去踏青的作文

時間：2022-06-09 13:06:43 清明節我要投稿

去踏青的作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的去踏青的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

去踏青的作文10篇

去踏青的作文篇1

　　春天到了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，滿田長著金燦燦的油菜花，映得人心跟著花兒怒放。這個美麗的季節，盡情享受田野和陽光，可不能錯過這個春游的好機會。帶上弟弟，叫上媽媽和爸爸，去踏青啰！剛下車，幾只小鳥飛來歡迎我們，一不小心，被人家正掉在門口的漁網網上了。我哈哈大笑，原來小鳥也愛“上網”啊！弟弟也在旁邊看得高興，他還是第一次與小鳥距離這么近呢。其中有一只小鳥死了，我很傷心，但我還是不敢碰小鳥，只好用木棍將他埋葬在了油菜花田中。到了油菜花田，我一頭往里鉆。只只油菜花長得可高了，都能長到我腰上，我心想：“這都快有一米了吧！”油菜花顏色可鮮艷了，如金子一般的顏色布滿了我的眼睛。

　　這個田野真大啊，我東跑西跑，不一會兒，就滿身都是花粉了。弟弟一直很開心“好神奇的油菜花天啊！”油菜花田里花香裊裊，微風，陽光，我們一起散步一起玩，還有什么比這個更開心的，讓心情在田間盡情奔跑吧。之后我還去趕鴨子，斗小貓和八哥，跳小溝，最后還有去桃園賞了桃花，雖然桃花開的不多，但很美。大家一起拍照，我還是十分頑皮的朝大家做了一個鬼臉。慢慢地，陽光開始變紅了，我突然意識到該回家了。夕陽下的大樹，搖搖樹葉，似乎向我們道別。

去踏青的作文篇2

　　伴著悲傷的清明節，我們迎來了鳥語花香、萬物復蘇的春天。春天，是一個踏青的好時節，讓我們攜手去踏青，去欣賞和感受這美麗的春天吧！

　　說起踏春來，大家總是想起許多有名的景點來。而我去踏青的地方很常見，那就是我們的鄉村田野。

　　在一個涼爽的下午，我和爸爸來到了田野。這里沒有好玩的游樂設施，也沒有高大宏偉的建筑物，卻彌漫著豐收、萬物復蘇的氣息。沿著田野的小徑走，小徑兩旁的小草，不知是何時從土地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，像一個個充滿活力和生命力的小家伙，生機勃勃，真令人喜歡、疼愛。小徑兩旁也有高大的植物，走過那些地方，植物上的鳥兒就會被我們的腳步聲驚起，一大群鳥兒從我們的正上方飛過，那場景實在是太壯觀了，不禁地令人驚嘆！

　　忽然，一股清香迎面而來。呀！原來是桃花啊！這可是我今年春天第一次見到的桃花，對我而言，意義非凡。花兒長得真茂盛，即使天氣并不暖和，可是這些花兒仍努力地綻放自己的美麗讓旁人看，真是令我驚訝不已。一眼望去，田野遍地是麥子，這時的麥子是綠油油的，站在旁邊，就像站在一張綠毯上，一想到幾個月后就會豐收，心情就變得特別好。正巧，我們家的麥子也在這里，爸爸到地里去看我們家的麥子，說：“咱家的麥子長得不慢呀！看著挺好的。”我看著這些麥子，感覺它們就像一個個的小生命，可愛而又充滿活力，真的是很討人愛呢！我忍不住給它們留下成長的印記——給它們照了一張照片。

　　這是我第一次的踏青，原來踏青這么有意思，這一次踏青，讓我十分開心，原來這外面的世界不光城市精彩，連田野里的景色也很宜人呢！

　　讓我們攜手去踏青吧！

去踏青的作文篇3

　　今年的清明節假期，春雨綿綿。

　　春天的雨后都是鮮嫩的，簇新的。綠色是春天的主色，淺綠，翠綠，蔥綠，深色……等春風再吹一吹，那些綠色就漫山遍野鋪開來，綠手臂搖著，綠身子擺著，你瞧！我們學校前河邊的老柳，枝枝條條上爬滿了米粒大的綠，春風再一吹，就是滿河的綠意婆娑。

　　看著外面的美麗的景色，我提議踏青去，大家立即呼應：“好啊！”于是一家人沿著城西大道，一直向西往搬經鎮夏堡鄉而去。

　　一路走來，春色正好。想起一首詩：“一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。”現在我們見到的村莊，遠比古詩中描寫得美麗的多。煙村不止四五家，一排又一排農村別墅，在各種顏色的簇擁下，高低錯落。那是麥子的綠，菜花的黃，桃花的紅，梨花的白。喝一口水，都是滿滿春天的味道。亭臺是沒有，但新增好多橋，有橋必有河，有河必有柳，隨便站在哪座橋上吹吹風，那自然美景盡收眼底。河柳中夾雜著幾株桃花，像羞答答的新娘，隨著柳枝漫步輕舞，讓人美不勝收。轉過一個路口，又見一排排青瓦房比肩而立。在黃燦燦的油菜花映襯下，顯得生動秀氣，像是一幅立體漂亮的畫。這邊看了戀戀不舍，那邊屋后突然探出一株桃花來，花開的正好，淺淺淡淡的粉紅，一抹抹好像畫中的煙云。

　　一位母親帶著她的小女兒，頭上戴著柳枝帽，沿著河邊的草坪一路走，一路在尋找。我好奇地問：“找什么呢？”“我們在找小蟲子”小女孩答道，小蟲子？我有些驚訝，“我們老師讓我們尋找春天的小蟲子。”哦，這也是踏青的意義！我開始好奇了，小蜜蜂在哪里？小蝴蝶出來沒？小螞蟻算不算？我忍不住也在嫩綠的草叢中尋找起來。！

　　踏青歸來，我感恩春天，她使萬物復蘇，讓無數生命孕育成長。

　　趁著春色踏青去吧！那里春光無限好！

去踏青的作文篇4

　　今天是清明節放假的第三天，也就是清明節。在風和日麗的下午。爸爸媽媽帶著我一同前往船閘公園放風箏。

　　開始放風箏了。一開始，咱們都由于急著把下午剛買的美麗的蝴蝶風箏放上天去，所以，每次都是剛要放上去的時候就掉下來了。于是，我通過觀察其他人的方法，學會了如何小心謹慎地放。就這樣，我慢慢地，慢慢地把風箏放上天去了。

　　這時，我覺得風箏已經能自己在天上“飛”了。于是，我放下了手中的風箏，與爸爸媽媽一同觀察起了別人家的風箏：有美麗的彩虹、有兇猛的蒼鷹、有漂亮的蝴蝶、有可愛的蜜蜂、有萬鳥之王鳳凰、還有飛往世界各地的飛機……

　　通過這次放風箏的事情，我明白了一個道理：做任何事情都不能急功近利，否則將會“欲速則不達”，所以，咱們大家要做一個有耐心的人。

去踏青的作文篇5

　　那是一個快樂的星期二，老師帶領我們四一班全體同學走進鄉間去踏青。

　　早上，同學們早早地來到了學校，等待著我們要乘坐的大巴車，將要帶我們去的老師。

　　只聽一陣混亂的聲音傳到了我的耳朵，“嘟噠噠——”的幾聲。原來我們期待已久的老師和大巴車終于來了。

　　老師進了教室，氣喘吁吁地對我們說：“快出來站隊，車、車來了。”全班同學迅速離開教室站好隊，便上車了。

　　巴士車上，同學們有說有笑，盡情娛樂。巴士車載著我們的歡歌笑語，駛向了鄉間。

　　過了半個時辰，我們來到了僻靜而美麗的鄉間小路。在導游的引導下，參觀了枝繁葉茂的百果園。

　　百果園里應有盡有，有梨樹，白生生的梨花；有桃樹，粉嘟嘟的桃花；有大片大片油菜地，黃燦燦的油菜花；還有月季花，紅艷艷的月季花……太多、太美了。

　　參觀了百果園又去了其他地方。

　　這次踏青，真讓我增長了不少知識！

去踏青的作文篇6

　　今天天氣好晴朗，處處花兒微笑著，小草悄悄探出頭，靜靜觀賞這世界。

　　正因為今天是一個晴朗的好日子，所以，我們全校的全體同學都可以去奇石山春游了。終于出發了，同學們已經迫不及待了。我們精神百倍，一路上，我們一邊哼著歌，一邊觀賞著這美麗的風景。我們還沒到奇石山呢，同學們就已經筋疲力盡了。可良良還悠閑自在的逗我們笑話呢：看這是朕為你打下的江山，別看那邊，那邊還沒打下來呢！這話可逗的大家捧腹大笑。我們是八點半出門的，可現在一看，陽光已露出了她曼妙的身姿，熱情的和人們打著招呼。可是我們被熱得滿頭大汗，一個個都喊著累。終于，我們歷盡千辛萬苦，翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，才來到了奇石山。看！導游姐姐已經在門口等著啦。可剛到門口，那些累的快趴下的同學，一個個高興的喊著：快進去看看，快進去看看。這不是累的趴下了嗎，怎么還有力氣說話呢？

　　我們邁著整齊的步伐進了奇石山。哇，好美呀！但美是美，就是太熱了。現在同學們都在想同一個問題：你有沒有亭子，可以讓我們進去乘會兒涼呀！導游姐姐一直帶我們轉呀轉呀，可惜的是，我沒有聽見導游姐姐講話。然后來到了奇石山的中心。同學們抱怨著：現在可以休息了嗎？導游姐姐答應了。我們剛坐下，準備要吃。這時，蕓蕓媽媽拿來了一個床單，給我們鋪在地上，還給我們拿了西瓜。同學們看著這些好吃的，口水直流三千尺。終于開吃了，我們迫不及待的拿起西瓜，大口大口地吃起來。這時，又有一個美味從天而降，是涼皮，同學們可高興了，拿起筷子，就開吃。真美味呀！我們正吃的快樂，蕓蕓媽媽又拿來了一箱奶，給我們一人一袋酸奶。就在這時，家棟媽媽又拿來了點心，這么多好吃的，同學們都忙不過來了。劉老師看著我們，高興的笑了。

　　吃完了，我們又走到了出口。我們還以為要回家了，可是導游姐姐走了，劉老師告訴我們現在可以自由活動了。同學們高興的直蹦三尺高。看！桃花露出了粉嘟嘟的臉頰，高興的朝我們揮手。我們禁不住這桃花的誘惑，過去聞了聞，真香啊！濤濤，還拿著劉老師的手機，給我們拍了好多照呢。過了一會兒，我們又集合了。集合之后，我們還背了親愛的三月。那洪亮的聲音，和同學們吃東西的聲音交織在一起，氣氛熱烈極了！

　　就這樣，我們帶著愉快的.心情滿載而歸。

去踏青的作文篇7

　　“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽由于思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

　　一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓咱們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊！咱們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了咱們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

　　“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”咱們走進農家的花園，美麗的景色讓咱們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服。

　　咱們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

　　今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現著別樣的風景。

去踏青的作文篇8

　　這是一個陽光明媚、風和日麗，百鳥爭鳴的好日子。咱們跟著老師走出教室，走出校門，走進大自然的懷抱，領略大自然風光無限的勃勃生機。

　　一路上，咱們歡歌笑語，好不熱鬧。那里依山傍水，群山連綿起伏，云霧繚繞。小河里，

　　清清的河水歡快地流著，成群結隊的魚蝦自由自在地游來游去，一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼，叔叔阿姨們忙著采摘春茶，他們采著春茶，也采著豐收與喜悅。

　　看夠了大自然的春天，我想看一看咱們家鄉遂昌的春天，更想看一看家鄉的特產——賣炭翁竹炭。咱們一到公司門口，就受到了熱情洋溢地接待，公司方總經理為咱們介紹了竹炭產品的開發、注冊、生產、銷售、作用及竹炭與人類的密切關系。咱們知道了竹炭具有防腐、調濕、殺菌等作用。隨后，咱們還參觀了竹炭生產車間，依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間，了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的，又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆，原來一個小小的竹炭，竟然要這么多的生產工序，才能變成商品。

　　今天，我好高興呀，咱們不僅看到了大自然風光無限的魅力，還參觀了賣炭翁竹炭有限公司，實現了春游踏青這個美好愿望。

去踏青的作文篇9

　　4月5日的早晨，我急急忙忙穿好衣服，向外婆家出發。吃完午飯后，我和兩位姐姐到田野里去放風箏，走到田埂，只見綠油油的一片麥苗正在迎風伸腰，好像在說：“我醒了，我要快快成長。”

　　到了田野，我把風箏高高舉起，腰一彎，直往前跑，風箏象一架美麗的小飛機，騰空而起，飛向藍天。線越來越少，風箏越飛越高。看著飛高的風箏，姐姐突發奇想，提出用紙折出小飛機的模型，放在風箏線上，讓飛機順風飛到風箏的終點。

　　我一聽，高興的盡頭大增，連忙拿出各種紙，折出很多種飛機，有航空飛機、有直升飛機、有貨機、有客機……各式各樣，大小不一，我們把一架架小飛機放在風箏線上，飛機在風箏線上隨風飄動，仿佛一個戰斗機群。最后收風箏時，我們還依依不舍的望著風箏，心想：“如果再玩一會兒該多好啊！”

去踏青的作文篇10

　　走，讓我們踏青去！

　　碧玉妝成一樹高，

　　萬條垂下綠絲絳。

　　不知細葉誰裁出，

　　二月春風似剪刀。

　　——賀知章《詠柳》

　　不知不覺之間，春天的腳步已走近我們，溫暖和煦的春風吹醒了大地，吹綠了小草，吹來了燕子，吹藍了天空，也將人們吹得是春風滿面。真的，在這春暖花開的日子里，能出去走走，讓自己的心靈與大自然融為一體，真是再愜意不過了。

　　于是，趁著這春意濃濃、萬物復蘇的節氣里，我們相約幾家好友驅車前往附近的苗圃園，帶著孩子一同感受著春天的氣息——

　　一路上，大家談笑風生，就像一只只逃出籠子的小鳥一樣急于放松自己的心情。車內不時地傳出孩子們開心爽朗的嬉笑聲，一時間歌聲、笑聲、聊天聲，聲聲入耳！

　　不知不覺中，我們就到達了目的地，簡單的分組后，大家便急不可待的手拿小籃子直奔大棚里。大棚里一株株碧綠的草莓秧子，在溫暖的大棚里顯得那么精神抖擻！一個個草莓就像害羞的小姑娘躲在葉片下若隱若現。

　　還等什么呢，大家趕緊摘吧！

　　在草莓園附近，一畦畦麥苗在春風中搖曳，田間的草兒破土而出，用青澀的嫩綠點綴著大地，間或穿插著一些不顯眼的野花也在競相開放，天空有幾縷薄云，好像那少女的面紗半遮半掩。置身于其中，眼中到處都是一片賞心悅目的翠綠，讓我不由得深吸一口長氣，任憑和煦的清風從耳旁徐徐吹過，啊——，真爽！孩子們也情不自禁的歡快地穿梭在畦陌間，時而彎腰摘些自己總搞不明白的野菜，時而相互嬉戲打鬧，好不歡快！

　　哦!美好的時光總是匆匆而過，今天我們擺脫了工作上的繁重，甩掉生活中的瑣碎，將自己充分置身于大自然，用心去傾聽春天的聲音，欣賞春天動人的舞蹈，呼吸春天的氣息，真的沉浸在那一處處春意中了。

　　親愛的朋友們，趁春天的號角還未停止，趁泥土的芳香正四處彌漫，趁這春光明媚，走，快來踏青吧！

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