實用的去踏青的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的去踏青的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去踏青的作文 篇1
今年的清明節假期，春雨綿綿。
春天的雨后都是鮮嫩的，簇新的。綠色是春天的主色，淺綠，翠綠，蔥綠，深色……等春風再吹一吹，那些綠色就漫山遍野鋪開來，綠手臂搖著，綠身子擺著，你瞧！我們學校前河邊的老柳，枝枝條條上爬滿了米粒大的綠，春風再一吹，就是滿河的綠意婆娑。
看著外面的美麗的景色，我提議踏青去，大家立即呼應：“好�。 庇谑且患胰搜刂俏鞔蟮�，一直向西往搬經鎮夏堡鄉而去。
一路走來，春色正好。想起一首詩：“一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花�！爆F在我們見到的村莊，遠比古詩中描寫得美麗的多。煙村不止四五家，一排又一排農村別墅，在各種顏色的簇擁下，高低錯落。那是麥子的綠，菜花的黃，桃花的紅，梨花的白。喝一口水，都是滿滿春天的味道。亭臺是沒有，但新增好多橋，有橋必有河，有河必有柳，隨便站在哪座橋上吹吹風，那自然美景盡收眼底。河柳中夾雜著幾株桃花，像羞答答的新娘，隨著柳枝漫步輕舞，讓人美不勝收。轉過一個路口，又見一排排青瓦房比肩而立。在黃燦燦的油菜花映襯下，顯得生動秀氣，像是一幅立體漂亮的畫。這邊看了戀戀不舍，那邊屋后突然探出一株桃花來，花開的正好，淺淺淡淡的粉紅，一抹抹好像畫中的煙云。
一位母親帶著她的小女兒，頭上戴著柳枝帽，沿著河邊的草坪一路走，一路在尋找。我好奇地問：“找什么呢？”“我們在找小蟲子”小女孩答道，小蟲子？我有些驚訝，“我們老師讓我們尋找春天的小蟲子。”哦，這也是踏青的意義！我開始好奇了，小蜜蜂在哪里？小蝴蝶出來沒？小螞蟻算不算？我忍不住也在嫩綠的草叢中尋找起來。！
踏青歸來，我感恩春天，她使萬物復蘇，讓無數生命孕育成長。
趁著春色踏青去吧！那里春光無限好！
去踏青的作文 篇2
今天天氣好晴朗，處處花兒微笑著，小草悄悄探出頭，靜靜觀賞這世界。
正因為今天是一個晴朗的好日子，所以，我們全校的全體同學都可以去奇石山春游了。終于出發了，同學們已經迫不及待了。我們精神百倍，一路上，我們一邊哼著歌，一邊觀賞著這美麗的風景。我們還沒到奇石山呢，同學們就已經筋疲力盡了。可良良還悠閑自在的逗我們笑話呢：看這是朕為你打下的江山，別看那邊，那邊還沒打下來呢！這話可逗的大家捧腹大笑。我們是八點半出門的，可現在一看，陽光已露出了她曼妙的身姿，熱情的和人們打著招呼。可是我們被熱得滿頭大汗，一個個都喊著累。終于，我們歷盡千辛萬苦，翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，才來到了奇石山�？矗в谓憬阋呀浽陂T口等著啦。可剛到門口，那些累的快趴下的同學，一個個高興的喊著：快進去看看，快進去看看。這不是累的趴下了嗎，怎么還有力氣說話呢？
我們邁著整齊的步伐進了奇石山。哇，好美呀！但美是美，就是太熱了�，F在同學們都在想同一個問題：你有沒有亭子，可以讓我們進去乘會兒涼呀！導游姐姐一直帶我們轉呀轉呀，可惜的是，我沒有聽見導游姐姐講話。然后來到了奇石山的中心。同學們抱怨著：現在可以休息了嗎？導游姐姐答應了。我們剛坐下，準備要吃。這時，蕓蕓媽媽拿來了一個床單，給我們鋪在地上，還給我們拿了西瓜。同學們看著這些好吃的，口水直流三千尺。終于開吃了，我們迫不及待的拿起西瓜，大口大口地吃起來。這時，又有一個美味從天而降，是涼皮，同學們可高興了，拿起筷子，就開吃。真美味呀！我們正吃的.快樂，蕓蕓媽媽又拿來了一箱奶，給我們一人一袋酸奶。就在這時，家棟媽媽又拿來了點心，這么多好吃的，同學們都忙不過來了。劉老師看著我們，高興的笑了。
吃完了，我們又走到了出口。我們還以為要回家了，可是導游姐姐走了，劉老師告訴我們現在可以自由活動了。同學們高興的直蹦三尺高�？�！桃花露出了粉嘟嘟的臉頰，高興的朝我們揮手。我們禁不住這桃花的誘惑，過去聞了聞，真香啊！濤濤，還拿著劉老師的手機，給我們拍了好多照呢。過了一會兒，我們又集合了。集合之后，我們還背了親愛的三月。那洪亮的聲音，和同學們吃東西的聲音交織在一起，氣氛熱烈極了！
就這樣，我們帶著愉快的心情滿載而歸。
去踏青的作文 篇3
今天是清明節放假的第三天，也就是清明節。在風和日麗的下午。爸爸媽媽帶著我一同前往船閘公園放風箏。
開始放風箏了。一開始，咱們都由于急著把下午剛買的美麗的蝴蝶風箏放上天去，所以，每次都是剛要放上去的時候就掉下來了。于是，我通過觀察其他人的方法，學會了如何小心謹慎地放。就這樣，我慢慢地，慢慢地把風箏放上天去了。
這時，我覺得風箏已經能自己在天上“飛”了。于是，我放下了手中的風箏，與爸爸媽媽一同觀察起了別人家的風箏：有美麗的彩虹、有兇猛的蒼鷹、有漂亮的蝴蝶、有可愛的蜜蜂、有萬鳥之王鳳凰、還有飛往世界各地的飛機……
通過這次放風箏的事情，我明白了一個道理：做任何事情都不能急功近利，否則將會“欲速則不達”，所以，咱們大家要做一個有耐心的人。
去踏青的作文 篇4
走，讓我們踏青去！
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
——賀知章 《詠柳》
不知不覺之間，春天的腳步已走近我們，溫暖和煦的春風吹醒了大地，吹綠了小草，吹來了燕子，吹藍了天空，也將人們吹得是春風滿面。真的，在這春暖花開的日子里，能出去走走，讓自己的心靈與大自然融為一體，真是再愜意不過了。
于是，趁著這春意濃濃、萬物復蘇的節氣里，我們相約幾家好友驅車前往附近的苗圃園，帶著孩子一同感受著春天的氣息——
一路上，大家談笑風生，就像一只只逃出籠子的小鳥一樣急于放松自己的心情。車內不時地傳出孩子們開心爽朗的嬉笑聲，一時間歌聲、笑聲、聊天聲，聲聲入耳！
不知不覺中，我們就到達了目的地，簡單的分組后，大家便急不可待的手拿小籃子直奔大棚里。大棚里一株株碧綠的草莓秧子，在溫暖的大棚里顯得那么精神抖擻！一個個草莓就像害羞的小姑娘躲在葉片下若隱若現。
還等什么呢，大家趕緊摘吧！
在草莓園附近，一畦畦麥苗在春風中搖曳，田間的草兒破土而出，用青澀的嫩綠點綴著大地，間或穿插著一些不顯眼的野花也在競相開放，天空有幾縷薄云，好像那少女的面紗半遮半掩。置身于其中，眼中到處都是一片賞心悅目的翠綠，讓我不由得深吸一口長氣，任憑和煦的清風從耳旁徐徐吹過，啊——，真爽！孩子們也情不自禁的歡快地穿梭在畦陌間，時而彎腰摘些自己總搞不明白的野菜，時而相互嬉戲打鬧，好不歡快！
哦!美好的時光總是匆匆而過，今天我們擺脫了工作上的繁重，甩掉生活中的瑣碎，將自己充分置身于大自然，用心去傾聽春天的聲音，欣賞春天動人的舞蹈，呼吸春天的氣息，真的沉浸在那一處處春意中了。
親愛的朋友們，趁春天的號角還未停止，趁泥土的芳香正四處彌漫，趁這春光明媚，走，快來踏青吧！
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