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青春堅(jiān)持的作文（通用27篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的青春堅(jiān)持的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春堅(jiān)持的作文 1
何為堅(jiān)持？堅(jiān)持是運(yùn)動(dòng)員面對(duì)質(zhì)疑迎難而上的勇敢，是戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的信念，是抗洪英雄不負(fù)眾望的守護(hù)。
堅(jiān)持是能打敗他人質(zhì)疑的勇敢�？吹綀�(chǎng)上瘋狂得分的特雷楊，誰(shuí)又會(huì)想起初入聯(lián)盟的他？特雷楊在大學(xué)時(shí)因其飄逸的球風(fēng)與犀利的得分，被媒體譽(yù)為“天之驕子”，如愿進(jìn)入籃球最高殿堂的她，面對(duì)高強(qiáng)度的防守，他的進(jìn)攻變得那么的無(wú)力，人們開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行鋪天蓋地的謾罵。
當(dāng)球迷想要偶像出來(lái)解釋時(shí)，他在訓(xùn)練房里打磨自己的技術(shù)，在人們想讓特雷楊退縮時(shí)，他沒(méi)有第一時(shí)間站出來(lái)，而是進(jìn)行一次又一次高強(qiáng)度的訓(xùn)練，當(dāng)人們認(rèn)為它注定成為不了一位好的球員時(shí)，他用一次又一次刷新自己的記錄，為自己證明。在一場(chǎng)比賽里，球隊(duì)落后兩分，在球迷將絕望之時(shí)，那個(gè)男人站出來(lái)，特雷楊用虞姬壓哨絕殺，扭轉(zhuǎn)了乾坤，特雷楊就像一把槍?zhuān)且磺蚓拖褚话严羝鳎瑲⑺懒吮荣愐卜鬯榱诵鷩獭?/p>
堅(jiān)持是英勇無(wú)畏的信念。在抗美援朝戰(zhàn)役中，戰(zhàn)士們?yōu)榱藝?guó)家在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。在此次戰(zhàn)役中，有那么一場(chǎng)小戰(zhàn)役，讓人記憶猶新。第三穿插連，一只神奇的`隊(duì)伍，在長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中功不可沒(méi)，連中有英勇無(wú)畏的五千里連長(zhǎng)；有為了保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土而依然選擇參軍的五萬(wàn)里；有放棄退伍歸隊(duì)參戰(zhàn)的梅生；更有犧牲自己換取勝利的雷公。戰(zhàn)爭(zhēng)中中最讓人熱淚盈眶的是雷公不顧自身的安危，將敵人投下的標(biāo)識(shí)彈裝上運(yùn)輸車(chē)頭也不回的開(kāi)往敵人撤退的路線。那一刻，他嘴里唱的是家鄉(xiāng)的歌謠，腦海里想的是人們安居樂(lè)業(yè)的場(chǎng)景。在最后之際，雷公也沒(méi)有后悔，他走了，帶著對(duì)國(guó)家的愛(ài)離開(kāi)了。
堅(jiān)持是不負(fù)眾望的守護(hù)。2021年6月，河南遭遇了百年難一遇的水災(zāi)，這場(chǎng)水災(zāi)來(lái)勢(shì)之猛，讓人們心有余悸。在人們處于危難之中時(shí)，有這么一群逆行者站了出來(lái)，他們就是抗洪隊(duì)。在一次抗洪行動(dòng)中，有位士兵，他的行為讓人們肅然起敬。一場(chǎng)大雨來(lái)得悄無(wú)聲息，將人們帶入了絕境，那位士兵在人們絕望時(shí)，一個(gè)人將群眾一個(gè)一個(gè)的背了出來(lái)，慢慢的他變得筋疲力盡，可他的腦海里全都是群眾的期望，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，他用有力的手臂將人捧起，走出一步一步堅(jiān)實(shí)的步伐。他最終不負(fù)眾望，保護(hù)了最重要的人。
在籃球場(chǎng)上，在長(zhǎng)津湖畔，在抗洪災(zāi)區(qū)，都有人們堅(jiān)持的身影。作為新時(shí)代的青年，我將把堅(jiān)持寫(xiě)進(jìn)我的青春。
青春堅(jiān)持的作文 2
汗水與堅(jiān)持，澆鑄了山頂最美的風(fēng)景。
——題記
堅(jiān)持，是蝴蝶破繭前的最后一次振翅；堅(jiān)持，是花兒綻放前的最后一次伸展；堅(jiān)持，是水滴穿石前的最后一次撞擊；青春路上，我與堅(jiān)持一起奔跑。
無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地，大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，閃著刺眼的光。山腰上只有一個(gè)小小的身影�！皣}，噠，怦，怦……”汗水一滴滴地落在石頭地上，綻開(kāi)，消失。心臟上下跳動(dòng)，如機(jī)槍掃射。腿像灌了鉛一樣，仿佛有千鈞重，一步，兩步，三步，一聲悶響，我絆倒在地上。
抬頭，向上看去，看似觸手可及的距離難于上青天。我垂下頭，回想起了那次考試的失利，明明很基礎(chǔ)的題，為什么我卻錯(cuò)得慘不忍睹？我仿佛被鎖在那深幾許的庭院中，無(wú)法走出去。
汗水灑了一地，又消失，知了不厭其煩地鳴叫著，仿佛在一直嘲笑。我無(wú)奈地抬頭，“刷——”眼前一閃，一團(tuán)綠光閃入我的`視線，在陡峭的絕壁上，一棵松樹(shù)，挺立著，它經(jīng)歷了寒風(fēng)冷漠的刀割，經(jīng)歷了烈日無(wú)情的炙烤，經(jīng)歷了風(fēng)雨麻木的沖洗，但它沒(méi)有放棄，依然茁壯生長(zhǎng)著，堅(jiān)持著自己的理想。我連一棵樹(shù)都不如嗎？不。我的腿，又有了力量，我一步一步向上走，勞累再次襲卷而來(lái)；炎熱，侵蝕著我的身體，可是，這次，我沒(méi)有退縮。我加快了步伐，邁著沉重的步子，一百，九十九……三，二，一，我登上了山頂！
是啊，路也漫漫，遙遙其途，我心往之，雖遠(yuǎn)莫阻。青春路上，我與堅(jiān)持一同奔跑。
青春堅(jiān)持的作文 3
最清晰的腳印，踩在最泥濘的路上。
——題記
堅(jiān)持，是風(fēng)雨過(guò)后，積翠如云的葳蕤山色；堅(jiān)持，是泥濘過(guò)后，鋪滿鮮花的康莊大道；堅(jiān)持，是黑夜過(guò)后，點(diǎn)亮世界的明媚陽(yáng)光。青春路上，我與堅(jiān)持一起奔跑。
一抹烏云無(wú)情地籠罩住陽(yáng)光，雨，那么突然，“嘩啦嘩啦”地砸向大地。樹(shù)耷拉著嫩葉，鳥(niǎo)飛舞著翅膀。我的心，被那試卷上的道道利箭般的紅叉刺穿，卷子被一滴滴的水打濕，不知是雨水還是淚水。雨愈來(lái)愈大，顆顆如大豆。
驀地，一股清泉般的芳香漾入鼻腔，順著香氣，我尋到了一棵桃樹(shù)。而我在意的不是簇簇亭亭玉立的桃花，是那只時(shí)而舞動(dòng)時(shí)而欲墜的蝴蝶。它的雙翅纖薄如紙，身體纖細(xì)如針，在風(fēng)雨中只是一粒塵埃，在一碧蒼穹中翩躚飄零，卻拼盡全力地掙扎著，不停地扇動(dòng)著渺小的翅膀。一次次的回旋，一次一次跌落，卻打不破它“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的信念。
雨更大了，花瓣上的雨珠滴落，匯集成一顆比那只蝴蝶還大的水珠，徑直沖向蝴蝶的一只翅膀。它本就遍體鱗傷，再加上這沉重一擊，應(yīng)該是飛不起了。正當(dāng)我欲轉(zhuǎn)身之時(shí)，那熟悉的'身影重新映入眼簾。它下落，奮起，不停地拼命扇動(dòng)翅膀，在滴滴雨點(diǎn)間，展翅翱翔，仿佛是風(fēng)雨中無(wú)所畏懼的勇士，祈盼著光明的到來(lái)。
頓然，我明白了：想要看到絢爛的彩虹，就必須經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨的洗禮，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)，越是絕望，就越要挺起高傲的頭。青春路上，我與堅(jiān)持一起奔跑。
青春堅(jiān)持的作文 4
青春，更應(yīng)以執(zhí)著的信念去拼搏奮斗，在這人生的黃金時(shí)期我們要堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝惰性讓我們的青春綻放光彩。
有一種執(zhí)著叫堅(jiān)持，有一種努力叫不懈，不必對(duì)自己過(guò)于失望，我們要對(duì)自己有信心，相信自己的潛能，相信自己一定可以堅(jiān)持走過(guò)最艱難的路。
因?yàn)閳?jiān)持，讓那被無(wú)數(shù)嘲笑環(huán)繞在身旁的毛毛蟲(chóng)破蛹成蝶，帶著無(wú)數(shù)的羨慕飛向藍(lán)天，追尋自由。因?yàn)閳?jiān)持，讓渺小的水滴滴穿了堅(jiān)硬的石頭，以一己之力向世人展示了自己的強(qiáng)大。因?yàn)閳?jiān)持，平凡的人才能放飛屬于自己的夢(mèng)想，走出一條屬于自己的成功之路。因?yàn)閳?jiān)持，鷹才能在無(wú)限的痛苦之后獲得重生的機(jī)會(huì)。
堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。它會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想，讓你創(chuàng)下輝煌的記錄，讓你承載生命的奇跡，讓你走向人生頂峰，俯視世界，感受堅(jiān)持帶來(lái)的快感。
堅(jiān)持，是你在危險(xiǎn)之中唯一的精神支柱，是你在絕望面前醒悟的必要條件，堅(jiān)持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴。堅(jiān)持，猶如黑暗中的'一絲曙光，為你引路。堅(jiān)持，猶如知識(shí)海洋中的一把金鑰匙，為你開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)。
不要遇到一點(diǎn)困難就垂頭喪氣，說(shuō)不定這是上天對(duì)你的考驗(yàn)，失敗了沒(méi)有關(guān)系，最恐怖的是你失敗了卻沒(méi)有勇氣再站起來(lái)，勇敢起來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勝利正在向你招手。
青春堅(jiān)持的作文 5
那一抹堅(jiān)持的色彩，在青春的軌跡中滑動(dòng)；堅(jiān)持，似一只漿，撐起青春的蓬蒿，在漸行漸遠(yuǎn)中彰顯著奮斗的美麗！
我沖過(guò)那條象征勝利的線，渾身無(wú)力地坐在地上大口喘氣，身后隱約傳來(lái)老師報(bào)成績(jī)的聲音：“六分18秒……”。汗水從額頭上大顆大顆墜落，我努力平復(fù)自己的氣息，雖然我的`胸膛像被撕裂一般痛，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了！
時(shí)間回到幾分鐘前，這節(jié)課是體育課，老師準(zhǔn)備考1000米跑。身邊同學(xué)有的躍躍欲試，有的唉聲嘆氣，我正是后者的一員。我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，更別提這樣的長(zhǎng)跑了。“第二組同學(xué)做準(zhǔn)備……”很快就喊到了我的名字。我拖著沉重的步伐挪向跑線，身后傳來(lái)蔑視的聲音“看他這么弱的體質(zhì)也敢跑1000米？”“可不，也不怕一下子暈過(guò)去……”不遠(yuǎn)處傳來(lái)竊竊的笑語(yǔ)。
“預(yù)備，跑！”老師一聲令下，同組的人便箭一般射出去，我一下就落在了后面。一個(gè)人，兩個(gè)人，越來(lái)越多的人從我后面超過(guò)去；一圈兒，兩圈兒，時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的動(dòng)作越發(fā)緩慢，雙腿灌了鉛一樣，每邁一步都很艱難。我停下了腳步，手扶在膝蓋上大口喘氣，腦袋脹痛，仿佛要炸開(kāi)一樣。
“別跑了，反正也是最低成績(jī)，還不如別丟人了”。腦海里響起一個(gè)聲音，那聲音仿佛帶著蠱惑的魔法使我按其所說(shuō)的去做�？蛇@時(shí)，另一個(gè)聲音響起：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其體膚，你如果經(jīng)受不了這份考驗(yàn)，便不會(huì)有品嘗成功果實(shí)的機(jī)會(huì)！”。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，那個(gè)聲音又響起：“猶豫什么？堅(jiān)持，要相信自己一定可以”。我咬著牙一下站起來(lái)，努力地沖向終點(diǎn)，盡管雙腿更沉重了，胸膛更痛了，仿佛下一秒，我整個(gè)人都要被撕開(kāi)，但我仍然堅(jiān)持的跑著。身邊加油的聲音此起彼伏，我無(wú)力回應(yīng)，頭腦中只有一個(gè)聲音：“加油！堅(jiān)持下去！你就是最棒的！”終點(diǎn)線離我越來(lái)越近。終于，我?jiàn)^力一躍，撲過(guò)了那條成功之線……
坐在操場(chǎng)的草地上，我不禁回想起自己看過(guò)的許多名人故事，他們都因?yàn)槌晒κ斋@了精彩的人生。史蒂芬金堅(jiān)持創(chuàng)作恐怖小說(shuō)數(shù)十年，終于響徹文壇；諾貝爾鍥而不舍研究炸藥，終于發(fā)明了安全的黃色炸藥；李時(shí)珍游歷全國(guó)，記錄了數(shù)百藥方，終于寫(xiě)出了《本草綱目》……雖然我的堅(jiān)持不像他們一樣偉大且舉世矚目，但肯定的是，我證明了自己，挑戰(zhàn)了自己的極限！
時(shí)隔很久，堅(jiān)持的一抹色彩，在我的人生畫(huà)卷上不斷綻開(kāi)，記錄著我的一次突破，為我揚(yáng)起成長(zhǎng)之帆，我在青春的海面上乘風(fēng)破浪！
青春堅(jiān)持的作文 6
雨露落下，在那半畝方塘，鮮活了生命。成長(zhǎng)之路漫漫，或許冗長(zhǎng)而無(wú)味，或許燦爛而輝煌。曾有過(guò)多少無(wú)助于痛苦，有過(guò)多少勇氣與拼搏。雨滴落下，在心田，撥動(dòng)心弦，融入往事的醇香。
向著夢(mèng)想出發(fā)，我的青春里有堅(jiān)持。
微風(fēng)拂過(guò)窗欞，一縷陽(yáng)光從床邊穿進(jìn)。你微笑著走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)?duì)面的琴行看看琴吧！”小小的我任由你牽過(guò)馬路。老師輕輕地打開(kāi)古銅色的琴蓋，端莊地坐在琴凳上，纖長(zhǎng)的手指熟練地在黑白鍵之間穿梭，奏出一曲樂(lè)章，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。于是，我下定決心要學(xué)琴。
剛開(kāi)始學(xué)琴，琴鍵給我?guī)?lái)一種僵硬的感覺(jué)，指尖在琴鍵上奔波。我直了直腰，端正了座位，擺正了手指，試圖重新與它交流，與它融合。然而，一切都沒(méi)有想象中那樣順理成章。
第一次參加市里的比賽，我緊鑼密鼓地準(zhǔn)備了整整34天。比賽場(chǎng)上，閃亮的燈光將黑色的`禮堂照的如白晝般明亮。我邁著發(fā)抖的雙腿走上舞臺(tái)，開(kāi)始了演奏。在樂(lè)曲進(jìn)入第三個(gè)小節(jié)的時(shí)候，手臂上的酸痛感像是帶刺的藤蔓一樣瘋狂地纏繞、滋長(zhǎng)，從肘部一步步爬到指尖。糟了，我彈錯(cuò)了一個(gè)音符。我終是與獎(jiǎng)杯失之交臂。望著布滿印痕，有些發(fā)白的指尖，我淚流滿面。
外面的雨還在不停地下，路邊的白色的鈴蘭被雨水打折，迷蒙中，一個(gè)黃色的幼蝶在微微顫動(dòng)，我靠近它，索取一絲絲安慰。它的小翅膀上帶著水滴，兩只觸角細(xì)微地顫動(dòng)，它停在花瓣上，躲在一個(gè)肥碩的綠葉下，撲棱撲棱了翅膀。它幾次試圖飛走，都被雨水截下。而我卻看見(jiàn)了它的堅(jiān)持，它的不向困難低頭。
我砰然心動(dòng)，練琴不也是這樣嗎？那么幼小的生命都可以抵抗風(fēng)風(fēng)雨雨，我又有什么不行呢？練琴的失敗并沒(méi)有將我擊倒，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，內(nèi)心的迷茫，無(wú)助與痛苦逐漸被快樂(lè)、堅(jiān)持取代。
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗紗射入，照在黑白的琴鍵上，點(diǎn)亮我的雙眸，照亮我的心房。我抬手，屏息，輕按，跳躍，滑動(dòng)，一曲終于傾瀉以出。我與琴交流，貼近，融合。
向著夢(mèng)想出發(fā)，我的青春里有堅(jiān)持！
青春堅(jiān)持的作文 7
我們?cè)谇啻旱穆吠纠锊ト鱿聣?mèng)想的種子，可是青春不僅需要有夢(mèng)，更需要一份逐夢(mèng)中的堅(jiān)持，否則彼岸在前，而你卻只是一位青春的幻想者。
青春總是在患得患失中度過(guò)，在這條路上充滿了荊棘，而真正的拾夢(mèng)者則用一份堅(jiān)持在心靈里筑起一道藩墻，防范侵?jǐn)_繼續(xù)夢(mèng)的旅程。我們翻閱著無(wú)數(shù)名人的事跡，看到了同一個(gè)標(biāo)志“堅(jiān)持”，正如馬云所言：“短暫的激情是不值錢(qián)的，只有長(zhǎng)久的激情才是賺錢(qián)的'。”青春給予馬云的不是平坦大道，而是九曲十八彎式的小路，然而他卻靠著一份堅(jiān)持在青春的路途里飛揚(yáng)夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)也證實(shí)了他的堅(jiān)持是有道理，他用青春的這份執(zhí)著不僅守護(hù)了夢(mèng)，也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)。
其實(shí)，不管是工作，還是學(xué)習(xí)、生活，青春的步伐里始終離不開(kāi)“堅(jiān)持”二字。如果青春時(shí)期的馬云沒(méi)能堅(jiān)持到底，那么也許今天的他還在世界的某個(gè)角落做一個(gè)幻想者的掙扎。青春就是這樣不是缺少夢(mèng)，只是缺少了一份堅(jiān)持，如果在青春撒下夢(mèng)種后便堅(jiān)定不移地為之奮斗，即使不能保證百分之百的獲勝，但至少你比別人多一樣法寶，便也多了一份的希望。
青春是資本，只是有的人用作揮霍的資本，而有的人用作制勝的資本，前、后者最大的區(qū)別在于是否有堅(jiān)持的心。著名人士史鐵生在青春的花苞剛剛開(kāi)始綻放時(shí)，他便失去了追夢(mèng)的雙腳，然而他面對(duì)這樣的青春，并沒(méi)有放棄而是堅(jiān)持地活了下去。他用青春年少的資本書(shū)寫(xiě)了自己的人生，命運(yùn)或許是不公的，可是如果放棄意味著自己注定一無(wú)所有，而如果堅(jiān)持下去至少還有希望，其本身也是對(duì)青春的尊重。
在史鐵生最狂妄的年紀(jì)里，如果他沒(méi)有堅(jiān)持，如果他選擇結(jié)束生命來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，那么他便是一位青春的逃避者，那么成就他生命的永恒便不復(fù)存在。因此，青春的苦難不應(yīng)成為放棄的借口，越是苦痛時(shí)分越應(yīng)堅(jiān)持，只有這樣青春真正的價(jià)值才能為你所創(chuàng)造。
當(dāng)然，青春需要堅(jiān)持，所堅(jiān)持的應(yīng)當(dāng)本身便是正確的航向，要不反而會(huì)使你陷入泥塘無(wú)法自拔。
我們都在青春的旅途里搖曳著夢(mèng)想的風(fēng)鈴，或許會(huì)覺(jué)得累，然而一份堅(jiān)持可能便能化苦和通為實(shí)夢(mèng)的甜。
青春堅(jiān)持的作文 8
不要因?yàn)楹ε滤佣桓冶寂�，一次次摔倒，一次次又爬起�?lái)。當(dāng)我們回頭望時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持讓我們成長(zhǎng)。只有克服它們，敢于挑戰(zhàn)它們，一旦跨越了我們收獲的就便是一份喜悅。
我是一個(gè)“三分鐘熱度”的人，理想想來(lái)了一個(gè)又一個(gè)，愛(ài)好換了一個(gè)又一個(gè)。學(xué)過(guò)舞蹈，畫(huà)畫(huà)，古箏……卻沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持學(xué)下去的，但鋼琴讓我克服了這個(gè)壞毛病。
小時(shí)候就向往自己學(xué)一門(mén)樂(lè)器，總是幻想自己在舞臺(tái)上用手指彈奏起美妙的樂(lè)曲。在家中吃飯常聽(tīng)到從樓上傳來(lái)的鋼琴聲，隱隱約約的傳入整棟樓里。從那一刻起，在我心中就深深地埋下了個(gè)鋼琴夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)我的`“死纏爛打”之后，媽媽終于同意，在那天我終于見(jiàn)到了自己的鋼琴老師，也觸摸到了鋼琴。當(dāng)我的手指按下鋼琴鍵時(shí)，仿佛心都在抖，接連幾夜睡不著心里編織著一個(gè)個(gè)美夢(mèng)。
剛開(kāi)始，我信心十足，但好景并不長(zhǎng)，覺(jué)得鋼琴既枯燥又辛苦。指甲已經(jīng)磨成凹凸不平，整天就只練那幾個(gè)音，常常練的手指發(fā)酸發(fā)麻。每天都要練琴，不能有半點(diǎn)馬虎，還要學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)。想過(guò)一次又一次的放棄，但是又不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望和期待，只能硬著頭皮往下學(xué)。
堅(jiān)持了一年又一年，等了一年又一年，從生疏到滾瓜燦熟，我發(fā)現(xiàn)鋼琴原來(lái)可以使人的心情變得多么愉悅，歡快。工夫不負(fù)心人，經(jīng)過(guò)我這些年來(lái)的努力，我的演奏水平不斷提高。就正是因?yàn)楦冻龅木Χ�，才有所回�?bào)。終于在比賽中獲得聽(tīng)眾熱烈的掌聲。
青春，即充滿快樂(lè)與幸福，也充滿迷茫與挫折。青春是人生一段重要的人生旅程，我們?cè)诼贸讨衅鹌鹇渎�，在旅程中成長(zhǎng)在旅程中點(diǎn)亮希望。
青春堅(jiān)持的作文 9
風(fēng)從身邊呼呼劃過(guò)，怒號(hào)著，咆哮著，阻礙著我，不讓我前行。又腿機(jī)械的邁動(dòng)著，不斷地傳來(lái)酸麻感，像魔鬼在誘惑著我，勸我放棄，走過(guò)去。肺火燒似的疼，張開(kāi)嘴，想讓風(fēng)緩解這火燒似的疼，可確讓這股疼一直到了嗓子眼……
在星期四，我們講行了一次四百米往返跑考試，女生及格是2分8秒，聽(tīng)起來(lái)很容易就可以過(guò)關(guān)了，可是體育對(duì)于我來(lái)說(shuō)一向不是強(qiáng)項(xiàng)，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是體育非常羞，平常100米就可以跑得我上氣不接下氣，何況是又考耐力考速度的四百米？
千不該萬(wàn)不該，這一天還是來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)名字，一個(gè)又一個(gè)的人因?yàn)椴患案穸鴿M臉沮喪的樣子更是增添了我的緊張，終于到我了，我活動(dòng)了一下四肢，我們跑了跑道上，我擺出了姿勢(shì)，隨著老師一聲令下，我們跑了起來(lái)，一開(kāi)始我就落后了好多，我的心似乎被冷水潑了似的。有一個(gè)小小的聲音不停的在說(shuō)：“放棄吧！以你這速度一定及不了格，還不如不考了，省省吧！”可又有一個(gè)微弱卻堅(jiān)定的聲音在說(shuō)：“堅(jiān)持下去，去雙腿，跑吧！”我又聽(tīng)到了同學(xué)們的'加油聲：“加油！瑭瑭！只要不走，一定及格！”我聽(tīng)了信心大增，一個(gè)加速，跑到了倒數(shù)第二，跟隨著前面的人跑完了三個(gè)來(lái)回。
到了最后一個(gè)來(lái)回了，我想向前沖過(guò)去，一舉沖過(guò)終點(diǎn)線，可腿好像不是自己的，任憑你怎么使力氣，也還是不動(dòng)，我想跑起來(lái)，可是真的雙腿動(dòng)不了了。痰從肺出來(lái)，嗆壞我了，可我又一次聽(tīng)到了那個(gè)小聲音：“堅(jiān)持！”我重新有了力量，一個(gè)箭步，沖到了終點(diǎn)線。
“兩分零零二！”及格了！我一下子坐在椅子上，我堅(jiān)持下來(lái)了！雖然差一點(diǎn)就不及格，可我雖敗尤榮！我明白了如果你努力、堅(jiān)持，什么樣的困難都可以過(guò)去！
后記：雖然這一關(guān)我過(guò)去了，可是老師又出難題了，跳遠(yuǎn)！天啊！
青春堅(jiān)持的作文 10
風(fēng)起，花落盡，往事浮上心頭。青春長(zhǎng)路漫漫，一路跌倒無(wú)數(shù)，然而，我以堅(jiān)持的心態(tài)，奏響了我青春的旋律。
清晨·奔跑·奮斗
清晨的朝陽(yáng)模糊成一團(tuán)光暈，微風(fēng)帶著幾分冬的寒意，吹拂著睡眼惺忪的我。我的雙腿像灌了鉛一般，步伐沉重。“加油，堅(jiān)持下去�！被锇閭児膭�(lì)的話語(yǔ)猶如一雙雙有利的臂膀推動(dòng)著疲憊的'我。我漸漸平靜下來(lái)，慢慢調(diào)整呼吸，奮力擺動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大步向前奔跑。那鏗鏘有力的腳步聲，仿佛是一首激昂的進(jìn)行曲。激勵(lì)我奔向終點(diǎn)，奔向華美的青春。
堅(jiān)持奔跑，是奮斗的進(jìn)行曲，奏響著青春動(dòng)人的旋律。
午后·學(xué)習(xí)·拼搏
熱辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，窗外的樹(shù)葉打著卷兒，枝條低垂著。午后的困意猛然席卷全身，筆從指尖滑落，老師的講課聲也逐漸模糊起來(lái)。突然，心中傳來(lái)一陣聲音：“堅(jiān)持下去，不能睡！“我瞬間驚醒，緊握手中筆桿，抹去額頭汗珠，繼續(xù)緊跟老師講題思路，筆尖與紙張間的摩擦聲不停歇，演奏著一支舒緩的樂(lè)曲。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是拼搏的奏鳴曲，奏響著青春美妙旋律。
夜幕·努力·追夢(mèng)
渾濁的月光隱卻在了陰云之中，天空中飄下縷縷細(xì)小的蛛絲。經(jīng)歷了一天的緊張學(xué)習(xí)回到家后，我一頭栽在床上，聽(tīng)雨點(diǎn)打在玻璃上的聲音，好不愜意。多么渴望丟下作業(yè)倒在床上呼呼大睡，可當(dāng)我側(cè)目瞥見(jiàn)貼在書(shū)桌上的警句：“加油，堅(jiān)持下去考一個(gè)好高中�！拔叶嗝纯释既肜硐氲母咧邪�！我從床上彈起坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。手指越來(lái)越酸痛，但內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想的追求卻越來(lái)越堅(jiān)定。仿佛唱著高昂的樂(lè)章。
堅(jiān)持追夢(mèng)，是努力的交響曲，奏響青春激昂的旋律。
把青春落在堅(jiān)持上使我的青春不再迷惘而更加美麗。
青春堅(jiān)持的作文 11
青春是我們每個(gè)人的一生中都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段，它與生命中其他的階段都不同，它多了一點(diǎn)生機(jī)勃勃和堅(jiān)持向上的精神。對(duì)于已經(jīng)十五歲的我來(lái)說(shuō)，青春的腳步已經(jīng)向我大步邁來(lái)，在生活中我對(duì)所有的事物也都抱著堅(jiān)持不懈和奮勇向前的眼觀來(lái)看待他們。記得最近的一個(gè)假期，爸爸給我講了他以前爬泰山的經(jīng)歷，說(shuō)泰山怎么怎么高，怎么累，我頓時(shí)就有了爬泰山的沖動(dòng)，我想：“泰山那么高，那么累，如果我能爬上去，不就是證明了自己?jiǎn)幔 薄?/p>
于是我就有了一個(gè)爬上泰山的計(jì)劃。不久之后，我和媽媽決定去爬泰山，我和媽媽來(lái)到了山腳下，我暗自下定決心：“記得爸爸說(shuō)過(guò)，他當(dāng)時(shí)爬泰山時(shí)只用了四個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，所以我決定要在三個(gè)半小時(shí)之內(nèi)爬上它，以此來(lái)打破爸爸的記錄，來(lái)證明自己”，于是我就向著泰山的山頂進(jìn)發(fā)了。
起先我還爬得很快，可是不久，我從兩格兩格的爬變成了，一格一格的爬，起先信心滿滿的.我，現(xiàn)在像漏了氣的氣球一樣，都快飄不起來(lái)了。但我靈機(jī)一動(dòng)，突然想到了從電視上看到的爬山的方法——斜著爬，又想了想我在山腳下里的誓言，我就又深深的吸了一口氣，給自己打了下氣，于是就又有了自信，又開(kāi)始向上爬了起來(lái)，果真爬的比以前輕松了很多，即使有時(shí)感到很累，有時(shí)也很想放棄，但我還是用我的決心來(lái)打消了那些念頭。終于我在用了快要五個(gè)小時(shí)的時(shí)間上，爬上了泰山，雖然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，但在某一方面上我成功了，我突破了自我。通過(guò)這次的爬山經(jīng)歷，我知道了堅(jiān)持不懈這種精神的可貴，也感覺(jué)到了青春的力量。
青春堅(jiān)持的作文 12
堅(jiān)持，是縷縷陽(yáng)光，溫暖了冬天的沉寂；堅(jiān)持，是陣陣和風(fēng)，拂去了霧霾的迷茫；堅(jiān)持，是點(diǎn)點(diǎn)雨露，洗滌出泥土的芳香。青春路上，我與堅(jiān)持一起奔跑。
窮冬烈風(fēng)，徹骨嚴(yán)寒。試卷化作一只血紅的烏鴉，在頭頂盤(pán)旋，撒下串串悲涼的鳴啼。我低下頭，一聲不吭，失了魂一般往前走。地面漸漸模糊了，雪的蒼白和泥土混雜，像無(wú)邊的泥潭，慢慢地，將我的信念浸沒(méi)。
河面幾乎冰封，我在河岸邊盲目地游走，徒勞地躲避著烏鴉的悲鳴。刺骨的寒風(fēng)撞擊著樹(shù)木，嗚嗚咽咽的聲音，是樹(shù)木的悲泣�！斑青辍币宦曒p響，微不足道，卻格外清晰。
冰面開(kāi)了一個(gè)小口，是一條普普通通的.小魚(yú)，他浮出水面，仰望天空，眼睛閃爍著光芒。它又沉下去，“咚咚”聲如擊鼓，接連不斷地響起。不知過(guò)了多久，聲音停歇下去了，絲絲殷紅的鮮血在那一小塊水面上暈染開(kāi)，點(diǎn)點(diǎn)暈染著鮮血的河水，濺在冰面上，一朵朵猩紅的小花，在冰面上顯得那么冷漠。
也許這件事就是你做不到的，不如放棄吧。我攥緊了手中的試卷，烏鴉的鳴聲也越發(fā)悲涼，越發(fā)冷淡。
這時(shí)，小魚(yú)卻再次破冰而出，一個(gè)個(gè)小小的冰窟窿漸漸合為一片，小魚(yú)探出頭的瞬間，冰面由內(nèi)而外發(fā)出細(xì)微的聲響，裂痕像無(wú)數(shù)銀白的小蛇，向四面八方蜿蜒而去，化成了一片晶瑩無(wú)暇的雪花。碎冰漸漸沉入水底，我心中的壓抑也如雪花般消散的無(wú)影無(wú)蹤，魚(yú)兒再次躍出水面，撥云見(jiàn)日，一縷暖陽(yáng)為他渡上一層金色的外衣，頭頂盤(pán)旋的烏鴉也煙消云散。
縱使前方荊棘叢生，我也會(huì)堅(jiān)持披荊斬棘；縱使前方波濤洶涌，我也要堅(jiān)持乘風(fēng)破浪。盡管我只是星星之火，只要堅(jiān)持，也可以燎原。
風(fēng)停雪住，云散天晴，我不再沉默，不再迷茫。仰起頭，邁開(kāi)腿，向家的方向，向太陽(yáng)升起的地方跑去……
青春堅(jiān)持的作文 13
堅(jiān)持，點(diǎn)亮了我的青春
風(fēng)起，花落盡，往事浮上心頭。青春漫漫長(zhǎng)路，一路跌倒無(wú)數(shù)，然而，我以堅(jiān)持的心態(tài)，奏響了我的青春旋律。
清晨·奔跑·奮斗
朝陽(yáng)模糊成一團(tuán)光暈，微風(fēng)帶著幾分冬的寒意，吹拂著睡眼惺忪的我。我的雙腿像灌了鉛一般，步伐沉重�！凹佑停瑘�(jiān)持下去�！被锇閭児膭�(lì)的話語(yǔ)猶如一雙雙有力的臂膀牽引著疲憊的'我。我漸漸平靜下來(lái)，慢慢調(diào)整呼吸，奮力擺動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大步奔跑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。那鏗鏘有力的腳步聲，仿佛是一首激昂的進(jìn)行曲，激勵(lì)我奔向終點(diǎn)，奔向華美多彩的青春。
堅(jiān)持奔跑，是奮斗的進(jìn)行曲，奏響青春動(dòng)人的旋律。
午后·學(xué)習(xí)·拼搏
熱辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，窗外的樹(shù)葉打著卷兒，枝條低垂著。午后的困意將我擊倒，筆從手指逐漸滑落，老師講課的聲音也越來(lái)越模糊。突然，心里有聲音傳來(lái)：堅(jiān)持下去，不能走神兒！我瞬間驚醒，握緊了手中的筆桿兒，抹一把額頭的汗珠兒，繼續(xù)緊跟老師的講解。身邊的同學(xué)也疲憊地垂下頭，而我又全神貫注了，筆尖與紙的摩擦聲不停歇，演奏著一支舒緩的樂(lè)曲。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是拼搏的奏鳴曲，奏響青春美妙的旋律。
日暮·努力·追夢(mèng)
夕陽(yáng)慵懶地掛在天邊，晚霞的余暉輕撫我疲憊的臉龐。經(jīng)歷了一天的緊張學(xué)習(xí)，多么渴望丟下作業(yè)躺到床上�？僧�(dāng)我站起身，一下子瞥見(jiàn)自己貼在桌角的警句：努力學(xué)習(xí)，考入理想高中。我多么渴望進(jìn)入理想的學(xué)校�。∧欠輬�(zhí)著驅(qū)散了我的疲憊與困意。我又坐下來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈，奮筆疾書(shū)，手指越來(lái)越酸痛，內(nèi)心卻越來(lái)越堅(jiān)定、越來(lái)越亢奮，仿佛歌唱著高昂的樂(lè)章。
堅(jiān)持追夢(mèng)，是努力的交響曲，奏響青春激昂的旋律。
青春如朝陽(yáng)，唯有以那份堅(jiān)持，才能沖破黑暗，迎來(lái)晨曦；青春，如雨后晴空，唯有以那份堅(jiān)持，才能撥開(kāi)陰霾，化作彩虹。奮斗的青春，定能奏響生命的華章；拼搏的青春，定能譜寫(xiě)最美的樂(lè)曲！
我的青春因堅(jiān)持和努力而不再迷惘。堅(jiān)持，點(diǎn)亮了我的青春歲月。
青春堅(jiān)持的作文 14
青春就是咬著牙堅(jiān)持，看一次次滑落下的汗滴，一遍遍濯洗著心底堅(jiān)定如初的信念。 ——題記
眼前再度迷蒙了。我還能堅(jiān)持下去嗎？心底有個(gè)聲音在質(zhì)問(wèn)。
淅淅瀝瀝的小雨下著，夏日陽(yáng)光卻如初，是不愿這么離開(kāi)，要留在這里看我出洋相吧。600米跑的哨令突兀刺耳，像把利刃將天幕和紅色的水泥跑道粗暴地分割成極不規(guī)則的偶然形。還沒(méi)有跑出幾步，我的雙腿已似灌滿鉛水，不聽(tīng)使喚地變沉重。恍惚間汗流浹背，呼吸更是首不見(jiàn)尾。我知道我犯了個(gè)錯(cuò)誤。
幾分鐘以前，也是一樣的跑道，中途我大口喘著氣，不由得慢下腳步，鬼鬼崇祟地走了幾步，不巧卻被體育老師收入眼底。我就這么被降下了審判。“重跑。”他冰冷的聲音敲在我風(fēng)上，我如五雷轟頂，拖著疲憊的腿，又踩上這條被太陽(yáng)炙烤得燙熱的跑道。
我像丟了靈魂一樣胡亂跑著，還有幾個(gè)落難的同伴也被沖散在操場(chǎng)上自由活動(dòng)的.人群里。大腦一片空白，只聽(tīng)得一片急促的呼吸。太陽(yáng)照得我睜不開(kāi)眼睛，細(xì)小的雨珠拍打我凌亂的發(fā)絲。像具木偶一樣，似乎失去了意識(shí)。似平整個(gè)世界在旋轉(zhuǎn)，下沒(méi)有一個(gè)人注意我，又仿佛所有人都盯著我。我要怎么辦？
過(guò)半了，過(guò)半了，還有一圈……耳邊掠過(guò)幾聲喊叫，可我什么也沒(méi)理會(huì)，牙關(guān)咬緊了，我必須接著堅(jiān)持下去，又一個(gè)彎道，呼吸已錯(cuò)了序，渾身發(fā)抖。我用力睜開(kāi)眼，跑！
敲著我的雨點(diǎn)越發(fā)稀疏了。我甚至看不清前方的路。既然已到了這步，干脆什么都不要想了。我艱難地扯開(kāi)腿，大步奔去，像小獸一樣大口呼吸著。忽然幾聲清脆將我扯出混沌，我聽(tīng)到了，是不曾離去的同伴在喊：“加油！
像閃電刺入大腦，熾熱在我身中劈開(kāi)一條路。最后的100米，我就要將它跨越。我的手腳已不再輕捷，但是我沒(méi)有，這一次我沒(méi)有放棄。汗浸濕了校服，我不顧一切向前沖去。
腳踩過(guò)那條線，我感覺(jué)自己獲得重生�！皟煞秩�。”體育老師摁下秒表。我一頭栽進(jìn)同伴的懷里，好像又回到了世界上。
雨的蹤跡完全隱匿了，夏日陽(yáng)光親吻鼻尖上的汗滴，訴說(shuō)青春的宏大。我吞吐著雨后的空氣，原來(lái)不論是這空氣中彌漫的，還是青春里譜寫(xiě)的，皆是出自我手，皆為堅(jiān)持。
青春堅(jiān)持的作文 15
前段時(shí)間，我一直很喜歡跳舞，便央求媽媽幫我報(bào)了周六晚上的拉丁舞培訓(xùn)班�？烧l(shuí)料想，學(xué)了幾期，興趣不再是興趣，變成了折磨。每次去培訓(xùn)，老師都讓我們練基本功壓腿。動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)還要使勁壓，練到我滿頭大汗，練到我連站起來(lái)走路都困難。天氣漸漸涼了，我感覺(jué)穿著薄薄的衣服又太冷了，心里就越發(fā)討厭舞蹈了。
媽媽知道了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“培訓(xùn)費(fèi)都交了，不想學(xué)是不可能的�！庇谑牵看紊险n腿就像灌了鉛一樣，東找理由西找理由，最后還是被媽媽硬生生地拉走了。
又是周六了，我不禁又皺起眉頭，爸爸似乎看出了我的心思，摸了摸我的頭說(shuō)道：“這樣吧，我陪你一起練�！蔽液艹泽@：“爸爸，您還能跳舞？”爸爸笑了笑：“我不練習(xí)跳舞，不過(guò)我可以健身。我們倆一起練，我停了你才能停，比比誰(shuí)更有毅力，誰(shuí)先放棄誰(shuí)就算輸�！眿寢屨f(shuō)：“這個(gè)主意好，下面就看你們父女倆的比賽了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，暗想：爸爸挺著一個(gè)脾酒肚，健身應(yīng)該只是說(shuō)說(shuō)的吧？
和爸爸的PK開(kāi)始了。我有時(shí)候很想松懈，但是一想到我和爸爸的約定，不服輸?shù)奈揖途窳似饋?lái)。不管是刮風(fēng)下雨，我都跟隨媽媽去跳舞。晚上回家，我都看見(jiàn)爸爸仍在跑步機(jī)上揮汗如雨。
那天早上爸爸出差了，第二天晚上一回來(lái)，他就坐在沙發(fā)上，累得飯也不想吃。我想：“爸爸今天肯定不會(huì)健身了，我就等著和他談條件吧！”沒(méi)想到爸爸剛準(zhǔn)備睡覺(jué)，就立馬坐了起來(lái)，一拍腦袋：“哎呀！我怎么忘記健身了？丫頭，爸爸一諾千金，馬上跑步�！蔽乙策B忙從床上跳起來(lái)，和爸爸一起開(kāi)始練習(xí)。爸爸疲倦地在跑步機(jī)上跑著，啤酒肚似乎比原來(lái)小了些，腳步比以前沉重了，腰也挺不起來(lái)了。看著爸爸勞累的樣子，我很心疼，不由說(shuō)道：“爸爸，你平時(shí)工作那么辛苦，不跑步?jīng)]關(guān)系，不算你毀約。以后，我再也不放棄跳舞了�！卑职致�(tīng)了，會(huì)心一笑：“哈哈，丫頭長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)體諒老爸了，但是，跑步還是要堅(jiān)持的，我們共同努力�！�
看，這就是我的爸爸，他用他的行動(dòng)影響到了我。現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了很大的`好感，不用爸媽提醒，每次都可以做到自覺(jué)排練。因?yàn)槲抑�，�?jiān)持跳舞不僅僅是學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，更能鍛煉自己堅(jiān)持不懈的毅力，從中，我也懂得了爸媽對(duì)我的傾情付出，我要好好珍惜。
青春堅(jiān)持的作文 16
堅(jiān)持，這兩個(gè)字，嘴上說(shuō)起來(lái)容易，卻做起來(lái)難，很少有人能堅(jiān)持，但能堅(jiān)持下來(lái)的人，無(wú)一不成功了。
那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)格外璀璨，耀眼的陽(yáng)光普照大地，同學(xué)們的身上暖洋洋的。體育課上，體育老師拿著一個(gè)計(jì)時(shí)器來(lái)到了操場(chǎng)上，告訴我們：“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行8乘50米測(cè)試，一會(huì)兒報(bào)到名字的同學(xué)就站到跑道上……”聽(tīng)到這里，同學(xué)們無(wú)一不唉聲嘆氣：“400米跑得都?jí)騿芰�，折返跑更累，唉——估�?jì)要體力不支倒在操場(chǎng)上……”于是，好幾個(gè)同學(xué)向老師請(qǐng)假，說(shuō)自己這兒痛那兒痛的。可我不同于那些同學(xué)，雖然我體力不行，但是不試一試怎么可能知道自己行不行呢？
很快就報(bào)到了我的名字，我站在跑道上，看著身邊的另外三名同學(xué)，不禁有些忐忑：他……他們一個(gè)個(gè)的跑得都比我好，我會(huì)不會(huì)是那個(gè)墊底的呀？還沒(méi)等我多思考，老師的哨聲就響了，我們四個(gè)同學(xué)一齊跑了出去。
“陳乙薰，加油！”耳邊傳來(lái)了一些同學(xué)為另一個(gè)選手的助威聲，我仔細(xì)一看，她都返回了，而我還在跑第一趟�！皣K，余越真不行�！甭�(tīng)到這句話，我有些生氣，下定決心要贏給他們看！
我用中等的速度跑著，才第二趟，他們就體力不支了，我也漸漸開(kāi)始加速了。第三趟時(shí)，一個(gè)女生實(shí)在不行了，中途便退出了，我跑得也越來(lái)越快，邁著大步，用最快的頻率邁動(dòng)雙腿，雙手快速擺動(dòng)著，時(shí)不時(shí)看一下自己與別人的差距。此時(shí)，已經(jīng)拉開(kāi)了別人一半的距離，終于，在第四趟跑完時(shí)，我以第一的成績(jī)贏了。
這時(shí)，體育老師向我走來(lái)，說(shuō)：“看得出來(lái)，你是堅(jiān)持下來(lái)的，要是你之前的速度再快些，一分二十秒妥妥的。”我苦笑了一下，嘿嘿，被老師看出來(lái)了，第三趟當(dāng)那個(gè)女孩子中途退出的.時(shí)候，我也想退出了，可第一趟別人對(duì)我的嘲笑聲讓我很不服氣，于是便想堅(jiān)持下來(lái)，贏給他們看。體育老師拍了拍我的肩：“嗯，好樣的，那些放棄的同學(xué)成績(jī)都按零分算了，你堅(jiān)持了下來(lái)，很好！”我又笑了笑，算是給予回應(yīng)。
是啊，不堅(jiān)持的結(jié)果一定不是成功，堅(jiān)持的結(jié)果卻一定是成功，只要堅(jiān)持一下下，成功將在不遠(yuǎn)處等著你，而堅(jiān)持也成了我這一年最好的代言詞。
青春堅(jiān)持的作文 17
11月5日，同學(xué)們盼望已久的秋季越野賽終于來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興極了，都準(zhǔn)備在越野賽上取得好成績(jī)。
只見(jiàn)李老師拿著一把發(fā)令槍?zhuān)皡纭钡囊宦�，�?chǎng)上頓時(shí)一片火熱，同學(xué)們真像一匹匹野馬飛奔而去。我看見(jiàn)了同學(xué)們興奮的樣子，自己也渾身充滿了力量，加快步子緊跟上去。
跑了一段路后，我實(shí)在跑不動(dòng)了，但我又不能放棄，最后做出了決定，用出了九牛二虎之力繼續(xù)往前跑。前面的同學(xué)看見(jiàn)了，也使勁地跑，我當(dāng)然不服氣，于是用力地超過(guò)了他。
要到終點(diǎn)了，我確確實(shí)實(shí)跑不動(dòng)了，在我真正要放棄的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了老師在一旁為我鼓勁兒：“加油，孩子，你一定能行。”我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的話，就大聲喊道：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽矣终酒饋�(lái)，飛速地趕了上去……
最終，我在這次越野賽上跑得有些差勁兒，但我堅(jiān)信：只要努力，就會(huì)有好成績(jī)。
篇五：堅(jiān)持
今天，班主任駱老師的那一份執(zhí)著把我迷住了。
上午吃課間餐的時(shí)候，我不在場(chǎng)，但其中的`一些“故事”也了解了一些。班上有兩個(gè)同學(xué)浪費(fèi)糧食，把沒(méi)有吃完的面包丟到了垃圾桶。駱老師在扔廢紙巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那“可憐”的面包。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)駱老師變得如黑面神的樣子。他瞪大眼睛，皺起眉頭，目露兇光，有點(diǎn)兒像古代公平公正的“包青天”。緩慢的語(yǔ)調(diào)，強(qiáng)而有力的聲音，讓人不可侵犯，讓我們寒噤，都按照他的要求停下了手中的事情，嚴(yán)肅地坐著。
“這兩塊面包是誰(shuí)扔的?”雄壯的聲音幾乎把全班嚇到了。班上如圖書(shū)館一樣鴉雀無(wú)聲。只有一個(gè)女生，怯怯地伸出手，說(shuō)她丟了一塊。還有一塊呢?駱老師滿是疑惑的眼神悄悄地爬過(guò)每一個(gè)人的臉龐。沒(méi)有人說(shuō)話。他的目光又溜了一遍，還是沒(méi)有人說(shuō)話。
此時(shí)，駱老師倏然轉(zhuǎn)身，不顧及面子，毫不猶豫地把垃圾桶中的兩塊面包抓在手中。這時(shí)，班上“舉報(bào)”聲，此起彼伏，無(wú)一例外地都指向了強(qiáng)。他訕訕地嘿嘿兩聲，沒(méi)有了其他言語(yǔ)。最后，終于真相大白。課后，老師做了相關(guān)處理。
從這個(gè)事情中，我學(xué)到了駱老師的冷靜，及堅(jiān)持到底的精神。
青春堅(jiān)持的作文 18
堅(jiān)持是在驚濤駭浪中勇往直前；堅(jiān)持是在艱難險(xiǎn)阻中仍舊奮斗；堅(jiān)持是在孤身一人時(shí)屹立不倒。只有在孤獨(dú)中堅(jiān)持下去，才能成長(zhǎng)，才能有所收獲。
一眼望去街上全是“胖子”，唯獨(dú)我穿著背心，奔跑著，揮灑著汗水�！皨寢�?zhuān)莻�(gè)大哥哥怎么衣服穿的這么少？為什么跑那么快？”一個(gè)小孩子有些驚奇的問(wèn)身旁的媽媽?zhuān)贻p的母親看了看我說(shuō)：“兒子，大哥哥那是跑步熱的，你應(yīng)該多學(xué)學(xué)學(xué)人家這種精神，一個(gè)人跑步，耐得住寂寞，還有那份堅(jiān)持，都是你應(yīng)該學(xué)習(xí)的�！甭�(tīng)過(guò)了冷嘲熱諷，再聽(tīng)這位母親的夸獎(jiǎng)，我似乎又有了力氣，不禁有些得意的想：今天跑步真是值了，不為別的，就沖這句話，我還能再跑兩個(gè)小時(shí)。
一個(gè)人跑也沒(méi)意思，不如把小甲、小乙、小丙叫來(lái)吧，能提高成績(jī)的`事，他們肯定來(lái)。想到這里我就去做。不久，他們?nèi)艘荒槦o(wú)奈地跟著盛情難卻的我一起跑步。跑著跑著，小甲有些不耐煩了：“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，先回去了�！闭f(shuō)完就走，小乙一看小甲走了，對(duì)我說(shuō)：“我也走了，家里菜地還沒(méi)收呢�！弊詈笮”舱f(shuō)：“我要去上輔導(dǎo)班了，下次再陪你跑。”在茫茫人海中，又只剩下我一個(gè)人了。算了，一個(gè)人就一個(gè)人吧，困難還是要靠自己��！我無(wú)奈的想�！案绮辉拍�，因?yàn)橛屑拍阒纭焙咧璧奈�，孤�?dú)地堅(jiān)持跑步。
模擬考開(kāi)始了。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)周?chē)察o了，“哎呀，人呢？怎么沒(méi)人了？”回頭一看，原來(lái)是離我太遠(yuǎn)了�！暗筋^來(lái)還得我一個(gè)人跑，唉。高處不勝寒啊。唉，人生啊，就是這么寂寞如雪��！”我只能繼續(xù)孤獨(dú)的跑，但我并不覺(jué)的孤獨(dú)，因?yàn)槟_下，我的路在陪我跑�？荚嚱Y(jié)束了，我自然是超額完成任務(wù)，拎著衣服我得意地走回教室。輕輕地我走了，只留下一陣驚奇地走回教室。輕輕地我走了，只留下一片羨慕的眼光。突然覺(jué)得孤獨(dú)也是不錯(cuò)的。
孤獨(dú)給了我速度，給了我贊揚(yáng)，更重要的是，它給了我成長(zhǎng)。孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也……所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽乙惨f(shuō)：孤獨(dú)是人生的一種境界，在孤獨(dú)里堅(jiān)持自己的路，自己的方向。在喧囂的世界里，欣賞、品味孤獨(dú)的時(shí)光吧。
青春堅(jiān)持的作文 19
一開(kāi)學(xué)就聽(tīng)說(shuō)全體新生要去四清湖進(jìn)行國(guó)防教育，其中有一項(xiàng)就是軍事隊(duì)列訓(xùn)練。這個(gè)消息，讓我心中有些期待和小興奮。
清晨，迎著初秋的朝陽(yáng)，我們向著四清湖出發(fā)。一路上，同學(xué)們都顯得有些激動(dòng)和一點(diǎn)點(diǎn)的按捺不住。雖然是剛剛相識(shí)的同學(xué)，但大家在小小的車(chē)廂里，一下子就熟悉起來(lái)。汽車(chē)，沿著美麗的鄉(xiāng)間小路向四清湖進(jìn)發(fā)，兩旁蔥翠的樹(shù)木，在晨風(fēng)中顯得婀娜多姿，一切都那么朝氣蓬勃，生機(jī)盎然。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)在青山綠水間有一棟白色的'房子，屋頂?shù)奈逍羌t旗仿佛在告訴人們，這里，就是莊嚴(yán)的軍事訓(xùn)練基地。車(chē)剛停穩(wěn)，一位穿著軍裝、皮膚黝黑、兩眼炯炯有神的的軍人走了過(guò)來(lái)，在與黃老師簡(jiǎn)單交流后，把我們帶入了訓(xùn)練場(chǎng)地。在簡(jiǎn)短有力的“立正”口令之后，我們正式開(kāi)始隊(duì)列訓(xùn)練。
立正！稍息！向前看齊！報(bào)數(shù)！跑步走……仿佛是電視中的場(chǎng)景，現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的在我身上發(fā)生，我興奮不已。然而幾個(gè)深蹲下來(lái)，我開(kāi)始感覺(jué)腿里像灌滿了鉛，沉重?zé)o比。初秋的太陽(yáng)開(kāi)始發(fā)威，豆大的汗珠，肆意的在我臉上“縱橫馳騁”。同學(xué)們的節(jié)奏也開(kāi)始亂了起來(lái)，“齊步走”變成了“亂步走”，原本整齊的隊(duì)伍走成了一鍋粥。
教官并沒(méi)有要“放過(guò)”我們的意思，反而“變本加厲”起來(lái)，帶著我們一遍遍的重復(fù)著各個(gè)動(dòng)作。同學(xué)們的團(tuán)結(jié)這時(shí)候發(fā)揮了極大的作用，大家相互鼓勵(lì)著身旁的伙伴，堅(jiān)持！再堅(jiān)持！
中午食堂的飯菜，在此刻，成了大家最美好的向往。解散哨聲響起，同學(xué)們沖進(jìn)食堂，誰(shuí)也顧不上形象，狼吞吐虎咽之后，感覺(jué)有種從未有過(guò)的滿足和幸福感。
最后一個(gè)下午，我們迎來(lái)了匯報(bào)比賽，同學(xué)們相互打氣，相互鼓勵(lì)，在教官和老師們的注視下，我們的隊(duì)伍整齊劃一，口號(hào)喊得震天響。當(dāng)教官宣布我班第一名的那一刻，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，似乎所有的疲憊都被拋到了九宵云外。我突然有點(diǎn)哽咽，我明白，是我們?cè)诶щy時(shí)候的“堅(jiān)持，再堅(jiān)持”讓我們獲得了這樣的好成績(jī)。
與教官依依不舍的告別，我們踏上了回校的汽車(chē)。車(chē)窗外的四清湖，波光鱗鱗，湖畔的樹(shù)影，在水中蕩漾。在夕陽(yáng)的映襯下，恬靜得如一幅畫(huà)卷……
青春堅(jiān)持的作文 20
一路走來(lái)，對(duì)自己的嚴(yán)格要求督促著我?jiàn)^進(jìn)。每當(dāng)我想放棄時(shí)，“凡事都要堅(jiān)持到底”這句話總是不斷激勵(lì)著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上砥礪前行。
仍記那日運(yùn)動(dòng)會(huì)，哨聲響起，我奔在一千米的跑道上。烈日凌空，汗水浸透了衣裳，我看著剩下的四百米，感到眼前一陣暈眩。我盡力想要邁快雙腿，但它們仿佛失去了知覺(jué)，狂躁的風(fēng)迎面吹來(lái)，幾欲掀翻此刻筋疲力盡的我。身體的疲勞逐漸加重了心理上的負(fù)擔(dān)，眼前的跑道似乎看不到盡頭，我無(wú)望的想著：就要放棄了嗎？汗水順著我的臉頰滑落，突然，我仿佛看到了自己每日獨(dú)自在操場(chǎng)上訓(xùn)練的場(chǎng)景，我流下的汗水不正是我努力的證明？“凡事都要堅(jiān)持到底”，剎那間，仿佛有一股力量注入心頭，我用盡全身力氣飛一般的向前跑去，耳邊只能聽(tīng)到呼嘯而過(guò)的風(fēng)。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，在大家此起彼伏的歡呼聲中，我清楚冠軍屬于自己。如今想起，堅(jiān)持到底讓我擁有燃燒的動(dòng)力。
又記那日數(shù)學(xué)考試，稿紙上，密密麻麻的算式擠在一起，我看著面前的那道難題，如同一座大山壓得我喘不過(guò)氣。明明就差一步，為什么我還是得不到正確答案？正在我一籌莫展，心中隱隱約約想打退堂鼓時(shí)，驀地，我想起平日的作業(yè)練習(xí)，那一沓沓厚厚的.稿紙不正是我努力的證明？不行，凡事都要堅(jiān)持到底！是此，我重新思考計(jì)算，這一次皇天不負(fù)有心人，我終于翻過(guò)這座大山，鈴聲響起的那一刻，我輕輕合上試卷長(zhǎng)舒一口氣。因?yàn)閳?jiān)持到底，我收獲了滿意的成績(jī)。
更記昨日教室里，日近期末，萬(wàn)方多難此登臨。課上，我曾幾次昏昏欲睡，但“凡事都要堅(jiān)持到底”這句話總?cè)缫坏琅Z讓我驚起。明明勝利就在眼前，我怎能放棄拼搏？于是，我重振旗鼓，繼續(xù)在學(xué)海里奮力航行，雖然曾迷茫徘徊，但我仍初心未改，終有一天可以到達(dá)成功的彼岸。
漫長(zhǎng)人生路，總會(huì)遇到坎坷曲折，只要我們勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底，像春風(fēng)中的小樹(shù)在陽(yáng)光中一樣自信；像冬雪中的青松在寒風(fēng)中一樣勇敢；像泥土里的種子在掙扎著破土而出時(shí)一樣堅(jiān)強(qiáng)，我們的人生會(huì)更加多姿。
堅(jiān)持到底，是遠(yuǎn)方燈火閃爍的前路，是青春彼岸真切的呼喚，堅(jiān)持到底是一種生活態(tài)度，我將用一生去實(shí)踐。
青春堅(jiān)持的作文 21
我，說(shuō)好，說(shuō)壞不壞，半個(gè)小時(shí)想不出好的東西，但是壞習(xí)慣很多。我經(jīng)常為此感到沮喪。再看看其他人，比如書(shū)法十，電子琴十，小提琴九，鋼琴八，葫蘆絲七。而我，辛辛苦苦考到現(xiàn)在，只考了一個(gè)語(yǔ)文刷七，也不知道考上了沒(méi)有，但也不用考上五。唉，和別人比起來(lái)，我真的很小。但是最近，我發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
這學(xué)期我突發(fā)奇想，決定寫(xiě)小說(shuō)，于是就開(kāi)始了。我拿出筆和紙，開(kāi)始寫(xiě)。第一天晚上寫(xiě)了7、8頁(yè)，又看了一遍。感覺(jué)很好，很開(kāi)心。第二天，我想中午趕緊休息一下，多寫(xiě)一點(diǎn)。但是我一拿出來(lái)，同學(xué)們就圍過(guò)來(lái)看，卷子很快就被搶走了。看到這里，我更開(kāi)心了。沒(méi)想到，我一個(gè)“文藝蝦”寫(xiě)的東西居然這么受歡迎。
第二天，我拿著紙和筆來(lái)到學(xué)校，很多同學(xué)告訴我，他們也開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了。哎，錢(qián)遠(yuǎn)寫(xiě)了《雙園之戰(zhàn)》，李若琪寫(xiě)了《肥皂打印機(jī)》，鄧陽(yáng)甚至開(kāi)始寫(xiě)《武林外傳》，苗秋夢(mèng)也準(zhǔn)備寫(xiě)玄幻小說(shuō)�！昂冒�，讓你寫(xiě)，我跟你對(duì)比�！敝形�，我抽出時(shí)間用紙和筆寫(xiě)字。這次只有幾個(gè)“鐵絲”來(lái)讀，其他人都在忙著寫(xiě)。我數(shù)了一大半，堅(jiān)定了寫(xiě)作的決心。我必須給你看，我的《少年小說(shuō)》會(huì)成功的。
三天過(guò)去了，班里大部分作家都消失了。有的人只寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭就覺(jué)得太累，有的人甚至只寫(xiě)一個(gè)題目。不過(guò)還是有幾個(gè)積極分子很有興趣的在寫(xiě)，我還是堅(jiān)持，每天晚上花半個(gè)小時(shí)寫(xiě)。
一個(gè)星期過(guò)去了，班里寫(xiě)小說(shuō)的人幾乎都消失了，大家好像都很配合。一句話講不出小說(shuō)，幾乎氣餒。看著30頁(yè)的稿紙，我很生氣，很想笑，但媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽冶仨殞�(xiě)下來(lái)，也許這種堅(jiān)持會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)之一。
又是一個(gè)周六，我盯著稿紙，想了想媽媽的話，“考試在截止日期前就要到了，你最好快點(diǎn)寫(xiě)完這本小說(shuō)�！蔽业炔患傲耍矣帜闷鸸P，寫(xiě)著“唰唰唰”直到深夜。最后，帶著后記最后一個(gè)句號(hào)，我看完了，又看了整整60頁(yè)，興奮地給爸媽看。爸爸只看了三頁(yè)，馬上大聲和我的'題詞說(shuō)好
堅(jiān)持是我的力量。雖然沒(méi)有八年級(jí)十年級(jí)那么輝煌，但是可以幫助我克服無(wú)數(shù)的困難，很多的困難。
我愛(ài)你！我的優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)持！
青春堅(jiān)持的作文 22
理論論據(jù)
1、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！_曼·羅蘭
2、只有毅力才會(huì)使我們成功，而毅力的來(lái)源又在于毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決采取為達(dá)到成功所需要的手段�！�(chē)爾尼雪夫斯基
3、只要功夫深，鐵杵磨成針。
4、一日一錢(qián)，十日十錢(qián)。繩鋸木斷，水滴石穿。——班固
5、以真誠(chéng)為準(zhǔn)則是自我修養(yǎng)的關(guān)鍵，弄清楚哪些是好的言行舉動(dòng)，又是堅(jiān)持真誠(chéng)的根本。——朱熹
事實(shí)論據(jù)：
1、唐玄奘十余年西天取經(jīng)之路
2、馬克思數(shù)十載寫(xiě)完《資本論》
3、錢(qián)鐘書(shū)默默耕耘終成《管錐編》
4、司馬遷忍辱負(fù)重堅(jiān)持完成《史記》
5、勾踐臥薪嘗膽最終奪回國(guó)家
關(guān)于堅(jiān)持的作文素材事例
1、1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼ㄟ^(guò)自己的努力，最終成功了。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的`。
2、有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的，百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后，他又問(wèn)了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問(wèn)了，現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，那個(gè)人就是柏拉圖。
3、愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。
4、司馬光警枕勵(lì)志
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
青春堅(jiān)持的作文 23
聽(tīng)媽媽說(shuō)周六要去爬山，我非常高興，因?yàn)橛幸痪湓捊小罢镜酶撸吹镁瓦h(yuǎn)”，站在山頂上可以看到許多山、水，我要去親身體驗(yàn)一下。山的名字叫黛眉山，這山從山下到山上，一路都是臺(tái)階，共有1600個(gè)，想想爬到山頂上該多么累呀!
周六一早，收拾好背包到集合地點(diǎn)等旅游大巴車(chē)。這次爬山和往常不同，因?yàn)閶寢尦Ｕf(shuō)自己的事情自己做，所以這次我要自己背包爬山，當(dāng)然包里裝的都是我的干糧。坐上車(chē)，閉著眼睛聽(tīng)著手機(jī)里的小說(shuō)《西游記》，很快就到了黛眉山景點(diǎn)大門(mén)前。一下車(chē)，車(chē)上很多從都奔向了觀光車(chē)，他們要乘車(chē)上山頂，而我們選擇了自己步行上山。上了一個(gè)木質(zhì)做的坡，一轉(zhuǎn)彎就到了有水的地方，這兒就是黛眉山腳下。我們登上臺(tái)階，沿途看到了石頭烏龜、野花，我興奮地爬高上低的。走著走著，我看到了標(biāo)牌“走了這條路會(huì)六六順風(fēng)”，下面還有英語(yǔ)，看完這些，我高興起來(lái)，可剛走兩步就累了。爸爸不停地鼓勵(lì)我，還教我像老虎一樣爬山，雙手當(dāng)前肢，這樣爬上去會(huì)又快又省力。不久，我們登上了山頂，這時(shí)我的腿有些酸疼了。堅(jiān)持住!往右拐來(lái)到目的地“高山花園”。這里像花的世界，各種顏色花吸引了很多蝴蝶飛來(lái)飛去。我和媽媽忘記了腿疼，控制不住自己，擺著各種姿勢(shì)，讓爸爸拍照。走過(guò)一個(gè)金碧輝煌的亭子，不知不覺(jué)來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)“天使之吻”，遠(yuǎn)看好像兩個(gè)人在接吻，走近一看，原來(lái)是離得很近的兩塊大石頭。接著我們繞了一個(gè)大彎，到了“飛來(lái)神石”跟前，它是一塊大石頭撐著一塊立著的石頭，這里的人可真會(huì)起名字，反正我看著一點(diǎn)也不像。走過(guò)一個(gè)“S”彎，就到了“湯黛之戀”，這里有花有草，從最高的地方往山下看，景色迷人，大山被云霧環(huán)繞，像仙境一樣。我對(duì)著大山喊了一聲“你好”，陣陣回音傳到我的.耳朵里，真是美極了，我累得坐在臺(tái)階上享受著這美景。
下山的時(shí)候，我們堅(jiān)持沒(méi)有坐車(chē)，和一群人穿過(guò)隧道，走過(guò)很多“S”彎的下坡路，才到了景區(qū)出口，同車(chē)的人都夸我非常棒，我也為我的堅(jiān)持而自豪，給他們講因坐車(chē)而沒(méi)看到的景色。黛眉山的美讓我留戀忘返，更重要的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
青春堅(jiān)持的作文 24
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我曾問(wèn)過(guò)爸爸最喜歡的諺語(yǔ)是什么，爸爸的回答便是這一句。當(dāng)時(shí)還小的我還不懂這話的含義，于是問(wèn)爸爸原因，而爸爸只是對(duì)我報(bào)以微笑。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢明白了這句話的含義。
這句話的含義，是堅(jiān)持。一柄寶劍需要經(jīng)過(guò)上千次的打磨，才能夠成為一柄絕世好劍。與寶劍相同的是，梅花同樣需要經(jīng)過(guò)許多的磨才能夠綻放在世人面前，散發(fā)出它獨(dú)有的香氣。成就了寶劍和梅花的就是堅(jiān)持。
一件事的完成缺少不了堅(jiān)持。若是半途而廢，便一事無(wú)成。堅(jiān)持是我們這一代人極度缺少的一種精神。
司馬遷，完成了曠世巨作《史記》但他的創(chuàng)作之路是一帆風(fēng)順的嗎？不是。而是十分艱苦，甚至是在誣陷入獄，后來(lái)在監(jiān)獄中煎熬斟酌而來(lái)。斯蒂芬·威廉·霍金斯蒂芬·威廉·霍金，他被成為在世的最偉大科學(xué)家。他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話的能力，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。霍金的人生是這樣的不幸，但他依舊成為了宇宙之王，堅(jiān)持，是能夠成就奇跡的力量。在1880年6月27日的塔斯喀姆比亞，海倫·凱勒誕生了。她卻在19個(gè)月的.時(shí)候因?yàn)橐淮涡杉t熱，被迫失去視力和聽(tīng)力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她沒(méi)有自暴自棄，在導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下，海倫用頑強(qiáng)的毅力和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，她熱愛(ài)生活并從中得到許多快樂(lè)，得到知識(shí)，她終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通。她走遍世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她的一生為什么如此精彩，因?yàn)閳?jiān)持。
“繩鋸木斷，水滴石穿”“只要功夫深，鐵杵磨成針”這些道理都是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)的知識(shí)�，F(xiàn)在的我們還沒(méi)有完全將它們應(yīng)用到生活中，學(xué)習(xí)中來(lái)。在學(xué)習(xí)中，我們要孜孜不倦的攻克難題，還要學(xué)會(huì)舉一反三，那么我們將會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)和豐富的知識(shí)。
所以，劍從磨礪出香自苦寒來(lái)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持吧，堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，相信勝利就在眼前！
青春堅(jiān)持的作文 25
成功與否的關(guān)鍵取決于你是否堅(jiān)持到了最后�！}記
伴著和煦的清風(fēng)，誘人的花香，我們向著彩虹大道出發(fā)，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)六公里的徒行。
一路上，大家走走跳跳，嬉戲打鬧，好不快活，路邊的花兒也梳妝打扮，爭(zhēng)相露出笑臉，引得一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，流連忘返，小草也雄糾糾地挺直了腰板，嚴(yán)然像一位位戰(zhàn)士，太陽(yáng)如同一個(gè)調(diào)皮的孩子，時(shí)不時(shí)地灑下一縷陽(yáng)光，又快速地躲進(jìn)了云層之后。
到達(dá)彩虹大道，我們稍作了一番休息，便開(kāi)始了返回之旅。
大家已沒(méi)有了先前的`活躍勁，太陽(yáng)像是在考驗(yàn)我們，火辣辣地照著大地，小草也蔫了下去。我每走一步，腳下的疼痛感便清晰地傳來(lái)，頭上的烈日直射我的皮膚，豆大的汗珠也從額頭上滾下來(lái)，打濕了衣裳。真想坐下來(lái)歇一會(huì)兒。這句話一直在我腦中徘徊，我搖晃著腦袋，把它抖落出去，咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持著。
太陽(yáng)更大了，汗水更多了，腳也更疼了，停下來(lái)，停下來(lái)，坐在樹(shù)蔭底下休息一會(huì)吧，樹(shù)蔭下可比烈日下好得多。名叫放棄的惡魔在我耳邊圍繞著，我心里像是有只貓撓癢癢，我快步走了起來(lái)，疼痛感使我清醒起來(lái)；別人都沒(méi)有放棄，我憑什么放棄；別人都沒(méi)喊累，我憑什么喊累；別人都沒(méi)休息，我憑什么休息。烈日，疼痛怕什么？別人也在承受著，他們承受得住，我也能！我激勵(lì)著自己，抿了抿發(fā)干的嘴唇，加快了腳步。太陽(yáng)添了幾分熱意，整個(gè)隊(duì)伍寂靜無(wú)聲，大家歪歪散散，這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，這兒著兒跟緊，那兒斷開(kāi)一截。我有些控制不住自己我的腿了，倆條腿軟綿綿的，不聽(tīng)使喚，我想抬起左腿，它卻沉得如巨石一般，怎么也邁不開(kāi)步子，我望向遠(yuǎn)處，隱隱有學(xué)校的身影，咬緊牙關(guān)，邁著沉重的步子，一步一步地向前慢慢移動(dòng)。
快了，快到了！學(xué)校越分地清晰了，一步，兩步，三步……踏進(jìn)校門(mén)，我長(zhǎng)舒了一口氣，慢慢地走進(jìn)了教室，走到座位上，雙腿再也支撐不住了，整個(gè)人癱坐在座位上，我之所以能走回來(lái)，是因?yàn)檫@一個(gè)意念——堅(jiān)持住，我能行！
是呀！人生就應(yīng)該堅(jiān)持，不要說(shuō)“不行”，堅(jiān)持到最后，成功之門(mén)就會(huì)向你招手。堅(jiān)持是通往成功之岸的橋梁，是攀登勝利巔峰的階梯，是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，堅(jiān)持就是勝利！
青春堅(jiān)持的作文 26
“堅(jiān)持就是勝利！”無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持。沒(méi)有了堅(jiān)持，那么這個(gè)人一生還有什么意義呢？不過(guò)，堅(jiān)持不是那么容易就練成的。
那是一個(gè)夏天，學(xué)校召開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師在為難的選人。我們班沒(méi)有體育強(qiáng)人！老師掃視了一下全班，同學(xué)們都低著頭，裝寫(xiě)作業(yè)。我心里也念叨著：可別叫到我��！我可不想跑那么遠(yuǎn)��！可是老師卻叫道：“程斯宇，你來(lái)跑這個(gè)八百米。”我急忙站起來(lái)，說(shuō)“我耐力不行，跑不下來(lái)的。”可老師卻說(shuō)：“沒(méi)事，什么事都要慢慢練嘛！”
我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是聽(tīng)老師這樣說(shuō)還是勉強(qiáng)的答應(yīng)下來(lái)了。從那時(shí)起，我就開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。雖然練習(xí)了好久，耐力卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展，比賽馬上就要來(lái)臨了，我心里非常著急緊張。如果不是老師每天盯著，我甚至想打退堂鼓了。
一天清晨，我像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備練習(xí)跑步。可看見(jiàn)老師一個(gè)人在跑步，老師見(jiàn)我來(lái)了，就朝我大喊：“一塊跑��！”我放下書(shū)包，去和老師一起跑了起來(lái)。我見(jiàn)老師大汗淋漓，就問(wèn)：“您跑了幾圈了？”“十八圈，沒(méi)停過(guò)�！崩蠋熣f(shuō)。我大吃一驚，心里想，十八圈，那不得累死呀！”果然，我才跑了三圈，就跑不動(dòng)了�？衫蠋熯�是在跑，我問(wèn)：“老師，您不累嗎？”老師說(shuō)：“當(dāng)然累，但是如果不堅(jiān)持跑，今天少跑點(diǎn)，明天也少跑點(diǎn)。耐力肯定不會(huì)上去的�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)老師這么拼命地跑就是想帶動(dòng)我。我于是站了起來(lái)，接著跟上前去。以后的每天，我都和老師一起拼命地跑，拼命地練習(xí)。
到比賽的.那一天了，我激動(dòng)不已的來(lái)到賽道前，做賽前的準(zhǔn)備。 “啪”地一聲響，比賽開(kāi)始了。前面兩圈我一直在第二名，到了最后一圈，我開(kāi)始拼盡全力沖刺，第一個(gè)沖過(guò)點(diǎn)。
那場(chǎng)比賽我取得了第一的好成績(jī)，但又想了一想，那全都是老師的功勞��！如果不是老師拼命地跑，感染了我，使我懂得了其中的道理，我想我是不會(huì)得第一的，他練就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志力，讓我懂得了堅(jiān)持。我要感謝我的老師。人生中會(huì)有坎坷，會(huì)面對(duì)困難，只要學(xué)會(huì)努力堅(jiān)持，我們就一定會(huì)成功。
那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
青春堅(jiān)持的作文 27
啄木鳥(niǎo)每天堅(jiān)持給樹(shù)木醫(yī)病，為的是給大自然帶來(lái)了福音;雛鷹每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，為的是在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中，為的是能融入寬闊無(wú)邊的大海。堅(jiān)持去做一件事情，那么這就是勝利。
靜謐的夜，窗外游絲般的細(xì)雨勾起我無(wú)限的遐思，一絲絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩。霎那間，我回憶起那心酸而又歡樂(lè)的歷程。
我呆呆的站在舞蹈室外面，透過(guò)窗戶看到一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的身影，十分羨慕。我從小就愛(ài)跳舞，總想象著我有一天可以登上舞臺(tái)，為大家表演。我想跳舞的.想法被母親斷然的拒絕了，她認(rèn)為這樣一定會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，但我那顆熾熱的心并沒(méi)有被她冰冷的話語(yǔ)熄滅。我還是報(bào)名了，因?yàn)槲矣袎?mèng)。
在舞蹈室中，我跳起了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈，但在背后的煎熬不是誰(shuí)都能讀懂的。每天練習(xí)基本功時(shí)，都感覺(jué)身體被別人拉扯，非常地疼痛。曾經(jīng)的我一度想過(guò)要放棄，但又回過(guò)頭來(lái)想了想，都經(jīng)歷了那么多了，還害怕這一點(diǎn)點(diǎn)傷痛嗎?心中想到了一句話“堅(jiān)持就是勝利”，只要我堅(jiān)持下來(lái)，就離成功不遠(yuǎn)了。所以，每當(dāng)在很疼痛時(shí)，我都會(huì)咬咬牙，雖然汗水拼命地往外冒，但心中一直不停的警示自己要堅(jiān)持，每能堅(jiān)持一次，我就離成功更近一步了。
終于等到上臺(tái)表演那天了，我依然和隊(duì)友們?cè)谖璧甘抑凶鲎詈蟮钠床�，希望迎接我們的是勝利。在邁向舞臺(tái)那一刻起，我知道我所有的辛苦都沒(méi)有白費(fèi)，汗水的揮灑給我?guī)?lái)的是熱烈的掌聲;堅(jiān)持不懈的練習(xí)，給我?guī)?lái)的是勝利的光環(huán);疼痛的傷痕，練就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。我享受這個(gè)舞臺(tái)，熱愛(ài)這個(gè)舞臺(tái)。就算再苦再累，我也會(huì)堅(jiān)持到底，因?yàn)槲蚁霌碛袑儆谧约旱囊黄炜铡?/p>
雨點(diǎn)透過(guò)窗戶，灑在我的臉上，一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。眼睛不禁淚光閃閃，回憶起堅(jiān)持跳舞這段路程，心中感觸很深，要是要我再選擇，我還是會(huì)選擇堅(jiān)持下來(lái)，我不愿做一個(gè)逃兵，因?yàn)槲矣形易约旱膲?mèng)。
人總要給自己定一個(gè)目標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。做什么事情都應(yīng)該選擇堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。堅(jiān)持時(shí)的風(fēng)景很美，當(dāng)你最終走向勝利的彼岸時(shí)，再回過(guò)頭來(lái)思考這一路堅(jiān)持下來(lái)的艱辛與快樂(lè)，感觸頗多!
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