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五四作文（通用29篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五四作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五四作文 1
青春是人生的時光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光，去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采，為我們青春去奮斗！
擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢，因此，我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光，時間就會“潤物細(xì)無聲”地過去了，到頭來一無所獲，正所謂“花有重開日，人無再少年”。美好的青春時光，我們應(yīng)該去珍惜，去奮斗。
青春，是多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個穩(wěn)重的自己；我們不再嬌氣，要做一個堅強(qiáng)的自己；我們不再為小事傷心，我們應(yīng)學(xué)會勇敢面對，學(xué)會如何去奮斗進(jìn)取，我們應(yīng)該加倍努力，充分把握人生中最美好的時刻。
我們要為我們樹立的遠(yuǎn)大理想去奮斗，創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的`科學(xué)愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理，少時便立志“為中華之崛起而讀書”。經(jīng)過他們的一番努力，最終實現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，珍惜青春，為實現(xiàn)我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。
青春是多么美好的時光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧！
五四作文 2
今年的青年節(jié)，對我來說具有很大的意義……
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出，我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的`腦海中只有練習(xí)，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心里問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。
五四作文 3
4月30日，美好的一天，學(xué)校提前給我們慶祝我們的節(jié)日“五四”。
天空晴朗，明媚的陽光照射著大地，就算天氣再熱也“熱”不過同學(xué)們的熱情。同學(xué)們一早就來到了課室里等候，在老師的'安排下，紛紛搬著椅子排著整齊的隊伍來到了足球場上就坐著。
首先，是我們的校長致詞。致詞完畢后，最激動人心的時刻到了，先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩Ｖ灰妿资焕蠋熒泶┟褡逡路鰣觯m(xù)后，幾位穿著晚禮服的老師出場了，她們手持話筒開唱了，婉的歌聲飄滿了整個校園，隨著微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里，令人陶醉不已。
令我最難忘的，還是八年級同學(xué)表演的那個月12日發(fā)生了汶川大地震，讓我們難以遺忘，就是這場地震讓我們體現(xiàn)到了人間的親情，友情……現(xiàn)在，看著這個表演，又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。絕望的哭聲，微弱的求救聲，努力的挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們的腦海中……
使我們響起了熱烈地掌聲獻(xiàn)給了為我們表演的同學(xué)。……
最后，全體的表演者們，為我們唱起了《光榮啊》，使我們再一次響起了熱烈的掌聲。
今天，看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒娴暮荛_心，也很難遺忘。
五四作文 4
青春是一個敏感的季節(jié)，一個覺醒的季節(jié)，一個自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆樱瑸樽约旱某砷L而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。
青春歷來是文人墨客描繪的對象，因為生活賦予了我們每一個人一種禮品，一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心（引用奧斯特洛夫斯基名言）。
人們將青春比作東方初升的太陽，充滿希望；比作清晨帶露的鮮花，充滿活力；比作熊熊燃燒的火焰，充滿熱情。而我覺得青春是永恒的，正像塞涅卡所說：青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉！
五月四日是的節(jié)日，每當(dāng)這時，正值青春年華的我都會思索，該怎樣度過這一天？我想這正是五四五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。
此刻，我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，正用十足的熱情和信心迎接著2008北京奧運(yùn)會。就在此刻，我們停下腳步，重溫前輩們的革命史，重溫當(dāng)年的英姿壯志，不會抹掉，不會忘記！
五四運(yùn)動是一場愛國運(yùn)動，對中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國革命進(jìn)入了一個新的歷史時期，是新文化運(yùn)動的延續(xù)和發(fā)展。“民主”、“科學(xué)”、“社會主義思潮”成為了社會的主流，為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備為黨的.成立起到了鋪墊作用。
1949年中華人民共和國成立后，中央人民政府政務(wù)院緊著著于當(dāng)年12月正式宣布以5月4日為中國五四青年節(jié)。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱，不屈不撓，不怕強(qiáng)權(quán)，堅持真理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力。
三十年彈指一揮間，三十年的滄桑，三十年的奮起，改革開放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩，使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、我們中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。
作為八零以后的五四青年，我們幸福的成長在改革開放的春風(fēng)里，也帶來了很多難忘的記憶：
1997年香港回歸祖國，1999年澳門的回歸，都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱，祖國統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。2001年申奧成功，同年12月11號中國加入世界貿(mào)易組織，舉國上下，全民熱血沸騰...
回想起來，不禁感慨，祖國一直在不斷的振興、強(qiáng)大，這正是改革開放所帶來的成果使這一切成為現(xiàn)實。
2008年奧運(yùn)會已進(jìn)入倒計時，世界的目光已經(jīng)聚焦中國，指向北京，奧運(yùn)會把當(dāng)今真實面貌的中國展示給全世界，將中國改革開放發(fā)展的偉大成就展現(xiàn)給全世界，以此扭轉(zhuǎn)國外媒體對我們祖國的那些片面、扭曲的報道，給外人留下的不真實的印象。
我們新一代的五四青年，已經(jīng)準(zhǔn)備好！
李大釗曾這樣說：五四青年之字典，無“困難”之字；五四青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史！
青春，多么可愛的季節(jié)！感動、思索、個性與主性的張揚(yáng)，讓我們共同擁有一個生機(jī)勃勃的未來而感到自豪。
五四作文 5
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，四年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已五年級了。小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味。
聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。 上學(xué)，上課，放學(xué)，回家。日子還在這樣一層不變的過，看見的還是老師同學(xué)那一張張熟悉的笑臉。可隱隱約約發(fā)現(xiàn)其中一絲微妙的'變化，驀然回首，不禁感嘆道：多姿多彩的五年級生活即將結(jié)束。
難忘的五年級生活像一首一年才演奏完的歌，里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂，我們的成長歷程，我們的團(tuán)結(jié)一致。眼看就要終止，不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。 在這里，我們一起笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，把我們對班級的愛化赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會開花結(jié)果。 永遠(yuǎn)，帶著一顆好奇的童心，對這個世界環(huán)有最美麗的遐想； 永遠(yuǎn)，乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠(yuǎn)航； 永遠(yuǎn)，踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
要分開了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的教室，我們就要走出那扇破舊、五年級天天進(jìn)出的教室門了。 我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇教室門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這扇教室門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇教室門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
歲月如歌，五年級生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來。
五四作文 6
少年時是刺破海平面的朝陽，妖嬈迷人；青年時是照耀大地的太陽，轟轟烈烈；老年時是落在西方的斜陽，盡灑余暉。多少人向往青春時的五四佳節(jié)？五四——是青春的代言；五四——?dú)g樂的歌譜；五四——信心的激昂。隨著時光老人緊密的步伐，我們共同迎來了人生的第一次五四節(jié)日匯演！
青春多少人贊美它？多少人歌頌它？五四是青春的象征。今天下午烈日高照大地，太陽公公盡撒陽光 。我校舉辦了一年一朵的五四節(jié)日匯演。每個班也都為這次“作戰(zhàn)”而準(zhǔn)備。盡顯本班的風(fēng)采。這次五四匯演留給我印象最深刻的節(jié)目之一是：出航文學(xué)帶來的《白毛女》。這部話劇主要寫了從舊社會的黑暗到解放，盡致淋漓的抨擊了舊社會的黑暗。年輕的解放軍戰(zhàn)士，維護(hù)了人民的利益，打擊了舊社會封建迷信，鮮為人知的悲憤景象。青年呦！從哪冒出這股不畏艱難與險阻，勇于向黑暗的社會發(fā)出挑戰(zhàn)，迎來光明社會的這份積極勁兒？
還有一個是一位荷花般婷婷玉立的少女帶來的.獨(dú)具特色的少數(shù)民族舞蹈。那艷麗的服裝奪人眼球；那優(yōu)美的舞姿令人驚嘆。好一枝沐浴在陽光下艷麗迷人的荷花。那支舞，散發(fā)了青春的活力，盡顯青春迷人的風(fēng)采，青春的亭亭玉立的少女呦！從哪冒出那股迷人妖嬈似潔雅的荷花，芳香的玫瑰般的艷麗？
青春，我為你驕傲，為你自豪！
五四作文 7
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我們回首過去，是誰在1919年5月4日舉起了保衛(wèi)國家民族尊嚴(yán)的大旗？是誰在天安門廣場上表決心？又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮？是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生，“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”，多么豪壯的口號，多么有氣勢的吶喊！當(dāng)他們走在大街時，前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。
“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”，那時的中國已搖搖欲墜，如果沒有青年的那一腔熱情，真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國會變得怎樣。他們要求民主、希望進(jìn)步、開展科學(xué)，具有強(qiáng)烈的愛國精神。光陰流逝，時代變遷，作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的青春，就是永恒。我們，高舉“五四”旗幟，追溯“五四”精神，表達(dá)在學(xué)習(xí)上，在科技高速開展的21世紀(jì)，知識才是最后的本錢，要愛國要為祖國的建設(shè)出一份力，就離不開寒窗苦讀。
在學(xué)習(xí)生活中，我們難免會遇見一些困難，我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神，認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前，正如不畏犧牲的五四運(yùn)動中的青年學(xué)生一樣。雖然，震驚中外的五四運(yùn)動已過去了99周年，但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。
_年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊，那一群充滿正義與智慧的.青年，使得我心潮澎湃。五四魂永遠(yuǎn)鼓勵著我們青少年，乃至所有的中國人發(fā)奮向上，勇往直前，不畏艱難去開拓更美好的明天。
“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動不變的口號與靈魂。它不僅是當(dāng)時學(xué)生們的大無畏精神，更是我們不變的情懷，生命對每個人只有一次，而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情！我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。我們，就是夜空下流星中那最閃亮的一顆！
五四作文 8
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬我的憂傷，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是僅指我的。我有權(quán)利無所不能我的青春。
青春是一片片樹葉的門，無腺從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對集體生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的.陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的玩意，總會涌上思緒萬千，漸次而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然有望成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，第一種是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣息。每一筆，無言中均都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一塊塊純潔，天真無邪的心啊!
想到這里，不由得有從少年時代那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們?nèi)晕刺煺嫱嗜ネ蓵r的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖隕落已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和，不該擁有擁有一支自己的愛好和興趣，如果向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但真實世界卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說道的話就是對的”，“他們偷懶無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利難以嗎?
人生就是一張白紙，預(yù)計未來就靠我們的雙手去去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五顏六色的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了特指我們的飛揚(yáng)熱血青春。
我的青春我做主!
五四作文 9
我們的五四一電廠是個美麗的工廠，它風(fēng)景秀麗，景色怡人。我們生活在令人羨慕的花園式小區(qū)。
走進(jìn)我們的新生活區(qū)，首先映入眼簾的便是一座小噴泉，它是由五個噴口組成的，每到夜晚，水里的彩燈一亮，噴泉借著彩光顯的格外艷麗，它像一層層飛騰的浪花擴(kuò)散開去，珠玉四濺，美不勝收。在用瓷磚拼著各種圖案的.馬路旁，還有一排排別致的路燈，把生活區(qū)照的如同白晝。還有路旁的大樹，大都是有活化石之稱的、氣宇軒昂、姿態(tài)挺拔的銀杏樹，還有被陳毅稱贊的氣節(jié)不凡的雪松等等，它們仿佛一位位忠誠的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的家園。
順著馬路，就來到了我們學(xué)校前的一個小花園，這里有“山”、有水、有花、順著曲折的小徑前行，就來到了小水池邊，里面有很多色彩斑斕的魚，往來嬉戲，微風(fēng)吹過，池水泛著輕波，一層一層，美麗極了。在水池邊上，則有一只三條腿的“金蟾”，它背上背著一串串、一落落金錢，顯得不堪重負(fù)，可愛極了；再順著水流找“上游”，便來到了一座假山旁，高大的假山里，噴出一束清澈的泉水，叮冬悅耳，沁人心脾。
繞過假山，穿過一道圓型小門，就來到了操場，它由足球場、跑道、籃球場、排球場組成的。在足球場，碧綠的草坪一碧如洗，滋潤著你的眼睛。在操場，你可以真正體會到我們電廠“不求最大、只求最好”的宗旨。
順著大坡而下，就來到了我們的“舊區(qū)”。在“0”號樓的對面是一個地面噴泉，到了夜晚，大人們在泉邊跳舞，小孩在噴泉中來回跑動，常常因弄的一身水而被爸爸媽媽無奈地抱回了家，在舊區(qū)與新區(qū)不同的地方就是路邊的石椅，它們身上的花紋美麗樸實，與整個景觀渾然一體，巧奪天工。在大門口，一串串象寶塔一樣的紅燈，吉祥喜慶，襯著夜空的深藍(lán)色變得格外鮮艷。
這些美麗的景色，都離不開我們的廠長，他匠心獨(dú)運(yùn)，把我們以前的舊電廠生活區(qū)變成了現(xiàn)在這美麗、舒適的新電廠生活區(qū)。
我們的電廠真美麗啊，我們要好好保護(hù)這里的環(huán)境，讓我們的電廠更美麗！
五四作文 10
在五四青年節(jié)，我們本年級部的全體學(xué)生在學(xué)校的組織下來到了向往已久的兒童天堂——建湖縣青少年實踐基地。
“到啦！”隨著同學(xué)們的一陣歡呼聲，實踐基地到了。我們陸續(xù)下了車。首先映入眼簾的'是“青少年實踐基地”幾個蒼勁有力的大字。我們先玩了“勇敢者之路”，它是這樣玩的：先抓住麻繩往上爬，爬到頂端是一個洞，然后鉆進(jìn)洞里，出洞后，再順著麻繩往下爬，然后再往上，最后再從洞里鉆出來。
午飯時間到了，是我們燒烤的時候了，我們先把肉串灑上油，再放在木炭火上烤，性急的同學(xué)一手拿肉串，一手拿扇子，把炭火扇得旺旺的，紅紅的火苗添著肉串，使得肉串上面出現(xiàn)一個個小泡泡，一股肉香撲鼻而來，于是，肉串就烤好了。我吃著面包，嘗著肉串，心里美滋滋的，因為這是我自己的勞動成果呀！
最后，我們在實踐基地的教室里進(jìn)行了手工制作，先把一個正方形木板的四個邊和兩個面磨一遍，再把四個長方形木板磨一遍，然后把四個長方形木板粘起來，最后再把粘好的長方形木板再粘到正方形木板上。這樣，一個精致的筆筒就制作成功了。看著自己的作品，心里別提有多高興了。我要把這個筆筒放到我的書房了，讓它陪伴我的學(xué)習(xí)。
青少年實踐基地還有許多令人向往的實踐項目，由于時間關(guān)系，我們只玩了其中的一部分。不過我想：下次有機(jī)會一定要盡情地玩?zhèn)�夠。
五四作文 11
今天上午，老師帶著我們來到了五四廣場，我看到了許許多多的車輛來來往往，熱鬧極了。
天氣非常熱，老師說：天氣太熱了，就在下面?zhèn)阈菹⑿菹⒊渣c零食吧！同學(xué)們聽了，就跑向商店，買零食去了，有的同學(xué)買的雪糕，有的同學(xué)買的`椰子，買椰子的同學(xué)，想盡辦法把椰子打開，有的把椰子往地上摔，有的用腳多，過了一會，大家還是沒打開，這時一位奶奶走過來說：我?guī)湍銈兇蜷_椰子。
說完奶奶就幫我們把椰子給打開了，她又和老師一起幫我們把椰子肉，我們每人拿了一塊椰子肉，便津津有味的吃起來，奶奶說：吃椰子肉要一點一點的吃，只有那樣吃才能吃出味道。
椰子肉真香啊！我們大家都依依不舍的離開了五四廣場。
五四作文 12
我是一名韓國學(xué)生，來青島快一年了，我被這個城市深深地吸引住了。我喜歡青島人的熱情，青島景的美麗，今天我要把我眼中的五四廣場介紹給大家。五四廣場是青島的新景點，它位于香港路和東海路之間，市政府對而。
走進(jìn)五四廣場，就看到一塊一塊的`草坪猶如綠色的地毯，聽說這草坪是從國外引進(jìn)的草皮，一年四季總是綠的，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。
廣場兩側(cè)高樓林立，建筑風(fēng)格獨(dú)特，形態(tài)各異，也為廣場增添了景致。春夏之際，廣場的花壇里鮮花盛開，仿佛綻開笑臉在歡迎游客的光臨。
往前走過東海路，就看到了大型雕塑“五月的風(fēng)”，這座雕塑是用鋼板做成的。遠(yuǎn)看像是一把燃燒的火炬，近著像一股刮起的紅色旋風(fēng)。外地游客都不會忘記在那里照相留念。
雕塑旁邊還有一個噴水池，隨著音樂的節(jié)奏，水柱忽高忽低，忽急忽緩，水花四濺，孩子們在水霧中穿梭嬉戲，真是美不勝收。
再往前走就是大海了，一群群海鷗飛上飛下。你還會著到從海中噴出一股足有五層樓高的水柱，那就是海中噴泉。
春秋之際，五顏六色的風(fēng)箏在廣場上空飛來飛去，式樣不同的風(fēng)箏又給廣場增添了美。藍(lán)天、白云、海鷗、風(fēng)箏、歡樂的人群構(gòu)成了一幅絕妙的工筆畫。我為自己有幸來到青島這個美麗的城市而歡呼！我喜歡五四廣場。
五四作文 13
今天是五四青年節(jié)，思緒不禁又飛到了1919：一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會，冰心奶奶的《寄小讀者》，魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉罚魻敔數(shù)摹渡讲杌ā罚仙釥敔數(shù)摹端氖彝谩罚嵳耋A爺爺?shù)摹逗Ｑ唷罚话徒馉敔數(shù)摹斗毙恰贰际钱?dāng)時社會上優(yōu)秀的.文學(xué)作品，并且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內(nèi)外的反動派，建立新中國都起到了非常大的作用！
當(dāng)我們的民族遭受帝國主義蹂躪時，無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時，我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出，毅然以自己的生命為代價，與十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當(dāng)我們的民族遭受到撼天動地的大地震時，我們沒有后退，沒有懼怕，勇往前行，拯救一個個生命，排除一個個危險，迎來了一個重建家園的明天！四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路，玉樹也正在我們?nèi)珖嗣竦闹г麻_始走出災(zāi)難走向光明。
五四作文 14
1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運(yùn)動。在這次運(yùn)動中，青年學(xué)生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學(xué)就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛國是一個經(jīng)久不衰的主題，但是近來發(fā)生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠信喪失的商家的行為，是愛國和愛家的行為嗎？如果大家在超市買到偽劣、變質(zhì)食品，一定是深惡痛絕之。那么，當(dāng)大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯誤不承認(rèn)者、只說空話不見行動者時，更要明白這就是誠實缺失的行為。盡管這是小事，可這樣發(fā)展下去會是怎樣一個下場呢？三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做，結(jié)果國破家亡，被囚在魏國，仍然樂不思蜀，希望廣大同學(xué)能以此為戒，愛祖國就從身邊的每一件小事做起。
其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀(jì)守法的公民。有同學(xué)一聽民主就有精神了。因為民主就是自由，自由就是無拘無束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意啊！民主真的是這樣的嗎？他個人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。而真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當(dāng)我們都認(rèn)真遵守制度時，才能充分的'享受民主。試想，如果學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī)，你能安心坐在教室里讀書嗎？如果社會沒有法制，你能安心生活嗎？遵守法規(guī)就是享受民主，違反法規(guī)，就應(yīng)該受到專制。
最后，我們要繼承科學(xué)的精神。科學(xué)可以從兩個方面來理解。一是指科學(xué)的方法，二是指科學(xué)的知識。兩者是相輔相成的，只有學(xué)會科學(xué)的知識，才能掌握科學(xué)的方法；掌握了科學(xué)的方法，才能掌握更多的科學(xué)知識。
總之，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，就要以愛國、民主、科學(xué)為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表；誠實守信、禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉仆、孝敬父母；嚴(yán)于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范，做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。
五四作文 15
讀書是生命中最美麗的行走。
——題記
一花一世界，一樹一天堂，伴著窗外的暖陽，嗅著淡淡的墨香，心，在詩詞曲的美麗的意韻中，溫軟、悸動……
多彩唐詩
唐詩像一條河，從盛唐的風(fēng)彩，汨汨流淌到今天，多少詩人在文學(xué)的長河中，留下生命的浪跡，閃耀出靈魂的光芒。暮色中，在清澈的江水之上，孟浩然作出了“野曠天低樹，江清月近人”，在晚唐，黃巢隨著一次落榜，站在長安城外，豪意頓生，揮手作出“沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲”，在決絕中帶有一股霸氣，王維在寧靜的月夜，作出“明月松間照，清泉石上流”，在愜意中透出幽靜，浸透著歲月的芳香。
深情宋詞
宋詞，跨越千年的云煙，飛揚(yáng)著輕靈，蹁躚著纏綿，籠蓋著細(xì)膩。跨越千年，走進(jìn)柳三變的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，感受他的癡情，遙望岳鵬舉的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，感受他的'霸氣，靠近辛幼安“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，感受他的驚喜。走進(jìn)宋詞，在它清新婉約的魅力中感受到文字的美麗。
斷腸人在天涯·元曲
元曲是清淺歲月里略顯沉重的一滴雨，滑落過歲月的云端，洇濕一樹茶花的煙雨。驚回一枕當(dāng)年夢，漁唱起南津”望闕云遮眼，思鄉(xiāng)雨滴心。無限銷魂，斷腸人在天涯。老大無成的身軀徒然老去，夢中人一聲輕嘆。“斜陽綠慘紅消瘦，長江日際流。”春寒不管花枝瘦，一江秋水澹寒煙。斜陽下綠樹慘淡，紅花消瘦，浩浩蕩蕩的江水直流到天的盡頭。心中的愁緒何處可消除？
大美唐詩，一闕入耳，千年優(yōu)雅；大美宋詞，一闋入耳，千年溫婉；大美元曲，一闕入耳，千年悠揚(yáng)。
讓我們在努力學(xué)習(xí)中，品味讀書的美麗，健康成長。
五四作文 16
偶然間翻開日歷，今天是五四青年節(jié)，我打開電腦，開始尋找起清明節(jié)的由來。
92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖！
如今，“五四”運(yùn)動已經(jīng)作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財富。時代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切！
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎？
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋、乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的'競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值，如何把握機(jī)遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧！
我們每個人都會記住五四青年節(jié)這天，記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生，記住那些帝國主義的殘忍……
五四作文 17
“剪刀石頭布！”一聲聲幼稚的童音，“哈哈哈……”一群群年輕女人的說笑聲，還有一些坐在吃東西的人，滿嘴的油……我愣愣的看著眼前的情景，我不是第一次來五四廣場了，只是，現(xiàn)在的情景讓我心一寒，天吶！這還是我記憶中的五四廣場嗎？
八年前的五四廣場，小孩子似乎挺懂事，不吵也不鬧；年輕的姑娘似乎挺安靜，不說也不笑；那時的人們似乎都不餓，沒有一個人吃東西。那時，整個廣場上沒有大聲喧嘩的人，只有呼呼的海風(fēng)聲和海浪幾大陸地的聲音。當(dāng)時的海風(fēng)是清清涼涼的，海水是帶著少許白色浪花的藍(lán)色，是的，這才是我向往的五四廣場！
“哈哈哈……”又是一陣尖笑聲打斷了我的回憶，我重新回過神來，手中的照相機(jī)卻遲遲不想按下快門。在我的面前，可是五月之風(fēng)啊！是一百多年前青年大學(xué)生用生命換來的，看那五月之風(fēng)的'鮮紅，像不像那些愛國大學(xué)生的鮮血呢！
“呼呼呼……”一陣陣帶著海臭味的海風(fēng)刮來，讓人想吐。像馬路對岸的大海望去，一堆堆綠色的滸苔浩浩蕩蕩，偶爾也會飄來一兩個塑料袋，滸苔的大量繁殖，導(dǎo)致大海變臭，如果長時間聞這個氣味，便會頭暈眼花。大海，八年不見，你，還好嗎？
放眼望去，整個五四廣場，密密麻麻的人群，更多的是低頭一族，只是偶爾會有幾個中國人拿起手機(jī)拍幾張照片，也有一些外國游客拿起照相機(jī)合影留念，不知道他們會不會很疑惑，疑惑那些人為什么要跑到五四廣場來玩手機(jī)，難道是這里的信號好？
我再也待不下去了，發(fā)臭的海風(fēng)讓我喘不上氣，我快步離開，回頭望一眼矗立的五月之風(fēng)，心中百感交集，愿再相見時，我希望這里的一切都回到八年前……
五四作文 18
青春，是一個多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽，有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說：“青春年少是人生的黃金時代。”那么，一個人應(yīng)該怎樣去急著看待青春，看待人生的黃金時代呢?
有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春最大的價值。為了滿足個人享樂的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財害命。在他們的心中不用說人生的心境價值、遠(yuǎn)大的理想，就不連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春，其價值：賤如糞土!為大眾所不齒。
面對花樣年華、黃金時代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該應(yīng)該釋放出不容置疑的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的'真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春模糊不清失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫需要我們用實際行動來描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠的心對待講授、對待生活、對待社會、對待人生，那么我們的青春年華就一定會耀眼的光彩!
好一個“讓青春煥發(fā)光彩”!開篇就否定了只知享受的青春、無所作為的青春，那我們該擁有怎樣的青春呢?文章最后點題“假如青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱”，全文洋溢著青春的活力。
五四作文 19
青春是什么？有人說，它是早晨的太陽，充滿著朝氣與蓬勃；也有人說，它是人生的這幅畫中的一抹亮彩，描繪著絢麗與鮮艷；又或者有人說，它是剛萌發(fā)的嫩芽，對世界的未知充滿著好奇與期待……在我看來，青春是人的一生中寶貴的時光，它，充滿著陽光、爛漫、生氣、活力……在這人生中美麗的時刻，我們更要選擇珍惜，用奮斗書寫人生華章，用夢想引領(lǐng)人生之航！
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。我們，正處在人生四季中的“春”、人生晝夜中的“晨”，恰是摩拳擦掌迎接未來挑戰(zhàn)的大好時光，正如拉弓上的箭，蓄勢待發(fā)。青春正如一支未譜寫的樂曲，而我們，正是這樂曲的奏章人，后的后，演奏出優(yōu)美動聽亦或是清麗婉轉(zhuǎn)又或是輕快愉悅的歌曲，都是我們年少時的選擇，我們所做的'，只是遵循自己的內(nèi)心，演奏出內(nèi)心中憧憬的聲音，讓自己的人生不留遺憾，留下的只是一片美好的回憶。曾經(jīng)的我們，也曾珍惜過青春，在人生的花季，綻放出屬于自己的光彩。
“有一分熱，發(fā)一分光，就像螢火一般，也可以在黑暗中發(fā)光”。在這美麗的時光，有許多人，選擇將這時光付諸于國家的建設(shè)之中，無論是身處多平凡的崗位，都堅持用自己的青春擔(dān)起責(zé)任，在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值，用平凡書寫不凡，犧牲小我奉獻(xiàn)大我，與國家同呼吸共命運(yùn)。正值青春的我們，要樹立好理想，無論理想是渺小或者遠(yuǎn)大，我們都可以在為理想努力奮斗的同時，一點一點地發(fā)光發(fā)熱，后的后，匯成一片璀璨的星空，在祖國的天空中，熠熠生輝。
青春是一場說走就走的旅行，是一趟沒有返回車票的旅程，青春只有一次，正如每個人的生命只有一條，作為青年的我們，應(yīng)珍惜青春，不負(fù)韶光，砥礪前行！
五四作文 20
又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個人的心靈的時候，我們又迎來了五四青年節(jié)。每一個熱愛生活的人，每一個追求事業(yè)的人，每一個珍視生命、向往著美好前程的人，在這個時刻，都會強(qiáng)烈地感受到無限的活力與勃勃的生機(jī)。帶給人們這活力與生機(jī)的，不是一張普通的日歷。在這張日歷上，人們看到的是青年人特有的朝氣，是飄逸的青春的光彩，是迸發(fā)的.熾烈的激情，是82年前燒起的一團(tuán)火，它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過了一個世紀(jì)。
偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅，更推動了中華民族前進(jìn)的步伐。人們不會忘記，那些在陰霾密布的舊中國為科學(xué)與奔走呼號的仁人志士，人們更不會忘記，千百年來，那些為民族的解放和進(jìn)步奮斗終生的英雄。此時此刻，如果有人問我，你心目中的當(dāng)代英雄是什么樣的人，我會大聲地告訴他，那就是我親愛的戰(zhàn)友們、道里區(qū)檢察院的青年檢察官們!
我們沒有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、檢察戰(zhàn)士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業(yè)績，我們沒有海空衛(wèi)士王偉那樣的英雄壯舉，但是，當(dāng)我們用嫻熟的辦案技巧，把惡貫滿盈的犯罪分子送上法庭的時候;當(dāng)我們豐富的偵查謀略，把曾經(jīng)顯赫一時的不法分子斬于馬下的時候;當(dāng)我們追蹤千里，不負(fù)眾望，把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時候;當(dāng)我們歷盡辛苦追為企業(yè)回贓款，看到企業(yè)職工的臉上露出發(fā)自內(nèi)心的笑容的時候……我們感受到的何止是欣慰與自豪!
是的，我們沒有奔馳，沒有皮爾卡丹，我們不要虛名，不圖財富，我們無所謂榮辱、進(jìn)退、得失……
五四作文 21
人們常說："一滴滴水只有流進(jìn)大海，才不會干涸!”這不!我們今天就召開了一個"五四班爭當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年”主題班隊會。
我在這一次班隊會懂得了很多道理，也明白了很多!其中我最感興趣的是一個故事，內(nèi)容是這樣的：有一位國王臨終前把四個兒子叫到床前，分別給他們每人一根筷子，又讓小兒子把自己的筷子折斷，小兒子三下兩下就把自己的筷子折斷了，最后國王又讓小兒子一下子把所有的筷子折斷，小兒子把吃奶的勁都用上了，筷子卻毫發(fā)無損!小兒子恍然大悟!這一個小故事雖短，但是卻讓我明白了很多道理。
毛主席曾經(jīng)講過，眾志成城，同心同德，不論我們面臨的是多大的困難，不論我們在什么困難的環(huán)境，危險、困難都會向我們屈服!是啊，一個人不成群，一根樹不成林!只要我們團(tuán)結(jié)友愛、眾志成城我們一定能搞好學(xué)習(xí)，并與同學(xué)建立起深厚的友誼!
這一次班隊會，老師讓我們搜集了不少有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的名人名言，但是，我們班的人太多!搜集的名言太少!我們讀的很多都是重復(fù)的!所以聽起來沒有意思!
下面是小品!也是我們五四班最喜愛的節(jié)目!但是讓人非常掃興的是小品只有一個!小品的.名字叫“最后的答案”目的也是讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛!我們一直認(rèn)為杜毅和李夢瑩說的最好最精彩!不過“趙一明”(注意!!趙一明也是我們班的一個同學(xué)!可不是我哦!)的說演也很精彩!他的聲音很洪亮!但在中途不小心把紙弄掉了!紙一下子飛了好幾米遠(yuǎn)!引得我們哄堂大笑!
總之，這一次的班隊會，我的收獲很多很多········
五四作文 22
“巴金，原名李堯棠，字芾甘，小說家，翻譯家.........”讀著巴金的簡介不禁咂舌;這是怎樣一個文學(xué)巨匠擁有多張名片卻仍然孜孜不倦。
曾經(jīng)看過一篇文章講的是巴金與冰心的一段友情，當(dāng)時被這段感情感動，也同時又增添了一份對巴金的敬佩之情，仰慕之情。
懷著對巴金的仰慕，敬佩開始了對《家》的.閱讀。
激流三部曲之一的《家》可以說是巴金在文壇的一座豐碑文章中巴金用他自己的獨(dú)特手法塑造了眾多典型人物。文末透著淡淡的悲傷。覺慧的離開，梅芬，瑞玉，鳴鳳三個女子悲慘的離世。透著作者對舊思想，舊道德，封建統(tǒng)治的不滿。而覺慧的離開，雖然有些悲傷難過，但巴金卻用那些令我覺得激昂充滿希望的筆調(diào)描繪了新生活。
“在那里新的一切正在生長，那里有一個新運(yùn)動，有廣大的群眾還有他的朋友”。
這是多么充滿希望啊！
鳴風(fēng)令我印象最深，她是個丫鬟。
在家中地位低下，性情剛烈，但心靈純潔，有“灰姑娘”心態(tài)。她暗戀三少爺覺慧，對覺慧的愛情，她并沒有因主仆差異而感到不可能。雖然覺慧也愛她，但不合理的制度不允許她們相愛。她幻想能繼續(xù)給三少爺做奴婢，也是一種幸福。誰知，她根本沒有愛的權(quán)利，連選擇身份的權(quán)利也沒有。兩個老太爺竟決定了她的終身，這對鳴鳳來說，無疑是一個毀滅性的打擊。
一切求助，帶來的結(jié)果是絕望。她本來掙扎著為一種新生活而努力，但卻隨著希望的破滅而破滅。她不甘受蹂躪、受糟蹋，勇敢地為愛情獻(xiàn)身。她求新的辦法只有一個，那就是......
五四作文 23
什么是愛？這個有些沉重的話題壓在我十七歲的肩上。
這個年紀(jì)是花樣的年紀(jì)，是自由的年紀(jì)，也是苦澀的年紀(jì)。
和我一樣，許多人都有一分經(jīng)歷，記錄這我們的年少輕狂。
我膽子很小，若是別人或許就會戀愛了，我的念頭是那么的復(fù)雜。喜歡她至少有兩年了。她每一次的笑容都深深的刻印在我的腦海中。有誰能夠明白兩年是多么的漫長，兩年的五味雜陳是什么樣的經(jīng)歷？
或許我們本不該戀愛，我們幼小的心靈經(jīng)不起那么大的風(fēng)浪，所以我們都選取了沉默。但是，這些真是我們能夠想空的么？死版的教條真的能擋住心靈的悸動？
時間本該抹平一切痕跡，在我這兒反而使我們發(fā)酵，我癡心的靈魂愈發(fā)的濃厚。
但是，我們還是學(xué)生，一切的'學(xué)生都該努力的向分?jǐn)?shù)看齊，所有的異端都該被消滅。呵呵，真像個虛偽的教會。
時間還是會漸漸的向前流淌，誰都不知到下一刻會怎樣樣。只是我的癡心呀，我的青春呀，我的歲月呀，它就這么白白的破碎不成。
有時我會害怕聽到一首能夠使？夜裁？母？——同桌的你。我害怕，我害怕會變成那樣，只有在我翻看舊相片時才會想起你，想起那慢慢在風(fēng)中消失的你。我很怕那會漸漸的與我重合，就剩下那歌曲伴著我的悲傷攪碎我凌亂的記憶。
此刻我們已經(jīng)步入高二，我們間的距離也在慢慢的拉長，可我心底卻離她越來越近。
我或許該向她表白，我們似乎該有一場戀愛，可我還是不明白她會不會同意。那撕咬在我們旁邊的壓力也不明白會不會變成樣的監(jiān)獄。
或許我很渺小，或許我的心聲很蒼白。但，我心已成執(zhí)念，永遠(yuǎn)也不會忘記。
五四作文 24
永恒的青春永恒的記憶
——五四運(yùn)動感悟
一個國家，一群人；一個愚昧的國家，一群覺醒了的人；一個衰破的國家，一群試圖挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾的人。面對外強(qiáng)的侮辱，面對走狗的壓迫，他們毅然挺起了堅定的胸膛。“誓死力爭，還我青島”還在耳邊震蕩，壯麗的.青春已染紅了京城的大街小巷。
它熊熊燃燒著，永遠(yuǎn)不會退色，更不會老去。正如俄國詩人普希金講的“在人們走向那兒的路上，青草已不在生長，他抬起那顆不肯屈服的頭顱”是的，他們在呼喚，國人啊，醒來吧。為了我們的自由，為了我們的平等。
于是，一代一代的好兒女的心中，就有了一顆種子，是光明，是希望，是不肯向他人屈服，是不肯對外侮折節(jié)。自然的想到，我中華民族素有“寧為玉碎，不為瓦全。”之說，心悉靈巧的工匠們，便用玉做出一種器型，名曰：“望天吼”
只有挺起胸膛，抬起那顆不屈的頭顱才是美麗，面對“天”的強(qiáng)大，不必在乎自己的渺小，一個反抗，一個挑戰(zhàn)，也許只是一聲震掣長空的吶喊，也足以將色厲內(nèi)荏的仇敵翻倒在地。因此在人們走向哪兒的路上，也絕對不是草，而是最美麗的鮮花。
許多年后的今天，再次唱著《五月的鮮花》把思維定格在這里的時候，感到的仍是一種無比的熱烈，許是，因為對自己青春的一些感慨，才更加意識到當(dāng)時英雄們的偉大。對現(xiàn)實的憤滿，勇敢的付出于行動，只要我努力過，不在乎得到了什么，更不怕失去什么。這便是青春的風(fēng)采。
大概，曇花被世人追捧是為了那最美麗的一瞬罷。在生命中最壯麗的時刻，把所有的所有，全部獻(xiàn)給所向往的事業(yè)，有何嘗不是一種偉大呢？因為感動，這些事跡才永遠(yuǎn)不會被歷史所忘記，永遠(yuǎn)不會被山河所忘記。
我們崇敬，永恒的青春，永恒的記憶。
五四作文 25
我們經(jīng)常會在大人們的談話中聽到“五四運(yùn)動”。但你了解這場1919年5月4日在北京爆發(fā)的愛國運(yùn)動嗎？你知道我國為了紀(jì)念“五四運(yùn)動”而推出的一套J37“五四”運(yùn)動的郵票嗎？
這套郵票共兩枚，分別是“發(fā)揚(yáng)‘五四’光榮傳統(tǒng)”和“為偉大的新長征貢獻(xiàn)青春”，面值為8分。第一枚發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，一位知識分子正向人們演講，表現(xiàn)了“五四”青年為祖國獨(dú)立、富強(qiáng)而斗爭的場面。而第二枚郵票“新長征”，以一位青年學(xué)生為主圖，背景是四個現(xiàn)代化標(biāo)志，象征著青年學(xué)生學(xué)習(xí)五四精神，為實現(xiàn)四化而努力學(xué)習(xí)。看著這兩枚小小的郵票，我的思緒似乎回到了90多年前，那戰(zhàn)火紛飛的年代……
1919年的'1月，美、英、法等27個國家在法國巴黎召開“和平會議”。中國也派代表參加了會議，并提出廢除帝國主義在中國的特權(quán)，取消“二十一條”不平等條約等要求，不料卻遭到了帝國主義的拒絕。后來，這消息傳到了北京大學(xué)一些學(xué)生的耳朵里。學(xué)生代表們立刻決定于1919年5月3日在北大法科大禮堂舉行會議，并在會議上號召大家奮起救國。這，也就是“五四”愛國運(yùn)動的起因。
1919年5月4日，這場愛國運(yùn)動正式拉開帷幕。北京三所高校3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓，在天安門進(jìn)行游行。他們打出“誓死力爭，還我青島！”“收回山東權(quán)利！”“寧為玉碎，不為瓦全”的口號，要求嚴(yán)懲賣國賊曹汝霖等人。經(jīng)過學(xué)生們不懈的努力，終于，中國代表沒有參加巴黎和約的簽字儀式。
這兩枚郵票背后的故事，你可曾了解過？回眸中國走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，你是否感到心潮澎湃？這些郵票記載著我國的輝煌與恥辱，是我國寶貴的財富呀！
五四作文 26
昔日先人，梁啟超先生曾說：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富；
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；
少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
我們是祖國的花朵，更是祖國未來的棟梁。少年是國之希望，強(qiáng)國之本在于少年。
時間如同白駒過隙，分秒必爭，每時每刻我們總在與時間賽跑。今天不知不覺又到了五四青年節(jié)，我的心中感慨萬千。
每一天我們朝氣蓬發(fā)，與時間賽跑，看著日出月落，活在當(dāng)下，我們茁壯成長。
我們是祖國的花朵，老師就像花匠一樣，呵護(hù)著我們的成長。父母都對我們充滿關(guān)愛，讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨，享受著溫和的雨露滋潤。而我們更是祖國的'未來。
“明日復(fù)明日，明日何其多？”曾經(jīng)埋怨我們長得太小，渴望長大。可在不知不覺之間，我們已經(jīng)茁壯成長為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒有做好準(zhǔn)備。
如今我們活在自己的花季，享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢寐以求的知識，感受著來自祖國的關(guān)懷。
在五四青年節(jié)這天，我的心中五味雜陳。長大意味著煩惱增加，意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時刻，我們要肩負(fù)的責(zé)任。
但我不會退縮，更不會畏懼。“天將降大任，于是人也必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？作為青少年，作為祖國的未來。我們肩上扛著國之大任，讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時此刻卻豁然開朗，心念通達(dá)。
作為青少年的我們，將在未來披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，往直前，肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
五四作文 27
人們常說："一滴滴水只有流進(jìn)大海，才不會干涸！”這不！我們今天就召開了一個"五四班爭當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年”主題班隊會。
我在這一次班隊會懂得了很多道理，也明白了很多！其中我最感興趣的是一個故事，內(nèi)容是這樣的：有一位國王臨終前把四個兒子叫到床前，分別給他們每人一根筷子，又讓小兒子把自己的筷子折斷，小兒子三下兩下就把自己的筷子折斷了，最后國王又讓小兒子一下子把所有的筷子折斷，小兒子把吃奶的勁都用上了，筷子卻毫發(fā)無損！小兒子恍然大悟！這一個小故事雖短，但是卻讓我明白了很多道理。
毛澤東同志曾經(jīng)講過，眾志成城，同心同德，不論我們面臨的是多大的困難，不論我們在什么困難的環(huán)境，危險、困難都會向我們屈服！是啊，一個人不成群，一根樹不成林！只要我們團(tuán)結(jié)友愛、眾志成城我們一定能搞好學(xué)習(xí)，并與同學(xué)建立起深厚的友誼！這一次班隊會，老師讓我們搜集了不少有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的名人名言，但是，我們班的人太多！搜集的名言太少！我們讀的很多都是重復(fù)的！所以聽起來沒有意思！
下面是小品！也是我們五四班最喜愛的節(jié)目！但是讓人非常掃興的'是小品只有一個！小品的名字叫“最后的答案”目的也是讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛！我們一直認(rèn)為杜毅和李夢瑩說的最好最精彩！不過“趙一明”的說演也很精彩！他的聲音很洪亮！但在中途不小心把紙弄掉了！紙一下子飛了好幾米遠(yuǎn)！引得我們哄堂大笑！
總之，這一次的班隊會，我的收獲很多很多········
五四作文 28
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。我們，是新一代的五四青年，我要站在國旗下宣誓：我要成為一個優(yōu)秀的青年人。
“五四運(yùn)動”是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動”的愛國、民主、科學(xué)精 神，1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動，青年們還要集中進(jìn)行各種 社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個新的歷史期，振興祖國的責(zé)任，已經(jīng)落到 我們的肩上，五四精神那種把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁，為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我的手心了，我現(xiàn)在握 著的是五四火炬站在莊嚴(yán)的國旗下，心里默念著，我是祖國新的接班人，我要努力。
是啊，作為國和中學(xué)普通班的一名學(xué)生，雖然沒有外語班那些學(xué)生的優(yōu)秀，但在我們的心中卻有著報效祖國的`遠(yuǎn)大志向。我們以后會有屬于自己的專長。在這片七彩的藍(lán)天中，我們也是創(chuàng)造者，為祖國的明天而努力。
這次的五四作文活動，讓90后的我們更加深入地了解五四運(yùn)動，解讀五四精神，發(fā)揚(yáng)五四精神。生命易老，時光飛逝，通過這次的演講比賽，讓我們學(xué)會珍惜青春。作為一名職高人，我們更應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識，用我們青春的熱血與汗水來譜寫屬于我們的青春之歌。
五四作文 29
前幾天給單位的幾個愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的專刊做準(zhǔn)備。幾個年輕人說，我們已經(jīng)布置好了，準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個青年專刊。
此刻，我下意識地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機(jī)勃勃，一切都顯得那么活力無限。這才意識到，五四青年節(jié)到了，幾十年不曾記牽掛著這個節(jié)日了，這個節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進(jìn)了一步，還來不及細(xì)細(xì)咀嚼冬日留下的點點滴滴，又已跨進(jìn)了春天里。
俗話說，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的'長河中，轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細(xì)思回味，雖偶感時光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個年輕的心態(tài)，總覺得自己還年輕，還有好多地方不曾去過，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點點滴滴化做一場青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。
歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規(guī)律，不服不行。四十多歲的我對年輕只有羨慕，對青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來的時候，我也總想驕傲地對自己說，我們也曾經(jīng)擁有過年輕，我們也曾經(jīng)感悟過青春，我們也曾經(jīng)浪漫過，我們也曾經(jīng)蘊(yùn)藏著巨大的活力。
之所以羨慕年輕，因為年輕人生的路子很寬、很長，有許許多多的可能，有許許多多的期待；之所以追憶年輕，就是想說，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。
“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時”，祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂！
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