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紀(jì)念青春作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的紀(jì)念青春作文9篇，歡迎大家分享。
紀(jì)念青春作文 篇1
青春如火如荼渲染著一片金色時(shí)光，時(shí)光機(jī)的機(jī)械聲中有我的青春在飛速流逝。
——題記
皺起的書本
每當(dāng)我翻開(kāi)那泛黃的書頁(yè)，看到那些皺痕。就會(huì)想到時(shí)光的流逝和青春的美好。每一處皺痕都是奮斗的記錄，每一次都記錄著我為紀(jì)念青春而留下的痕跡。皺得卷起來(lái)的書才有青春的書香味道，我撫摸著這些書愛(ài)不釋手。皺起的書本，青春紀(jì)念。
轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪
每當(dāng)我騎自行車奔波于駕馭學(xué)校這兩點(diǎn)一線時(shí)，陽(yáng)光倒映出我那轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪與騎動(dòng)的輪廓時(shí)我感到我的青春也體現(xiàn)在這里。在青春歲月里奔波，轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪有我奔波的影子，有我青春的.縮影。轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪，青春紀(jì)念。
舞動(dòng)的身影
每當(dāng)初日照在高高的樹(shù)木上時(shí)我已經(jīng)迎著太陽(yáng)光走出教室。排列好隊(duì)形整理好準(zhǔn)備飛奔在操場(chǎng)上。音樂(lè)響起，優(yōu)美的樂(lè)符隨著我舞動(dòng)的身影節(jié)奏恰拍。那青春也隱蔽在我舞動(dòng)的身影中。舞動(dòng)的身影，舞動(dòng)青春。讓我們矯健的身姿優(yōu)美的跳躍在跑道上。舞動(dòng)的身影，青春紀(jì)念。
匆匆那年，那是每一次奮斗的時(shí)光，時(shí)光機(jī)又咔噠咔噠地轉(zhuǎn)起來(lái)攪拌著那些青春歲月。歲月徐徐的灑落在這一片秋色里，火紅的楓葉絡(luò)紋中有我的青春掠影。青春紀(jì)念，我愿意為此更加上進(jìn)！
紀(jì)念青春作文 篇2
前些天去了高中時(shí)的母校，不由得想起了那句：玄都觀里桃千樹(shù)，盡是劉郎去后栽。
97年和同學(xué)們一起寫過(guò)一篇命題為<路>的文章，當(dāng)時(shí)我們都寫得很好。總說(shuō)物是人非，可是聚會(huì)在即，我卻找不到文章里寫的那條學(xué)校操場(chǎng)旁的路了。人是物非？還是物非，人亦非？我想只有大家聚在一起時(shí)才能揭曉吧。
其實(shí)在我們每人身邊 都有一條路，自己的路。就像97年各自的文章一樣的不同，不同的性格、環(huán)境、背景、經(jīng)歷等等再次讓我們有了各自不同的路，再次讓我們不同于1997，再次讓我們彼此期盼著早一天相見(jiàn)我們久違的陌生的同學(xué)。但無(wú)論有多少不同，卻始終有一點(diǎn)是相同的，那就是我們?nèi)缃窀髯缘穆啡匀幌癞?dāng)年我們各自的文章一樣，那樣長(zhǎng)，那樣令人憧憬！我堅(jiān)信我們都不曾在這條路上有過(guò)絲毫的倦意。正像當(dāng)年我改寫的汪國(guó)真的那句詩(shī)，我不去管前面的道路是泥濘還是平坦，只要有你同行，一切都將在我們腳下！值得慶幸的是大家彼此都在彼此的那一段路上相遇過(guò)，相識(shí)相知，相伴過(guò)，一天一天，當(dāng)時(shí)我們覺(jué)得時(shí)間那么漫長(zhǎng)。可等到畢業(yè)時(shí)，等到現(xiàn)在，那段日子算來(lái)還不到分開(kāi)時(shí)間的三分之一。
記得那時(shí)的我每天早晨都會(huì)先把國(guó)旗緩緩地升起后，不去上早自習(xí)，而是跑去圖書館的走廊里舉著笛子吹著那曲自己喜歡的《梁祝》，從那時(shí)開(kāi)始你們便喜歡稱呼我“憂郁王子”。我仍記得學(xué)校讓我這個(gè)團(tuán)支書組織節(jié)目時(shí)，我都小心翼翼的搬著那臺(tái)在英語(yǔ)老師那里借來(lái)的雙卡錄音機(jī)給你們伴奏。那是老師自己花20xx多買的。每每想起你們跳起那自己編的曼妙的舞蹈時(shí)，我的耳邊總會(huì)響起我們一起爽朗的笑聲。仍記得，語(yǔ)文課上老師講解考卷試題時(shí)，班上會(huì)自熱而然的分成兩派，班長(zhǎng)一派，我一派，每次我們?yōu)榱诉x出正確的.答案都爭(zhēng)得面紅耳赤，吵得口干舌燥。最后都是我的答案正確，你們總會(huì)為我鼓掌。仍記得，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們幾個(gè)男生跑3000米時(shí)，是你們女生的吶喊加油，才能讓我們跑出第一獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我好懷念那時(shí)我們?cè)谝黄鸬亩虝旱臅r(shí)光啊！
雖然我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)打鬧，有過(guò)爭(zhēng)吵，但留在彼此心底的，現(xiàn)在想來(lái)都是對(duì)彼此的掛念。心里暖意涌上來(lái)時(shí)，我仿佛又看見(jiàn)我們一起在清晨的教室里背誦單詞，一起在晚自習(xí)后的宿舍里研究試題，一起在籃球場(chǎng)上，跑道上為了班級(jí)的榮譽(yù)揮汗如雨。同學(xué)，是我們彼此的鼓勵(lì)，競(jìng)爭(zhēng)和陪伴，才能讓我們滿帶理想的超越一座座高峰后，又開(kāi)始攀爬下一座高山，才能有了今天我們不同于1997的更優(yōu)秀自己 ！縱然分開(kāi)十年又能如何？只不過(guò)是增加了我們大家對(duì)彼此的那份懷念罷了。感謝你！感謝他！感謝我，是那時(shí)的我們讓我們有了自己青春的紀(jì)念！
無(wú)論憂傷、喜悅我們都有過(guò)， 只記得那時(shí)我們風(fēng)中賞雪，霧里賞花，快樂(lè)翩翩！
二零xx年xx月xx日夜
紀(jì)念青春作文 篇3
曾記得那時(shí)的我最愛(ài)騎在老爸的頭上駕駕駕的把爸爸當(dāng)成馬來(lái)騎，覺(jué)得自己好高好高；爸爸還會(huì)講故事，他總在我跟媽媽或他吵架哭的時(shí)候講他小時(shí)候的故事給我聽(tīng)，哭著哭著便被爸爸的故事吸引，就忘記哭了；爸爸總會(huì)在他的故事里加一些小道理，那時(shí)總認(rèn)為是很有道理的，自然認(rèn)為爸爸無(wú)疑是偉大的，那時(shí)的我最崇拜的就是爸爸……
回到家后，媽媽一如既往的在弄飯菜，爸爸坐在飯桌旁不知道在干什么。低頭快速把自行車推進(jìn)車庫(kù)后，抓起書包直接上樓。回頭還不忘對(duì)媽媽說(shuō)了句“我去洗澡”。
“吃飯了，快下來(lái)吃飯！”每次當(dāng)我正興起的時(shí)候就叫喪似的喊吃飯，煩不煩，不理他，接著理自己的衣服。漸漸的樓下的叫喊聲逐漸變成了咒罵聲，可惡！有毛病啊！怒氣沖沖的摔上房門，下樓。毫無(wú)畏懼的與媽媽對(duì)視一番后，自顧自的拿碗盛飯夾菜吃飯，爸爸也在一旁指責(zé)我的不聽(tīng)話，不耐煩的摔碗！“你們煩不煩，叫喪啊，我還沒(méi)死呢！還有啊。媽，我剛才不是跟你說(shuō)過(guò)我要洗澡了嗎，你叫什么啊！？”我忍不住開(kāi)始不停的抱怨起來(lái)，媽媽的一句話卻瞬間讓我懊悔的住嘴了，媽媽只是夾著菜不經(jīng)意的一說(shuō)，她說(shuō)，“我們老了，耳朵不靈了啊。”我沉默了。爸爸，后知后覺(jué)沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的'異樣，卻又開(kāi)始講他不知說(shuō)過(guò)幾百遍的故事了（不知何時(shí)都聽(tīng)了幾百遍覺(jué)得煩了呢，呵）我急忙打住，去搶話題“爸，為什么今天要吃蛋”爸生生止住話頭，說(shuō)是為了慶一個(gè)什么菩薩來(lái)著，作為一個(gè)現(xiàn)代人，我對(duì)這種迷信的東西是不相信，甚至鄙夷的，“騙騙人的東西，如果不慶的話會(huì)怎么樣呢？”好像是故意在找老爸麻煩一樣，但老爸還是回答出來(lái)了，“這是一種風(fēng)俗。”聽(tīng)到他那么說(shuō)我開(kāi)始抱怨了，原因是昨天端午節(jié)家里卻連粽子的影子都沒(méi)有“那為什么端午節(jié)我們家就沒(méi)吃粽子？”老爸貌似猶豫了一會(huì)兒，“因?yàn)槲覀冞@里風(fēng)俗不同啊”我還是絲毫不給面子的回?fù)簦斑@是迷信，無(wú)聊，現(xiàn)在都什么世紀(jì)了，切。”說(shuō)完，放下碗筷忿忿走開(kāi)了。
我呆坐在自家院子里看著眼前的植物，想著自己真是越來(lái)越不乖，不！是他們，他們?cè)趺丛絹?lái)越啰嗦了呢？真是的，煩死了煩死了！老爸講的故事也老是在重復(fù)，老爸說(shuō)他背不動(dòng)我，老爸的一只耳朵已經(jīng)快聽(tīng)不見(jiàn)了，老爸總是跟我總是吵架，老爸……老爸他……真的……真的老了啊！
可是，當(dāng)妹妹來(lái)的時(shí)候，爸爸也對(duì)妹妹說(shuō)同樣的話呢，為什么妹妹聽(tīng)的那么津津有味呢？看她那一臉茫然卻崇拜的眼神，真好……笑……那種眼神……大概……跟小時(shí)候的我一樣吧？
原來(lái)，不是爸媽老了，而是，我長(zhǎng)大了啊！呵。
紀(jì)念青春作文 篇4
青春是一張過(guò)期不待的車票，青春是一場(chǎng)稍縱即逝的煙火，青春好似坐"摩天輪"，你始終站在觀光艙里看風(fēng)景，即使無(wú)限接近，但風(fēng)景也不屬于你。轉(zhuǎn)完一圈后，仍孤孤單單地離開(kāi)摩天輪。
——題記
再回首，似水流年
青春是一本倉(cāng)促的散文集，青蔥歲月里的故事誰(shuí)能將它演繹？還記得我們初來(lái)乍到時(shí)的一臉的青澀，青春才為我們披上一層綠紗；還記得我們初來(lái)乍到是的一臉茫然，卻也在規(guī)劃自己的未來(lái)；還記得我們初來(lái)乍到時(shí)一臉的歡悅，陽(yáng)光親吻著我們紅撲撲的臉龐。還記得太多太多……
再回首，淚水朦朧
“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。”——《匆匆那年》
在每個(gè)人的心里，其實(shí)都不愿提起分離，似乎分離是一種讓人痛不欲生的病癥，在這個(gè)畢業(yè)季中，時(shí)間的沙漏沉淀著我們無(wú)法逃離的過(guò)往，回憶的雙手拾起我們那些明媚的憂傷。
已是春天，河邊的柳樹(shù)已發(fā)出嫩綠的新芽?jī)海@里的花枝已長(zhǎng)出耀目的花朵兒，也許還有不久我們又會(huì)處在柳絮紛飛的夢(mèng)幻般的洮陽(yáng)之中……
可是數(shù)數(shù)還有幾個(gè)月的時(shí)間，我們就要流著淚笑著說(shuō)滾蛋了，其實(shí)好舍不得的，舍不得那個(gè)常大大咧咧，卻賢惠能干的`燕兒；舍不得那個(gè)常被稱為“學(xué)霸”，文采一流的果果；舍不得那個(gè)安靜內(nèi)向，刻苦努力的海燕；舍不得那個(gè)常鼓勵(lì)我，卻不操心的兩個(gè)語(yǔ)文課代表；舍不得那幾個(gè)在路上成群結(jié)隊(duì)的哥們兒。那張張熟悉的臉龐，是我不愿忘記的，也無(wú)法割舍的回憶。
習(xí)慣了，教室后門永遠(yuǎn)都站滿男生的那段走廊；習(xí)慣了，每天都踏著上課鈴回教室的那幫男生；習(xí)慣了，同學(xué)們那藍(lán)白相間的背影；習(xí)慣了，結(jié)幫成對(duì)的去上廁所的這幫女生。我們都習(xí)慣了成功后的共同喜悅，失敗后的互相鼓勵(lì)，但在今年的六月，在這個(gè)充滿希望的夏天里，在淡淡的花香里，走過(guò)了笑聲和憂傷。在清幽落寞里，夢(mèng)到多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后成熟的臉龐。你的目光，是否會(huì)看到我身上的陽(yáng)光，是否會(huì)想起十三班共有的青春樂(lè)章？
紀(jì)念青春作文 篇5
青春時(shí)節(jié)，素年錦時(shí)，明媚憂傷的季節(jié)，如那三月的櫻花，開(kāi)時(shí)繁花緊簇，漫天飛舞；謝時(shí)，亦是在春風(fēng)的撫摸下飄飄如仙子般的華麗落幕。
人生若只如初見(jiàn)：
細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)婀娜多姿的枝柳映著溫暖如春的側(cè)臉，清澈如琉璃般的湖水中倒映著潔白的云朵和你柔和的笑意。風(fēng)吹起你襯衫潔凈的衣角，幾縷絲發(fā)遮掩了你干凈清亮的瞳孔，修長(zhǎng)單薄的身軀慵懶的依靠著單車，使我總覺(jué)得那無(wú)瑕云朵也不及你的純凈。我曾以為所謂的一見(jiàn)鐘情只是捕風(fēng)捉影，世間哪有這樣的真情？但我確實(shí)迷離在那溫和的注視下，經(jīng)久不能回神。猶記，當(dāng)曲終人散時(shí)，仍不能忘記心中那幅唯美和諧的畫面。
但，青春就是如此，倉(cāng)促的流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)角的秋千定格成永遠(yuǎn)，四葉草也來(lái)不及祝福那青澀懵懂的情愫。待青春散場(chǎng)之后，只剩下那凌亂的記憶碎片，訴說(shuō)著曾經(jīng)的.山盟海誓，只是年少無(wú)知。我把那碎片緊緊的握在手中，回憶曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，淡然笑間，拋向空中，如那繁華三千的花瓣，輕舞飛揚(yáng)，飄轉(zhuǎn)，跌落，忘記了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只剩下溫暖如初的情愫，那美麗的初戀，終是洗刷不去的痕跡，但我已經(jīng)可以笑看蒼穹……
人生若只是如初見(jiàn)，也許，就不會(huì)有那么多遺憾。但這個(gè)世界本就沒(méi)有如圓般美好，幸福的故事。殘缺，其實(shí)也是一種孤寂絢麗的美，似那曼珠沙華的枝葉，永世不得相見(jiàn)，但誰(shuí)又能否認(rèn)它那凄涼絕世之美？
我怡靜地走出愛(ài)戀所籠罩的迷霧森林，安靜卻無(wú)憂傷，溫暖卻無(wú)留戀，似那破土而出的小草，看清了前方的道路。于是，我淡然的緩緩回到繭中，等待著，自己破繭成蝶的那一刻。
當(dāng)時(shí)只道是尋常：
花兒開(kāi)了又謝，樹(shù)葉敗了又翠，時(shí)光總在不經(jīng)意間，匆匆流逝。
我還記得你曾經(jīng)笑靨如花，如今卻布滿滄桑，你感嘆時(shí)光飛逝，青春不在，卻又欣喜我茁壯成長(zhǎng)，十幾年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的付出，卻不曾記起回報(bào)。所以，曾經(jīng)不問(wèn)世事的我，荒唐的認(rèn)為，這一切的一切都是尋常的事，是每個(gè)母親的職責(zé)所在，卻忽視了你額上新添的皺紋，頭上新長(zhǎng)的白發(fā)。
記得，曾看過(guò)這么一句話：每一場(chǎng)母愛(ài)都是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)，而被辜負(fù)的人，永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。我讀后，淚流不止，才忽然發(fā)現(xiàn)自己忘記了曾經(jīng)與你攜手走過(guò)的歲月，或許，是我從不曾記得。
驀然回首，我努力的擦拭那些被灰土掩蓋的回憶鏡面，布滿灰塵的鏡面，映出我斑駁模糊的淚臉，晶瑩的淚珠滴落，清脆的聲響與飛揚(yáng)的塵土，是我對(duì)過(guò)去的懺悔與領(lǐng)悟。
曾經(jīng)，我步履蹣跚，呀呀學(xué)語(yǔ)，你容顏俏麗，風(fēng)華正茂；現(xiàn)在，我青春年少，意氣風(fēng)發(fā)，你年老色衰，樸實(shí)無(wú)華。我肆意地?fù)]霍著青春，張揚(yáng)著生命，你默默地在背后注視我，給予我無(wú)聲的支持，未知迷惘的道路上因有你而安心，因有你而溫馨。
滿天的星火，空曠的原野，回歸自然的純凈，才知道自己與你本就是一體，小小的心里塞滿的都是你濃濃的愛(ài)，為何？我以前未曾發(fā)現(xiàn)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在，還好，一切都來(lái)得及。
當(dāng)時(shí)只道是尋常，平凡的人，平凡的愛(ài)，卻涌成無(wú)聲的波浪，在我心中激蕩，感恩的種子早已埋在我的心中，只是春天未到。
陌上花開(kāi)緩緩歸：
青春的夏天疾馳而過(guò)，留下了一段純凈透明的友誼，在秋季枯黃的葉子中，我仔細(xì)的找尋它的痕跡。原來(lái)，自己也不知道，是什么時(shí)候遺失了它的蹤跡。
不曾忘記，你陽(yáng)光般明媚的笑容，并不俏麗的臉因它而燦爛；
不曾忘記，你單純悅耳的笑聲，使枯燥的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了樂(lè)趣；
不曾忘記，你腕上的手鏈，因?yàn)槟惆炎钫湎У乃徒o了最重要的我。
我們一起走過(guò)的小路還在，我們一起奔跑的操場(chǎng)還在，我們一起讀過(guò)的書本還在……可是，你去了哪里？我看不見(jiàn)你的蹤影。
你曾說(shuō)，我們要永遠(yuǎn)在一起，做一輩子的朋友，這是我們?cè)S下的誓言，拉過(guò)鉤鉤，敬過(guò)蒼天。此時(shí)，卻成了謊言。
是時(shí)光啊，使我們匆匆成長(zhǎng)！我還沒(méi)有給你講新故事，沒(méi)有送你禮物，沒(méi)有記住你的臉。只是，無(wú)論我如何的祈禱，時(shí)光從不停止流逝，我們還是長(zhǎng)大，有了不屬于對(duì)方的秘密，埋在心底，只允許自己分享。
我默嘆，結(jié)局已經(jīng)寫好，我們拿什么改變？
凄涼蕭瑟的秋風(fēng)，伴著黃昏的夕陽(yáng)，正如我孤獨(dú)的心。那棵掉光了葉子的柳樹(shù)旁，一個(gè)單薄的倩影猶在，溫暖了我孤寂的心。一如往常，你牽著我冰涼的手，對(duì)我時(shí)而埋怨，時(shí)而歡笑，重復(fù)著我們走過(guò)的路。
原來(lái)，你從不曾改變，盡管我們也已經(jīng)長(zhǎng)大，我從來(lái)都沒(méi)有遺失過(guò)你，只是一度遺失了自己的心。
陌上花開(kāi)緩緩歸，青澀的青春，單純的友誼，不變的是真情，縱使時(shí)光飛逝，花衰葉敗，我的世界，因有你，而春光明媚。
夢(mèng)里花落知多少：
記憶的碎片，在年輪里旋轉(zhuǎn)，流淌，單薄的少年情懷，在風(fēng)中詮釋著明媚憂傷，夢(mèng)里花落，暗換流年，風(fēng)中佇立，細(xì)數(shù)著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
紀(jì)念青春作文 篇6
青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚(yáng)的舞。
我總是覺(jué)得，青春就意味著長(zhǎng)大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春是自由快樂(lè)的。可是當(dāng)真正擁有青春時(shí)才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理地運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春，青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的'芬芳……
但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營(yíng)，用心去感受，用心去追尋,那么你會(huì)真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好地理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子，憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>
我們有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種，又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái)，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú)，悲傷時(shí)不悲傷，帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度，不過(guò)于計(jì)較，也不一味的抱怨，有種寧?kù)o的心境，不會(huì)狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì)更懂得人生，懂得人生，就會(huì)明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此，只能懷著一顆真誠(chéng)的心，才能真正讀懂這本書。
啊!我的青春我的夢(mèng)想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。
青春是一首激昂的歌；青春是一支飛揚(yáng)的舞。
紀(jì)念青春作文 篇7
無(wú)意間聽(tīng)到初中時(shí)期的歌，思緒萬(wàn)千。發(fā)覺(jué)第一次聽(tīng)到這些歌的時(shí)候，我還是個(gè)單純的小屁孩。
那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有手機(jī)也很少接觸電腦。我有一個(gè)99元的mp4,而且是和老弟偷家里人錢買來(lái)的.。那個(gè)時(shí)候，什么都覺(jué)得新奇，有第一次喜歡的女生，但青春懵懂的人，和兄弟們?cè)谝黄疬�是聊得水深火熱，那個(gè)時(shí)候的我們，總是男生一群，女生一群，各自為政。有大家喜歡的游戲，每次放學(xué)都是跑的最快去網(wǎng)吧占機(jī)子，生怕晚一步就爆滿了。那時(shí)的我們很幼稚，時(shí)光總是過(guò)得很快，開(kāi)心了就笑，不開(kāi)心就過(guò)會(huì)再笑。
晚自習(xí)，我就用耳塞和同桌帶上，聽(tīng)著那時(shí)候很熱門的信宜話劇，笑得合不攏嘴，聽(tīng)著六哲的歌，看著自己心儀的女孩，滿腦子也都是初一的記憶，但從不善于表達(dá)，也就隨著青春的美好永遠(yuǎn)埋在心底。一下課就跑小賣部，打乒乓球，打機(jī)，進(jìn)網(wǎng)吧。 初二初三，和朋友們打打鬧鬧，籃球，看報(bào)紙，那時(shí)候真的很簡(jiǎn)單，也不會(huì)想的太多。
20xx年，我申請(qǐng)了第一個(gè)QQ賬號(hào)，那個(gè)時(shí)候拼音還是很好，自己找網(wǎng)友打字聊天，那時(shí)候的網(wǎng)友還是很聊的來(lái)，偶爾在家里能玩上一次4399都覺(jué)得心滿意足。
逐漸地，上到高中后，這一切都像過(guò)眼云煙，那么的無(wú)奈。
紀(jì)念青春作文 篇8
我們的青春，象那首唱不完的歌，永遠(yuǎn)地延續(xù)……
——前面的話
思緒象秋葉般跌落大地，也落進(jìn)我的心里，往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的河馬，心情不爽就悶悶不語(yǔ)的老鼠，總說(shuō)自己很帥的咸魚(yú)，貪吃不服輸?shù)腵李子。記得我們第一次曠課時(shí)，在籃球場(chǎng)閑逛，咸魚(yú)還信誓旦旦地說(shuō)：“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此，我們不再努力，總覺(jué)得離考試很遠(yuǎn)，離那六月年很遠(yuǎn)，總覺(jué)得我們就是一首唱不完的歌……
不知何時(shí)，我們開(kāi)始變乖，齊齊坐在座位上，象拼命三郎一樣抄筆記、背書。當(dāng)然，有時(shí)，李子和咸魚(yú)會(huì)為了一件小事吵架，老鼠和河馬會(huì)聯(lián)合欺負(fù)我。但大家都變成乖孩子了，只是在這路口迷了路。有時(shí)，大家累了，就會(huì)猛灌涼水，讓肚子變成汪洋大海，載著我們五人的夢(mèng)想和笑聲駛向遠(yuǎn)方……
但我并不想這樣結(jié)束，不想走到這青澀歲月的盡頭，我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒(méi)做，我還想和河馬打球，我還想讓老鼠傷心時(shí)不要一個(gè)人悶著，我還想跟咸魚(yú)說(shuō)不要太自戀，我還想和李子斗嘴……
那些大家一起曠課、一起玩的日子，那些一起闖禍、一起背的日子，象這首唱不完的歌永遠(yuǎn)纏繞在這歲月的青藤上，就算我們要各奔東西，就算我們要在這路口離別，我們也不會(huì)忘了這首歌的……
“嘿！我們還是五人眾嗎？”
“當(dāng)然是，是不，咸魚(yú)！”
“永遠(yuǎn)都是！呵呵……”
紀(jì)念青春作文 篇9
昨天，真的不再回來(lái)！那時(shí)的我們依然純熟地生活，沒(méi)有太多利益的牽絆，只是簡(jiǎn)單地過(guò)著！時(shí)光忙碌，卻總是有時(shí)間停歇，放下手中的努力，偷偷地放松。男生們，最愛(ài)運(yùn)動(dòng)，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，都會(huì)看到他們瘋狂的身影。搖曳搖曳搖落了那年的紫藤花
腳步于是在花毯上慢行，優(yōu)雅、粗魯。我們年少的夢(mèng)沒(méi)有遺忘。
黑色的壓向我們，歸入沉寂，好好無(wú)奈。是該奮筆疾書的……每分每秒，努力認(rèn)真是炫耀的資本，我們卻是“異類”，沒(méi)有那樣的自覺(jué)，更沒(méi)有那樣的耐心。于是，班主任成了我們的控制武器。而她的高跟鞋是我們安靜的提示。還記得，我們的放肆惱怒了她，破口教育，一番兩番三番……終于，氣倒了！丟下我們，遠(yuǎn)“居”故里，一時(shí)兩天一月……她沒(méi)有出現(xiàn)，還以為會(huì)換主任，可原來(lái)也只是代替；但我們也慶幸，卸下了我們的不安與小心，“無(wú)法無(wú)天”，“天下大亂”。可每次的模擬，總是會(huì)有領(lǐng)先的可能；都說(shuō)“誰(shuí)是班主任，誰(shuí)的課程就是第一”，似乎是猜中的！在那里，我們不再太擔(dān)心，總覺(jué)得只要稍稍努力，就可以做到！我們中，開(kāi)始有人放棄，迷戀自己的熱愛(ài)；一直有那么幾個(gè)男生，搗亂，大膽。窗里永遠(yuǎn)有可能出現(xiàn)他們的名字，不是紅幕，而是白調(diào)！但是，我們也習(xí)以為常，選擇習(xí)慣性的.漠視，淡出我們的世界！
好奇怪，回來(lái)了，擴(kuò)音器卻隨身攜帶！整排樓都能聽(tīng)到我們被訓(xùn)的聲音，議論紛紛。時(shí)間會(huì)讓我們忘記，然后成為一種習(xí)慣。
時(shí)間倏忽間變快，來(lái)不及再歇。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)緊張時(shí)刻已來(lái)臨，我們卻也不得不真實(shí)面對(duì)。但當(dāng)走進(jìn)試場(chǎng)時(shí)，感覺(jué)并不那么陌生，一切還是那么平常，仿佛只是另一次的模擬！一門兩門三門……結(jié)束的鐘聲在響，年輕的心在飛。感覺(jué)親切，藏著一絲留戀，會(huì)回來(lái)再看看的！
那時(shí)的操場(chǎng)，那時(shí)的池塘，那時(shí)的四葉草……
今天，物是人非，歡聲笑語(yǔ)不在。轉(zhuǎn)眼已各奔東西，誰(shuí)還能記得那時(shí)的情！？？
青春紀(jì)念冊(cè)，卻依舊在傳遞，回不去的從前！懷念，記念，想念……
去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊
我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂笑臉
你是夏天有海風(fēng)吹過(guò)棕櫚的藍(lán)天
讓我忘記了眼淚有多咸
你一出現(xiàn)就是晴天
還想聽(tīng)你任性的說(shuō)要帶我去環(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變
也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?/p>
給你我的心作紀(jì)念這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)給我你的心作紀(jì)念我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)
一年以后我們踏上了各自的旅途
雖然經(jīng)歷過(guò)不同的故事仍記得海邊的約定還想聽(tīng)你任性的說(shuō)要帶我去環(huán)游世界…………
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