高中清明的懷戀作文（通用7篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高中清明的懷戀作文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　高中清明的懷戀作文 篇1

　　清明節，一個對故去人抒發思念的節日，一個給自己留下思戀的節日。

　　——題記

　　“清明時節雨紛紛，路上行人斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這是唐代詩人杜牧寫的詩句，抒發了多少人對故去人的思緒與憂傷。

　　一到清明，天公便開始哭泣，望著窗外的情景，想起那淡淡的憂傷。記得，那是太奶奶去世的時候，就連遠在外地上班的姑姑、姑父全都回來了。那個時候我不知道他們為什么要趴在棺材上痛哭。直到幾天后，我才知道，我太奶奶走了，永遠的走了，永遠的離開了我們！那時，我遲到的淚水奔涌而出，可太奶奶卻已遠去，不再回來！

　　每到清明節，我肯定會去給我的太奶奶掃墓。今年的清明，乘坐車中，只見窗外白茫茫一片，無數虛線偶爾閃過一兩個身影，漸漸的消失在陣陣哀傷中。每次來到太奶奶的墓前，我總會忍不住失聲痛哭——因為我想起每次回老家，她對我的微笑，想起她逗我玩、逗我笑、逗我開心的情景，還有她為我做的美食……

　　一陣山風吹來，山上粉色的桃花，金黃的油菜花，傳來陣陣清香。清明在我心里，不單是一個節氣，也不是一個儀式，而是對逝去親人的哀思，是對生命的敬禮！

　　清明節不單有種種哀思，還有淡淡的童趣。

　　在老家的籃球場上，我正放著風箏。風箏是個小燕子形狀，由于做工巧妙，栩栩如生的小燕子在籃球場特別出彩。一陣山風吹過，我便開始起跑，沒一會兒，風箏就飛了起來，我就停了下來。望著寧靜的天空中飄著幾朵白云，給藍藍的天空中增加了幾分色彩，美得像一幅畫兒，漂亮的風箏就在這一幅美妙的畫中。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這正是寫放風箏的場景。風箏飛的老高，牽住風箏的線忽然斷了，于是我們在遺憾中目送風箏飛向遠方……

　　都說清明的春色非常濃稠，都說清明的內涵十分豐厚；清新的風放飛著淡淡的童趣，明亮的雨寄托著種種的哀思；清秀的山和明麗的水一起在這美麗的清明節之中。

　　在思念的天空，我明白了生命的真諦還有愛的內涵；在快樂的童年，我明白了成長的過程還有幸福的含義。

　　清明的風，把生命的春暖秋寒燃成了歲月的澎湃的激情；清明的雨，把永遠的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨！

　　——后記

　　高中清明的懷戀作文 篇2

　　微微清風，吹來清明的悠悠寂寥，今年，要懷著怎樣的心，去祭掃。

　　幼時，爺爺對我：“烈士的心是炙熱的，感動這一代又一代的子孫。”

　　我問爺爺：“烈士是什么。”

　　爺爺說：“烈士是為我們開辟光明大道的人，是無畏的英雄。”

　　哦，烈士是英雄……我默念著。

　　直到我上了小學，去祭掃烈士墓時，是夏天，烈日炎炎么，可烈士會怎么面對呢？無畏么。可我明明是拖著沉重的腳步，一步也不想再走了。耳邊又回蕩起爺爺的話語：“當烈士倒下時，不會再站起來，因為不可能站起來，只要有能力站著，就不會倒下。這是烈士的信念！”我想，這是怎樣沉重，背負著信念的壓力。我硬挺著來到烈士碑前，耀眼的.太陽照在烈士碑上，很莊嚴，很莊嚴的……

　　“馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新……”

　　耳邊傳來的是教師鏗鏘有力的致辭，我的心也忽然間沉重了，是烈士的威懾力么？

　　不是的。是他們的那熾熱的心感染著我，多少年長眠在地下，他的信念感染著我，不屈的信念，寧死不屈的信念啊！于是我的心，在惆悵之中蕩漾了……

　　又是清明，我們循著歷代鴻山人的足跡走到了現在。

　　今年，我已升入了初中，再次去掃墓時，又是懷著別樣的心啊，帶來的是別樣的蒼茫，也少了些沉重。

　　我想起了我的小舅，那樸實善良的小舅，他一生沒做過壞事，我舍不得他，也離不開他。

　　可他偏偏就走了，走得那么干脆，走得那么坦然，我還有那么多的話沒對他講。

　　母親告訴我，不能在外婆面前哭，怕她傷心。我在角落里哭，但哭得越傷心，就越難忘記，或許我永遠都不能忘記。

　　今年，我打算追逐春天，拋開一切沉重的往事。

　　我要追逐烈士的腳步，學會無畏，學會堅強。既然我忘不了它，就面對它，不怕傷心，不怕沉淪，因為去面對，就不會退縮，就要學會勇敢，像烈士那樣無畏，今年，我要開開心心過清明，就去迎接耀眼的光，接受屬于我的光明大道，活出不一樣的我。

　　今年的清明，我要活出生命，活出精彩，活出屬于我的人生！

　　高中清明的懷戀作文 篇3

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”不知不覺，清明節又到了。今年的清明節很特別，陽光明媚，空氣格外清鮮。

　　大清早的，媽媽把我從睡夢中叫醒，說：“起來了，你記不記得，今天要去掃墓。”說著，把我拉了起來。起床后，吃完早餐，我們便去奶奶家集合了。

　　來到了奶奶家，一進門，我們便看見爺爺、奶奶忙碌的身影。爺爺正在燒柴，奶奶正在準備燒鵝、燒豬等祭品。不久，伯伯一家來了，祭品準備好了。爺爺拿著一個棍子，挑著兩袋祭品，我們小孩拿著一袋袋大包小包的東西，我們一家便去掃墓了。

　　穿過小巷；經過一條馬路，走上村后的小山上，我們就到達了目的地。墓地附近人山人海。有的人正在燒祭品；有的人正在分祭品；還有的人正在交談。村后的墓山，原來是一片荔枝林，現然還零零散散保留著荔枝樹。荔枝花，爭先恐后地開著。微風吹過，看！它們正在對著我們搖頭呢！太陽當空照，雖然有樹為我們遮陰，但火在旁邊燃燒著，人們早已經汗流浹背了。

　　事不宜遲，我們也開始了掃墓。媽媽和伯母點香、燒蠟燭。我們幾個孩子，正在為先人分祭品，祭品各式各樣，有錢、車、手機等生活物品。我不禁問爸爸：“爸爸，祭品為什么還得分，直接倒下去就可以了唄？”爸爸微笑地回答：“祭品有男的，有女的，不分怎么行呢？”我點了點頭。除了生活物品，我們還有食品。把食品擺在石臺上，倒米酒，爺爺說：“今年讓先人喝個夠，用個夠。”于是爺爺用火，把祭品燒給了在另一個世界的先人們。燒完后，我們又點燃了鞭炮。“噼里啪啦……”把我嚇的躲地遠遠的。鞭炮燒完了，我們去拜先人，我心里默默地念道：“先人們，請保佑我，今年考試能拿到好成績。”

　　掃墓結束后，回家的路上，我左思右想：“每年的清明節，為什么清明節要去掃墓呢？”爸爸看出了我的心思，講了一個關于清明節的故事給我聽，并對我說：“孩子清明節掃墓，就是為了懷念先人，感恩先人。”我聽了，點了點頭。

　　今年的清明，我明白了掃墓就是去祭拜祖先，感恩祖先。感謝祖先，讓我們有那么好的生活。

　　高中清明的懷戀作文 篇4

　　有人說，“其實作文并不難”，這是將作文簡單化了，如果不難，為什么世界母語寫作會成為一道世界難題？

　　有人說，寫作文需要天賦。其實不然，因為作文不等于創作，創作需要天賦而作文則不需要作文只不過是表達思想、記錄生活、抒發感情的一種工具。

　　古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人欲銷魂，借問酒家何處有，牧童遠指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到似乎清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。

　　由于，清明節是在學校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊！而且不能在家里和家人一起往鄉下掃墓（踏青），給死往的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果。讓他們保佑我的學習更好，學業成功。

　　于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下往給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個籃子在下面展了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平展在里面，以免發生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切預備停當，我們全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。

　　經過，半個小時的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。對他行完了中華民族的禮節以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在宅兆前許愿“希看奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。

　　不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同平常。又有活動，又有學問，還有佳肴。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。

　　高中清明的懷戀作文 篇5

　　清明，給人們的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，才能更顯出清明的淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。”清明時節雨紛紛“，此話真的是一點都不假，即使不是雨紛紛也是陰沉沉，這不，今天的天是灰色的，散落在大地上的光更是不明不暗的，哀思的情緒也隨之涌動……

　　汽車緩緩駛出小城，沿著蜿蜒的山路慢慢前進。走了一小段山路，汽車便開不進去了。我們便徒步繼續前行。走過曲折的山路，繞過清澈的小溪，越過扎人的荊棘，終于來到了外公的墳前。只見墳前雜草叢生，那些不知名的小草在墓碑周圍狂妄地生長，長滿尖刺的野花在石碑邊自由開放。親人們拿起鋒利的工具，開始清除這些打擾外公安寧的雜草，我也像往常一樣，拿起毛筆，沾上紅油漆，認認真真地給墓碑上的字描上紅色，希望能給外公的”家門口“帶來些許喜慶氣氛。描著描著，腦海里不由自主地想起剛才外婆在路上對我說的話：”要是你外公還在，見到你，他該有多高興啊！“外婆的話讓我一陣心酸，眼淚忍不住掉了下來，我趕緊低下頭來，抹去淚水，生怕會引起外婆的傷心。

　　不一會兒，雜草已經清理干凈。舅舅在外公墓碑前擺上幾杯白酒和祭禮，大家虔誠地為外公燃上一炷香，依次祭拜。我依偎在外婆的身旁，她輕輕握住我的手，不停點頭拜拜，嘴里念著什么。忽然，外婆的聲音越來越哽咽了，渾濁的淚水從外婆那飽經滄桑的臉上滑落下來… …母親他們在一旁燒著紙錢，那繚繞的煙夾雜著灰燼紛紛揚揚，空氣中彌漫淡淡的哀傷。”清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂“。為什么”斷魂“呢？是因為”古墓花影白楊樹，盡是生死離別處“。”外公，你怎么舍得丟下外婆一個人？你怎么舍得兒女們獨自離開？外公… …“我的淚水很不爭氣地涌眶而出，淚眼朦朧。朦朧中，我仿佛看到了未曾見面的外公：他須發銀白，慈眉善目，手里拿著一把糖葫蘆，笑吟吟地向我走來… …

　　一陣微風夾著細細的雨滴，滴到我的身上，不禁打了個寒顫。我更緊地依偎在外婆的身邊，慢慢擦去她臉上的淚痕，輕輕地對她說：我看到外公了… …也許過去的日子并不是花好月圓，但外公最大的心愿卻是您能過得開心… …

　　高中清明的懷戀作文 篇6

　　今天，就是清明節，按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節，因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見，今天我幾乎是被爸爸又拖又拉的求著去的，我的心中有著說不出的懷戀和感動。

　　在路上，我問爸爸我們今天去拜祭誰?爸爸說他幾乎全都想去，但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑，問爸爸為什么不去拜祭爸爸的姥姥呢?爸爸說在它小時候，爸爸的姥姥經常打他，還趕他出去，不過爸爸成才他姥姥也有一份功勞吧!此時，我的心思緒萬千：世間的是也許就是如此吧，古代的不打不成才應在了爸爸身上。這時風猛猛的吹，好像它們也被著帶著淡淡憂傷的節日感染了。我們首先來到我爸爸的爺爺的祖墳，風吹著樹葉的颯颯聲，像是一場懷戀親人的音樂會，小鳥的伴奏聲也成了獨特的聲線。大人們在慢慢的除草，眼中布滿了對死去的親人的懷戀之情。草慢慢的除著，但我知道他們是用一種簡單的方式來表達對親人的思戀，開始上香了。空氣中迷漫著一種混濁的氣息，氣息中還有一種難聞的酸酸的味道。我又在思索：這味道是香的味道還是思戀的味道?開始燒紙錢、倒白酒了。表面上看上去是一種儀式，但我認為這是一種特別的尊敬，這是一種對靈魂的特殊紀念儀式。看來，思戀的情緒是會傳染人的，連我那不是怎么會動手的爸爸也動腦動手做了幾個花圈和幾個花束。

　　瀟瀟灑灑清明風，紛紛揚揚親人情

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，

　　借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　我們拜祭是還時不時有一家人來到旁邊，跪下。紙錢在燒著，只見得有一個人在磕頭，嘴里念叨著：“爸，給您送些錢，在那邊多買些好吃的。在這邊吃了一輩子苦，現在可以享享福了……”風兒在吹著，那些人帶著憂傷，在風中離去。

　　風還在猛猛的吹著，風中依然帶著一絲絲憂傷，不知我是否是被著憂傷的氣息感染了，感覺鼻子酸酸的，又一種想哭的沖動。我想對那些已經死去的祖先說：祖先們，你們走好，我們一家人很好，你們呢?一定在天堂過著幸福簡單的生活吧!我一定會努力，盡量是“賴”著個姓式名揚全天下。你們也在九泉之下安心了。

　　高中清明的懷戀作文 篇7

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，不知不覺中，又是一年感恩追思的時節。祭祀先人是清明永恒不變的主題，逝者已矣，來者可追。

　　燃一炷清香，獻一束鮮花，去追求那些永恒的懷戀。

　　父親默默把帶來的草紙點燃，火苗未起，煙已裊裊，有老爺老奶的墳前也點了紙錢。一時間二個墳壯頭間火苗飄忽，香煙彌漫。

　　輕煙隨風而去，淺灰色的紙灰隨風飄散到那條小路上，一時竟勾起我無窮的回憶，那是關于長眠地下的奶奶的……

　　小時候，家住在山上，父母很忙，有奶奶接送我上學。奶奶已經年近六十，兩鬢上也刻下深深的皺紋，她笑稱那是歲月的痕跡可是幼小的我不懂得這些，漫長的山路不愿意自己走。抱怨時，奶奶就默默地蹲下身來，我就樂哈哈的爬到她的背上看著她氣喘吁吁的趴著山路，用衣袖擦去額頭上的汗，我感覺有些心寒了，悄悄地把臉探到前面，數她臉上的皺紋

　　可是太多了，我也數不清楚。那時，我覺得她付出的，做孫女的一定會加倍還給她。

　　可是，她的身體越來越弱，終究沒有等到我還她的那一天。她去世的時候，我哭得昏天黑地。走在那條路上的時候常常會幻想奶奶站在我的身邊，和我一起同行，可是，這樣的夢已經過去，奶奶啊，你伴隨我的還有我的人生之路。

　　墳頭野花，清明馬蘭，它們從黑魆魆的泥土里鉆出來，搖擺在透明的陽光里。它們是另一些時間的容器——它們小至難以盛完一個春天但是即使最微小的生命，也有不屈的記憶在花瓣葉脈間的綻放里記錄傳播。