實用的五四作文300字（通用29篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五四作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
五四作文300字 篇1
7月4日我和外公去五四廣場游玩。
到廣場后，首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的，高三十米，直徑二十七米，采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合，以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型，充分體現(xiàn)了五四運動反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚騰升的民族力量。
在廣場上的游人可真多，大家都忙著拍照、觀光，我和外公也拍了幾張照，在拍照的同時我感到這兒十分涼爽，因為海風(fēng)正徐徐的向我們吹來，我和外公漫步在廣場上，不一會兒我們就來到了海邊，眺望大海，海上有幾艘輪船正在航行，再看海面，波浪是一個接一個的朝海岸邊打來，真壯觀，于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。
拍完照片后，我和外公又去小市場買工藝品，在那兒買工藝品的人可真多，有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品，有珍珠、有玉制護身符，還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的，但我還是買了下來，拿它當裝飾品看，買好工藝品后我們就回家了。
五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。
五四作文300字 篇2
大家知不知道今天是什么日子？今天是五月四日“五四青年節(jié)！”
讓我來好好地講解一下這是個什么的節(jié)日吧！五四青年節(jié)：為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。
今天學(xué)校吩咐全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀念碑”那里拜祭！我們手牽著手一起走路過去，到了目的地之后我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬，老師組織我們要每人都要一個鞠躬，讓每人要送一朵花，我們聽著震撼的義勇軍進行曲，心里有種無比的振奮！我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當時的情景，我們?nèi)喽悸牭姆浅ＵJ真，連平常注意力不太認真的同學(xué)今天都特別認真。
我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩！青少年為了新的中國，不怕犧牲，不怕流血的精神。我們真的要好好學(xué)習(xí)！
五四作文300字 篇3
青春是人生的時光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光，去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采，為我們青春去奮斗！
擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢，因此，我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光，時間就會“潤物細無聲”地過去了，到頭來一無所獲，正所謂“花有重開日，人無再少年”。美好的青春時光，我們應(yīng)該去珍惜，去奮斗。
青春，是多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個穩(wěn)重的自己；我們不再嬌氣，要做一個堅強的自己；我們不再為小事傷心，我們應(yīng)學(xué)會勇敢面對，學(xué)會如何去奮斗進取，我們應(yīng)該加倍努力，充分把握人生中最美好的時刻。
我們要為我們樹立的遠大理想去奮斗，創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理，少時便立志“為中華之崛起而讀書”。經(jīng)過他們的一番努力，最終實現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，珍惜青春，為實現(xiàn)我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。
青春是多么美好的時光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧！
五四作文300字 篇4
在這周，我們一家去了青島游玩，我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場……先讓我?guī)闳ノ逅膹V場走走吧！
一到達五四廣場，只見花壇中矗立著一個紅色的大家伙，有點像火炬，但我覺得更像個大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場的標志。廣場上人來人往，有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照，有的在和噴泉玩耍，還有的在買紀念品，好不熱鬧！大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走，來到一座橋前，我停住腳步，說：“這根柱子可真夠堅固的，竟然一根粗柱子就能提起這座橋！”聽導(dǎo)游說，每當夜幕降臨，橋邊上的五彩燈就會亮起來，整座橋就像是一道彩虹，因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想：那一定美極了，眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼，個個都精美別致，我開心地挑選了幾個。
走下了橋，只見遠處的海面上，有許多白色的小帆船，我再仔細一看，嗯？怎么都是三五年級的小朋友在控制呀？他們可真厲害啊！導(dǎo)游說：“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都，只有這里才有帆船學(xué)校，這里還是奧運帆船比賽的地方呢！”
怎么樣？青島的五四廣場好不好玩！下次你們到青島來，一定要到五四廣場看一看哦！
五四作文300字 篇5
五四精神，是謂無私奉獻，堅守信仰。
“生前的利害不足縈其心，生后的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言，信仰，是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨守孤島三十余年，面對艱苦的環(huán)境從不抱怨，每天將國旗升起，向世界宣告這是中國的領(lǐng)土，不為名利，只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡，卻始終不能忘記他們的付出。
百年之后，斯人去，然話語猶在，縈耳邊。五四運動雖然已經(jīng)結(jié)束，但五四精神依舊長存，依舊時時激勵我們。身為新一代的青年，我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨，用自己的行動來標明自己的愛國之心，傳承五四精神，敢為人先，勇于探索，堅守信仰，無私奉獻，以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。
五四作文300字 篇6
二十一世紀的五四青年各個練出著自身，二十世紀的五四青年各個提示著自身。
題記
一個個18歲青年人聚齊在五四，一個個18歲青年人奮發(fā)圖強，一個個五四青年百尺竿頭。
18歲，大家親身經(jīng)歷著。還記得哪個年紀的大家奮學(xué)著，還記得哪個年紀的大家好笑著，但是又有誰會因此而難過落淚。一生一次，一個18歲的五四。
青春無限，無盡青春年少。有的五四青年幻想著，幻想著自身的將來，一個美好的未來。可又有誰會想到哪個18歲的傳統(tǒng)節(jié)日，一個崗位18歲青年人對外開放的傳統(tǒng)節(jié)日。奮斗是大家的支配權(quán)，奮斗是大家的格言，奮斗也是大家青春年少的題記。或許是大家的幻想，或許是大家的覺醒，更或許是大家的生辰。在這兒，五四青年是大家的18歲青年人，是大家的開心標示，也是大家的在、擔心。
五四青年在哪兒？么非，她們未曾存有；么非，她們在大家身旁未曾出現(xiàn)。
相信這不是確實，如同我們的夢想一樣不容易完成。
但是我們都是五四青年，固執(zhí)的五四青年，激情的五四青年。
五四青年是正的嗎？這是一個傳說故事，是一個疑惑，是一個幻想，是一個非同凡響的想像，是一次自身的完美旅行。
使我們奮斗吧！五四青年。
五四作文300字 篇7
期末考試考完了！我們迎來了一個沒有作業(yè)的星期五。于是，我約了表哥和表妹一起去沈園游玩。
上午9點，人都到齊后，媽媽帶著我們出發(fā)了。走進沈園，我們首先看到了幾座假山，哥哥看到了，立刻發(fā)揮出“猴子”的天性，快步上前，蹭蹭幾下就爬了上去，還坐在假山上招呼我們也上去。我和妹妹也不甘示弱，趕緊把上山，也不管山上臟不臟，一屁股坐下，還回頭叫媽媽拍照。“耶！”我們嘴上喊著，手上比劃著“V”的手勢，“咔嚓”一聲，留下了第一張照片。
從假山上下來，我們繼續(xù)向前。一路上，我們還為了由誰領(lǐng)路而你爭我趕。路邊有一片的臘梅樹，樹枝上的金黃的梅花星星點點，有的已經(jīng)迎風(fēng)綻開，有的含苞待放。我們在梅林中走著、跑著、跳著，梅花沁人的清香一路伴隨著我們歡快的腳步。
穿過梅林，再走過幾條小路，我們來到了一條長廊。在長廊的盡頭，有一座用四根鐵索掛在小溪上的吊橋。這可是我們平時難得見到的橋，我立刻沖上橋面，站在橋上左右搖晃，還真有一種坐海盜船的感覺呢！哥哥妹妹也沖到橋上和我一起搖，我們踩著同樣的節(jié)奏，鐵索“嘎吱嘎吱”的叫著，橋面越晃越高，仿佛要承載著我們的歡樂飛上天空。
五四作文300字 篇8
回了一趟小學(xué)，看著活力四射的校園，陽光向上的學(xué)子，還有那顆屹立百年的老榕樹。心中感嘆萬分。
“啊，下雨了。”“我有一把傘，一起走吧。”“加上我，加上我”我們?nèi)龥_進雨水中，因為有我們，雨水并不冰涼。我們迎著風(fēng)奔跑，青春就要瘋狂一次。“啊，我的衣服”我的.校服飄到了榕樹底下，我們奮不顧身地跑了過去。榕樹在雨中屹立著，任憑雨水敲打著它的身體，堅強不屈，不管生活在困難，我們還有家人，朋友。至今我的衣服上還存有榕樹的清香那是青春的味道。
未知猶如毒氣一樣侵蝕著我，又很長一段時間我沉淪了，被外界新鮮的世界所吸引，我就像一個易碎的玻璃城堡，努力的搭建看似美麗的世界。實則內(nèi)心一觸即發(fā)，孤獨時只有榕樹陪我，我所有的秘密都可以向他傾訴，“又逃課了，哎”我又躲在了榕樹下，為什么沒人理解我，為什么？榕樹又長高了，大家都在進步，而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上，榕樹……我明白了，不好就不好，該扔的就扔掉，我的生活應(yīng)該像榕樹一樣豐富多彩。
青春允許犯錯，但一定要悔過。榕樹謝謝你帶給我的這些。
五四作文300字 篇9
五四青年節(jié)，祝你：把煩惱擊敗，把絕望打碎，把懦弱丟棄；與奮斗為伍，與堅持為伴，與自信攜手，沖向成功彼岸。愿舞出精彩人生！
白日能閑過，青春不再來；你是個人才，壯志要激懷；為了你未來，不要再徘徊；與人生比賽，看看誰更快。祝青年節(jié)愉快！
生命再怎么粗糙，我們都要活的驕傲；日子再怎么平淡，我們都要過得坦蕩；時間再怎么無聊，我們都不能去敷衍。因為年輕一切皆有可能。青年節(jié)快樂！
在童真的年代里憧憬著美好的未來，在青澀的雨季里宣誓著青春的友誼，現(xiàn)在我們帶著青春的熱情掙扎在夢想與現(xiàn)實的邊緣，青年節(jié)到來之際請你把握你的青春，祝朋友五四青年節(jié)開心快樂！
春風(fēng)吹來青年節(jié)，忙碌生活歇一歇：頭腦歇一歇，精神煥發(fā)思敏捷；手腳歇一歇，身手矯健動靈活；心靈歇一歇，意氣風(fēng)發(fā)多快樂。祝青年節(jié)幸福快樂！
嶄新歲月要開啟，煩惱悲傷全忘記，青春攥在你手里，美好年華需努力，此刻加倍去珍惜，奮力拼搏心積極，美好前程在等你，錦繡人生抒傳奇。五四青年節(jié)，祝福在傳遞，愿你事事都如意！
五四作文300字 篇10
今天，我們祖國的發(fā)展已經(jīng)進入了一個嶄新的時期，振興中華的責(zé)任，已歷史地落在我們青年人肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們手中。“五四”的精神，需要我們繼續(xù)發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須面對一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進取?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有社會責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人既要有愛國心，更要有進取心。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
同學(xué)們、同志們：一個有價值的人生應(yīng)該是這樣的：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗。
五四作文300字 篇11
或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”，漫無目的地追尋夢想而終不得其果。
然后絕望，漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說的那樣，我們是新生的一代，但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應(yīng)該是自強不息，而今頓然失真，愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見其清澈見底之貌。
愛國，天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義，但也絕對不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國”。
愛國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了，問其原因，無人認為這事牽扯到愛國，不甚慚愧。
也許“嚴重性”在他們眼中，最關(guān)注的只不過是后一個字，如此取舍，絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱贊的，說他們是適應(yīng)國家建設(shè)的新一代，我不能說他們都是愛國的，因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來：我們要民主，我們要自由！有誰?
五四作文300字 篇12
青春是人生的時光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光，去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采，為我們青春去奮斗！
擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢，因此，我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光，時間就會“潤物細無聲”地過去了，到頭來一無所獲，正所謂“花有重開日，人無再少年”。美好的青春時光，我們應(yīng)該去珍惜，去奮斗。
青春，是多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個穩(wěn)重的自己；我們不再嬌氣，要做一個堅強的自己；我們不再為小事傷心，我們應(yīng)學(xué)會勇敢面對，學(xué)會如何去奮斗進取，我們應(yīng)該加倍努力，充分把握人生中最美好的時刻。
我們要為我們樹立的遠大理想去奮斗，創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理，少時便立志“為中華之崛起而讀書”。經(jīng)過他們的一番努力，最終實現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，珍惜青春，為實現(xiàn)我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。
青春是多么美好的時光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧！
五四作文300字 篇13
大家知不知道今天是什么日子？今天是五月四日“五四青年節(jié)！”
讓我來好好地講解一下這是個什么的節(jié)日吧！五四青年節(jié)：為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。
今天學(xué)校吩咐全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀念碑”那里拜祭！我們手牽著手一齊走路過去，到了目的地之后我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬，老師組織我們要每人都要一個鞠躬，讓每人要送一朵花，我們聽著震撼的義勇軍進行曲，心里有種無比的振奮！我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當時的情景，我們?nèi)喽悸牭姆浅ＵJ真，連平常注意力不太認真的同學(xué)今天都特別認真。
我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩！青少年為了新的中國，不怕犧牲，不怕流血的精神。我們真的要好好學(xué)習(xí)！
五四作文300字 篇14
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受；不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛追夢，喜愛優(yōu)雅溫馨的情調(diào)；喜愛自由自在的放蕩；喜愛時髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導(dǎo)。可是我們又都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語的內(nèi)在意義。
春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。
青春期的有些少男少女們，總喜愛未成熟的果實，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實，即便表面甘甜可里面卻是酸澀的；他們總情愿獨斷專行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應(yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會悔恨當初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強，人生最美好的時間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命中意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。
五四作文300字 篇15
五四青年節(jié)，是那些青年人高興的一天，那天是家里會給青年人過節(jié)的錢，他們有些和同學(xué)聚會，有的和父母出去吃大餐，反正會非常開心、快樂
今天也到了五四青年節(jié)，但因為疫情原因很少有人聚餐了，估計那些青年人很失落吧。我也是猜的，因為我以不是青年人了，我聽說十八歲就不是青年了，我現(xiàn)在都25周歲了，不會已經(jīng)是中年人了吧！我說到這的時候，腦海想起一段話“我以不是青年人了，也可以用青年人性格去做事呀！”但時間是殘酷的，過去的時間是不會回來的，我真是后悔以前青年時候那時候把時間都浪費掉了，那時候雖然有病不用上學(xué)，我在家學(xué)也可以呀！但我沒有，看那些天天上學(xué)寫一堆作業(yè)的人，比起來我輕松多了，想去哪玩都可以，不用老師管，我覺得真的是解放了！但從16年學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化才明白我浪費那么時間是多么多么不對，我真想時間可以倒流，但這是不可能的，我只能好好珍惜以后的每一天時光！不要去浪費！
我一定會珍惜時間的，我能行的！
五四作文300字 篇16
何謂青春？沖動、叛逆還是瘋狂。
將臨花季的我們，擁有幾絲憂愁——老師口中的“翅膀硬了，管不了了”
家長眼中極度叛逆的摔門而走。可是這就是所謂的青春？我們難道，真的想這樣嗎？
剛剛走出少年時代，正在青春路口迷茫的我們只不過不知所措，敏感，還未丟棄孩子氣。但是我們渴望的青春是樂觀，向上，張揚的。
也許我們喜歡熱鬧，繁華，但是當沉浸在節(jié)拍的音樂聲中的我們偶爾也會沉默，無助。當頂完嘴后甩門而出時，我們也會后悔，但是好勝的我們不會低頭。當一個人呆在某個安靜的空間時的我們也會幻想未來。當真正開心時我們也會露出孩子性。
當然在這茫茫的青春路上，也會遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每一個困難，都是你在以后人生路上不可缺少的一個經(jīng)驗。
我要對那些在這本就坎坷的青春路給予我困難的人，你們讓我學(xué)會堅強;謝謝那些把我當手足看待的人，讓我學(xué)會感謝，陪我度過困難;謝謝那些在我沖動時包容我的人，讓我返回正路。
青春帶我們飛揚，我們要正面對待那些困難，因為你只有跨過困難才能夠見到雨后的彩虹。
五四作文300字 篇17
我們是共產(chǎn)主義的接班人，我們是祖國的未來。
這些話老師總是我們說，而漸漸長大，聽到的更多的也是周圍人不斷提醒的說，你已經(jīng)不是小孩子了，應(yīng)該學(xué)得懂事，理解大人。我知道這是青年應(yīng)該懂得的事情。
今年的青年節(jié)，我覺得我過的特別有意義。我和我的同學(xué)到了附近的社區(qū)，給社區(qū)的叔叔阿姨幫忙，他們每天都要應(yīng)付社區(qū)里出現(xiàn)的各種大小事物，有的是鄰里之間的雞毛蒜皮，有的衛(wèi)生安全的有無保證。而我們做的，是幫他們打掃社區(qū)的院子。
我和同學(xué)拿著大掃帚，一點一點的認真的打掃。才發(fā)現(xiàn)，原來清潔工人真的很辛苦，不僅會吸入很多的灰塵還有會腰酸背痛，正如此刻的我。腿累的好像都快斷了，但是我告訴自己必須要堅持，這才是一個學(xué)生應(yīng)該做到的。最后告別社區(qū)叔叔阿姨的時候，他們都一直夸我們，說我們真能干，說我們真的很棒。
突然覺得這次青年節(jié)我過的特別有意義。不僅只是在社區(qū)干了一些體力活那么簡單。更多我知道了一個大人的責(zé)任，他們需要對自己的生活負責(zé)，需要對人生的經(jīng)歷做出重要的評價和自我剖析。這次青年節(jié)讓我懂得，作為一個青年的重要，懂得人生的艱難和不容易，更多的是一種體驗。
五四作文300字 篇18
為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運動，我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是，我們青年們便有了自己的節(jié)日。
五四青年節(jié)是一個讓無數(shù)青年都期待的節(jié)日，因為年輕人都喜歡過節(jié)，五四青年節(jié)還會放半天或者一天的假期。但是，青年們不應(yīng)只為了一時痛快而喜歡這個節(jié)日，還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘，時刻提醒著自己要為理想而奮斗。
曾幾何時，我們還是小孩子，天真無邪。門前有許多綻放的花朵，每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來，我們漸漸地長大了。我們發(fā)現(xiàn)，門前的那些花朵也不再綻放，它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言，現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實現(xiàn)它們。每一個成功的人，青年時都會有他的夢想。有了夢想，才會為了這個夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經(jīng)驗，我們就不會再栽倒在這個“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅持不懈，最終我們一定會實現(xiàn)這個夢想的。
五四作文300字 篇19
今年的青年節(jié)，對我來說具有很大的意義……
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出，我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑，所以每天都認真練習(xí)，有多少個下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心里問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你！”該我表演了，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽，我心里只有四個字—堅持到底！那時的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。
五四作文300字 篇20
青春是綠色的，它代表著一個新的生命，一個有活力的生命，男孩和女孩充滿著活力，自信，和笑容。青春，代表著綠色的活力。青春是白色的，它代表著一顆善良的心，一顆純潔的心。男孩和女孩心只有善良，只有愛，而不是邪惡與黑暗。青春，代表著白色的善良與純潔。青春是藍色的，盡管藍色代表著美麗，但它也同時代表著憂郁。男孩和女孩的心中除了微笑，還有憂郁。想著他和她，青春，代表著藍色的憂郁。青春是紫色的，它代表著神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密，只愿將這秘密藏在自己心中，希望能成為美好的回憶。青春，代表著紫色的神秘。
青春，是五彩繽紛的，放飛自己的心，放飛自己的青春！讓青春從此不再寂寞，從此只充滿微笑，自信和愛！
五四作文300字 篇21
春總是暖花總是開。青春就那樣蹦蹦跳跳的來了。青春多悲傷。別離了小時候的純真，任生活將我雕刻到全面。凝望著陌生的自己，我只有苦笑。
青春多絕望。友誼不再會純真，情誼不再誠懇，連知交也不曉得什么時候出賣。虛假，真使我絕望。青春多離愁。已往的童真僅是留在在心中中的記憶。注視著時間宛若受驚的鳥兒遠逝，注視著以前無數(shù)美妙的記憶，被現(xiàn)實冷酷的淹沒。
徒留一片片殘影，心頭的離愁彌漫開。每一段年華雕刻的悲傷，絕望、離愁斑駁了青春的色彩。當薄弱的夜晚裹住斜陽我陷入沉思。
我想做一只鷹，展翅高飛。我要用奮力改變青春改變生命！我得要讓青春盛放絕美的紅。讓我們一起珍視時間！
奮力、斗爭，用濃重的紅為美妙的青春注入無盡的活力。珍視青春，絕對不能叫世相影響你，絕對不能讓世相的桎梏將你綁住。珍視青春，前面勝利的大門為你打開！
五四作文300字 篇22
我的青春開滿的夢想的花，我的青春是活力奔騰的風(fēng)，我的青春是輝煌的黃金時代。
我的心中有許許多多的夢，我想當一位優(yōu)秀的教師，還想做一名英姿颯爽的軍人……每一個夢都是想成為祖國棟梁。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一個故事：一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，從一名優(yōu)秀少先隊員變?yōu)閳F員，考上了重點大學(xué)，竟連擠牙膏都不會。被開除，原來他的父母，在他的黃金青春期，只顧培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)，但對他的生活一律不管。我很痛心，他本可以成為祖國棟梁，卻因為他的父母沒有告訴他，一些生活常識，摧殘了一朵祖國之花。
所以，我們要趁青春的大好時光，不讓青春留下遺憾，讓每個人珍惜所擁有的青春。在課堂上汲取豐富的知識，在生活中找尋到經(jīng)驗。不要浪費我們的大好青春。
五四作文300字 篇23
為了慶祝我們的節(jié)日，老師決定利用班會開展一個頭腦風(fēng)暴活動，活動主要是先由主持人提一個詞后，我們開始聯(lián)想，聯(lián)想與其相關(guān)的。活動開始后，我們?nèi)斡深^腦思維的發(fā)散，我們聯(lián)想到九霄云外，像一匹自由飛奔的野馬，無拘無束地狂野。
我們小組的詞是杭州，由杭州想到與旅游有關(guān)的東西，我的第一個反應(yīng)是西湖，西湖過后就是小橋流水人家，繼而是水一般的姑娘，折柳寄相思的好友，茶館品茶的老者，急步快走的中年人，路邊捧著各種小吃的青年，歡聲笑語的小孩，滿臉惆悵的人群，然后一個個畫面都裝進我的相機里，加上解說的文字，配上優(yōu)美的音樂。感受不一樣的風(fēng)情。每個地方都有它的特色，每個人都有自己的想法，我們組的其他成員聯(lián)想到單車，聯(lián)想到龍井，各種各樣，五花八門，我們交流了別人的想法，都有點驚住了，原來可以這樣大膽的去聯(lián)想，這么毫無顧忌地去聯(lián)想。
那一刻，我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創(chuàng)新和想象是多么的重要了。
五四作文300字 篇24
今天是五四青年節(jié)，思緒不禁又飛到了1919：一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會：冰心奶奶的《寄小讀者》；魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉罚还魻敔數(shù)摹渡讲杌ā罚焕仙釥敔數(shù)摹端氖彝谩罚秽嵳耋A爺爺?shù)摹逗Ｑ唷罚话徒馉敔數(shù)摹斗毙恰贰６际钱敃r社會上優(yōu)秀的文學(xué)作品，并且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內(nèi)外的反動派，建立新中國都起到了非常大的作用！
當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時，無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當我們的民族遭受非典的侵襲時，我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出，毅然以自己的生命為代價，與十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時，我們沒有后退，沒有懼怕，勇往前行，拯救一個個生命，排除一個個危險，迎來了一個重建家園的明天！四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路，玉樹也正在我們?nèi)珖嗣竦闹г麻_始走出災(zāi)難走向光明。
五四作文300字 篇25
每個人的青春只有一次。為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下我們最漂亮的初足跡吧。
青春是漂亮的，正是因為它的漂亮，才激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的漂亮，才使我們展開漂亮的翅膀，向天空游覽，尋求我們的夢想。
在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆，不能總是一帆風(fēng)順，假如真的要一帆風(fēng)順，那么人生就沒意義了，太枯燥了。你難免會遇見絆足石，但你不能為此而氣餒，勇敢點，繼續(xù)奮斗。
你也許會有孤獨，不要可怕，假如沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，你不要急于前行，把足步放慢一點，掃瞄一下路上的風(fēng)景。不要錯過良機要知道“機不可失，失不再來”。
青春是短暫的，是稍縱即逝的。朋友們，為讓我們不為青春而遺憾，請珍惜我們的青春吧！
五四作文300字 篇26
又到了春光明媚的五月，又是一個百花怒放的季節(jié)，而我們，迎來了，我們自己的節(jié)日：五四青年節(jié)。
在舊時代，我們年輕人都是：熱愛生命的人，我，揮舞旗幟，閃動著社會的斑斕色彩;追求平等的人，我，手持畫筆，繪制著國家的宏偉藍圖;
在新世紀，我們年輕人都是：熱愛生活的人，它，像火一樣紅，迸發(fā)的熾烈的激情;追求事業(yè)的人，它，像樹一樣綠，散發(fā)的青春的光彩;
在今天，五四精神不但催醒了沉睡的雄獅，更推動了中華民族前進的步伐;五四精神不但營養(yǎng)了消瘦的巨龍，更閃耀著中華民族復(fù)興的光芒;
在今天，我，也許沒有太多的錢，沒有豪華的房，沒有漂亮的車，沒有華麗的乙方，沒有……
但，我很自豪，因為我沒忘五四精神。
五四作文300字 篇27
青春如果不經(jīng)風(fēng)雨，就沒彩虹的出現(xiàn)。青春如果不受考驗，就沒成功者的出現(xiàn)。青春如果不努力上進，就像楓葉般、散落一地！
青春不該憂傷、不該讓憂傷做青春的主旋律。因為我們要站在最蔚藍的天空下吶喊。我們要展翅高飛！
青春如飛翔的風(fēng)箏。因為有風(fēng)我們可以飛翔、也因為風(fēng)我們也許會斷線而落，我想擺脫牽絆，掙脫約束。飛向自由。飛越天空、用自由編織青春的頌歌。我們要無拘無束、追求陽光、追求理想！
明天寫，去學(xué)校抄，沒帶來這熟悉的聲音勾起了我已埋藏的回憶、揭露了我面具。是啊、我們何成不是有過這樣的經(jīng)歷，對待作業(yè)，不會做的就不做，或者去抄別人的，老師表揚了我們，我們還沾沾自喜！
青春是上進者的起點，青春頹廢者的終點！當你回首過往的時候、你何成不后悔？何成不傷心？我們要捉好一分一秒，我們要用青春為我們的人生畫上完美的句號！
五四作文300字 篇28
青春是整個人生旅程中絢麗、奇妙、燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值，如何把握機遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春之源，源遠流長吧！
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進的號角已經(jīng)吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空！
五四作文300字 篇29
歷史——是一部合不上的書，它把所有的時間，空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片，把過去所有的一切，定格在瞬間;歷史——是一部長長的悲喜劇，愛也悠悠，狠也悠悠……當“五四”運動的號角響徹行云時，一場偉大的青年愛國運動爆發(fā)了！任憑敵人的魔爪肆無忌憚地狂抓;任憑帝國主義國家的不滿與調(diào)侃;任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。他們，毫無畏懼！堅定的步伐愈發(fā)堅定了他們愛國的信念，“火燒趙家樓，痛打章宗祥。”憤慨之情，溢于言行。
待從頭，勝利的使者終究向著中國人笑逐顏開。只因愛國青年的視死如歸，強烈地愛國主義精神，“五四”運動才登上歷史舞臺。我們是祖國的花朵，祖國的希望在于我們，要深深感受中華民族生生不息，根深蒂固的強大的精神力量。
銘信！中國這條巨龍，將會真正騰飛！歷史不會忘記，中國人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的詩歌，書寫輝煌的歷史。我們后輩定當前仆后繼，續(xù)寫中國更光輝燦爛的未來！
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