青春的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
成長是一曲剛健的歌謠，走進田間地頭，聽鋤地聲聲；走進森林曠野，聽天籟和鳴，走進校園課堂，聽躁動的喧騰，追逐與奮爭。這教室成長的旋律，在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
這一次的回家，讓我的心不免有些酸澀，遭受歲月洗禮斑駁的木門，緊緊閉著，小時候本來清晰的記憶不知為何蒙上了一層輕紗。開了鎖，慢慢挪進，到了那早已裂開的泥巴籬。深處的記憶又飛了出來。
蜷縮在泥巴墻下的小身子，抖動的肩膀發(fā)出小貓一般哭泣的聲音，直到哭聲停止，抬起一張滿是泥巴的臉，帶著一些氣憤與委屈，一個先人慢慢向她走去，臉上帶著一抹暖暖的笑容，笑著摸著她亂糟糟的頭發(fā)，孩子嘟著嘴，腦袋偏在一邊，似乎在生老人的氣，嘴里還咕咕的說著什么，老人只是低低的笑著，擦干凈她臉上的泥，布滿老繭的大手，牽著孩子嫩白的小手向屋里走去，那孩子卻始終嘟著嘴，一臉倔強，可腳還是不住的跟著老人。夕陽下的泥墻，印著一幅幅溫馨的畫面。
穿過泥墻，便是一架秋千，掃開秋千上的落葉，坐在上面，聽著秋千搖動的嘎吱嘎吱聲，像是古老而沉重的鐘，敲打在秋千上的人的.心上。慈祥的奶奶，用她那寬厚的手掌。推著孩子那纖細而瘦弱的肩膀，聽著孩子那銀鈴般的聲音，老人臉上的笑容也越發(fā)增燦爛，孩子那白色裙子劃過，驚起樹林里鳥語花香，孩子臉上洋溢著笑：奶奶，我來推你吧，這樣你也會接近天空了。”奶奶總是說：”秋千蕩的越高，可以蕩走憂愁與煩惱。”孩子問老人：“奶奶，天上真的會有天堂嗎？”老人望著天空，回答說：“是啊，應(yīng)該是有的。”孩子也沒再問什么，只留下一次次裙擺劃過風的聲音。奶奶的笑聲回蕩在天空里，我仿佛看到了花開的聲音。
青春的秋千會越蕩越高，青春的秋千會蕩走憂愁。時間的流逝，帶走了先人烏黑的頭發(fā)和慈祥的笑容，帶走了孩子的童真和稚氣。留給老人的是斑斑的皺紋和滄桑，留給孩子的卻是青春與成熟。
其實青春，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味，回味我們無窮無盡的遐想可是不加以節(jié)制，我們遍嘗不到那份甜蜜，取而代之的定將是陣陣疼痛，所以成長的我，學會排解煩惱。保護好我們的“牙齒”，只有這樣，我們才會品嘗到更多的甜蜜與快樂。
青春的作文 篇2
窗外，深夜，雨聲如泣………。
我躺在冰涼的床上，閉眼，苦笑，傷感恣意襲來。
父母走了，我還剩些剩什么呢？
“你還有青春。”一個聲音從黑暗的角落響起，
我猛然起坐，不可質(zhì)疑，那是我。
是啊，我淡笑，除了青春，我還剩些什么呢？若我把青春
也揮霍掉了，我豈不成窮光蛋了？
二孤獨
青春的我們難免孤獨，但孤獨又怎樣，一個人的孤獨總比人群里的冷清好。
三傷感
誰不曾傷感？每個人的心靈都有黑暗。
傷感時，我們像詩人，雨是我們的傾訴對象。
“少年聽雨歌樓上，紅燭……”。那一點點，細綿綿清涼的雨絲，默默的聽我們訴說，在風中飄搖，彌漫著，濕潤著憂傷的情調(diào)，呵，雨可真是詩人靈感的源泉，從天穹撒下，編織著青春的愁絲與美好。
想象自己是個詩人吧，在雨中默默的`傷感，這也是青春。
四陽光
“上帝賜予人最好的禮物是陽光。”
早不記得這是誰說的了，但陽光確實美好，想那春和景明，涼風如洗，百花鮮艷明媚，芳草搖拽，滿眼都是陽光溫柔的微笑，怎能忍住心中的歡欣，不回之一笑？
駐足于陽光下，品嘗陽光甜絲絲的味道，你會知道，即使在雨天，也會有晴朗
青春的作文 篇3
當你在學習中感覺精疲力盡、頭暈?zāi)X脹的時候，當你因為經(jīng)歷磨難而苦不堪言、自暴自棄的時候，當你貪圖享受，好吃懶做的時候，你是否想過，自己的青春該怎么度過？
馬云說：“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”是啊，青春只有一次，它美好，充滿希望。這段時光，公平的賦予每一個人，但最終得到的卻是不同的結(jié)果。我們該如何將這段日子描繪得絢爛，如何在年老之時無悔于自己的.青春，這是我們每一個青年必須考慮，必須面對的一個人生難題。
我認為，唯有吃苦，歷盡艱辛，才能造就最完美、最美麗的青春。
在生活中，總有些人，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。但是，一個人想要成功，就必須要吃苦，就必須有付出，難道你們不想做一個成功者嗎？難道你們不想體驗成功后的快樂嗎？我想，在你們的心中，已經(jīng)有了答案。
什么叫吃苦？當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候，請看看那些透支著體力，卻依舊食不果腹的勞動者吧，他們是那么的努力，不知付出了多少汗水。雖然我們無法像他們那樣，但我們可以專心致志地看看書，發(fā)奮、拼命地學習，認真仔細地做老師布置的作業(yè)，至少也算是吃點“小苦”吧！
水不只是澄清的；云不只是潔白的；風不是永遠那么柔和；花不會永遠綻放；樹木不只是碧綠。從“充滿希望”到“夕陽西下”，有幾人會一帆風順？讓我們換一種眼光，看待生活的坎坷與磨難吧，也許你會發(fā)現(xiàn)，吃苦是青春歷程中的一種幸福！一節(jié)必修之課！
我始終堅信，吃苦的青春，最美麗！
青春的作文 篇4
青春的深意就是不懂得自己所浪費的今天是昨天死去的人奢望的明天。——題記
有人說，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫;也有人說，青春是一棵常青樹，永不凋零。有人說，青春這首歌太長太悠遠，纏綿的語調(diào)縈繞我我們的心里夢里。徐志摩說，一生該有一次，為了某個人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里，遇到你。
當一首首老歌在耳畔響起，有種莫名的熟悉感響徹在記憶。我不懂什么叫做青春，我只知道，每當見到似曾相識的場景，心間總會閃現(xiàn)那一幕幕刻骨銘心的回憶。有奄奄一息就被推進太平間的母親，有黑壓壓的課堂里站在講臺上嘮叨不停的語文老師，有默默念叨我的名字還沒來得及看到我就辭世的長輩們。人世間，生離死別已是常事，我不知道明天和意外哪個會先來，我只知道，我在的每一天都是新起點，我要讓我的每天都有青春的旋律。
沉迷于電腦游戲，癡醉于KTV的夜生活，傍著高富帥，穿著露背衫，站在馬路中間KISS是當代時代的旋律。我不知道意義在哪里，或許，只有當失去健康的體魄之后，才知道過理智而清明的正常生活才是真正的無拘無束海闊天空。我每天都說自己太忙，沒有時間回家看看父母，沒有時間跟朋友吃飯唱歌，甚至連逛街都沒有時間。我甚至從來都不曾體會什么叫自由。那天，我什么都不想，不需要上班，也不用上課，獨自騎著自行車出門了，當時，我覺得好輕松，很愜意，我終于體會到自由的感覺了。可是，當我在列車疾馳的馬路上狂奔半小時后，我竟會感到從未有過的空虛感，我不知道接下來該往哪走，我只是停下車，默默前行。我開始搜索腦海里的親朋好友，附近的，空閑的，關(guān)系密切的，可是我竟然一個也找不出來。突然茫然了，自由的意義在哪里?
順著公交車的.方向走去，前方的公交站牌的宣傳語：“因為一個人，愛上一座城。源遠流長嘉陵江，千年綢都南充城。”腦海想起，曾遇到一個人，那個人，讓我從春天到秋天，再到微涼的風從地平線那端吹起，整個冬天我總在起霜的玻璃上寫他的名字。夜空遼闊，大地鋪滿厚厚的霧氣，驟降的氣溫中我依然心懷喜悅。
我開始懷戀曾經(jīng)那樣一段時光，當?shù)谝荒柟獬承盐倚殊斓乃郏Y(jié)伴在雨后的清晨的操場慢跑，直到冰涼的手變得溫熱，直到寒冷的心讓全身的血液沸騰，直到僵硬的胳膊腿變得柔軟有力，直到裹著棉襖的全身開始出汗，我終于明白，那樣的生活是多么愜意。無憂無慮。我們在放肆的校園廣播里，毫無忌憚的放聲高歌，我們還可以在月黑風高的晚上打著手電，去偷摘校園里的玫瑰花，我們還可以一覺睡到上課前五分鐘，然后急急忙忙穿著平板鞋，蓬松著頭發(fā)出現(xiàn)在老師視線里，最后很滿足很享受的吃著同桌偷帶的熱騰騰的小籠包。突然覺得，那時被我們討厭抱怨的的青蔥歲月竟是如此令人懷念。
我們不頹廢也不單單是非主流，我們不只是看荒誕的漫畫書，也不只寫晦澀難辨的火星文，我們要長成常青藤，用執(zhí)著的追求和拼搏的身影營造屬于我們自己的生命綠蔭!
我們可以一整天待在電視劇前只為看完那自己喜愛的電視劇，我們也可以一整天不干別的，只想算出那道數(shù)學題。我們討厭勾心斗角也不喜歡老師陰沉著臉，我們始終相信希望是附麗于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明。
當小小的的花盆里長出參差不齊的西瓜苗，我們竟是如此新奇。是不是當初吞下的西瓜子也會長出西瓜了?誠然，這只是小孩子的好奇，所有的不解都跟隨時間的腳步找到了合適的答案。
青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。當曾經(jīng)年少的九零后也開始成家立業(yè)，當情竇初開的零零后也走在時代的前沿，我們了解，青春從未停止腳步。
我們把自己想象成一棵樹。枝葉向著藍天伸展，根須扎進大地深處。山高水長自由競爭，無意把別人的光彩遮住。?為何有人揮動斧頭，我與你無冤無仇!即使大地沒有了我，挺拔的新枝依然無數(shù)。世上最難的是寬容，人間最可悲的是嫉妒。江河無需怨恨海洋，山泉何須詛咒瀑布，你有你的歸宿，我有我的道路。
時光老去，青春的腳步依舊漸漸前行，所有的輝煌都被新的記錄代替。要知道青春的旋律里，優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己。