精力和時間，一步步將我引向深淵。未來的競爭是激烈的，在東方控股集團年會上，丁鼎董事長也曾說過，未來很多人類的工作會被電子設備取而代之，比如收費站，人們會利用二維碼，就可以自動繳費，這樣一些收費人員就要下崗。未來有三種人會越來越貴，第一種，就是會與機器對話的人，因為他們能控制機器；第二種就是IP，因為他們就是超級明星，能帶來流量帶來資源；第三種就是資本家，因為人家有錢，有投資的本錢。那么怎么能成為這三種人中的一種呢？就要自己掌握一種不平凡的技能，而這種技能不是可以復制的，而是需要自己投入到深度思考與深度工作中去。深度思考的前提就是，學習，主動豐富自己的大腦，才能夠思考，才能讓自己變強，變得有價值。
無論出于更好的謀生，還是獲得人生的價值，我們都需要深度思考，深度工作，并刻意訓練這種能力，讓自己能在激烈的競爭中脫穎而出，立于不敗之地。
深度作文800字 篇18
秦始皇、漢武帝遍訪四海尋求不死神藥，這是帝王將相對長生的渴求；“后之視今，亦如今之視昔”，這是文人騷客對生命輪回的嘆息；“生命是永恒的精神剎那間存在軀殼中的形式”，這是哲人智者對生命與永恒的探索與回應。自古以來，無數先輩早已腳踏這片土地，仰望星空，思索人生的奧義，或長生不老，或茍且偷安，或鞠躬盡瘁，或殺身成仁。那么，生命的價值和意義究竟何在？
在我看來，生命的寶貴在其深度。再長的生命也終不過淪為歷史的沉埃，惟有深度的人生才能有所長存。
生命的深度來源于無限的創造。生命誠短，逝者如斯，可即使是短暫的生命也可以在歷史的車輪中創造永恒。王勃27歲溺水驚悸而死，天才的人生何其無常又短暫。但那一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，宛若一簇煙火，將王勃的生命永恒綻放在絢爛的剎那。還有以生命作圖為后世換來一卷青綠的王希孟、“砍頭不要緊，只要主義真”丹心永照后來人的夏明翰……他們的人生不過是春秋代序中的繁華一瞬，然而創造的美好卻能沿時光長流，芳香如故。
生命的深度，亦在于對理想與信念的堅定追求。人生宛若一輛緩緩行駛的列車，終點只是那一刻，重點在于我們生命途中拼搏的時光。史鐵生21歲殘廢了雙腿，命運以痛吻他，可他一定要“為活著找到充分理由”，以文為歌回贈命運。匈牙利愛國詩人裴多菲堅定號召人民反抗殖民統治，沖毀腐朽的封建制度。他用鮮血寫下“生命誠可貴，愛情價更高；若為自由故，二者皆可拋”的箴言，帶領匈牙利人民抵御住敵人的長矛。生命本是那蜉蝣之于天地，可他們通過對信念的堅定追求賦予生命更加鮮明的色彩，挖掘生命的深度，不斷譜寫出新的傳奇。
個體的生命猶有竟時，生命的接力棒在集體中代代相傳。生命的深度在于為集體創造和奉獻，甚至以不惜性命為代價。有的人已經死了，他還活著；有的人活著，他已經死了。人生或重于泰山或輕于鴻毛，在于我們付出了多少。“為中華之崛起而讀書”的周恩來，“我以我血薦軒轅”的魯迅，“捧著一顆心來，不帶半根草去”的陶行知，“讓世界人民不再餓肚子”的袁隆平……他們以無私奉獻的人生筑起歷史的豐碑！斯人已逝，但后世的人民永遠記住他！相反，那些追隨大流、逐名爭利、茍且偷安者，他們的名字或許響徹一時，但終將被歷史、人民遺忘甚至唾棄。
人之一生，不過是光年一瞬、宇宙微塵，其意義究竟何在？為人生理想而奮斗，為創造傾心，為集體奉獻，或許這就是最好的答案！
深度作文800字 篇19
這個城市的夏天，半是粗糙，半是溫柔。零落的陽光灑在斑駁的小學校區斑駁墻壁上，留下一片片明亮的碎片。通往校門的路兩旁，香樟綠得要滴出水來，不論是身處喧囂的哪個人看了，都會心情愉悅。
“哈哈哈哈……”一陣煞風景的粗獷笑聲從遠處傳來，砸進了我的耳朵，方才還沉浸在與老師聊天快感中的我立刻有些不滿地循聲望去，只望見一群半敞著制服的保安湊在一起，正野蠻得揮舞著警棍、聊得唾沫橫飛。
我感到無趣便又埋下頭只顧向校門外走去，快到門口時，才發現原來那些粗狂的保安中還圍著一個蹲坐在地上的大人。我遠遠地駐足，駐足觀察那個舉止奇怪的大人，或者說那個表情呆呆的大個子——大約是個傻子。
他歪著頭擺弄著手里的精致的竹編小籠子，一邊與籠中綠油油的小螳螂，一邊有些詞不達意卻又很勉強地與保安對話。
“哈哈哈你看這螳螂翅膀都翹了，活不長咯哈哈哈……”
“哪……哪有，我天天給……這個它喂食，好好的呢，只要每天啊……”看到傻大個被保安戲弄后仍一本正經分享自己養螂經驗，我有一絲不忍。那些粗獷的保安時不時用保安棍撥弄撥弄傻大個手中的竹編小籠，時不時又用野蠻的笑聲打斷他就不流暢的熱忱表達。我有些不滿，卻又不知道該說些什么，只想著快點回到空調間里獨享涼氣，遠離這片熾熱的炎涼。
“噠噠噠”身后傳來一陣高跟鞋的聲音。“汪老師好！”聽到保安們突然收斂、畢恭畢敬的問好，也忍不住回頭附和一聲“汪老師好！”，這位汪老師微微一笑點頭向我們致意。雖說是年過半百的老教師，但她那種端莊、老知識分子特有的強大氣場著實感染到了我，不禁呆立在原處默默地看。
顯然汪老師也注意到了那個傻大個，徑直向他走去，然后在他面前蹲下，細心地請教起養螂經驗來。陽光透過葉隙灑在大個子興奮的臉上，點亮了他的眼眸。
微風拂過，拂去了夏日的燥熱，不知道什么時候保安已退到保安室去，只留下兩個分享快樂和諧身影。我揚起嘴角，大步走出校門……
時代的進步下，人們共享單車、共享雨傘、共享籃球，共享一切可以共享的便利，但什么時候開始，他們卻忘記了共享那一點一滴的快樂，觸手可及卻又不屑一顧的快樂。
“我們的校園并不大，可我覺得它很大，可以盛下很多思量。”這是汪老師在當年畢業典禮上說的一句話，當時的穿耳而過，現在卻又分外清晰地浮現出來。聽，微風在輕吟，螳螂不會像夏蟲一般高唱，可我卻聽到了它的沉吟。
在微風與螳螂的沉吟間，彰顯著生命與共享的深度。
深度作文800字 篇20
你沒有像錦緞一樣的春花，五彩繽紛；你沒有夏天的炎熱，草木茂盛；你沒有冬天的潔白。但你有自己的深度。
你還沒來得及告訴我，你就悄悄地來了。你沒有給我任何暗示，只是輕輕地關閉；你沒有給我往年的標志，所以你匆忙來找我。我沒有說“歡迎”，而是和你握了手，遇見了你，感受到了你的深度。走在田野上，總是被你的深黃所打動，這是一種希望，一種憧憬，一種你帶給辛勤勞作的農民的實現。這是你深刻的啟示，所有勤勞的人都努力工作，我會給你收獲豐碩果實的愿望。這是為了感謝你給人們帶來的好收成。
漫步于林中，看著你忠誠而賢惠的牧師楓葉，她從有生之年就一直忠實地把你的到來傳達給人們。傳遞你的金色希望；傳遞你的金色果實。她已經變黃了一片葉子，這意味著你剛剛來到這個世界，她的使命已經完成，但你也教會了她:“落紅不是一件無情的事，而是變成春泥保護花朵”，然后她的使命就完成了。然而，你仍然像一位母親一樣，深深地教育她的女兒:“一個人的真正價值在于他對社會的貢獻。”當一個人死亡時，死亡比泰山還重，比羽毛還輕。因此，在她死后，她“變成春天的泥土來保護花朵”雖然在你邀請她出山之前，你只規定她應該在秋天申請一個職位，但是你從來沒有忘記教她:"即使你死了，你也要代表廣大人民群眾，站在廣大人民群眾的立場上。"
不知何時，越來越喜歡你的深沉。我不敢想象你的無私和奉獻，因為即使是你的官員也有如此卓越的無私和奉獻。我走在昏黃的森林里，總是被你帶給我的美麗景色所折服。一切都是金色的，在任何時候都給我幸福、希望和歸屬感，就好像我從未如此靠近過你，也從未如此信任過你。過去，即使我們近在咫尺，我們似乎也在天涯海角，因為在喧鬧的城市里，我越來越感覺到你在漸漸遠去。越來越感覺到你的不情愿；我感到越來越無助。然而，無論如何，你還是會誠實地來，但我看到你被無情的“手”剝去了外衣，你從此變得羞愧。你害怕見到我，你躲著我。但是你忘了？我不會拋棄你，我只會拋棄那些有“手”的人，因為我知道你是被強迫的，無論你觸摸地球還是地球強迫你，我都會永遠相信你是最深的；我將永遠確信你在仔細思考。我會永遠在你身邊，永遠為你虔誠，永遠為你祈禱。
我期待你的好部長，更期待你的老面孔。請回來！我真的愛上了你的深秋。
深度作文800字 篇21
我不是球迷，對足球可以說是非常不感興趣，從沒熬夜看過世界杯，甚至連一場球賽都沒看過。對于別人口中的“梅西”“穆勒”“內馬爾”，也只是聽過他們的名字，連他們屬于哪個球隊都不知道。照這個情況來看，按老師的要求寫一篇關于足球賽的記敘文是不可能的了，那我就試著說說我眼中的足球。
雖說對足球不感興趣，但我并不像那些“門外漢”一樣認為足球只是一群人穿著汗衫短褲為一顆球而發狂，相反，我認為足球是有深度的運動。這種深度，并不只是存在于進球的那一刻，而是在球賽進行的每時每刻——
干燥的綠茵場漸漸被不斷滴落的汗水打濕，一雙雙腳在地上不停地產生著摩擦。賽事依舊很激烈，賽場上的聲音從未間斷過。是正在比賽的球員們的喘息聲，還是觀眾席上的吶喊聲，亦或是那顆決定命運的球被踢起時發出的沉悶碰撞聲？早已分辨不清。球在地上滾動，在空中劃過，在球員們的腳下穿梭，像是被賜予了生命一般靈活。最終，它拋下一切，劃破空氣，飛向球門，幾乎沒有發出太大的聲響，卻已經撞上了那層具有非凡意義的網——球進了。
這一過程并不那么驚天動地，但卻足以吸引上億人的目光。
人生就如一場球賽，整個球場都供你奔跑，而那顆球便是你畢生追求的夢想。它在你腳下的幾率很小，多數時候都周游于別人的腳下。所以你要瞄準機會去將它搶回來。一旦時機成熟，就要毫不猶豫地向球門踢去，不能過早也不能過遲。如果把握剛好，那么球命中球門，夢想成真，再好不過！如果沒能把握好，你所應當做的并不是垂頭喪氣，而是立即追上前去，把被抓走的夢想再度搶回來。人的一生中會有許多大大小小的夢想，球賽也如此，贏了一球還會繼續，輸了一球也還是繼續。并不會因輸贏而改變什么，正因如此，我們反而應該努力拼搏。贏了一球，實現了一個夢想，不應就此驕傲，否則轉眼就是失敗。輸了一球，錯過了一個夢想，不應就此氣餒，而應繼續追上前去。
球賽如人生，良好的習慣，優秀的成績，得心應手的技能當然需要，但這些并不是決定勝負的真正條件。真正具有決定權的，是球被你踢出前你所做的，不是認為自己沒有機會而袖手旁觀，而是不確定自己能否趕上卻還是邁開步伐。不是漫無目的地在場上肆意奔跑，而是瞅準時機沖上前去。這些容易被人忽略的細節，卻往往成為決定成敗的關鍵。
人生如球，球如人生，那些奔走的人們用腳尖踢的不只是球，也是人生的深度。
深度作文800字 篇22
一盞茶，一縷香，一捧古卷細思量，如豆的燈光下，書香浸染，茶香繚繞，心香氤氳……
生活的節奏快了，零亂的不應該是我們內心的步伐，在這個淺閱讀流行的時代，我們當守住內心的深度，心靈的深度。
也曾在淺閱讀的潮流里隨性，但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時，仍不住嘆息，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡單輕松，實用有趣吸引著人們忙碌的心，讓人們在淺淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅，再融入到快節奏的生活中，而我更喜歡那散發著淡淡馨香的深閱讀，更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。
深閱讀似茗，需細品，需在風靜人定的夏夜想起那“留得殘荷聽雨聲”的閑情；需在金風裊裊的黃昏想起那“簾卷西風，人比黃花瘦”的婉約；需在浩浩江水邊想起那“大江東去浪淘盡”的豪放，深閱讀，是一種更貼近心靈的閱讀。手里捧著書，在幽幽荷香中，溫一壺月光下酒，在字里行間聆聽，來自遠古的清音，一直認為，閱讀是與作者內心的交流，不經意的行文間，可見作者的揚眉微笑；不經意的思考間，可見自己的寂寂心聲，喜愛深閱讀，喜歡在字里行間感受作者的心意，喜歡看作者筆下流淌的情思，淺閱讀可能是僅僅與作者有個會面，近未深交，便已走遠，未免讓人遺憾，閱讀的深，讓我們獲得更多，很多人懷念過去在書店讀書，世界仿佛只剩下了書，只剩下了自己和作者的喁喁私語，只剩下了自己的會心微笑，在小小的書店里，人人卻可以有一個大大的內心世界。
喜歡深閱讀的人，會喜歡在春天踏青，感受風乎舞雩的愜意；會喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜；會喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的壯美；會喜歡在雪夜神游，感受萬樹梨花的涼意。深閱讀，讓我們在忙碌中擁有一份閑情，在快節奏中暫停腳步，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動，深閱讀的幽遠與閑適，似水般流淌著對生命的感悟，似云般拂掠著塵世的感動。
人生有味是清歡，深閱讀的清明淡雅，讓我們在生活中受到心靈的凈化和感悟！
深度作文800字 篇23
如今的我們，注定無處安息，感受著煩惱、漂泊、沉淪，如同瀑布，從一塊巖石到另一塊巖石，一年又一年，跌入渺茫。
一直覺得在這樣一個和平年代里，談論人生的意義與價值是一件過于嚴肅的事情。也許是看多了歷史題材的東西，總覺得人生的意義與價值只有在一個危急的時候才有可能大放異彩。當然正如同羅馬不是一天建成的，人生的意義與價值也不是在某一個時刻突然就呈現的。
人生一世，草木一春。如同作家三毛曾經說過的："好好地活下去，快樂是第一要素，胸襟是基礎，體諒他人，是有學問的另一種解釋。"好好地活下去，意味著我們要珍視我們的生命，即便這生命在別人看來是微不足道的。很欣賞日劇《白晝之月》里直樹對曾被人強暴過的女友舞永說的一句話："只有我們好好地在一起，才是對傷害過你的人的的報復。"中國古人也常用這樣一句話來勉勵對生命失去信心的人：螻蟻尚且偷生，更何況是人呢？
快樂是活下去的第一要素。當然快樂從來就沒有一個明確的定義。假定我們生存的世界是神秘的，我們才有興趣繼續高高興興地生活下去。完全明白的事物使人厭倦，對此我們的想象力和創造力也會一無用處。朝為田舍郎，暮登天子堂是快樂；金榜題名時，洞房花燭夜也是快樂；他鄉遇知音，久旱逢甘露也是快樂，也許沒有人知道快樂是什么，因為我們正享受著自己的快樂吧！
胸襟是基礎，對于心的境界，我們所能夠給出的贊語就是：豐富的單純。正因為如此，牛頓才知道自己只是站在巨人背上看世界的孩子，對世界永葆一份兒童般單純的心靈，會使自己比較容易快樂，也會使人感受到你的快樂。讓世界充滿笑和愛，正中下懷。
體諒他人，也許不一定每一個人都能做到，從年少開始的叛逆也許會伴隨我們一生。中國人也向來不是一個善于表達自己情感的民族。某一日我心血來潮地買了一支鋼筆給父親，他高興地逢人便提，仿佛我做了一件多么了不起的事情，從此以后我不敢有什么行動，因為我承受不了這一份生命中的感動。
人生需要寂寞，沒有寂寞就沒有生命的深度。人生不僅需要品嘗，更需要回味，寂寞是回味的臥室。如今的我們，注定無處安息，感受著煩惱、漂泊、沉淪，如同瀑布，從一塊巖石到另一塊巖石，一年又一年，跌入渺茫。
深度作文800字 篇24
在我的業余時間，我的表弟給我講了她的網友的故事，一個深刻的懺悔者。
許多年前，有一個男孩，他的父親因貪污賄賂被判終身監禁。從那以后，這個男孩和他的母親一直住在一起，他們的生活一直是混亂和潦倒的。每隔幾天，在男孩上學之前，他的母親總是四處奔波，忙著交朋友和親戚。隨著時間的推移，我母親成了祥林嫂。即使她不說話，別人也知道她在葫蘆里賣的是什么藥。
在這個男孩初中三年級的關鍵一年，他的母親與她的話做斗爭，沒有收取超過100元的學費。因此，母親帶著男孩向校長求情。校長不忍心把可憐的母親和兒子拒之門外，所以他同意讓男孩坐在角落里聽講座，但課本必須自己去找。
這應該說是對男孩和他母親的及時幫助，但一個轉折點的話讓男孩和他的母親傷心，就像森林中的迷宮，只有一步一個腳印。
沒有課本，這確實是男孩學習的一大障礙。此外，男孩獨自一人站在最后一排，沒有同桌，更不用說老師會走到他身邊，給他一點關懷。
那時，男孩變成了一只孤雁。不同的是，他并不驕傲或懶惰，而是被歧視、忽視，甚至被迫流浪，就好像他根本不存在一樣。
一周后，這個男孩學得很少，他的測試結果很糟糕。這個男孩非常尷尬，盡管他對書籍和知識有強烈的占有欲，但現實迫使他絕望。
一天，男孩無聊地在街上閑逛。突然，一個騎自行車的漂亮女孩引起了他的注意。雖然女孩很漂亮，但更漂亮的是，女孩汽車購物籃里的課本，小心翼翼地裝著精美的熒光書皮，在陽光下閃閃發光，格外耀眼，瞬間讓男孩羨慕和嫉妒。
男孩的眼睛盯著女孩諂媚而神圣的課本看了很久。突然，他想到了一個主意——羅伯。
就在這時，男孩突然沖到巷子里，女孩轉身沖了進去，伸出手將女孩摔倒在地。當女孩驚慌失措時，男孩飛快地撿起散落在地板上的課本，消失在小巷的盡頭。當男孩跑到地上昏倒時，他不安的心跳和急促的呼吸使他緊張、顫抖、后悔和哭泣。
第二年，因為有了課本，男孩的成績逐漸提高，他的虛榮心得到了滿足，但他對女孩的悔恨卻越來越重。
后來，男孩的父親在監獄里干得不錯，出獄后開始了小生意。這個男孩也進了大學。
那個女孩呢？我問我的表弟。
自那次事件后，女孩不僅在腿上留下了疤痕，而且在心臟上也留下了疤痕。她非常討厭這個男孩。但是——但是女孩現在一點也不恨男孩，她被男孩對知識的渴望深深打動了，這種渴望在錯誤的沼澤里仍然是純潔的。
這個女孩就是我。
深度作文800字 篇25
一個人的涵養往往與其內心的深度有關，深度源于一個人對感知的沉淀。羅蘭說：“興奮活躍固然是積極進取的象征，但冷靜沉思才能真正使我們明確方向，決定行程”。
許多“不鳴則已，一鳴驚人”的人通常要比常人內斂得更多。也正因為如此，他們才懂得如何沉淀自己。約翰·歐文的小說《新罕布什爾旅館》中，莉莉就是這樣的女生，她的內向源于先天性侏儒癥。但人們所不知道的是，她那瘦小單薄的身體里蘊藏著巨大的能量。她說只有把自己寫明白才能使自己真正長大。她沒有投向燈紅酒綠的夜市，沒有像很多美國女孩那樣縱情青春，而是窩在軟綿綿的大沙發里，讀完了一本又一本厚厚的詩集。在多少個日夜里，她沉浸在無邊的書海中。她沒有辜負自己的夢想，在她的讀者心中，她的內心遠比表面更加令人震撼。內向是一種助人深耕的力量，當你一遍遍拂去浮躁，沉靜的心便可助你完成許多夢想。
維克多·雨果在著作《雨果論文學》中提到：“開拓沼澤地的人，就得按得住性子聽著青蛙在周圍聒噪。”很多時候，我們在打拼中急于求成，太易忘記沉淀。唯有沉淀，方可換得一瓢甘醇。
莫言的《紅樹林》中極力渲染的拜金主義，毫不掩飾地反映出當代社會中人們對金錢、物質的狂熱追求。但在奢靡的生活之下，卻是腐朽不堪的情欲交織。我們看到的不只是光鮮亮麗的官職頭銜，而是紅樹林以外，遠離質樸與自然的浮躁心靈。有人追功逐利，也有人放縱生命，失去了一顆沉淀下來的心，留下的軀體只會攪渾原本清澈的內心世界。最后，漂浮其上的都只是虛無的物質碎片。
沉淀，給我們帶來純凈的心，它讓我們更具深度，那份涵養便一展無疑。
“演戲不圖觀眾一時興起亂拍手，但求他日思量暗點頭。”梅蘭芳的一生，用心沉淀，哪怕只是一位老者不經易地搖頭，都能撩動他為藝術力求完美的心。央視播音員服飾簡潔質樸，卻在播音技能上吹毛求疵、精益求精。他們踐行的理念，一如梅蘭芳，忠于自己的領地，不為遮眼的物質浮云所動，只一心扎根于地底。這是藝術家的涵養，也是我們應當追求的深度。正如尼采所云，“人的情況和樹相同。它愈想伸向高處和明亮處，它的根愈要向下，向泥土，向深處”。
深度與涵養從來都無法被他者替代，用深度來沉淀泥土和敗葉，用涵養來凈化心靈的每一寸土地，我們便能重返精神的伊甸園。
深度作文800字 篇26
有句話說“有些人要走遍全世界才知道什么是沙子，但也有人從一粒沙中看到全世界。”我們生活在這個世界，讀萬卷書，行萬里路不是必要的，我們要的是看出一本書、一里路中所蘊含的寬與深，廣闊與奧秘。
我們需要有寬與深的視野。首先需要具備的就是那雙慧眼了。懂得明察秋毫，也看得到其中深奧的慧眼。曾經，我因為短視近利，放棄了和朋友間的友誼。為了獲得老師的認同，我不惜犧牲自己的個性。但經過深思熟慮后，發現只看到眼前的康莊大道，卻放棄了小山路所能帶來的柳暗花明。
我們也需要有寬與深的心境，能包容一切、能接納萬物的心境。諸葛亮若沒有寬與深的心，在赤壁之戰后，就會把沒有遵照命令、沒有殺死曹操的關羽給送上斷頭臺了。那關羽也就再也沒有為蜀國行事了。要是諸葛亮沒有寬與深的心境，歷史或許就會改寫了吧！
我們也需要擁有最重要的—寬與深的信念。長遠的目標、愿望的追求及永久的夢想。就是這些，這些造就了人，成為人堅持不懈的理由。就是抱持那樣的信念，諾貝爾和平獎得主薩蒂亞爾蒂才會如此的替童工發聲，馬拉拉才會如此的替女性爭取教育權。一切的開端就是因為人有寬與深的信念吧！
有句話說“世界不是約少美而是缺少發現。”如果沒有寬與深的視野，我們哪能發現石縫中長出的小草所蘊含的生命力？沒有寬與深的心境，我們哪能包容世上許許多多的不美好？沒有寬與深的信念，我們哪能具體設計出人們夢想的藍圖？寬與深，這三個字大概就是人類能有如此細膩感情的開端吧！
深度作文800字 篇27
眾人皆聽說過“無意苦爭春，一任群芳妒”這一詩句，但誰又曾深思過其含意？現在，吾于此發表下吾之看法。
其一：無意苦爭春
梅，乃花中高人也。她不曾視自己為千金嬌弱之軀，于寒春之時開放，盡職地報著春的到來；她生得清麗脫俗，卻又不曾與春之百花爭芳奪艷，隱于百花之后，綻放著屬于自己的美麗。梅，她明白自己的高度，于是，她將自己的價值詮釋到了極致！
其實，人也該這樣，不應狂妄自大，也不可自視甚高。古有東施效顰、夜郎自大者，自視過高，故惹人笑話。由此可知，人應該清楚地認識到自己的高度，換句話說，就是明白自己的價值所在，一個人，如果明白自己的價值，那么，他就會做出最能體現自己價值的事情。
人應如梅，無意苦爭春。
其二：一任群芳妒
梅，因其生于初春，并有飄逸秀麗之貌，故古往今來，不少文人雅土贊其清麗脫俗的高尚情操。而春之百花中，牡丹者，最為美艷，令人贊嘆；桃花者，深有小家碧玉之感，娟麗秀美，惹人憐愛；而梅花，雖無牡丹惹眼，無桃花娟秀，但卻自有一股脫俗之美。更令人驚嘆的是，她不畏嚴寒，自有一身錚錚傲骨！對于群芳之妒，她則一笑了之，依然開于那初春之時，沒于群芳之后，獨立于屬于自己的深幽之中！
人，該如梅，妄自菲薄亦不可取，每人都有其過人之處，并非一無是處，關鍵是如何在自己身上發掘出閃光之處。人的潛力都是無窮的，重點是如何挖掘。若能在自身不足之處改進，在自身過人之處再進一步，便能到達一個新的境界，如梅一般在展現自身價值的同時超越自我，展現新的風采！
人需如梅，可任群芳妒。
梅之境界，令人心生羨慕；若是如梅，則使人心生敬仰。認識自我的價值，超越自我的境界，吾之深度，如梅之境界。
深度作文800字 篇28
“咚咚咚”“鏘鏘鏘”門外的鑼鼓聲震耳欲聾。盡管他們演奏得非常賣力、音準很到位，但還是令人覺得很吵。
他們再吵也是有原因的，誰沒事干成天敲那玩意兒。
那這次為什么這么吵呢？原來單元樓上有人辦喜事，樓下門口的喧鬧聲就是“配套工程”。喜事當然是好事，鄰居理應理解他們的喜悅，并送上一份無聲的祝福。但是，吵鬧的鑼鼓聲，多數時候也給想正常工作和休息的人帶來一種無可奈何的干擾。
居民小區畢竟不是結婚的禮堂，結婚說到底也是一家人的私事。既然是私事，就不應該過分影響公眾。你在那里辦喜事，鄰居們在心里都會祝賀你們。但是你們在結婚高興的同時，也應該想一想，這么大的、時間這么久的噪音會不會影響到周末好不容易休息的鄰居？特別是那些幾個月大的嬰兒，和那些身體不太好比如有心臟病的老人？也許在某些人聽來喜慶的聲音，對他們而言，是一種無意的折磨。因此，有些來自傳統農業社會的風俗還是考慮與時俱進地修改一下比較好。再比如，太原市結婚之日半夜零點大規模響炮的風俗，就非常擾民，怨聲載道，早應該破除、整改了。
由婚事很自然聯想到喪事。近期，小區里有人過世了，家屬的心情我們都能理解。因為，不管換做誰，也會痛苦不已。但是在出殯前一天的晚上，樂器班“”夜坐”（原意指宗教人士半夜在道場修禪，這里指在出殯前一晚即俗稱開鼓當天晚上樂器班連夜-深夜演奏超度亡者的民俗）的聲音很大、很吵，一直持續到深夜十二點多。我相信有很多鄰居都沒休息好，我就翻來覆去睡不著。
看來，干任何事，都應該不影響公眾的利益。大家好，才是真的好！
深度作文800字 篇29
天，太藍了。晶瑩剔透的，就像那沉淀在玻璃球底永遠不會改變的那么純凈的藍。寒風料峭，吹得我的臉生疼。
下面，太黑了。就像宇宙中那素昧謀面的黑洞一般，不知為何，用這么肯定的語氣來比喻，只是心中那個強烈的聲音就是這么告訴我的。
但是，我這么告訴我自己。下面有溪澗，下面有百合，下面有我所向往的那種生活，只要跳下去，一切都好了。
于是我閉上眼，身體向前傾，腳只是微微一用力，我的身體便不受控制了。空氣托著我，慢慢慢慢地沉降，無限制地，害怕的情緒就像一個裝滿水的氣球，被夢毫不留情地扎了一下，然后，汩汩流出，一滴不剩。大腦像被氣球里的水洗過一般，不留痕跡，干干凈凈，一片空白。
驚醒的我，一身冷汗。走進衛生間，擰亮鏡子上面的燈。蒼白的臉色，大大的黑眼圈，亂七八糟的頭發，我就像個鬼。匆忙地掃過鏡子，等等，浴缸前面那個女人是誰。頭發長得都蓋過臉了，烏黑烏黑的；衣服也那么長，雪白雪白的。她抬起了頭——
我的眼睛瞪得太大了似乎，驚慌失措，她她她，沒有臉！只有一副裸露在外的骨骼。到處都是血。我的眼底暈染開血色，我的鼻子里充斥著金屬味的血腥，有點甜。她咬住了我的脖子，我沒有反抗，我知道沒有用。
我努力地睜大眼睛，醒了過來。鬧鐘顯示六點半。我不知道我什么時候允許我這么慌張。“要死了么，叫那么響！你爸還睡覺呢”媽媽的聲音依舊那么不耐煩。一切仍然那么匆匆，我依舊什么都改變不了。
我的深度睡眠總是讓我害怕到窒息。
深度作文800字 篇30
小雨朦朦朧朧，打開窗，悵望灰天，灰色籠罩著我的心扉。那次，那天，那時的我，痛苦不堪，心里十分內疚。
夜幕降臨，回家的路上小雨朦朧，燈光籠罩水滴，水滴額外清晰。滴滴雨水，像石頭一般砸在我的身上，使我喘不過氣。卷子再次被我拿了出來，卷面上的紅叉叉猶如萬把鮮紅的利劍插入我的心扉，臉色發青。沒辦法，卷子要簽字。回家準得挨批評。
回了家，我放下書包，還沒開口說話，母親的手便伸了出來，淡淡道：“拿出來，讓我看看。”我猶豫了一下，拿了出來。說道：“給……”母親接過卷子，眼睛瞄了過去，：“嗯？”母親的眉毛從160度彎曲到90度。我感到溫度在急劇下降。，四周感到寒冷的氣息。我不由得打哆嗦。母親頓了頓，閉上了眼。過了一會：“這次考試，你犯了嚴重的錯誤，你看看……”母親回頭看我往后退了幾步，吼到：“過來！”我不自覺得又退了幾步。頓了頓，一步一步慢慢的走了過去。母親抓住我的肩膀，把我拉到她面前，一手指著卷子，說道：“你看你錯的多不應該，這里單位明明不要寫，你非要加上去干嘛，多扣了兩分。還有這里怎么可能用乘法，應該用除法……”不知過了多久，母親的聲音漸漸小了，嘴巴也停了下來。”然后嘆了口氣道：“好了你先去更正試卷，我去做飯。”吃完飯后母親看了看我的試卷。“嗯，不錯都更正對了，以后再也不能犯這種錯誤了”母親說，“嗯”我應聲道。“好了，去做作業吧。”很快作業做完了，完了作業后后我很快邊去睡覺了。
夜色深沉，我卻怎么也睡不著，那時我一直想著母親對我說的話。一會兒嘆了口氣“我真的好不應該”我內疚的說著，很快便睡著了。第二天，枕頭雖是濕潤，天氣卻是明媚。一切又回復狀……
深度作文800字 篇31
今天，一位家長給我留言：“感覺孩子的文章還算流暢，但深度還有所欠缺。還得多讀書……”
多讀書是必須的。個體生命的經歷總是有限的，閱讀是擴展生命感受的最有效的途徑。所以，即使拋開寫作，人也一定得多讀書。
今天，我也一并說說對“深度”的理解。即使文章的深度“有所欠缺”，也不必著急揮棒。因為目前還不需對所有學生提出“深度”這一要求。
在講為什么之前，我們先來了解這篇文章吧。
文章《美麗的鄭老師》，記錄了這樣一個瞬間：
自己不是英語課代表了，陪同新課代表最后一次去辦公室送作業。鄭老師得知后對作者說，她以后仍然可以多來自己的辦公室，可以拿資料，可以多問問題。在這一瞬間，她發現老師明亮的眼睛里含有溫柔的笑意，覺得她很美。對以前那些苛刻的要求都理解了，心生不舍。
小作者很準確地捕捉到了這樣一個瞬間，用了先抑后揚的寫作手法，兩次出現“美麗”照應題目，一淺一深。第二次“美麗”特意刻畫了鄭老師的含有溫柔笑意的眼睛。這個瞬間與以往她感受到的嚴厲形成了鮮明的對比。此時，明白了老師嚴厲的背后是一片苦心，一顆真心。
由此看來，這篇文章的情節是簡單的，她父親也的確是很準確地指出了文章“缺乏深度”這樣的缺點。但是，細心一想，你就會發現，對這個階段的孩子來說，他們的寫作目標并不是要去追求寫作的深度。原因有二：
第一，深度須厚積薄發。從寫作的角度來看，“深度”一詞是對立意的極高要求，可以說是寫作所肩負的最重的一項任務，是非常難以達成的。深度受多方牽制，與作者的人生閱歷和思想價值觀有密切關系，也與作者所寫的素材有關……總之，立意的深度，并非一日之功，也不可能一蹴而就，必須不斷積累，才能有朝一日厚積薄發。
第二，深度須百里挑一。即使是閱歷豐富的大家寫作，也不可能篇篇都有深度。朱自清的《背影》，冰心的《荷葉·母親》，魏巍的《我的老師》……這些都可以稱得上是大家的名作，但是呢，你若以“深度”這把尺子去衡量一下就會發現，他們沒有驚人的深度，就是那么細致地去描摹，以表達自己真摯的情感。你看，是不是那些平常的真性情更易觸動心弦，在一代代讀者心中不斷回響？所以說這才是最常見的一種寫作狀態。在若干次的質樸中，在千百次的錘煉中，或許我們才可以有那么一次的幸運——與“深度”偶遇。
那么，目前這個階段，孩子的寫作應該達到什么樣的要求呢？我認為應該是：捕捉素材，細致描摹，使用技法，表情達意。
我們老師要幫助他們去搜索一些閃亮的素材，要告訴他們去做細致的描摹，要提醒他們使用恰當的寫作技巧，要指導他們正確細膩地表情達意。
您千萬不要說這太過簡單。其實很多看似簡單的事情都不簡單，做到極致也如登山一般難。
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