關于揮灑青春作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的揮灑青春作文5篇，希望能夠幫助到大家。
揮灑青春作文 篇1
一直期待放假，期待畢業。我想只有到放假后，才知道在學校的那些時光是多么的美好。或許，自己不知道什么時候已經習慣了這種緊張忙碌而又充實的生活，某天，不在學校了，突然感覺一切似乎都安靜下來了，只留下我一個人在家中著寂寞。
回想，那一年教室里總是坐滿著人，即使下課四處走動的卻也沒有幾個，那一年我們奮筆疾書，瘋狂地填滿了那多不勝數的試卷，一道道難題被攻克后的喜悅，那捧著書本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。
我一直都是喜歡夏天的，可是卻仿佛看見它火熱中彌漫著傷感，綠葉斑駁了夏天的陽光，時間輾轉著記憶的輪回，在這火熱而又充滿活力的夏天，高中的學習生涯也走到了盡頭。我會清楚的記得，課桌上那一張張未風干的試卷，不家那緊張得令人窒息的空氣。當最后一次坐在再熟悉不過的教室，轉頭向遠處那青郁的群山望去，手輕輕地撫摸著曾用過的每樣東西，都仿佛是在告別。
還記得那些難忘的日子，思緒飄到那個雨天，我和她在雨中奔跑著，雨水打濕了我們的頭發，淋濕了我們的衣衫，我們抱怨著，臉上洋溢著青春的氣息，那時，我們是快樂的，無憂無慮的，可是那些快樂卻都被時間無情的帶走，那些記憶與年少的輕狂被時間淹沒，留下的只有我如今在這獨自懷念的單純而美好的回憶。
這一年是青春的花季，一切都因為我們的奮斗，執著而變得美麗，那些淚與汗的`交織，有過悲傷失意，而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。
青春是人生中最美好的時期，青春的我們也是最美的，多年后，懷念，那揮灑青春的日子，曾經的年華，在輕風的吹拂下，顯得那樣的璀璨奪目。
揮灑青春作文 篇2
記得剛邁進初中的校門時，仍然稚嫩的我對未來滿是天真與憧憬。時光荏苒、白駒過隙，支撐我在這條路走下去的是夢想。頭也不回地向前奔跑，燃燒青春、揮灑汗水。背后是在追夢途中灑下的汗水所滋潤的森森綠蔭，每每前行艱難時，這些由汗水所養育的蔭蔽總會給我前行的力量。
開學來第一次體育考試，是檢驗之前訓練成果的時候，也是證明一個月來努力的時候。其中的長跑是我一直所緊張的，前幾次我都只跑了十三四的名次。
“咇！”還沒等我反應過來，哨聲就急促地響起了。大家都迅速地跑起來，我也緊跟其上。但因為之前的緊張，剛一起跑我便因呼吸不協調有些岔氣。一個個同學從身邊沖去，手捂著腹忍痛跑著，天上的云也在視線中逐漸模糊。
倏爾，身邊幾聲清晰的喘氣聲進入耳中，身邊一位有些胖的同學紅著臉，喘著氣向前跑去，腳步都帶有“咚咚”的聲音。這令我想起了最開始努力時的我，艱難更是堅持。
我倍受鼓舞，用起了全部的力再次向前沖，用毅力支撐起身體。喉嚨在燃燒，腿腳在燃燒，身體在燃燒，更是青春在燃燒！咽如焦釜，嘴里滿含咸味；揮汗如雨，身上滿是濕涼。逐漸疲累，干渴，痛苦都感受不到了，視線完全模糊，心里只有向前奔跑的意識，也只有頭上的'汗滴打在手上的感覺仍然清晰。一步步，一步步，都揮灑著青春的汗液，沖刺時更是前所未有的爆發力，我知道這是青春所揮灑的汗水凝成的動力。
最后我與第六擦肩而過，卻也很滿足了。雖然十分地苦，卻也有了之前所不曾感到的歡欣。這是青春中的汗水揮灑的回報。
揮灑青春作文 篇3
“假使，這世上從未有爾，這么，又有什么遺憾，什么哀傷。性命是跌碰的波折逝世滅是安靜的星。回于塵洋歸于雨含，這世上不再有我，卻又無處不是我……”
這是去自賴的一段對于從人的描述。她一直都是悄悄的在某一個角降望著讓自彼留戀的世界，即便是多病的身軀，她的心中也裝著謙滿的愛，愛所有所有。她，就是讓我敬仰，讓我淌淚的息野——田維。
她的青春生命是欠久的，所以，她一直用笑面對一切。“我的左眼角下一顆痣，他們說，這是一顆會讓人流淚的痣。如果可以，就只有讓它源淚吧，我要用另一只眼來微笑。”笑吧，笑吧，笑多美美啊，眼角有了笑意，便可以多一點悲傷，少一點肉痛。假如能夠，我多盼望田維可以一直笑下去，她笑訖來臉頰邊有二個淺淺的酒窩，眼神是那么明澈，像一只無辜的小鹿。
無論是病魔的始初，仍是生命的尾端她用筆記載下的每一段話，皆躲著淡淡淺淺的笑，果為她曉得，她分開的是我，而不是心。她微啼的繪面是惡么美佳，污濁到咱們只能點對她的笑而感慨命運的不私。田維她始終都是一個愛笑的父孩。
或者是由于本人的生命完結的太功匆促，她書寫的文字下是對生命由衷的'敬意跟暖愛。“迎交所有部署，而無所惱恨和悲休，從容咸定。這樣的生命將是自豪而尊貴的。我于是決議謝絕狼狽，拒盡所有哀傷。”既然她無奈領有完全而美妙的生命，她即要學著讓大家的己生不再空泛。多讓我替她可惜花一樣的年事，花一樣的奼女，就這樣離往，留下一地的惦念。她最愛的花是蓮花，幽靜而高尚，我想，她所愛的生命就也如她所愛的花一樣干凈而文雅。她的口酷愛著生命。
無論世界是怎么的蒼海桑田，她居心的書寫下了她的生涯，將她的終生轉化成滿滿的文字，寫入了她的書中。她的老師曾說，“她是為文學而生的，只惋惜不措施留住她的生命，不然，她必定是文學上殘暴的景致線。”這話一點兒不錯，她老是沉迷在自己的文字中，我好像能瞅睹，她臥在書桌前，手旁有一杯熱咖啡，時而微微捧伏，嘗一心。她握著筆，對著日記標，記載下一點一滴，她的疏人，她的敵人，她四周的一草一木……也許偶然，她還會停下筆，低頭看一望窗外，讓自己的心靜一靜，再寫下那些讓她畢生忠愛的文字。她是一個愛文字如愛生命的母孩。
她是田維，她寫下的每一篇日記匯成了那利鳴《花田半畝》的書，可是她，帶著我們這么多人的愛，帶著21歲的年青生命，離啟了……
“這是我所依戀的生活，我不當拒絕它實在的面綱……”——田維
揮灑青春作文 篇4
萬眾矚目的運動會開始了！坐上觀眾席，竟有一股說不出的激動。風輕拂過，讓人感覺十分舒適，小草也使勁的把腦袋往外探，仿佛是想同我們一起體驗這場盛大的運動會。
我報的女子400米項目在下午，而上午我則同同學們一起，用自己的吶喊聲為運動會更添一份激情。
“請參加女子四百米的運動員檢錄處錄檢。”聽到廣播，我仿佛聽見了自己的心正“撲通撲通”的往外沖，手心也不知覺的滲出了細汗。檢錄完畢，待賽時，不禁又放寬心來，與身旁的運動員談起天來。“70724！”“到！”站在跑道上，我的心仿佛提到了嗓子眼，整個人緊張得厲害。“林益珍，加油！”啊！是同學在為我加油！我的心像是流進了一股暖流，頓時溫熱起來，緊張感煙消云散。我蓄力待發，在我心中，我不再只是為自己而戰，我的肩上還背負著同學的期望！
“預備——”緊接著“砰”一聲槍響，各個運動員像是一支離弦的箭向前沖去！我跑著，只聽見風在耳旁呼嘯，大腦已然是一片空白。還未跑完一圈，我就已經氣喘吁吁，兩條腿像灌了鉛似的沉重。我心想：好累啊！我堅持不住了！可是心底卻有另一個聲音向我吼道：你難道要放棄嗎？放棄同學的.期望，班級的榮譽嗎？請在堅持一會兒吧！終點就快到了！我咬緊牙關，拼勁全力向前沖去，活似一頭發瘋的牛。跨過終點線的那一刻，我的心里交雜著喜悅、激動、自豪……雖然只是個默默無聞的第四名，但在我心里，我是一個“無名英雄”！
運動會中，有的人邁向了榮譽的階梯，有的人則同我一樣做了個“無名英雄”，而我們的青春正如一朵美麗而又短暫的玫瑰，需要我們用拼搏努力的汗水去澆灌，讓我們一起，盡情的在運動會中揮灑青春的汗水吧！
揮灑青春作文 篇5
在路上，沒有目標就會感到迷茫；在路上沒有淚水和汗水的鋪墊又怎么完整？沒有拼搏的路是乏味的。
起點
這是一個新的學期，一個新的起點。在這一學期，我將拼盡自己的全力努力不止。在這個月里，空中還是帶著絲絲涼意，灰蒙蒙的天空向來影響不到我們這些人學習的興趣。聽！整齊的讀書聲，這多么形象而又充分地體現出了學子的心情！我邁著有序的步子走向教室。淡淡的節奏，平穩的心態，卻也掩不住那劇烈跳動著的心臟，掩不住那必勝的決心。我快速拿起計劃表，看了一眼，之后微微一笑，預示著開始。
看著倒計時一天天過去，我回想了一下，用手撫著自己的心，我感覺得到它傳達的意思，感覺得到它的炙熱……看著周圍的同學埋頭苦干，能聽到的只有筆尖劃過紙張的聲音。我此刻也是奮筆疾書，與習題為伴。我們如同被上了發條，卯足了勁往前沖。越野，是安靜地；教學樓，是燈火通明的。
過程
“還有最后一圈！”“快到了！”“不能停下！”在300米的跑道中，我對自己說的最多的恐怕就是這幾句了吧。在諾大的操場上，迎著刺骨的寒風去奔跑。老師為了讓我們有更好的成績，也都站在冷風中，此刻我們的身雖涼，但心房泵出的血液是沸騰的。強度的雪蓮，讓我全身酸痛，但比起在旁邊看著別人跑，我還是寧愿讓別人看著我跑。看著被我甩到后面的同學，我心里有一絲的喜悅。拼搏的`我汗流浹背，絲毫不會因為風的凜冽而分給它一絲的關懷。不拼搏，找誰去要成績？
我盡自己的全力，邁大步子，借著力往前沖。顧不得早已口干舌燥，筋疲力盡。作文終于，我的前腳踏上了返回的坡，后腳一收，順便按下秒表。我又有進步了，更快了些。
沖刺
如果將我們這一年比作跑道，那此刻我已經處于沖刺階段了。該學的老師早已經講過，該注意的知識都知道，自己也改正了不少缺點。現在該做的就是控制好自己。在這最后一點時間中，除去任何一絲煩躁。
時間依舊一天天流逝，我們也默默拉緊全身的每一根筋。宿舍的燈一天比一天關的晚。習題更是一張張的翻過，抽屜中堆積成山的空筆芯都似是戰利品。時針依舊轉動，我一直不肯停歇。
青春是越走越遠的，不去拼搏，最終只能一次次拿起，又一次次的放棄。不能信“順其自然”，因為青春終將渺渺走遠，不復歸兮。不管怎樣，這條路總是要走下去的。努力了，爭取了，拼搏了，哪怕最終失敗了，也縱然不會后悔，起碼留給自己一份珍貴的回憶。
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