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清明時節初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的清明時節初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明時節初中作文1
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細雨而至，它給人的感覺總是憂愁的。
這不，一年一度的清明節又伴著蒙蒙細雨到來了。
這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜！被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。
踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了曾祖父、曾祖母的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。
眾多親人的墳前都去過了，我們又冒著小雨，準備去爺爺祖母的`墳前。一路上，花呀，草呀，我無心欣賞；鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的墳墓，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，貼完紙后，我們又拿出紙錢跪在墳前，將它們全部撒在墳上……
雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經哭成了一個淚人，好久才站起來。
這時，我看見了遠處火紅的杜鵑。聽媽媽說，杜鵑又稱清明花，它之所以在清明時節開放，是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘了幾束插在爺爺祖母的墳前，希望他們都能得到安撫……
年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節的光臨！
清明時節初中作文2
朋友走了，留下多少遺憾？親人走了，留下多少懷念？愛人走了，留下多少纏綿？
友情 黃黃的油菜地環繞周圍，一座墳墓靜靜地躺著。風在吹著，有兩個人在風中向墳墓走去，手中拿著一束花。去世的，是他們的朋友。他是在一次海上事故中喪生的，丟下他60多歲的老母。 “杰，你放心吧，我們會照顧好老母親的`，每個月都買了些水果給她補身子！還有，我們經常一起散步。”說著，他們將花插在墳墓中。風兒吹著，花兒搖著，人兒憂傷著。好久好久，他們得走了。留下花兒，留下寬慰。
親情
還是黃黃的油菜地，只不過多了一畝池塘。幾座墳墓被環繞著。有一家人來到旁邊，跪下。紙錢在燒著，只見得有一個人在磕頭，嘴里念叨著：“爸，給您送些錢，在那邊多買些好吃的。在這邊吃了一輩子苦，現在可以享享福了。”風兒在吹著，那些人帶著憂傷，在風中離去。
愛情
在雜草叢生的地方，有一位三十多歲的婦女和一個七八歲的孩童。墳墓里的，是她的丈夫，在一次施工中從高樓上墜落下來。
婦女插上丁香花，拉著小孩跪下，帶著哭腔說道：“我和孩子來看你了。還記得當初，我們的誓言嗎？你卻一個人先走了。”她的眼圈紅了。
在回家路上，我然聽到一首歌曲：“那墳前，開滿鮮花，是你多么渴望的美啊！你看那漫山遍野，你還覺得孤單嗎？你聽啊，有人在唱，那首你最愛的歌謠啊。”
我心里頓然明白：朋友走了，留下多少遺憾！親人走了，留下多少懷念！愛人走了，留下多少纏綿！
清明時節初中作文3
古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，作文 清明時節。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
由于，清明節是在學校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊！而且不能在家里和家人一起去鄉下掃墓（踏青），給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學習更好，學業成功。
于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下去給祖母掃墓，我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發生一想不到的.“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經過，半個小時的顛簸，我們終于到了祖母的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給祖母請了安，向他問優秀范文版權所有好。對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳墓前許愿“希望祖母能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。
不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動，又有學問，還有佳肴。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。
清明時節初中作文4
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
又到了清明節，又到了面對冰冷墓碑而黯然灑淚的時候。再溫暖的天氣也夾雜著一絲悲涼，再溫暖的風也略帶著一絲悲痛，這就是清明節特有的氣氛，再多的快樂元素也沖刷不走我們的傷感。
面對冰冷的墓碑，想起曾經和現在已長眠親人的點點滴滴，我羨慕以前的幸福，我責備以前的任性，我遺憾以前的承諾，可是以前一切都埋進歲月的墳墓。
面對冰冷的墓碑，我們留下了日夜思念的眼淚，這淚水像決了堤一樣，可這沖淡不了記憶他們音容笑貌的，他們的熟悉身影，他們的溫暖棉衣。我們怎能說忘就忘，他們留給我的回憶已經印在腦海里，刻在心底處，抹也抹不掉。此時的淚水是最純潔的，純潔的只剩下親情的眷戀、親人的思念和生命的感嘆。
面對冰冷的墓碑，我們深思生命的含義。生命不可輪回，生命最為短暫，或許它在你意想不到的下一秒就會匆匆結束。生命自無到有，從來都是那么寶貴、神秘、不可替代。好多人都在感嘆生命，感嘆生活，沒有生命怎么生活？我們要感謝生命讓我們能夠享受生活。有些人厭惡生活甚至生命，因為他不懂得怎么生活，他不明白生命的含義，抱怨滿腹是一天，充實快樂也是一天，為何生命變得空虛？每個生命都是有價值的，不要讓你所做的“惡行”磨滅生命原有的`光輝。
面對冰冷的墓碑，我們嘆息時光的流逝，無情的歲月。時間如流水，不要錯過現在擁有的和自己想要的，事后反悔一切都已成為過去。
珍惜現在的幸福便是對生命最好的詮釋。
清明時節初中作文5
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
又是一年清明時，每逢此時，天，總是灰蒙蒙的，下著淅淅瀝瀝的雨，給人一種難以抹去的哀愁之感，濃重的令人窒息。有人說，清明的雨，是上帝的淚，是上帝在哀悼那些死去的人，是上帝在思念那些離去的人……
清明，是個哀悼親人的節日；清明，是個溢滿思念的節日；清明，是個沒有人放聲大笑的節日。
在這個多思多愁的節日里，人們紛紛外出掃墓祭祀，悼念逝去的親人。
近日，一首題為《致母親》的小詩感動了眾多人。這首詩是由江蘇姜堰勵才實驗學校初一（7）班學生丁強祥所寫，為紀念逝去的母親。平日里，因爸爸工作忙，都是媽媽負責丁強祥的生活、學習。盡管小學時，他調皮貪玩、不完成作業，但母親從未批評他，總是耐心教育。無論是寒冬、雨天，媽媽寧愿自己凍著、冷著，也會脫下自己的衣服、摘下圍巾給他。然而2011年9月的一天，丁強祥的母親在去接他放學的途中發生車禍，從此，母子兩人天人永隔。
《致母親》：他們都說你走了，但我知道你沒有走。在我流汗的時候，那陣陣涼風是你的呼吸；在我沮喪的時候，那蟲鳴是你唱給我鼓勵的歌；當我躲進被窩的時候，那縫隙的光是你對我的深情呼喚。母親，您辛苦了，這十二年的`路，謝謝您一直默默的陪伴我。今后的路，只能我自己走，母親，您放心，剩下的路，父親、老師、同學、朋友，會陪我走完。母親，您看著，我一定會成為，那夜空中最亮的星。
其實，丁強祥的文筆并不突出，之所以打動人，在于其真情實感的流露。
生命中總有一些人，看著看著就不見了，說著說著就沉默了，陪著陪著就散了，讓我們滿懷虔誠，祭奠、想念，讓生者前行，讓生命延續。
清明時節初中作文6
清明時節正值雙休日，我們全家人乘車到南河去春游。一路上，到處都有是春天的景象：剛吐出新葉的垂柳，在春風的吹拂下，微微擺動；成片成片的油菜花金黃金黃的，在陽光的照耀下金燦燦的；盛開的桃花到處可見，白的、紫紅的、粉紅的好看極了。簡直給人以心曠神怡的感覺。南河不愧有“小三峽”的美稱，前來游覽的人絡繹不絕。這里不光是山美水秀，還有“青龍纏樹”、“考子背棺”、“文龍書院”、“農家博物館”、“娘娘洞”等眾多的景點。
每一個景點有一個故事，每一個景點都有美好的傳說。然而，龍灘的古建筑和溫坪的泉水給我留下了深刻的印象。龍灘地處南河中游。那里三面環山，山腳下有一平地，面積雖不大，卻有保存完好的明清時代的.古建筑群，這些古建筑群全是土木結構，古色古香的四合院，院院相連；青灰色的小瓦像魚鱗似地均勻地撒在房屋上，高翹的屋脊和雕有各種圖樣的屋檐非常壯觀。室內白色的墻壁上繪有彩色的畫，盡管時過幾百年了，這些畫仍然色彩鮮艷、清晰可辨。你看那人物畫神態飄逸，山水畫氣勢磅礴，花、草、鳥、獸形象自然逼真。爸爸說：“這些古建筑不僅有較高的觀賞價值和考古價值，還是谷城歷史文化的寶貴遺產。”南河境內還有一溫坪，那里有一泉池，泉水終年不斷，清亮見底，冬暖夏涼，水質有香氣，入口甘甜，被譽為“天池香水”。
溫坪泉水因香甜遠近聞名，因此前來游玩的人都自帶水具，把溫坪的泉水當稀物帶回家品嘗。一天的游覽，使我對南河有了更多的了解。南河有賞不盡的自然風光；有聽不完的美好傳說，品不盡的山珍美食，真是人們休閑游玩的好去處。
清明時節初中作文7
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂！”清明時節，每家每戶都在忙著，祭奠逝去的親人，英烈，可我卻度過了一個不一樣的清明節。
按照我們地區的習俗，掃墓的時候在農歷八月五日，但是清明這天要包一種餅，叫做清明粿，碧綠碧綠的，我們先要到田里在一些艾草，小巧玲瓏，綠色的葉子上開著幾顆黃色的小花，陽光向大地噴出了一個個火球，我們在田里汗流浹背，不敢抬起頭，轉眼間，已摘了滿滿的`艾草，接下來就是要將艾草加入糯米中，這可不是個容易活，要到商店里，將兩樣東西放到機器里攪拌，就會有碧綠的液體流出，干的時候就是面粉了。
我們還要買一些紅豆和花生，煮熟之后就是餡了，那味道……好了，開始包清明粿，先拿一點出來，壓平再將餡包進去，想包餃子一樣，可看似簡單，我在實踐時就遇到了種種困難，不然就是餡太多包不進去，不然就是奇形怪狀，在我狼狽的包完幾個的時候，啊！我一照鏡子，這哪里是我啊，大花貓啊！后來我向姑媽討教經驗，之后越來越來好，我還玩起了新招式，“小周牌小丸子”“無餡餅”……要放進去蒸了，我懷著激動的心情，不一會，熱氣就冒了上來，出鍋了，哇！餅在碧綠的芭蕉葉襯托下格外漂亮，我有迫不及待咬了一口，香啊！各種細膩的美味在我的口中潤滑！
接下來就是今天的重頭戲了，去看油菜花，本來我以為油菜花有什么？可以進院子里，我一驚，被那份壯觀給嚇到了，大片大片的，從上向下看，金黃，和碧綠層次分明，大地好似已經被它鋪滿，油彩漫過我的頭，我只能夠在其中摸索著！
清明時節不一定是悲傷地，好高興啊！
清明時節初中作文8
清明清明，不知應作何解釋，但仿佛一看著這倆字，眾人應都想到了祭奠，為去世的親人，未辭別的先烈，未悼念逝去的靈魂。殊不知，它亦是二十四節氣之一。
“清明前后，種瓜點豆”，清明一到，世間已滿是嫩綠，猶濃猶淡，青翠欲滴。讓人賞心悅目，心曠神怡，也正應了那清澈明凈的稱號。
不得不說，清明是美的，不似夏至那般熱情奔放，不同冬至那般寒澈冰骨，不像春分那般明媚閃耀。它的美類似江南女子一般柔韌嬌弱，那風韻是融進了骨子里，是天生的風情，撩撥著眾人的心，那柔柔的雨絲，似針、似綢、似清淚，罩起一片白霧，籠起一層薄煙。像是“她”淺淺的.嘆息，像是“她”輕輕的呼喚，徑直流進人的心房，撫慰著創傷；像是情人小聲的耳語，像是修女誠摯的祈禱，劃入云霄天際，安撫著靈魂。
清明時的天空是不同的，那一片染著憂郁的藍色，迥異于平日的蔚藍，天空中總是渲染著淺淺的灰，覆著一層淡淡的云霧，映襯著堤上滿是的新綠，總顯得幾分黯淡幾絲愁緒。或許，這是亡者對塵世的思念。
清明既是節氣又是節日，既預示著新的開始，也飽含著對過去的人的無限思念，矛盾而又和諧。也許，這是先人留下的惦念與期盼，在如此的日子里，一切都是那么自然。
清明時，多了那幾絲雨，多了那幾汪愁，多了那幾幅綠，多了那幾方思，才顯得如此動人。早已分不清是農耕的開始，還是舊人的曾經。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”
清明時節初中作文9
清明的時候正是要給古人們紀念的時候，這個時候是應該去古人的墓碑前買上古人愛吃的東西，來看望古人。
每當這個時候人的心情也就是非常的沉重的，每個人都很懷念自己失去已久的故人，長輩們在我們的心中留下了深刻的印象，這是個溝通與看望的時候。
老人們雖然走了，但是他們的靈魂依然活在我們的心中。有好多人會感覺到老人的離去是件悲傷的事，都這么認為的，但往往回頭一想，老人把應該做的事情都做好了，都做完完了。這個時候走了，也真是挺可惜的，可這是命啊。命運讓你走多遠，必定就是這么遠了。清明這個時候細雨紛紛，好像是給我們升華了這個空間，讓這個思念的心思進一步的給勾搭了起來。這樣的一種場景。來到了爺爺的墓碑前，看到了去世已久的爺爺，心里真的是很不好受。爺爺是患病死的，爺爺是個大好人，沒有任何的說道。不像是其他的`到了年齡的老人，天天就是老說說。爺爺是個通情達理的人。爺爺是患有食道癌死的。爺爺我們大家來看您來了，隨著這一聲大家都哭了，想起了爺爺生前的樣子，想起了那衣衫整齊的老頭來，轉眼間已經好多年過去了，可是爺爺的身影依然還記得那么清楚，清明時節我們來看望我的爺爺懷念一下他，給爺爺送點禮物。
清明時節，一個紀念先人的忌日，值得大家去傳承，值得大家來為先人紀念。
清明時節初中作文10
“一個老太太正給一個天真幼稚的小男孩塞好吃的，用慈祥的目光開心地看著的他，就在小男孩張開嘴，吃著甜甜的面包，突然老人的手緩緩落下，永遠的睡去了。”我突然從噩夢中驚醒，心中最不愿提及的舊傷開始復發，抬頭望去，外面細雨綿綿，今天是清明節了。
我是一個非常喜歡過節的人，每提到節日，我都第一個高興，可望著外面的細雨，我卻怎么也高興不起來，這一切都源于曾祖母，往事像一幅幅的畫卷展現在眼前。
孩童時的我，我是曾祖母的尾巴，她走在哪里，我跟在哪里。曾祖母最擅長的絕活是講故事，當夜暮降臨的時候，我偎依在曾祖母的懷里，曾祖母就給我講她過去的故事，天上的`嫦娥，我聽得津津有味，也時常問一些稀奇古怪的問題，她都會給我樂呵呵的一一解答，直到我酣睡著進入夢鄉。每當我不高興或受受屈的時候，她就主動詢問我。有一次，我被鄰居家的小孩打破了頭，曾祖母知道后，她像老母雞瘋了一樣，不問青紅皂白，拿起柳條向欺負的的小孩打去，我所有的怨屈傾刻間煙消云散，我感覺曾祖母是我的保護神。我問她是否會保護我一輩子時，她滿臉莊重地告訴我：“我一定會保護你直到永遠。”看著她的一臉認真，我信以為真，我有了永遠的保護神，她會永遠對我好。想到這，我眼框中充滿了淚。
在與曾祖母一起的最后一些美好時光中，我擁有快樂的心情，燦爛的笑容無時無刻不掛在我的臉上。曾祖母還是離開了我，。她對我的愛一直讓我銘記在心，她的微笑也深深的烙入了我的心田。外面細雨綿綿，我的心中洶涌澎湃，曾祖母愿你在天堂沒有疾病，只有快樂生活美好。
清明時節初中作文11
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
--題記
燕子飛到南方去了，有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是親愛的祖母，長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也再無法與您相見。這怎能不讓孫女悲傷、痛苦、而又惆悵滿懷呢？
記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有祖母的清明節連天都是灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的祖母再也無法回來了。
腦海中的畫面模糊了而又清晰了，一個小女孩乖乖地跟這祖母采菜、摘菜。在祖母的念叨中，小女孩明白了什么是清明節，僅此而已。粗心的小女孩你怎么沒看出祖母眼中的憂傷，祖母在用最后的力氣延續著小女孩的快樂時光。
為什么，為什么您不讓爸爸媽媽告訴我您病危的消息。您走時，我卻還在同伙伴們開心的玩耍，直到阿姨給我說明了爸爸回老家的.消息，我的心都碎了。為什么，為什么您連最后一眼都不讓我看，我知道你是為我好，可您難道不遺憾嗎？不舍得嗎？我是你最疼愛的孫女啊！為什么您就如此狠心呢？雖然我抱頭痛哭，可還是喚不起您。記得祖母說過：“人這一生，總會有生老病死，不可能活個幾百、幾千歲，孫女長大了就懂了。”是啊，人總會生老病死，這是自然規律，誰都不能打破它，調整它，更何況是“長生不老”呢。
清明節到了，長大的我也終于明白了。燕子、楊柳、桃花都會飛回、再生，但祖母卻再也回不來了，陪我度過的只是無盡的思念和每年細雨紛紛的清明節。
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