緬懷初中作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的緬懷初中作文，歡迎大家分享。
緬懷初中作文1
在烈士遺像前，我久久佇立，想想現在我們社會安定、和諧、穩定，全都是這些革命烈士用鮮血換來得呀！我長大也要為社會出一份力，為祖國爭光！
淡淡的陽光透過濃密的云層照了下來，無精打采的，好像是要流淚。風兒輕輕地述說著烈士悲壯的事跡，我們六年級全體師生懷著無比崇敬的心情，步行來到東山革命烈士陵園，開展清明祭掃活動，重溫入隊誓詞，緬懷革命先輩的豐功偉績。
在學校里，大家就精心做好了一朵朵小白花，要把它獻給最可敬可愛的人。來到紀念廣場，巍巍的東山青松吐綠，高高的海寧革命烈士紀念碑莊嚴肅穆，上面鐫刻著八個大字革命烈士永垂不朽。紀念碑下，我們排著整齊的隊伍低頭哀思，追憶革命先輩的不朽功勛，對比今天的幸福美好生活。然后莊嚴宣誓，激昂的聲音回蕩在東山革命烈士陵園。我想著革命烈士的英雄事跡，正是他們用鮮血和生命換來了我們今天的和平與幸福，我要珍惜這來之不易的美好生活，好好學習，快快長大，長大報效祖國。然后，我們把小白花放在紀念碑前，表達了我們對革命先烈的緬懷之情。
掃墓結束，我們還參觀了海寧革命烈士事跡陳列館，我了解到，這些為了保衛國家而犧牲的英烈是用自己的鮮血才換得了我們今天的幸福生活，我們應該好好珍惜。
天空淅淅瀝瀝地下起雨來，在憂愁的雨緒中懷念愛國的烈士，讓我們用心記下先烈的事跡，踏著先烈的足跡，發揚先烈的精神，發奮學習。
緬懷初中作文2
清明時節，桃花映紅。4月4日，德州晚報150余名小記者懷著崇敬的心情，來到臨邑縣官道革命烈士紀念館緬懷先烈，瞻仰祭掃。
4月4日，我們一早便來到了官道革命烈士陵園。一進大門，首先映入眼簾的是一座高大的紀念塔，上面窟個金光閃閃、剛勁有力的大字“革命烈士紀念塔”。來掃墓的人有的在塔前舉手宣誓；有的敬獻花圈；有的手捧鮮花，站在塔前靜靜默哀，然后把鮮花輕輕放在塔前。我邁著沉重的步子，走向塔前，深情地對著紀念塔深深地鞠了三個躬，表示對他們的哀悼和崇敬。
我們又來到了革命烈士紀念園。一進紀念園，便看到一個展示板上寫著從抗日戰爭到解放戰爭時期的許許多多位烈士的英名，看了以后讓人觸目驚心。一面面墻上密密麻麻地寫滿了烈士的名字，一幅幅畫上真真切切描寫著慘不忍睹的場面！我的眼睛不由得濕潤了，心情異常沉重。講解員阿姨說：“這些英烈只是其中一部分，許許多多不計其數的無名英雄，在那硝煙彌漫、槍林彈雨的戰爭年代拋頭顱、灑熱血，用他們的血肉之軀，才換來我們今天這來之不易的幸福生活。”隨后，我們又來到了革命烈士紀念廳，里面有抗日英雄資料和抗日戰爭與解放戰爭的名字，還有戰爭武器。
有名和無名的英雄烈士們，你們是人民的好兒女，共和國的忠魂，你們的事跡永垂不朽，我們后人會永遠記住你們，記住那段悲慘的歷史。我們將繼承你們的光榮傳統和遺志，好好學習，做新時代的接班人，長大后，保衛好我們偉大的.祖國和美麗的家園。
緬懷初中作文3
4月2日，天氣晴朗，陽光明媚，學校組織我們四年級六個班的學生前去市烈士陵園祭奠英烈。
我們懷著無比崇敬的心情來到了烈士陵園。站在烈士紀念碑前，我們開始了祭奠英烈活動。首先是少先隊員代表發言。我們靜靜地聽著，心里默默地為英烈們感到自豪。接下來是領導講話。聽著領導講解著英雄的事跡，我們仿佛回到了那戰火紛紛的年代，無數先烈拋頭顱、灑熱血，才換來了我們今天美麗的家園。我不由得對他們肅然起敬。然后我們懷著崇敬的心情對著先烈默哀。默哀完畢后，緊跟著是給烈士獻花。我們每個人手里都拿著親手制作的白色小花，一個接著一個走到烈士紀念碑前，懷著崇敬的心情將一朵朵潔白花朵恭恭敬敬地放到紀念碑前。
接著開始參觀了。我們先去了太行八全匾陳列館。墻壁上陳列著許多烈士英勇戰斗的照片，記載著他們奮勇殺敵的故事，如攻克修武、收復武陟等。還有許多英雄名錄，記錄著他們的英雄事跡。然后我們又來到了王忠殿烈士紀念館，在這里我了解到王忠殿小時候和當上解放軍后英勇戰斗的故事，我對眼前的這位英雄不禁佩服起來。最后我們來到了英雄名錄碑前，上面密密麻麻、莊莊重重地記載了上千個英雄的名字，讓人不由得肅然起敬。
一上午的祭奠活動結束了，回來的路上，同學們還在興致勃勃地談論著英雄們的光輝事跡。我在想：我們今天的幸福生活真是來之不易呀！我們真應該好好珍惜這來之不易的美好生活。烈士們，安息吧！我們將沿著先烈們的足跡，努力學習，奮發向上。
緬懷初中作文4
又是一個清明節，我們四年級全體同學身穿校服，胸前佩戴鮮艷的紅領巾，手里拿著自己親手制作的小白花，去烈士陵園掃墓。
經過一個半小時的徒步行走，我們邁著整齊而堅定的步伐踏入了烈士陵園的大門。
烈士陵園內的氣氛顯得那么莊嚴，肅穆，迎門兩側的松柏是那樣挺拔，青翠。我在心里默默地說道：革命先烈呀！我們來看你們了，是你們用鮮血換來了我們今天的幸福生活，此時此刻，我真想與你們分享這幸福的生活。
抬頭望，寫有題詞革命烈士永垂不朽的高大的紀念碑矗立在我們眼前。大家久久地注視著，仿佛看到了幾十年前革命先烈拋頭顱灑熱血的畫面。我們在那里舉行了主題大隊會，大家的歌聲是那么嘹亮，朗誦是那么深情，演奏是那么悅耳。
接著，我們來到了烈士陳列館，首先映入眼簾的是一幅大型的油畫，畫的是紅軍隊伍艱難地爬著山峰，戰士們不怕腳下的萬丈深淵，勇往直前。為了祖國的解放事業，多少先烈們英勇不屈，付出了一切一切乃至自己寶貴的生命。
最后，我們來到陵園墓地，把手中的白花獻給先烈們，用隊禮向烈士們表示自己最崇高的敬意。是他們寧死不屈的精神，成就了今天繁榮昌盛的局面，創造了今天美好幸福的生活。而他們的愛國精神，也深深地影響著我們，激勵著我們從小努力學習，長大報效祖國。
先烈們，安息吧！我們一定繼承你們的遺愿，勤奮學習做一個對社會有用的人。
緬懷初中作文5
我們懷著崇敬的心情來到烈士陵園，陵園里站滿了前來瞻仰和緬懷烈士的人們。這里樹木高大蔥綠，四季常青。象征著他們永不屈服，為了革命的斗爭事業，寧愿犧牲自己的偉大精神。
這一座座整齊的墓碑，代表著他們無限的忠誠，他們勇于獻身的革命精神，難道不是為了祖國的明天，祖國的將來嗎?戰爭時期他們爬雪山、過草地，抗擊倭寇，英勇戰斗，歷經千辛萬苦，但他們沒有松懈過，為了祖國的勝利，為了我們過上幸福的生活，他們獻出自己寶貴的生命，我由衷的敬佩他們，深深地為他們鞠上一躬。
望著他們，我的腦海中不禁浮現出老師講過的他們的事跡。他們為了革命的事業，在帝國主義的摧殘下，他們咬緊牙關，誓死也要守住黨的秘密。他們寧愿做光榮犧牲的英雄，也不做茍且偷生的叛徒，這就是我們偉大的中國烈士，我為他們感到自豪、為他們感到驕傲，他們是我們中國人民的英雄，他們是一切美好未來的象征。想著這些，我覺得在這個和平年代里，我們生活的多么美滿和幸福。我立志追尋革命烈士開辟的道路，繼承他們的革命傳統，我將努力學習，發奮圖強，長大后努力工作，報效祖國。
革命先烈們，你們看到了嗎?在這個繁榮昌盛的年代，我們青少年沒有忘記自己的責任，我們不會辜負你們的厚望，將用自己滿腔的熱血去建設我們的祖國，發揚祖國的光輝傳統，創造更加輝煌的明天!
我熱愛祖國，敬佩烈士，我將永遠把自己的一生奉獻給祖國!在這清明之際，獻上一束純潔的白花，代表我深深的敬意。你們安息吧!
緬懷初中作文6
我從小就喜歡寵物狗，養過的狗更是不計其數，但是我最珍視的還是那一只臟臟的小白狗。故寫此文章來緬懷那個陪我走過兩個春夏秋冬的小白。
“你回去吧！”我帶著一點哭腔說，可是它依舊對我搖尾巴，似乎聽不懂我說什么。我這才上一年級，媽媽送我去過學校一會，便讓我自己慢慢‘適應’了，雖然只是一會，可是我記性好，便記住了。可是小白不知怎的，硬要送我去學校，我就擔心他送我去了，倒把自己丟了，真是急得想哭。
尾巴不像其他寵物狗那么毛茸茸，像是幾根毛線縫上去的，身上的毛發明明是純白的，卻因為長期在地上打滾兒變得灰白了，眼睛、鼻子、嘴巴皺在一起，像個小老頭兒似的，眼睛仿佛死魚眼睛一般，失去往日的光澤，卻明白地看出它的目光一直追隨著我。
他幾乎每天都送我上學，我也習慣了在放學之后就問媽媽：“小白回來沒？”知道他沒事在肯放下心來，這兩年來，我們宛如熱戀中的“小情侶”一般，媽媽在外提起小白時也贊不絕口，他是我的驕傲。
那天，小白跟著張叔叔一起去買彩票了，張叔叔也完全不知情，經過一條火車站，火車急速開來，一聲撕心裂肺的吼叫在血泊中靜止，在夢里多少回也能被這聲嘶鳴所驚醒。父親想，留著這尸體也無用處，不如處理了來吃，我勸過，可是也不管用，拿給姑爺，姑爺也搖了搖頭頭，“這么乖的狗，可惜啊！”可他還是躲不過被吃食的命運。
每當媽媽提及到‘小白’的時候，我總會垂下眼，沉默下來，我只能也這樣的方式來表示我的愧怍與無奈。許多年后，別人總會問我為什么喜歡白色的狗并且叫它‘小白’。這也許是我彌補他的一種方式，或是想在其他狗的身上找到那抹白色的影子，不過我明確的知道，再也沒有甚么能代替得了它的位置。
緬懷初中作文7
離開母校已經一年多了，可在這一年多的時間里，我卻只回去過一次。是因為自己沒有什么空余的時間，亦或者是自己還沒
六年的時光就這么結束了。我現在還記得校園的每處角落，輔助樓后面的乒乓球桌，一樓的柔道館，四樓的科學大教室。每個地方我都忘不了，我在那里生活了六年，六年啊！
那里有著我許多的童年回憶。為了科學課的道具，去捉些蝸牛和蚯蚓；在開心農場里種小水果，蔬菜；義賣時，叫賣的場景……這些我又怎么會忘掉。
只是沒想到這段時間就這么悄無聲息地結束了，在我還沒回過神時就結束了。我應該更珍惜那段時間，可我意識到這一點太晚了。以至于它就在我的指尖輕易地溜走了。
到現在我還在回味那段時光。對我來說最重要的應該不是母校，而是那里面的人，是那些兒時的玩伴，老師。記得我在運動會比賽時，你們那為我加油鼓勁的聲音。在我情緒低落時，來安慰我的同伴。還有在我在學習路上走偏，技術將我拉回來的老師。令我最難忘的是，我們一起學作文去大吃了一頓，還去看了場電影，一結束已經是凌晨。
結束了，一切都不會再繼續，母校一直在那，可在我心中它還是最初的樣貌，是我第一次到那的模樣。
希望運動節前幾天再去母校一趟，去看看自己的老師，逛逛母校。看看現在是什么樣子的，教室有沒有新裝一番？電腦房有沒有多幾個？圖書館有沒有搬一個？
雖然我不會再在那里學習，生活，可這一切似乎不會與我無關。它已經成一段美好的印跡，停留在我的記憶中。
緬懷初中作文8
今天是清明節，許多人都在這天里祭奠親人、緬懷先烈。
烈士們中，有的人是為了國家的利益犧牲，有的人是為了老百姓的利益犧牲，但不管是出于什么原因，他們都是值得我們一輩子學習的英雄。
劉胡蘭，她在十五歲就為共產黨主義事業奮斗，英勇抗敵，堅強無畏地走向死亡。她是一個農村姑娘，她是一個普通的共產黨員。卻用自己寶貴的生命，挫敗了敵人的罪惡陰謀，用自己的青春熱血，書寫一個共產黨員的高尚節操。毛主席曾贊揚她“生的光榮，死的偉大”。毫無疑問的，劉胡蘭使我們學習的對象。
《十六年前的回憶》中的李大釗，為了保護共產黨的秘密，受盡了敵人的嚴刑拷打，也沒有說出共產黨的秘密。刑場上，他從容淡定、面不改色。盡管他犧牲了，卻為共產黨做出了極大的貢獻。
《燈光》中，郝副營長想象著孩子們在電燈下學習的情景。戰斗中，他為部隊照亮了前行的路，自己卻中彈了。戰斗勝利后，他讓孩子們用上了電燈，自己卻沒有來得及見一眼電燈的樣子。
每一位烈士都為了自己的理想去奮斗，有的人為了保衛國家，有的為了解放民族，有的為了讓老百姓受益;
我也有許多理想，有的理想偉大，有的平凡;有的夢想遙不可及，有的近在咫尺;
理想最終是要實現的，實現理想卻總是那么困難。李大釗和劉胡蘭的理想或許是為共產黨出一份力，他實現了自己的理想，卻被處死在刑場上。郝副營長的理想或許是讓孩子們在電燈下學習，雖然他的理想實現了，也因此付出了慘重的代價自己的生命。
實現理想總需要付出一些代價：時間、親情，甚至是生命。為了實現我自己的理想，我要努力做好我份內的事情，也要幫助同學，這樣才能實現我的理想!
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