踏青小學作文【薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的踏青小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

踏青小學作文1

　　一個陽光明媚的下午，我和媽媽去青山公園郊游。

　　我們來到青山公園，直奔花園。映入我眼簾的是一片花的海洋，有白梨花、粉櫻花、紅海棠花、黃蒲紅英……競相開放，白如玉、粉如霞、紅如火、黃如金，美極了！一陣風吹來，美麗的花瓣隨風飄落，落在綠草上，在草地上披上了一件五顏六色的外衣。

　　快看！小女孩們戴著漂亮的花環，穿著漂亮的花裙子，在花的世界里跑來跑去。淘氣的男孩像一只小猴子，在樹上跳上跳下；叔叔、阿姨、爺爺和奶奶正在欣賞花園的美麗風景。

　　春天的花園充滿了春天，我享受著大自然帶給我的美麗風景。

踏青小學作文2

　　昨天，媽媽領我去玉湖公園踏青。一走進公園，我發現許多柳樹都發芽了，像剛出芽的小豆芽，淺淺的、嫩嫩的。小草也更綠了。桃花有的開了，有的沒開，開了的像一個個正在舞蹈的小姑娘；沒開的像一位位文靜的公主。整個湖邊綠油油的，來來往往都是欣賞春景的人們。

　　春光很美好，但更吸引我的還是游樂園。媽媽領我先玩蕩秋千，我坐在木板上，抓緊繩子，開始蕩了，隨著秋千的起伏，我一邊快樂地笑著，一邊盡情地喊著。從秋千上下來，我又去玩立體迷宮。開始時，我只會在里面跑來跑去，好半天才知道怎樣玩，等找到了出口，我已經是滿頭大汗了。

　　一下午的時間很快就過去了，我滿懷著喜悅和不舍回家了。

踏青小學作文3

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

　　這次放假，我和家人一起出去踏青，到了臨潁。那有很多墓地。據說，以前打戰的時候，很多人犧牲之后的尸骨留在那里了。還有一個墓地是一位老太君的，只不過她墓里的“陪葬品”都被人挖走了。有一些還露著棺材蓋，骨灰“灑進”土里。

　　清明時節，我們會緬懷故去的親人。那些在臨潁為和平而戰斗的“勇士們”，讓我們也緬懷他們吧，讓他們在九泉之下安眠吧！

踏青小學作文4

　　清明節假期，爸爸，媽媽帶我去鄉下踏青。

　　走在鄉間的小路上，春風吹來，空氣很清新，好像過濾了一樣。我一下子就喜歡上了這里。來到田野里，麥苗綠油油的好像為大地鋪上了綠色的地毯。小草伸了伸懶腰，開始抬頭觀賞周圍的美景。

　　遠望，那一片片金色的油菜花，在燦爛的陽光下都綻開了笑臉，一眼望去，就像金黃色的海洋。一陣風吹過，它們有的彎腰，有的點頭，仿佛在向我們打招呼。

　　每次回到鄉下我都很高興，因為那里有我可親可敬的爺爺奶奶，我愛我的家鄉。這次踏青，家鄉的美景深深地留在我的記憶里，怎能不令人留連忘返呢？

踏青小學作文5

　　早上起來，望著天空燦爛的陽光，明亮的照射著大地，給大地帶來啦一個溫暖的世界。我要去踏青，還有家人們，即將我們要進入的是奇妙的大自然，看他在春里的一出。

　　我歡快的換衣服和鞋子，跑出家門，第一眼，就發現啦春天美妙的生機。花兒朵朵開，小草呼呼長，樹木結新葉，小河嘩嘩流。像是在向我們傳送一個信息----春天來啦！看著周圍茂盛的柳樹，讓我想到啦賀知章的一首詩----《詠柳》。乘著溫暖的陽光，享受著春風的吹拂，靠著大樹，靜靜的聆聽春天的聲音……

　　這是一次既美好又快樂的踏青！

踏青小學作文6

　　今天是清明節，還是風和麗日的一天。爸爸說帶我們去踏青，我問爸爸什么是踏青，爸爸笑著說：“過了今天你就知道了。”

　　我們來到了山上，山的旁邊是一個大水庫。我們找了個空地開始燒烤，叔叔帶了很多很多好吃的。媽媽和阿姨烤，我們在一旁吃得津津有味。后來我們去看了油菜花，油菜花黃黃的，很美很美。在回家的路上我們還去摘了草莓。

　　今天玩得真開心，可是我還是不知道什么是踏青。難道是春游嗎？

踏青小學作文7

　　春女已經來到我們身邊和我們一起玩了。她無處不在，春暖花開。

　　今天是清明節，這是我們國家的一個傳統節日。我們得出去散步，掃墓。今天，我要和媽媽出去郊游。

　　我們第一次來到動物園，看到了許多動物，如猴子、獅子、蛇等。猴子非常靈活，可以從一棵樹爬到另一棵樹上。獅子看起來很威風，不愧為百獸之王。而蛇是最可怕的。

　　下午，我們來到紅梅公園。公園里擠滿了人，他們臉上帶著快樂和喜悅的表情。我們來到紅梅公園的一些景點，看著看著，紅梅公園之旅結束了。

　　晚上，我們來到了玩耍谷，那里燈火輝煌，我們玩了很多游戲。

　　多么快樂的假期啊！

踏青小學作文8

　　清明節那天，我和媽媽去桃花谷郊游。

　　我們一路上又唱又笑，柳條和春風自由地跳舞。山上的'柏樹都變綠了！遠遠望去，綠草如茵，桃花盛開如粉紅色的海洋！

　　春天多美啊！太美了！

　　我喜歡春天五顏六色的顏色！

　　我想把這美麗的風景畫成一幅畫，擁抱這美麗的春天！

踏青小學作文9

　　春暖花開，陽光明媚，正值我們放假，于是我們幾個約定去踏青!

　　踏青是什么意思呢？顧名思義，就是去郊外發現春天，親近大自然。

　　“呼--呼--呼”，調皮的風娃娃唱著歡快的歌謠，跳著輕快的舞蹈，來到山野里。“呼--呼”，好像在說：“啊，春天多美呀！”天邊，明媚的陽光穿透云層，照耀著嬌嫩的草地，給大地鋪上了一層金黃的色彩，就像給大地穿了一件金紗，好美！

　　我們浩浩蕩蕩地來到“楊家河公園”，這里桃紅柳綠、溪水淙淙，孩子們在高爾夫球場搭起了帳篷，他們在帳篷里滾來滾去，他們捉小魚、吹泡泡、賽跑，玩得不亦樂乎!

　　與大自然如此近距離的接觸，充分釋放了我們的天賦。

踏青小學作文10

　　今天，我們一家人去山上踏青。

　　走到山上我看到一片大霧，媽媽對我說：“這里像仙人住的地方一樣。”然后媽媽和外婆去摘黏菜和青，我和外公去挖春筍。我和外公挖完春筍來到小池塘邊洗手，我們洗手的時候看到一只小龍蝦和一條小蜥蜴，它們真可愛！快到中午的時候我們一起去農家樂吃飯。飯后我們一起去采茶葉，媽媽告訴我茶葉要摘兩片葉子的嫩芽。

　　我覺得那里很好玩，下次還要去。

踏青小學作文11

　　有一天，我和爸爸、媽媽、妹妹和弟弟去公園踏青。公園里有健身器、小樹、小花、柱子、彎彎的小路、小亭、巨大的石鼎和草坪。我和弟弟妹妹一起去玩建身器，玩過后我們去小亭里玩。我們還站在 小樹旁邊拍照呢！我們還在巨大的石鼎下也拍了一張照片，最后我們還在石雕墻中間也拍了一張照片。那一天我非常開心。

踏青小學作文12

　　今天我和樓下的鄰居一起去了金倉湖。

　　我們在金倉湖那里看到了許許多多的花，有蝴蝶花，有迎春花等等。我們還在金倉湖里捉蝌蚪。我們還放了風箏。我的風箏飛不起來，媽媽說：“它壞了。”我們就去玩鄰居的風箏。后來爸爸說：“我們要回家了。”我們說：“不，我還想玩一會兒！”然后我們又去吃冰淇淋。

　　我們吃了冰淇淋就回家了。

踏青小學作文13

　　風暖洋洋的，春天已經來了。我坐在石塊上，手里拿著一根根小木棍，心中好無聊。我抬頭望著旁邊一片翠綠的世界，心中好羨慕，如果我能像蜜蜂一樣遨游大自然，該有多美好啊！遐想中，媽媽走下樓，向我招了招收。我跑過去。媽媽對我說：“淇淇，我們去踏青好嗎？”我以為自己的耳朵出了問題，一下子怔住了。在確認自己沒有聽錯后，不由自主地舉起右手，伸出兩根手指頭，歡呼：“吔！”邁著歡快的步子，我們走在路上。天空碧藍碧藍的，云雪白雪白的。我展開雙臂像小鳥那樣呼吸著大自然帶給我的清新空氣。睜開雙眼，首先映入眼簾的是一片新綠。那不是去年那幾棵長滿枯枝敗葉的楊柳樹嗎？怎么又變得那么生機勃勃了呢？今天，我很開心！

踏青小學作文14

　　前幾天，去鄉下謁拜老外婆。沿著林間小道，攀行到小山坡頂，在蒼松翠柏間，安臥著老外婆自己在世時選定的風水寶地。在她故去三年后，按風俗習慣立碑祭奠時，風水先生嘖嘖稱贊：“好風水，老人家有眼力！”還自愧不如一番。

　　獻上一束油菜花、一束紫槐花，澆上三杯瀘州老窖酒，點幾燭香，放兩千響炮仗，鞠躬敬拜三叩首。老人家笑慰靈下有知：看那跳躍火紅的紙錢，烘烘有聲！

　　手撫著兩塊像“青蛙嘴”的大石頭，就想念老外婆健在時時不時念叨的話：“我選的那兩塊青蛙石，千萬莫忘了那個地方哦！”一晃十三年飛過，好像言猶在耳，音容笑貌尚在！

踏青小學作文15

　　今天，我們一家一起去了花都的王子山森林公園踏青。

　　我們開車往上走了幾百米，就發現前面的東西越來越看不清了。我們下車拍霧景，我發現有幾十只蜜蜂向木板建的房子飛去。我趕緊追了上去，發現那里是個養蜂場，那里大概有二十幾個蜂箱。蜂箱上有個蓋子，蓋子上還有兩塊大石塊，是因為怕晚上的大風吹走的原因吧。我請養蜂人打開蜂箱看一看。一打開，我看見一排一排的蜂窩，像放碟箱一樣。他拿起蜜蜂喔，我發現蜜蜂的一個窩只有一兩毫米，它和以前老師和家長說的一樣，是六邊形的，淡黃色的。一張板大概有上百個蜂窩，密密麻麻地排列在一起。上百只蜜蜂擠在蜂房里。

　　這次清明節踏青真有意義，除了看到美麗的風景，還拓展了我的眼界。

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