【精選】踏青作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的踏青作文8篇，希望能夠幫助到大家。
踏青作文 篇1
清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。這天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在開了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒事干，只好看電視。看到下午，爸爸來對(duì)我說：“我們?nèi)ァz魚’吧。”我問：“怎么‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚餌，魚游過去就會(huì)被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，把網(wǎng)設(shè)好。但是我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有許多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會(huì)兒就要跟這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但為了補(bǔ)到魚我用衣服蒙住臉，然后慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對(duì)岸，爸爸叫我收線。我便把這線重新往棍子上繞。線可真長(zhǎng)，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實(shí)，就把棍子插在了這兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會(huì)兒，我跟爸爸在來看時(shí)，發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng)，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊把魚網(wǎng)拉上來。拉上來之后我跟爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個(gè)技術(shù)活，不能太用力，不然魚會(huì)死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。
踏青作文 篇2
叮咚，一陣陣清脆悅耳的泉水流動(dòng)聲響起，四周綠茵茵的，無數(shù)的花兒一簇簇的擁在一起，散發(fā)出醉人的香氣，高大的樹挺拔著，一動(dòng)不動(dòng)，就好比威嚴(yán)的將軍一樣盛氣凌人，偶爾會(huì)看見幾只瑪蟻在樹上‘散步。這一切都告訴別人，春天來了。
清晨，我便走出門。清新的空氣迫不及待飄到了我身邊，讓我更加神情氣爽，心曠神怡。空氣中，似乎摻雜著一絲花香，我滿懷期待地走在鋪著鵝卵石林間小道上我邊走著邊欣賞左右兩面的風(fēng)景，四周全是一片綠的海洋，我都分布清方向。我不禁為這種綠而感嘆，這種綠的境界，可以說世界上的任何一種顏料都難于它媲美，小草軟綿綿的，同時(shí)也濕轆轆的，這興許是春雨的‘杰作’吧。我走著走著，一縷縷花香從遠(yuǎn)方傳來，我走近一看，數(shù)十支嬌艷的花朵緊緊的依偎在一起在春風(fēng)的吹拂下它們翩翩起舞，顯的別有一番風(fēng)韻，這更加為這幅‘春之圖’增添了一絲美感，向遠(yuǎn)望去一條湛藍(lán)的小湖展現(xiàn)在我的眼前，在遠(yuǎn)處看湖就像一條湛藍(lán)的綢布一樣潤(rùn)滑、細(xì)整，伴著天空小鳥的嘲雜聲，我來到了這條湖面，四周都起著淡淡的霧，蔚藍(lán)的天空中飄這幾朵悠閑的白云，這就像一個(gè)仙境，讓人無比倦戀，無比沉醉。
春天總是這么美好。
踏青作文 篇3
又到了一個(gè)細(xì)雨紛紛,引起人愁思的時(shí)節(jié),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”古人的這一詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫照,這個(gè)時(shí)候,和暖的陽(yáng)光不再充斥大地,陰雨綿綿反而成了氣象舞臺(tái)的主角,大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗邊,勾起人們對(duì)已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念,清明,本是春天的深處,春天的靈韻,春天最美好的時(shí)節(jié),一個(gè)充滿生機(jī)活力的節(jié)氣,卻被人們附加上天空青灰色的顏色,簡(jiǎn)直壓抑地讓人窒息,喘不過氣來,然而春天的燦爛與活力生機(jī)沒有被大自然忘記,春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因?yàn)槿藗兊谋吹男那槎蛑x枯萎,春天就在生活中,就隱藏在清明節(jié)氣的空氣中,春天就在那里,它是已綻開了生機(jī)與活力,等著我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近,去用心觸摸它、感受它、體會(huì)它……
站在樓上眺望,遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開得正艷,翠色yu滴,像亭亭玉立的少女,膚色白里透紅,靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗,一樹飽滿的`生機(jī),春風(fēng)吹來,桃花輕輕搖擺,像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌,一眼掃去,一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被風(fēng)吹下,在碧空中盡情舞蹈,心情飛揚(yáng)!仿佛是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人,看到這副美不勝收的“春景圖”,我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光,咦!山的那邊,春光還在閃動(dòng),啊!橋的那頭,春景還要飽滿!春天在招呼,春天在呼喚!
走下樓去,踩著斑斑駁駁的青石板,一路上桃紅柳綠,鶯歌燕舞,到處都是春之精靈留下的足跡,走到河邊,春意正燦爛洋溢著,一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條,似碧綠的長(zhǎng)發(fā),伸向水面,清澈而純凈的一湖春水像一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的錄像帶,把春之希望,春之燦爛的一刻攝錄下來,永遠(yuǎn)地定格,永遠(yuǎn)地銘記,柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng),小小的嫩綠的芽?jī)簭牧鴹l的枝節(jié)上抽出,播撒下希望的種子,來年,它一定又會(huì)成長(zhǎng)成一片片碧綠的柳葉,這樣的春天活動(dòng),吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著春天生命的花朵,清明時(shí)節(jié)本是緬懷生命的時(shí)節(jié),卻有這樣的生命在盡情綻放,盡情洋溢,或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦,為了提醒后人珍惜生命,珍惜時(shí)間,是通過對(duì)先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理,仿佛一下子,此時(shí)清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來,不知不覺中,雨停,陽(yáng)光又閃耀在天空中,溫暖著每個(gè)人的心靈,這正是如春天般燦爛的生命之生機(jī)!生命之活力啊!
讓我們從這個(gè)春天,這個(gè)清明開始,珍惜時(shí)間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!
踏青作文 篇4
清明節(jié)那天，我們回到爸爸的家鄉(xiāng)。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然后就在山上玩。
爸爸在山上看風(fēng)景， 姐姐拿著相機(jī)在拍一只美麗的蝴蝶，我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說：“別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個(gè)”雞腿“吃吧。”這雞腿是指根長(zhǎng)在土里像雞腿的一種脆甜植物。 我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發(fā)現(xiàn)好多蒲公英，綠色的蒲公英開著小黃花，有的花都結(jié)果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來，摘了一個(gè)蒲公英的降落傘邊吹邊說：“我來幫蒲公英 媽媽的孩子走遍天涯！”我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：“你們快過來看，這里有迎春花！”我和姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同 ，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！看完花，媽媽說：“我?guī)銈內(nèi)フ垦颗觯樗[！”田野里，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進(jìn) 嘴里吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，說：“我們?nèi)コ槊[吧。”毛蔥是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們?cè)谔镆袄镎伊税胩?，只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出里面白白的毛蔥，放進(jìn)嘴里嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時(shí)間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會(huì)。我覺得清明節(jié)踏青玩的真開心呀！
踏青作文 篇5
如果人世間真有生死輪回，那么我愿祈禱上蒼：來世還讓我們重結(jié)師生情緣。——題記
老師，我知道您沒有走，您只是在天堂的某個(gè)角落靜靜的望著我們，你想你曾經(jīng)精心守護(hù)過的花朵……
還是小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)差生，成績(jī)很不理想，許多老師都對(duì)我失去了信心。四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，學(xué)校來了一位實(shí)習(xí)的女大學(xué)生，她長(zhǎng)得很漂亮，她的音容笑貌我至今還歷歷在目。她皮膚白皙，舉止端莊，一副金邊眼鏡后面是一雙溫柔善睞的眼眸。她的到來引起了同學(xué)們的好奇，紛紛議論著這位漂亮的老師會(huì)任教哪個(gè)班級(jí)。而我當(dāng)時(shí)并沒有在意這些，因?yàn)槲夷菚r(shí)已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。
奇妙的是，這位漂亮的女老師竟然任教我們班的英語(yǔ)課。記得上第一堂課時(shí)，她先用流利的英語(yǔ)介紹了自己，然后用很慢的語(yǔ)調(diào)用中文翻譯了一遍，轉(zhuǎn)身在黑板上瀟灑地寫下了她的名字——“楊艷艷”。以前我一直覺得英語(yǔ)課枯燥無味，比不上語(yǔ)文中的小故事，但楊老師的第一堂課徹底的征夫了我們，讓我對(duì)英語(yǔ)課有了新的認(rèn)識(shí)。老師講課的方式與其他英語(yǔ)老師不同，不是古板的教授我們，而是把一個(gè)死的單詞變活了，變得生動(dòng)有趣，深深地吸引著我們。
記得有一次老師在聽寫英語(yǔ)單“teacher”時(shí)，我由于粗心大意，把“a”寫成字母“o”了，我以為老師會(huì)把我狠狠地責(zé)罵一頓，但老師沒有，而是幽默說道：“我們的小蝌蚪怎么沒有尾巴那？難到被你割掉了嗎？”我不好意思地笑了笑，并把單詞改正過來，老師和藹的對(duì)我笑著說：“下次再不許這么粗心了哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想下次一定認(rèn)真的拼寫單詞。
老師還給我們講些做人的道理，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能信口開河；要真誠(chéng)，對(duì)待每個(gè)人；要愛護(hù)花草樹木，因?yàn)椴还苁且活w樹，還是一棵小草，都有生命，都會(huì)痛。所以，我們也要像對(duì)待人一樣對(duì)待一草一木。
自從楊老師教我們班英語(yǔ)以后，我對(duì)英語(yǔ)感興趣了，學(xué)習(xí)也上升了，老師同學(xué)都說我變了。班級(jí)風(fēng)氣也好多了。以前班里常是說話大于讀書聲，而現(xiàn)在是讀書聲大于說話聲了。那些說話的同學(xué)看別人都在努力讀書，便也顧不得說話了，也加入到學(xué)習(xí)的行列中，班里頓時(shí)充滿瑯瑯讀書聲。
春陽(yáng)光明媚，課余時(shí)間，她帶領(lǐng)我們到田間地頭，教我們認(rèn)識(shí)各種閑花野草，花鳥魚蟲。
就這樣，我們與楊老師快樂的度過一年。
忽然有一天，楊老師像是從我們中間蒸發(fā)般的消失了。隨之而來的，教我們的英語(yǔ)老師換成一位胖胖的男老師，這位男老師講課風(fēng)格迥異，不像楊老師，講故事似地講給我們聽。我們?cè)S多同學(xué)又不喜歡英語(yǔ)課了，因?yàn)槲覀兊男囊驯粭罾蠋煚孔吡恕?/p>
我原以為，楊老師只是被調(diào)到別的學(xué)校去了，沒想到，她竟竟然是得了白血病！
那天，我們班主任走進(jìn)教室，語(yǔ)氣沉重的告訴我們，我們敬愛的楊老師得了白血病，生命垂危。班里的同學(xué)聽到這個(gè)消息后，都哭了，我只是覺得胸口被狠狠的刺了一下，很痛很痛……那是我平生第一次體驗(yàn)到心痛的感覺。我知道這這是源于對(duì)老師刻骨銘心的愛。
第二天，全校師生自發(fā)為老師捐了款，每位同學(xué)都獻(xiàn)出了愛心，雖然錢不是特別多，但都包含著小小的心靈對(duì)老師的愛。我們都在心里千萬(wàn)遍默默祈禱：楊老師，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，度過此劫。
然而，事與愿違，三天后一個(gè)我們最不愿意聽到的消息傳來，老師去世了……
我嚎啕大哭……
楊老師我再也看不見您對(duì)我笑了，再也聽不到您的聲音了，再也不能感受到您對(duì)我的撫摸了，再也見不到您了！
連日的雨下個(gè)不停，老師，你可知道，那是我思念之淚。
漫漫夏夜，每當(dāng)我一個(gè)人孤獨(dú)地仰望星空時(shí)，夜空中就好像浮起您那和藹的臉龐。
朗朗晴空，我相信，那刺眼的太陽(yáng)的光只為您閃耀！
老師，我知道，您沒有走，您一直沒有走，您只是在天堂的某個(gè)角落默默的守護(hù)我們，守護(hù)那份美好的記憶。我知道，您一直沒有走。夜晚，天空上那顆最亮的星，便是您慈愛的眼睛……
踏青作文 篇6
清明小長(zhǎng)假前幾天，我就和爸媽商量回老家踏青的事。我提議去樹林里踏青。爸媽都很贊同。我們還要在那里過夜，我們把吃的，用的，穿的都帶了過去。
終于熬到清明長(zhǎng)假，我們一家開開心心地趕回老家。老天真做美，長(zhǎng)假第一天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，我老家的森林里樹木蔥郁，景色秀麗。我們找了一個(gè)既有陰涼又有小河的地方，我們決定在那里野餐。
媽媽從車?yán)锬贸隽艘粔K布，把吃的都放在上面了，醬肘子、炸雞腿、豆腐干、炸薯?xiàng)l……不要吃了，僅看著就非常開心了。媽媽一聲令下，我們一下就開吃了。
我迫不及待地拿起醬肘子，狼吞虎咽起來。醬肘子的味道真是太美了，皮有嚼勁，軟硬適中，味道可口。
吃完飯后，媽媽把垃圾隨手一扔。我趕緊把垃圾撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。我對(duì)媽媽說：“媽媽，您剛才把垃圾隨手一扔，這樣太不文明了。要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面”。媽媽說：“孩子，我知道了，對(duì)不起了！”
下午的時(shí)候，爸爸還拿著釣魚竿到河邊去釣魚，媽媽去山上摘野菜，我也跟媽媽一起去山上認(rèn)識(shí)了一些野菜。我和媽媽回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸釣到了好幾條大魚。我興奮地說：“太好了！我們晚上有烤魚吃嘍。”媽媽說我是小饞貓。
吃過晚飯后，我們收拾好東西，就把帳篷拿了出來，我們?cè)趲づ襁^夜了。這可是我第一次在野外過夜，好刺激啊！我興奮得怎么也睡不著，隔著帳篷，聽著野外蟲兒們的歌唱，數(shù)著天上的星星，回味著牛郎織女的美麗傳說，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。在夢(mèng)里，我還隨春姑娘暢游了嫦娥姐姐的月宮呢！
踏青真好！我們既領(lǐng)略了湖光山色，呼吸了自然界的新鮮空氣，還采集了野味，鍛煉了我的野外生存能力，更讓我體味了濃濃的親情。
踏青作文 篇7
清明時(shí)節(jié)，春風(fēng)送暖，天氣晴朗，鮮花盛開，很適合郊游。我和爸爸媽媽一大早就去濱江森林公園踏青。在公園里，我最感興趣地是采野菜了，可有意思啦！公園里的野菜可多了，有刺厥、艾草、蒲公英、枸杞、馬蘭頭等，刺厥可以作綠面，艾草可以作青團(tuán)，蒲公英可止咳，枸杞芽能夠清火，馬蘭頭涼拌可好吃了。不過，我主要是采刺厥、艾草、馬蘭頭，這幾種野菜特別多，很容易辨認(rèn)，媽媽不認(rèn)識(shí)，我還得教她呀！
就這樣，我們邊逛邊采，時(shí)間過得可快了，轉(zhuǎn)眼間就到中午了，該野餐了。坐在綠油油的草地上，曬著暖暖的太陽(yáng)，聽著小鳥清脆的歌聲，看著紫色的不知名的野花的海洋，吃著爸爸做的中式三明治（千層餅+奶酪+培根），喝著香甜的果汁，別提有多舒服有多開心了，連采野菜的勞累也忘記了。
稍微休息后，我們繼續(xù)邊走邊逛，邊逛邊采。猛抬頭，一頭獐映入我的眼簾，我大叫，“爸爸媽媽，快看獐呀！”媽媽反應(yīng)快，順著我指的方向，回頭見到了一頭獐飛快地閃入樹叢中，而爸爸反應(yīng)慢，竟然什么也沒有看到。獐是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，特別膽小，容易受驚，是草食動(dòng)物，在濱江森林公園專門放養(yǎng)，如果能拍到它的照片，到公園管理處還能換到獎(jiǎng)勵(lì)呀！我很遺憾沒有及時(shí)拍下獐的照片。爸爸安慰我說，能夠見到了獐就已經(jīng)夠幸運(yùn)了，一般人都不見得能夠見到呀！
在回來的路上，爸爸給我用柳條編一個(gè)漂亮的柳環(huán)戴在頭上，可美麗了！就這樣我們邊玩邊采，等到下午四點(diǎn)半，已經(jīng)采了滿滿地一大袋了，起碼有五六斤呢！ 我還真的不想回去呢！不過這時(shí)，我已累得再也不想動(dòng)了，只好啟程回家。一上車，我就美美地睡了一覺，到家了才醒來，時(shí)間過得可真快呀，今天的收獲也真不少呀！
踏青作文 篇8
“去白云山踏青嘍！”到了少云山腳下，抬頭望，白云山似乎見不到頂，在白云的圍繞下，顯得十分美麗，可是，怎么上去呢？走山路？不要，走山路還不累死？“媽媽，我發(fā)現(xiàn)有纜車！”我邊跑邊喊，“我有重大發(fā)現(xiàn)！”一跑到媽媽那里，看到媽媽正在買纜車的票，“耶！做纜車去！”我一蹦三尺高，“還沒做過纜車呢！今日終于可以做纜車了！”我們的纜車來了，我迅速上纜車，媽媽也上了，“拜拜！”我坐在纜車上向下喊。
坐了大約二十分鐘，到達(dá)山頂了。我們進(jìn)了動(dòng)植物園，首先看到的是猴子，我從袋子里拿出食物，扔到一只猴子旁，它立刻撿起來吃，拼命吃起來，看起來餓了很久了。接著，我們看了孔雀，珍珠雞……“看！是黑羽烏雞！” 黑羽烏雞共有上百只，而且都是正宗的本地的呢！來到植物園，桃花開的多，有紅的，紫的，白的，半紅半白的……
不知不覺中午來了，我們吃過中飯，立刻向前出發(fā)，“哇！有別墅！”別墅的下面有個(gè)游泳池，“水上步行球！”我和同伴一個(gè)箭步就沖到了游泳池旁，“媽媽，我要玩！”媽媽說不過我們，就同意了，我們玩了半個(gè)小時(shí)，玩得滿頭大汗，這四十元花得值！
玩夠了，鬧夠了，又坐纜車，下山了。到了山下，又從鐵索橋跑過去，鐵索橋晃的直“發(fā)抖”呢！回家嘍！
白云山真是個(gè)踏青的好地方！
【踏青作文】相關(guān)文章：
踏青踏青作文05-13
踏青_踏青作文03-11
踏青作文之踏青游玩04-03
踏青作文之踏青足跡09-08
踏青作文之郊外踏青09-08
烏龍?zhí)豆珗@踏青踏青作文05-12
踏青作文之郊外去踏青09-08
鄉(xiāng)間踏青春游踏青的作文10-06
踏青的作文11-03
作文：踏青04-06