有關青島作文匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的青島作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青島作文 篇1
青島海洋館的建成，給世界旅客提供了一個很好的旅游景點。
星期天，經過一夜的風吹雨打，我終于來到這座剛剛建成的海洋館。我隨著媽媽來到這個奇妙的海洋館的時候，展現在我們眼前的是長江流域景觀。這里不僅有濃縮的三峽大壩，而且有在長江生長的鮭魚、鱒魚、鱘魚和鯉魚。再往前走，又是一種不同的景色。仔細觀察后才發現，在海草下，石壁上，都有許多草綠色的小魚躲在那里一動不動，不用說，這就是身體透明色的隱身魚。沒多久，我們又來到了食人魚的天地。別看它們一副溫順可愛的樣子，可一旦給它們東西吃，一定會兇相畢露，飼養員把一只小魚扔了進去，不一會兒，小魚便消失的無影無蹤，可見食人魚是多么厲害呀！
“哇啊——哇啊……！”正當我們看的著迷的時候，旁邊有一個灣小的池塘里，突然傳來一陣陣小孩的聲音，我想莫不是有人家的孩子落水了？我急忙往池塘跑，想盡快把小孩救出來。可是我左找右找也沒找到落水的小孩。原來是兩條愛好模仿秀的娃娃魚在給我們開玩笑啊！真是有驚無險啊！
最精彩的是活潑、可愛的海豹的表演。小海豹康康、聰聰在馴獸師的指揮下，為我們表演了頂球、滑板、套圈、仰泳等精彩節目，得到了在場觀眾的陣陣熱烈掌聲。同時，也讓我們開了眼界。
啊！青島海洋館，一個奇妙的世界，一個宏大的人造奇觀，也是美妙的人間天堂。
青島作文 篇2
大海是我認為最美麗的地方，這次我便來到青島，進行一場海洋之旅。
來到海邊，陳陳地海風吹在我們的臉上十分舒服，金黃的沙子踩在腳下綿綿的，像在給人們做腳底按摩。
我看到這碧藍的海水，我高興地手舞足蹈，迫不及待地沖進海里，這時候我才知道什么叫透心涼。那時我還沒學習游泳，沉到水里翻跟頭讓我喝了好幾口又咸又苦的海水。于是我不在胡鬧，而在水里跳起了太空舞，這時老爸神不知鬼不覺地出現在我身后，一推便又讓我與大海來個“親密接觸”。老爸幸災樂禍地對我說：“海水好喝么？”
啊！海洋太危險啦，我要回陸地！我疾步快走又來到我熟悉的陸地。沙灘上的人真多啊！有的在曬日光浴，有的在沙灘上奔跑，有的在“沙床”上昏昏欲睡······而我準備建造沙壩，停住水的漲潮。第一壩，我用沙鏟瘋狂鏟沙，沙子已經堆成一座小山，我把它捏成方形，第一沙壩成功建成。我高興地又跳又叫，轉念又想：只做一個沙壩不夠，再來一個吧！于是我又開始建造我的第二沙壩。我在壩的前面加了一個深30厘米，長2米的小“護城河”，在我的一番努力下，我將許多沙形成了一塊巨大的“超級大沙壩”，看到這些戰果，我欣喜若狂。
這是一場快樂而又神奇的海洋之旅，讓我終生難忘的海洋之旅。
青島作文 篇3
暑假那幾天，天氣十分晴朗，風和日麗，我們一家十七口人，浩浩蕩蕩，扶老攜幼一起去青島游玩。叔叔擔當團長和導游的職責，給我們帶路并講解，我爸和二大爺走在隊伍中間，防止隊伍走散，我和哥哥負責扶著奶奶上下樓梯，還有一個比我小的弟弟在人群中串來串去。
我們一邊走一邊觀賞風景，不知不覺的就到了海邊，正好海水漲潮，沖上了許多小石頭。小貝殼小蝦……
大人們坐在一邊觀賞風景，我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一個，我們都興奮的歡呼。我們到了石老人海水浴場，啊威武的石老人屹立在海水中任憑風吹浪打。我們光著腳丫迫不及待沖到水中。那癢癢的感覺真是太妙了！
一個大浪打來，我被嗆了一口海水，讓我品嘗了一下海水的味道。那咸咸澀澀的味道讓我永遠不能忘記。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里遨游，好像忘記了時間的存在，直到爸媽再三督促才戀戀不舍從大海的懷抱里出來。
我們家庭旅游團來到青島的象征棧橋。棧橋 個人都抱了好幾個。那漂亮的手鏈小飾品早已飛到了姐姐和姑姑的手腕上……咦！忽然海水的腥味中飄來一股香味，我們覓著香味走去，原來是青島的名吃烤魷魚串，我們三個小饞貓一人抓了幾大串大吃起來。
青島啊！青島！我愛你。大海啊！大海！我愛你。
明年暑假我還會再來看你的！！！
青島作文 篇4
今年暑假我與媽媽一起到青島游玩，路上我們經過了膠州灣跨海大橋，在導游的介紹下，我知道膠州灣跨海大橋全長36·48公里，是目前世界上最長的跨海大橋。當時，我們全車的游客被它的宏偉震憾了，都發出陣陣輕嘆，行駛在膠州灣跨海大橋上，欣賞著大橋兩邊迷人的海景，感覺心情一下子快樂了起來。
一到青島，我們立刻出發乘著輪船游海，因為這是我第一次看到大海，特別興奮。海浪非常大，輪船搖晃得厲害，我像是坐在秋千上。一邊吹著咸咸的海風，一邊看著無邊無際的大海，一邊與同去的伙伴分享著零食，非常開心。
第二天參觀了極地海洋世界，我們先去觀看了海豚表演，劇場里面寬敞明亮，兩邊大屏幕寬大清晰，8只海豚在馴養師的指揮下，在音樂的伴奏下表演了水中舞蹈、轉圈、水中躍起頂球等節目，還與觀眾PK唱海豚音，與馴養師在水中嬉戲，半個小時的表演在全場觀眾的歡呼聲中結束了，我還遲遲不想離開。接著我們還去看了各種各樣的極地動物和海洋生物，如北極狼、企鵝、海獅、北極熊、鯊魚、海龜……傍晚，我依依不舍地離開了極地海洋世界。
我們還去了青島著名的金沙灘。雖然天公不作美，但是沒有影響我們玩海的熱情，我與媽媽扔了鞋子直奔海邊，海水清清涼涼的，海浪拍打著我的.褲腿，流沙隨著海浪迅速退去，我感覺都站不住腳了。我向大海望去，大海無邊無際，遠處水天相接，不時有幾艘輪船駛過，耳邊傳來伙伴們戲水的歡笑聲，我連忙走過去，和他們一起踏浪嬉戲，我們追趕著一波又一波海浪，讓我不由自主地想起《踏浪》這首歌：小小的一陣風呀慢慢的走過來，請你們歇歇腳呀暫時停下來，海上的浪花兒開呀我才到海邊來，原來嘛你也愛浪花才到海邊來……
我們還游玩了總統府、棧橋、五四廣場等景點，我還品嘗到了各種海鮮美食，真是一次快樂之旅啊！
青島作文 篇5
青島，是一座繁華的海濱城市。清代蒲松齡的名詩，“忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間“，更是為這座城市增添了揮之不去的神秘色彩。如今，青島在古代的遺藏上冉冉升起，城市的新面貌更是值得一番訴說。其中最令我印象深刻的便是青島觸目可及的綠色。
12月的天氣，其他北方城市可能已經白雪皚皚，但青島依舊擁有一片新綠，尤其是我姥爺居住的小區。請跟隨我的鏡頭來參觀一下這里：小區綠化率達到了30%以上，中央景觀近30000平米，是一個充滿生活氣息的溫馨家園。小區是青島十大造景居住地之一。其造園理念以碧海藍天為背景，以綠為底色；這里有波浪形曲線的水景、島狀空間和開放的草坪等，一入其間，便讓人流連忘返。同時，這個小區的造景手法巧妙地運用了“對景”、“借景”、“障景”的園林建造理念，通過點、線、面的結合，將不同的組團景觀錯落點綴于社區之中，使居住在此的人們無論在任何地方都可以享受到大自然的風景，而我也有幸在這里留下了許多“精彩”瞬間。居住在此的人們也特別愛護這里的一草一木，因為大家深諳，保護環境是每個人的責任。
小區環境有獨到之處，而我姥爺的家也有綠色在“蔓延”。姥爺家如同一處文人雅居，家里的綠色跟酷愛潑墨揮毫的姥爺相得益彰。閑暇時間，我經常幫姥爺照料他的花花草草。你們見過上墻的綠蘿嘛？它“張牙舞爪“恣意生長的樣子成了家中一道特有的風景線，哪怕大掃除也無法撼動它堅實的地位。看著滿墻的綠蘿，姥爺大筆一揮，就是一句“海內存知己，天涯若比鄰”。新綠配墨黑，此中典雅，別出心裁！我經常問姥爺，姥爺，你經常看這花花草草心情一定好，寫字也帶勁！對不對？姥爺意味深長地說：“好孩子，和諧社會不光存在于人與人之間，人與自然之間構建的和諧更為重要。我之所以寫字不差，是因為受到綠色的熏陶，我坐在這里便是一種說不出來的心靈的治愈“。我覺得姥爺的話比他的字更帶勁！
保護環境，人人有責，作為社會的一名成員，我們應該為保護環境，美化家園作出自己的一點貢獻。愛護家園，重任在肩。讓我們手拉手，牽動全社會，以實際行動積極投入環保活動。我愛我家，我愛青島瑰麗的藍色，更愛她含蓄的綠色！
青島作文 篇6
一方水土養育一方人，一方人也在養育著一方的風景，寫青島的作文。大海波瀾壯闊，西湖水平如鏡，泰山峰巒雄偉，香山紅葉似火……那么，青島又是怎樣的呢？李輝英的散文《青島的春天》，以淡墨勾描青島春天的清麗，給人以淡淡的幽香，如同國畫幾筆勾勒即顯山露水秀麗動人。青島的春天，清麗；青島，清麗如春。
青島的春天，你看，漫山遍野的樹林，成了“岸上的綠波”，微風吹過，“互為激蕩”，波濤陣陣，漣漪圈圈，是多么壯觀美麗。你聽，“像在絮語”，“像在相呼相和”，充滿著靈性，靜靜地交談著林海的快樂。
青島的春天，梧桐樹也充滿著靈性，新生的碩葉，會“掀起你的思鄉癥”；坐在梧桐樹下，“癡望著遠海的風帆沙島”，你會有“沉人海市蜃樓境界中的奇妙感覺”。當然，你要達到“如癡如醉”的境界，癡迷才會心醉，心醉才會有奇妙的感覺。
青島的春天，你也會“為那隨春而來的花國艷裝所沉醉”。那一片嬌黃的“迎春”，長出翠綠的嫩葉，黃綠相間，色澤艷麗。最叫人心醉如癡的“當是四月中旬盛開的櫻花”，開得嬌嬌羞羞，妍妍麗麗。櫻花，日本的國花，自’然會聯想到美貌如花的日本少女，自然會聯想到日本侵略者的罪惡，美是世界的，牢記罪惡告誡后人同樣是一種美麗。
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