青春作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
眼看著六年的時(shí)光就要過(guò)去了，我們也即將要畢業(yè)了，可是，我們的青春不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而畢業(yè)。
六年，就這樣恍恍惚惚地過(guò)去，六年就這樣從我們手中飛去。結(jié)識(shí)了六年的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都從懵懂的'小屁孩兒長(zhǎng)成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐們；知識(shí)淵博的老師，跟著我們一起，再次學(xué)了六年的知識(shí)。
當(dāng)我們還是三四年級(jí)的孩子時(shí)，每天都在愉快的玩耍，看著六年級(jí)的哥哥姐姐們這么高大，就想著，時(shí)間怎么那么慢，可等我們上了六年級(jí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，時(shí)間過(guò)的好快，我們相聚在一起的時(shí)間已經(jīng)很少了。
因?yàn)闀r(shí)光的流逝，我們馬上就要畢業(yè)，馬上就要分開(kāi)，趁我們離畢業(yè)還有一些時(shí)間，讓我們好好珍惜彼此，守護(hù)彼此。
雖然我們是避免不了畢業(yè)的，但是，就算是我們畢業(yè)了，我們的青春卻永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)!
青春不畢業(yè)!
青春作文 篇2
有人說(shuō),青春無(wú)價(jià)。青春，是一生中最美的季節(jié)，青春像一朵含苞待放的花朵，給人希望和以想象的空間。為了收獲秋的豐收的希冀，年輕的朋友們，讓我們把握住美麗的青春吧。
把握青春，就是讓青春長(zhǎng)成一顆粗壯的.大樹(shù)，讓樹(shù)的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤。
把握青春，就是在青春的世界里，讓沙粒變成珍珠、石頭化作黃金、枯枝展出新葉、沙漠布滿(mǎn)森林……
把握青春，就是指今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。
把握青春，就是讓青春有所創(chuàng)造。沒(méi)有創(chuàng)造的人生是沒(méi)有青春的！
這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分。
當(dāng)船兒裝滿(mǎn)了青春的誓言，等于宣告你自己將生命交給了風(fēng)浪的搏擊。此時(shí)，最重要的是把握時(shí)代的航向，只有朝著理想的目標(biāo)前行，青春才會(huì)更加輝煌。
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們不斷努力地去探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
青年朋友們，牢牢把握住青春吧。
教師評(píng)語(yǔ)：全文首尾照應(yīng)，一氣呵成地完成了對(duì)人生的一個(gè)思索。青春無(wú)悔！這是作者的青春宣言。
青春作文 篇3
瑟瑟秋風(fēng)悄然乍起，卷起被寒霜所欺凌而至的敗葉，似雪，漫天飛著。不知何時(shí)，天空飄起點(diǎn)點(diǎn)雨絲，落地，下起淅淅瀝瀝的小雨。獨(dú)自倚在門(mén)旁，聽(tīng)秋風(fēng)，看落雨，帶來(lái)許許凄涼，冷，逐漸蔓延開(kāi)來(lái)。心，若潮汐騰涌，夾雜著絲絲憂(yōu)愁的思念，化作雨，灑落于心頭……
童稚的聲音又在耳邊回蕩，是那么熟悉，有些口齒不清，天真而又爛漫，猶如悅耳的小曲，輕輕悄悄地敲打著我心房。那是我剛步入幼兒園之時(shí)，一張張陌生的臉，讓我有些不知所措，是你，微笑著：“我們做朋友吧！”“好呀！”只是短短的一兩句，卻似有點(diǎn)兒戲，帶著幾分純真，你我，結(jié)下了一段不結(jié)之緣……那段時(shí)光是我最快樂(lè)的。你總會(huì)幫我搶那個(gè)最漂亮的秋千的位置，和我分享你兜里的糖果，和我一起哭，一起笑，一起鬧，一起度過(guò)了幼兒園的繽紛五彩的時(shí)光……
你和我一齊步入了小學(xué)時(shí)光，一齊經(jīng)歷了這六年的波瀾。記得剛跨入教室，老師讓我們自我介紹，我邁著小碎步，低著頭，漲紅了臉，吱吱唔唔吐不出一個(gè)字來(lái)，滿(mǎn)屋的人都盯著我，甚至議論紛紛。額頭的汗珠密了，頭皮發(fā)麻，腿不禁顫抖起來(lái)……事后，我哭了，哭得很傷心，一肚子的'委屈想哭出來(lái)，是你告訴我：“沒(méi)事，你已經(jīng)很勇敢了，別哭了，啊！″你替我抹去淚水，為我擠出一個(gè)燦爛的微笑，那一刻，我深覺(jué)，有你，真好！
從此，我們成了無(wú)話不談的好朋友，形影不離。高興時(shí)，你會(huì)高興得像個(gè)小孩子，手舞足蹈，于是我也被你傳染了，陪你一起瘋；傷心時(shí)，你總會(huì)愁眉苦臉，我則坐在你身旁靜靜聽(tīng)你哭訴，突然發(fā)現(xiàn)，你的一哭一笑，一舉一動(dòng)，都會(huì)悄悄地扣動(dòng)我的心弦，沒(méi)有你的感覺(jué)，心底是空落落的。歲月匆匆，日子如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼就六年級(jí)了，試卷一沓一沓地做，習(xí)題一本一本地寫(xiě)，有些喘不過(guò)氣來(lái)。考完了試，匆忙之中，竟沒(méi)有做最后的告別。
天下沒(méi)有沒(méi)不散的宴席，曲終了，人也就散了。無(wú)力改變命運(yùn)，也無(wú)法回到過(guò)去，我只能含著淚微笑，為你祝福，人散了，但情未散，我們的友誼，已將你我的心，牢牢捆在了一起。當(dāng)幾個(gè)月后，那間有著你我共同回憶的教室，又坐滿(mǎn)了人可惜不再是我們。中學(xué)，近在咫尺。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我想我會(huì)迷茫，會(huì)困惑，或許有些無(wú)助，或許有些困惑，因?yàn)椋瑳](méi)有你。在某個(gè)寂靜的夜晚，皎皎月色灑下一地霜，照在窗戶(hù)上，我會(huì)思念，淚光中，幻出那個(gè)熟悉的面孔……
輕抺去淚水，帶上你我甜蜜的回憶，我努力奔向前去……
青春作文 篇4
校園是一個(gè)五彩斑斕的世界，校園里的每一個(gè)片段，都會(huì)珍藏在我們青春的寫(xiě)真集里，永不褪色。
進(jìn)入初中，被作業(yè)的五指山壓得喘不過(guò)氣，我們?cè)诎倜χ幸矔?huì)偷閑，如孫悟空破山而出。在四月，我們終于迎來(lái)了翹首以盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
驕陽(yáng)烈火也減弱不了我們對(duì)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中各自施展才藝，展現(xiàn)著自信，在賽場(chǎng)上奮力拼搏。平日里寧?kù)o的校園，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，時(shí)常傳來(lái)廣播員播報(bào)比賽情況和各班同學(xué)傳遞的加油稿，還有運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲在校園里環(huán)繞，伴隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精彩比賽，同學(xué)們加油聲迭起，振奮人心，校園里熱鬧極了。
隨著裁判一聲槍響，各位選手如離弦的箭，跑道上騰起一陣灰塵，比賽正式開(kāi)始。健兒們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后，勇?tīng)?zhēng)第一。現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們的歡呼聲，加油聲此起彼伏，為賽場(chǎng)上的同學(xué)加油鼓勁，都希望為班級(jí)爭(zhēng)光，，頓時(shí)，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。參賽的'同學(xué)有的如脫韁的野馬，一路領(lǐng)先；有的一直被前面的同學(xué)壓制速度，戰(zhàn)略失誤；有的同學(xué)咬緊牙關(guān)，雖然落后，但堅(jiān)持到了最后……
不管比賽的結(jié)果如何，哪個(gè)班的同學(xué)獲得第一，我們都興奮地鼓起了掌，給予參賽選手最大的支持，這也是我們對(duì)拼搏精神的肯定。
作為中學(xué)生的我們，就像剛升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的氣息。陽(yáng)光正好，我們正青春，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，生命充滿(mǎn)激情和活力；我們追逐著，面帶笑容，內(nèi)心充實(shí)。
希望我們的青春永遠(yuǎn)五彩斑斕，永不退色。
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