清明節(jié)這一天小學作文（通用10篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的清明節(jié)這一天小學作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明節(jié)這一天小學作文1
細雨紛紛落下，這一天是烏云密布的，遠處高低起伏的山脈被霧遮住了“身體”，猶如一位羞澀的女子，蒙上了一層白色的紗布，樹木都顯得無精打采，行人都疾步走向自家的汽車去祭奠自己死去的親人。
當然我也是一樣，我跟我的爸爸、媽媽、和哥哥去買了燒給去世親人的紙錢，也買了水果。我沒吃完了早飯就出發(fā)了，車上的聊天聲源源不斷。而路邊那陰沉沉的天氣代替了我的心情，那是灰暗的，坐在車上，雨水繼續(xù)拍打著地面，車窗，好像在彈奏一曲幾美妙有悲傷的音樂。我們很快就來到了官莊，也就是公墓，下了車，我們遵守規(guī)矩，在公用的燒紙?zhí)師垼瑥幕鹈缋锾映鰜淼幕以谟曛酗@得格外凄涼，也許這也是一種節(jié)哀吧。我們的旁邊還有一家人來一起燒紙祭奠親人。
他們的表情十分嚴厲，但有兩位阿姨她們的臉上掛著燦爛的笑容。也許有什么開心事吧，雨勢有些大了，雨點往火里沖，猶如戰(zhàn)士一樣，要消滅這堆火。旁邊的阿姨們瞬間花容失色，不知所措，臉上露出吃驚的表情，那樣子十分搞笑，雨勢漸漸小了下去，它們伴著樹葉唦唦唦的聲音，敲出了一串音符。
火滅了，是被細雨澆滅的，害得爸爸又點了一次火，火燒著紙，但紙在火中翻騰，仿佛一個人在火里掙扎，在火中，紙只能乖乖聽話，被燒掉。對面的一家人也處理好了火，他們往火里扔著紙，在剛才還笑容燦爛的阿姨，現(xiàn)在已經(jīng)兩行淚下，她們的臉上流露出一種無力的表情。
在清明節(jié)這天，我聽見了雨帶來的音樂，也看見了火吞沒了紙，但我又見證了親情的強大。阿姨們的眼淚讓我知道了。人的死是誰也阻止不了的，包括醫(yī)生。但親情是人們之間最好的友誼。
清明節(jié)這一天小學作文2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”聽著這句詩句，大家必須會說，這是關于清明的，這還不完整，這就應是關于清明掃墓踏青的，也就是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年，我親自經(jīng)歷了一次掃墓活動。
節(jié)那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們?nèi)宄扇旱貋淼綁災惯叄蠹揖兔γβ德档馗闪似饋恚械脑诎尾荩械脑趻叩兀�有的在閑聊，干完了這些，只見旁邊幾個老人拿出打火機，拿出一張張紙錢，在墳墓前燒了起來，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆里還冒出一團團濃煙，撲鼻而來還散發(fā)著一陣陣臭味，整個墓場都烏煙瘴氣。突然，一陣風吹過，一張帶著火的紙錢就飄了起來，我心里想會不會引起森林火災啊！我心里正為山上的樹木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正著急的時候，有個人拿著掃把上前制止了這個“火芯”，我的心才平靜了下來，之后，我就問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆獰堝X？，這樣多危險啊？”媽媽說：“是啊，他們還不懂科學 你也能夠投稿，以為這樣做是對過世親人的關愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運，其實，這是錯誤的，只要我們心里對過世的親人存著懷念就夠了。”這時我才恍然大悟。
經(jīng)過了這次掃墓，我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個人都能用科學環(huán)保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗！
清明節(jié)這一天小學作文3
時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都明白這是一首杜牧寫的清明古詩。
節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自我的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
我所知，4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的`食品。這天是星期六，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是我們中華的風俗。”我得意地說：“誰不明白啊！好像就你明白一樣。”
我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點了幾根香，我學著爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學習，以后考上大學，這樣才對的起父母“我明白我這樣只說說不做是沒有用的，而是要實際行動起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說：“當然怕啊！但只要留意點就行了。”
清明節(jié)這一天小學作文4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”
對于清明節(jié)的最初印象，也只是在模糊而遙遠的稚童時代。細碎清瀝的雨聲和墓前星點飛燃的黃紙便占據(jù)了越漸越遠的回憶。只記得被煙雨虛化的林間，一把把樸素的傘在無數(shù)人的指間擺動，搖曳，濺起星碎的水花。
今年清明前后，天也越發(fā)的冷了。清晨也是霧云繚繞，靜寂一夜的綠植，葉子上蒙了一層極淺的白霜，指尖一撫，淺霜化作水，潤濕了干澀的指腹。
“今年不去掃墓了。”
我發(fā)怔似的坐在窗邊，隔著透明的玻璃，窗外的一切都顯得那么陌生。似乎在那里安家生活了十幾年的我只是個微不足道的過路人，安靜的冷空氣里氤氳著某種未知的復雜情感，“為什么？”
默然。
褪色的回憶里，每年掃墓望著冰冷的墓碑，來往匆匆的掃墓人不少都滿臉的辛酸和無奈。或許是親人的離別，再不能相見的懷念與惆悵，我們總是默默的擺上食物與酒水，在耳畔回蕩的啜泣中點燃紙錢，沉默無言的看著它燃燒，飛散，落地成塵。
這些所有的一切都帶著濃重的迷信色彩，但依舊是每年都會掃墓，這再不是封建愚昧的迷信活動，所有對逝去故人的情感與懷念交融，融沒在白瓷杯的清酒里，潑灑在墓前光潔的大理石板上。
或許吧，隨著時光流逝，以后可能再不會去掃墓了。但沉浸于舊時光里的點點滴滴，每一絲角落里都沁透了最純最美的情感與虔誠的懷念。
親人之間血濃于水的羈絆，不是時光與空間所能夠阻攔。對逝去之人的懷念與尊重，是我們所交織在情感中的一切。
清明節(jié)這一天小學作文5
這天是清明節(jié)，我們?nèi)ツ棠碳壹雷妗切┮呀?jīng)逝去的親人。但不一樣與往日的是，這個清明節(jié)晴空萬里，陽光明媚。
去奶奶家的路上，我趴在車玻璃窗上向外看——哈！人可真多呀！男女老少，抱花的，拎水果的，提冥幣的，都在往外趕，和我們一樣，去祭祖，掃墓呢！
來到奶奶家，就見院子后的油菜花開得正旺，綠油油的葉，金燦燦的花，在陽光下閃閃亮亮的。試著清明少了幾分清冷與落寞，多了幾分生機和明快。
節(jié)的習俗，我們是要拜一拜祖先。奶奶將桌上整齊地擺放好飯菜和碗筷。老爺爺和老奶奶的遺像立在燭臺上，就好像他們還在世一樣，一切都是那么井井有條。可見對他們的敬。根據(jù)輩分，奶奶，爸爸，叔叔……最后是晚輩的我了！我雙手合十，朝遺像恭恭敬敬拜三拜。
儀式結(jié)束了，全家一齊吃完午飯。爸爸和叔叔去墓地掃墓，而我，留在家中燒紙錢。將手中的一百元冥幣一張一張扔入瓷缸中，看著它們燒成灰。傳說，紙錢燒的越多，冥府的人錢越多呢！雖然只是傳說，卻成了我的動力，扔紙錢扔的更勤了更帶勁兒了，因為我期望他們在那活的更好！
這個節(jié)日真好！讓我們一家聚在一齊緬懷先祖！
清明節(jié)這一天小學作文6
節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古代的時候，清明節(jié)是二十四節(jié)氣中的第五個節(jié)氣。而非節(jié)日，清明節(jié)的前一天是寒食節(jié)，那才是真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié)，卻晚了一天，可是他卻意味著春天的到來。
時，氣溫升高，正是春耕純種的大好時節(jié)，故有‘清明前后，種瓜點豆’的說法。
寫到那里有人會問掃墓的習俗呢？—掃墓的習俗出此刻漢代，最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習俗，清明代表的是踏青的最好季節(jié)。
掃墓的出現(xiàn)是因為漢朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節(jié)掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過禁令，‘禁止在清明節(jié)是掃墓和踏青一齊進行。’因為很多人在掃墓時哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才發(fā)布的。
可是實際上，古故人們把清明這個節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的節(jié)氣，因為它意味著過去一年的結(jié)束和新的一年的開始，也意味著人和自然的交匯。
此刻的清明節(jié)，它不僅僅僅是人們祖先和緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。
清明節(jié)這一天小學作文7
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首詩杜牧寫的詩大家必須都會背吧？清明節(jié)了，就應去墳前向各位前輩去祭拜，這都是我們晚輩的禮節(jié)嘛。星期六下午就出發(fā)向。
媽媽、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子，一齊買好了祭拜的食物準備上山去。很快，到了山下。這座山說它陡峭，也不是很是很陡，說他平坦可是一眼望去這一座山看起來斜面很斜。雖然說每年來那里一次，可是感覺上并不是很陌生。
我們在路途中，看到很多的墳墓，仔細一看，有一些的墓碑上方有一個五角心，上方的顏色已經(jīng)淡化了。之后我問奶奶才清楚了，原先這代表以前為國家捐軀過的。我真有想要上去祭拜一下，可是因為時光有限，沒有許多的時光在那里耗，所以這個夢想只好作為泡影。
到了，最后到了。我們擺好了祭拜的儀式，開始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好之后就開始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然說旁邊有許多的墳墓不景氣，可是，加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香，好象旁邊是隱身的。我只顧自我差一點被他們落下。
到了最后的一站的時候，大家額頭上都冒出了汗珠，我們來的目標也漸漸好象不是在掃墓，而是在采茶葉（期望在天堂的前輩們不要生氣。），我們采了滿滿的一戴子茶葉，看這茶葉，我似乎能夠看到這茶葉被我們處理過的味道了。
清明節(jié)這一天小學作文8
4月5日之前，我一向以為自我生活的空間是自我與生俱來的。
4月5日之后．我才明白這一切并不屬于我。
四爺爺開車接我去墳塋的路上，一句話也沒說，這是我能回憶的事情中，他最嚴肅的一次．下車的時候，有些陰天，有風從我的發(fā)際吹過．有些潮意．是因為清明吧！
母親一向不肯告訴我，她說有些事是不用說的，唯一能夠相信的只有自我的眼睛．我也沒有再問，因為母親羸弱的身體經(jīng)不起我的詢問。
對著那快墓碑的時候，開始有些感觸，因為立碑的孫子輩中竟然有我的名字。
再紙錢被點起的那個瞬間，有種想哭的念頭．不就應有這樣的沖動啊！再父親還對爺爺記憶模糊的時候，爺爺便去世了．奶奶改嫁了，而我不曾見過我那年輕的爺爺．為什么會在紙錢燃起的那一剎那，有眼淚的溫度堆積在眼角．那是一種怎樣的情節(jié)呢？
十八年，十八年啊！意味著什么？從一個少不經(jīng)事的少年到一個即將成年的男人．隱忍的是十八年的身世，母親一向都不敢告訴我，說我還太小，不就應承受那么多．從小學，我的繼祖父去世開始到此刻，我的神經(jīng)極度的脆弱，她怕！她怕啊！但此刻她怕的是自我，她怕這是她過的最后一個清明了。
為什么所有的事情都在我的童年發(fā)生，接二連三．留下的只有陰影！
晚上，一個人喝的爛醉，這是我第一次喝酒，一向喝到胃里翻江倒海的難受，再馬桶里的水沖走吐出的東西以后，我開始哭了，哭的很留意。
就像我在未曾蒙面的爺爺墳前暗自宣誓的那樣，我，獨孤竹．必須要成為最好的作家．為這個不曾出人頭地的家族稱起一片天空。
清明節(jié)這一天小學作文9
“清明時節(jié)寸紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)就是4月4日星期四，大家全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來，媽媽看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話，慢慢地走著。山上有許多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得像是喝了許多酒的小孩，香蕉就像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極了！
走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，大家把墓前的雜草清除干凈后再把貢品與紙錢放到祖奶奶的墓前，點了香燭，開始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么，拜好了把香燭插在土里，然后大家拿了幾根木材點火，再把紙錢放進火里去燒，最后大家點起了炮竹，磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢紙與炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家后，我全身濕淋淋的可我還是很開心，因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。
清明節(jié)這一天小學作文10
今天是清明節(jié)，爸爸媽媽帶我回老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
老家的景色太美了，大家家的祖墳分布在風景秀麗的山坡上，清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，大家就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品就是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示大家后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我以后能考上大學！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，我不小心翻了個跟頭，把大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓，大家都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得真有意義，清明節(jié)讓我對大家的祖先增添了幾分敬意，也密切了我與伯伯他們家多了一份的親情。
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