【精選】踏青作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的踏青作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
踏青作文 篇1
有人喜愛高傲的梅花，有人鐘愛嬌艷的玫瑰，有人偏愛芬芳的桂花……而我，卻獨(dú)愛玲瓏可愛的杏花。
伴隨著和煦的春風(fēng)，我和媽媽來到云龍湖踏青，正巧遇到一旁的杏花林，開滿了千姿百態(tài)的杏花，便興致勃勃地走進(jìn)去賞杏花。
“哇！好多杏花呀！”剛走進(jìn)杏花林，我就被這嬌美的景色折服了，媽媽也一樣，一邊贊嘆著，一邊馬不停蹄地拍著照片。我深深地陶醉其中：看了看這朵，瞧了瞧那朵，覺得每一朵都與眾不同，每一朵都值得被人贊美。就在這時(shí)，我突然很想知道杏花究竟是什么樣子，便看了看旁邊的杏花。這些杏花有的是花骨朵兒，有的含苞待放，有的半開半合，而最漂亮的肯定是完全綻放的了。為了更仔細(xì)地觀察杏花，我把臉靠近一朵盛開的，發(fā)現(xiàn)杏花有五片又圓又小的花瓣，里面一絲一絲的，花蕊就像許多星星，而它那玫紅的花蒂，似乎把它映襯的更小巧可愛了。
跟隨著春姑娘的步伐，我們走到了另一個(gè)杏花林，但這兒和剛剛那兒不太一樣，不僅有白色的杏花，還有紅色的杏花，金色的迎春花，粉紅色的櫻花以及一些叫不上名來的各色小野花，五彩繽紛。它們將大片大片的杏花林裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。
春風(fēng)依舊那樣輕柔，空氣中彌漫著花香。我和媽媽走在回家的路上，仰著頭看著春風(fēng)“送”來的花瓣，側(cè)著臉瞟了一下身后，一步三回頭……
踏青作文 篇2
時(shí)間匆匆流過，冬去春來，和煦的風(fēng)吹醒了一切。這生機(jī)盎然的春天又到了，我為了進(jìn)一步接觸大自然，決定就在清明節(jié)外出踏青。
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂我的臉頰。周圍的樹木奮力的吐出嫩芽，綠油油的，隨風(fēng)搖曳，讓人從心底流露出一種自由、舒適的感覺。路邊草叢中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，蝴蝶、蜜蜂就在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作響，白云潔白無瑕，讓人們的心情格外的舒暢，湛藍(lán)的天空中有幾只自由翱翔的小鳥，嘰嘰喳喳，似乎就在訴說春天的到來。
田野里的.變化也非常的大，一片片綠油油的小草圍繞著那一塊塊金黃的油菜花，一朵朵油菜花競(jìng)相開放，閃閃發(fā)光；那整片的一望無際的油菜田，就像就在綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田邊的小河嘩嘩流淌著，河水碧綠，菜影倒影，黃綠分明。
我明白了，原來春天是一個(gè)大畫家、音樂家、裁縫師……是她喚醒的枯樹，是她點(diǎn)綴的山坡，是她演奏的森林交響曲，是她給朵朵的花兒套上了五彩繽紛的花衣，給它們噴上了讓人著迷的清香，使它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，好不美麗！這時(shí)，幾個(gè)孩子嘻嘻哈哈的跑過來，他們手中的風(fēng)箏也越升越高，忽上忽下的，孩子們的笑聲也隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
春天就在哪里？春天就在桃樹枝頭；春天就在花兒心中；春天就在天上的風(fēng)箏邊；春天就在清澈的湖水里；春天就在孩子們的笑臉上……
春天包圍著我們，無處不就在，只要你留心，隨處都可以找到春天的蹤跡。
踏青作文 篇3
今天，陽光明媚，楊老師帶著我們班的同學(xué)去奔園踏青。
我們排著整齊的隊(duì)伍向奔園走去，不到十分鐘我們就到目的地，天藍(lán)藍(lán)的，水綠綠的，草青青的，天空還飄著朵朵白云， 同學(xué)們被眼前這么美麗的春景吸引了，興奮得不由自主地歡呼起來了。
瞧！那里有一條河——澧河，是它給我們提供了水源，我們都叫它母親河，河水很清，輕風(fēng)吹過，河面蕩起層層波浪。河的兩岸長滿了花草樹木，有高大的白楊樹，碧綠的垂柳，還有開著粉白花朵的海棠樹，金黃的油菜花發(fā)出了陣陣濃郁的花香，草叢里開滿了五艷六色的小花，有黃色的，紫色的，粉色的，還有白色的……
河堤外面有一片很大的樹林，這里的樹又高又大，在大樹的枝椏上有許多鳥巢，幾只喜鵲在林子里飛來飛去，林子的草地上有許多俊俏的野花，我和同學(xué)們每人都采了一把，打算帶回家插在花瓶里，最后我們班的全體同學(xué)一起照了幾張照片留作紀(jì)念。
今天玩得真開心啊！我希望明天還去踏青！
踏青作文 篇4
今天，風(fēng)和日麗，我去云蒸霞蔚的人民公園踏春。
初進(jìn)公園，撲入眼簾的是兩尊盤踞在對(duì)面平臺(tái)的石獅子好似兩位守候公園的威武將軍，又如兩個(gè)身材魁梧的保安，巡視著各處。向右看，是一排筆直挺拔的水杉樹，成了一把遮天蔽日的大傘。右邊是如詩如畫的荷花池。
信步荷花池邊，最吸引人的是那幾棵充滿盎然春意的桃花樹。朵朵桃花趕趟似地怒放著。奇特的白色桃花是雪花姐姐的杰作，深紅而帶胭脂色的桃花，是嫦娥的胭脂粉染紅的。還有的桃花一半紅，一半白，嬌艷無比，格外秀麗。穿過林蔭蔽日、枝繁葉茂的甬道，就來到了荷花池的亭臺(tái)。我久久地佇立著，望著梳妝打扮的柳條桃吐丹霞的桃樹，蓓蕾初綻的鮮花，我沉浸在駘蕩的春光里。微風(fēng)乍起，湖面上碧波蕩漾，有兩條巨龍正在爭(zhēng)奪一顆璀璨的明珠。不遠(yuǎn)處，一條鯉魚背著一個(gè)六、七歲的小孩剛游戈水底世界，浮上水面來，小孩一手捋著鯉魚的胡須，一手高高揚(yáng)起，好像在向人們祝福：吉祥如意，年年有余。鳥兒呼朋喚友的歌聲使我從荷花池的美境中驚醒了過來。我循聲望去，原來是愛鳥園。
漫步來到愛鳥園，這兒簡(jiǎn)直是鳥的天堂，想想也是，只有這美麗靜謐的地方才能成為生機(jī)勃勃的鳥的世界，成為鳥的王國啊!大概是愛鳥園的居民想讓鳥兒住得更加舒坦吧!在四周種上了奇花異卉，引來了蜂飛碟舞。
離開愛鳥園，上十來級(jí)石梯，來到園中園。園中園里幾棵高齡黃葛樹，枝繁葉茂，郁郁蒼蒼。穿過翠竹千筍的竹林坡，到了莊嚴(yán)肅穆的革命烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑四周是蒼松翠柏，把紀(jì)念碑映襯得更加雄偉壯觀。
公園的春色真是美極了，像一個(gè)打扮得花枝招展的姑娘，雖不能與昆明湖媲美，卻也稱得上是達(dá)州市的人間天堂!
踏青作文 篇5
每一年的清明節(jié)到來的時(shí)候，大家都會(huì)去踏青，清明伴著春天的腳步悄悄來了。大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息。我也剛好迎來了第一次的春天踏青之旅。
今天，外面天氣晴朗，陽光燦爛。但是我的心情比陽光更燦爛，因?yàn)榻裉煳乙瑢W(xué)們一起去花圃春游。雖然我以前已經(jīng)去過很多很多次了，但是我心里還是很開心。
我們坐上去花圃的車，高高興興地出發(fā)了。在半路上，車子突然經(jīng)過一個(gè)坡的地方，同學(xué)們都“哇哇”地大叫起來，因?yàn)檫@跟坐過山車一樣，很刺激。到了花圃，那里有很多美麗的花。從遠(yuǎn)處望去，那里好像成了花的海洋。而且花的顏色也非常多，有紅的、白的、還有黃的，可好看了！
肚子餓了，我們都拿出自己帶的零食啊干糧啊跟大家一起分享，別提有多開心了。
這次踏青真有趣啊！真是個(gè)有意思的清明節(jié)！
踏青作文 篇6
春天來了，小草探出小腦袋，換上了綠衣裳；樹木抽出嫩芽，披上了春天的綠紗；花兒帶著微笑，為爭(zhēng)得太陽公公的贊賞。看到這番景象，大家可能都會(huì)不約而同地說：“我們?nèi)ゴ河伟桑 蔽乙膊焕猓s上好朋友何雨秦，我們兩家人去半島公園踏青了。
我們帶上野餐墊、零食和娛樂器具后，爸爸開車帶我們來到了春意盎然的半島公園。剛進(jìn)入公園，我和何雨秦就馬上滑著滑板，一溜煙地沖向公園里的大草坪，開心地玩了起來。大人們則在一處樹陰下鋪起了墊子，放好食品，坐在那里享受著戶外的春光。我們滑著滑板在草坪旁邊的柏油小路穿梭，路兩旁有許許多多高低錯(cuò)落的樹木圍繞著半島公園，好像士兵守衛(wèi)著這個(gè)美好的地方。樹下是一片片綠色的大草坪和各種植物組成的灌木叢，草坪間有幾個(gè)大小不一的水塘，池塘上建起了精致的小橋，水里還養(yǎng)著浮萍，漂亮極了。
公園里有很多的游人。草坪上，孩子們?cè)阪覒虮寂芊胖L(fēng)箏，風(fēng)箏飄飄忽忽飛得越來越高。樹陰里，人們支起了各種顏色的帳篷，三五成群地坐著休息。草坪間的小路上，有的人在散步、有的人在騎車、有的孩子和我們一樣，也在滑著滑板，真是熱鬧極了。
玩累了，我們找到爸爸媽媽休息的地方，往墊子上一躺，啊，好舒服！這時(shí)的天空就像一幅畫，澄凈蔚藍(lán)的底色襯托著朵朵形態(tài)萬千的白云，有的像頑皮的小狗、有的像奔跑的駿馬、有的像可愛的兔子、有的像乖巧的貓咪……
這么美麗的半島公園，真不愧是踏青的好地方啊！
踏青作文 篇7
隨著春天的腳步聲慢慢地來到了，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們是否應(yīng)該春游踏青?是否應(yīng)該尋找春天的足跡?你瞧那!正有個(gè)班級(jí)要出去春游踏青呢!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。......”每到清明節(jié)，讓我們首先想起的就是這首家喻戶曉的名詩，在清明假期來臨的前幾天，老師的一個(gè)好消息讓我們興奮了一整天，那就是春游!春游安排在清明假期的第一天，也就是4月3號(hào)。這天，我早早的來到學(xué)校，坐在家委會(huì)聯(lián)系的大車上，等待著每個(gè)同學(xué)的到來。
人都來齊了，隨著大車的陣陣晃動(dòng)聲，我們迎著早晨的微風(fēng)啟程了。在路上，我們看到了著名的蒙山水庫。在這一路上，車上永遠(yuǎn)都是亂哄哄的，同學(xué)們這一堆，那一堆，唧唧喳喳的說個(gè)不停。就連我也加入到其中。
在閑余時(shí)，孫子涵組織我們唱起了《童心是小鳥》、《中華人民共和國國歌》、《荷塘月色》等等動(dòng)聽的歌曲，在大人的一片掌聲下，我們的“演唱會(huì)”也就結(jié)束了，開始了“電視節(jié)目”表演。這個(gè)靈感來自于康澤建，由于他假裝打了114、119、110、120等老師、家長所不讓打的電話，讓我們整車人笑翻了天，連平時(shí)不怎么喜歡笑的媽媽，也哈哈的笑了起來。
一路上，讓我感受到了同學(xué)們對(duì)春游的熱愛。漸漸地，我想起了即將來臨的畢業(yè)典禮，我非常的傷心，如果我還可以上五年級(jí)的話，我一定要珍惜，珍惜同學(xué)們的友誼，珍惜老師對(duì)我的關(guān)懷。
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