青春作文優選7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的青春作文8篇，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
每個人的青春只有一次.為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下我們最美麗的初足跡吧.
青春是美麗的，正是因為它的美麗，才激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆，不能總是一帆風順，如果真的要一帆風順，那么人生就沒意義了，太枯燥了。你難免會遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，勇敢點，繼續奮斗。你也許會有孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的.風景。不要錯過良機要知道“機不可失，失不再來”
青春是短暫的，是稍縱即逝的。朋友們，為讓我們不為青春而遺憾，請珍惜我們的青春吧！
青春作文 篇2
青春，一個如檸檬般酸甜而又苦澀的季節。日復一日，年復一年，確曾未發現青春已在滴滴嗒嗒的秒針聲中慢慢逝去！青春的腳步，姍姍來遲，卻又匆匆離去！
——題記
曾記否：剛步于青春的我們，幼稚貪玩。總愛在學校花園的草坪上嬉鬧游戲，趁著沒人注意，總是調皮的摘朵玉蘭花，弄把銀杏葉或者捉蛐蛐，斗蟋蟀。迎春花立在風中，搖擺著金色的裙擺偷偷地笑著，嫩綠的小草也跳起了舞蹈——天真可愛的孩子們噢，毫不知道在做壞事的同時，校園內某個角落里的攝像頭在無聲的旋轉著。校長室內，一個個心裝作面有愧色，虛心聽著老校長的諄諄教誨，卻又在校長轉身時，做一個大鬼臉，滿足的笑了。等解放后，又一窩蜂擠進了花園，把校長的警告拋到九霄云后。青春倚靠在花園涼亭的木柱上，勾起一抹輕笑，嘲弄的看著這幫孩子們的行為，彈著吉他開始了一首青春之曲。青春的腳步，在慢慢走近！
曾記否：升入初一的我們第一次收起了玩心，下定決心要做一個好學生。可試想，孩子們愛玩的秉性怎會說收斂就收斂，丫頭小子們一玩起來那也叫個瘋！看，好好的課間作業不做，都在進行著一場浪費時間，荒蕪青春的坑人游戲。補妝的補妝，吵架的吵架，看熱鬧的看熱鬧。青春佇停在窗邊，瞧著這一群瘋丫頭，瘋小子的行為，無奈的嘆了口氣，離開了。青春默默地離開了，又有誰知道青春的腳步已經漸行漸遠！
曾記否：當青春再一次和我們這群瘋丫頭瘋小子們重逢時，我們都已出落亭亭少女和翩翩少年。少年少女們年少輕狂，視青春為玩物，整日忙在所謂的趕潮流中，染頭發，穿名牌，抽煙喝酒耍大牌……少年少女們怎會知道，正在進行的才是場坑的.游戲。青春的腳步已經越來越遠了，有怎奈少年少女們執迷不悟！
曾記否：我們一群少年少女漫無目的追趕著青春。已不是喧鬧的課間，已不是稀奇古怪的打扮，已不是年少輕狂。青春看著，淡淡的笑了。真正的青春協奏曲開奏了！
還記不記得那些青春的腳步曾步過的日子里互相起的誓言：
“你若毀我友情，我定廢你整座天堂！”
“一聲姐妹，一世姐妹！”
“有福同享，有難同當！”
曾經的青春雖年少輕狂，卻令人值得回味，現在所能做的，只有珍惜現在的青春，不讓青春的腳步離去！“沙沙，沙沙”，聽，青春的腳步又在走遠，青春可真調皮啊！
青春作文 篇3
活力青奧 青春南京 活力青奧 青春南京XX年2月11日，在這個平凡的且不平凡的日子里，在加拿大的溫哥華，國際奧委會鄭重地宣布了20xx年青奧會的舉辦城市是——中國南京市。這是一份殊榮，一份令南京人驕傲的輝煌。這份輝煌沒有旋轉升騰，而是靜靜地淡化在這座六朝古都，十朝都會，靜靜地沒入人們的心中，渲染在一個個動作中。
萌 芽風仿佛被太陽灼燒了似的，在這片綿延的大地上席卷，但總沒能擋住孩子們的純真。
一群群穿著旱冰鞋的孩子一個接一個，有序地在這片土地上左轉，右轉，加速……快樂地歡笑著，打鬧著，沒有什么能阻止他們的軀體不停地舞動。偶爾一不小心地摔倒，正準備苦惱地埋怨兩聲時，話到嘴口也會被那一雙雙伸出的稚嫩的手給塞回去。一掃頹勢，伸出手來，緊緊握住。
握住的不只有手，更有心。團結仿佛渾然天成一般在這群孩子們的身上萌芽，是什么播的種呢？ 開 花
跳動著的身影，閃動著的活力，在這籃球場上盡情揮灑，無邊無際。起跳，抬手，拋射，一氣呵成，球穩穩地落入籃筐中，迎來一片叫好的喝彩聲，包括對手。
盡力地跑位，努力地挑起，精妙的傳球，認真地投射，一切只為團隊的'勝利，或者說是心靈的充實呵！最后一球，仿佛沒打一樣，拼命的爭搶，仿佛是敵人，深仇大恨。終于，結束了。
誒，輸了輸了。應該是郁悶的，不過。嘴里吐著郁悶，手里抓著別人狂扁，是很重很重的，重到比“碰”重那么點。于是，群戰開始了，最終，都睡在了地上，場面不甚雅觀，但是他們仿佛都沒有發現，停止了一切，除了那依舊清亮的，久久盤旋在操場，無論狂風怒號，揮之不去。歡笑著的不僅是勝利，還有失敗，還有友誼，還有瘋狂，當然，最重要的是，競爭的開心，開心啊，開花啦。是什么澆的水呢？
結果最后的最后，只要等待已經深入的它，它們，靜靜地萌發，直到結果，等待他釋放出驚人的光輝。
然而，在這光輝的背后，不妨存在著一個始作俑者。他創造了這光輝，給予了這世界以變化，讓我們齊聲吶喊，吶喊他的心——青奧。
奧林匹克精神與我們同在，我與青奧共成長，我們與青奧共成長，grow with yog。聽，那是結果的聲音。“咔擦”。
青春作文 篇4
大家好，我是一名初三的學生，今天我很盲目地寫了這篇文章，接下來的陳述如有不妥還請見諒。 其實，這一篇文章我是針對教育工作者所寫的。和我同是初三的學生不會陌生，在我們語文書中就曾摘錄了一篇《心聲》的文章，對此我感慨極深。
這是一篇觸動人心的故事。主人公李京京渴望朗讀的愿望不斷推動著故事的發展與高潮，而程老師執著拒絕李京京朗讀課文的請求更是作者寫此篇文章的意義所在。 我是一個愛笑的女孩，但過去也有著不為人知的故事。翻開記憶的相冊，回憶到小學時代，那時候的我其實是非常自卑的'。早年，媽媽嚴格的教育才茍且使我成績到達了還不錯的地步，記得還獲得了第一批入少先隊的頭功。后來直到媽媽生病，我的成績可謂一落千丈，瞬間跌入了低谷，老師更是三番五次將爸爸找來談話，說“我們班，除了傻子，就剩你女兒不行了”，這是一句刺人耳的話，更是打擊了我小小的心。或許是老師對金錢的憧憬，漸漸我的語文成績被老師悄無聲息地提了上去，現在想想也挺感謝老師的。但我始終明白，當今教育必然有缺陷，老師必然有所愛。你想，一個聽話、認真并且成績好的學生和一個調皮搗蛋、不愛學習的學生相比，老師會更喜歡誰？當然了，老師不是傻子，他自然明白其中的優劣，去讓自己不斷獲得。
現在的我，已經不是兩年前那個可憐兮兮的女孩了，我充滿自信，心里更是陽光快樂。或許是伙伴的感染，帶動了我；或許又是老師的鼓勵，激發了我。但這一切的一切，都讓我感到幸運。但是，現在仍然有一些命運坎坷的小伙伴，還在茫茫大霧中探索、迷茫 ，令人心疼。也許他們眼中只有老師投來的異樣眼光，也許給他們帶來的是同學的歧視。其實這都不重要，關鍵現在教育者們要學會對待班級里的每一位同學，無論曾經優異還是殘次，都應該講究公平。
老師，是播種的希望;老師，是辛勤的園丁;老師，是人類偉大的教育家，同樣，我的這一篇文章不是要針對某一個老師或者教育家而去批判的，我不是圣人，更不是完全正確的能人。我只想讓未來的青少年更加的完美、快樂，所以我呼吁中國的所有教育工作者們，無論你們是怎樣的教育方法和培養，我都想呼吁你們，公平對待學生，不管如何，都要去鼓勵學生、關心學生，讓他們真正感受到第二個家到的溫暖與美好。為了偉大的祖國，為了子孫后代們，請趕快行動起來吧！讓朗朗讀書聲遍布整個空氣上層，讓青春之花勇敢去綻放吧！
在此 我還是要感謝千千萬萬的老師多年來辛勤的培育，在這世界上，沒有人會像圣母一樣只懂得付出而不會獲取。所以 我還是要代表青少年們向你們致敬，感謝有你們！
青春作文 篇5
四年前的金秋時節，我帶著自己的夢想和對未來的憧憬與向往來到了北京九中。踏入校門后無論在學習上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關懷。有不會的題向任課老師求教，他們總是細致入微地給我們講直到我們想通，從不厭倦。當我們生病時內派老師不分晝夜把我們送到醫院，從不嫌累。我認為，九中就是支撐我們遠走高飛的.那股風，正是因為九中對我們無微不至的關懷，我們才得以在實現夢想的道路上勇往直前！
還記得預科那年我們去冰川館參觀，我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊請求他們能否給我寫幾個字，過不久筆力勁挺的幾個字“中國政法大學”出現在我眼前，當時我很開心，就立馬找朋友們看。張老師也在那兒，她看到我那張紙就問我：“你想考中國政法啊？”我說：“老師聽說中國政法的法律系特別厲害，我想拼一拼。”老師說：“好，我支持你，只要好好努力一定能考上！”聽完這句話我內心十分激動，看似遙不可及的夢想似乎在一步一步地與我拉近距離。
從高一那年開始整個年級的學習氛圍就不一樣了。一天到晚都在學習，想放松卻又不想放松，都在為實現自己的夢想咬牙堅持。高二那年我們部分同學插班到本地班，接觸了新的環境。一開始的我有點膽怯不敢跟他們交流，但后來發現同學們都很熱情，然后就慢慢地開始融入到了這個溫暖的團體。高三那年我們都為戰勝高考而奮斗，每天只睡五六個小時，不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的，在班里覺得撐不住的時候同學之前彼此安慰，拉著對方去操場跑跑步，減減壓。當然還有老師們，他們一一給我們分析我們我們的成績，幫我們找漏洞，全心全意給我們教導。高三我語文成績一直不好但是邵老師從未放棄過我，有些時候下自習后都留在辦公室給我講題，成績出來時從不埋怨反而一直給我鼓勵，想到這些我心中涌出兩個字——感恩。感謝同學們的幫助，感謝老師們的教導，感謝九中的關懷！
就這樣我們對四年的九中生
活畫下了圓滿的句號。在今后的學習和生活中，我們一定會繼續發揚“礪身礪志，博愛博學”的九中精神，在青春的路上繼續奮斗！
青春作文 篇6
關于青春，我曾有過許多明媚的夢想。我沒有想到的是，我經歷了漫長的等待，你身披黑色的斗篷，來到我兵荒馬亂的青春，給了迷茫的我、彷徨的我一次致命的重擊。
初次見面時，我對你是充滿恐懼與厭惡的，我不知道你在我身邊潛伏了多久，精心裝扮了多久，才能在我十四歲的青春年華里，在那個舉國歡慶的國慶日里，盛裝蒞臨我的青春。而那時的我剛讀初二，那時的我還是個無拘無束、只會貪玩的搗蛋鬼，那時的我還不知道這個世界上還有一個你存在。所以原諒我，原諒我不知道該以什么樣的心情“歡迎”你的到來。我實在是太害怕了，你穿著一身黑衣，身披黑色的斗篷，致命的壓抑感，讓我快認不清自己，我不知道該怎么面對你，面對我從此坎坷的人生。
我不是沒有抱怨過，也不是沒有痛哭過，等到悲傷化盡，眼淚流干后，我開始漸漸接受你，并以一顆平常心來面對你。趁著假期，我奔波在各大醫院的門診部，一次次地抽血化驗，一次次排著長長的隊伍，只為向更多的專家詢問你的情況，了解你的脾性。通過專家的介紹，我知道了你不喜歡我熬夜，不喜歡我亂吃東西，更不允許我隨便生氣發火。我笑著告訴我的爸爸媽媽，“你們看，它這是要讓我變成一個乖乖女，讓我提前過上了老年人的生活啊！”
如火的青春里，十四歲的我們更多的是叛逆，是無休止的瘋狂與熱血。而你的到來讓我徹底停下了邁往如火青春的步伐。不！你的到來是讓我邁入了另一種青春的歲月。一個追求平靜如水的青春，一個充滿詩意的青春，那個青春里還有一群可愛的人兒。余秀華、周琳、史鐵生……他們都是這個青春里的領跑者，帶領著剛邁入詩意青春的我一步步走出孤獨、彷徨，走出埋怨，走向接受，走向自信，走向成熟。
和你相處已有一年的時光了，一年里，你看著我一次次邁進又邁出醫院的大門；你陪著我吃完了一包又一包苦不堪言的中藥；你看著我從一個瘋顛又無理取鬧的`假小子變成了一個還算安靜溫柔的乖乖女。你一點一點地磨平我的棱角，讓我對生活不再充滿抱怨，讓我對待父母不再大喊大叫。而你的喜好也改變了我很多的生活習慣，因為有你的陪伴，我不再貪吃路邊攤；不再熬夜打游戲，看小說；不再在寒冷的冬天里裝帥耍酷穿薄衣，不再隨便沖別人發脾氣；不再……
也許有人會說：“這樣乏味又無趣的生活算是青春嗎？怕是連我父母的生活趣味都比不上吧！”這時的你一定會送給他兩個大白眼，就如同我現在看他的眼神一樣。當然，我也會拿語言去回擊他，“難道只有徹底的游戲與狂歡，加上你那不顧死活的吃喝玩樂才算是青春生活？”你看，我可能還不算是個乖乖女，乖乖女是不會這樣兇巴巴地說話的。
十五歲之后，我對青春的定義是瘋狂與熱血，而現在，我對青春的定義是拼搏與成熟。感謝你，感謝你盛裝蒞臨我的青春。雖然你的出現曾讓我措手不及，讓我一度抱怨命運的不公，但是你卻給了我一個嶄新的青春定義，讓我邁進了一個充滿詩意的青春，也請原諒我，原諒我曾經的無知與膽怯，原諒我曾以“重擊”描述你的到來。
而今，我正在送你離開，目送你漸行漸遠。對了，還沒有向大家介紹一下你，你的名字叫疾病，又叫挫折，你是我青春里最措手不及的禮物，也是我青春里必不可少的元素。感謝你盛裝蒞臨我的青春。
青春作文 篇7
人生就像乘坐飛馳的列車，轉瞬即逝的風景還來不及回憶，思緒就被迎面的桃紅柳綠所填充。生命沒有重播，走過的步伐雜亂無序，有的輕浮，有的穩健……
人生又似一首曼妙的歌曲，每個音符都滲透著人生的智慧，青春就是那激昂的高潮，那靈動的'旋律。細細聆聽，一個個節拍敲打著心靈的每個角落。從懵懂無知的無數問號，到熱情奔放凝結的每個感嘆號。青春的風景，讓我們奔跑在美麗的路途中；青春的歌聲，嘹亮高昂中折射出活力與激情!
在青春的曲調中，我們敢于大膽地構思。我們擅長突破性的言論。我們的舞步輕盈，掙開傳統的束縛，我們毫不畏縮地說出豪情壯志，道出不被局限的言論。有些年少輕狂，有點肆無忌憚，青春的天性讓我們不會畫地為牢，不會固步自封。我們憑借著青春的活力，在自己的天空中涂鴉著理想的色彩。
青春，正如初升的朝陽，是繽紛的色彩，是跳躍的符號！青春是灑脫的，青春的我們正如初生的駿馬，肆意地奔騰在遼闊的碧綠中，哪里都有我們清脆的腳步聲。青春是生命花園中最美麗的花朵，是生命影片中最值得回味的畫面。放飛夢想，在青春的舞曲中，寫下無悔的詩篇!
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