小學生創衛打掃衛生簡報（精選20篇）
在社會發展不斷提速的今天，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編整理的小學生創衛打掃衛生簡報，希望對大家有所幫助。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇1
馬村區張弓學校始終高度重視校園環境衛生，根據本周活動安排，于4月22日上午大課間開展了校園內外環境衛生大掃除活動。
為了搞好本次衛生大掃除活動，董小軍校長對各責任區的衛生清潔工作進行了具體布置。全校師生集體忙碌起來，各班同學們在老師們的帶領下，對走廊、樓梯、教室、操場、各功能室、衛生區等場所，尤其是校園衛生死角進行了認真打掃清理。
整個勞動過程中，同學們本著“團結互助,愛校如家”的精神,人人動手，積極合作，不怕累、不怕臟，干得熱火朝天。
同學們熱情高，干勁足，全面清理了校園操場、花園、停車處的'垃圾，擦拭了教室墻壁、門窗等衛生死角。在整個勞動過程中，同學們明確分工，各司其職，干得熱火朝天，積極主動地參與到“潔浄學校”衛生打掃中。
學生如此，教師亦不甘示弱。
本次衛生大掃除師生熱情高、干勁足，清掃校園及校園周邊，清理衛生死角，大家忙得不亦樂乎，都說自己做了一件十分有意義的事。通過大家辛勤的勞動，全校環境衛生更加整潔、干浄。為學生們創造了一個良好學習環境。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇2
為了營造一個溫馨舒適的學習生活環境，進一步美化校園環境，培養師生集體勞動的意識，展現學校良好的整體形象，6月16日下午第四節課，潮南陽光實驗學校組織全校師生開展了“校園衛生大掃除·除四害”活動。
教室大掃除
活動中，師生熱情高、干勁足，清掃校園，清理衛生死角，大家忙得不亦樂乎，都說自己做了一個十分有意義的事。通過大家辛勤的勞動，全校環境衛生更加整潔、干凈，為我們營造了一個良好學習環境。
除四害
同時，為預防和控制鼠蠅蟲等傳染源的傳播，保障校園師生的健康安全，學校利用周末時間用科學、安全、高效的'方法進行了防“四害”工作，堅持以環境為主的綜合防治方針，以滅除“四害”、預防疾病、保障健康為目標，針對校園中戶外活動區域、課室、辦公室及學校周邊環境等進行了專業、全面的消殺，為全體師生營造一個健康和諧的學習、生活環境。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇3
為了貫徹落實塘廈鎮教育局通知，讓全校師生國慶返校后能有一個安全、健康、衛生的學習生活環境，保障師生健康，我校于2020年10月7日14：00至17：00用強力消毒粉及笑打牌殺蟲劑進行消毒和滅蚊工作，對學校大門口、通道、觀察室、保安室、文化長廊、辦公室、廁所、教室、宿舍、午休房、教職工宿舍等地方進行全面消毒和滅蚊。消毒人員：崔全生、賴彩英；監督員：郭俊志。消毒人員從外到內，從走廊到室內進行徹底噴灑，不遺漏任何一個死角。經過三個多小時的工作，學校每個角落都得到了全面的消毒，為營造安全健康的工作學習環境做了充足的準備。
在消毒中，消毒人員嚴格消毒，并認真做好消毒記錄。在消毒時，消毒人員做到了認真、仔細，確保消毒徹底，確保師生返校前校園的安全、健康、衛生。
消毒工作的開展，讓學生從內心中感受到了學校對他們的關愛，明白了清潔衛生、消毒工作的`重要性，提高了對清潔衛生認識的程度，引導學生逐漸養成講文明、愛衛生的好習慣。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇4
為了進一步凈美化校園環境，營造一個溫馨舒適的學習生活環境，埔心小學9月12日下午組織開展了全校大掃除活動。各班同學在班主任的帶領下，明確任務，對室內外清潔衛生工作進行分工，特別是對樓梯、過道、教室、衛生區、衛生死角、廁所等認真仔細的清掃。
大掃除中，同學們不怕累、不怕臟，不放過任何衛生死角。六年級的同學們帶頭清理了廁所門前的水溝，疏通了落葉堵塞的水道。一年級的小同學也不甘落后，把教室打掃得干干凈凈。校園的每個角落都能看到同學們勞動的.身影，到處都是一片熱火朝天的勞動景象。在大家的努力下，整個校園煥然一新。
此次活動的開展好處多多：不僅提高了同學們環保意識，使其明白了文明衛生應從自身做起，從小事做起；也讓學生明白了“學校是我家 愛護靠大家”。要用自己的實際行動，打造美麗清潔的校園環境。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇5
為了進一步美化校園環境，營造一個溫馨舒適的學習生活環境，10月20日下午二節課后，政教處組織全校師生開展了校園衛生大掃除活動。
在這次衛生大掃除中，師生們全面清理了本班清潔區、花壇、衛生對口辦公室、教室天花板蜘蛛網、窗臺衛生死角等。他們不怕臟不怕累，干勁十足。在整個勞動過程中，同學們明確分工，積極合作，干得熱火朝天！經過大家的齊心協力，原本就很干凈的.校園頓時變得窗明幾凈，一塵不染。
此次校園大掃除活動，不僅美化了學校環境，提高了同學們的環保意識，同時也使他們意識到只有從身邊小事做起，才能真正為學校貢獻出自己的一份力量。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇6
學校是我家，整治衛生靠大家。為了進一步美化校園環境，營造一個溫馨舒適的學習生活環境，9月4日下午，新營小學全校師生共同攜手，開展了校園清潔衛生大掃除活動。
下午兩點，在張一凡校長的帶領下，全校師生分工合作、密切配合，對全校進行了大掃除，黨員教師帶領五、六年級的學生對教師宿舍進行全面清掃。
勞動過程中，全體師生發揚不怕臟、不怕累的精神，對綠化帶、走廊、教室、教師宿舍區等進行了一次徹底的凈化，一些比較隱蔽，平時容易被忽略的衛生死角，也被師生們細心清理。老師們和同學們不怕臟臭，用手去把垃圾拾撿出來。
雖然烈日當空，但大家都干勁十足，最后，經過一個多小時的`打掃，在師生的共同努力下，校內的環境衛生得到明顯改善，一些衛生死角也得到了有效的清理。校園的衛生干凈整潔，校容校貌煥然一新。
勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一,可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校勞動教育決定校園環境美化相結合。
通過此次校園清潔衛生大掃除活動，不僅美化了校園環境，提高了同學們的環保意識；同時也增強了師生之間的凝聚力、向心力。相信在全體師生的共同努力下，新營小學明天會更加美好！
小學生創衛打掃衛生簡報 篇7
古語有云：“夙興夜寐，灑掃庭內。民生在勤，勤則不匱”。
勞動是豐盈生活的源泉，是一生幸福的助推器。作為一所安徽省省級文明校園，肥東尚真花園小學素有落實勞動素質教育、創建文明校園環境的優良傳統。
在本月的縣教體系統校園文明創建月評中，我校由于細節把控有所遺漏（地面堆積雜物、噴泉池有漂浮物），沒有一如既往得到上級主管部門好評，“痛定思痛”下，4月23日上午，正值封校組織活動契機，肥東尚真花園小學校長室率領全體在校師生開展了一場“全方位、無死角、轟轟烈烈”的校園大掃除活動，讓校園環境再煥新顏。
此次大掃除活動緊密結合4月“愛國衛生月”創建文明縣城和落實勞動教育教學工作展開，既抓整體環境衛生、又抓個別臟亂整治。各班班主任做好清掃活動安排及安全教育后，鈴聲響起，大掃除正式開始。全校師生分工合作，密切配合，學生們不怕臟不怕累，對校園的每個角落都進行了認真打掃清理，有的掃地、有的撿樹葉、有的擦櫥窗……每個班級衛生區角落都能看到師生們勞動的身影，整個校園呈現出一派熱火朝天的景象。
經過整整一上午的努力，本次校園衛生區大掃除活動圓滿完成。
校園衛生區班級“自治”一直是肥東尚真花園小學響應創建文明縣城、打造文明校園的一大特色。占地近60畝的'校園內，除了專職的兩位保潔阿姨外，人人都是“創建小能手”，人人都是維護優美環境的一份子。從早晨入校到早讀開始前，各班主任即爭分奪秒帶領學生打掃班級衛生區，并拍照發學校qq群，學校當天值班行政負責實時檢查全校衛生區環境，登記打分，并酌情進行考核，考核成績納入班主任當月績效。打掃衛生區每天早、中、晚各進行一次，力求校園時刻保持清爽、整潔。
再嚴謹、縝密的安排，也需要強有力的執行力作為保障。為避免本次“月評”表現欠佳情況再次出現，從今天起，我校初步定于每周四下午晚輔時間段，進行一次全校衛生大掃除，進一步將創建工作做實做細，用制度辦實事，用行動見真章！
本次校園衛生大掃除活動，讓全體在校師生充分體驗到了參與實踐活動的喜悅感和獲得感，也進一步提升了大家熱愛校園環境、熱愛勞動的觀念。今后的工作中，肥東尚真花園小學將以本次活動為契機，努力再創佳績，讓保護環境意識內化為每個學生的自覺行動，創建美麗校園。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇8
為進一步美化校園環境，營造一個溫馨舒適的學習生活環境，同時也是貫徹我校勞動教育的活動主題，2019年3月29日，貞白中學全體師生共同開展了清潔校園衛生大掃除行動。
全體管理人員也參加了本次大掃除活動，周守勤校長帶領管理人員到校門口花壇拔除雜草、到衛生死角清理垃圾。
教室、寢室、包干區大掃除活動由各班班主任帶頭，工作安排做到責任明確，服從調配，合作有序。活動中，同學們使用抹布、水桶、拖把等衛生工具，對教室的門窗、黑板、桌椅，校園的樓梯、教室、寢室、廁所等進行了認真的打掃。
在整個勞動過程中，全校師生明確分工，積極合作，干得熱火朝天。他們人人動手，不怕臟，不怕累，爬高上低，不放過任何一個衛生死角。經過大家的'齊心協力，原本就干凈的校園變得更加整潔美麗。
本次校園大掃除活動，不僅美化了學校環境，提高了師生的環保意識和勞動意識，還營造了濃厚的綠色學校氛圍，體現我校師生團結合作、積極向上的精神風貌。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇9
勞動最光榮，勞動是永恒的主題。為了進一步推進學生素質教育，增強學生的勞動觀念，培養勞動技能和勞動習慣，讓學生學會尊重他人的勞動成果，促進學生全面發展，三和小學于4月30日在全校學生中開展了“勞動最光榮”專題教育活動。
為進一步營造整潔、優美、文明、衛生的校園環境，積極響應海門市創建國家文明城市工作號召，學校開展了全校性的校園衛生大掃除活動，率領學校師生共同行動，對整個校園環境衛生進行了一次大規模的`清潔和美化。
在各班班主任做好相關工作安排及安全教育后，全校學生都積極行動了起來。一支支拿著掃帚、提著抹布的清掃隊伍活躍在班級、校園的每一個角落，這里掃掃、那里擦擦，整個校園變得忙碌起來。
同學們一邊打掃一邊說：“學校是我家，身處在家庭里，我們有義務把自己的家打掃干凈”。
看，我們的班主任老師也是勞動標兵，以身作則，率先垂范。
在同學們不怕苦，不怕累的勞動下，綠化帶、校道、教室等進行了一次徹底的凈化，一些比較隱蔽，平時容易被忽略的衛生死角，也被師生們細心清理，地面被打掃的干干凈凈。在燦爛的陽光下，同學們的汗水清晰可見。看到清潔干凈的校園，同學們臉上充滿了自豪的笑容。
勞動過程中，同學們熱情洋溢的進行大掃除，充分展現了陽光向上，精神飽滿的良好狀態。同時，結合環境衛生大掃除，班主任對學生進行了環境衛生整治教育，要求樹立起長期整治校園環境的思想意識，打造清潔、整齊、優美的校園環境。
在全校師生分工合作、密切配合的行動下，校園衛生環境得到了進一步的改善，整個面貌煥然一新。
此次大掃除，不僅為同學們創造了舒適、優雅的學習環境，更加強了同學們的團結合作意識，對學校的校風建設起到了積極推動作用。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇10
為了營造一個溫馨舒適的學習生活環境，進一步美化校園環境，培養師生集體勞動的意識，展現學校良好的整體形象，11月19日下午第二節課后，井陘礦區澗底學校組織了全體師生開展了“校園衛生大掃除，同為創城做貢獻”衛生大掃除活動。
在校長帶領下，全校師生分工合作，密切配合，對學校衛生死角進行了徹底清理。趙校長親自動手和全校師生本著團結互助、愛校如家，發揚不怕臟、不怕累，我參與，我貢獻的`精神，對教室、樓梯、過道、操場、衛生區等場所，尤其是校園衛生死角進行了認真清理打掃。各班主任和科任教師除各自負責本班的課室外，還打掃清理了分配到班的功能室和衛生區域。四、五、六年級師生們在完成本班任務后，還幫助低年級學生打掃。雖然天氣寒冷，全校師生們明確分工，積極合作，干得熱火朝天。經過全校師生的共同努力，校園的環境衛生得到改善，校園面貌煥然一新。
通過此次校園大規模的掃除活動，不僅美化了學校環境，提高了師生們的環保意識，培養了大家團結互助的團隊精神，同時為創建文明城市，大力推進文明校園，樹立和諧校園貢獻出自己的一份力量。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇11
為進一步營造整潔、優美、衛生的校園環境，11月12日中午，我校組織全校師生開展了"清掃校園"活動。師生熱情高、干勁足，清掃校園，清理衛生死角，大家忙得不亦樂乎，都說自己做了一個十分有意義的事。通過大家辛勤的勞動，全校環境衛生更加整潔、干凈，為我們營造了一個良好學習環境。
為了搞好本次衛生大掃除活動政教處對各責任區的衛生清潔工作進行了具體布置。當日中午休息期，全校師生集體忙碌起來，各班同學們在班主任的`帶領下，對操場、衛生區等場所，尤其是校園衛生死角進行了認真打掃清理。整個勞動過程中，同學們本著"團結互助，愛校如家"的精神，人人動手，積極合作，不怕累、不怕臟，干得熱火朝天。學生如此，教師亦不甘示弱，在各責任負責人的指揮下，分工明確，各司其職，積極主動地參與到"潔凈校園"衛生打掃中。在全體師生的共同努力下，校園的雜草沒了，垃圾不見了，操場干凈了，辦公室整潔了……整個校園環境面貌煥然一新。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇12
近日，區創衛辦組織到彩塘鎮金東村開展環境衛生整治和創衛宣傳發動活動，助推創衛工作走深走實。
行動中，區創衛辦的工作人員和彩塘鎮鎮、村干部一起，沿著金東大道、金東凰城路等主村道展開地毯式的環境衛生整治；大家有的清掃、清運路面及道路兩側的沙土、垃圾、雜物，有的掃除、拾撿綠化叢中的'廢棄包裝袋、飲料瓶、枯枝爛葉，有的對沿街垃圾收集桶及其周邊環境衛生進行整理，有的對小廣告等“牛皮癬”進行清除，有的則向沿路鋪戶、住家群眾發放創衛宣傳資料。
區創衛辦人員還結合創國衛標準要求，向鎮村干部提出提升創衛質效的意見建議。
金東村表示，要認真對標創國衛標準，加大對薄弱環節的改善提升，并落實常態化管理，鞏固創衛工作成效；同時要加大對村民群眾的宣傳發動，使人人參與創衛成為村民群眾的自覺行為。
金東村村干部：金東村兩委干部在村支部書記的帶領下，經常到村里各個路段打掃衛生，同時也督促保潔員對管轄的路段進行保潔，清理綠化帶雜草，同時也督促垃圾裝運的承包人，對村民每天產生的垃圾及時清運，使環境衛生更加整潔。
區人大常委會副主任、區創衛辦常務副主任劉培輝參加活動。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇13
為進一步凈化教書育人環境，防范安全事故的發生，青龍縣委縣政府集中工商局、食品藥品監督局等多家執法單位，針對極個別校園周邊環境差、秩序亂的現象進一步清查，對維護校園周邊環境再一次重拳出擊。此次活動主要對轄區校園周邊的市場主體經營環境、食品安全消費情況、社會文化環境進行了拉網式的檢查整治。
一保證校園周邊食品安全消費。對校園周邊的食品經營店嚴格按照《食品安全法》的要求，認真檢查其經營許可證，生產日期，以及是否建立進銷貨臺帳、從源頭上把好食品質量關。對銷售“三無”食品、過期變質食品等不合格食品，依法從嚴查處。
二是規范校園周邊市場主體經營環境。嚴查學校周邊經營戶的主體資格，堅決取締黑網吧，依法清理校園周邊的小商及走販。并加強市場巡查密度，嚴防已經取締的無照經營行為死灰復燃，力爭把安全隱患消除在萌芽狀態。
三是凈化校園周邊的社會文化環境。查扣恐怖、賭博和含不健康文化內容的玩具;徹底清查不利于孩子身心健康的非法出版物，努力營造良好的校園周邊環境。
截止目前，青龍滿族自治縣共出動執法人員220人次，檢查校園周邊經營戶142家，取締無證攤位13戶、有效凈化了校園周邊環境，確保了校園安全。
為了營造一個清新、優美、和諧的校園環境，認真落實阜陽市“五大專項治理活動”有關精神，近日，安徽省阜陽市潁東區新華辦事處任海小學大力開展校園環境衛生整治活動，掀起了大美阜陽環境衛生整治活動的高潮。
活動剛開始，徐啟飛校長就在校園內為師生帶頭，清掃校園因建設殘留的垃圾，學生們爭先恐后用大掃把掃地面灰渣;教師們拿鐵鏟清理碎磚塊;還有的學生用推車推走廢土。教室內，同學們有的擦教室門、窗、玻璃，有的清掃走廊樓梯，還有的掃天花板蜘蛛網等。校門外，同學們有的清掃圍墻周邊的落葉或拔雜草，有的'清掃附近公路的垃圾等整個活動開展得如火如荼、熱火朝天，師生們不放過任何一個衛生死角，經過一個多小時的認真清理，將校園清理得干干凈凈。
通過本次活動使校園面貌煥然一新，這樣的活動既培養了孩子們的動手能力和環保意識，又大力營造了清新、優美、和諧的育人環境，為創建大美、和諧、文明阜陽貢獻了自己的一份力量。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇14
風雨送春歸，飛雪迎春到。20xx年市創衛辦在市委、市政府正確領導下，緊緊抓住創建國家衛生城市、倡導衛生、文明、健康的生活方式、提高全民健康素質、營造美麗、整潔、有序、和諧衛生城市的工作主線，結合打造宜居宜業城市活動、創建環保模范城市等工作，以新《國家衛生城市標準20xx版》為標準，積極開展督查、協調、問題跟蹤落實工作，創衛工作初見成效。主次干道及背街小巷保潔工作和長效管理較為到位，部分路段“五小行業”整改成效顯著，龍津河水質明顯好轉、河床清淤平整，部分農貿市場開始整改，市政基礎設施不斷加強，除“四害”工作均已達到先進城區標準并獲省級命名，九一路交通擁擠狀況有所緩解，每個街道辦事處均建成1-2條示范的背街小巷。雖然各相關責任部門不斷推進創衛工作，但是農貿市場整改推進緩慢、亂涂亂貼、占道經營、交通秩序擁擠、車輛亂停放、居民小區保潔不到位等現象仍然較為突出，離國家衛生城市標準仍然還有相當大的差距。
城市創衛，任重道遠。新的國家衛生城市標準對創建工作提出更高、更嚴的標準，在新的.一年，市創衛辦將不斷致力于推進創建國家衛生城市工作，以國務院印發《關于進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》(國發〔20xx〕66號)文件為契機，深入開展愛國衛生工作，不斷改善市容市貌和人居環境，提升城市品位，讓我們生活的城市變得更藍、更綠、更清、更美。
我們衷心祈盼社會各界人士、全體市民朋友以城市主人的姿態，從我做起，從點滴做起，人人參與，為創建美麗幸福之龍巖盡一份心，出一份力。謹祝一直關心支持創衛工作的領導、同志們，闔家幸福!萬事如意!
小學生創衛打掃衛生簡報 篇15
去年年底，由市城管辦、市城市管理行政執法局牽頭組織公安、街道辦事處、居委會、馨居佳物業管理中心、韭菜園市場管委會等單位，對中山路、韭菜園、龍川中西路等路段亂停亂放、隨意占道經營現象進行綜合整治。經過一段時間整治，路段車輛停放有序、路面干凈整潔，交通秩序井然，營造了步行街良好的購物環境。中山路是中心城區繁華地段，反映了整個城市的管理水平，是市容市貌的`重要窗口之一，希望有關部門繼續規范整治路段市容市貌環境，并建立長效管理機制，進一步推進創衛工作。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇16
為廣泛深入開展我市創建國家衛生城市活動，更有效地推進城市建設與管理，進一步加大我市創建國家衛生城市工作力度，切實解決當前創衛工作遇到的難點問題，清遠市副市長陳建華同志于2月3日下午率領由市創衛辦副主任、愛衛辦主任鐘雪蓮同志以及市、區創衛辦工作人員組成的檢查組赴清城、清新區督促檢查，調研了市區創衛工作。
在陳建華副市長的帶領下，督查小組沿途對清城區的大塱、大學城、蓮發社區、后崗以及清新區芋頭崗村、米坑村、清新人醫、振興市場進行了檢查調研，并深入到街道、居委會，城鄉結合部、建筑工地、下水道、樓房溝渠、居民小區、集貿市場、垃圾中轉站、公園、公廁實地查看，了解清城、清新區創衛工作難點問題，重點查看了城中村、城鄉結合部、內街背巷、衛生死角等城市環境整治情況。
在檢查調研過程中，對東城街道大塱村的環境衛生、污水排放以及病媒生物的防治工作做了具體的要求，對后崗市場衛生管理尤其是H7N9的防控做出了重要指示，對后崗城中村的改造提出了具體的`整改設想。清城區副區長袁志武同志就上述問題要求相關部門迅速做出一套可行性方案貫徹落實并實施整治。陳副市長針對鳳翔北路、附城大道兩側的亂搭亂建及亂堆亂放問題提出了具體的解決方法和整改意見，要求做好規劃和綠化的工作。在清新區飛來路的芋頭崗村，對蚊蠅孳生地的整治提出了設想，就道路的硬底化、環境衛生的清潔、綠化、垃圾清理以及拆清整治等創衛難點問題，陳副市長做了詳細的部署，對清新人醫的醫源性污水處理擴建工程要加快工作進度，在清新區中山路的米坑村，調研了移民村的改造問題，米坑村的部分居住人員來自于白灣、陽山、英德等地，征地拆遷難、宅基地無用地指標建設等歷史遺留問題，是創衛工作的難點，就解決這一難點問題陳副市長與清新區副區長徐慶芳同志進行了研究探討，對照移民政策，確立解決方案，使村民能安居樂業。
在調研過程中，陳副市長特別強調，推動愛國衛生運動，將愛國衛生工作納入轄區各級政府議事日程，列入社會經濟發展規劃，無論做什么工作，都要規范管理，都要符合公共衛生安全要求，對工作中出現的各種問題，分類研究，拿出具體辦法來實施，并加強督促落實。指出20xx年是最關鍵的一年，要認真按照《國家衛生城市標準》做好各項工作，迎接省檢。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇17
我校根據市教育局創衛工作領導小組的統一布置和要求，堅持以科學發展觀為指導，以“衛生城市，美麗家園”為主題，結合實際情況，有條不紊的開展創衛工作。
一、宣傳發動工作
8月30日，我校召開領導班子和班主任會議，共同學習《瓊海市創建國家衛生城市宣傳工作實施方案》、《瓊海市創建國家衛生城市工作實施方案》、《瓊海市教育局2010年學校健康教育實施方案》等文件精神，成立了創衛工作領導小組，由周乃安校長任組長，歐宗壯（黨支部書記兼副校長）、鐘家書（副校長）任副組長，成員有各部門領導、班主任。領導小組下設辦公室，李永海（政教主任、體衛組長）擔任正主任。
9月1日，學校召開全體教職工和學生動員大會，利用墻報、廣播和等形式再次進行宣傳發動工作，強調了創建國家衛生城市的重要意義、目標任務和方法步驟。9月6日起，全校每周一都要開展一次“絕色周一”大掃除活動，對校園內各班的衛生區進行了大清掃。
二、健康教育工作
9月21日，在會山鎮政府的指導下，我校邀請了市計生局的張副局長來我校開設女生青春期健康常識專題講座，共有300多名師生參加了聽講活動。整堂課秩序良好，師生互動熱烈，教育效果甚佳，為我校女生的身心健康成長打下了良好的`思想基矗會山鎮政府陳副鎮長和計生辦工作人員參與了整個活動過程。
三、班子明確分工
9月27日，學校召開創衛領導小組會議，認真學習《瓊海市教育局創建國家衛生城市工作細則及分工》（以下簡稱細則），通過學習，大家對創建國家衛生城市的意義有了進一步的認識，并對細則中提出的各項工作和要求進行了明確的分工，把任務和責任落實到每個領導和部門，具體的分工是：傳染病防治和食堂飲食衛生工作由周乃安校長及總務處負責，健康教育和創衛聯絡工作由鐘家書副校長及教導處負責，愛國衛生和宣傳工作由歐宗壯書記及政教處負責。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇18
與文明牽手和衛生相伴，創文創衛，人人有責。4月19日上午，項城市千佛閣向陽小學召開“創建全國文明城市，衛生城市推進會”。韓校長首先傳達了中心校會議精神，接著結合我校的實際情況，對創文創衛工作的實施做了很詳細的安排。
一，做好宣傳，處處樹形象
作為教育工作者，更有條件有一戶做好義務宣傳，積極參與講文明，講衛生，講科學，樹新風的宣傳活動，積極營造“人人是形象，人人參與”創衛創文良好的社會氛圍。
二，校園文化以小帶大。
“城市是我家，美化美化靠大家”。我們將通過校園文化的氛圍，如黑板報，演講比賽，知識競賽，文藝表演，學生辦手抄報，等各種形式廣泛宣傳創衛創文的活動的主要意義，樹立城市雙創，小手拉大手共同行動。
三，榜樣引領，從點滴做起。
爭做時間先鋒，作為老師學生，我們的一言一行都代表著一個學校的形象，我們要自覺的加強道德修養，做先進文化思想的傳播者，做社會新風尚的倡導者，爭做講文明樹新風的表率，管好自己的`嘴，不說臟話，管好自己的手，不亂貼亂扔垃圾，不破壞公共設施，管好自己的腿，不闖紅燈，不亂踐踏花草。
共建文明衛生城市，從我做起，從身邊的小事做起，養成維護衛生環境的良好習慣，文明從衛生做起，項城因你而美麗。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇19
為了創設一個潔凈、美麗的學習環境，讓學生從小養成良好的衛生習慣，金山小學積極響應丹寨縣政府創建安全文明衛生縣城的號召，開展了“美化我校園，清潔我家園”的'活動。
4月15日中午，我校進行了全校大掃除，同學們在班主任的帶領下，對過道、樓梯、教室、衛生區、草坪等進行了認真地打掃。學生們仔細清潔校園周圍的衛生。師生們有的掃地、有的拔草、有的撿垃圾，認真打掃路面、清理水溝，仔細清除那些長在磚頭縫隙的雜草和“藏”在綠地中及路邊的塑料袋、廢紙屑、碎磚塊等雜物。老師們對電線桿上亂貼亂畫的“牛皮癬”進行認真清理。師生們個個干勁十足，干得熱火朝天，汗流浹背。經過大家的齊心協力，不到一個小時，校園及周邊環境一下子變得干凈亮麗起來，看到煥然一新的環境，大家其樂融融。
勞動結束后，學校大隊部還對本次活動進行了檢查評比。本次校園大掃除活動，不僅美化了校園，增強廣大師生的衛生意識，而且也使同學們意識到只有從身邊小事做起，才能真正為學校貢獻出自己的一份力量。校園面貌的煥然一新，給師生們營造了更加舒適的學習生活環境。
小學生創衛打掃衛生簡報 篇20
宣傳發動工作
（第一期）
3月5日，我校召開領導班子和班主任會議，共同學習創衛相關文件精神，成立了創衛工作領導小組，由駱松校長任組長，張俊華（教務主任）、韓建明（德育主任）任副組長，成員有班主任及科任教師。
開展落實工作
（第二期）
3月6日，學校召開全體教職工和學生動員大會，利用墻報、黑板報、校園廣播等形式再次進行宣傳發動工作，強調了創建國家衛生城市的重要意義、目標任務和方法步驟。3月6日起，全校每周一都要開展一次“絕色周五”大掃除活動，對校園內各班的衛生區進行了大清掃。
健康教育工作
（第三期）
4月10日，在上級領導的指導下，我校邀請了村衛生院的醫生來我校開設女生青春期健康常識講座，共有100多名師生參加了聽講活動，會場秩序良好，師生互動熱烈，教育效果甚佳，為我校女生的身心健康成長打下了良好的思想基礎。
明確分工
（第四期）
5月7日，學校召開創衛領導小組會議，認真學習有關創衛工作的文件。通過學習，大家對創建國家衛生城市的意義有了進一步的認識，并對文件中提出的各項工作和要求進行了明確的分工，把任務和責任落實到每個領導和部門，具體的分工是：傳染病防治和食堂飲食衛生工作由駱松校長及總務處負責，健康教育和創衛聯絡工作由韓建明及教導處負責，愛國衛生和宣傳工作由各班主任教師及科任教師負責。
辦好創衛村民學校，搞好“小手拉大手”活動
（第五期）
學校積極組織“一生帶一戶、一校帶千家”、“小手拉大手，共建文明衛生新風尚”等一系列活動。活動中，學生充分發揮他們在家庭里的作用，主動向家長或街道居民宣傳創衛工作，一起學習創衛知識，幫助和制止自己的.家長告別不文明行為，講究衛生從日常小事做起，促成學生與家庭共同參與創衛活動，共同愛護環境，保護環境。動員學生積極參與街道衛生知識宣傳和環境衛生清掃，增強了學生“創衛小主人”的意識，提高了群眾自覺參與創衛的覺悟，也使學校創衛宣傳活動的影響力提高到一個新的水平。
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