踏青小學作文

時間：2021-08-12 09:24:03 清明節我要投稿

踏青小學作文合集15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的踏青小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

踏青小學作文合集15篇

踏青小學作文1

　　和煦的微風，吹動沙沙的樹葉；思念的春雨，拍到行人幽魂處；這就是，春意正濃。

　　——題記

　　春的生力無窮，不久，便長出了草和葉，正值清明，便踏上了尋找春意的路。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”雖說江南時雨繁多，可見，今年的清明卻與往前不同，陽光明媚，鳥語花香，給懷有思念之人給予了更多真摯的情感，便給尋春有了一個完美的意向。

　　風飄飄，雨瀟瀟，落英遍地，斷柳橫坡，柳絮輕揚，蜂蝶慵舞。懷念那份感情，原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫的那樣一句：

　　值至清明踏尋春，緬懷家先念祖恩。

　　漫山遍野的懷念與追思，綴滿青柳的枝頭。陰冷的春風，蕭蕭瑟瑟，凄凄搖落灰蒙而久遠的記憶。我想到了那些回憶，那些未珍惜的記憶……

　　聽·清明的雨

　　“聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，聞聞那冷雨。”這就是余光中先生用來贊嘆雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨就是滴滴答答的，帶有花香彌漫，帶有真摯深情；攜幼藍天白云，碧草綠林。清明的雨就是擁有一種情感，一種流露內心的情感。

　　看·清明的春

　　跟著春天的步伐，呼吸著春天的味道，欣賞大地回春，萬物歸生。在陵墓的周圍，有了許多綠意——映山紅，太陽花，雖有許多不知名的小草，卻同時給予了這陵墓一些生計，一些話語。夏日，那高大的梧桐，只為一些陰涼，讓他不再流汗。清明，春天已經來了。

　　祭·清明的恩

　　清明和著春天融為一體，心中禁不住顫動已久的情人，我愿將清明的情感化為綿綿的細雨，悄然地落下，落到無邊的天空，無邊的天涯。萬物之生，大千世界，愿你在遙遠的一方一切安好。清明，只愿得一人心。

　　樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。清明的景，清明的恩，清明的春，清明的雨，似一泓清泉，在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗，祭掃未珍惜的記憶。

　　今年的清明，只為了尋找春天的感恩。

踏青小學作文2

　　相約三月三，風箏飛滿天

　　今天，是媽媽同學聚會的日子。

　　媽媽說可以帶著我去，我聽了很高興。

　　我看見許多叔叔阿姨，還有幾個小朋友，有一個小弟弟很可愛，他很喜歡讓我抱。

　　首先，大家把各自的風箏拿出來，我的風箏是一架飛機。“樹苗”阿姨、小弟弟，還有我和媽媽我們一起把風箏飛得可高了，我們得了第一名。

　　接下來，我們把好吃的午餐都放在一起，有雞翅、牛肉、火腿、煎雞蛋、毛豆、花生、豆腐皮、面包酸奶、糖、瓜子、還有水果，帶得非常豐富，哎呀！這真是太幸福了！

　　吃完以后，我和弟弟、妹妹一起去看花：桃花開的紅艷艷；迎春花開的花兒黃；松樹的枝很扎手；柳樹都發芽了；地上的小草變成我們的床了，躺上去睡覺感覺很舒服。

　　我們又來到噴泉那，我發現水里有幾只水蜘蛛，在水里爬的很快樂。還有幾只螞蟻爬錯了地方，掉到水里變成了水螞蟻。我還玩潑水把襪子都弄濕了。

　　我發現有一個哥哥在放我的風箏，結果風箏線撐斷了，風箏就跑了，像一架飛機飛得越來越高。哇噻，好神奇的風箏啊！天上的風箏好多呀！密密麻麻，到處都是，就像天上的星星。

　　我很高興，大家又來到一個小湖邊開始坐船。可惜的是媽媽沒有上船感受。哦，我知道了，她想給大家照相。

　　我們輪著當“船長”，第一個船長是哥哥。然后是我，我開得非常穩當，媽媽還給我們找了相。第三個是妹妹，最后輪到最小的弟弟，他的勁可大了，不過他還小，必須要大人在旁邊幫助他。

　　阿姨還用柳樹枝給我們編了草帽，又照了好多漂亮的照片。最后，我們都高高興興地回家了。

　　我建議：以后學校的活動要多一些，讓我們運動起來，讓我們快樂起來！

踏青小學作文3

　　三月，和煦的陽光撫摸著經歷了一冬寒冷的大地，野外到處流淌著春季的氣息。藍藍的天、清清的水，綠綠的草、紅紅的花，美麗的景色深深吸引著剛剛住校回來的孩童們。于是，我們幾個小伙伴相約一起去村外的原野踏青。

　　清澈的河水，似有太多的喜事，嬉笑著流向遠方。河岸邊的垂柳，披著長發，扭著纖腰，正對鏡梳妝。不知誰詩興大發：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”引得我們好一陣贊嘆。碧波里，一群“紅掌撥清波”的白鵝愜意的游來蕩去。

　　一大片一大片的油菜花擠滿了山坡，擠滿了田間，惹得花下成群的蜜蜂嗡嗡地鬧著，撩得花間蝴蝶翩翩起舞。在這金色的花海里，我們盡情地品吸著花香，甜甜地醉了，醉倒在這迷人的芬芳里。

　　放眼山林，只見春風已給樹木抹上了綠，給草地染上了色，給山巒沐了浴。林間小路邊，開滿了色彩艷麗的花，一朵挨著一朵，一簇連著一簇。它們就好像在嚷嚷：“我還要開花！”它們就好像在笑著：“我最美麗！”最引人注目的是白得就像雪的梨花，紅得似火的桃花，它們都在推著、擠著。看著看著，我們這幾個饞貓竟垂涎欲滴了，以為滿樹都是熟透的桃兒、梨兒哩！忽然一群“黑衣天使”——燕子掠過眼前，一位同伴喊道：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”又引發了好一陣歡笑。

　　走著走著，我們的眼前突然一亮，在這生機盎然的春季里，一群“紅領巾”正握著鍬、揮著鎬，不停地忙碌著。他們的臉上淌著汗，心里卻洋溢著滿心的歡喜，因為他們用勤勞的雙手為自己的家園又添了一份綠。于是，我們也快步加入到了這支繪春的隊伍中。

踏青小學作文4

　　陽春三月，正是踏青好時節。柳樹迎風招展，朦朧的遠山點綴著幾抹淡青與淡紅，各種花兒開始綻放，柳樹開始發芽，河塘的小蝌蚪開始嬉戲，我感受著春天的盎然，興奮得不知所措。

　　踏青不必去那些遙遠的地方，只需要在家鄉的鄉下，聽著小鳥的歡唱，尋找那雀躍的身影，再細細品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿著曲曲彎彎的小道由低向高處走去，路旁的草叢里開著五顏六色的小花，把春天點綴得更加絢麗。和心愛的人一起跑著、跳著，采摘漂亮的山花。河流的水開始解凍，歡快的魚兒在清澈的水里游來游去，蝌蚪媽媽帶領小蝌蚪在做著游戲，把這個帶著暖意的春天裝扮得更有活力。啊，這迷人的景色給人一縷縷清新的芳香，沁人心脾，令人陶醉！

　　踏青也不必一個人獨行。一個人有獨處的自由和愜意，但人多了更有一份分享和熱鬧。邀上三五個要好的知己，一掃平日里世俗的感情，帶著心愛的愛人和孩子，或舉家出游更有別樣的溫馨。攙扶著蹣跚的老人，盡情享受著春紅柳綠的快意，小孩子們跳躍、奔騰，像一只只欲飛的小鳥，在這個春天里顯得更有生機。

　　我們早已習慣了鋼筋水泥的冰冷，早已習慣燈紅酒綠的夜色，早已習慣充斥各種電子產品世界，忘記了三月煦暖的春風，忘記了頭頂上飛翔的春燕，忘記了滿天飛舞的風箏。“才下眉頭，卻上心頭”，如果在這樣的日子里，丟下手中的一切，去郊外踏青，看著滿樹的枝頭和滿地的綠草，在經過一個嚴冬后煥發的生命的希望，煩惱、憂愁、痛楚、失敗一切都會隨風飄去，最后帶著滿身的花草芬芳和一顆輕松愜意的心重新投入生活。

　　讓我們乘著三月的風去踏青，走進三月，去看春花綻放，去聽林濤陣陣，去拾取一片舊時的回憶，去放縱一份閑情逸致。

踏青小學作文5

　　清楚，天剛蒙蒙亮，薄霧還未散去，我和同學開啟了踏青之旅。

　　一路上，在路邊、田野里到處都是春天的氣息。終于到達了銅梁的白羊鎮，伙伴們像開了籠的小鳥飛向田野，田野里好美呀!嫩綠的草兒探出了腦袋，大樹的葉子郁郁蔥蔥，有嫩綠、淺綠、深綠、墨綠。放眼望去，一邊是金燦燦的油菜花開滿枝頭，另一邊，綠油油的稻秧整齊的立在水田里。勤勞的蜜蜂正嗡嗡的忙著采蜜，鴨子在池塘里歡快地戲水，桃樹上掛滿了嫩綠的樹葉，讓我想起一句詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。

　　我們中午的鼎鍋飯非常的美味。做鼎鍋飯先要用大竹竿搭一個三腳架并固定結實，將洗凈的鼎鍋用鐵絲掛在三腳架上，然后在生火、備菜。我的任務是生火，我找了很多干木柴、干樹枝、枯樹葉等，先把枯樹葉放在最下層，然后放上干樹枝和木柴，上面再放一層枯樹葉，點燃下面的枯樹葉，不一會兒火就燃起來了。鼎鍋飯終于做好了，揭開鍋蓋，米飯的香氣散發開來，饞得我口水直流三千尺。

　　吃完飯后，我們開始挖竹筍了，爺爺告訴我們找竹筍的方法和挖竹筍的技巧，我和爸爸按照爺爺的方法找到了一個又大又高的竹筍，爸爸用工具對準竹筍的根部，以45度的角度用力斜戳進去，使勁一敲，竹筍就乖乖地露了出來。看見爸爸的的勝利果實，我也想嘗試一下，我拿起笨重的工具，對準一個竹筍戳了下去，一不小心，可憐的竹筍變成了“無頭娃娃”。

　　今天我們非常開心，學會了怎樣找野菜、生火和挖竹筍，認識了很多小朋友，增長了很多大自然的知識。

踏青小學作文6

　　春天的腳步近了，去外面感受一下春天是必不可少的，最近，南湖晚報組織我們小記者去西山踏青；四月四日早晨我早早地到達了戴夢得廣場，。隨著一路的歡笑聲，又跨過了三座天下聞名的大橋——太湖大橋，我們終于來到了西山的一個公園，從門口走進去，呈現在眼前的是一個金色的大佛像，那雕刻的佛主咧著嘴笑，手上還拿著一串用黑色的珠子，仿佛在念著佛經。

　　繼續往里走，看見路旁有各式各樣的花，有桃花、梨花、迎春花……顏色各異、色彩迷人。在茶農的指導下，我們學會了采茶，我知道了采茶葉要采它的一尖一葉，而且不能拔，一定要用手指甲掐下來才是名貴的茶葉碧螺春，我們在彎彎曲曲的小路旁開始采茶比賽，張導給大家每人發了一個紅塑料袋，比賽開始了，我和一位同學拉著手在小樹旁挑選著碧綠色的茶葉一顆兩顆三顆四顆……比賽結束了我們采了大袋子的一個角。中午，我們一邊吃著自己帶的中餐，一邊看著那里的人炒茶葉，我看著他們炒茶葉發現了我們不知道要采哪種茶葉，只是隨便采采，有的只是一小片葉子，有的把老的葉子也摘了下來，還有的只摘了一個尖尖的角，反正摘的很對的估計一袋里面只有三四個；吃完中餐，我在旁邊的小攤上買了一些紀念品，其中我最喜歡的是一個透明的小瓶子，在陽光的照射下顯得格外好看。

　　后來我們去了洞里，那是天下第九洞，剛走進洞，有一股綠光照在池子上，繼續往里走，有許多奇形怪狀、巨大的石頭，在洞的最底段的頂上，有三條金龍，連起來是一個L的形狀，走出林屋洞，登上山頂，看到了著名的駕浮閣，頂上雕刻著兩條龍炯炯有神的眼睛，長長的胡須，好象在迎接我們的到來，在山頂上看完美麗的景色，我們就隨著山路下山了。

　　下午四點半，我們回到了嘉興。這次踏青讓我看到了西山美景，也讓我認識了許多朋友。

踏青小學作文7

　　寫電動熊貓跳繩寫得很有趣，主要是它可以一直不停地跳下去，這就有點讓人覺得好笑了;這只小豬娃娃身穿黑色的大衣，頭上戴了一項別致的黑帽子，臉上戴了一副黑色的墨鏡，手上拿著一根文明棍，可愛極了。開心踏青游作文告訴你們，我老爸不僅會唱歌，還會寫詩呢。每當我給它們食的時候，總是躲得遠遠的，用驚恐的眼光看著我，我跑到籠子這邊，它們就蹦到籠子那邊，我跑到籠子那邊，它們就蹦到籠子這邊!

　　吃完早飯后我特別急，“快點、快點爺爺，要不然該遲到了。”可媽媽說：八點再走。于是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等，終于到點了，戴上老師發的小黃帽，穿上校服，出發嘍！

　　上車后同學們都興高采烈，說說笑笑。老師讓朱澤陽領著唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。

　　首先來到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美啊！

　　又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹，下粗上細，真的像一個大瓶子，樹怎么能長的這么奇怪呢！

　　還看見了一顆千年大榕樹，我想20個小孩應該都合抱不住，實在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。

　　中午我們又累又餓，我和同學們大聚餐，第一場吃零食，第二場吃水果，吃得我飽飽的。

　　然后我們又去了郁金香園，這里春色滿園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。

　　參加集體活動我的收獲可真大，謝謝老師帶我們去玩！

踏青小學作文8

　　今天，我參加了百思特組織的一個活動，名叫“戶外踏青”。

　　下午一點鐘，我來到了百思特教育，戶外踏青活動就已經開始了。我們都是步行去濱河大道。樹枝上露出了嫩綠的“小豆豆”，小草輕輕悄悄地冒出來了，穿著一件綠綠的外衣，春風姑娘像小孩子一樣跑出來玩。太陽公公對春風姑娘笑，大樹給春風姑娘招手，小草和花兒在向春姑娘點了點頭。( )

　　過了半個多小時，我們到達了目的地。任老師讓我們休息了十分鐘之后，我們就開始了第一個活動，那就是在一個兩面都是白色的風箏上畫一幅畫來裝飾一下風景。每組一個，一共有四個組，每組有五個人。別的組都五個人一起畫，而我們組就我一個畫，其他的成員都被美麗的風景吸引了。其他組畫了本個小時就畫完了，而我花了一個小時才畫完。畫完之后，我們所有的人都有一起拍照留戀了。

　　拍完照之后，終于到了我們盼望已久的時刻了。那就是去放風箏。我們把包都放在了大樹的旁邊放風箏。每個組里只有一個人在放風箏，我不一會就把風箏放到了天空中，而且飛得非常非常的高，一直飛到了半空中。風箏要掉下來的時候，我就把線往下一拉，這樣風箏就不會掉下來了。在我幫劉老師放風箏時，我的風箏便從天空中掉下來，隨后就沒有風了。所以我的風箏再也沒有飛上天空中去。過了一個小時，我們就回去了。

　　而我萬萬沒有想到的是我自己所在風箏上畫的大作離開了我，因為這些風箏最后都收上去的。最后，我不禁頭涔涔而淚潺潺了。我是多么的希望我的大作是我的呀！

　　今天是一個快樂的一天，也是辛苦的`一天。

踏青小學作文9

　　城市中有高大的樓房，先進的技術，還有很多令人眼球發光的商品，但是我們天天吸到的是灰塵，吃到的卻是垃圾食品。這可怎么辦好呢？對了，可以去鄉村呀！

　　迎著美好的春光，走在鄉下的石子小路上，腳不禁有點麻，石子尖尖的，大的小的各不相同，走在上面別有一番“味道”。我心想住在這的孩子每天都能走一遍這樣的“按摩路”也是一件快樂的事……沿著小路走，我的妹妹突然興奮地說：“姐姐快看，一條母牛！”我順著她指的方向，看到不遠處有只牛，尖尖的大角，耳朵披在兩旁，大大的眼睛特別有神，看見有人朝它走來，睜大眼睛像和我們在說話，嘴巴里一直在咀嚼著干草，不時還“哞哞”兩聲。我想這就是縮小版的“荷蘭田園”吧，牛在愜意吃草，我呢，自在散步，互不打擾，一切很靜謐 ……

　　走在鄉下的田梗中，旁邊還有一個小湖泊，遠遠看去湖泊閃著亮光，看上去就像天上的星星跑到湖中在白天閃著光。“妹妹，這是什么作物？”我好奇地問。“這是秧苗呀！我再來給你確定一下吧。”說完她把手伸向秧苗，我心中跑出了許多問題，這怎么確定啊？你想對秧苗做什么……“呀！你你，妹妹你怎么吃秧苗？”我驚奇地說。妹妹嘗了嘗說：“這就是秧苗，因為秧苗的味道就是苦苦的，還有一種特別的清香味，還有絨毛……” 看她說的煞有其事，我也拿起了一片放入嘴中，真的呢，一點苦味，又分明有一種略帶澀味的清香。“你也吃秧苗啦，你也吃秧苗啦！我們是兩頭大水頭啦……”田埂邊回蕩著我和妹妹的一路歡笑。

　　農民的本色遠遠不只這此，一路花草，一路田香，一路農民氣。

踏青小學作文10

　　“清明時節雨紛紛”，清明節天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人憂愁和悲傷。我和思念家鄉，便一美麗的鄉村踏青。

　　上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現出白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊!欣賞著美景，興致地前進著。，天真爛漫的孩子映入了的眼簾，在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這活潑的孩子給美好的春天平添了生機。

　　“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”走進農家的花園，美麗的景色讓驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是動聽，境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

　　又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，生機地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣!

　　清明踏青讓我體會農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是的美好，四月的鄉村，到處呈現著別樣的風景。

踏青小學作文11

　　春天是一個萬物復蘇的季節，小草從春風中成長；春天是一個萬紫千紅的季節，小花爭奇斗艷地區一體化開放；春天是一個充滿生機的季節，小樹苗在春雨的滋潤下歡快地跳舞。春天，我們去踏青。

　　陽光明媚的天氣，我和媽媽騎著車子去東湖邊玩。湖邊，那一棵棵柳樹便映入我的眼簾。遠看那柳樹枝上的葉子像一個個小精靈，近看那柳樹枝上的葉子像柳枝的笑臉。那柳樹枝上的葉子有的是深綠色的，有的是淺黃色的，有的是嫩綠色的，讓人忍不住聞一聞，那一股股清香，不就是春天的氣息嗎？有些孩子折下一小截枝條，做成了柳帽，在春光的照耀下歡快的嬉戲，是多少快樂！

　　柳樹旁邊是一叢一叢的小野花，那漂亮的小野花。散發出淡淡的清香撲面而來，蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，大人與孩子在那里嬉戲，大人們仿佛回到了童年，回到了那金色的童年，多么讓人難忘！我仿佛也變成了一只蜜蜂，在花叢中嬉戲，過了一會兒，我玩累了，便躺在一張柔軟的花瓣床上睡著了……。

　　后來，我和媽媽來到了一片油菜地旁，看！那油菜花好大一片，那油菜的顏色不是那種金黃，也不是那種淡黃，是春姑娘調成的透明的黃色。我不禁感慨萬分：“真是‘等閑識得東風面，萬紫千紅總是春’一點也不錯。”媽媽笑著點了點頭。

　　這時，有一群孩子從遠處拽著風箏跑了過來，不時往天空看一看，看誰放的風箏最高；有的孩子在草地上打滾，盡情的放松；有的孩子在草地上盡情的奔跑，釋放學習的壓力。

　　春天，是萬物復蘇、充滿生機的季節，在柔和的春風中，讓我們去踏青。

踏青小學作文12

　　清明前夕，我和父親、母親一起去岡東踏青，感受春天的氣息。

　　我們一家三口首先來到黃沙港大堤。走上大堤，向遠處看去，到處是一片綠色。這種綠色似乎分著層次：遠處，一片片深綠，與天邊連接，晚霞的余暉將這些綠色鑲上金邊，顯得那樣的和諧與美麗；近處，則是一片片淺綠，那是農作物在拔節；腳下，地上小草探頭探腦地從土里鉆出來偷窺春天的美麗，草叢中還冒出一些不知名的小花，紅紅的，粉粉的，黃黃的……一團團一簇簇，你不讓我，我不讓你，一股腦兒都開了，芳香撲鼻。精心細聽，不時傳來在田間勞作的人們的話語，都在說著今年又是一個豐收年。

　　大堤下，是一片河灘，河灘邊是一排排長長的柳樹林。正如詩人賀知章筆下描寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”那樣，微風一吹，那淺綠色的枝條像美麗的少女隨風起舞，婀娜多姿，近處，黃沙港細浪跳躍，放眼一望，遠處煙波浩渺，水天一色，遠近之間，恰似一幅淡淡的風景山水畫。

　　微風拂過，送來屢屢清香——順著香氣，不知不覺中我走進了油菜花地。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的黃花。那滿眼的黃色，真有一種超凡脫俗的感覺，看著成片的黃花，在無限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處——陽光如同母親溫暖的雙手溫柔地撫摸著我，藍天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的清風從耳旁徐徐吹過，我仿佛變成了一只會飛的蝴蝶，在花間親親這朵、吻吻那朵……

　　春天來了，她給我們帶來無限的希望，真想每天都能擁抱春天！

踏青小學作文13

　　三月春風，飄飄蕩蕩。桃花，漫山遍野，紅白相映，竟相開放，各種山雀兒，扯長聲音叫得分外動聽。今天，我們一家一同到郊外踏青。

　　來到郊外，充溢眼中的景色，是一片片綠油油的田野。田野里的空氣真是十分清新。我們興高采烈地走在窄窄的田間小路上，小路兩旁的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。小草們隨著清風輕歌曼舞。在這一大片一大片綠色的“地毯”中，到處可見花花綠綠的各種各樣的野花，像一個巧手姑娘在這綠色的地毯上，織出了美麗的花紋。野花們爭芳斗艷，多彩多姿，真是美麗極了！走在田園小路上，我們來到一片林子，到林中，百鳥喧鳴，仿佛奏起了一曲永不止息的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。在林子中，流出來一條條蜿蜒的溪流，好像幾條從山谷中飛騰而出的蛟龍。

　　順著山間小路，我們來到了嵯峨黛綠的群山，滿山綠密蔭萌的樹木與湛藍遼闊的天空，群山彌漫著蒸騰的白霧，白霧中的樹木猶如一條條巨龍，隨刪勢魏延而下，潛入茫茫的霧海里。通過山頂的疊疊石梯，遠望想一白龍的帶子縈繞在群山之間，順著石梯向上攀爬。道路旁栽著一排排蒼翠挺拔的青松枝繁葉茂，風一吹，好像一片片翻騰起伏的綠云。在我們游玩的過程中，天上下起了毛毛細雨，悄無聲息地飄落著，想是無數蠶娘吐出的銀絲，像空中漂浮的柳絮。雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給大地披上蟬翼般的白紗。

　　當我們走到回家的路上，路旁的果園使我們又放慢了腳步，一些龍眼樹郁郁蔥蔥，微風吹過，發出“沙沙”聲，好像在跟我們打招呼。遠遠望去，遠處那咳柳樹唄春風剪得又細又長，隨風搖擺，想亭亭玉立的少女正在梳著自己的長發。雨元點，山峰連綿起伏，樹木郁郁蔥蔥。我不禁打地高呼：“春天來了，春天太美妙了！”

踏青小學作文14

　　春天來了，一切變得這么生機勃勃。星期六早上，當張老師說帶我們去踏青賞花，我興奮極了。恨不得趕快去下樓，排隊出發。

　　一路歡歌，一路笑語。不久便來到了龍林山腳下，只見一棵滿是花苞的桃花正在望著我，好像在說：“歡迎來這兒做客。”向山上望去，只見蔥郁的樹木有一片粉色，我便懷著好奇心，加快了腳步，只見許多桃花的花朵已經開放。遠遠望去猶如天空中的一縷彩霞一般。微風中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈，美麗極了。走近看看，桃花的樣子小巧玲瓏。五個花瓣淡粉中加點白色，中間更有黃色的花蕊做點綴，十分可愛。低頭聞聞花香，淡淡香味，沁人心脾，我不由有種想摘一朵花的欲望，可我又于心不忍，趕快跟著隊伍向前走了。來到上腰間，對面山上有一排排的杏樹，白茫茫一片，如同又回到了冬天，雪花再次為山披上白衣服。我正幻想著，突然聽到同學們的驚嘆聲，我一下回到現實，聞聲跑去，原來是杏花，粉白色的花瓣，花瓣的樣子雖團團簇簇，但花瓣個數不多，大約七八片吧！安靜時，杏花好像是一件白色的衣裙。風吹來了，杏花瓣隨風飄落，又如同一只只白蝴蝶在飛舞，閉住眼睛，我好像看見了一位白衣女子在跳舞，因為舞蹈太美了，吸引的蝴蝶都不由為她伴舞。我們繼續向上走去，不久便來到了山頂。放眼望去，蔥郁的樹和鮮艷的花兒把綏德城籠罩其中，顯得都這么生機勃勃，向山下望去，綠油油的樹林中有些色彩，紅的、白的、粉的、綠的，這么多色彩組成了一幅幅美麗的水墨畫，多么美眼。

　　該下山了，我和xx慢慢走著，微風不時吻上我的臉，風中伴著陣陣花香，再漫步在這大道上，還有花兒在向我問好，真是舒服極了，我都有種不想離開的感覺，希望可以在這人間天堂中散步。最后，我還是三步一回頭的下山了，回到家園。

踏青小學作文15

　　你們聽說過天山嗎？那就是在新疆烏魯木齊的常年冰雪不融化的天山，你要是沒有聽說過，我就帶你去逛一圈。

　　早上，我們急急忙忙坐上車，檢查自己的“裝備”已經齊全，“防滑武裝”精良好用，爸爸一聲令下出發，透過車窗，窗外冷冷的寒風吹到我的臉上，好像一個給我撓癢癢的士兵。坐在車上遠望天山是那么雄偉壯觀，山上覆蓋著皚皚白雪，山峰形狀像埃菲爾鐵塔似的；山邊被云霧遮蓋，看上去有一種朦朦朧朧感覺，山邊的樹木看不清楚，好像被裝在一個空氣隔離器里一樣。上午十點鐘我們來到天山腳下，我以為天山上是漫天冰雪，隨著太陽慢慢升起，這些隔離器緩慢的消失了，山邊的花草樹木露出了真面目，美麗的鮮花開的十分鮮艷，樹木長得郁郁蔥蔥，非常好看，沒想到天山漫山遍野郁郁蔥蔥，像是一個原始森林，山上的松樹棵棵筆直挺拔，直入云霄。忽然我向山頂望去發現山頂上有一塊大冰山，形狀好像一個人一樣，穩坐在天山頂上，俯視著山下一草一木，像是天山的保護神，保護著這里熱情好客的人們。

　　我們坐上游覽車一路向山頂開去，到了山頂我們剛下車，一片蔚藍巨大的“湖泊”展現在我們面前———她就是天池，聽爸爸說她可是世界上最美的坐落在山頂湖泊之一，天池面積大得很！打個比方吧，如果說奔騰東去的萬里長江是系在祖國母親身上的金絲飄帶，那么她就是鑲嵌在金絲飄帶上的一顆藍寶石。當你登上雄偉挺拔的天山頂，一眼望去，湖水波光粼粼，蔚藍一色，好像和碧空萬里的藍天連接在一起。這時爸爸說：“我們一起坐船到天池里游一圈吧！”坐到游船上，游船飛速前進頓時我心里產生許多遐想：假如我能駕一葉小舟，穿越這萬里碧波，不就可以駛入那茫茫大海了嗎？

　　時間過得真快，轉眼太陽快要落山了，我還玩的意猶未盡，不想離開這美麗的地方！

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