關于青春作文匯總六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
下午第三節課，老師把同學整理出來的九、十月的小組得分情況統計到了一起，并排了名，然后便讓我們自己看。可當我一抬頭，看到的卻是排在最下面的“舞動青春”組。在這一刻，我不禁愣住了。雖說我自知是拿不到第一了，但也從未想到過會是這樣的一個結果！
不由得，我低下了頭，努力地回避著那來自四面八方的視線，只是一直裝作是在玩筆。但也始終是“裝”，明明已表現的那么的不在意，心中卻依舊心急如焚！我回想著近幾周我們組的得分情況，似乎是不算太差，就算有些組員常常違紀，但也沒怎么扣分。再加上每天二三十分的英語作業分，也算得上是比較不錯的成績了！可為什么這一次，卻差了這么多分呢？
我猛然想到之前看到的'學習委員的記分本上的情況。在這時，我才發現：我們輸了！徹底的輸了！也許，從一開始，我們就輸了……
既然英語作業本是一個老師批改的，那么每一組加的分。也就應該是差不多的。可是，每一次，別的組卻總是比我們組多了那么幾分。原來，我們組，就是輸在了這區區的幾分上了！
把我們組的組名取為“舞動青春”的目的，就是希望我們組的成員都能夠擁有那屬于他們的“青春”！眾所周知，青春是富有活力，積極向上，風華正茂的代名詞。可當這個詞“移駕”到我們組時，卻是完全變了樣……
在每次的小組討論時，我們組總是各說各的。提醒幾句后，還會偶爾的插上幾句，但在那之后，有馬上自說自的。因此，在小組討論時，也只是幾個人是在真正的討論；既然平常不好好討論，還總是以沉默為主，那到了發言搶答時，就自然是跟不上“大部隊”了，也只好停在了原地，等待著“大部隊”那滿載而歸的身影。而在這一刻，我們組與其他組的距離，就已經被拉開了……
說來說去，也就是小組的合作與發言的問題，可這也偏偏是最令人頭疼的。因為這不是一朝一夕就能夠練成的，也不是光靠一個人的努力就能夠成功的！它所需要的，是一個整體的力量！
唉！“舞動青春”“舞動青春”，到底要什么時候，我們才能把青春舞動起來？什么時候，我們組才能找到自己的青春呢？
青春作文 篇2
去年，今年，同一天，六月十號，不同的天氣，不同的心情。
陰，中午下了點小雨，早晨，我從學校回來。一路沉默！
中午，回到家，和奶奶吃飯，寒暄幾句，相對無言，又是沉默！
飯后，我睡在床上發著那些讓人流淚的短信，可我沒哭，悲傷中睡去，睡的太死，醒來已是傍晚，天還沒晴，也沒下雨，陰沉沉的，仿佛世界一片死寂！
我帶上耳機，跑了出去，我不知要到哪，亦不知要干什么，就這樣跑，來回的`跑，有路人在看我，他們不解！我亦不解！
流了好多汗，我累了，可我不想停下，聽朋友說過，跑步可以減輕煩惱。直到我停下，我也不覺得快樂，因為我有種想哭的沖動。
汗，很苦澀！我強忍著不哭，我在告訴自己我是男人，可我想到一句話：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。于是，我淚流滿面。淚，很苦澀！
二十歲男人的淚在流，無聲的流，好悲涼！
拭去淚，回到家。奶奶說了我幾句，責怪我回來的這么晚，我只好沉默！
朋友打來電話，我穩定了一下情緒，有說有笑地去安慰他：沒事，我們都還年輕……
汗，苦澀！淚，苦澀！青春，苦澀！
青春作文 篇3
一
我守護著我的精神家園，渴望著沉甸甸甜蜜的收獲。在我眼前奔騰的是一條青春的長河，瀲滟泛波，倒影一山的翠色。我心最靜謐處，有一團永不會干枯的熱火，它跳動、閃亮的火苗，雖小的似一粒青豆，但卻能穿透幾千年的沉沉暮色！
二
我最愛十里鋼城釅釅的夜色，晚風扶我乘單車，鳥兒般徜徉，把自己幻為一朵夜囈的小花，一株含露的小草，一抹輕掛在月牙兒邊的流云……讓夢流淌，化為十里鋼城里最最強勁的音符，蘸滿青春的墨汁去譜就激昂的脈動；捕捉一雙雙揮動鋼釬的手臂，鮮活一個個編織鋼花的剪影。
三
送去和迎來朝朝的太陽，因為青春寫意在每一張漾著笑意的面孔上。我們禮贊每天出生的太陽，向天邊的彩絳揮手致意，彈響一天的鋼鐵進行曲，鑄就理想。小燈下我們忍不住為黛玉傷愁，心萌楚楚；夜幕里我們憑窗嚶嚶紅唇私語，讓夢旖旎。嗨！十里鋼城的青春狂想曲，變奏的是喁喁輕語，是纖柔，更是激越的`暢想，青春呵！四溢，流動。
四
我守護著我的青春精神家園，春過后花瓣蝶舞，笑看秋的忙碌。我的心中流過一條湍急的青春長河，在十里鋼城歲歲月月泛濫成潮，看城市變遷，與時俱進，“三步走”鏗鏘有力，再振江河，不信你聽，青春又一次為之潮汐，潤了五月天，漲了千山萬壑。
五
青春是條五彩的河，青春是首不老的歌，青春是十里鋼城今天、明天和未來的主旋律，青春是一枚紅得像火的漿果。
青春作文 篇4
青春，在我眼里，是多姿多彩的，仿佛就像那一個個充滿活力的數字，每一個都能引起我無限的遐想。
青春是1，是挺直的脊梁，是立如松的氣質，是永遠擁有一顆正義之心的堅韌。
青春是2，是婀娜多姿的少女，是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶，是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。
青春是3，是我們靈敏的耳朵聆聽大自然的鳥語花香，讓我們聆聽各種天籟，聆聽長輩們的諄諄教誨。
青春是4，是冉冉升起的五星紅旗，是嚴肅、尊嚴的象征，在廣闊的天空迎風飄揚，炫發無限活力。
青春是5，是一把尖銳鋒利的鐮刀，是我們在成長道路上除去雜草和各種阻礙、開辟道路所不可或缺的'工具。
青春是6，是吹響人生的哨子，是鼓舞我們勇往直前、堅持不懈的力量、是激發活力的正能量。
青春是7，是一支火藥十足的發令槍，是我們起跑前的等待，我們要全神貫注，認真會對待它的槍響，因為它決定著我們的將來。
青春是8，是心與心結合開出的美麗花朵，是朋友之間互相信任、互相諒解的兩顆真摯的心，是攜手走過人生道路中的道道坎坷。
青春是9，是打開智慧大門的鑰匙，是通往成熟、通往收獲、通往成功所必不可少的希望。
青春是10，是一個龐大的鼓，青春的我們用獨特方式敲出了我們的青春之歌，我們的歌聲在世界的各個角落回蕩。
青春有多樣的姿態，其實綜合起來青春就是一道數學題，我們要掌握正確的方法才能解出它，或許有的人很短的時間內就能解答，或許有人永遠摸索不清它的思路最終迷失方向。
青春作文 篇5
新年的第一場雪后，我們去了荷葉坪游玩。遠離城市喧囂的大山分外美麗，同行的人都迫不急待地投入了自然的懷抱。
面前是一條雪道，一位老婆婆正欲滑雪。只見她拽著繩子一步步往上走著。“哎喲”，卻是那位老婆婆一腳踩進了厚厚的雪里，半個身子都陷進去了。老婆婆爽朗的笑著，扶著一棵樹站穩了，伸手擦了擦自己的汗，臉上那歲月留下的痕跡依稀可辨，蒼老的酒窩仍向人們昭示著她年輕的內心。終于，老婆婆走上了雪道的頂端，歪歪的坐在雪板上，扭了扭，腳一蹬，雪板帶著她滑了下去，老婆婆的臉上洋溢著無與倫比的興奮，揮著手，大聲的笑著，臉上都是年輕的味道，好不快樂。白白的雪，與老婆婆鬢角的白混在了一起，但那洋溢的快樂卻昭示著青春的飛揚。
面前是一座高山，一位老爺爺正在爬山。只見他拄著登山杖一步步往上走著。高山寒冷，但老爺爺走得很快，所以走的熱乎乎的。老爺爺拿著登山杖探著雪的深厚，找到一塊可以借力的地方，老爺爺一拄，借力走過了深深的雪地。老爺爺小心翼翼地走過雪下深埋的冰地，順著山道向山上走著。走到山頂，老爺爺站在一處平地看著山下的樹林，臉上是久經世事的滄桑，而回頭看看正在努力登山、累得一頭汗的我們，臉上卻又浮現出得意、自豪與感慨，老爺爺沖著山下大喊了幾聲，好不快樂。白白的雪，飄飛在老爺爺的衣襟上，但那激揚的活力卻昭示著青春的不朽。
面前是一道冰溝，幾位阿姨試探著滑冰。只見她們互相扶著，一步步向合適的地方走去。一位阿姨差一點摔倒，旁邊的幾位阿姨眼疾手快，馬上把她扶起來，才免卻了這位阿姨的'“皮肉之苦”。這位阿姨有些不好意思的笑著，不知所措般摸了摸鼻子，旁邊的幾位阿姨好姐妹似的扶著這位阿姨看看這看那看那，確定沒有摔傷后，才站好了打趣，洋溢著一片笑聲。兩三個人互相扶著，一位阿姨模仿專業運動員一樣，左一下、右一下，卻摔了個大大的屁墩，旁邊的人笑著，自己卻也摔了個四仰八叉，大家笑著、鬧著，好不快樂。白白的雪，掩蓋了冰刃的痕跡，但那開心的笑聲卻昭示著青春的永恒。
即便是老人，心中也有青春，原來青春不是年紀而是態度。青春的飛揚、青春的不朽、青春的永恒，合起來，不正是永遠的青春嗎？
青春作文 篇6
盛夏的太陽像火爐炙烤著大地，我們帶著火一般的熱情走進了初三。濃烈的苦咖啡，苦苦的，澀澀的。回味竟有幾分甘甜，這就是初三，這就是我們需要用汗水浸透的青春與熱血。
繽紛多彩的暑假生活很快就結束了，迎來了一個嶄新而具挑戰的新學年，這是需要我們頑強拼搏，播撒汗水的'季節。初三，我們到底應該怎樣面對呢?
1、樹立自信，挑戰自我
初三是一個非常關鍵的時期。想要取得成功，自信是一塊堅實的墊腳石。初三學習會比以前辛苦很多，又要進行體能訓練，還要面對中考，所以相信自己非常重要。不能放任自己，必須抓緊自己，認真對自己負責，具備良好的心態，通過頑強拼搏才能取得成功。
2、頑強拼搏，鍛造自己
在初三這個關鍵的時候，光有自信是不夠的，重要的是需要實際行動。要讓自己這一年過得有意義，需要拼搏，需要奮斗，堅強的面對初三，敢于的克服困難，一切都從小事做起;還要有適合自己的有效學習方法，不能浪費時間，對學習上的困難不要懼怕，不要退縮。
3、收獲成功，見證自己
初三是一個讓夢想高飛的時節，是一個能讓我們的付出得到回報的季節。我們的努力，會在明年六月得到見證。只有成績才能見證我們的不懈努力，所以，我們要為自己制定一個明確的目標，然后像爬樓梯一樣一步一步地向目標前進，只有實實在在，才會有收獲。
初三，需要用汗水辛勤播種，需要用耐心全面施肥，只有這樣，才能結著累累碩果。
同學們，奮戰初三吧!讓青春無怨無悔!
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