清明節小學作文

時間：2021-09-25 13:37:55 清明節我要投稿

清明節小學作文集合15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的清明節小學作文，歡迎閱讀與收藏。

清明節小學作文集合15篇

清明節小學作文1

　　一輩子是多長時間，說不清。總是糊里糊涂過完一生，走向墳塋。

　　三四月天氣，總是空氣潮濕，梅雨紛紛。浸染了清明節，引發了萬家祭祀的哀傷。深呼吸，一切都沉重，連鳥兒的啼鳴也叫人傷心之至。天灰蒙蒙的，我們一家開車回到姥姥家上墳。

　　一路上，我們穿過了很多墓地，聽到了撕心裂肺的嚎叫。白色的紙錢被燃完后殘留的天地更加昏暗了，這仿佛是一場大規模的生死派對！活著的人們用哭聲來表達自己內心的哀思，死了的則在地下跟著嗚咽。經過一路的嘈雜，一路的混亂，我們終于來到了姥姥家。

　　裝著準備好的紙錢，我們全家緩緩向墓地走去。隨著加快的腳步陣陣哭聲越來越清晰。走過一座古老的房子，我們便來到了墳地。望著眼前成群哀嚎的人們，我不禁向后退了幾步，躲在媽媽身后，穿過幾個墳堆，我們終于來到了姥爺的墳地。整理好紙錢，爸爸點上了火，頓時一團熊熊的火焰燃起。姥姥和媽媽開始一將鼻涕一將淚水的失聲痛哭起來。我輕輕低頭看著跪倒在地的年邁的姥姥，心頭一陣苦澀。眼前這位歷經滄桑的老人，她那深陷的雙眸中飽含著思念。

　　我靜靜地站著，望著眼前的一大片人群。陷入了沉思：對于那些已逝的人們，我們該用怎樣的方式來表達對他們的思念之情呢？再看看周圍活著的人，我們又該如何對待呢？

　　驀然抬頭，我發現那一大片一大片的油菜地，金燦燦的，真美啊！

　　今天，我們能看到這樣美麗的花兒，也許命明天他們就凋零了，我們再也無法找到他們的蹤影，美麗總是短暫的，因而我們應該珍惜。那么，對人是否也是同樣呢？珍惜擁有。

清明節小學作文2

　　今天是清明節，身在異地，不能到那荒涼的墳地燒片紙錢，祭奠我親愛的奶奶，實感遺憾。

　　十分奇怪，奶奶去世的那天，我并沒有號啕大哭，只是靜靜凝視天邊，耳邊不時傳來奶奶親切的話語，仿佛奶奶仍然站在我們身邊。在奶奶墳地上，我雙手抱膝，默默地凝視著尖尖墳頂上那精致的花圈。任春風吹散我的頭發，任淚水彌漫我的眼睛。在深深的哀思中，無可名狀的感情夾雜著幾絲迷惘和困惑。我不相信就是這層黃土，無情隔開我信二人世界。悲切的的目光久久地凝視著沙沙作響的花朵，搖曳的花朵，不時漾出奶奶溫和慈愛的面龐。

　　小時候，媽媽爸爸由于忙碌，無暇顧及淘氣的我。于是我整日跟在奶奶身后，成了她名副其實的小尾巴，在奶奶呵護中，和那好神奇好古老的故事帶著奶奶殷殷的希冀，我慢慢長大了。而奶奶那頭黑發卻變成了白發，歲月滄桑使那滿臉的紋路更加清晰起來，怎能夠忘記奶奶送我上學的情景呢？她深怕雛鷹初飛會折斷翅膀，千叮嚀萬囑咐，送我上學校，就在村口柳樹下奶奶目送我走向學校。我帶著奶奶依依深情轉身離去，頻頻回首：仍能看見她不時撩起衣襟，擦拭她昏花眼睛的情景。

　　就這樣，我在奶奶家度過了如夢的童年，隨后被接回城里。

　　可是有一天，媽媽噙著眼淚對我說：“你奶奶去世了。”我聽了這話，心頭就像壓上了塊大石頭。痛苦與悲傷使我喘不過氣來。

　　斗轉星移，我又開始了新的生活旅程。但是，我始終堅信：市場上的商品有假的，人民幣有假的，惟有奶奶給予我的沒有假，它是純潔、無私、崇高的。

　　時間的飛輪拉開生死的距離。奶奶我日夜思念著您呀，您可曾和我一樣，深深地思念我？

清明節小學作文3

　　昔天是4月5日清明節，對有歷史的錫伯家族無比器重這個節日，所以爺爺很早就告訴爸爸這一天要祭拜祖先。一大早我就和爸爸媽媽回到了間隔25私里以外的察布查爾縣奶奶家。呵！所有的親休都來了，大伯一家，大姑和小姑一家人。大家都在預備祭祀用的食物，口靈手巧的大姑很速的干佳了韭菜盒子，奶茶，還有錫味魚，大家裝賴食品坐上車，準備上山往掃墓。

　　一路上，我瞅見了在城市中難以望見的青山跟麥田，感覺空氣都很清潔，天空的色彩也比鄉市的藍了很多紅云像一朵朵棉花糖沉沒在地面，真美！小路的兩邊是高大的文楊樹，車輛敏捷的啟過，二邊地皂楊樹就像是英武的士卒在給我們開路，春天的信息實在的注進到我的腦海中，讓我賞心悅目。

　　不一會的工夫我們去到了墓地，大人們忙著在祖先的墳前掃除，而后抬祭奠用品，置惡后大家依照大小次序給先人敬酒。只睹大姑單手舉杯十分恭順的給太爺爺敬酒，嘴里說著保佑家我安全的話語。輪到我媽媽了，當真的給祖先倒酒的共時聞聲媽媽說“懇求爺爺保佑我的父兒可能健康成長，教習提高”。倒酒的時候我老是感到大家皆很嚴正，心境很繁重。最后一個敬酒的是我，結束后大家一伏圍臥在墳前，吃著帶來的美食說啼間仍然能感覺到大人門對逝世疏己的悼念。吃完飯后我們想太爺們鞠躬作別后就下山了。

　　一地的言程在這面就這樣結束了咱們歸到奶奶野，又開端籌備晚飯，時光功得實鈍，20xx年的清明節就這樣停止了。昨天爾給太爺敬酒的時候興許了一個欲望保佑我的爺爺身材早日痊愈。

清明節小學作文4

　　今天是清明節，一個祭拜已逝親人的日子。早上，我和爸爸媽媽一起去掃墓，途中，我發現原來車水馬龍的街道變得清凈了許多，馬路上的行人稀少并行色匆匆，平時隨處可見的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細雨紛飛，讓人的心情無端多了幾分傷感。我們來到了花店，看到平時五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，我們買了一盆菊花，然后，我們就奔向目的地。

　　快到龍王山的時候，我隱隱約約地聽到了一串串鞭炮聲，原來，是一些掃墓的人放的，蒙蒙的細雨中飄著一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來到龍王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點上蠟燭后，我們都要祭拜磕頭。我聽見不遠處一些年紀大的人在一起談論自己兒時的趣事和父母健在時的情景，并不時傳來幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸媽媽健在的時候的事情，都在說如果現在老人還健在，可以過上多么幸福的生活。

　　回家的路上，我看見停放著許多外地的車輛，媽媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的車。媽媽也跟我說起她兒時的事情，媽媽說：“當時，家里不是很富裕，但媽媽總能從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價的水果，還能得到一些零花錢，媽媽在當時算是很幸福的孩子。”說到這兒，媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父，但是我祝他們在天堂過的幸福安逸！

清明節小學作文5

　　在二十四節氣中，清明是我最喜歡的。光“清明”這個名字就讓人喜歡。你看又“清”又“明”的，清亮純凈，說出來，聽上去，就有讓人耳目一新、精神為之一爽的感覺。是啊，在這樣的日子里，放眼望去，翠綠似海，繁花如潮，到處是鶯歌燕舞，行走的人也都是充滿著活力的，怎么能不叫人精神爽朗、心曠神怡呢？

　　清明是祭祖的日子，祭祖表達的是對祖先的思念。在這樣的一個日子里來到先人的墳前，化點紙錢，擺上一束鮮花，陳列些祭品，然后在那里坐上一陣子，與先人進行一番著久別之后的無聲交流。這是一種充滿了人性的行為，是先人永遠活在我們心中的最具體的表現形式。當然，人們在這樣做的時候，是會有一點淡淡的傷感的`，但是這種傷感一點也不讓人頹喪，相反，它讓人們更加珍惜著生，并且還賦于了清明這個明亮的日子一份沉重，使它變得沉甸甸的，有了豐富的內涵了。

　　祭祖為什么選擇清明我無法考證，可是在這初春的時節里，因為要上墳人們就必得紛紛走出戶外。你看，在清明的日子里，鄉村或山野的路上，隨時都可以看到抱著柳枝，捧著鮮花，提著祭品的人們，他們三五成群的行走在散發著野花野草香氣的路上，呼吸著早春里芳香的空氣，與自然融合在一起，顯得是那樣地和諧。這樣，走著的人和看見的人都禁不住會這樣想：清明上墳，有沒有讓人走出戶外，去感受感受春天的用意呢？我感覺到了我們的祖先那份熱愛大自然的濃烈情感。我們是一個熱愛大自然的民族，把時間、空間和人的活動結合得這樣密切，是我們民族的獨一無二的創造。

　　清明正是一個美麗希望的開始。

清明節小學作文6

　　今年清明節，我跟著大人一起去上墳，祭祖，祭奠的是我的太姥姥。太姥姥埋葬的地方，也是媽媽的老家：北京市門頭溝區。

　　我們到了門頭溝區，首先要去太姥姥長眠的那片土地。這是我第一次來，并不熟悉，所以也不知道被一米高的野草劃了多少下，終于來到太姥姥的墳上。我在山下就看見有一個明顯的標志：高高的電線桿。太姥姥的墳就在電線桿的一顆大樹旁。當地的風俗都不立碑，所以根據這個標志我們才找到的。這是我第一次目睹祭祖的過程：首先，大人們把白色的紙錢掛在一旁的樹叢上，接下來舅舅和舅媽把假錢放在墳頭上，所說的假錢就是冥幣，上面還寫著“天地通用”，有一百元的，一千元的，一萬元的，十萬元的，最大的就是五十萬元的。

　　除了紙錢，假錢還有存折，存折做得和真的一樣，上面印著存款的錢數和支取數目，存折后面印著：存款自愿，取錢自由，天地通用。大人們一邊把這些東西放在墳頭上一邊說：“姥姥，你孫子孫女給你送錢來了，你可別再省著花了，想吃什么就買點什么。

　　明年我們再給你把錢送過來。你看，你的重孫子、重孫女都來了，現在大家都過得挺好的，我們每星期都去看我爸我媽，都在你兒子家里聚……明年我們再來。”接著又把買來的很多點心、水果擺在墳的四周圍，是讓太姥姥“吃”，我想…..這些吃的應該都是讓山里的動物給吃了。

　　聽姥爺說太姥姥年輕時很貧困，直到老了才享了幾年福。我覺得太姥姥很幸福，雖然我并沒有見過她，哥哥、姐姐們也沒有見過她，但我們仍然和父母一起祭奠她。我覺得太姥姥應該為她有這么孝順的兒女，這么優秀的孫子感到自豪！

清明節小學作文7

　　清明節快到了，學校領導為了對同學們進行愛國主義教育，經商定在清明節的前一天下午，初一年段全體同學和各班班主任及學校部分領導一起步行到下莊去掃烈士紀念碑。

　　消息一傳開來，各班都忙開了。扎花紙一買到，同學們都主動而又認真細致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對花圈進行了一番設計和裝飾。

　　期待的日子到來，這一天下午，細雨蒙蒙，果然是“清明時節雨紛紛。”同學們都早早地來到了學校，兩點半的時候，全體同學都來到了操場，排好隊伍，各班的班長手持班旗，一些同學托著花圈，一支雄壯的隊伍就向下莊進軍了。

　　路上，蒙蒙的細雨不住地打飄在同學們臉上，大家仍排著整齊的隊伍向目的地前進。

　　三五里路后，終于到達下莊烈士紀念碑前。一塊高大的石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團委副書記發表講話后，黨委書記黃老師給全體同學講了三位革命烈士的英雄事跡。原來張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰時被敵人抓去的，逼迫他們說出黨的機密，而他們面對著各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇犧牲。張百鈞則是在從菲律賓回到中國參加抗日戰爭時壯烈犧牲的。

　　聽完黃書記的講解之后，全體同學在哀樂聲中默哀三分鐘，此時同學們的心都無比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀念碑前獻上同學們親手做的花圈，這代表著對烈士們的一份心意，代表著對烈士們的敬仰，代表著對烈士們的沉痛悼念！

　　在一片荒草叢中，豎立著一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒！如果沒有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來我們今天的幸福生活嗎？我們應當努力學習，長大后為祖國出一切力量！

清明節小學作文8

　　今天清明節，咱們一大家人都去祭奠已故的親人。那天陽光明媚，空氣清新，多少給那個傷感的日子增添了一些生機。看到格外好的天氣，咱們小孩子想到可以在山野上采花，看美麗春色，和幾個小表姐玩耍，心里有壓抑不住的高興。

　　一大早，大人們都忙著購買祭祀品，咱們幾個小孩拿著爸媽給的零花錢，悄悄溜進超市購買自己喜愛的零食。大約走了二十分鐘車程，咱們來到了目的地。

　　半山腰一處山水相依的小平地上，坐落著一排排墳墓，想必這就是那些長眠于地下的親人吧。高大的墳冢上長滿了雜草，布滿塵埃的石碑上模糊不清的刻字，向人們訴說著歷史的年輪。大人們分頭除草添土，點蠟上香，咱們幾個小孩早就想著周圍那些花花草草了，全然不顧大人們的活動，迫不及待地呼喊著就要離開，一旁當指揮長的外公說話了：“誰都不允許離開，祭祀活動馬上開始了。”隨著震耳的鞭炮聲，正式祭祀開始了，外公帶領大家在墳墓前磕頭作揖，逐一介紹地下的親人，并說出參加祭祀活動的每個人的名字，念了一些祭祀語，整個活動進行了大約半個小時才結束。

　　大家都不說話，一臉的沉重，可能是思念去世的親人吧！我悄悄地拉過媽媽問：“媽媽，這些親人為什么要葬在半山腰呢？”媽媽解釋說：“是為了方便他們每天能夠看到自己的家園呀！”我似懂非懂地點了點頭，細看了每座墳冢和房屋的位置，都朝向南方，都能看到自家房屋，都離房屋不遠，這也可能是后人與先人的之間的一種依戀和不舍吧！朝夕相處，不離不棄，生生不息。我似乎明白了剛才外公的嚴肅語氣，他是借祭祀活動教育咱們下一代世世代代不相忘，緬懷先人，傳承文明。

清明節小學作文9

　　古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

　　雖說清明是在春天，空氣中卻彌漫著寒意。清明節一般都是雨天的，可是今年卻沒有遵循這個規矩——今年清明陽光明媚。清明節是我國民間重要的傳統節日，是重要的八個節日之一。

　　清明節當然要再家里過，可以在家里和家人一起去掃墓，給死去的祖宗請按，給他們拜年，帶一些鮮花和美酒，孝敬他們，讓他們保佑我們平安幸福。

　　一切都已經準備就緒，我們一家人坐上車。馳過坑坑洼洼的泥地，風輕輕柔柔地吹著，仿佛要將人地思念吹到另一個世界。我們終于來到太公的墳前。在路上，可正是“經歷”不少，準備的美酒還在后備箱里呢，路這么的顛簸，美酒差點灑出來。于是，爸爸只好將車速降低，慢得跟老漢推車一樣。可迫不及待的我在車里左顧右盼，催促著爸爸。

　　因為想到在山上放煙火，可能會引起火災，于是就買許多紙錢。我們把紙錢放在墳墓前，把事先買好的鮮花放好。爸爸把美酒取出，大人們都拿起碗，各自到滿滿一碗的酒，而我就負責將一碗酒倒在墳墓上，就表示給太公敬酒。我拿著香在墳墓前拜幾拜，在心里默念：希望太公祝福我學習向上，全家生活快樂，身體健康，學業有成。酒也敬，拜也拜，接著就是燒紙錢。先拿出來一些紙錢，將它們點燃。奶奶在那里說道：“爸爸啊，你已經離我們而去很久，年復一年我們都回來見一下你。”說著，奶奶拿一些紙錢給我，大概是讓我也來為太公敬孝……

　　這樣的清明，總是給人以一種悲傷的情緒，這些或許令人反感的習俗，卻又怎能不是令人悲哀呢！

　　太公大概在我還未出生之前就已離去，我連他張什么樣都不知道，他可能十分的勤勞，十分的有才華。每當清明，心中不免有一絲的悲傷，大概是因為想起那些為中國犧牲的烈士，和太公吧。

　　清明節的空中洋溢著的思念，如飄飄揚楊的雨絲，天堂的人們，過得是否安詳？用手輕輕撫著風，那彷徨在街頭不安的靈魂，這風，是不是你給思念的人們的回答？

清明節小學作文10

　　"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉眼間，一年一度的四月四日清明節已到來了。

　　今天，我們全家準備了拜祭的貢品，就要開始出發。一路上，人山人海，馬路上，人們來回穿梭，看著密密麻麻的車子，我吧禁淚如雨下。

　　一個小時過去了，我們回到家鄉侖昆。我們與四伯聚集后，一起上山拜祭爺爺。我們翻過一座座高山，渉過一道道河流，走過一片片森林，終于到爺爺的墓前。個個累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來。只看見，墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然很累，但爸爸仍堅持著。可見爸爸是多么牽掛著去世的爺爺啊！鋤完草后，大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的撒石灰……

　　當我還未從鞭炮聲中回過神來，爸爸的手搭在我的肩上說；"燕，快過來跟爺爺說出自己的心愿吧。”我來到墓前，雙腿跪下來，手合成十，眼里閃著淚光說；“爺爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，回憶我們在一起度過的快樂時光。您就像與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會接她去我們家，給她好吃的、穿好的，睡好的，甚至講故事，講笑話，逗她開心！陪伴她過幸福的日子，爺爺，您在天之靈，請您保佑我們全家幸福快樂！您安息吧！”我用絲巾檫去眼淚，然后把一束菊花插在公爺的墳墓上，依依不舍的離開了……

　　望這郁郁蔥蔥的樹木，自由自在的小鳥，各式各樣的白云，綠茵茵的草叢中點綴著五顏六色的野花，我輕輕吸了一口新鮮的空氣，仿佛進入另一個世界里。

　　我將永遠記住這美好的清明節！

清明節小學作文11

　　清明節是放假的。我們全家乘著車子去鄉下，為逝去的親人掃墓。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明的天空該是灰蒙蒙飄著些雨絲的，正如大人們虔誠而肅穆的神情。而今年好像格外的清澈澄明，該是為著“灑脫天地間”的孩子出游踏青吧！鄉村四月是沒遮沒擋的綠著。麥苗、蠶豆、野草……就像一群孩子撒開兩腿肆意奔跑著。溝渠邊，田壟間，哪怕背對著太陽的小河岸，只要有泥土的地方就或深或淺地綠著。這綠不知要蔓延到哪兒，一路穿行，總覺五臟六腑也變成綠的了。綠中鋪開的是金燦燦的菜花。指甲大的小花卻明亮得耀你的眼。一壟壟，一塊塊，一片片……它們肩并著肩，手挽著手聯袂演繹著四月的歌。不經意中，我的衣服，臉頰已與這淡黃的花粉相映成趣了！這次出行的主要任務該是掃墓了。我們每到一處先人的墳前，過程是差不多的。

　　先是爺爺將象征著追思的紅紙剪成波浪狀，夾在小蘆柴棒里，插在墳前。然后燒紙，我們相繼磕頭。爺爺說，這些紙灰墳墓里的祖先會收到，并在他們的世界當著錢用的。看著隨風翻飛的紙灰，我就想：多燒點吧，雖然我沒有見過你們，但你們是我的祖先，就應該讓你們生活得更富足！最后，我們來到外公的墳前，一個我四歲時就離開我們的老人。清瘦的臉龐，微笑的眼神，一直深深地印在我的記憶里。外公看到我常常大聲地笑，生怕別人不知道他的外孫來了，最喜歡將我高高地舉起，用硬硬的胡茬扎我。

　　可如今，外公您在哪里呢？您的外孫已經長大了，我燒的紙灰您真的能收到嗎？想著，想著，眼淚不覺流了出來，我認認真真，畢恭畢敬地磕了個頭……家鄉的清明節，綠著，黃著，一如心底的哀思無邊地延伸著……

清明節小學作文12

　　又就是一個清明時節，或許對我于來說，這就是真正意義上的第一個清明節，第一個在爺爺離開后的清明節，在這個“雨紛紛”的日子里，我第一次有那種“欲斷魂”的感覺……

　　窗外下著蒙蒙細雨，不時有幾陣風吹過耳際，帶來幾絲寒意。此刻，我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿皺紋的臉，耳邊又響起爺爺最常說的那句話，“要好好學習啊！”可就是，為什么，為什么在六個月后的今天，我卻再也聽不到這句話了呢？為什么？

　　時光總就是來匆匆，去匆匆。一眨眼，六個月過去了，所有的一切恢復了平靜。但就是誰又知道，就在六個月前，爺爺還在病床上笑著對我說：“不要哭了，人只有堅強才能在社會上立足，未來的路不好走，但只要你微笑面對，就不再有什么困難了，懂嗎？”當說完這句話時，爺爺閉上了眼睛，微笑著離開了。

　　我永遠忘不了，忘不了爺爺離開時的那種感覺。一瞬間，你的至親至愛悄悄地從身邊離開，離開這個世界。那種心痛，不知該用什么語言形容。我本能地哭了。第一次，第一次這樣撕心裂肺的哭，我就是多么想回到三年前那種幸福的時光，但天總不隨人愿。常想，假如那天我和姐姐沒有離開，假如那天什么事都沒發生，結局會一樣嗎？――天知道。

　　爺爺走后六個月，我又回到家鄉。當我望著那片遼闊的田野，眼前又浮現出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺，我就是多么希望您能再次拿起那久違的竹條，追著我滿田野的跑啊！爺爺，為什么，為什么您卻再也不肯拿起竹條來追我了呢？為什么……

清明節小學作文13

　　"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉眼間，一年一度的四月四日清明節已到來了。

　　今天，我們全家準備了拜祭的貢品，就要開始出發。一路上，人山人海。馬路上，人們來回穿梭，看著密密麻麻的車子，我吧禁淚如雨下。

　　一個小時過去了，我們回到家鄉侖昆。我們與四伯聚集后，一起上山拜祭外公。我們翻過一座座高山，渉過一道道河流，走過一片片森林，終于到外公的墓前。個個累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來。只看見，墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然很累，但爸爸仍堅持著。可見爸爸是多么牽掛著去世的外公啊！鋤完草后，大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的撒石灰……

　　當我還未從鞭炮聲中回過神來，爸爸的手搭在我的肩上說；"燕，快過來跟外公說出自己的心愿吧。”我來到墓前，雙腿跪下來，手合成十，眼里閃著淚光說；“外公，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，回憶我們在一起度過的快樂時光。您就像與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會接她去我們家，給她好吃的、穿好的，睡好的，甚至講故事，講笑話，逗她開心！陪伴她過幸福的日子。外公，您在天之靈，請您保佑我們全家幸福快樂！您安息吧！”我用絲巾檫去眼淚，然后把一束菊花插在公爺的墳墓上，依依不舍的離開了……

　　我將永遠記住這美好的清明節！

清明節小學作文14

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首詩我很早就會背，卻一直不怎么懂，現在，我終于懂了。

　　清明節，一個為祭奠死去的親人而過的節日。這一天，我要去祭奠我的親人。

　　今年的清明節，沒有下雨。奶奶帶著我來到山腳下。我以前的家就在這座山上。三年前的大地震，讓我的家消失得無影無蹤。爸爸、媽媽、還有我那不到一歲的妹妹也被垮塌的山體深埋。

　　三年了，我卻是第一次來這里看望我的親人。奶奶說，怕我幼小的心靈承受不了這個打擊，所以才一直騙我說爸爸媽媽都在外地打工，因為妹妹太小，才帶在身邊。

　　昨天，奶奶告訴了我真相，我沒有哭，卻一夜沒睡。一閉上眼，我就看到妹妹那張可愛的小臉。我從來沒有這么難受過。這就是“欲斷魂”的感覺嗎？

　　現在，我就站在親人們長眠的地方，感覺離他們好近好近。

　　我們點燃了香和紙錢，奶奶邊燒紙邊絮絮叨叨地念著：“三年了，羽兒長高了，上一年級了，成績很好，很多人都很關心我們，政府把我們安排到龍灣村，給我們宅基地，新房子也修好了。我們現在過得很好。你們放心，我一定會把羽兒養大，讓他有出息。”

　　我一句話也沒有說，只是跪在地上，淚水止不住往下流。“淚如雨下”就是這個樣子吧。原來，“”并不是真的要下雨，而是人們臉上的淚水如雨。

　　專家點評:

　　清明時節總是勾起人們悲傷的回憶，這篇文章也不例外，文章記敘了清明這天“我”與奶奶去祭奠去世的爸爸、媽媽和妹妹，情感真摯，語言莊重嚴肅，表達了作者對家人的思念之情。文章敘事完整，詳略得當。

清明節小學作文15

　　古人云：“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。

　　由于，清明節就是在學校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真就是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學習更好，學業成功。

　　于就是，星期六爸爸在優秀版權所有家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別就是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。

　　不愧這就是我們中華民族的一種傳統節日啊，就是那么的有意義，不平常好多了了，就是那么的有趣不同尋常。又有活動，又有學問，還有佳肴。就是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。

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