青年節作文

時間：2024-05-19 09:21:14 青年節我要投稿

青年節作文匯編13篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的青年節作文，希望對大家有所幫助。

青年節作文匯編13篇

　　青年節作文篇1

　　我們挽留不了時間，它匆匆地來，又匆匆地走。就這樣，我們隨著時間的腳步穿梭在青春的小巷里。青春帶給了我們無限的美好，同時也夾雜著無盡的悲傷，而我們始終要感謝它，它讓我們成長，帶給我們成熟的氣息。

　　感謝青春，感謝青春的挫折。在青春的行囊里，有我們受傷后忍住的疼痛，有我們受委屈后流下的淚水，有我們拼命后撒下的汗水，這些雖是難以忍受的，卻也是青春贈予我們的一份禮物。只有在無人的黑夜里獨自哭泣幾次，你才會知道自己才是自己最堅實的肩膀；只有在前進的道路上跌倒幾次，你就會懂得跌跌撞撞才是成長的'過程；只有受過傷知道痛，你才會有想努力做好的決心；只有在漫漫路途中迷茫過，你才會更明確自己的方向。

　　山頂和山腰的風景是截然不同的，弱者在山腰被荊棘劃破了衣服，所以他覺得山頂的風景一定不會太美，就在中途放棄了。而強者即使被刺痛了身體也要繼續攀登，因為他堅信山頂會有不一樣的風景，最終他成功了，比弱者看到了更美的風景。挫折并不可怕，可怕的是不能從一次失敗中站起來而永遠跪在地下等待憐憫并且永不可能的時光倒流，驚喜往往是出其不意的。感謝青春贈予我們的種種挫折，讓我們在一次次的挑戰之后，收獲到不一樣的驚喜。

　　感謝青春，感謝青春的收獲。在青春的道路上，我們付出了許多，同時，青春并沒有辜負我們，也讓我們收獲了許多。青春，讓我們收獲了笑容，它可以在你沮喪時驅去心中的陰霾，在你迷茫時給你前進的動力。青春，讓我們收獲了掌聲，它是對你付出汗水的肯定，是對你繼續前進的鼓勵。青春，讓我們收獲了情誼，它讓我們在成長中能有一個人陪伴著你，支撐著你走下去。青春，讓我們收獲了許多許多。

　　現在的我們，每天面對的都是枯燥的課本，滿天飛的試卷，或許你會覺得這樣的青春有點無味，也不曾有人發覺，其實每天的生活中也有些小快樂、小幸福。雖有過無數個挑燈夜讀，無數個聞雞起舞，但我們最終換來了成功，收獲了喜悅和一個又一個成就。青春不會讓你的努力白費，一份耕耘一份收獲，你若播下種，請相信只要你細心呵護，終有一天它定會長出美味的果實。感謝青春給予我們的滿滿收獲，讓我們的體會到成功的喜悅，有了繼續往前的信心。

　　感恩，感恩我們的青春。青春的我們，悲喜交加，愛恨交織，正因為這樣我們才將青春綻放得淋漓盡致，煥發出了我們的光彩。我們也應該好好珍惜這份青春，為了在某年某月某日某地會想起時，嘴角還能揚起一個幸福的笑，感嘆自己沒有浪費自己的青春。

　　感謝有你，我的青春。

　　青年節作文篇2

　　我心中的五四是中國近代史的一次變革。翻開中國革命的歷史畫卷，尋訪革命先烈的崢嶸歲月和品讀先進知識分子的愛國情操。記憶中，那是中國先進知識分子發出歷維護國家主權音的一次愛國運動，那是中下階層反對西方列強壓迫的一場抗爭運動，那是中國知識界和青年學生反思中國傳統文化的一場思想文化運動。1919年5月4日，那是一個值得紀念的日子。五四運動是中國革命劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合，從而在思想上和干部上為中國共產黨的建立準備了條件。

　　從上小學起，我便在老師的循循教導下和語文課本上初次認識了五四運動，還記得，課本上的插圖是一群青年，神情憤怒，舉著橫批示。歷的那一幕仿佛在我腦海重現。為了反對北洋軍閥政府的'代表在賣國條約上簽字，北京三千多名青年學生發出了吶喊。他們集會演講，他們火燒趙家樓、痛毆賣國賊。率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四運動是如此的難以忘懷。還記得老師講這個章節時的神采奕奕，

　　我們聽這節時的求知欲望。從那時起，我便為他們這種反封反帝，維護國家主權的愛國舉止深深感動，他們不是武裝人員，而是普普通通的社會一份子，但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操，他們沒有機槍大炮，冒著生命危險，用行動贏得了勝利，每逢五月，我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音，我總能感受到那一腔愛國熱血。

　　為繼承和發揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神，中國中央人民政府政務院宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動。我們紀念五四，談論五四，但是真正的“五四”究竟是什么?要想真正地學習和弘揚五四精神，必須深入理解“五四”，讓“五四”融入我們的內心。“五四”不僅僅是愛國學生風云集會燒起的那一把火，不單單是“孔家店”、反對文言文、反對舊文化。從根本上說，“五四”就是重新尋找方向，重新為中華民族定位。這個起點對于中國人、對中華民族來說，是一個非常了不起的起點。正是在這個起點上，我們的前輩們開始把古老中國帶入現代文明社會之中。

　　五四精神給近代中國乃至現在都產生了深遠的影響。在漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代的民族拯救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族拯救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國已經進入一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們的肩上，“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷，那種為科學和自由而不懈求索的執著，“五四”的火炬已經光榮地傳到我們的手中，注入我們的心中。

　　青年節作文篇3

　　或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”，漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

　　然后絕望，漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣，我們是新生的一代，但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息，而今頓然失真，愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見其清澈見底之貌。

　　現在的青年人正在彼岸的繁華與此岸的寂寞之間徘徊，最終將何去何從，難以抉擇。在成長那段泥濘的路上行走，我們懂得彼此依賴，經歷過后，有的人看見彩虹，有的人則空想一場。憶想八十多年前的“五四運動”中，青年人是激情與活力的主力軍，搶占革命的第一線。試問“五四”青年節的來歷，恐怕諸君當中無幾人能知曉，現在讀起那段驚心動魄的歷史時，或是不以為然，認為那純粹是場歷史鬧劇;或是搖頭回應不知情。如今全國上下都在宣傳“五四”運動是場愛國運動，也是應時代之需求，比如分子發動的“314”某、臺灣某入聯以及分子阻擾圣火傳遞等一連續事件的發生，無不必要強調愛國之精神。于是，愛國便首先從青年人抓起。卻不知，當今的青年人還可曾是“五四”中的'青年人么?

　　暫且不論青年人的個人問題，現在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學風。如何正確認識此類問題已成當務之急，我們無需過激的詞語來修飾一切，那些都是華而不實，只能讓人再次陷進虛偽的學風怪圈。

　　愛國，天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義，但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。

　　愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了，問其原因，無人認為這事牽扯到愛國，不甚慚愧。

　　最近在網絡上散發得人盡皆知的“五一不逛、沃爾瑪等國外商場購物就是愛國”，同時還想盡一切辦法表現你的“愛國”，竟做起頭像工作來。殊不知，現今騰訊qq個人頭像很大部分都換成了“愛國心”圖案，紅紅的心，大又大，難道這就真的表明一個人是“愛國”么?愛國，一旦用以表現就缺少了深刻的內涵，只不過形式罷了。如今卻也成為了一種潮流，一種時尚，如此愛國，聞后聳驚，甚是發笑。

　　期待上演中國人自己打自己臉的那一幕。可悲焉，可笑乎。此種“愛國”行為同時也在一定程度上引起了人們的廣泛關注與深思，難道現在青年人僅僅只能在表面上形成愛國的幻象?這一代怎么能不說是被垮掉呢?青年人深思過這種問題的嚴重性么?

　　青年節作文篇4

　　親愛的各位同學們大家好，今天很開心在這里和大家探討《奮斗的青春》這一主題。我就先從我自己的情況開始說起吧。

　　記得大一的時候，我想，要在大一大二體驗各種大學生活，大三大四，安心的做些自己喜歡的事情，至于三十歲之前，我要學各種各樣自己喜歡的事情，趁著自己還有激情，就讓生活充滿激情，如果有一天我累了，那么就去找個地方過著安靜的生活。

　　然而計劃總是美好的，目前開來，大三大四有不少遺憾，然而至于有沒有一天可以過著安靜的生活，現在開來也是當時有些天真了，現在的社會畢竟是活到老學到老，做一個個風中安安靜靜的也似乎成了一個笑話，可是如果拋開這些，那么計劃完成的還是不錯的。

　　剛剛在練字，師姐夫來請教腹肌輪的用法，說我是全才，會書法，工篆刻，打排球，玩橄欖球，沒事泡個茶吹個口琴啥的。我笑笑，說只是博而不精而已。這些東西除了體育，都是需要歲月的積淀的，一個是要善于對歲月感悟，還有就是真的需要一些時間，這些是不能走捷徑的。我希望現在的這些東西，會隨著時間的積淀而愈亦深厚。

　　下午老師找我談話，談了不少，包括關于以后的方向以及其他一些事情。晚上又發了一堆論文給我，不禁一陣頭疼，上次給的文章檢索表還有一部分沒翻譯完，這回又是一堆東西。雖然這之后都是老師對我厚重的期望，但是不得不說，現在真的有些感覺時間不夠。這不禁然我想到我是不是真的要放棄一些東西。

　　但是仔細想想，現在的時間不夠用并不是沒有任何發掘潛力的不夠用，只是太多事情我想在還不能熟練的掌握，導致了現在時間不夠用的這種現狀，也可以說如果我對這些事情的掌握程度增加，那么我不禁可以很好的完成工作，也可以做自己喜歡的事情，只是這些都是需要積淀的，只有積淀到一定程度，那么才可以達到高質量高速度完成工作以及自己的'愛好。

　　又是那兩個字，“積淀”。對于這種沒有捷徑的東西，我有些討厭，卻又有些喜歡，畢竟這種東西做了就會有成果，哪怕不明顯，也在進步，沒有做的人不可能超過你，但是這做起來有沒有捷徑，大多是重復單調無聊的工作讓人厭煩不已，更重要的不在于它的單調無聊，而在于前期的所謂的積累就是時間夯在上面。

　　老師是楊集昆老先生的學生，如今也是一方巨擘。他對我說，如今回憶起當初，他最有感觸的就是“師傅領進門，修行在個人”，楊老先生完全是放養式的教學，由于經常在自己家做實驗，所以平時都不怎么在實驗室，而有問題只能自己解決，老師回憶說，由于沒有楊先生的太多指導，那時候他們總是犯錯，大量的犯錯，不過這些錯誤的經驗的積累，早就了他們這一代的輝煌。

　　青年節作文篇5

　　想起90年前的那個日子，就讓人熱血沸騰，那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻，他們用生命和血汗為后世創造了如此的多姿多彩的明天，他們是國家的驕傲，民族的脊梁。今天在此想起他們，仍舊可以感覺到那種強大的愛國力量。

　　一連幾天的假期總是讓人忘記時間的存在，昨天晚些時候，突然想起五四青年節的到來，一瞬間，感到一種莫可名狀的激動，更是越發的感到一種責任，一種使命。五四對于每一個中國人來說，對于整個民族來講是很重要的一個日子，就在那天中國人民才開始真正的覺醒，整個大東方開始了一場為自己的未來而抵抗外辱的斗爭，這是一個民族的優秀精英們帶動的一場民族行為，是青年們、是大學生們發動的一場挽救民族危亡的偉大行動。無論何時，青年們都讓一個民族充滿希望，充滿力量。

　　今天老早就爬起來，打開電腦聽國歌，看著國旗的圖片，想象回味這種平日里被忙碌所隱藏起來的愛國感情。當整個人都沉浸在這種氛圍之中時，是可以充分感受得到這純純干凈的感情的，這是一種很強烈的`動力，似乎是一種積壓心頭多年的烈焰正在不停的積攢能量，憋悶得厲害就要把無窮的動力釋放，猶如一個百年的活火山，能量動力都在內部翻轉沸騰。這就是新時期的青年們應該具有的動力，這就是一名大學生應該感受到的，應該擔負的神圣使命，這是民族賦予每一個當代青年的責任。

　　說到五四，不得不說山東。

　　山東今日仍安在，不忘當年悲憤情。

　　落后就要挨打，弱國無外交。巴黎和會上，我們丟盡了面子，作為戰勝國之一的中國，沒有在合約上簽字，我們當然不能在上面簽字，因為喪權辱國的條約上怎能簽字。想到那次會議，就感到心底是流血一般的疼痛，全身是顫抖的憤怒。一個民族落后是一個民族全體人民的悲哀，一個國家的無能是整個邦國的無盡的哀嘆，為了未來的美好，我們必須努力，與世界上的任何一個民族一道努力，同世界上的其他青年一道大膽地站在競爭賽道的起跑線上，用我們的血肉之軀去打拼，以競爭，贏得一場場勝利。

　　作為一名大學生，很榮幸時代把我放在中國青年這樣一個具有獨特意義的時代坐標點上，我也已經感受到了那份使命的沉重。作為一個北京師范大學的學生，在五四這樣一個具有跨時代意義的日子里，似乎就更多了一層對民族責任的感悟。我們要建造更偉大的民族事業，后來人不能夠倒退，我們應該比那些學長更能夠給與這個民族更多的東西，來回饋給這個偉大的國家。

　　不知道今天學校會有什么樣的節目，我知道以后每年的今天都是我前進道路上的一次加油充氣站，看我又應該行動了，為民族吶喊，為國家前行。

　　注：在巴黎和會上，帝國主義國家為了自身的利益，無視四萬萬中國人民的利益，做出種種丑惡行徑，并把中國的山東給與日本。1919年5月4日，北京師范大學學生在得到此消息后，再也壓抑不住數日來的怒火，他們最先來到天安門廣場，游行示，高呼口號，并火燒了趙家樓。

　　青年節作文篇6

　　“饅頭西施珊珊”、“愛心少年祝洵”，還有社區小雷鋒張陽都是《青春正能量》里出現過的，這本讓我愛不釋手的書一共分五章，分別是時代之美、興國之魂、建設美麗中國、邁向美麗人生等等，同時它也分為許多小主題，比如文明、誠信等，但其中我最喜歡的是第四章：“鍛造美麗心靈”，因為在我身邊就有這樣一位可親可敬的人，她最早在網上發起助學，并親自把資助人的捐款送到需要資助的孩子家中，而且難能可貴的是，這么多年她一直在堅持，她就是在2011年被人民日報長篇報道、并入選感動中國2011年度人物的“英子姐姐”，我下面講述的'就是她的一些事跡：

　　“英子姐姐”本名劉發英，是長陽縣一名普通的小學教師，1991年她師范畢業后，主動要求到長陽土家族自治縣最偏遠最貧瘠的黃柏山鄉任教，我聽爸爸講過黃柏山只有短短不到2000米的水泥街道，只有一家簡陋的餐館。在那里，老師得自己上山種菜，自己生爐子做飯吃，最初，“英子姐姐”種不好蔬菜，山上又買不到新鮮蔬菜和肉，就只能靠土豆和面條充饑。學生家長得知后，每次給孩子帶菜，總會給劉老師多帶一些，“很多學生買不起飯菜，可他們卻把新鮮蔬菜分給我……”，“英子姐姐”在接受采訪時有些哽咽，山里人的質樸、對教育的渴盼，深深打動了劉發英的心。她把學生當自己孩子一樣照料，除了認真教課，還經常給家庭困難的孩子買學習用具、衣服，墊付藥費。那時，她的月工資僅98元5角。光靠劉發英個人工資已無法解決這些問題，她積極向外界尋求幫助利用網絡助學，呼喚大山之外的愛心！ 6年內，她先后在國內外4家網站開辟資助專版。2010年11月，“英子姐姐助學網”上線了，設有“待資助信息”“已資助信息”“走訪日記”等7個板塊，這是劉發英做的網頁。劉發英的草根慈善，是不提取任何“工作經費”的。電話費、交通費，她自己掏；去山里走訪，她自帶干糧；時間，則是劉發英的雙休日和寒暑假。

　　關于“英子姐姐”的事件還有許多許多，而在我的家鄉長陽，也有好多地方的小學生、中學生上學要走幾十里的山路才能到學校，同樣也有著許多像劉發英這樣無私奉獻愛心的老師們，我也聽爸爸講一個寒冷的冬天他到了一所偏僻的小學，碰見一個五十歲的女老師在為幾十個寄宿的小學生一個一個的燙腳，在場的人都感動了；電視上我還看見貴州的一個地方，學生每天坐著吊籃跨過喘急的河流去上學。

　　我常想，如果我們每個人像“英子姐姐”那樣，即使只去關心一名困難的學生，也能撐起一片教育的藍天，傳遞人間的正能量。

　　青年節作文篇7

　　又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候，我們又迎來了五四青年節。每一個熱愛生活的人，每一個追求事業的人，每一個珍視生命、向往著美好前程的人，在這個時刻，都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。帶給人們這活力與生機的，不是一張普通的日歷。在這張日歷上，人們看到的是特有的朝氣，是飄逸的青春的光彩，是迸發的熾烈的激情，是82年前燒起的一團火，它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風風雨雨中走過了一個世紀。

　　偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅，更推動了中華民族前進的'步伐。人們不會忘記，那些在陰霾密布的舊中國為科學與**奔走呼號的仁人志士，人們更不會忘記，千百年來，那些為民族的解放和進步奮斗終生的英雄。此時此刻，如果有人問我，你心目中的當代英雄是什么樣的人，我會大聲地告訴他，那就是我親愛的戰友們、道里區檢察院的青年檢察官們!

　　我們沒有優秀共產黨員、檢察戰士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業績，我們沒有海空衛士王偉那樣的英雄壯舉，但是，當我們用嫻熟的辦案技巧，把惡貫滿盈的犯罪分子送上法庭的時候;當我們豐富的偵查謀略，把曾經顯赫一時的****分子斬于馬下的時候;當我們追蹤千里，不負眾望，把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時候;當我們歷盡辛苦追為企業回贓款，看到企業職工的臉上露出發自內心的笑容的時候……我們感受到的何止是欣慰與自豪!

　　是的，我們沒有奔馳，沒有皮爾·卡丹，我們不要虛名，不圖財富，我們無所謂榮辱、進退、得失……

　　我們憑的是一腔沸騰的熱血，對黨、對人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣，對事業、對職責的無限忠誠;我們仰仗的是人民群眾的理解、支持和信賴。這一切，比權勢更珍貴，比財富更殷實。有人說，鮮花的事業是甜美的，果實的事業是充實的，但我們選擇的，是把自己辛勤的勞動，化作滿天的雨露，洗凈空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱情，化作燃燒的烈焰，把大地上的雜草連根燒掉，讓我們的天空更加純凈，陽光更加燦爛，江河更加清澈，讓我們的社會結出更美的花，更香更甜的果。

　　一百年，不過是彈指一揮間，不過是白駒過隙的一瞬。新的世紀已經開始，歷史的長河經歷了無數個轉折，正在領引著我們走向繁榮與強盛。八十二年前誕生的嬰兒，如今已經垂垂老矣，但八十二年前誕生的五四精神，在今天，在將來，將永遠璀璨奪目，因為，青年，將永遠是時代的先鋒，是未來的主人。“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”，今天，是時代的潮頭，我們，是今天的弄潮兒。讓我們面對著世界，面對著明天，吼一聲，燃燒吧，青春的火焰。

　　青年節作文篇8

　　今天是五四青年節，天氣還晴朗。我們學校今天要表演節目，而我班要表演小虎隊的《紅蜻蜓》，上個星期三我們過了初賽，而且還是第四名。

　　早上我的可愛的倉鼠“越獄”了，就是因為昨天那個籠子的一條鐵絲壞掉了，它的身體是很柔軟的，剛好可以讓它逃走，直到現在還未找到。唉…可能知道我的壓力大吧，這個家容不下它吧！它才兩個星期，是白白胖胖的銀狐小生命，怎么一夜之間就沒了呢！而且上次還養過一只三線的，不夠一個星期就死了…我的房間還很亂，當時時間不夠，到了回學校的時間，不得不收拾書本上學。

　　回到學校后，又有不好的消息，小銀狐的男朋友也死了，唉。果然禍不單行。我的心情一直不好。比賽還剩半小時左右就開幕了，我們去了實習老師的宿舍，扎好頭發、化點淡妝、弄好服裝、做好準備…緊張到cry了，我們弄好之后就出去了，抓緊排練…感覺這個過程很慢，但又挺快。我們個個都有些失態，畢竟我們不是舞臺上的佼佼者，只有麗娟不怎么緊張，她比較自信吧。排練時，喉嚨出問題了，唱出的聲音是沙啞的，可能是我的弟弟傳染的吧！昨天跟他看醫生后的今天，疼的不得了，還擔心唱的好嗎！我被她們罵了幾句就開始抓緊排了。排好后，還有時間看別人的演出，最搞笑的是二班的兩個男生，他們居然牽著手，想基佬一樣，笑死本寶寶了。但是只有兩個麥，與我們的計劃不同，只能隨機應變，不得不又去排一次。事事不順心。但時間很快的推送我們上舞臺。好緊張、好緊張……上舞臺的那一刻，我們聽到他們的鼓掌，心就更緊張了。伴奏響起，預備唱：

　　曾幾何時，那只紅蜻蜓飛進過我的夢里；又是幾時，我們伴隨著那只一起飛呀。飛呀，看那紅色蜻蜓飛在藍色天空。游戲在風中不斷追逐他的夢天空是永恒的家，大地是他的王國，飛翔是生活，我們的童年也像追逐成長吹來的風，輕輕的吹起慢慢的升空，紅色的蜻蜓是我小時候的小小英雄，多希望有一天和他一起飛，當煩惱越來越多，玻璃彈珠越來越少，我知道我已經慢慢的長大了，紅色的蜻蜓曾幾何時。也在我的.歲月慢慢不見了，我們都已經長大，好多夢正在飛，就像童年看到的紅色的蜻蜓，我們都已經長大，好多夢還要飛，就像現在心目中紅色的蜻蜓……時光匆匆，我們已經悄然長大，那只紅蜻蜓卻不知飛向何方伴奏已經放完，鞠了躬，走下了舞臺，掌聲響了起來。我內心已經知道結果了。到了頒獎的時候，平均分是77分，倒數第二，三等獎。心情更低落了。回到教室后，坐了一會兒，又去老師的宿舍，卸了妝。個個的心情很低落。當時的肚子好餓，我和麗娟煮了面吃，我心情不好時我會瘋了吃東西，不管味道如何，我胖了多少就吃了多少。幸好有羅老師，不然我會瘋的。吃完了面，就回教室了，好好的上課了，不許自己在這樣下去。中午放學了，回了家，電視也和我過不去，wifi用不了，時間沒電了……

　　老天爺啊，你居然這樣對我，丟了倉鼠、喉嚨痛、電視用不著、WiFi用不了、手機沒電……好倒霉的一天。

　　青年節作文篇9

　　青春的腳步走得如此灑脫，帶著無限的祝福走來；青春的腳步走得如此鏗鏘，帶著無窮的自信走來；青春的腳步走得如此歡快，帶著一路的歌聲走來；青春的腳步走得如此固執，帶著獨特的風格走來。

　　青春啊，你如一顆渺小的種子，在默默允吸著養分。你從哪小小的種子開始，漸漸萌芽、長葉、開花從被人忽視到擁有無法直視的璀璨光芒。

　　青春是什么？懵懂的我回答過：“青春是長大。”哦，青春真的只是長大嗎？不！現在的我說：“青春是希望，青春是追求，青春是坎坷”

　　青春像漂泊的航船。瞧！那白色的帆啊，在海風中撐起。鮮艷的旗幟飄揚著。哪管它經歷了多少波折，哪管它被狂風卷席了多少次。哪怕被風雨所淘汰，也要闖上一回才無憾。

　　青春的道路，曲曲折折。風雨駐足于此，血汗澆灌著每一寸土地，卻也伴隨著喜悅。踏上這段血汗凝聚德路。掌聲為你響起，困難一一化解，勝利迎你而來！前方的路啊，好長好長，都會被我們走過。不知道下一步的困難，只能用自己的能力去應對。人生的風雨一次次使我失落，道路的曲折一次次讓我摔倒，都無怨無悔。因為，我知道幸福離我不遠。

　　前面的道路還有多少荊棘，多少磨難？我不知道。一定還有很多的雨雪、絆腳石吧。只是，我早已不是那個時常依偎在母親懷抱尋安慰的稚嫩孩子，我已經長大，我有不算豐滿的羽翼供我飛翔，我有信心可以經歷的了那些困難。我整裝待發著，向前方那深不可測的淵池進發。

　　青春的腳步啊，不曾停下。我緊緊地追及著它，唯恐趕不上它的進度。我不知道我的未來是否有鮮花、掌聲，我不知道我的未來是否光明。但我知道我要拼搏，拼搏出一塊屬于自己的領地；我要前進，到達那個我夢寐以求的目的地；我要追求讓我有屬于我自己的光環。

　　我們沒有富家子弟那份生下來就注定傳承的命運，我們沒有機會等到兔子裝死在眼前的好運。我們有的是夢想和希望。要驕傲和自豪，就拿出驕傲的資本；要有鮮花和掌聲，就拿出那份才能；要成功和喜悅，就要付出雙倍的'努力。不想被命運所淘汰，就顯示你的能力來！

　　看，勝利的歌聲為你唱響，火紅的旗幟為你飄揚，成功的大門為你敞開。你將演繹一段新的傳奇！

　　我不害怕前方的道路有多長，也不要抱怨人生的坎坷曲折。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大改就是演繹著這個道理吧！

　　聽，青春的腳步漸漸近了，一步步引導你走向青春走向如花的歲月。

　　青春，是意志的拼搏，是速度的挑戰。只有將執著的信念，化作不停的奔跑。將心中燃燒著的炙熱夢想，化作腳下不停的步伐。成功，只屬于那些愿意拼搏的人。

　　青年節作文篇10

　　穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣說過：從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來。魯迅先生所指的將來，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來了和平。

　　古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。經過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯綜復雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩！因為，在今天，許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

　　優秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈；正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎？書中有這樣一首詩：你無論走得多么遠，也不會走出我的心，正如黃昏時刻的樹影，拖得再長也離不開樹根。青年對祖國的愛、對祖國的眷念，在今天，轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力！

　　優秀青年的心中堅持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰不是來自于他們智慧的'不足，因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一，中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已；真正的挑戰也不是來自于東西方文明的沖突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰來自于他們內心的深處，來自于信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內心深處始終堅持著一份信念，這份信念使他們變得無比的高大和堅強，使他們斗志昂揚，使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發揮出驚人的力量。

　　優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄，一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表，人美美在內心。所謂內心，就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話：你是在冒煙還是在燃燒？。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄；燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了，選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的，是他們巨大創造力的動力源泉。

　　青年節作文篇11

　　一九一九年一月，英、美、法，日等在巴黎召開第一次世界大戰的分臟“和會”，中國從戰勝國的身份參加了會議。但會議竟然把戰敗國德國在中國山東的特權轉交給日本。五月四日，北京高校學生三千多人在天安門廣場集會，抗議帝國主義的侵略行徑，要求政府嚴懲賣國賊。為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，于一九四九年十二月，中央人民政務院正式宣布，五月四日為中國青年節。

　　轉眼，竟是五四運動紀念90周年了。90年啊！看看吧，看看中國是怎樣屹然起立于東方之最，看看這條中華之龍是怎樣從千百年昏暗的沉睡中蘇醒過來。為了今天的中國，我們經歷磨難，犧牲得太多太多了。但，這一切都是值得的！如果說，中國這朵大地之花的盛開需要鮮血來澆灌，靈魂去呵護，我將會毫不猶豫的傾盡我全部的鮮血和靈魂，以換來祖國更美好的明天。祖國昌盛了，但我們永遠無法忘記那些曾在這片繁華的土地灑下熱血的戰士，是他們用自己的鮮血洗清了中華民族近百年的污穢，他們是值得敬佩的。他們的骸骨就深埋在這渾厚的土地下，守護著祖國的每一寸土地。他們是值得敬畏的。

　　相比對之下，21世紀的孩子是幸福的，是從祖輩們歷盡一生的心血換來的。我們從小就生活在溫室中，在父母的呵護下成長，我們被視為祖國的花朵，未來的希望。

　　再嬌小的雛鷹也有離巢飛向天空的一天。我們—15歲的青少年，仿佛是偶爾地里拱出的嫩芽，纖細、脆弱。默默的，稍含羞怯地注視著大千世界……對周圍那些紛繁的事物，既充滿好奇，又帶點而惶惑。

　　我們是青年，當我們抬起腳，就意味著我們將告別快樂的童年；當我們跨過去，就意味著我們步入青年。這起腳落腳的.瞬間，就決定了我們邁進了一個嶄新的世界。從此我們的生活就不應該只是充滿歡樂，多彩炫麗，我們要學會承擔，去挑起屬于我們那份責任，我們要學會在承擔責任中成長。

　　普希金在18歲的時候，在政治和文化生活方面很活躍，寫了許多歌頌自由，反對專制的詩篇，如《自由頌》、《致恰達耶夫》，等，在人民當中廣為流傳，成了俄國偉大詩人。蕭邦在16歲的時候，就在華沙音樂院學習音樂，愛國思想成了他創作的主題，由于他刻苦學習，19歲就已經是波蘭公認的鋼琴家和作曲家，后來聞名世界。

　　正值我季的我們是否都有自己的理想和目標，是否正劃著青春的雙漿向夢想的港灣駛去呢？我們正值青春，我們需要奮斗。

　　雖然我們無法上戰場，為守衛國家而去拋頭顱灑熱血，但在我們成長的道路中卻也坎坷，滿布荊棘的，總不免有許多迷惑、怯懦的失敗，但我們更擁有了深沉、勇氣和成功，多了一份理智和成熟。

　　李大釗曾說過：“以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”

　　青年節作文篇12

　　身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的發源：秦始皇的威震四海，同一天下；唐五朝的開元盛世，貞觀之治；一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內……無不論我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類飽嘗艱辛，瀕臨災害。

　　同學們，伴跟著我們的是安寧、充裕的糊口。然鵠立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。

　　19xx年蒲月四月，為阻止不同等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學生們手舉著一張張木牌，拉著長長的橫幅，喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第，橫對刺槍，沖擊“敵群”，迸發出內心儲藏的激情，執著著無畏抗爭的信念，顯示著對祖國的忠誠與熱愛。

　　他們，雖不是任命的戰士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆槍彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著祖國的和平與完整。

　　他們，或被無情押入監獄或血濺當場。但他們的精神、他們的步履感染著人們，讓大家不禁拍手稱贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠的光明。

　　他們，是運動的先鋒，激勵著一隊隊工人罷工，鼓舞著一群群學生罷，課，響應著一個個商人罷市，推動著運動的初步勝利，為歷史發展邁出了有力一步。

　　的`確，我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期，但“濁世出英雄”毫不能成為安于享受的借口。我們應記住歷史的輝煌，建立的自信和堅強，但我們也應記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待！

　　我們是新時期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻身報國。由于無愧于自我。我們應做好作為學生應做到的，向著理想的目標奔發。學校要求我們遵守紀律，勤奮學習，互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼，愛護公物，遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛，但我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

　　我們是祖國未來的但愿，是中華民族前進的不懈動力。作為中國人，我們必需進步自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造強大國土。但在向著目標、向著成功進發的旅途中，在這拼搏的糊口中，也需我們時刻銘記“留意安全，珍愛生命”，成就卓越的居里夫人教育我們“科學的基礎是健康的身體。”的確，我們要塑造未來，但應將自身寄于祖國大地，好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”，那么我們更應時刻鍛煉自己強健的體魄，為自己，為未來和祖國。

　　如今，我們的校園正逐漸擴大；我們的祖國正更加富強；太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒有做不到，只有想不到”。懼往矣，數風騷人物，還看今朝。

　　讓我們緊握拳頭揚起手高呼：我們將會把勝利的旗幟豎得更高，舞得更艷！

　　青年節作文篇13

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一團火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。

　　1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實現自身價值的夢想和信念，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的`青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進取？

　　“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌。在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代里，我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢？對，做個有價值的人，而有價值的人生應該擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　作為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的態度實現人生的價值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

　　同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌。用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為青春奮斗而更加美好。閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗！

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